一年级二年级三年级看图作文

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一年级看图作文：二年级保护视力看图写话

一年级看图作文：二年级保护视力看图写话保护视力一年级看图作文如何保护我们的视力呢？小朋友们，让我们一起来看看这些图画，学习一些保护视力的小窍门吧！我们要保持正确的用眼姿势。

看图中的小朋友都是坐姿端正，眼睛离书本适当的距离，左右眼睛的距离要一致。

看书时，我们要注意保持适当的阅读距离，不要过近或过远，这样才可以避免眼睛疲劳和近视的发生。

我们还要合理安排用眼时间。

看图的小朋友在读书之余也会去户外运动。

这是因为户外运动可以帮助眼睛远离近视，让眼球得到充分的放松和休息。

所以，大家要记得每天都要进行一些户外运动，让眼睛得到放松和休息。

我们还要注意眼睛的卫生。

看图中的小朋友在洗手的也在洗眼。

这样可以清洗掉眼睛周围的细菌，保持眼睛的清洁卫生。

而且，注意保持室内的环境整洁，避免灰尘和空气污染对眼睛的刺激。

除了以上的保护措施，我们还要适当的眼保健操。

眼保健操可以帮助眼肌得到运动和按摩，增强眼睛的调节能力。

看图中的小朋友在做眼保健操时，眼睛转动、眨眼等动作都很到位。

所以，大家要记得每天坚持做眼保健操，保护好我们的视力。

我们还要注意正确使用电子产品。

现在，电子产品已经成为我们生活的一部分，但使用过多或不正确会对眼睛造成伤害。

看图中的小朋友在使用电子产品时，都有合理的时间限制和休息时间。

我们应该控制好使用电子产品的时间，并注意保持一定的距离，避免对眼睛造成过度的疲劳。

通过这些图画，我们学到了很多保护视力的小窍门。

希望大家能够认真学习并积极实践，让我们的视力保持良好。

回到家后，我们可以和家人一起分享这些保护视力的知识，帮助他们养成良好的用眼习惯，共同保护好我们的眼睛。

小兔和小松鼠看图作文（通用17篇）

小兔和小松鼠看图作文（通用17篇）小兔和小松鼠看图作文（通用17篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小兔和小松鼠看图作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小兔和小松鼠看图作文篇1小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。

小松鼠气喘吁吁地说：“;小兔，赶快逃呀，大灰狼来啦!”可是小兔并没有马上和小松鼠一起逃。

他对小松鼠说：“别着急，我们一起来想办法对付大灰狼。

”过了一会儿，小兔一拍脑袋说：“;对了，前面路上有个坑，我们在上面盖点草做陷阱，让大灰狼上当。

”于是他们找了许多树枝和草,把它们都盖在了那个坑上，陷阱做好了，小兔和小松鼠就故意在陷阱旁边玩游戏，大灰狼来了，刚想向前吃他们，就一下子掉进陷阱里。

小兔和小松鼠胜利了，可恨的大灰狼只能等猎人来收拾它了。

小兔和小松鼠看图作文篇2有一天，小松鼠急急忙忙地向小兔走来，说：“小兔，你见到我的爸爸妈妈经过这里吗？”小兔说：“怎么回事呢？”小松鼠说：“我和爸爸妈妈在公园里散步，我看见一只美丽的小鸟在树枝上，于是我自己爬上树抓它，爬了一半小鸟飞走了，下来的时候爸爸妈妈就不见了。

”小兔说：“原来是这样，我和你一起去找你的爸爸妈妈。

”后来小松鼠在小白兔的帮助下找到了他的爸爸妈妈，小松鼠对小白兔说：“谢谢你，小白兔！”“不用谢。

”小兔和小松鼠看图作文篇3小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向她走来。

小兔看见了问：“小松鼠，有什么急事吗?”小松鼠说：“我妈妈病了，小兔姐姐你知道啄木鸟医生住在哪儿吗?”小兔说：“我带你一起去找他吧。

”小兔带着小松鼠一阵小跑，找到了啄木鸟的家。

听说小松鼠把妈妈生病了，啄木鸟医生背上了他的出诊箱，很快就来到了小松鼠的家。

啄木鸟医生拿出听筒给松鼠妈妈做了一个检查，他告诉小松鼠说：“你妈妈没事，就是感冒了。

”小松鼠这才放心了，连声说：“谢谢您!”小兔和小松鼠看图作文篇4小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，小白兔想小松鼠急急忙忙在干嘛呢？小白兔走过去问小松鼠：“小松鼠，你急急忙忙在干嘛呢？”小松鼠说：“我的好朋友小青蛙他生病了，我要去看看他。

一年级看图作文

一年级看图作文一年级看图作文1夏天的一个早上，太阳公公刚刚爬上山，小明和小红便起床了。

他们梳洗完毕后来到院子的大树下，开始做早操。

没有广播，小明和小红自己喊口令，做得可认真啦！小明心想，这样我们就可以保持健康的体魄了！一年级看图作文2夜深了，小星星和月亮还没睡着。

天上，星星一眨一眨像眼睛，月亮弯弯像香蕉，他们在聊天呢。

星星说：“你瞧，地上有茂密的森林，一望无际的草原，美丽的花园，多美啊！”月亮听了对星星说：“要不我们到人间走一遭。

”说完他们就来到地球，月亮变成香蕉挂在了树上，被一个饥饿交加的行人吃了。

星星变成了小猴光光的眼睛，原来小猴爱看书，用眼过度，眼睛看不见东西了，星星为了光光，再也不能眨眼了。

后来他俩被太阳公公叫醒了，原来是一场梦。

一年级看图作文3星期六，小鸡想去河对岸玩，可是，它不会游，怎么办呢?小鸡看见了小鸭，对它说：“小鸭，你有没有办法让我到对岸玩。

”小鸭亲切地说：“我有办法。

”小鸭拿来一块木板，说：“你站在这块木板上。

”小鸡站在了木板上，木板把小鸡送到河对岸，小鸡高兴极了，它感激地说：“谢谢你，小鸭!”小鸭说：“再见!”小鸡在那里高高兴兴地玩起来了。

一年级看图作文4过年了，大街上热热闹闹的，到处都挂着喜庆的红灯笼。

几个小朋友涌出屋子，他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上，然后“噼里啪啦”地放起来，小朋友们玩儿得高兴极了。

听着这鞭炮声，我想到了放鞭炮要注意的安全事项：一、不要离鞭炮太近。

二、不要在周围放鞭炮。

三、不要在人群附近放鞭炮。

我相信大家一定会按照我的方法做的，祝大家能够欢欢喜喜、平平安安地过个大年!一年级看图作文5一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。

冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。

山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。

站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。

山坡不远处有一条河，河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来，摆动着那细长的枝条。

瞭望了一会儿，冬冬对明明说：“我们开始放风筝吧！看看我们谁放得高！”明明说：“好啊！那我们开始吧！”他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。

一年级看图作文15篇

一年级看图作文15篇一年级看图作文15篇一年级看图作文1一个阳光明媚夏天下午，小丁骑着心爱的自行车去学校。

他觉得这条路真的是太美了，他就张开双手，觉得自己像身边的小鸟在飞一样。

忽然，“扑通”一声，他从自行车上摔了下来。

幸好是撞到草地，如果是撞到地板，那就头破血流了。

但是他还是痛得“哇哇”大哭。

他扶起自行车，认真地骑着车到学校。

他想，看来骑车还是要认真一点，要不然就会发生不该发生的事情。

一年级看图作文2我画了一个火红的太阳，送给寒冷的冬天。

希望阳光照在一(4)班的小朋友的身上，温暖着他们冻僵的手和脚;也希望阳光照在老师的身上，温暖着她的整个身子。

我画了一个健康的太阳，送给病人，希望他们早日康复，远离病痛。

我还希望画更多有爱心的太阳，送给那些需要帮助的人们。

一年级看图作文3早晨，我只听到一声妈妈的大叫就寥寥起床了，我吃了吃早点，就郎这叫他们带我去东方巴黎学游泳去，到了那儿，我们“装备”好全身“武器”后就下水了，爸爸说；“学游泳首先要学会憋气，在手脚并用，手要往前划，脚要往后蹬。

你记住了吗？儿子。

”我信心十足的说：“没问题啊！”只听“扑通”的一声我被阶梯给撞了一个大大的包。

我看见两只龙吐出来了水，立刻就被吸引了。

奇怪？怎么动不了了啊？哦！原来脚没敲。

经过5个小时的“奋争”总算学会了。

今天真高兴啊！一年级看图作文4今天，阳光明媚。

小明在公园的草地上悠闲地骑着自行车。

小明对身边的同伴说：“我表演绝技给你们看!”说着，小明得意地把双手举到头顶。

“扑通”一声，自行车倒了，小明摔了个狗啃泥。

小明心中好后悔，后悔自己刚刚不应该这样做。

一年级看图作文5蓝蓝的天上飘着几朵白云，弯弯的小河边长满了青青的小草，小河的水真清啊，一眼能看到河底。

蚂蚁王国的王后派小蚂蚁去寻找粮食，小蚂蚁走呀走来到了小河边，河上没有桥，也没有船，小蚂蚁也不会游泳，它着急的绕着河边走了好几圈，这时一片树叶飘落下来，小蚂蚁很兴奋，它想，我只要把小树叶当做小船儿，用小树枝当做船桨，不就可以坐着树叶船过河了吗?它把树叶推到河边，轻轻一跳，跳到树叶上，小蚂蚁用小树枝划呀划，终于划到了河对岸，在那里找到许多粮食，小蚂蚁大声喊：“我找到粮食了，我找到粮食了。

一年级看图作文：二年级看图写话放青蛙

一年级看图作文：二年级看图写话放青蛙
我是一年级的小朋友，今天老师给我们出了一道看图作文的题目：二年级看图写话放青蛙。

我看了一下题目，觉得很有趣，于是开始动笔写作。

图上画着一个小男孩和一只青蛙。

小男孩抱着一只透明的玻璃罐，里面有一只可爱的青蛙。

小男孩眼睛亮晶晶的，一脸开心的样子。

我想起了一个秋天的下午，我和妈妈一起到湖边去放青蛙的事情。

那天阳光明媚，湖水闪闪发光，一只只小青蛙在荷叶上跳跃。

我激动地捧起一只小青蛙，小心翼翼地放进玻璃罐里。

我们把玻璃罐放在草地上，里面的青蛙好像很害怕，一直在玻璃罐里跳来跳去。

我轻轻地安抚它：“小青蛙别害怕，这里有许多好吃的昆虫，还有清澈的水，你会很开心的。

”
过了一会儿，青蛙似乎听懂了我的话，不再乱跳了。

它的眼睛一直望着我，似乎是在感谢我。

我和妈妈蹲在一旁，看着它享受自由的时光。

我想，放青蛙就像给它们一个自由的家园，让它们回到大自然的怀抱。

它们可以在池塘里畅游，吃到美味的虫子，享受阳光的温暖。

同时我也明白，放青蛙要有责任心。

不可以乱扔垃圾，保持湖水的清洁，给青蛙一个良好的环境生活。

要爱护动物，与它们和谐相处。

我希望，每个人都能像这个小男孩一样，懂得保护自然环境，爱护动物。

让青蛙和其他动物们可以自由自在地生活，保护我们美丽的大自然。

写完这篇作文，我觉得自己对放青蛙有了更深的认识。

放青蛙不仅仅是一种游戏，更是一种责任和关爱。

我想告诉小伙伴们，我们要保护动物，保护环境，让我们的地球更加美好！。

一二年级看图写话范文精选(图文并茂38篇)

这就是我可爱的妹妹。
16、我家的小花猫
范文：
我家的小花猫
我家的小花猫非常可爱，它有着黄黑相间的毛发。它时而温顺，时而勇猛，时而又非常调皮，它给我们家带来了很多乐趣。
一天，妈妈看它的毛发很长了，就打算给它修剪一下，它就温顺的蹲在那，让妈妈给它剪，像一个乖顺的好孩子；而在捉老鼠的时候，它又表现的非常勇猛，任何老鼠都别想逃出它的手掌心；但在我面前，它就变得调皮可爱，我很喜欢拿玩具逗弄它，和它一起玩。
中午，妈妈要帮我洗手帕。我说：“妈妈，我自己洗。”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。我说：“妈妈，我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
21、捉蜗牛
范文：
捉蜗牛
今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
13、放风筝
范文：
春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。拂去了寒冷，带来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。
小朋友们拿着自己的风筝，来到花园中放风筝。大家来了场比赛，看谁把风筝放得最高最远。
看啊！小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来观看。
14、花坛
范文：
花坛
春天到了，校园的花坛里，开出了各种各样的鲜花：红色的桃花、白色的梨花、金黄色的迎春花和紫色的紫荆花。最多最漂亮的要数迎春花，你看那密密麻麻的嫩叶中，一朵朵黄色的小花竞相开放，发出阵阵幽香。微风吹过，枝条轻轻摆动，仿佛在迎接春天的到来。

一二年级看图写话范文20篇

一二年级看图写话范文20篇《一二年级看图写话范文20篇》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、一二年级看图写话范文20篇一天，吃完晚饭后妈妈( )。

妈妈先( )，然后准备洗碗。

小红看见厨房里的( )有好多( )，就对妈妈说：“妈妈，你累了，( )!”妈妈( )说：“谢谢女儿。

”于是妈妈一边( ) ，一边( )。

小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。

原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说：“( )!”参考答案：一天，吃完晚饭后妈妈(就开始忙碌了)。

妈妈先(擦桌子)，然后准备洗碗。

小红看见厨房里的(水池里)有好多(碗和盘子)，就对妈妈说：“妈妈，你累了，(我来帮你拖地吧!)”妈妈(高兴的)说：“谢谢女儿。

”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小红怎样拖地。

小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。

原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说：“(妈妈，你辛苦了!)”第一篇一个星期天，小王、小明、小红、小兰、小绿一起去一片很大的草原里放风筝。

小王把它的风筝放的很高，小兰也把风筝放了起来，小明、小红、小绿的运气不好，他们的风筝都被几只小鸟给挂到了树上拿不下来了，小红很聪明，她拿出鱼网捉昆虫，小明、小绿也不等, 跟着小王和小兰一起跑。

然后小王、小明、小红、小兰、小绿一起去吃饭，他们不停的说着，笑着。

吃完饭，他们依依不舍的离开了这个地方，她们度过了一个难望的一天!第二篇一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。

他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说：“好啊!”作文比赛开始了。

小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。

过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。

低年级（一、二、三年级）看图写话范文最全300篇

低年级（一、二、三年级）看图写话范文最全300篇一年级看图写话范文一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？春天到了，到处一片绿色。

小明和爸爸一起到小河边画画。

二、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？星期六的早上，阳光明媚。

冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。

胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。

三、请你仔细看图，写两三句话。

下午放学后，兰兰和冬冬在教室里打扫卫生。

兰兰抹窗子，冬冬抹桌子。

他们把教室打扫得干干净净的。

四、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。

五、请你看图，发挥想象写几句话。

一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。

一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。

小兔伤心地哭了。

一天下午放学后，同学们一起打扫教室。

他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了。

晚饭以后，妈妈忙着洗碗。

我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作业。

八、看图写话：冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。

雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。

三个小伙伴围着雪人又跳又笑。

一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。

他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。

十、看图写话范文一天,月月和妈妈一起去公园玩。

月月看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。

她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摆摆手说：“月月，公园里的花是给人们看的不可以摘。

”月月说：“好的，妈妈，我不摘了。

”11、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

12、图上有__________、____________和___________，多美啊！【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！13、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

小学生一年级踢足球看图写话作文【五篇】

【导语】看图写话是⼆年级语⽂很重要的⼀部分，是⼩学中⾼年级写作⽂的基础，认真看图，培养观察⼒。

下⾯是整理分享的⼩学⽣⼀年级踢⾜球看图写话作⽂，欢迎阅读与借鉴。

【篇⼀】星期六，⼀个⼩男孩约了⼩伙伴去学校踢⾜球。

到了球场，他们分成了两队，各⾃换上球⾐。

开始⽐赛了，蓝队的五号抢过球，把球传给了七号，七号没接住，球溜到了红队⼆号的脚下。

⼆号飞起⼀脚，球飞到了球门的框上，⼜反弹了回去，正好砸在⼀个运动员的头上。

那个⼩孩的头流⾎了，⼗⼏个⼩朋友把他送到了医院。

从此，他们再也不敢踢⾜球了。

【篇⼆】星期天，万⾥⽆云。

⼩刚和⼩伙伴⼩⽩，⼩龙，⼩明还有⼩天⼀起去球场踢⾜球。

他们⾛呀⾛，很快就来到了球场。

⼩刚说：“我们开始踢球吧，⼩天当守门员。

”⼩明把球放在地上，他⽤脚使劲⼀踢，只见⾜球真往球那⼉飞奔过去。

⼩天连忙举起双⼿想把球给扑出去。

可是球还是进了。

⼤家都⾼兴地说：“好球，好球，⼩明你真棒!”踢⾜球可真快乐，⼩伙伴们玩得可开⼼了。

【篇三】今天下午五点，我和⼤哥哥们到楼下去踢⾜球，我们九个⼈，我当裁判，其他⼋个⼈分成“红队”和“黄队”。

⽐赛开始了，“红队”第⼀个射门，⽐赛⾮常激烈，⼤家踢得满头⼤汗。

最终，“红队”以11⽐4胜出!我们玩得开⼼极了!【篇四】星期天，万⾥⽆云。

⼩刚和⼩伙伴⼩⽩，⼩龙，⼩明还有⼩天⼀起去球场踢⾜球。

他们⾛呀⾛，很快就来到了球场。

⼩刚说：“我们开始踢球吧，⼩天当守门员。

”⼩明把球放在地上，他⽤脚使劲⼀踢，只见⾜球真往球那⼉飞奔过去。

⼩天连忙举起双⼿想把球给扑出去。

可是球还是进了。

⼤家都⾼兴地说：“好球，好球，⼩明你真棒!”踢⾜球可真快乐，⼩伙伴们玩得可开⼼了。

【篇五】叮铃铃，下课铃响了，同学们想⼩鸟⼀样冲出教室，⼩明、丁丁和⼩刚去球场踢⾜球。

⼩刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，⼩明去抢⼩刚踢的球，只见他⼀伸脚就把球带过来，⼩明对准球王使劲⼀踢，啪的⼀声，球进了球⾥，⼩明⾼兴得⼿舞⾜蹈。

叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“⼀会⼉下课我们接着玩。

《送伞》看图写话作文范文（精选26篇）

《送伞》看图写话作文范文（精选26篇）《送伞》看图写话作文范文（精选26篇）小学写作往往都是从看图说话起步的，通过观察画面，发挥自己的想象，然后进行写作，这样不仅锻炼了观察能力、想象能力还有写作能力。

下面小编为大家收集整理的《送伞》看图写话作文、，欢迎阅读！《送伞》看图写话作文篇1星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。

过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。

小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。

小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。

外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。

忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。

小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。

《送伞》看图写话作文篇2一天，小明在写作业时，突然，听见哗啦哗啦的声音，他推开窗户一看啊呀！怎么下起大雨来了？小明忽然想起妈妈今天没带伞会挨淋的，他穿好雨衣拿着妈妈的雨伞和雨鞋急匆匆的跑出家门口到车站等妈妈，等啊等一直不见车的影子，他的冻的直哆嗦，一辆车终于来了，妈妈从车上下来了，小明兴高采烈走到妈妈身边把雨具给妈妈！妈妈微笑着说！小明真是细心的好孩子。

《送伞》看图写话作文篇3小明下学了，回到家里来到客厅做作业，作业刚做道了一半就听见外面有哗哗啦啦得下雨声。

小明打开窗户一看原来外面下着倾盆大雨。

小明想：“妈妈没有带雨伞和雨鞋肯定是要林的浑身湿透了。

”小明来到自己的小屋穿好雨鞋穿好雨衣戴好雨帽，来到妈妈的屋子拿着妈妈的雨鞋和雨伞跑向车站等候妈妈回家。

《送伞》看图写话作文篇4小明在家里写作业，忽然天空刮起了风，一会儿下起了雨，小明起身去关窗户，看见院长里妈妈晒的衣服还没有收起来，他赶紧关上窗户，找了把雨伞走出屋去，打开雨伞跑到衣服旁边，他一只手打着雨伞，一只手从晒衣绳上取下衣服抱在怀里跑回屋里，心想：“辛亏发现的早，要不然妈妈白洗了。

三年级二单元作文《看图写话》450字

三年级二单元作文《看图写话》450字全文共6篇示例，供读者参考篇1哇!这张图真有意思!图上有好多呢,我都看看,一个一个地说给你们听。

首先,我看到了一个小女孩,她穿着很漂亮的连衣裙,看起来就像个小公主。

她头上戴着一顶草帽,害羞地对着我们微笑。

旁边站着一个小男孩,他穿着一件绿色的上衣,还有一条蓝色的短裤,手里拿着一个球。

他们看起来就像是最好的朋友呢。

再往右边看,有一个小房子,房子的颜色是蓝色和白色相间的。

房子前面有一条小路,路两旁长满了花草树木,看起来可真漂亮啊!我最喜欢花草树木了,夏天的时候,它们就像一个大大的遮阳伞,给我们带来阴凉;秋天的时候,它们就变成了五颜六色的叶子,美极了!哦,对了,我还看到了一只小狗,它趴在草地上,看起来很乖巧可爱。

我最喜欢狗狗了,它们就像人类的好朋友一样,陪伴着我们,给我们带来欢乐。

如果有一只狗狗就好了,我一定会每天带它去公园玩。

天空中有一个大大的太阳,它张开了笑脸,像是在向我们招手问好。

太阳公公真高兴啊,它每天都在给大家带来光明和温暖呢。

我们要谢谢太阳公公,还要保护好我们的环境,让阳光永远普照大地!这就是我对这张图的一些想法啦。

虽然只是一张简单的图,但是却让我想到了很多有意思的事情。

以后我也要多观察身边的一草一木,去感受大自然的美丽,做一个喜欢生活、快乐健康的好孩子!篇2我最喜欢看漫画书里的图画了。

有一次,我看到一本漫画书里面有一幅很好看的图画。

这幅图画里面画着一个小朋友,一个老人还有一条狗。

小朋友好像在给老人当小帮手,他们两个人看起来很高兴的样子。

小狗在旁边也很开心地摇着尾巴。

图画的背景是一条小河,河边有绿色的树林。

天空是蓝蓝的,有白云飘过,好像在微笑着。

河水在阳光下闪闪发亮,看起来很干净。

我觉得这幅图画描绘了一个祥和、快乐的场景。

老人和小朋友相互帮助,彼此都很开心。

小狗也很高兴能和他们在一起。

大自然景色优美,宁静祥和。

看到这样的画面,我就想去河边走一走,呼吸新鲜空气,听着鸟儿的歌声。

一年级看图写话作文

一年级看图写话作文一年级看图写话作文1放学了，四个小朋友小黄、小蓝、小红和小文一起放学回家。

他们走到马路边准备过马路。

这时，红灯亮了。

小文立刻停下来认真的等待绿灯亮起，小蓝却急急慌慌，不等绿灯亮起就想过马路。

小黄赶紧拉住他，给他讲：“红灯停，绿灯行，现在是红灯，不能过马路的，你看马路上车来车往的，这样很危险，同时还会影响交通。

”小红在一旁也认真听着，不断点头。

小蓝听了后，很不好意思的说：“对不起，我知道错了，以后我会遵守交通规则的!”绿灯亮了，四个小朋友安全过了马路，高高兴兴回家去了。

一年级看图写话作文2阳光灿烂，风和日丽，秋高气爽，春暖花开。

你是怎么种树的？首先是，然后是，最后是。

训练的时候，优生学说，首先每个孩子都应该有机会练习，可能还需要一些时间。

看到栽得好的树苗，我满意地笑了笑，默默地对待了幼苗。

这时花园里的小野花和蝴蝶会说什么呢？口语交际综合训练，从口语到写作，教师摄像指导。

植树节这一天阳光明媚，万里无云。

我背着铁锹，拿着水桶，在山上种树。

我找了一块空地，用铁锹挖了一个深坑，然后把树苗放进坑里。

然后在幼苗上种植土，最后给幼苗倒一些水。

看到栽得好的树苗，我满意地笑了笑，安静地对幼苗说。

“快点长大吧！快点长啊！我会每天给你浇水的。

”这时，花丛中的蝴蝶好像听懂了我的话，和小树苗一起说。

谢谢大家。

有一天，兔子高兴地去森林采蘑菇。

不小心摔倒了，篮子里的蘑菇到处跑。

兔子伤心地哭了。

一年级看图写话作文3记得我上二年级的时候，是母亲节，老师给我们布置一个任务就是帮妈妈爸爸干一件事情。

回家先把作业写完后，刚好吃放，吃完饭后我给妈妈说：“这次我来洗碗，今天是你的节日，你好好歇歇吧！”首先把碗分别收集起来并堆放好，然后把水盆接好水，滴上几滴洗涤剂，准备好洗碗布，按先内后外的顺序擦洗。

在拿到水龙头下，用自来水冲洗干净，最后学爸爸的样子，用热水把碗烫一遍。

可是当把碗收好的时，不小心把一个碗打破了。

这时我的妈妈闻声跑过来问我伤者没有，并安慰我说：“不要紧，没伤着自己，你下次注意就行了。

一二年级看图写话作文

看图写话作文《朋友之间》这张看图写话跟孩子的学习生活也比较贴切。

在写的时候，要想把文章写得更加具体，就要增加一些心理描写、神态描写和动作描写。

在写人物对话的时候，语言要体现出朋友之间的互相尊重。

朋友之间小青和小敏是（同桌），平时的时候（总是）互相帮助，是一对形影不离的（好朋友）。

一天，（小青）在（考试）的时候遇到了（一道难题），他想了很久也想不出来，急得（抓耳挠腮）。

他转头看看小敏，发现（小敏已经把题目做出来了）。

他（伸）长了脖子，（睁）大了眼睛，想（看看小敏的答案）。

可是还没看清，（小青就被小敏发现了）。

小敏放下笔，用手盖住答案，小声地说：“（现在在考试，你还是自己做吧！）”小青听了，（顿时）觉得脸上一片火辣辣的，也不好意思再说什么了，（只好）低头继续做题。

（放学了），天下起了大雨。

小青（一）回到家里，（就）开始写作业。

突然，他听见（咚咚咚）的敲门声。

开门一看，原来是（小敏）来了。

她拿着一（把）雨伞，雨伞上的水（还不断）地往下滴，（雨鞋）上还沾了不少的泥。

小青（冷冷）地问：“（你来干什么？）”说完，自顾自地坐下（继续）写作业。

小敏（温和）地说：“（还生我的气啊？）”小青顿了顿说：“（我也想通了，考试的时候应该诚信作答，你做的没错。

）”小敏听了，又问道：“（那道题你想出来了没有？）”“（没呢？要不你给我讲讲吧！）”“（好啊！）”小敏（爽快）地答应了。

（小青）在(小敏)的帮助下，终于把难题(解决)了。

让孩子发挥想象力，结合自己的生活经验，把空白处填充，用词要恰当，培养孩子的创造性思维。

范文一：小兔运南瓜小兔觉得自己长大了，他想：我长大了，可以帮妈妈做事情了。

我要摘个南瓜回家。

小兔心想：我要把南瓜运回家，要是太快，南瓜肯定会烂，滚得慢，天黑了要迷路。

南瓜肯定运不回家，怎么办呢？小兔看见好朋友小熊推着小车走过来，小兔赶紧跑过去，问小熊：‘‘你能把推车借我用一下吗？’’小熊答应了他。

他们把南瓜搬到车上，高高兴兴地推回家。

小学语文一年级二年级三年级看图写话精选100篇

小学语文看图写话精选100篇1.小刺猬摘苹果有一天，小刺猬到森林里摘苹果。

苹果树太高了，小刺猬摘不到，在树下急得团团转。

这时候，小山羊走过来了，山羊说：“我帮帮你吧！”小刺猬听了直摇头，说：“树这么高，你又不会爬树，还是算了吧！”小山羊微微一笑，说：“我有办法，你让开一点儿。

”小刺猬听了，连忙退后。

小山羊往后退了几步，又马上往前冲，用力朝苹果树一撞，苹果树一晃，苹果都掉下来了。

小山羊说：“你看！苹果都掉下来了吧！”说完，小山羊头也不回地走了。

小刺猬见了，赶忙缩成一团，往地上一滚，把苹果都扎到背上，飞快地驮着苹果跑回家了。

2.聪明的小兔一天，小白兔到山坡上玩耍，玩得可开心了。

忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了大雨。

小白兔没带雨伞，急得团团转，到处找不到避雨的地方。

突然，小白兔眼前一亮，看到大树下有很大很大的蘑菇。

于是，小白兔摘了最大的一个蘑菇当雨伞。

它高高兴兴地撑着蘑菇伞飞快地跑回家。

兔妈妈看见小兔子回家了，一点儿也没有淋湿，夸小兔子真是一个聪明的孩子！3.捉老鼠有一天，小明的房间里来了一只大老鼠，老鼠一溜烟就钻进了墙角的洞里，吓得小明哇哇大叫。

小明扛了一根长长的管子堵住了洞口，心想：这下老鼠跑不掉了吧！小明坐在管子上等啊，等啊等，等了好久好久，可是老鼠还是没有出来。

这时，小明回头一看，老鼠竟然从管子里溜走了！小明生气地说:”这老鼠真是太狡猾了！”4.体检今天早上，我们班一起到学校的医务室体检。

大家排好队，依次进行检查。

我们先量了身高，接着称了体重，最后测了视力。

经过体检，我们了解了自己的身体状况，更加懂得了健康的重要，我们要好好爱护自己的身体！5.刺猬坐哪里？一天，小白兔、小乌龟和小松鼠一起到动物图书馆，他们每人拿了一本书，坐在椅子上津津有味地读着。

这时候，小刺猬也来了，他拿着自己心爱的书，在小白兔旁边坐下。

小刺猬刚坐下，小兔子就大声尖叫起来：“哟，真刺人！”小松鼠和小乌龟都回过头来，惊讶地看着小兔子。

一年级看图写话作文：森林里的小伙伴（通用24篇）

一年级看图写话作文：森林里的小伙伴（通用24篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的一年级看图写话作文：森林里的小伙伴，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级看图写话作文：森林里的小伙伴篇1漂亮的森林里，小白兔、小乌龟、小松鼠几个小伙伴一块儿在树下的长凳上看《白雪公主》、《伊索寓言》、《格林童话》，他们是那样的认真，以至于小鸟在树上唱歌，蟋蟀在草丛中奏乐，都丝毫没有打扰到他们。

这时，可爱的小刺猬也轻轻的走来了，手里拿着一本《动物知识大百科》，他看到小白兔一个人坐，旁边还有一个空座位，就坐下来了。

小白兔忽然猛的跳了起来，大叫：“唉哟，真刺人!”小乌龟、小松鼠惊讶看着他们，不知道怎么回事，仔细一看，原来小刺猬刺痛了小白兔。

小刺猬看着大家瞪着他，觉得影响了大家，便不好意思的向小白兔说：“对不起，你坐吧!我走了!”小刺猬正准备离开的时候，小乌龟很热情走过来，向小刺猬说：“你别走，和我坐吧，我不怕你的刺”。

于是，大家又开开心心的看书了。

小松鼠看到大家能和睦相处，互相帮助，会心的笑了。

一年级看图写话作文：森林里的小伙伴篇2太阳落山了，月亮姐姐渐渐地升上了天空，许多的小动物已经进入了甜美的梦乡，热闹了一天的森林也慢慢地安静下来了。

这时，爱锻炼的小鹿正从远处跑来，它发现只有小乌龟家的灯还亮着。

原来，小乌龟怕黑，不敢关灯睡觉。

小鹿想让小乌龟知道黑夜并不可怕，于是它就邀请小乌龟出门散步。

小鹿驮着小乌龟走出家门，来到森林里，它们边走边聊，可开心了!渐渐地，小乌龟发现夜晚的森林也像白天一样美好。

那一夜，小乌龟睡得很香很香!从此，小乌龟不再害怕黑夜了。

同学们，你们是不是也是一个勇敢的不怕黑的孩子呢?一年级看图写话作文：森林里的小伙伴篇3森林里的第一场雪下过之后，整个森林银装素裹，真是一个雪的世界。

森林里静悄悄地，一只小狐狸从洞里伸出小鼻子，小鼻子上沾上了雪;伸出小耳朵，小耳朵上沾上了雪。

二年级看图写话及范文

一、看图写话我们的航模作文看图写话我们的航模宫易飞一年一度的航模大赛就要开始了！瞧，小明和小刚约好一起去草地上试飞自己亲手做的航模飞机。

草地上阳光明媚，树木茂盛。

小明手拿着“金雕号”，小刚满怀信心的紧握“巨鳄号”，他们用力把飞机模型扔向天空。

“金雕号”像一只真的金雕一样翱翔在天空中。

可是“巨鳄号”出了问题，像一只被击落的老鹰一样，旋转着直往下坠。

小明看着自己的飞机，高兴地又喊又叫，“太好了！太好了！可以参加比赛了！“小刚什么也没说。

他们一起观察模型，小明说：“原来机翼弯了。

“小明帮小刚把飞机修理好了。

小刚说：“谢谢你！”飞机又在天空飞行了。

他们高兴的一起参加了航模比赛。

二、作文看图写话小白兔拔萝卜[作文看图写话小白兔拔萝卜] 看图写话小白兔拔萝卜有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜，作文看图写话小白兔拔萝卜. 小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜.太阳公对小白兔说：“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的，小学一年级作文《作文看图写话小白兔拔萝卜》.”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天.小白兔，不泄气，继续拔：“一、二、三……努力拔.”小白兔，终于拔出来了一个大萝卜了！小白兔，高兴的跳了起来.它想：今天的晚饭就是萝卜了. 中山市小榄镇升平小学一（1）班陈奕文。

三、二年级看图写话美丽的夜晚夏天的夜晚，天空中繁星点点，一闪一闪像一只只亮晶晶的眼睛，一群美丽的萤火虫正提着小灯笼在花丛中飞来飞去，像是在开音乐会。

爷爷，奶奶和小丁丁坐在院子的竹椅上观赏着夜空。

爷爷一边拿着蒲扇，一边给小丁丁讲牵牛，织女和北斗星的故事，你看，小丁丁歪着头，听的是津津有味，仿佛沉醉在这精彩的故事中。

这是一本适合小学二年级学生的一本"看图写话"教材，图片清晰有趣，吸引孩子兴趣，文字简单易懂。

亲爱的同学们，你有没有因为写不好作文而感到苦恼呢？其实呀，学好作文对你们来说是非常重要的。

作文是一种重要的交流工具，可你知道怎么学习作文既轻松，学习效果又好吗？《看图写话》会是帮你提高作文水平的好朋友。

小学一年级看图作文（14篇）

小学一年级看图作文小学一年级看图作文(14篇)在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学一年级看图作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学一年级看图作文1一早起来，天是阴的。

雨，淅淅沥沥的下着，似乎是不太好的征兆。

果不其然，上班不久就收到了一个挺糟糕的消息：我的客服笔试，挂了。

一直惴惴不安的心，乱糟糟的，一片空白。

大家都过了，只有我，挂了，甚至没有一个分数。

虽然早就猜想会有这样一个结果，但，事实摆在了面前，却仍是难以接收：一直以来，我所相信的，错了吗？看着大家一个个喜悦的庆祝着自己的成功，心，感到莫名的失落：我，已经落后了。

甘心吗？不，我不会永远都是失败者，总有一天，我要比他们笑得更甜！跌倒了，爬起来！没有人会永远成功，但每个人都可以走出失败。

我相信，我，一定可以和大家一起转正！一定！小学一年级看图作文2滴答！滴答！天空下起了小雨，小河上的冰雪融化了，小鱼们都游出来做游戏了。

小雨落在树苗上，树苗有了春雨的滋润，它又长大了一点。

小草有了春雨的滋润，也从泥土里钻出来了，山都绿了。

五颜六色的花儿有了春雨的滋润，也露出了灿烂的笑容。

吱吱喳喳的小鸟在广阔的天空飞来飞去，它在寻找着自己的目标。

勤劳的小蜜蜂在嗡嗡的采蜜，它一生都在工作着。

蝴蝶穿着美丽的衣裳在在鲜艳的花朵上高高兴兴地飞舞。

柳绿花红，百鸟争鸣，冰雪融化，万物复苏，美丽的春天来临了！小学一年级看图作文3一天，小明在树上捉了一只小鸟。

正好他带了绳子，他把绳子绑在小鸟的脚上，就像放风筝一样一手拉着绳子一边让小鸟跟着他飞。

他觉得很好玩，小鸟呢却觉得非常伤心。

这时，不远处传来了小女孩的哭声。

小明转身一看，一个小妹妹在哇哇大哭，她一边哭一边叫：“我要回家，我要找妈妈！”一位民警叔叔走到他身旁蹲下说：“小妹妹别哭了，我带你去找妈妈，好吗？”小妹妹答应民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找妈妈了……民警叔叔和小妹妹走远了。

一年级看图写话作文15篇_3

一年级看图写话作文15篇一年级看图写话作文15篇一年级看图写话作文1一天早晨，山羊妈妈叫小山羊去买米。

小山羊买了米，兴高采烈地走在回家的路上。

小山羊的米袋漏了一个大洞，可他却一点儿也不知道。

小兔看见了，急忙跳过去，大声地说“小山羊，你的米袋漏了，快补一补吧!”小山羊满不在乎地说：“没事儿，我的米多得很呢。

”小兔无奈，只好走了。

小鸟发现了，连忙飞过去，着急地说：“小山羊，你的米袋漏了，快补一补吧!”小山羊头也不回地说：“我看过了，没漏。

”小鸟也无奈，只好飞走了。

到了家里，小山羊一看，米袋里空空如也。

小山羊伤心极了，他想：我要是早点听小兔和小鸟的话，我的米袋就不会空了。

小朋友，我们课不能像小山羊一样，不听别人的劝告哦!一年级看图写话作文2今天早上，阳光灿烂。

小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。

小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。

三个小伙伴的风筝都安装好了。

小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。

比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。

很快，他们的风筝越飞越高。

突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。

云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。

”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。

三个小伙伴今天玩得真开心！一年级看图写话作文3寒假的一天下午，我和妹妹在家觉得很无聊。

于是我和妹妹决定玩捉迷藏游戏。

先是我藏。

妹妹把脸对着墙壁，像木头人一样，一动不动地站在那里，嘴里不住地问：“姐姐，藏好了没有？”这时，我踮起脚轻轻走进里屋，躲在门后面小声说：“藏好了。

”于是，妹妹转过身子，东瞧西看，左找右看。

一会儿跑到凉台，一会儿钻到床下，一会寻到厨房。

一二年级看图写话范文

一年级看图写话下课了，同学们到操场上玩游戏。

有的提着一只脚快乐地踢毽子，有的飞快地跳绳，有的弯着腰在拍皮球，有的像小猴子一样机灵地爬竹竿，还有的找了一个小伙伴来打乒乓球。

我最喜欢跳绳，叫一个伙伴来帮我计时，一分钟能跳八十多下。

同学们，你们喜欢什么课外活动呢？（施雪儿）铃声响，下课了，同学们都来到操场上参加各种各样的活动。

有的轻巧地踢毽子，有的像猴子一样机灵地在爬竹竿，有的在欢快地跳绳，有的快乐地在拍皮球，还有的高兴地打乒乓球。

瞧，一群同学正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，这是我最爱玩的游戏。

一个同学当老鹰，一个当母鸡，其余的当小鸡。

小鸡们跟着母鸡忙忙地躲来躲去，边躲边发出惊叫声、笑声。

课间活动既能锻炼身体，又令人快乐，让我们都来参加吧！小学二年级看图写话怎么写才好低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。

仔细推敲写话要求找出要素看图写话，通常都会配有这样一段文字。

“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。

”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。

写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。

因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。

只有这些要素都具备了，才是合格的写话。

对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。

例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。

你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。

经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。

图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。