八年级美术上册第3课寄情山水课件2湘美版PPT
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江山楼观图4
江山万里图》宋 赵黻
马远-宋
马远-江亭望雁图
宋 王诜 渔村小雪图卷(局部)
宋 佚名
宋 赵令穰
思考·练习
中国山水画强调“可行、可望、可 游、可居”的原则,据此选择《富春山 居图》中的一段,描述你的感受。
横岭侧峰、丘壑连绵;烟水缥缈,波光粼 粼;劲松沉雄、远树含烟;平沙远渚,水郭村 野,既见山川雄伟之气势,又显出平淡简远之 意态。
富春山居图 元代 黄公望
●树木和山石
树的造型千变万 化,世界上没有完全 相同的两棵树;树的 结构规律大致相同, 万变不离其宗。
朱锐-宋
朱锐-宋
朱锐-宋
朱锐-宋
《春山图》宋 燕肃 2
《秋窗读书图》宋 刘松年
北宋 王诜 杰阁春图页
北宋 赵令穰 柳亭行旅图
赤壁后游图》宋 马和之
董源潇湘图
范宽临流独坐图
董源
范宽雪山寒寺图
风雨牧归图 宋 李迪
关山密雪图》宋 许道宁
郭山关山春雪图
郭熙 窠石平远图
湖庄消夏图》宋 赵令穰
你感受到柳树和帆船之间的关系吗?
山水画中的点景人物、舟船、 屋宇、桥梁、栈道等,反映人与 自然的关系,宣示作品主题,并 在构图中起着重要作用。画点景 的人、物结构要简洁、用笔与整 体协调一致,山水景物浑然一体。
《
江
天
楼
阁
图
宋
》
宋
佚
文
名
同
《芦汀密雪图》宋 梁师闵
《沙汀丛树图》北宋 惠崇
《春山图》宋 燕肃
下笔当取势,确 定树干的姿态,再根 据树木结构规律完成。
树干前后左右出 枝体现空间感,树枝 当争当让,或增或减, 穿插自然。
树的组合 要有大小之 别、互相顾 盼,穿插自 然,忌讳根 顶俱齐,等 距排列。
散
聚
点叶则要注意聚 散,增枝点叶Baidu Nhomakorabea适度 把握繁简疏密。
“点”可以是各种各样的。
思考·练习
折带皴
● 用皴法表现石头
的表面纹理,使之厚
重并富有体积感。
披麻皴
斧劈皴
画山先定外形轮廓,然后 皴出山体结构,点染而成。山 的造型要注意脉络贯通,山势 起伏,层次分明。
●山水画的布局
幽 涧 寒 松 图 元 代 倪 瓒
宾主
确定一幅画中 山脉峰峦的宾主关 系,或相对呼应, 或环抱其中,形成 变化统一的整体。
呼应
极目远望为平远,景色
浩渺无际。
仰望山巅为高远,峰峦
之势高耸突兀。
由前窥其后为深远,山
清
山
重水复层层叠叠。
卞 山
水
居
清
图
代
元
弘
代
仁
王
蒙
潇湘奇观图 南宋 米友仁
学习活动二
学习山石画法,并添加树 木,组合为完整的山水小品。
云雾聚散,泉流蜿蜒,使画 面布局变化万千,层次丰富,虚 实相间。
绿柳白帆图 现代 齐白石
画大小两棵树,表现它们 之间相互呼应的生动姿态。
山水册页 清代 梅清
墨色的 浓淡变化使 画面层次丰 富,充满生 机。
学习活动一
欣赏山水画,体会其中的 意境及表现特点。通过临摹学 习树木画法。
● 石分三面,表现 体积。 ● 轮廓左右要有浓 淡之分,表现阴阳 向背。
● 石的组合要大小相间、 错落有致。
中国传统山水画,强调面对大自然 的想象活动,追求诗的意境,创造情景 交融的艺术境界。历代画家以笔情墨趣 营造可游、可居的图画,追寻与自然融 为一体的生活理想。他们寄情于山林云 水之间,抒发对生活的真切感悟。
● 纵观画面全篇,画家的视角是静止的 还是游动的? ● 你能通过线条想象画家作画时的情绪, 通过水墨想象色彩吗? ● 画家是怎样表现深、远、阔、平淡的? ● 结合画题,针对画面整体或局部,找 出恰当的词汇描述自己所感受到的意境。