阅读专项练习 写景状物阅读及答案 (部编版)
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-写景状物阅读
一、语言表达
从前,有个土财主好卖弄学问。有一天,他正翻看《三国演义》,厨师笑笑说:
“老爷,不瞒你说,《三国演义》是我天天必读之书。就拿今天来说,我炒菜缺了四
样作料,全在这书里面,所以我来看看!”财主听了半信半疑,他只知道《三国演义》
里写的是曹操、刘备和孙权,还没听说过写有做菜用得作料呢。厨师说:“东家,你
听着—刘备求计问孔明,徐庶武士进曹营,赵云难勒白龙马,孙权上阵乱点兵。”财
主白眼翻了半天,也没能猜出来。
聪明的你能猜出厨师缺哪四样作料吗?
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二、现代文阅读
生物角架子的上层放着一个长方形的玻璃缸。缸里有几条活泼可爱的小金鱼。它
们自由自在地游来游去。尤其是那朵“水泡眼”鼓着两只灯泡似的大眼睛,在碧绿的水
草中间悠闲地穿行。架子的中间装有玻璃门,里面陈列着同学们收集的珊瑚、贝壳等
标本。架子的下层并排放着几盆水仙花、宝石花和仙人球。
2.这段话按(______)顺序写的,其中重点写(_______)
3.你还养了哪些花,说几个听听,顺便介绍一下特点:
春天:()夏天:()
秋天:()冬天:()
读短文:
去年,我家院子里种了许多牵牛花。它的嫩叶、花朵缀满了篱笆,把我家院子打
扮得像一座美丽的别墅。
牵牛花最乐于攀登,勇敢地越过障碍,向着高处攀登。她那纤细而坚韧的茎蔓,
在篱笆上千方百计地穿过缝隙,围着篱笆杆缠呀缠,盘呀盘,把篱笆编织得不透风,
就像巧姑娘在用竹篾编织花篮,又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一
棵挺拔的柏树。牵牛花探出头,竟爬上了树干,一直爬到树梢,然后又围着树冠缠绕。
慢慢地,她竟盘踞了整株柏树。
牵牛花的攀登,是脚踏实地的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不
游离。她缠住葵花杆儿时,随着葵花的生长,竟把葵花杆勒下一道道深沟。多大的缠
劲和韧劲啊!
牵牛花一生一直在攀登。直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,
她虽然枯萎了,却给人留下了那一粒粒饱满的种子,黑如乌金,白似碎玉——这是一
味治疗疾病的良药。
牵牛花是平凡的。她奋斗一生,把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花,
多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊!这样可爱的花,怎能不让人喜爱呢?
4.作者写出了牵牛花的哪些特点?
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5.作者写出了对牵牛花怎样的赞美之情呢?
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读短文,回答问题:
《白荷》
盛夏,在这些“小雨伞”旁边,长出了一支支浅绿色的小花蕾。小花蕾渐渐长大了,
洁白似玉的花瓣轻轻地绽开。啊,花瓣白中带点儿浅绿,一片片有规律地围成一圈,
中间是一个淡黄色的小莲蓬,朴素而淡雅,远远看去,就像是一个穿白色衣裙的少女
在翩翩起舞。这样美丽的花朵,如果不亲眼看到,谁会相信是从又黑又脏的泥水中长
出来的?荷花也可以泡水喝,你将荷花瓣剪下来洗净,放在杯子中,再冲水,加点儿
白糖,然后盖上杯盖泡几分钟。当你揭开杯盖,一阵清香便扑鼻而入,那清凉甘甜的
味道使你久久难忘。
随着夏天的消逝,秋天的来临,荷花逐渐枯萎了。然而它为人类贡献出了最后两
件“宝贝”——莲籽和莲藕。莲籽既可吃,也可入药。莲藕嫩脆可口,是餐桌上的一道
佳肴。
6.给下列加点的字注音。
禁.不住(_______)翩.翩起舞(________)
7.从文中找出点明时间的词语来。
___________________________________________________________
8.将下面句子换个说法,意思不变。
这样美丽的花朵,如果不亲眼看到,谁会相信是从又黑又脏的泥水中长出来的?
_________________________________
9.结合自己的认识,写出文中引号中所指的是什么。
“大盘子”: “小雨伞”:
“伞柄”: “大伞帽”:
10.白荷都有那些功用?请概括。
_____________________________________
11.读完这篇文章后,你认为白荷具有什么品质?
____________________________________________
12.下面的句子可用哪两句诗来概括?请写出来。
静悄悄的,泥水中开始冒出一支支嫩绿色的小荷角,默默地立在池中,也有的平躺在
水面上。偶尔有一两只蜻蜓立在荷尖上,使小荷角增添了几分生气。
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练习:
这棵绣球花株有一尺多高,郁郁葱葱,枝繁叶茂,就像一棵小树。那拇指粗的主
茎上长三根杈,杈上又长枝,枝枝杈杈上生满碧绿的叶片,就像一把把团扇。浓密的
枝叶中,钻出一根修长的花莲,莲上顶着几颗枣核形的花蕾,毛茸茸的。花蕾绽开时,四五个球,像是被绣在万绿丛中似的,难怪人们叫它“绣球”呢!这团团火花像绯红的
轻云,像孩子们的笑脸,像一团团烧得正旺的火焰……
13.这段话从哪些方面描写这棵绣球花株?
__________________________________
14.运用归纳法概括这段话的主要内容:
__________________________________________15.用“——”画出一句排比句。
16.文中分别用______________________、_____________________、来比喻花蕾绽开
时的“绣球”。
17.文章的结尾处用了省略号,你能再补上一两句话吗?
_____________________________________
落叶
看,那边又飘飘摇摇落下一片片叶子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。我跑过去伸出双手接住一片。哈,活像一只金色
的小船。它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧?我轻轻地把它放进了小河。河
水哗哗地响着,像是在鼓掌欢迎。“小船”轻轻地打了个旋,和我依依告别,便开始了
它有趣的航行。
这时,一片桃形的叶子落在我的面前,我捧在手里想:它可能是孙悟空偷仙桃时,不小心碰掉的一棵小小的仙桃吧?它一落到凡间,变成了一片小小的树叶了。我放在
鼻子下面闻了闻,好象真有一般子桃儿的香气呢!
我正在遐想,又一片树叶落在我的脚面上,我拾起一看,啊,还带着绿色呢。“它大概是看到姐妹们纷纷落下,也想到地面上来玩玩,便忍不住跳下的呢”?
我一边想,一边小心地把它做成一只叶哨吹起来,听,多像牧羊人悠扬的笛声啊!
地上的落叶越来越多,我都不知道该拾哪片好了。干脆找一根细绳把叶子穿起来,戴在头上。哈,真有趣,我变成一个头戴金冠的“王子”了!
18.给下面加点字注意。
旋转.()遐.想()金冠.()翩.翩起舞()
19.在文中找词填空
()告别()落下()流淌()起舞
()的航行()的舞姿()的皇冠()的笛声
20.照样子写叠词,要求用来形容落叶、雪花等事物
飘飘摇摇、、、。
21.请用“——”画出文中的一个比喻句,用“~~~”画出一个拟人句,再选其中的一句
话说说这样写好在哪?