二年级二年级下册阅读理解精编习题

荷叶姐姐的伞
下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一条小鱼 ______过来 ,躲在她的伞下 ; 一群蜻蜓 ______过来 ,躲在她的伞下；一只鹭鸶 ______过来 ,躲在她的伞下；一只青蛙 ______ 过来 ;躲在她的伞下 ……荷叶姐姐把伞给了别人 , 自己却淋在雨里。
雨姑娘看见了 ,她再也不好意思下了 ,赶忙收起了小雨点儿。
“小草伸长了腰 ”指 ________。（ ① 小草刚睡醒； ② 小草长高了） （3）儿歌中的燕子，喜鹊在春天里忙着做什么呢？选一选。（填序号）
① 搭新窝 ② 喳喳叫
在 ________， 【答案】 （ 1） li ǎ；ｎcháng （2）① ；② （3）① ；② 【解析】
在 ________。
5．我会读 ,我会做。
（2）细；长；高；大
（3） C
（4）赛龙舟、插艾叶
【解析】
13． 阅读下文，回答问题。 蚯蚓土里 ________，蚂蚁地上 ________。 蝌蚪池中 ________，蜘蛛房前 ________。
（1）选择合适的词语，填到文中的横线上。（填序号） ① 运食粮 ② 结网忙 ③ 游得欢 ④ 造宫殿 蚯蚓土里 ________，蚂蚁地上 ________。 蝌蚪池中 ________，蜘蛛房前 ________。 （2）用 “________”画出表示动物名称的词语。 （3）你知道它们的名字吗？连一连。
________ 螳螂
________ 蝉
________ 蚊子
________ 蚂蚱 【答案】 （ 1） ④ ；① ； ③ ； ② （2）蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛 （3）蝉；蚂蚱；螳螂；蚊子 【解析】
14． 阅读下文，回答问题。
小猫
虽然小猫很调皮，但是它可讨人喜欢啦！尖尖的脑袋上长着两只小耳朵，听到一点小声 音，就会竖起来；神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着，闪闪发亮；它
每一个人。 （2）这个好消息是什么 ?
（3）小朋友 ,你认为谁还会知道这个好消息 ? 【答案】 （ 1）一朵云；一朵花儿；小蜜蜂
（2）春天来了
（3）桃树、梨树 【解析】
7．阅读短文，完成问题。 我是一只小蜗牛，住在田野里。我天天背着我的屋子走路，背 着我的屋子爬树，背着屋子玩耍，背着屋子觅食。我的屋子没有窗子，太阳永远照不进
水面上，探（ t à）ｎ出了一个个粉红的小脑袋。 这些小姑娘像刚睡醒（ shu ìxǐ n）ɡ一样，睁（ zh ē n）ɡ开眼睛，望着这新奇的世界。看， 她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。
我坐在船上，多想剪（ ji ǎ）ｎ一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（ （1）短文有 ________个自然段，第二自然段有 ________句话。
二年级下册阅读理解精编习题
一、二年级语文下册阅读理解练习
1．阅读下文，回答问题。
他们走到小河边。小鸭子说： “公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说： “我也
去。 ”小鸭子说： “不行，不行，你不会游泳，会淹死的！ ”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小
鸭子后面，也下了水。 （1）仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音）
全身的毛洁白无暇，像一层薄雪覆盖在身上。等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚 来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心；有时，它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很
近……小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。 （1）这段话主要讲小猫（ ）
A. 讨人喜欢 （2）填空
B. 调皮
C. 神气十足
D. 高兴
________的脑袋 ________的舌头 ________的眼睛
爸爸在睡觉，我 ________关上了门。
（2）小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。
（3）小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？
（4）回忆 —下，故事的结果是怎样的？ ________（填序号）
① 小鸭子救了小公鸡。
② 小公鸡学会了游泳。 【答案】 （ 1）轻轻地
（2）不行，不行，你不会游泳，会淹死的！
（ 6） “等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心。
来。我的家没有桌椅。只能住下我自己。要是你来看我，也没有地方给你坐，我想还是我
到你那里去好了。
（1）第一自然段有 ________句话。
（2）太阳为什么永远照不进蜗牛的屋子？ ________① 因为它的屋子太小。
② 因为它的屋子没有门。
③ 因为它的屋子没有窗户。 （ 3）蜗牛的家为什么不可以用来招呼客人？
（2）判断对错。
① 公鸡的邻居们有困难找他帮忙时，他热心地帮助了大家。
② 在公鸡需要盖房子时，他的邻居们热心地帮助了他。 （3）公鸡的脸红了是因为（ ）。
A. 他干活干得太累了 【答案】 （ 1）白兔、松鼠和公鸡
B. 他觉得自己太小气了
（2） ① 错误； ② 正确
（3） B 【解析】
9．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。 荷花
t áɡｎ）。
（2）根据短文内容填上合适的词语。
________的荷花 ________的世界 ________的夏天 ________的小姑娘 （3）短文中的 “小姑娘 ”是指 ________。 （4）为什么不能把 “小姑娘 ”带回家呢？因为 ________。
【答案】 （ 1） 3；2
（2）粉红；新奇；美丽；刚睡醒 （3）荷花 （4）荷花在水里 【解析】
10． 阅读下文，回答问题。
脖子
长颈鹿一抬头，摘下树梢（ sh āｏ）的红果子，得意地说： “我的脖子特别长，这果子，你 能摘到吗？ ”
乌龟毫（ háｏ）不示弱（ ru ò），把脑袋缩（ su ō）进壳里，很快又伸了出来，说：
脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。
”
“我的
水牛诚恳地说： “我要用脖子拉车、犁地。 ” （1）用 “________”画出文中小动物的名称。
太阳公公出来了 ,照在荷叶姐姐的伞上 ,一亮一亮的 ,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢！ （1）根据短文内容 ,在横线上填上恰当的词语。（填序号）
①走 ②跳 ③飞 ④游 （2）下雨了 ,________、 ________、鹭鸶和 ________都躲到了荷叶姐姐的伞下。
（3）荷叶姐姐把伞借给了别人 ,自己却 ________。 （4）雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后 ,是怎么做的？用横线在文中画出来。 （5）你最喜欢文中的谁 ?你想对她说什么 ? 我喜欢文中的 ________,我想对她说 :________。 【答案】 （ 1） ④③①② （2）小鱼；蜻蜓；青蛙 （3）淋在雨里 （4）赶忙收起了小雨点儿。 （5）荷叶姐姐；荷叶姐姐你帮助了别人，却淋湿了自己，你真是个善良的姐姐。 【解析】
12． 阅读下文，回答问题。
粽子是用 ________的箬竹叶包的，里面裹着 ________ 的糯米，中间有一颗 ________ 的 枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏
又甜。
（1）在横线上填入表示颜色的词语。
粽子是用 ________的箬竹叶包的，里面裹着 ________的糯米，中间有一颗 ________的枣。
________的毛 ________小猫 （3）用 “________”画出中心句。
________的脸蛋
（4）短文从两方面写小猫讨人喜欢，先写小猫的 时讨人喜欢。
________讨人喜欢，再写小猫在 ________
（5）抄下一个比喻句，并填空。
________。句中把 ________比作 ________。
一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说： “你去别人家借吧。 ”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮 他解开蝴蝶结。公鸡说： “你让别人给你解吧。 ”松鼠也只好走了。
夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松 鼠同意了。于是，公鸡的脸红了。 （1） “他们是邻居 ”中， “他们 ”指谁？用 “________”在文中画出来。
6．阅读短文，回答问题短文。
（三）春天来了
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云 ,云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼啡啪啪落下来 ,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息 ,就嗡嗡地喝着歌告诉每一个人。 现在每一个人都知道了这个好消息 ——春天来了。
（1）根据短文内容填空。 微风把好消息告诉了 ________；雨滴把好消息告诉了 ________； ________把好消息告诉了
（3）没听。他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
（4） ①
【解析】
2．阅读下文，回答问题。 小松鼠，修仓库，一（颗 棵）松子儿修一处。挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。 想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。 一（坐 座）仓库一（颗 棵）苗，山坡长满小松树。
（1）选择括号内正确的字。 一________（颗 棵）松子 一________（坐 座）仓库 一________（颗 棵）苗 （2）想一想，小松鼠埋松子的季节应该是 ________季，找松子的季节应该是 ________季。 （3）山坡上的小松树是哪里来的？ 【答案】 （ 1）颗；座；棵 （2）秋；冬 （3）山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。 【解析】
A. 少先队员
B. 学生戴的红领巾
（2）从儿歌中找出合适的词语进行搭配。
________的白塔 ________的风 ________地歌唱 （3）朗读这首儿歌时，要读出 ________的感觉。（
A. 激动 【答案】 （ 1） A
B. 甜蜜
（2）美丽；凉爽；愉快
（3） C
【解析】
） C. 快乐
4．读儿歌，完成练习。
________① 因为蜗牛家太小，没有桌椅，也