多则材料的材料作文
高考材料作文多则材料的审题立意
高考材料作文多则材料的审题立意高考材料作文多则材料的审题立意饶水知音高考材料作文多则材料的审题立意【考题回放】（2005年上海)阅读以下提示，根据要求作文。
近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入了我们的视野，请看一组社会广角镜——镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实，以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统，言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起。
这都是作品吸引众多青少年读者的原因。
镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。
镜头三：时至今日，广告已成铺天盖地之势，连世界名曲也进入了某些品牌的广告，于是，高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。
除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊以及时装表演等等，因此，需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。
谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。
请写一篇不少于800字的作文（不要写成诗歌）。
题目自拟。
【审题指导】多则材料类材料作文由两则或两则以上的材料组成，比单则材料复杂，不仅需要弄清每一则材料的主旨，还需要从整体上把握多则材料之间的关系。
材料之间的关系主要有两类：或几则并列，互为补充，对同一问题作相同层面的描绘、阐述；或对立统一，对同一问题提供两组相反的事例。
在弄清材料之间关系的基础上，可以比较有把握地归纳出话题或作文要表达的主旨。
2005年上海高考题要求考生对当今的文化生活作一番审视，重在思辨能力的考查。
对该题所提供的三个社会广角镜头进行分析，我们可以看出三则材料之间是并列关系，可以归纳出这样的话题：“文化生活和成长”。
写作时，可谈金庸、古龙等武侠小说对你成长的影响，谈高晓松、老狼等校园民谣以及高雅的古典音乐以世俗化的广告呈现对你成长路上心灵的撞击，还可以写樱桃小丸子、米老鼠和唐老鸭等动画片给你的童年带来的愉悦……材料中运用了“等等”两字，自然也可以写材料中未提到的各种文化现象，只要能同“成长”联系起来均可。
多则材料作文(4)
阅读下面材料，自定立意作文：
1、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 2、三个和尚没水喝。
阅读下面材料，自定立意作文：
1、某杂志社作调查：“你对同学最赞赏 的品质是什么？”调查结果，排在第 一位的是“乐于助人”。 2、某单位在一些青少年中作不记名问卷 调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事 时会怎样对待？”回答“悄悄走开” 的人不少。
阅读下面材料，自定立意作文：
1、南宋爱国名将文天祥考中状元，出任后有所 建树。 2、南开大学创办人、著名教育家张伯苓，少年 时代以第一名考入北洋水师学堂。 3、著名话剧导演黄佐临，年轻时考试仅得28分。 4、明朝医学家李时珍三次落榜，后弃文从医， 写出了《本草纲目》。 5、北京外语学院冯大兴，三年中均为尖子学生， 竟成了盗窃杀人犯。
阅读下面材料，自定立意作文：
1、爱迪生有这样的名言：失败是我的所需要 的，它和成功对我们一样有价值。 2、著名杂技演员夏菊花，她的顶碗节目深为 观众赞赏。有一次，一个学生去访问她， 要她介绍经验，但她并没有正面回答，只 是把那个学生带到她的宿舍去指着床铺下 的一大堆碎碗，说
2024届高三作文备考之多则类型材料作文审题立意
一、何为多材料作文多则材料作文就是由两则或者两则以上的单则材料所构成的一组材料的作文形式。
多则材料作文中的材料往往具有相对独立的性质，同时又会有着千丝万缕的关联。
绝大多数同学不知道如何全面归纳，常常顾此失彼，不能快速而准确地把握立意。
因此，多则材料作文真正的难点在于，如何找准材料之间的内在联系，做全面、准确、周密的分析。
要想准确立意，首先必须找准材料之间的内在联系，发现它们的聚焦点，然后将其导入我们熟悉的视野。
即运用已掌握的单则材料审题立意的方法逐则分析提炼，再进行比对分析找到聚焦点，最后综合判断和归纳。
二、多则材料审题立意的步骤1、弄清每则材料的内涵。
命题者往往提供2～3则材料，如果是事件或现象类材料，首先要弄清其主旨或意图；如果是论断或名言类材料，则要提炼出思想观点。
2、辨析材料间关系。
命题者提供的这些材料往往不是同一层面的，材料内涵丰富。
辨析材料间的关系是审题立意的关键，只有关系清楚了，审题立意的方法才能确定下来。
3、确定立意。
性质相同的材料容易找到共同点；性质相对的材料容易从互补叠加角度立意；性质相异的既可以从共同点角度立意，也可以从相异点角度多向立意。
总结起来就是要根据材料本身的性质及它们之间的相互关系立意。
探究案多则材料组合在一起，它们之间自然会有着比较明显的相同点、不同点或者关联点，这些相同点和不同点就是立意的关键所在。
主要是（1）、同中求异，（2）、异中求同、互补法。
(一)异中求同异中求同，这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。
其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。
相同性多则材料作文的审题立意，用求同法，找出共同点，它即是中心观点，即异中求同。
这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。
其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。
“求同法”要求“异中求同”，形式是：①多则材料。
组合型材料作文与多则材料作文ppt优秀课件
组合材料和多则材料的区别
多则材料作文是指命题者提供两则或两则以上的材料，要求考生必须对所提供的各则 材料先逐则分析，再比较分析，最后综合分析（大多数如此，也有仅针对一则材料单 独立意的情况），归纳提炼出恰当的观点。多则材料的作文一般要求考生要从整体上 把握材料，没有自由选择、组合的空间，因而大大限制了考生的想象力。与多则材料 作文相同，组合型材料作文的任务指令依然明确，但是考生的取舍多样化了，因此立
材料一： 志在四方，执着追求，锲而不舍的奋斗形象
回归家庭，陪伴双亲，默契相守的孝子形象 材料二： 二者的人生观、幸福观截然相反
——追求事业与承欢膝下，如何取舍 提示：本材料没有明显的情感情感倾向，所以， 既可以就第一则材料谈“奋斗之美，拼搏让生命更有 价值”，也可以就第二则材料谈“父母在不远游，生 命的真谛应是情感的关怀”，当然，最佳立意还是应 该将二者结合，谈年轻人的确应该有自己的追求，实 现人生价值也贡献社会，但不应忽视对亲人的关怀， 做到事业与亲情并重。
多则材料作文的材料关系：
相反型 审题立意的方法： 找出分歧点，即是中心观点——求异法 【师语】 这种材料的特点是各则材料的内涵相反，构 成鲜明的对比关系。其方法也是先分析各则材料 的内涵，再比较出分歧点，即是这组材料的作文 立意所在。
三、
请阅读下面的材料,根据要求作文。
有人说：勤劳是我们中华民族的传统美德，勤劳能致 富，所以在当今改革开放的时代，仍应发扬光大。” 也有人说：在改革开放的今天，靠勤劳仅仅能温饱， 要致富，必须依靠科技。高科技=高效益，这是致富的公 式。”
任务型写作的命题方向
将“一点四面”渗透于作文之中，是试题立意 的方向。高考语文突出体现高考内容改革方向，坚 持“一点四面”（以立德树人为重点,加强对社会主 义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化和创 新能力等四个方面）,通过形成“一点四面”实现高 考语文的育人导向。
高考作文：组合型材料作文+多则材料作文
多则材料作文的材料关系：
相反型
审题立意的方法：
找出分歧点，即是中心观点——求异法
【师语】
这种材料的特点是各则材料的内涵相反，构 成鲜明的对比关系。其方法也是先分析各则材料 的内涵，再比较出分歧点，即是这组材料的作文 立意所在。
三、 请阅读下面的材料,根据要求作文。
材料一：橘的种植地点不同，味道就变了
材料二：处在什么颜色中，就会变成什么颜色
思考立意： 环境不同，结果也就不同
——客观环境条件影响着事物的发展
多则材料作文的材料关系：
相同型
审题立意的方法：
找出共同点，即是中心观点——求同法
【师语】
这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之 处。其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较 几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是 作文的立意所在。
（总）坐高铁周游神州大地，骑共享单车穿越 美丽校园，随时随地掏出手机“一键支付”，如此 轻便快捷的生活，岂不美哉？中国不只有五千年深 厚的文化底蕴，还有如今便利、高效的新面貌。
中国随时打开怀抱，欢迎你的到来！
②对于中国人而言，很多人认为，传统奋斗的五 大关键词为：背景、学历、资源、机遇、经验； 而当下奋斗的五大关键词为：知识、创新、实干、 个性、理想。
• 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文 章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机 的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不要 抄袭，不少于800字。
“长城”“京剧”“一带一路”：延续传统、和平崛起 “熊猫”“长城”“京剧”：拥有古老文明的传统 “高铁”“移动支付”：科技进步、快速发展 “高铁”“共享单车”“中华美食”“食品安全”“广场 舞”：衣食住行
材料作文素材50篇
《材料作文素材》材料作文素材（1）：春天春天，是个插花的能手，插出了粉色的桃花，像害羞的姑娘；插出了黄色的迎春花，像报喜的小鸟；插出了红艳艳的牡丹花，像高贵的女皇春的风轻轻地像一层薄纱在空中飘着，花儿好像在风中舞蹈，可爱的小燕子从远方飞了回来，托春风捎来了信，告诉人们春天到来了。
春姑娘给大地铺上了绿绿的地毯，孩子们在软软的，绿绿的地毯上打滚，呼吸着新鲜的空气，感受着春天的气息，乐到了心田里。
材料作文素材（2）：妈妈，多谢您鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它耸立；小草感谢春晖，因为春晖给它温暖则我要感谢我的妈妈，因为是您生育我，养育我，把我从一个胆小害羞，幼小无知的小朋友教育成此刻知识渊博，勇敢自信的阳光女孩。
妈妈如果您是荷花，我就是红莲；如果您是园丁，我就是一朵鲜花；如果您是苍天大树，我就是小草。
妈妈，在那里我由衷地对您说一声：妈妈，多谢您！我必须会好好学习，以优异的成绩来回报您的！材料作文素材（3）：关于和谐的作文和谐校园你我携手和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。
那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。
首先，校园的自然环境应是和谐优美的。
如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。
唐人有诗云：山光悦鸟性，潭影空人心。
回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了借山光以悦人性，假湖水以静情绪。
在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。
我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。
教室窗外令人沉醉的绿意，不仅仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的期望和力量。
2023高考全国乙卷优秀作文范文【精选7篇】
2023高考全国乙卷优秀作文范文【精选7篇】语文新高考一卷作文篇一2020年，一本从厨房矮凳上诞生出来的书，让许多人记住了一个名叫“秋园”的母亲。
书的作者杨本芳，年至六十，是三个女儿的母亲，也是一位外婆。
某天她在厨房里炖着汤，与此同时，她拿出了一沓白纸开始写她的母亲：“这是一九一九年，女孩名叫秋园。
”在此之前，杨本芳没有接触过文字工作，萌生出的写作冲动，源于她最近读到了一些作家写母亲的文章。
她想：“如果没人记下一些事情，妈妈在这个世界上的痕迹将被迅速抹去，像一层薄薄的灰尘被岁月吹散。
我真的来过这世界吗？经历过的那些艰辛困苦什么都不算吗？”于是她开始写故事，写二十世纪她的母亲与他们一家人在中南腹地起起伏伏的一生。
写故事的过程持续了两年，八斤重的稿纸最终变成了《秋园》这本书。
很多人读完这本书后在网上留言说，他们在《秋园》里看到了自己妈妈、外婆的影子。
这是一个普通人的故事，普通得可以在中国大地上找出无数个相似的人生。
然而，当故事被自由、用心地书写，它就有了惊人的魔法。
我们在普通人的故事里看到了自己与他人，看到了如一叶扁舟般渺小的人生，也可以拥有被讲述的意义。
好故事的使命不仅仅是让一个人被看见。
故事可以成为实现人生价值的'载体。
作家双雪涛从国有大银行裸辞，只因为他想把心中的好故事写下来，“人这一生最后肯定是尘归尘、土归土的，但是唯有文字，唯有踏实的创作这个东西是可以一直存续下去”。
也有人把讲故事当做一把改变社会的钥匙。
做大熊猫保护的吕植教授在三十多年的研究中愈发意识到，自然保护远不是做科研、写论文，它直指的是人心，而最能打动人心的，其实是故事。
于是她开始不断以一个故事讲述者的身份，走上各种舞台分享自然保护的故事，也是因此影响了一大批年轻人，跟随她追寻守护自然的道路。
好故事会创造奇迹。
2023年3月12日，一个荒诞、匪夷所思的故事被全世界看见，《瞬息全宇宙》横扫了奥斯卡包括最佳影片在内的7项大奖，成为了世界影史中获奖最多的电影。
新材料作文(精选多篇)
新材料作文(精选多篇)第一篇：新材料作文新材料作文题集锦14、阅读下面的文字，根据要求作文。
有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。
年轻人待树苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得很少；即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。
转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。
忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。
年轻人很诧异，问起原因，老人道：“你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。
如把树载活以后就不去理睬它，逼得它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。
有这么深的根，这些树怎能轻易被风刮倒？”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定了文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
第二篇：新材料作文新材料作文的审题立意杨洪诚近年来，高考作文已经打破了话题作文“一统天下”的局面，呈现出话题作文、命题作文、材料作文“三分天下”的多元化趋势。
尤其是材料作文在近两年高考中获得了人们的青睐。
但是，从考试情况来看，许多同学还不能准确有效地写好材料作文，甚至无从下手，在审题立意上出现较大偏差，严重影响语文成绩。
严格说来，现在的材料作文与过去的材料作文有明显的不同，所以许多人称之为新材料作文（也有人称新题型作文）。
它们最大的区别在于过去的材料作文一般都只写议论文，而新材科作文“新”在不拘泥文体，给了学生更广阔的空间。
新材料作文必须自己从材料中选取角度，提炼话题，概括主旨。
因此，新材料作文的优越性就在于将作文的审题与立意结合起来，在考查学生的写作能力之前，首先考查了阅读理解和提炼中心的能力。
学生只有准确把握了材料的中心，才能提炼出话题，确保准确立意。
在作文过程中，如何挖掘材料的内涵、准确审题立意，是学生最为棘手的问题。
新材料作文——多则材料
从材料我们可以看到,这位刚毕业的女大学生尽管没 从材料我们可以看到 这位刚毕业的女大学生尽管没 有工作经验,但是面试细节反映了她具有一个财会人员所 有工作经验 但是面试细节反映了她具有一个财会人员所 应当具有的良好素质和人品。我们可以从“ 应当具有的良好素质和人品。我们可以从“良好的素质和 人品,有时比资历和经验更为重要 切入来构思作文。 有时比资历和经验更为重要” 人品 有时比资历和经验更为重要”切入来构思作文。 女大学生应聘之所以成功,原因是 原因是:⑴ 女大学生应聘之所以成功 原因是 ⑴ 她具有坚毅的品 她应聘一开始便遭拒绝,但却毫不气馁一再争取 但却毫不气馁一再争取。 格。她应聘一开始便遭拒绝 但却毫不气馁一再争取。这 种坚毅的品格是做好财会工作乃至一切工作的前提。 种坚毅的品格是做好财会工作乃至一切工作的前提。⑵她 具有诚信的品格。明知外企要招聘的是“资深会计” 她 诚信的品格 具有诚信的品格。明知外企要招聘的是“资深会计”,她 却能坦言自己没有工作经验,这种诚信的品格对做好财会 却能坦言自己没有工作经验 这种诚信的品格对做好财会 工作尤为重要。 她具有直面不足的勇气和敢于承担责任 工作尤为重要。⑶她具有直面不足的勇气和敢于承担责任 的精神。即使没被录用,她也勇于直面不足 敢于承担责任, 她也勇于直面不足,敢于承担责任 的精神。即使没被录用 她也勇于直面不足 敢于承担责任 要求听到别人对她的批评意见。 她具有公私分明 公私分明的良好 要求听到别人对她的批评意见。⑷她具有公私分明的良好 品德。女孩自掏电话费,这公私分明的良好品德更是财会 品德。女孩自掏电话费 这公私分明的良好品德更是财会 工作不可或缺的。写作时不必面面俱到,可以有所侧重 可以有所侧重,重 工作不可或缺的。写作时不必面面俱到 可以有所侧重 重 点写一、二个方面,析深论透 析深论透。 点写一、二个方面 析深论透。
写作指导——多则材料作文
写作指导——多则材料作文审题立意多则材料根据其性质可分为同质和异质两大类型。
所谓同质型材料是指题目中所提供的几则材料中心意思基本相同。
这种类型的作文很容易根据材料之间的共同点归纳出文章的观点。
而比较复杂的是异质型材料作文题，它提供的几则材料主旨各不相同或截然对立，我们应该采用不同的思维方式来确立观点，进行写作。
一、同质型材料作文题例一：①清晨的公共汽车里，往往是一个让人心情压抑的地方，这里没有对话，乏有微笑，只有一张张毫无表情的脸。
②澳洲的—位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈，他说：“清晨，空气是那么清新，扫过水的街道湿漉漉的，没有灰尘拐起。
太阳已经升上来了，金色的光辉从高楼大厦间斜射过来，这是多么美好的事情。
人们经过了一夜的酣睡，该精神抖擞才对，可是，如此美妙的清晨，人们的表情为什么像地球末日即将来临般严肃？”③当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注，一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题，对这一现象做了一些探讨。
【审题指导】审题的基本方法：找到多则材料的聚焦点（共同点），然后据此将多则材料作文转换成话题作文。
材料一谈人们没有笑容；材料二是谈澳洲—位记者对中国笑容缺失现象的大惑不解；材料三是说笑容缺失现象已经引起了不少人的关注和探讨。
由此可见，三则材料均谈“笑容”，聚焦点是我国“当今社会人们笑容缺失的现象”，简单的说，就是“笑容缺失”，并且，这里的“笑容”专指微笑。
转换成话题，可以是“笑容缺失”或“微笑”。
二、异质型材料作文题（一）相容的异质材料例二：下面是甲、乙双方的争论，请你也参加进去，并就此联系实际，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
甲说，勤劳是我们中华民族的传统美德，勤劳能致富，所以当今改革开放的时代，仍然需要发扬光大。
乙说，如今要致富，必须依靠科技，高科技等于高效益，这才是致富的公式。
【审题指导】上面题目属相容的异质材料。
所谓相容的异质材料是指两则或两则以上异质型材料，虽然主旨不同，但它们并不矛盾，仍有一定的联系，这是因为表达的角度不一样。
2023届高考复习-作文多则材料“良好的心态”主题训练及素材积累
高考作文多则材料“良好的心态”主题训练及素材积累【作文原创试题】阅读下面多则材料，按要求写作：材料一：材料二：保持好的心态比拥有好的环境更重要，因为心态才是你真正的主人，要么是你去驾驭命运，要么是命运驾驭你，你的心态决定谁是坐骑谁是骑师。
——伯特兰·罗素读了材料之后，你有什么感想、思考？请你写一篇文章，表达你的观点或记叙你的经历。
要求：题目自拟，文体自选，立意自定，不少于800字。
【作文审题立意参考】1.保持良好心态，做自己人生的主人。
2.良好的心态比好的环境更重要。
3.人生无论处于什么处境，都要有一种乐观心态。
4.心若向阳，春暖花开。
分析：这是一道由漫画和名言结合的材料作文。
结合材料我们不难得出，本次作文的第一关键词是“心态”，第二关键词是“环境”或者“处境”“境遇”等。
无论是在生活中怎样，高兴也好，忧愁也好，关键是调整好心态，因为生活绝不是一帆风顺的，有顺风也有坎坷，有平坦也有荆棘，如何去面对生活的原味，心态最重要。
俗话说“态度决定一切”。
“心态”其实就是一个心理健康的问题。
在当前激烈的社会竞争和学习竞争中，学生的心态或多或少地出现了一些问题，特别是在大学生之中出现的诸多问题，已经引起社会上的广泛关注，在这种情况下，健康的心理教育尤其显得重要，如果举足轻重的高考作文命题出现有关“心理健康”的话题，无疑会促使更多的人重视这个问题。
快乐其实很简单，就是需要培养良好的心态。
那你的人生境遇一定会出现一种全新的境界，使你走上成功之路。
作文是一组关系型的题目，我们从材料的提示语可以看出，心态与境遇之间是一种因果关系，我们学生在作文时可以讲述境随心转的故事，叙事可以跌宕起伏，采用欲扬先抑的办法，先写自己心随境转，是多么的烦，后来发现换一种心态，柳暗花明，境随心转则悦，具体到内容，可以写学习、生活、大学生就业等等；也可以论述心态决定境遇，从正反两方面入手，举例和说理有机结合，从而倡导树立正确的世界观和处世态度。
新材料作文35则精选材料
有一名在德国的中国留学生，毕业成绩优异，但在德国求职时却屡屡被很多大公司所拒绝，选了一家小公司，没想到仍然遭到了拒绝。
这位留学生很纳闷。
一个德国公司的老板给他看了一份记录，原来这位中国留学生在乘坐公共汽车时曾经被抓住过3次逃票。
请针对上述材料，选择-个你感兴趣的话题写一篇文章。
要求：体裁不限，不少于800字。
2、根据下面的材料，按照要求写一篇文章。
材料：在美国阿拉斯加涅利英自然保护区，老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。
十几年后，鹿群由四千只发展到四万只，但鹿的体态蠢笨，没有了昔日的灵秀，植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。
鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。
人们只好把狼再请进去。
鹿又四散奔逃了，但却恢复了蓬勃生机。
要求：这里说的是一种自然界的现象，社会生活中的某些现象也有类似之处，请从中选择一个有意义的话题，写一篇作文。
全文不少于800字，文体不限，标题自拟火花和浪花偶然会面了。
火花对新朋友浪花说：“我们都能开出美丽的花，而且都叫花，因此我们是对亲密的姐妹。
”浪花考虑了一会儿，不同意它的看法，否认说：“从表面上看，我们的确有些相像，但是我与波浪紧密相连，植根于波浪之中，所以我的花永远开不败；而你只突出个人，所以总是一闪即逝。
”请以火花和浪花的对话为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于800字。
4、根据下面的对话，写一篇作文。
车轮质问方向盘：“你为什么老是束缚我的自由？”方向盘说：“要想随心所欲，那只有滚到邪路上去！”要求：（1）文体不限；（2）自拟题目；（3）不少于800字。
5、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。
有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。
材料作文范文四篇
材料作文范文四篇材料作文范文四篇第1篇材料作文350字阅读下面材料，按要求作文。
(60分)一个养蚌人来到海边，认真地在沙滩上挑选沙粒，并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。
沙粒们都对变成珍珠表现了极大的兴趣，但对呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌壳里又怕得要死。
当养蚌人告诉它们要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍时，沙粒们一个个选择了离开。
他已记不清遭到了多少颗沙粒的拒绝，几乎就要放弃了，终于有一颗沙粒答应了他。
别的沙粒都嘲笑这颗沙粒是傻子，可都没有动摇这颗沙粒的决心。
几年过去了，这颗小沙粒长成了光彩照人、价值连城的珍珠。
那些曾经嘲笑过它的伙伴，仍还是沙粒，有些甚至已经不知道被风吹到哪里去了。
读完上面的材料，你有怎样的联想和感悟呢？请联系生活实际，写一篇不少于600字的文章。
角度自选，立意自定，题目自拟，诗歌、戏剧除外。
第2篇给材料作文先读懂材料500字初三期中考试刚结束不久，不少考生和家长致电本报，询问如何才能写好给材料作文，为此，清华附中初三教师张彪建议，写好给材料作文关键在于审清题目。
给材料作文是历年中考作文的重头戏，因此它是作文复习的重点。
往年考生做这类作文时容易离题偏题，因此它又是作文复习的难点。
怎样才能写好给材料作文呢？关键在于读懂试卷中所给材料。
张老师认为，给材料作文的特点是，考生先看材料，然后自己依据材料自行命题作文。
因此，考生要准确把握材料主旨。
这是写好此类作文最关键的一步。
考生在动笔前要重点注意材料的四个部分。
首先，材料有标题的要注意标题，有的文章标题就是文章的主题。
其次，注意所给材料的开头，有的文章开头就点出了文章的中心。
再次，要注意材料的结尾和议论抒情的句子，不少文章会在结尾处点题。
例如有一则中考作文材料，它先写两个书法家的故事，一个一笔一画力求酷似古人，另一个一笔一画力求自然。
材料的最后一段是：“齐白石先生说：‘学我者生，似我者死。
’走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。
”这段话就是议论。
高考语文复习：材料作文分类训练多则材料类
材料作文分类训练--------多则材料类1．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一巫马子谓子墨子曰：“我与子异，我不能兼爱。
我爱邹人于越人，爱鲁人于邹人，爱我乡人于鲁人，爱我家人于乡人，爱我亲于我家人，爱我身于吾亲，以为近我也。
击我则疾，击彼则不疾于我，我何故疾者之不拂，而不疾者之拂？故有我有杀彼以利我，无杀我以利彼。
”材料二夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之；恶人者，人必从而恶之；害人者，人必从而害之。
故天下兼相爱则治，交相恶则乱。
——墨子材料三世人不情愿吃自己兼爱的亏，却情愿享别人兼爱的福。
这真是墨学进行上一重不可解免的难关。
——钱穆学完《兼爱》，班级举行墨子读书会，围绕“兼爱”思想展开讨论，同学们谈到以上材料。
请从以上材料中任选两到三则进行组合立意，结合你的见闻、感受和思考，写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字2．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：鲁迅在《拿来主义》中写道：所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！对待外来文化和传统文化，要取其精华，去其糟粕，为我所用，不断增强文化自信！材料二：新闻网：2022年卡塔尔世界杯吸引着各国观众的目光，中国元素也绽放异彩。
“中国除了男足都去了”成为热点话题，这自然是对国足的一种调侃，但换个角度，大批在世界杯赛场上亮相的中国制造、中国建造、中国技术、中国品牌以及中文歌曲的确值得关注。
中国元素几乎从大到小，从外到里实现了对本届世界杯的全覆盖。
材料三：2022年5月27日，习近平在中共中央政治局第三十九次集体学习时强调：中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
以上内容对你有何启发？请你写一篇议论文，表达你的思考和感悟。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
多则材料作文范文
多则材料作文范文第一篇：多则材料作文范文-疫情期间的邻里关系在疫情期间，人们互相之间的交往变得更加格外稀少和冷漠起来。
但是在经历过一段时间后，随着某些地方开始放宽管控，人们之间的邻里关系也逐渐变得融洽起来。
以下是几则关于邻里之间互动的事例：一类是举办集体活动，听郑州一位业主的讲述：“疫情期间，我们的小区里，养老院里老年人的孩子因工作家庭原因，无法照顾父母。
为了协助养老院老年人，我们业主之间建立志愿服务小组，有人当上了志愿者、送餐员、有的布置花坛、有的负责搬运物品等等，共同维护好养老院环境和养老人的生活，让大家都感受到了温暖。
”另外一类是搭建互助平台，例如，一位老太太“发呆”看小区的绿地长势不错，突然决定想有一块自己的菜地，“又怕种不好、看不好，心想怎么办呢？”当她问问其他邻居，谁都不会，最终，有一位参加爱心助力团队的业主听说了，就帮她联系了团队的负责人。
不久，手握寸土、固定了作物的菜地就呈现在老太太面前，老太太高兴得合不拢嘴：、也真心感谢那位热心的业主。
还有一类则是小区内互相购物服务，例如，三位业主驾车开进小区杂货店购物，发现很多业主都等在门口，于是他们就开玩笑说道：“我们的购物车快被踩被压扁了。
”她们还一边购物、一边缴纳物业费，帮大家省去了排队的麻烦，大家感激之情溢于言表。
以上三则就是关于疫情期间邻里之间互动的三则事例。
在疫情期间，我们能看到很多困难的挑战，也能看到邻里之间一次次地凝聚力、互惠互助、社区友谊，支持着彼此。
除了以上所提到的邻里之间互动的方式，还有很多其他的方式。
例如，在疫情期间，很多小区都成立了志愿团队，为有需要的居民提供一些力所能及的帮助。
志愿者们不仅帮助送餐、购物，还有一些志愿团队成员帮助做家务、照顾宠物等等，为有需要的居民提供了有力的支持。
此外，还有一些邻里之间的互动，不仅带来了精神上的支持，同时也带来了物质上的支持。
例如，有些小区开展捐赠活动，为一些有需要的居民提供生活用品、医用物资等等，帮助疫情期间受到影响的群体渡过难关。
多则材料作文范文阅读
多则材料作文范文阅读阅读下面材料,写一篇不少于800字的作文。
材料一：巴尔扎克有一...参考例文：人生需要缺口世界上没有一个人是十全十美的，每个人都有这或者那的缺陷，但这不是阻碍我们前进的借口，甚至可以利用它助我们一臂之力。
没有谁的人生是一帆风顺的，我们的人生需要缺口，因为它会是我们前进的动力。
没有谁能够拥有十全十美的人生，我们的人生过程就如罗丹们进行的雕塑过程，只有选定一个缺口，不停地敲敲打打，去掉多余的边边角角，才能有令人惊叹的成果。
只有人生存在缺口，我们才能不断被完善、被改进，不断提升自己，创造人生的价值。
唯有人生存在缺口时，我们才能知道自己尚有不足之处，如此以来，我们便有动力去充分挖掘出自己的潜能。
人生需要缺口，那是我们前进的动力。
巴尔扎克有一个癖好，只用有缺口的杯子，买了新杯子，他会用调羹，在杯子上轻轻敲出一个小小的缺口，巴尔扎克用有缺口的杯子，是想提醒自己，无论写了多少作品，这些作品上都有一个缺口，以此来激励自己，写下一部将这个缺口补上。
或许很多人都追求完美，认为有缺陷不好，但其实不一定，缺陷有时也是一种激励你的力量。
人生需要缺口，那是我们意志的磨练。
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”这句歌词相信大家都很熟悉。
人生道路是漫长的，是不可能一帆风顺的，我们总得与挫折为友，与磨难为伴。
只有人生存在缺口，我们才会努力去弥补它。
困难、挫折磨练了我们的意志，让我们有更多的勇气去迎接更多的挑战。
人生中面对的失败就是一个缺口，失败是成功之母，成功只让我们往前踏进了一小步，而失败才能助我们走得更远。
我们人生需要挫折，需要磨难。
人生需要缺口，那是我们成就自身的过程。
沉香是我国名贵的中草药材，是高级的香料。
有一种树叫沉香，但它不会直接产生沉香，为了得到沉香，当地农民用力在沉香树上砍出缺口，树脂顺着伤口溢出，覆盖在伤口表层，不久，伤口处结成一层厚厚的痂，过几年，农民把痂取下，就是沉香。
我们的人生道路如同沉香的形成过程。
高考多则材料的材料作文审题立意学案和教案
高考多则材料的材料作文审题立意学案和教案议论文2014-04-16 10:26：多则材料的材料作文审题立意学案和教案张华英多则材料作文的审题立意学案一、学习目标1、掌握多则材料作文审题方法。
2、通过严谨的步骤，审出精当的立意。
多则材料文题的写作，一般指含有两个以上材料文题的写作，立意时应先概括每段文字的中心，根据段落之间的关系，整体把握，确定立意。
如是并列关系，应对各段立意进行合并总结。
遵循三大原则1.整体性原则。
即审题立意时要有全局意识，要从材料整体出发，全面把握材料的意旨。
最忌抓住一点，不及其余，断章取义，立意成文。
2.多向性原则。
材料蕴含的观点并不是唯一的，从不同角度可以得出不同的结论，因此，要学会多角度审读材料。
3.最佳性原则。
选准角度，选取最佳角度立意成文。
选取最佳立意，遵循以下原则1.题目要求限定的角度；2.能触及材料主旨的角度；3.具有新颖性的角度；4.最适合自己的角度。
选取恰当的思维切入口：从关键词句入手；从分析原因入手；从命题者的感情倾向入手；从分析事物间的内在关系入手。
二、高考试题回放：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：‚我这个年纪怎么能穿红袜子呢？‛大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色，他感到自己色觉有问题。
他研究了两年，1794年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。
日本商人安腾百福看到拉面摊前常排着长队，已经破产的他感到这是一个创业的机会，他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个小时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包方便面，这一新产品的开发带动了一个新产业。
法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。
后来他发现被煤油滴染的地方，不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。
这个发现，促使他研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2022高考语文备考：多则材料作文“合作.独立”导写
2022高考语文备考：多则材料作文“合作【文题】（1）科学家不是倚赖于个人的思想，而是综合了几千人的聪慧。
许多人想一个问题，每个人做其中的部分工作，添加到正建立起来的伟大的知识大厦之中。
——卢瑟福（2）独立性是天才的差不多特点。
——歌德（3）即使通过自己的努力明白一半的真理，也比人云亦云明白全部的真理要好。
——罗曼·罗兰（4）沙子是松散的，但是和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚强。
——王杰以上的话启发我们，把情况做好是有一定条件的。
要求：选择一个角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义范畴作文，不要套作，不得抄袭。
【导写】一、多材料作文有一个显著的特点，即若干材料不可能“风马牛不相及”，没有一点联系。
如此的作文材料有两种类型：第一种是“同向性材料”，确实是多个材料之间有一个共同的主旨（中心）；第二种是“异向性材料”，确实是尽管不是全部材料有“共性”，但部分材料之间却有一个主旨（中心），有时甚至材料性质矛盾对立，但仍能够在对立中寻求统一，从而找出立意。
可见多材料作文依旧有规律可循的。
一样来说，多材料作文的审题立意可分两步走。
第一步：先各个击破，从每则材料中提炼出一个关键词。
（1）卢瑟福——合作（2）歌德——独立（3）罗曼·罗兰——独立（4）王杰——合作第二步：本组材料的性质是“异向性”的，可找出部分相同立意，从“矛盾”中寻求“统一”：最佳立意：（1）（4）+（2）（3）=成功即：成功=独立+合作次之立意：a．成功与独立的辩证关系。
b．成功与合作的关系。
二、立意误区：有的同学抓住材料的最后一句：“以上的话启发我们把情况做好是有一定条件的”，大谈成功的条件——勤奋、认真、细节、摸索、行动……而全然不顾文题材料含义的限制与约束，这就违抗了题目中“不要脱离材料内容及含义的范畴作文”的要求，明显地跑题了。
【佳作展现一】成功并蒂莲：独立与合作商水一高高三刘亚婷歌德和罗曼·罗兰的话告诉我们，把情况做好需要个人的努力；卢瑟福和王杰的话则启发我们，把情况做好，需要集体合作。
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• ①一根木头搁在山涧之上，下面深 不见底，则敢于走过去甚少，但若 横木置于地，则常人皆能步其上而 过。
• ②小李第一次演讲，他事先也作好 了充分准备，但一走上台，看到下 面一礼堂黑压压的人，便浑身冒汗， 脑子里 走过搁在山涧上的木头，一则是说小 李演讲面对黑压压的人一句话也记不 起来。两则材料从形式上看是不相同 的，但他们的结果都是一样—— 未能如愿以偿， 究其原因都是胆小，缺乏良好的心理 素质。
思考
• • • • • 1、维纳斯只是因为断臂才美吗？ 2、材料1的重点在讨论维纳斯的美吗？ 3、不去接上维纳斯的断臂就叫做顺其自然吗？ 4、史蒂夫落泪了就美了吗？ 5、史蒂夫的不落泪是他人为刻意而为之的吗？
两则材料的共同点是什么？
维纳斯与史蒂夫的共同点是什么？ 好事之徒与记者的共同点是什么？
练习
立意
1、尊重客观规律，改善客观环境， 为人才成长创造尽可能的宽松环境。 2、积极利用环境，主动成长。
1.1915年，大洋洲北面一原始部落民族。一 批欧洲传教士见当地人在使用磨制石斧，便大量 赠送短柄钢斧，帮助他们提高效益。不料，其结 果只增加了当地人的睡眠时间。 2.日本兵库县有个小山村。一天，村里的长 者把村人召集到一起说：“都什么年代了，咱们 还过着与原始人差不多的生活，要改变这种状况， 办法不是没有。大都市里的人长期过现代生活， 肯定会腻味的。咱不妨走回头路，干脆过原始人 的生活，利用落后的‘特长’，‘出卖’这落后， 定能赚不少钱。” 这回天妙计，博得全村人喝彩，大家说干就 干，有的在树上筑巢，有的用兽皮缝衣，有的用 石器打磨工具……一时间舆论大哗，旅游者、考 察者慕名而来，小山村暴富起来。
立意：
1.思考和坚持是成功的基础； 2.创新需要付出长久的努力； 3.困境中要思变； 4.偶然中蕴含着机遇； 5.科学创新推动社会的发展。
有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不 管养多长的时间，也只能长到三寸来长。 然而，将这种鱼放到大水池中，两个月 就可以长到一尺长 狼是一种有极强好奇心的动物，它 们对周围的环境总是充满兴趣，不断体 验，从而躲避危险，发现食物，顽强地 生存下来。 心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一 些学生作为“最有前途者”，然后将名 单交给班主任。由于老师对这些学生寄 予了更大的期望，八个月后他们的成绩 明显提高。
•
五个材料都是讲伟人们在事业上都有所 成就，这是材料的共性，倘若就此立论， 观点就缺乏深度了。进一步分析材料会发 现①—④还有一个共同点，即青年时代就 出成果，而材料⑤是讲徐特立 48岁苦学法 语有所成，年龄特点与前四位伟人不同。
• 根据这个不同点可以立论： 年青时代是出成果的黄金时代， 但是，年龄并不是成就事业的唯一条 件，关键在于有无坚定的志向和坚韧 不拔的毅力。
侧重美
美在真实 残缺的美 不完美的“美” 真实的美 月有阴晴圆缺之美 自然之貌为最美 完美并不美 缺陷也是一种美 原生自然美
侧重自然
妆浓易毁 残缺与丰富 顺应自然 回归本性，顺其自然
侧重真实
实事求是 做自己
其他
• • • • • 所谓大众 完整与缺失 做一个普通人 舍弃与保留 言之有物而为之
侧重独特
（1）做事要克服求同心理； （8）个性与共性并存 （9）生命因不同而精彩 （11）独特的价值 （12）谈主见 （13）一枝独秀 （14）个性的价值 （2）不可用狭隘的经验看待世界和生活。 (3) 以残缺为完美。 （4）走有自己特色的道路 （5）保持本真 (6) 独一无二的魅力 （7）留给独特 （10）尊重生命的常态，不必为了博取所有人的赞赏而改变自己
立意
1、要以超人的意志战胜厄运，成为生活的强者。 2、勇敢面对厄运，成就辉煌人生
一、维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力 的圈套。当断臂的维纳斯出现在人们面前时， 吸引了无数趋之若鹜的好事之徒。他们提出了 种种接上维纳斯断臂的奇思异想。但迄今为止， 仍未有任何一种设计能取得普遍的赞赏。
二、有一次，记者问棒球明星史蒂夫•加里威： “你从来没有哭过吗?”史蒂夫回答说：“是的， 我从不掉泪。”记者又对他说：“我认为你倒 不如像大多数人一样，有时不妨也掉掉泪，这 样才能证明你是一个真正的人，一个有喜怒哀 乐的人，一个感情丰富的男子汉。”
• 由这个共同点，我们可以提炼这样的 观点： • ①良好的心理素质是成功的重要因素; • ②要培养良好心理素质。
• ①马克思 23岁被誉为当时德国最伟 大的哲学家。 • ②恩格斯 21就著文批判当时德国哲 学家谢林。 • ③列宁17 岁就开始革命活动。 • ④毛泽东 26岁主编《湘江评论》。 • ⑤徐特立 48岁留法，克服困难，学 会法语。
• 书犹药也，善读之可以医愚。 • 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
• 读书使人避恶，读书使人向善，读书使人 聪慧，读书使人高尚。 • 书籍是人类进步的阶梯。
立意
读书有益
史蒂芬霍金是一位被誉为牛顿和爱因斯坦之 后的最伟大的理论物理学家,但当他过完21岁生 日之后，患上了肌萎缩性脊髓侧索硬化症，使他 周身瘫痪生活不能自理，语音失常不能与人直接 交流，但残疾没有击倒他，反而使他的才华发挥 到了极致。 富兰克林·罗斯福以他的雄才大略驱走了他 小儿麻痹后遗症的残疾阴影，征服了全体美国人 的心，最终连任四届美国总统，成了世界政治舞 台上的风云人物。 海伦·凯勒以她超常的坚忍意志战胜了自身 盲、聋的残疾，成为当代最杰出的女性社会活动 家。
立意
改变观念是关键，解放思想是根本。
• 材料一：“开心辞典”现场，每过一关主持人王小丫总 是问选手，继续吗？如果继续可能有两种结果，一种是 成功，可能实现更大的梦想；一种是失败，退回到你原 来的起点，已有的梦想会得而复失。一位选手很幸运， 一路答对了9道题，但去掉个错误答案、打热线给朋友、 求助现场观众，他都用过了，自己原定的家庭梦想都已 经实现。王小丫问：“继续吗？”“不，我放弃。”他 说。“真的放弃吗？不后悔？”王小丫一连问了三次。 他连犹豫都没有，笑着回答：“不后悔，因为应该得到 的我已经得到了。”
多则材料的材料作文
由两则或两则以上的材料组成， 比单则材料复杂，不仅需要弄清每 一则材料的主旨，还需要从整体上 把握多则材料之间的关系。
材料之间的关系
1、几则并列，互为补充，对同一问 题作相同层面的描绘、阐述； 2、对立统一，对同一问题提供两组 相反的事例。
同向并列类多则材料，抓几则材料的共同点
• 材料二：有个小宝宝，伸手到一个装糖果的瓶子里，尽 可能多地抓了一把糖果。当他把手收回时，手被瓶口卡 住了。他既不愿意放弃糖果，又不能把手退出来，急得 大哭。爷爷劝他说：“宝宝，只拿一半，让你的拳头缩 小一些，就很容易出来了。”
立意
• 1、要懂得放弃 • 2、要学会放弃 • 3、放弃是为了拥有
二
英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我 这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿 看到的却是蓝色，他感到自己色觉有问题。他研究了两 年，1794年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色 盲症，填补了医学理论上的一项空白。 日本商人安腾百福看到拉面摊前常排着长队，已经破 产的他感到这是一个创业的机会，他买了面粉和食油，在 小屋里每天干20个小时，实验了一年，1958年发明了世 界上第一包方便面，这一新产品的开发带动了一个新产业。 法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的 衣服上，他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴 染的地方，不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现， 促使他研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。