名句积累与运用(中考语文)
中考语文古诗文名句积累与运用
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忽如一夜春风来,千树万树梨花开
禅 房 花 木 深
曲 径 通 幽 处
落红不是无情物,化作春泥更护花
四、读诗句,找错误。(轮答)
(朔) 1、雄兔脚扑塑,雌兔眼迷离。 (萋萋) 2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。 (霄) 3、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。 4、屈径通幽处,禅房花木深。 (曲) ( 5、莫道不消魄,帘卷西风,人比黄花瘦。魂) 6、长风破浪会有时,只挂云帆济沧海。(直) 7、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水幽幽。(悠悠) 8、无可奈何花落去,似曾相识雁归来。(燕) 9、江山代有人才出,各领风骚数百年。(才人) 10、人生自古谁无死,留取丹心照汉青。(汗)
教学反思 :
重视了学生说的能力的培养,却在写的能力 培养方面还没有完全地、真正的落实,显得 有些蜻蜓点水。本节课设计了默写的步骤, 但是在默写的具体要求方面还有所欠缺,如 默写的正确性、规范性,层次的多样性等等。 而且,对于默写的检查也缺乏有效的手段, 学生的互检也不一定保证默写的正确率。
教学反思 :
一、读诗文,说成语,名出处。(轮答)
① 士不可以不弘毅,任重而道远。
——任重道远——《论语十则》 ② 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 ——扑朔迷离——《木兰诗》 ③ 士别三日,即更刮目相待。 ——刮目相看——《孙权劝学》 ④不复出焉,遂与外人间隔。 ——与世隔绝——《桃花源记》
二、观美景,猜诗句。(轮答)
特点:难度更大,需要调动已有的知识储备重新思 考组合。
应试技巧:认真归纳整理,分清细微差别。
比赛规则:
1.两队的起始分数均为60分。 2.比赛采取抢答、轮答、背诵、默写等方式,正确 的一方每次每题加一分,错误的一方不给分, 由对方补答。 3.在有人答题、背诵或默写时,哪方有提醒、偷看 或喧哗,每人每次扣一分。 4.鼓励每位同学积极参与。在计算总分时,对每组 从未发过言的同学按每人一分扣除。 5.请大家选出一位同学计分。
统编版九年级语文中考总复习专题10 名句积累与运用(含答案)
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专题十名句积累与运用知能优化训练中考回顾1.(2022天津)请根据原文或提示,将下面古诗文语句补充完整。
(1)会当凌绝顶,。
(杜甫《望岳》) (2),千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》) (3)苔痕上阶绿,。
(刘禹锡《陋室铭》) (4)人生自古谁无死?。
(文天祥《过零丁洋》) (5)夜阑卧听风吹雨,。
[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)] (6)王维的《使至塞上》中“,”两句,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光,笔力苍劲,意境雄浑。
2.(2022浙江宁波)下面是“和合文化”探究组的探究成果,请你补全。
“和”是古人自处时的宁静平和。
吴均陶醉在富春江美景中,停息物欲之心,获得内心的平和富足:鸢飞戾天者,(1);经纶世务者,(2)。
苏轼漫步在沙湖道中,无论是风吹雨打,还是阳光照耀,都能随遇而安:回首向来萧瑟处,归去,(3)。
“和”是古人对“大同”社会的向往和追求。
丰收之年,山西村村民热情好客、民风淳朴:(4),丰年留客足鸡豚。
大道之行,各年龄段的人都得到合适的安排,弱势群体都受到关爱:老有所终,壮有所用,(5),矜、寡、孤、独、废疾者(6)。
“和”是古人面对自然时的天人合一。
陶渊明在东篱下与南山相会,闲适的心境与静穆的山野物我合一:(7),。
杜甫在《望岳》中渴望登临泰山之巅,远大的抱负与巍峨的泰山融为一体:(8),。
3.(2021天津)请根据原文或提示,将下面古诗文语句补充完整。
(1)采菊东篱下,。
[陶渊明《饮酒》(其五)] (2),江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》) (3)醉翁之意不在酒,。
(欧阳修《醉翁亭记》) (4)正是江南好风景,。
(杜甫《江南逢李龟年》) (5)沉舟侧畔千帆过,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (6)醉里挑灯看剑,。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (7)《己亥杂诗》(其五)中龚自珍借“落花”自喻,表达自己虽然脱离官场,依然关心国家命运,不忘报国之志的诗句是:“,。
中考语文:名言警句总结,高分重在积累
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中考语文:名言警句总结,高分重在积累着名教育家苏霍姆林斯基说过:“应该让孩子生活在书籍的世界里”。
北大资深教授钱理群先生:“学好语文有很多要素,但最核心最根本的方式就是阅读”。
作文是语文考试的得分重点,也是拉开分数差距的大题。
怎么写好作文一直是不少学生为之迷茫的事情。
名言警句蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据,其作用之大,不可低估。
课下常阅读,常积累是写好文章的基础。
寒假一定要积累一些!下面这88个最经典古言名句,一定要收下,用到作文中,绝对能让作文blingbling亮起来,闪亮阅卷老师的眼!1、居安思危,思则有备,有备无患。
(左传)2、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
(左传)3、知人者智,自知者明。
(老子)4、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
(老子)5、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
(老子)6、敏而好学,不耻下问。
(论语·公冶长)7、己所不欲,勿施于人。
(论语·颜渊)8、工欲善其事,必先利其器。
(论语·卫灵公)9、君子坦荡荡,小人长戚戚。
(论语·述而)10、岁寒,然后知松柏之后凋也。
(论语·子罕)11、学而不思则罔,思而不学则殆。
(论语·为政)12、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
(论语·子罕)13、人谁无过?过而能改,善莫大焉。
(左传·宣公二年)14、知之为知之,不知为不知,是知也。
(论语·为政)15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(论语·雍也)16、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
(论语·子路)17、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。
(论语·述而)18、大道之行,天下为公。
(礼记·礼运)19、凡事预则立,不预则废。
(礼记·中庸)20、学然后知不足,教然后知困。
2016-2019年吉林省长春市中考语文卷【古诗词默写与阅读题及解析】汇集
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2016-2019年吉林省长春市中考语文卷【古诗词默写与阅读题及解析】汇集2019年长春市中考题一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分)1。
博学而笃志,□□□□□,仁在其中矣。
(《论语•子张》)2。
□□□□,□□□□。
星汉灿烂,(曹操《观沧海》)3。
万里赴戎机□□□□□。
朔气传金柝,□□□□□(《木兰诗》)4。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
□□□□□,□□□□□。
(杜甫《望岳》)5。
李白《行踣难》中充满信心展望未来的句子是“□□□□□□□,□□□□□□□”。
6。
岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景有冬景、表达惊喜之情的句子是“□□□□□□□,□□□□□□□”。
7、苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“□□□□口,□□□□□”发出深挚的慰问和祝愿,给全词增加了积极奋发的意蕴。
8。
《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“□□□□□□□,□□□□□□□”。
答案:一、阅读1、切问而近思2、日月之行,若出其中3、关山度若飞寒光照铁衣4、会当凌绝顶,一览众山小5、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海6忽如一夜春风来千树万树梨花开7、但愿人长久千里共婵娟8人生自古谁无死留取丹心照汗青评分标准:一句1分共计15分,该句有错别字不得分,填写错误不得分(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。
(10分)送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每便借于藏书之家,手自笔录,升日以还。
①天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弟之怠。
危录毕,走送之,不散耕逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之也又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达热经叩何。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,鬲身俯耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以发;俟其欣悦,则又请羯。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
中考语文诗词积累与运用
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E G F H
E、请列举抒发诗人思乡思亲的句子。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) 夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙· 秋思》) 烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》) 举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》 ) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
浅乱 草花 才渐 能欲 没迷 马人 蹄眼
二 月 春 风 似 剪 刀
不 知 细 叶 谁 裁 出
吹 面 不 寒 杨 柳 风
沾 衣 欲 湿 杏 花 雨
映 日 荷 花 别 样 红
接 天 莲 叶 无 穷 碧
霜 叶 红 于 二 月 花
停 车 坐 爱 枫 林 晚
千 树 万 树 梨 花 开
忽 如 一 夜 春 风 来
莫艳艳没有看她,居然略显哽咽的回了句“知道了”,便关上了房门。
第二天一早,孤独晓寂便早早的起床熬了一大锅粥,等着莫艳艳起床喝点粥。
B、古诗词常借“鸟”来写景抒情,请讲这样的句 子。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》) 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》) 众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》) 鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》) 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(王籍《人若耶溪》) 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
A、请讲出关于“山”的诗句。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》) 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》) 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》 国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) 相看两不厌,只有敬亭山。(李白《独坐敬亭山》) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼《题西林 壁》)
2022年语文中考专项《名篇名句的积累与运用》(附答案)
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1.古诗词填空。
(5分)①忽如一夜春风来,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)②,把酒话桑麻。
(孟浩然《过故人庄》)③天接云涛连晓雾,。
(李清照《渔家傲》)④《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,摹写战争惊险场面的词句是,。
⑤悠悠流水,拨动着多少诗人的情思。
写出连续两句含“水〞字的古诗词:,。
2.默写。
(6分)⑴烽火连三月,。
(《春望》)⑵所谓伊人,。
(《诗经·蒹葭》)⑶,关山度假设飞。
(《木兰诗》) 。
⑷东篱把酒黄昏后, (《醉花阴》)⑸子日:“岁寒,________ ________。
〞(《〈论语〉十那么》)⑹非澹泊无以明志,。
(《诫子书》)⑺辛弃疾在《西江月》中表达丰收在望的喜悦及闲适之情的句子是:_________________,。
⑻诸葛亮在《出师表》中表现自己临危受命的句子是:_________________,。
3.默写。
⑴,引无数英雄意竞折腰。
〔毛泽东《沁园春·雪》〕⑵,却话巴山夜雨时。
〔李商隐《夜雨寄北》〕⑶王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的千古名句是,。
⑷文天祥《过零丁洋》一诗中运用比喻修辞的句子是,。
⑸欧阳修《醉翁亭记》一文中描写四季景色的句子是,,,。
4.古诗文默写〔任选六题,如多做,以所做前六题为准〕〔6分〕①结庐在人境,_______________。
〔陶渊明《饮酒》〕②造化钟神秀,_______________。
〔杜甫《望岳》〕③莫笑农家腊酒浑,_______________________。
〔陆游《游山西村》〕④浩荡离愁白日斜,____________________。
〔龚自珍《己亥杂诗》〕⑤_________________,未能远谋。
〔《曹刿论战》〕⑥_________________,明灭可见。
〔柳宗元《小石潭记》〕⑦___________________,思而不学那么殆。
〔《论语》〕⑧______________________,佳木秀而繁阴。
中考语文名句名篇的积累与默写(含答案)
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精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!中考语文专题二名句积累典例精析课标要求初中生必背古诗文61首(目录)1. 关雎(关关雎鸠)(《诗经》)2. 蒹葭(蒹葭苍苍)(《诗经》)3. 十五从军征(十五从军征)(汉乐府)4. 观沧海(东临碣石)(曹操)5. 饮酒(结庐在人境)(陶潜)6. 木兰辞(唧唧复唧唧)(北朝民歌)7. 送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)(王勃)8. 登幽州台歌(陈子昂)9. 次北固山下(客路青山外)(王湾)10. 使至塞上(单车欲问边)(王维)11. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)(李白)12. 行路难(金樽清酒斗十千)(李白)13. 黄鹤楼(昔人已乘黄鹤去)(崔颢)14. 望岳(岱宗夫如何)(杜甫)15. 春望(国破山河在)(杜甫)16. 茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)(杜甫)17. 白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)(岑参)18. 酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)(刘禹锡)19. 卖炭翁(卖炭翁)(白居易)20. 钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)(白居易)21. 雁门太守行(黑云压城城欲摧)(李贺)22. 赤壁(折戟沉沙铁未销)(杜牧)23. 泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)(杜牧)24. 夜雨寄北(君问归期未有期)(李商隐)25. 无题(相见时难别亦难)(李商隐)26. 相见欢(无言独上西楼)(李煜)27. 渔家傲(塞下秋来风景异)(范仲淹)28. 浣溪沙(一曲新词酒一杯)(晏殊)29. 登飞来峰(飞来山上千寻塔)(王安石)30. 江城子(老夫聊发少年狂)(苏轼)31. 水调歌头(明月几时有)(苏轼)32. 渔家傲(天接云涛连晓雾)(李清照)33. 游山西村(莫愁农家腊酒浑)(陆游)34. 南乡子(何处望神州)(辛弃疾)35. 破阵子(醉里挑灯看剑)(辛弃疾)36. 过零丁洋(辛苦遭逢起一经)(文天祥)37. 天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦)(马致远)38. 山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚)(张养浩)39. 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)(龚自珍)40. 满江红(小住京华)(秋瑾)41. 《论语》12章(学而时习之;吾日三省吾身;吾十有五而志于学;温故而知新;学而不思则罔;贤哉回也;知之者不如好之者;不义而富且贵;三人行;子在川上曰;三军可夺帅也;博学而笃志)42. 曹刿论战(左传)43. 《孟子》三则(鱼我所欲也;富贵不能淫;天将降大任于是人也)44. 《庄子》一则(北冥有鱼……亦若是则已矣。
中考语文语言积累与运用练习第3讲名篇名句默写20190702545
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第3讲名篇名句默写七年级上册一、古诗词(一)曹操《观沧海》【课标篇目】1.水何澹澹,山岛竦峙。
2.树木丛生,百草丰茂。
3.秋风萧瑟,洪波涌起。
4.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
5.诗中描写诗人的奇特想象,反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
(二)王湾《次北固山下》【课标篇目】1.(2017·重庆/眉山)海日生残夜,江春入旧年。
2.(2017·随州/龙东)潮平两岸阔,风正一帆悬。
3.乡书何处达?归雁洛阳边。
4.客路青山外,行舟绿水前。
5.漫步于古诗苑,你能感受到诗人的恋乡思亲情结。
王湾在北固山下,看到大雁飞过,不由吟咏道:“乡书何处达?归雁洛阳边。
”6.(2017·绥化)王湾的《次北固山下》中,蕴含哲理的两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。
7.站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,这恰似王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬”的美景。
(三)白居易《钱塘湖春行》【课标篇目】1.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
2.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
3.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
4.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
5.白居易在《钱塘湖春行》中用鸟儿争春来描绘早春景象的句子是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。
6.《钱塘湖春行》中描写驻足赏花、骑马踏青的句子是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
7.诗中直抒胸臆,表明诗人对西湖热爱之情的句子是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(四)马致远《天净沙·秋思》【课标篇目】1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
2.夕阳西下,断肠人在天涯。
3.《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”将不同景物组接在一起,从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。
4.《天净沙·秋思》中用一幅清雅、安适的画面反衬出天涯游子的思乡之情的句子是:小桥流水人家。
中考语文必背的80句诗词名句归纳
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中考语文必背的80句诗词名句归纳初中语文基础知识的学习非常重要,它是语文学习的第一步,涉及到的知识点很多,所以学习起来有一定的难度。
但基础知识的学习也是有法可循的,一步走步稳,即将步步不稳,我们要学会将学习、积累、训练三方面结合起来,达到理解、掌握与巩固的目的。
以下是小编为大家整理的有关中考语文必背的80句诗词名句归纳,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!中考语文必背的80句诗词名句归纳1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语·学而》温故而知新,可以为师矣。
——《论语·为政》学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语·为政》知之为知之,不知为不知,是知也。
——《论语·为政》见贤思齐焉,见不贤而自内省也。
——《论语·里仁》三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语·述而》己所不欲,勿施于人。
——《论语·卫灵公》2.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。
——《孟子·告子上·鱼我所欲也》3.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
——《孟子·告子下·生于忧患,死于安乐》4.夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。
——《左传··曹刿论战》5.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》6.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
——诸葛亮《出师表》苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
——诸葛亮《出师表》7.阡陌交通,鸡犬相闻。
——陶渊明《桃花源记》8.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
——郦道远《三峡》9.世有伯乐,然后有千里马。
中考语文 古诗文名句积累与默写 人教新课标版
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古诗文名句积累与默写1、《白雪歌送武判官归京》中以春花比喻冬雪的名句是:忽如一今夜春风来,千树万树梨花开。
表明边塞风狂雪早的诗句是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
跟“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。
2、做人切忽患得患失,而应乐观旷达,就像范仲俺在《岳阳楼记》中所说的哪样:不以物喜,不以已悲。
3、古代诗歌中写思念故乡、眷念亲友的诗句很多,请你写出三句(其中一句是课外的)山回路转不见君,雪上空留马行处。
相见时难别亦难,东风无力百花残。
帘卷西风,人比黄花瘦。
愿驰千里足,送儿还故乡。
乡书何处达,归雁洛阳边。
举头望明月,低头思故乡。
4、古诗文中很多表达雄心壮志的名句,如槽操的“烈士暮年,壮心不已”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责“,现请你根据下面的提示,进行默写陈胜:燕雀安知鸿鹄之志哉陆游:僵卧孤村不自衰,尚思为国戍轮台。
范仲俺:先天下之忧而忧,后天下这乐而乐。
5、我们学过的古诗中,有不少诗句写到了“月”,如“明月别枝惊鹊”,请你再写出两个含“月”的诗句:“明月几时有,把酒问青天”“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中被人产广泛引用,说明新事物必将代替旧事物的千古名句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
7、过零丁洋》中诗人以死明志的千古名句是:人生自古谁无死,留取同心照汗青。
表现诗人忧国伤怀之情的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
运用双关语概括诗人两次难忘的人生经历的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
8、《五柳先生传》中概括五柳先生思想性格的句子是:闲静少言,不慕荣利;他的生活爱好有:好读书,性嗜酒,常著文章自娱;与“赞语”中和“不慕荣利”相照应的句子是:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
表现五柳先生生活情状的句子是:环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,简瓢屡空,晏如也。
9、《小石潭记》中描写小石潭幽深冷寂的景色的句子是:四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
中考语文古诗文名句积累与运用
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观美景吟 句
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只挂云帆济沧海。 6、长风破浪会有时,只 长风破浪会有时,只挂云帆济沧海。 似 7、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪似干。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪似干 雁 8、无可奈何花落去,似曾相识雁归来。 无可奈何花落去,似曾相识雁归来。 人才 9、江山代有人才出,各领风骚数百年。 江山代有人才出,各领风骚数百年。 汉 10、人生自古谁无死,留取丹心照汉青。 10、人生自古谁无死,留取丹心照汉青。
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1、我们做事遇到很大困难,感到无法可施时,事情突然有了转机, 我们做事遇到很大困难,感到无法可施时,事情突然有了转机, 此时的情况,可用陆游《游山西村》中的两句诗: 此时的情况,可用陆游《游山西村》中的两句诗:
情分析
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速背诵 2、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》 变化来暗示社会发展,新事物必将代替旧事物的诗句是: 变化来暗示社会发展,新事物必将代替旧事物的诗句是:
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情分析 2、整分联背法
察题型
文章分成若干节,分节背诵,再联合起来背诵。 文章分成若干节,分节背诵,再联合起来背诵。
堂练习
3、形象背诵法
记事物的外部形象,发挥想像、联想。 记事物的外部形象,发挥想像、联想。
文情结 4、写读结合法 边读边写,这样注意力更集中。 边读边写,这样注意力更集中。
5、尝试回忆法
观美景吟 句
读诗句找 误
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语文中考复习河北专用专题一 名句名篇的积累与运用课件(共71张幻灯片)
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关关雎鸠,
。
,君子好逑。 (《诗经·关雎》)
,
,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (宋濂《送东阳马生
序》)
《论语·学而》中,表明一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是:
,
?
答案 在河之洲 窈窕淑女 余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 人不知而不愠 不亦君子乎 (每空1分,有错该空不给分)
解析 本题中考查了一首古诗,两篇古文。其中—题是直接型默写题,第题是理解型默写题。注意 准确书写,尤其注意易错字,如“洲”“窈窕”“缊”“敝”“慕”等。
,不以己悲。 (范仲淹《岳阳楼记》)
虽然有美味的肉食,不去品尝,就“
”;虽然有最好的道理,不去学习,就“
”。 (《礼记·学记》)
答案 所谓伊人 秋容如拭 床头屋漏无干处 伤心秦汉经行处 不以物喜 不知其旨 也 不知其善也
解析 本题考查名句名篇积累,—为直接型默写,为理解型默写。易错字:“拭”“漏”。
答案 海内存知己 天涯若比邻 牛困人饥日已高 市南门外泥中歇 居天下之广居 行天下 之大道 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也(山水之乐 得之心而寓之酒也/四时之景不同 而乐亦无 穷也) (每空1分,有错该空不给分)
解析 —题都是理解型默写,题第一要理解“相知无远近,万里尚为邻”的意思,即彼此相互了解 的人是不分远近的,即使相隔万里也可成为邻居(即彼此相知之人),《送杜少府之任蜀州》中的“海内存 知己,天涯若比邻”也是此意。 题按照题干要求写出描写卖炭翁精疲力竭的情态的句子。不要误写成描写外貌的句子。 题按照题干要求的“大丈夫精神的实质”进行填写。 题《醉翁亭记》中作者寄情山水的情感语句,也应该是作者着力表现的中心,并不是因酒而醉,而是因山 水风景而醉。
答案 化作春泥更护花 从今若许闲乘月 芳草鲜美 落英缤纷 皆若空游无所依 影布石上 (每空1分,有错该空不给分)
教育最新K12中考语文 第一部分 积累与运用 专题六 古诗文默写 易考句子梳理 新人教版
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2016湖南易考句子梳理(一)文言文常考名句按册梳理1.《论语》十二章(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)(2)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)(3)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”(《为政》)(4)子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)(5)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
” (《为政》)(6)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”(《雍也》)(7)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”(《雍也》)(8)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
” (《述而》)(9)子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)(10)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”(《子罕》)(11)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
” (《子罕》)(12)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”(《子张》)(13)当有远方的朋友到来时,我们常借用《论语》中的“有朋自远方来,不亦乐乎”来表达喜悦的心情。
(14)正如孔子所说“温故而知新,可以为师矣”,对已学知识不断反刍以至融会贯通,并有所发现,才是获得真知灼见、超越他人的科学方法。
(15)《〈论语〉十二章》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是“学而不思则罔,思而不学则殆”(16)“求知至乐”是我国著名语言学家、教育家王力先生的核心教育思想之一,这一教育思想也是对《〈论语〉十二章》中孔子“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
””教育教学理念的继承和发展。
(17)《〈论语〉十二章》一书言近旨远,可谓当之无愧的中华文化之魂,自汉以来一直是学童的必读之书,《论语·子罕》中孔子面对东流逝水,慨叹时光匆匆,往昔不可复追的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。
中考语文 第一部分 积累与运用 专题六 名句默写(三)难写易写错字默写训练 北师大版
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(三)难写易写错字默写训练编者按:据中考阅卷老师总结,古诗文默写题的失分原因主要是错别字、书写潦草。
评分说明这样说“每空1分,有错该空不得分”。
因此,编者设置难写易错字默写训练。
学生在练习时,注意规范书写。
完成后,与答案核对,用圆圈圈出自己写错或易错的字。
古诗文默写271.天净沙秋思(1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(2)夕阳西下,断肠人在天涯。
2.渔家傲(1)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
(2)四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
(3)羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
3.早春呈水部张十八员外(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(2)最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
4.过零丁洋(1)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
(2)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
5.生于忧患,死于安乐(1)劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
6.送东阳马生序(节选)(1)既加冠,益慕圣贤之道。
(2)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
(3)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。
(4)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
7.小石潭记(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
(2)日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。
8.孔孟论学习(1)学而时习之,不亦说乎?(2)学而不思则罔,思而不学则殆。
(3)不愤不启,不悱不发。
(4)举一隅不以三隅反,则不复也。
9.使至塞上(1)单车欲问边,属国过居延。
(2)征蓬出汉塞,归雁入胡天。
(3)大漠孤烟直,长河落日圆。
(4)萧关逢候骑,都护在燕然。
10.白雪歌送武判官归京(1)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
(2)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
11.夜雨寄北(1)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
12.三峡(1)两岸连山,略无阙处。
(2)至于夏水襄陵,沿泝阻绝。
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名句积累与运用(15分)1.曾子曰:“吾日三省吾身:□□□□□□□?□□□□□□□□?传不习乎?”(《论语》)2.相见时难别亦难,东风无力百花残。
□□□□□□□,□□□□□□□。
(李商隐《无题》) [来3.□□□□□□□。
风休住,蓬舟吹取三山去。
(李清照《渔家傲》)4.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
□□□□□□□,□□□□□□□。
(陆游《游XX村》)5.陶弘景《答谢中书书》颇有豪士为文“狂越时空,洒落不羁”的特点。
文中所绘之景秀丽奇绝,各具情态,其中描绘山高水清的语句是:□□□□,□□□□。
6.北朝民歌以粗犷豪放见长,善于表现英武豪迈气概,《木兰诗》就是其中代表性作品。
诗中用夸张手法表现木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速急迫地奔赴战场的句子是:□□□□□,□□□□□。
7.冬之肃杀,春之繁盛,总是相悖的。
然岑参“奇造幽致,所得往往超拔孤秀,度越常情”,在《白雪歌送武判官归京》中用一夜和风春花竞放之景,比喻边塞冬雪奇观的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
8.学者张潮有言,“能读无字之书,方可得惊人妙句”,意为关心人民与社会,才能写出打动人心的妙语。
白居易力倡新乐府“规讽时事”,关心民生疾苦,在《卖炭翁》中饱含怜惜之情,体悟卖炭老人之忧的语句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
1.日月之行,若出其中,,若出其里。
(曹操《观沧海》)2.会当凌绝顶,。
(杜甫《望岳》)3. ?留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)4.子曰:“其恕乎!己所不欲,。
”(《论语•卫灵公》)5. ,在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)6.当我们看到雄浑苍凉、奇特壮丽的边塞风光时,常常会想到王维《使至塞上》中的两句诗:“,”。
7.辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,充分表达爱国激情和雄心壮志的句子是:“,”。
8.初中生活即将结束,班级开展以“毕业季”为主题的系列活动。
在“毕业季•编写留言册”环节中,编委们设置了属对专栏。
请根据所给上联,对出下联。
上联:长亭外挥手别知己,下联:。
9.在“毕业季•召开班会”过程中,许多同学想到分别在即不禁潸然泪下。
假如你是主持人,请把劝慰同学们的话写出来。
2. 1.蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,口口口口口。
(《诗经•蒹葭》)2.前不见古人,后不见来者。
口口口口口口,口口口口口口。
(陈子昂《登幽州台歌》)[来源:ZXXK]3.国破山河在,城春草木深。
口口口口口,口口口口口。
(杜甫《春望》)4.口口口口口口口,口口口口口口口。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.孔子见贤思齐,以贤为师,曾有向郯子、苌弘、师襄、老聃求教的佳话。
《论语》中能体现这一思想的句子是:口口口,口口口口口。
6.真诚的友谊不会因离别而愁苦,不会因距离而淡漠。
只要心怀挚情,千山万水不再遥远。
王勃在《送杜少府之任蜀州》中对此是这样表述的:口口口口口,口口口口口。
7.苏轼在《水调歌头•明月几时有》中把酒问月,感月之阴晴圆缺,悟人之悲欢离合,从而生发出对天下人的美好祝愿的句子是:口口口口口,口口口口口。
8.梁衡说:“好文章是一个人在特定的时代背景下,全部知识和阅历的结晶,是他生命的写照。
”《岳阳楼记》就是这样的典范,范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提炼为:口口口口口口口,口口口口口口口。
震寰宇而醒人智,承千古而启后人。
3.1、关关睢鸠,。
(《诗经•关睢》)2、子曰:“,见不贤而内自省也。
”(《论语•里仁》)3、海日生残夜,。
(王湾《次北固山下》)4、长风破浪会有时,。
(李白《行路难》)5、,草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)6、苏轼在《水调歌头•明月几时有》一词中,借明月对远隔千里的胞弟表达思念和祝愿的句子是,。
7、为了祖国的国防事业,核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。
我们可以引用李商隐《无题》中,的来概括他无私奉献的一生。
8、为了丰富校园文化生活,校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。
请根据所给上联,对出下联。
上联:四季美景养灵性,下联:。
4. 1.关关雎鸠,。
(《诗经•关雎》)2.学而时习之,不亦说乎?,?(《论语》)3. ,。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》)4.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
?。
(文天祥《过零丁洋》)5.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,以超然脱俗的想象,将无形的人间情感寓于有形的清风明月中,用这种化抽象为具体的手法,来表达对友人关切与思念之情的句子是:,。
6.马致远在《天净沙•秋思》中,将原本孤立的自然景物精巧地排列组合在一起,借向晚苍凉的画面来表现游子的羁旅愁怀。
其中最能道出思亲怀乡之苦的句子是:,。
7.托物言志即通过描绘事物的形象来表达作者的思想感情。
周敦颐在《爱莲说》中运用此法,借莲的“,”这种于污浊之中却亭亭净值的形象,表达了自己“举世皆浊,唯我独清”的人生志趣。
8.登高望远,兴发豪情,古人独占高格。
“会当凌绝顶,一览众山小”,为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹;后有来者,王安石在《登飞来峰》中亦有杜诗精髓的延续传承,这穿越时空的惊世之句是:,。
5. 1.蒹葭苍苍,□□□□。
所谓伊人,在水一方。
(《诗经蒹葭》)2.子曰:“□□□□□□,思而不学则殆。
”(《论语为政》)3.烽火连三月,□□□□□。
(杜甫《春望》)4.□□□□□□□,草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)5.无可奈何花落去,□□□□□□□。
(晏殊《浣溪沙》)6.范仲淹《岳阳楼记》中表达以天下为己任的政治情怀的句子是:“□□□□□□□,□□□□□□”。
7.当一项事业遇到暂时的困难时,我们可以引用王安石《登飞来峰》中的两句诗:“□□□□□□□,□□□□□□□”来互相勉励,增强信心。
8.春花秋月,绿柳鸣禽,沧海大漠,名山大川……自然中的美景令人陶醉,幽美、壮丽的风光激发我们无限灵感。
请根据所给的上联,对出下联。
上联:山清水秀风光好下联:□□□□□□□6. 1.会当凌绝顶,口口口口口。
(杜甫《望岳)))2.关关雎鸠,口口口口。
窈窕淑女,口口口口。
(《诗经•关雎》)3.子曰:“其恕乎!口口口口,口口口口。
”(《论语》)4.口口口口口口口,口口口口口口口。
小园香径独徘徊。
(晏殊《院溪沙》)5.心灵是跨越时空的桥,挚情是衔接永恒的路,友情可使天涯化咫尺,距离可让牵挂更隽永,面对即将到来的挥手别离,你会想到王勃《送杜少府之任蜀州))中的诗句:口口口口口,口口口口口•6.古人说:“人人共有之意,共见之景,一经说出便妙。
”韩愈从人们常见的细雨新绿中觅得早春的踪迹,尽得其妙,《早春呈水部张十八员外》中道出此意境的诗句是:口口口口口口口,口口口口口口口。
7.古代先贤常常经游学以广智,乐交往而善道,在彼此的沟通中增长智慧,砥砺品格,刘禹锡在《陋室铭》中谈与与朋友的交往时说:口口口口口,口口口口口。
8.九年的学习生活使同学们饱享含英咀华之芳,尽得奋进腾跃之勇,面对新的学习召唤,我们早已翘首以待,信心百倍,请用李白《行路难》中的诗句表达对未来生活的美好祝愿:口口口口口口口,口口口口口口口。
7.1、日月之行,□□□□;星汉灿烂,若出其里。
(曹操《观沧海》)21世纪教育网2、海内存知己,□□□□□。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)3、□□□□□□□,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲•秋思》4、子曰:“其恕乎!己所不欲,□□□□。
”(《论语•卫灵公》)5、后值倾覆,受任于败军之际,□□□□□□□,尔来二十有一年矣。
(诸葛亮《出师表》)6、杜甫《望岳》中“□□□□□,□□□□□”两句诗鼓励我们当志存高远,自强不息,以俯视一切的雄心和气概去开创未来。
7、清代龚自珍《己亥杂诗》中移情于物,以花喻人,表现无私奉献精神的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
8、为宣传“世界环境日”,班级召开“建绿色家园,享美好自然”主题班会,设置了属对环节。
请根据所给上联,对出下联。
上联:青山外早莺争树下联:□□□□□□□8.1、关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,□□□□。
(《诗经-关雎》)2、□□□□□□□,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)3、乱花溅欲迷人眼,□□□□□□□。
(白居易《钱塘湖春行》)4、□□□□□□□?留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)5、苔痕上阶绿,□□□□□。
(刘禹锡《陋室铭》)6、岑参《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻,描写雪景的千古名句是:“□□□□□□□,□□□□□□□。
”7、苏轼《水调歌头-明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的词句是:“□□□□□,□□□□□。
”8、端午节是中华民族的传统节日,现已被联合国教科文组织认定为世界级“非物质文化遗产代表作”。
今年端午节的时候,学校文学社举办征联活动。
请根据所给的上联,对出下联。
上联:喜迎盛世龙舟竞渡;下联:□□□□□□□□。
9.1.海日生残夜,□□□□□。
(王湾《次北固山下》)2.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
□□□□□□□,□□□□□□□。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)3.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
□□□□□□□,□□□□□□□。
(白居易《钱塘湖春行》)4.□□□□□□,□□□□□□,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)5.王维在《使至塞上》中以洗炼的文字,为我们描摹了“□□□□□,□□□□□”这样一幅苍茫雄浑、壮阔瑰丽的大漠风光图。
6.《春望》中诗人以饱含深情的笔墨,再现了国都沦陷、杂草丛生、人烟稀少的荒凉景象的句子是:□□□□□,□□□□□。
7.爱是文学作品永恒的主题。
古往今来,无数文人墨客用真挚隽永的诗句,吟咏了他们心中的爱。
李商隐在《无题》中,运用对偶和比喻的修辞表达出刻骨铭心、至死不渝情感的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
8.“穷则独善其身,达则兼善天下”是一种达观的人生态度,超越个人忧乐、心怀天下是一种更高的人生境界。
范仲淹在被贬之时,就借助《岳阳楼记》一文表达了“□□□□□□□,□□□□□□□”的远大政治抱负。
10.1.关关雎鸠,。
(《诗经•关雎》)2.,。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》)3.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
,。
(陆游《游XX村》)4.苟全性命于乱世,。
(诸葛亮《出师表》)5.大凡有所作为的人,必当胸怀大志,以超群的雄心和气魄,傲视一切艰险,勇攀高峰。
正如杜甫在《望岳》中所写的那样:,。
5.“举眼风光常寂寞,满朝官职独蹉跎”,面对宦海沉浮,刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,通过“,”,显示了他豁达的襟怀和坚定的信念。
7.苏轼与弟弟天各一方,中秋时节,难以团圆。
于是他在《水调歌头》中,借一轮圆月表达了作为兄长的一份美好祝愿。
这两句是:,。
8.花红柳绿,草长莺飞,枫丹露白,冰封雪飘。
这四季更替的美景,使无数文人墨客留下了脍炙人口的诗篇。