世界经济全球化与政治格局多极化趋势导学案
《世界多极化趋势导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》
《世界多极化趋势》导学案第一课时一、导入《世界多极化趋势》是当今国际关系领域备受关注的热门话题，也是全球政治经济格局发展的重要趋势。
作为一名学生，我们需要深入了解和研究这一主题，以便更好地理解国际关系的变化和发展。
二、学习目标1. 了解世界多极化的概念及特征。
2. 掌握世界多极化的原因和影响。
3. 分析世界多极化对国际关系的挑战和机遇。
三、学习内容1. 世界多极化的定义和内涵。
2. 世界多极化的形成原因。
3. 世界多极化的影响及趋势。
四、学习方法1. 阅读相关资料，了解世界多极化的基本概念。
2. 分析历史背景和现实情况，探讨世界多极化的成因。
3. 讨论世界多极化对国际关系的影响以及可能的发展趋势。
五、学习步骤1. 通过阅读课本和相关资料，了解世界多极化的定义和内涵。
2. 分组讨论，研究世界多极化的形成原因，并汇总讨论结果。
3. 就世界多极化的影响及趋势展开讨论，提出个人见解并做思维导图。
4. 撰写小结，总结本次学习的收获和体会，展示个人对世界多极化趋势的理解。
六、思考问题1. 什么是世界多极化？它与一极化、二极化、多边化有何区别？2. 世界多极化的原因有哪些？主要是由什么因素推动的？3. 世界多极化对国际关系有何影响？会给世界带来什么样的挑战和机遇？4. 你认为未来世界的多极化趋势会如何发展？应该如何理解和应对？七、拓展延伸1. 阅读更多的国际关系理论著作，拓展对世界多极化的认识。
2. 参与国际模拟联合国活动，通过实际操作了解多边合作与多边竞争的关系。
3. 关注国际政治事件，分析世界多极化趋势在国际关系中的具体表现。
八、总结反思通过本次学习，我们对世界多极化趋势有了更深入的了解，明白了其对国际关系的影响和意义。
在未来的学习和生活中，我们应该密切关注国际形势的变化，做好自身的学习和准备，为未来的国际事务做好准备。
以上就是本次学习的导学案，希望同学们能够认真学习、思考，形成自己的见解和观点。
让我们一起探索未知的世界，成为具有国际视野的优秀学子！第二课时导学目标：1. 了解世界多极化的定义和内涵；2. 掌握世界多极化趋势的形成背景和原因；3. 分析世界多极化的影响和挑战。
15课 世界政治格局的多极化趋势 导学案
15课世界政治格局的多极化趋势导学案一、认清目标，明确要求学习目标：以科索沃战争为例，了解世界政治格局的多极化趋势学习重点：两极格局结束后世界形势的多极化趋势；对科索沃战争的政策认识学习难点：世界格局多极化的原因；对“人道主义干涉”的评价二、自主学习，史海泛舟世界政治格局的多极化趋势政治格局含义世界各种力量（主要是主权国家和国家集团）相互联系、相互作用，在一定历史时期内所形成的相对稳定的结构和态势。
多极化含义课本90页下边小字部分当今世界政治格局的特点1、格局不复存在；2、暂时形成了的局面；一超：；多强：3、朝着方向发展；4、一个新的相对稳定的世界格局迄今。
原因直接原因：解体；结束；根本原因：世界经济格局的多极化：美俄实力相对削弱；欧、日崛起；中国综合国力、国际地位的提高；第三世界的兴起。
决定因素经济实力（综合国力）影响1、有利于世界和平、发展、稳定、繁荣。
2、有利于打击美国的霸权主义，有利于国际关系民主化；3、有利于建立国际经济、政治新秩序；4、有利于经济区域集团化和经济全球化。
当今世界形势1、是当今世界的主题。
2、缓和与紧张、和平与动荡并存，总趋势是走向缓和。
3、主义政治依然存在，严重威胁世界和平。
主要障碍主义、政治科索沃战争威胁世界安全的因素霸权主义和强权政治、、、不断。
科索沃危机是南斯拉夫联盟共和国之一塞尔维亚的一个自治省，阿尔巴尼亚族人口占90%左右。
在东欧剧变和南斯拉夫联邦逐渐解体的影响下，阿族人自行组织“议会”，成立“共和国”，选举“总统”，要求脱离南联盟独立。
原因1、两极格局解体，原来被美苏争霸掩盖的地区冲突、民族和宗教冲突日益明显。
2、美国推行霸权主义，强权政治，北约东扩，使其成为称霸世界的工具。
南联盟是北约东扩、南扩的最大障碍。
3、导火线：科索沃危机。
时间战争双方美国为首的——概况1、以为首的越过，以为借口，对进行。
2、对中国危害：。
3、在这场战争中，美国首次打出幌子。
4、造成了南联盟经济损失，造成了生态环境的恶化。
世界多极化与经济全球化+导学案--2024-2025学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
第22课世界多极化与经济全球化课程标准通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样性的发展特点，牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。
核心素养1．了解两极格局结束后的世界形势，认识当今世界多极化趋势在不断加强的特点和极化趋势加强对21 世纪世界格局产生的深远影响。
（唯物史观、历史解释）2．了解社会信息化、文化多样性的含义，分析社会信息化、文化多样性的发展特点及面临的问题。
（历史解释、家国情怀）知识导航一、世界（格局）多极化发展趋势（国际政治更加民主化，国际力量趋于平衡）（1）背景：①冷战结束和两极格局的消失；②世界经济的发展呈现多极化趋势。
（2）表现美国美国成为世界上唯一的超级大国，希望建立由美国主导的单极世界，但也使美国背上沉重的包袱，无力完全主导世界格局（①“9·11”事件之后，展开反恐行动；②2001年10月，美国发动了阿富汗战争；③2003年3月，美国发动了伊拉克战争）欧洲1993年成立欧洲联盟，向经济和政治一体化迈进，到2013年已成为世界上最大的区域性国际组织，主张在国际舞台上发挥欧盟的独特作用，是一支不可忽视的力量俄罗斯取代了苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力量，推行多极化外交，在国际事务中的作用仍然举足轻重。
日本在保持经济大国的同时，将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标中国进一步改革开放，坚持和平发展，积极开展多边外交，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用发展中国家总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量二、经济全球化进程加快（一）经济全球化（1）发展进程时期概况开始新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起，早期的殖民扩张，全球联系初步建立。
工业革命后世界市场更加扩大，国际贸易和国际投资迅速发展，资本主义世界经济体系基本形成二战后第二次世界大战后建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定，进一步促进了经济全球化进程（世界经济向体系化、规范化发展）70年代以来以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量进入90年代跨国公司迅猛发展，它们通过把世界各国纳入全新的国际生产分工体系，使各国的生产活动密切联系，相互依赖，相互渗透，连成一体。
《当今的世界政 治格局》 导学案
《当今的世界政治格局》导学案一、学习目标1、了解当今世界政治格局的多极化趋势。
2、分析影响当今世界政治格局的主要因素。
3、探讨世界政治格局多极化趋势对国际关系和各国发展的影响。
二、学习重难点1、重点（1）世界政治格局多极化的表现和发展趋势。
（2）新兴经济体在世界政治格局中的作用。
2、难点（1）理解世界政治格局多极化的原因和影响。
（2）预测未来世界政治格局的发展方向。
三、知识梳理（一）当今世界政治格局的特点1、多极化趋势冷战结束后，世界政治格局呈现出“一超多强”的局面，并逐渐向多极化方向发展。
“一超”指的是美国，它在经济、军事、科技等方面拥有强大的实力；“多强”包括欧盟、俄罗斯、中国、日本等国家和国际组织，它们在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
2、地区冲突和局部战争不断尽管和平与发展是当今时代的主题，但地区冲突和局部战争仍然时有发生。
例如，中东地区的巴以冲突、伊拉克战争、叙利亚内战等，这些冲突不仅给当地人民带来了巨大的灾难，也对世界和平与稳定构成了威胁。
3、恐怖主义威胁恐怖主义是当今世界面临的一个严重问题。
恐怖组织通过暴力手段制造恐慌，破坏社会秩序，威胁国家安全。
例如，基地组织、伊斯兰国等恐怖组织在全球范围内活动，给各国带来了巨大的安全压力。
（二）影响当今世界政治格局的主要因素1、经济因素经济实力是决定一个国家在国际事务中地位和影响力的重要因素。
随着全球化的发展，各国之间的经济联系日益紧密，经济竞争也更加激烈。
新兴经济体的崛起，如中国、印度、巴西等，改变了世界经济格局，也对世界政治格局产生了深远的影响。
2、科技因素科技的发展推动了社会的进步，也改变了战争的形态和国际竞争的方式。
在信息时代，谁掌握了先进的科技，谁就能够在国际竞争中占据优势。
例如，美国在信息技术、航空航天等领域的领先地位，使其在国际事务中拥有更大的话语权。
3、文化因素文化是一个国家和民族的精神支柱，不同文化之间的交流与碰撞，影响着国际关系的发展。
【导学案】世界政治格局的多极化趋势教学设计
《世界政治格局的多极化趋势》导学案【课前检测】1、二战后，美国针对苏联采取了什么政策？美国这一政策的具体表现是什么？2、两极格局形成和结束的时间及标志性事件是什么？【课标要求】1、以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。
2、了解当前人类面临的共同问题。
【学习目标】1、掌握两极格局结束后世界形势的基本特点以及美国继续推行霸权政策的表现。
认识到和平与发展是当今世界的主题，青少年应为维护和平与发展贡献力量。
2、分析以美国为首的北约插手科索沃的原因、科索沃战争给我们的启示。
认识到霸权主义是威胁世界和平的主要因素。
3、认识到在新的世界格局的形成过程中，经济实力越来越具有决定作用。
【学习重点】两极格局结束后世界格局的多极化趋势；正确认识科索沃战争。
【学习难点】世界格局多极化的原因；如何评价美国“人权高于主权”这一借口。
【学习过程】：一、自主学习：（学习提示：看课本解决问题，，注意在课本上勾划记忆，有疑问的内容请用红笔将疑难问题做好标记，老师相信你能行！）1.两极格局结束后，世界形势的基本特点是什么？2．冷战后，美国有怎样的野心？“多强”在世界格局的演变中发挥了怎样的作用？3．在新的世界格局形成的过程中，具有决定性作用的因素是什么？4．冷战结束后，威胁世界和平的因素有哪些？5．科索沃战争是怎样爆发的?j简述战争的概况。
如何评价科索沃战争？二、拓展延伸，感悟历史1、有人认为以美国为首的北约是为了维护人权和正义才轰炸南联盟的，你怎样评价这种看法？2、为了能在世界格局多极化的发展中占据有利地位，你认为中国应做怎样的努力？三、复习巩固，回扣目标：（动脑筋，忆一忆，构建知识网络，提高学习效率）四、当堂检测，能力提升1、下图为某同学绘制的“当今世界政治格局”图，其反映出的最恰当的主题是（）A．两极格局B．多极化格局C．一超多强D．美、欧、日三足鼎立2、冷战结束后，世界政治格局朝多极化方向发展。
在新的世界格局形成过程中，具有决定性作用的因素是（）A 人口数量B 经济实力C 资源优势D 军事实力3、有人用“巨人林立”来概括当今世界局势，说美国是霸气仍存的巨人，日本是独脚的巨人，俄罗斯是大病初愈的巨人，欧洲是凝聚力正在加强的巨人，中国是迅速崛起的巨人。
《世界经济全球化与政治格局多极化趋势》教学设计
第 2 课世界经济全球化与政治格局多极化趋势授课目的1、知识与技术：在认识经济全球化趋势的详尽表现，理解经济全球化的影响，并经过认识“多强”力量的盛行及根源，渐渐认识世界政治格局的多极化趋势。
培养学生运用辩证唯物主义的见解，全面、正确地解析历史问题的能力。
2、过程与方法：运用情况授课法，以问题研究法为主，引导学生由感性认识向理性认识升华，自主、合作研究，深入对知识的理解和运用。
3、感神态度和价值观：认识世界经济全球化下各国互相依存、互相竞争关系，关注人类面对共同问题，帮助学生成立合作与竞争见解，增强学生忧患意识和使命感，提升学生的人文涵养。
授课重点、难点重点：世界经济全球化的加速发展和世界政治格局多极化的趋势。
难点：世界各国在经济上互相竞争同时有互相依存的复杂性。
授课过程教学活动设计妄图教师活动学生活动复习本单元第 1 课相关两极对峙的内创立情况、设容。
置悬念，惹起学生设问：当前的世界又表现出了怎样的一种格局？抛砖进一步引导学生思虑：除了苏联解体引玉，引出与东欧巨变，还有什么原因以致“两极”课题格局向“多极化”发展的？（点到西欧、日本以及中国等其他发展中国家的盛行。
创立情况：一位外国记者“全球化”回顾复习学生在预习）的基础上思虑并试一试回答。
思虑，激发学习兴趣，增强学生的体验和感觉，同时联系现实，理清学生思路，以求达到“凝神、起兴、点题”之妙。
眼光中看到的“英伦玫瑰”之死——戴安娜王妃车祸。
设问：从经济研究的角度，你从这位记者的描述中，发现了什么？引导学生发现当前全球经济的大交融趋势，这与当前的政治发展趋势有无联系？模块一：经济全球化（一）走近经济全球化显现图片，感觉身边的经济全球化现象设问：结合我们身边的生活，谈谈你对经济全球化现象的认识对学生的初步感性认识作必然谈论（二）走进经济全球化【自主研究】请结合课文内容及政治学科知识，说一说经济全球化在什么样的诱思背景下加速发展?请找出它加速发展的具引导，研究体表现 ?新知教师谈论【针对跨国公司的影响不断增大这一点联系到在广东投资设厂的跨国公司已达到 250 多家，在我们身边经常能够看到它们的身影。
15世界政治格局的多极化趋势导学案
第15课 世界政治格局的多极化趋势一、学习目标1、了解两极格局结束后，世界形势的基本特点：新的世界格局尚未形成，目前仍处于“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。
2、使学生认识到和平与发展是当今世界的主题，地区冲突和民族矛盾成为影响当今世界安全因素，霸权政策则加剧了世界的不安定。
二、教学重点与难点重点：两极格局结束后世界形势的多极化趋势难点：评价“人道主义干涉”这一借口。
预习（一）两极格局1、美苏争霸的两极格局形成于 和 的建立；结束于：2、苏联解体的原因：（1）历史原因：苏联长期推行 存在着严重弊端；（2）现实原因：戈尔巴乔夫上台后推行了错误的路线和政策——背离科学社会主义基本原则和方向的政治体制改革。
（3）外部原因：西方长期对苏联实行的 战略；（二）世界格局的多极化趋势1、原因： 随着 ，美苏对立的 不复存在，暂时形成了“ ” 的局面。
相对稳定的世界格局还没有定型，世界格局向 趋势发展。
2、“一超多强”局面：“一超”：超级大国 国，他为了称霸世界，推行 战略。
多强： 、 、 和 等国家和国家联盟。
影响：他们的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。
3、根源：在新的世界格局的形成过程中， 越来越具有决定性的作用。
（三）科索沃战争 背景：（1）冷战结束后， 、 、 等成为威胁世界安全的因素。
（2） 利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。
时间：1999年3月——6月 双方：以美国为首的北约好和南联盟 经过：以美国为首的北约打着 “ ”旗号越过 ，对南联盟境内进行狂轰滥炸。
结果：在俄罗斯、中国等世界舆论的强烈批评下，北约停止了对南联盟的空袭。
影响：造成南联盟的重大人员伤亡和物质损失；5月8日中国驻南大使馆也遭到北约导弹袭击，3名中国记者遇难。
评价：科索沃战争是（1）美国 的表现，是美国对 的挑战（2）联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战科（3）表明世界多极化趋势将是 、 的斗争过程。
《当今的世界政 治格局》 导学案
《当今的世界政治格局》导学案一、学习目标1、了解当今世界政治格局的多极化趋势及其表现。
2、分析影响世界政治格局的主要因素。
3、探讨世界政治格局的发展对国际关系的影响。
二、学习重难点1、重点（1）世界政治格局多极化趋势的形成与发展。
（2）主要政治力量在世界政治格局中的地位和作用。
2、难点（1）分析世界政治格局演变的原因和影响。
（2）预测未来世界政治格局的走向。
三、知识梳理（一）当今世界政治格局的特点1、多极化趋势冷战结束后，世界政治格局呈现出“一超多强”的局面，美国是唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多强并存，世界政治格局朝着多极化方向发展。
2、经济因素的作用增强在当今世界政治格局中，经济实力成为衡量国家实力的重要指标。
各国之间的经济联系日益紧密，经济合作与竞争对政治格局产生着深远影响。
3、地区性政治组织的崛起欧盟、东盟、非盟等地区性政治组织在国际事务中发挥着越来越重要的作用，推动了地区的稳定与发展，也对世界政治格局产生了一定的冲击。
（二）主要政治力量1、美国作为世界上唯一的超级大国，美国在军事、经济、科技等领域拥有强大的实力。
但其霸权地位受到多方面的挑战，如国际社会对其单边主义政策的抵制、国内经济问题等。
2、欧盟欧盟是一个具有重要影响力的政治经济联合体，在国际事务中倡导多边主义，致力于推动欧洲一体化进程。
然而，欧盟内部也面临着诸多问题，如成员国之间的利益分歧、难民危机等。
3、日本日本是世界经济强国之一，在科技、文化等领域具有一定的优势。
近年来，日本积极谋求在国际政治舞台上发挥更大的作用。
4、俄罗斯俄罗斯拥有强大的军事力量和丰富的自然资源，在国际事务中坚持维护自身利益，是世界政治格局中的重要一极。
5、中国中国作为世界上最大的发展中国家，经济持续快速增长，综合国力不断提升。
中国坚持和平发展道路，积极参与全球治理，为世界和平与发展作出了重要贡献。
（三）影响世界政治格局的因素1、经济发展不平衡不同国家和地区之间的经济发展水平存在巨大差异，这导致了各国在国际政治中的地位和影响力不同，进而影响世界政治格局的演变。
《世界多极化趋势导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》
《世界多极化趋势》导学案第一课时一、导入大家好，欢迎来到本次讨论的主题：《世界多极化趋势》。
在今天的全球化背景下，世界正在不断演变，并呈现出多极化的趋势。
本节课将深入探讨多极化现象的定义、原因以及对世界格局的影响。
二、探究多极化现象1. 什么是多极化？- 多极化是指世界力量分布趋向多元化，不再由某一超级大国控制全局。
2. 多极化的原因- 经济全球化：各国经济发展不平衡，导致全球产业链更加分散。
- 科技进步：信息技术的发展使得跨国公司在全球范围内活动更加方便。
- 政治权力转移：新兴经济体的崛起使得传统大国在国际事务中地位受到挑战。
三、多极化对世界格局的影响1. 经济领域- 多极化促进了全球贸易的增长，但也增加了贸易摩擦的可能性。
- 新兴经济体的崛起提升了它们在全球经济中的影响力。
2. 政治领域- 多极化导致国际事务更加复杂，各国之间的博弈和合作更加频繁。
- 跨国组织和机构的作用日益凸显，为维护全球秩序提供了新的平台。
3. 安全领域- 多极化使得国际安全面临更多的挑战，恐怖主义、地区冲突等问题更为突出。
- 多极化也为国际合作提供了新的机遇，共同应对全球性挑战的能力得到提升。
四、小结与展望通过本节课的学习，我们深入了解了世界多极化趋势的定义、原因以及对世界格局的影响。
多极化的世界带来了新的机遇和挑战，我们应当保持警觉，加强国际合作，共同应对全球性挑战。
希望大家在今后的学习和生活中，能够更加关注世界多极化的发展趋势，不断提升自己的综合素质，做一个具有国际视野的全球公民。
感谢大家的参与，谢谢！第二课时导学目标：1. 了解多极化趋势的定义及背景；2. 掌握世界多极化的主要特点和影响；3. 分析多极化趋势对国际关系的影响；4. 总结多极化对我国的挑战和机遇。
导学内容：一、多极化趋势的定义及背景1. 多极化趋势是指世界上出现多个权力中心，相互制衡、相互依存的国际关系格局。
2. 多极化的背景是冷战结束后，美国垄断地位受到挑战，新兴国家崛起，形成多极化发展格局。
《世界政治格局的多极化趋势》导学案
第15课世界政治格局的多极化趋势1.说出两极格局结束后世界形势的基本特点以及美国继续推行霸权政策的表现。
2.分析说明两极格局结束后,世界格局朝多极化方向发展的根源,阐明科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战。
3.列举说明地区冲突、民族矛盾成为影响当今世界安全的因素,霸权政策则加剧了世界的不安定。
4.重点:两极格局结束后世界形势的多极化趋势;正确认识科索沃战争。
1.“一超多强”(1)当今世界格局的特点:东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局结束,暂时形成“一超多强”的局面,世界政治格局正向多极化方向发展。
(2)“一超多强”分别指哪些国家?“一超”是指美国,“多强”目前是指欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟。
(3)多极化趋势的阻碍因素与推动因素①阻碍因素:美国推行霸权主义,企图建立单极世界。
具体表现为:A.为了称霸世界,成为“世界领袖”,美国重新制定了全球战略。
B.利用北约军事集团,随意干涉其他国家和地区的事务。
C.大力发展高科技武器,加紧研制和部署导弹防御系统。
②推动因素:欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。
想一想:世界政治格局形成的决定性因素是什么?经济实力。
(4)多极化趋势形成的图示2.科索沃战争(1)威胁当今世界安全的因素——地区冲突、民族矛盾、宗教纷争。
(2)性质:地区民族矛盾冲突被霸权主义所利用,转化为国际冲突。
(3)经过:1999年3~6月,以美国为首的北约越过联合国安全理事会对南联盟进行军事打击,袭击中国大使馆,造成三名记者牺牲。
(4)影响①科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战,对世界格局产生了重要影响。
②严重削弱了联合国的作用,联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战。
1.各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。
2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。
【探究问题一】推动世界向多极化方向发展的原因有哪些?①70年代,欧共体和日本经济发展速度加快,在很多领域赶上或超过美国,它们不愿意像过去一样受美国的控制,西欧、日本和美国竞争激烈,资本主义世界出现了美、日、西欧三足鼎立的局面。
《多极化趋势的加强》 导学案
《多极化趋势的加强》导学案一、学习目标1、理解多极化趋势加强的表现和原因。
2、认识多极化趋势对世界政治、经济格局的影响。
3、分析多极化趋势下国际合作与竞争的特点。
二、学习重难点1、重点（1）多极化趋势加强的表现，如欧盟、俄罗斯、日本、中国等在国际舞台上的作用。
（2）多极化趋势对国际关系的影响。
2、难点（1）多极化趋势形成的深层次原因。
（2）多极化趋势下各国力量的消长与博弈。
三、知识梳理（一）多极化趋势加强的表现1、欧盟（1）成立与发展：欧盟成立于_____年，经过多年的发展，其成员国不断增加，经济一体化程度不断提高。
（2）政治影响力：在国际事务中，欧盟积极主张多边主义，倡导通过对话和协商解决国际争端，努力提升自身在国际政治舞台上的地位。
（3）经济实力：欧盟是世界上最大的经济体之一，其国内生产总值在全球占有重要份额。
2、俄罗斯（1）继承苏联遗产：俄罗斯继承了苏联在国际上的部分地位和影响力，拥有强大的军事力量和丰富的自然资源。
（2）外交政策：在外交上，俄罗斯努力维护自身的国家利益，积极参与国际事务，在一些重大国际问题上发挥着重要作用。
（3）经济发展：近年来，俄罗斯致力于经济改革和发展，努力提升自身的经济实力。
3、日本（1）经济成就：日本是世界上经济发达的国家之一，在汽车、电子、机械等领域具有强大的竞争力。
（2）政治诉求：日本积极谋求在国际政治舞台上发挥更大的作用，试图成为联合国安理会常任理事国。
（3）军事发展：在军事方面，日本不断调整军事战略，提升军事现代化水平。
4、中国（1）经济崛起：改革开放以来，中国经济持续快速增长，成为世界第二大经济体。
（2）外交政策：中国坚持独立自主的和平外交政策，积极参与全球治理，提出了一系列重要的外交理念和倡议。
（3）国际地位：中国在国际事务中的影响力不断提升，成为维护世界和平与稳定的重要力量。
（二）多极化趋势加强的原因1、经济全球化的推动经济全球化使得各国之间的经济联系日益紧密，相互依存度不断提高。
《世界多极化趋势导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》
《世界多极化趋势》导学案导学目标：1. 了解世界多极化的观点和特点；2. 掌握世界多极化的原因和影响；3. 分析世界多极化对国际干系的影响。
导学内容：一、什么是世界多极化？世界多极化是指在国际干系中存在多个主导力量，彼此之间互相制衡，形成一种多中心的国际体系。
这些主导力量可以是国家、地区或国际组织，它们在政治、经济、军事等领域都具有一定的影响力。
二、世界多极化的特点：1. 多极化的主体多样性：世界多极化不仅仅是由国家主导，还包括地区和国际组织等多种力量；2. 多极化的权力分布均衡：各个主导力量之间存在互相制衡，没有一个力量能够独霸举世；3. 多极化的合作与竞争并存：各个主导力量之间既有合作的一面，也存在竞争和冲突。
三、世界多极化的原因：1. 经济举世化：随着举世化经过的加速推进，各国之间的经济联系日益密切，导致世界力量分布更加多元化；2. 科技进步：信息技术的发展使得信息传播更加迅速，各国在科技领域的实力差距逐渐缩小；3. 国际体系变革：冷战结束后，传统的国际体系已经不再适应当今世界格局，各国开始探索新的合作方式。
四、世界多极化的影响：1. 增进国际合作：世界多极化使得各国更加倾向于通过合作来解决问题，增进了国际干系的和平与稳定；2. 扩大发展空间：各国在多极化的国际体系中有更多的发展选择，可以更好地利用举世资源和市场；3. 增加不确定性：多极化的国际体系也带来了更多的不确定性和挑战，各国需要更加灵活地应对外部环境变化。
导学问题：1. 什么是世界多极化？它与单极化和双边主义有何区别？2. 世界多极化的主要特点是什么？它对国际干系有何影响？3. 世界多极化的原因是什么？如何评判世界多极化的发展趋势？4. 世界多极化对我国外交政策有何启迪？拓展阅读：1. 《世界多极化与国际干系》2. 《多极化世界格局下的举世治理》思考题：1. 你认为世界多极化会对国际干系产生怎样的影响？2. 作为一名学生，你觉得应该如何应对世界多极化带来的挑战？参考答案：1. 世界多极化是指在国际干系中存在多个主导力量，彼此之间互相制衡，形成一种多中心的国际体系。
《当今的世界政 治格局》 导学案
《当今的世界政治格局》导学案一、学习目标1、了解当今世界政治格局的多极化趋势。
2、掌握影响世界政治格局的主要因素。
3、分析各大国在世界政治格局中的地位和作用。
二、学习重难点1、重点（1）当今世界政治格局的特点和发展趋势。
（2）主要大国的政治、经济和军事力量对比。
2、难点（1）世界政治格局演变的深层次原因。
（2）多极化趋势面临的挑战和机遇。
三、知识梳理（一）冷战结束后的世界政治格局冷战结束后，两极格局瓦解，世界政治格局呈现出“一超多强”的局面，并朝着多极化方向发展。
“一超”指的是美国，作为世界上唯一的超级大国，在经济、军事、科技等方面具有强大的实力和影响力。
“多强”包括欧盟、日本、俄罗斯、中国等国家和地区性组织。
欧盟在经济一体化方面取得了显著成就，政治影响力也在不断提升；日本是世界经济强国，积极谋求政治大国地位；俄罗斯继承了苏联的大部分遗产，拥有强大的军事力量和丰富的资源；中国经过改革开放以来的快速发展，综合国力显著增强，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
（二）影响世界政治格局的主要因素1、经济因素经济实力是决定一个国家在世界政治格局中地位的重要基础。
各国之间的经济竞争和合作，推动着世界政治格局的演变。
2、军事因素军事力量是维护国家安全和国际地位的重要保障。
拥有强大的军事力量可以在国际事务中发挥更大的影响力。
3、科技因素科技的发展对于国家的综合实力和国际竞争力具有重要意义。
在信息技术、航天技术、生物技术等领域取得领先地位的国家，往往能够在世界政治格局中占据优势。
4、文化因素文化的影响力在国际政治中日益凸显。
一个国家的文化价值观、意识形态等能够对其他国家产生吸引力和影响力。
（三）各大国在世界政治格局中的地位和作用1、美国美国凭借其强大的经济、军事和科技实力，在全球范围内推行霸权主义和强权政治。
在国际事务中，美国经常采取单边行动，试图主导国际秩序的制定和执行。
然而，美国的霸权地位也面临着诸多挑战，如国内经济问题、国际社会的反对等。
第22课 世界多极化与经济全球化 导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
第九单元当代世界发展的特点与主要趋势当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。
1．国际背景：美苏两极格局瓦解，“一超多强”。
2．发展特点：世界多极化；经济全球化；社会信息化；文化多样化。
3．历史潮流：和平、发展、合作、共赢。
4．重大问题：恐怖主义、霸权主义、强权政治、宗教冲突、金融风险等。
5．应对方法：全球治理；合作共赢；中国方案。
第22课世界多极化与经济全球化【学习目标】了解冷战结束后世界发展的特点以及出现的全球性问题，认识人类面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同促进全球的和平与发展。
【重、难点】冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点。
【学习方法】自主学习、合作探究【情景导学】展示“二十国集团领导人杭州峰会”图片，导入新课。
知识点一世界多极化发展趋势【任务一】阅读教材P135页第一目，概括推动世界多极化的因素有哪些？现实基础根本原因一、美国希望建立单极世界1.背景：的结束和的消失，美国希望建立由美国主导的。
2.行动①“9·11”事件之后，美国迅速展开。
②2001年10月，美国发动了战争。
③2003年3月，美国发动了战争。
二、世界多极化趋势发展地区表现欧盟1993年成立，继续向和一体化迈进；是世界上最大的国际组织俄罗斯取代了苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的力量，推行外交日本 在保持经济大国的同时，将追求 乃至 大国作为国家的长远战略目标中国 坚持和平发展，坚持对外开放的基本国策，坚定奉行 的开放战略，倡导践行真正的 ，反对单边主义、霸权主义和强权政治，推动构建新型国际关系，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用发展中国家 总体实力增强，成为推动世界 的重要力量【易错点拨】 世界格局多极化趋势世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。
多极化是一种趋势，是一个动态发展的过程。
第22课 世界多极化与经济全球化 导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
第22课世界多极化与经济全球化课程标准通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样性的发展特点，以及出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战，牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。
学习目标1．了解两极格局结束后的世界形势，认识当今世界多极化趋势在不断加强的特点和多极化趋势加强对21世纪世界格局产生的深远影响。
（唯物史观、历史解释）2．掌握经济全球化和区域经济集团化的发展，分析经济全球化的影响及存在的问题。
（时空观念、唯物史观、历史解释）3．了解社会信息化、文化多样性的含义，分析社会信息化、文化多样性的发展特点及面临的问题。
（历史解释、家国情怀）知识梳理1．世界多极化发展趋势(1)美国一超独大①背景：冷战的结束和两极格局的消失，美国作为世界上唯一的超级大国，希望建立由美国主导的单极世界。
②表现：“9·11”事件之后，美国迅速展开反恐行动。
2001年10月，美国发动了阿富汗战争。
2003年3月，美国发动了伊拉克战争。
(2)世界多极化趋势继续发展①欧盟：成立：1993年成立，继续向经济和政治一体化迈进；性质：是世界上最大的区域性国际组织。
②俄罗斯：取代苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力量，推行多极化外交。
③日本：将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标。
④中国：中国坚持和平发展，坚持对外开放的基本国策；坚定奉行互利共赢的开放战略；倡导践行真正的多边主义；反对单边主义、霸权主义和强权政治；推动构建新型国际关系；正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用。
⑤发展中国家：总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量。
2．经济全球化进程加快(1)发展历程(2)存在的问题风险加大在经济全球化进程中，世界经济发展面临的风险和不确定性增加利益交融一国经济波动或经济危机可能殃及其他国家，甚至影响全世界(3)区域经济集团化①欧洲联盟：经济一体化程度最高的区域组织。
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第2课 世界经济全球化与政治格局多极化趋势一、经济全球化（一）概念经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。
（简单的说也就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体）。
经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。
（二）经济全球化的背景20世纪八九十年代，国际形势趋于 ，世界各国经济 ，经济全球化趋势加速发展。
（三）经济全球的具体表现1、的影响增大。
2、 和 的迅速增长。
（四）经济全球化的影响动脑筋：下面两位同学分别代表来自发达国家和发展中国家的人，他们两人办厂时遇到了各自的困难，你看怎样才能解决他们的问题。
我们这里资源丰富，劳力也多，可我们技术落后，也缺少资金、我们这里有技术和资金，可我们这里劳力太贵，又缺乏资源。
动脑筋：想一想，甲乙两人的说法有没有道理？说说你的看法全球化使更多物美价廉的外国商品进来，国内很多生产同类商品的企业工人工资可能要降低，甚至要失业，不好，全球化能够吸引更多的技术和投资，增加出口，增加就业机会，工人工资也能增加。
1、积极作用：有利于 和 的流动，便于 的扩散与推广，还可以使得各国 ，参与 ，进而推动 的发展。
2、消极作用：由于发展中国家在 和 方面不及发达国家，在国际竞争中国处于不利境地。
（五）中国应对全球化的态度经济全球化是一把双刃刀，有利也有，中国应该扬长避短，趋利避害，积极主动融入全球化中，参与国际市场的竞争，抢机遇，迎挑战。
（六）中国已经加入的重要国际经济组织1、WTO ，中文名字 ，加入时间：2、APEC ，中文名称是 ，举办会议时间是： ，举办会议的名称是二、世界政治格局多极化的趋势（一）多极化的概念极：指的是综合国力强，对国际事务影响大的国家或者国家集团。
世界多极化，是指世界上出现了多极并存的发展趋势。
（二）世界政治格局的演变过程（三）当今世界格局的特点：暂时呈现出“ ”的局面，世界政治格局朝着 方向发展。
（四）多极化的阻力——美国的“单极世界”美梦与霸权主义1、霸权主义：是指一国凭借政治、军事和经济的优势，在全世界或个别地区破坏、控制他国主权，谋求统治地位的政策。
2、科索沃战争的过程科索沃位于南联盟塞尔维亚共和国西南部，面积10 887平方千米，与阿尔巴尼亚、马其顿相邻，人口200余万，其中90％以上是阿尔巴尼亚族。
在南斯拉夫联邦时期，科索沃是塞尔维亚共和国内的自治省，但这个地区始终存在着要求更高程度民族自治的潮流。
1980年铁托逝世后，以独立为目标的科索沃民族主义运动逐步兴起，并得到阿尔巴尼亚的支持。
在这一背景下，阿族与塞族的矛盾日益尖锐，冲突时有发生。
1989年2月27日，当时担任塞尔维亚共产党领导人的米洛舍维奇为了压制阿族的民族主义运动，宣布取消科索沃的自治省地位，由此更激发了阿族的对抗情绪，阿族与塞族的冲突趋向激烈，塞尔维亚当局对阿族的镇压也随之升级。
进入90年代后，阿族的民族主义运动进一步高涨，于1992年5月自行组成议会和行政机构，还选举民主联盟领导人鲁戈瓦为“科索沃共和国”总统，形成了与塞族政权并行的另一个政权。
1996年，阿族激进分子成立武装组织“科索沃解放军”，开始了运用暴力手段的分离运动。
面对阿族人的反抗，米洛舍维奇为首的南联盟和塞尔维亚当局采取强硬镇压措施，派遣大批塞族军队和警察部队进驻科索沃，试图消灭“科索沃解放军”。
这样，在波黑战火逐渐熄灭的同时，科索沃的战火却越燃越旺，1997年以后不断发生武装冲突事件，伤亡人员日趋增多，约三十万人流离失所，沦为难民。
科索沃危机的发展使力图控制巴尔干局势的美国等西方国家感到不安，它们不能容许南联盟的行为干扰冷战后世界新格局的构建，同时它们也图谋借这一危机的处理排除东南欧地区最后一个被西方体系视为异 传统： 以欧洲为中心 二战后： 美苏两极格局 20世纪90年代以后 两极瓦解，一超多强, 多极化趋势加强己的米洛舍维奇政权。
因此，从1998年底起，以美国为首的北约开始介入科索沃危机，北约与南联盟的矛盾逐渐成为主要矛盾。
1999年2月6日，在美国和北约的压力下，塞尔维亚和科索沃阿族代表在巴黎附近的朗布依埃举行和平谈判，谈判的基础是美国特使希尔草拟的方案。
该方案的主要内容是：尊重南联盟的领土完整，科索沃享有高度自治，南联盟军队撤出科索沃，“科索沃解放军”解除武装，按当地居民人口比例组成新的警察部队维持治安，北约向科索沃派遣多国部队保障协议实施。
这个方案对双方来说都难以接受，阿族坚持要最终走向独立，并且不愿解除武装，南联盟则不同意科索沃获得自治共和国的地位，亦反对北约部队进驻科索沃。
但是，主持谈判的美国和北约表示，这个方案的80%内容不许改变，必须接受，否则拒绝的一方将受到惩罚，其中对南联盟而言将遭到北约的军事打击。
在谈判陷入僵局后曾一度休会，3月15日复会，阿族代表于18日签署了协议，但塞尔维亚方面仍然拒绝签字。
3月19日，北约向南联盟发出最后通牒，3月24日，北约发动了对南联盟的空中打击，科索沃战争爆发。
科索沃战争以大规模空袭为作战方式，美国为首的北约凭借占绝对优势的空中力量和高技术武器，对南联盟的军事目标和基础设施进行了连续78天的轰炸，给南联盟造成了重大财产损失和环境破坏，也造成了许多无辜平民（包括阿族难民）的伤亡。
5月8日，北约战机用导弹袭击了中国驻南联盟大使馆，导致3人死亡、多人受伤和馆舍的毁坏，制造了世界外交史上罕见的重大事件，严重侵犯了中国的主权，激起了中国人民的极大愤慨。
北约的战争行动打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号，实际上却以其非人道的行为导致了一场人道主义灾难。
与海湾战争不同，北约这次战争行动没有得到联合国安理会的授权，违反了《联合国宪章》，在国际关系史上开创了一个危险的先例，因此受到世界舆论的广泛批评。
在北约空袭的巨大压力下，经过俄罗斯、芬兰等国的斡旋调停，南联盟最终软化了立场，6月2日，南联盟总统米洛舍维奇接受了由俄罗斯特使切尔诺梅尔金、芬兰总统阿赫蒂萨里、美国副国务卿塔尔博特共同制定的和平协议，该协议在坚持原朗布依埃方案基本内容的同时，强调了通过联合国机制解决问题的必要性，并对此作了具体规定。
根据这个协议，进驻科索沃的多国部队将按照联合国宪章精神建立，科索沃未来自治地位的确切性质将由联合国安理会决定，难民返回家园的安排也将在联合国难民事务高级专员的监督下实施。
6月3日，南联盟塞尔维亚共和国议会通过了接受上述协议的决议。
6月9日，北约代表和塞尔维亚代表在马其顿签署了关于南联盟军队撤出科索沃的具体安排协议，南联盟军队随即开始撤离科索沃。
6月10日，北约正式宣布暂停对南联盟的空袭。
同一天，联合国安理会以14票赞成、1票（中国）弃权通过了关于政治解决科索沃问题的决议。
历时两个半月的科索沃战争至此落下帷幕。
3、科索沃战争的结果给我们的启示（1）表明世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程，反对霸权主义和维护和平是一项长期而艰苦的任务。
（2）美国推行的霸权主义是不得民心的，美国不可能独霸世界。
和平和发展已成为当今时代的主题，世界格局多极化是一种必然的趋势，争取较长时期的世界和平是可能的。
三、人类面临的共同问题1、人类面临的共同问题：、、、等。
2、人类的行动：（1）1972年，联合国第一次在瑞典首都斯德哥尔摩开幕。
来自100多个国家的代表参加会议。
大会通过了和保护地球环境的计划。
并将月日定为“世界环境日”。
（2）1992年，联合国环境与发展大会在巴西的举行。
大会将“”确定为人类社会的共同战略，并讨论通过和这次会议具有重要意义，史称。
【达标检测】1、中国为美国波音737飞机制造机翼，这最能说明A．经济出现全球化趋势B．中国吸引外资C．跨国公司的影响增大D．中国科技实力雄厚2、经济全球化的主要表现有①国际投资增长②国际贸易增长③跨国公司的影响增大④慈善事业的发展A．①②③B．②③C．③④D．①②③④3、经济全球化对于发展中国家来说①在竞争中处于相对劣势②既有利也有弊③提供了机遇④面临压力和挑战A．①②③B．①②③④C．①③④D．①②④4、对当前世界形势的论述不正确的是（）A．新的世界格局已经确立B．东欧剧变、苏联解体标志冷战的结束C．世界格局向多极化发展的趋势D．“一超多强”5、．1999年3月以美国为首的北约对主权国家南联盟进行长时间的轰炸，这一事实表明（）A．冷战掩盖下的民族矛盾已成为当今世界最严重的问题B．当今世界出现和平与动荡并存的局面C．美国推行霸权主义和强权政治D．两极格局结束后，世界形势的总趋势是走向缓和6．当今世界政治格局呈现多极化趋势，根源在于（）A．强大的军事实力B．稳定的政局C．发达的科技和教育D．世界经济力量结构的多极化7．两极格局解体后，世界进入新旧交替时期，出现了“一超多强”的局面，其中“多强”是指（）①美国②欧盟③日本④俄罗斯⑤中国A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①③④9、阅读下列材料：材料一：信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式，产生比工业革命更深刻的影响。
——美国总统国情咨文（1992年2月）材料二：麦道公司在美国以外的零件组装地示意图。
结合所学知识，请回答：①材料一中的“信息高速公路”是第几次科技革命的成果？②材料二反应了当今世界经济发展的什么趋势？为顺应这一趋势，2001年中国进行了哪两项重大活动？二、材料解析题和平与发展已成为当今世界的主题，世界格局正在走向多极化，争取较长时间的国际和平环境是可能的。
——江泽民在中共十五大的报告（1）两次世界大战后形成了新的世界格局，其名称分别是什么？当今的世界政治格局有什么特点？（2）20世纪90年代以来，地区冲突加剧。
请你任举一例说明。