初二.探究蚂蚁的通讯

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探究蚂蚁的通讯.
5.分析结果、得出结论:
得出结论:
蚂蚁之间的信息交流通过气味进行传播. 6.表达与交流:
(感想?收获?或者新的疑问?)
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探究蚂蚁的通讯
1.蚂蚁的通讯是依靠气味吗?.
是的。多数蚂蚁通过气味传递信息。. 2.通讯在社会行为中有什么意义?.
①没有通讯,动物的个体间就无法取得联系。. ②对群体生活的动物来说,孤立的个体取食和 御敌都很困难。. ③不同性别交配繁殖也将受到影响。.
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动物传递信息的方式.
6
动物传递信息的方式.
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动物的传递信息方式 动物传递信息的方式.
动物之间常常进行“通讯”行为。 所谓的通讯是指: 一个群体中的动物个体向其他 个体发出某种信息,接受信息的 个体产生某种行为反应的现象。
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探究蚂蚁的通讯.
根据生活经验,以蚂蚁为研究对象,列出探究问题。 (下面几个可以让同学们参考):
2、对群体生活的动物来说,没有通讯就会出现下面 情况,其中不正确的一项是( )
A、动物的个体间无法取得联系 觅食和御敌比较困难 C、不同性别个体交配繁殖受到影响 立即死亡
B、 D、
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课后练习.
P42练习
1、鸡群或羊群中有最占优势者吗?它有哪些行为特点?
有。略
2、动物的社会行为对动物的生存有什么意义? 你能通过举例说明吗?
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群体中的信息交流.
许多动物的个体之间都能进行通讯。. 例:蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能分泌吸 引雄虫的物质——性外激素。性外激素是挥发 性物质,并且具有特殊气味。 雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受到同种雌虫 性外激素的气味后,就会飞过来同雌虫交配。
性外激素
雌 蛾
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农业上的应用.
人工合成性外激素
蚂蚁通过气味传递信息。
3.制定计划:
需要注意什么问题? 比如: 蚂蚁的来源? 食物? 把纸片换成树叶或其他物体可以吗?
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探究蚂蚁的通讯.
4.实施计划:
按确定的探究计划进行实验,认真观察并做 好记录。
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探究蚂蚁的通讯.
记录表格:
纸片围成 的形状
直线.
圆形.
半圆形.
沿直线 实验现象 找到食 物
沿着半圆走, 沿着圆圈 到边界时返 不停的转 回,重新沿 着半圆走
许多弱小的动物和性情温和的草食动物都 是集群生活的,比如蜜蜂,蚂蚁,羚羊等, 靠群体和力量往往更易获得食物和战胜天 敌的侵袭,有效地保证物种的繁衍.
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课后练习.
3、同样是肉食动物,虎是单独生活的,狼却 往往集结成群捕食猎物。这两种动物的捕食 方式有什么优势和不足?
老虎
优势 不足 独享食物 成功率低
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结语.
在自然界,生物之间的信息交流 是普遍存在的。
正是由于物质流、能量流和信息 流的存在,使生物之间的联系错综 复杂,“牵一发而动全身”,生物 与环境才成为统一的整体。
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随堂练习.
1.下列动物行为中,哪项不属于动物的“语言” ( )
A、乌贼用腕足捕捉食物 B、蜜蜂的“8”字摆尾舞
C、 狗沿途撒尿 D、 萤火虫发光
狼群
分享食物 成功率高
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科学家的故事.
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诱 杀 农业害虫
奇怪,明明很香, 怎么没看到美女啊?
人工合成的 性外激素
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农业上的应用.
人工合成性外激素
诱 杀 农业害虫 干 扰 雌雄虫之间通讯
到处都是老婆的味 道。%>_<%,老 人工合成的性外激素 婆,你在哪里?
性外激素
雌 蛾
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农业上的应用.
人工合成性外激素
诱 杀 农业害虫
干 扰
雌雄虫之间通讯
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社会行为的特征:
1.群体内部往往形成一定的组织
2.成员之间有明确的分工 3.有的群体还形成等级制度
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授课人:肖翠萍
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动物传递信息的方式. 问题1:人类传递信息的方式有哪些?
书信、电话、来自百度文库真、网络等等。
问题2:动物通过什么来传递信息,进行交流
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动物传递信息的方式.
群体中的分工合作要随时交 流信息。 动物的 动作 、 声音 和 气味 等 都可以起传递信息的作用。
(1)蚂蚁喜欢什么类型的食物吗?甜的?咸的?冷的? (2)蚂蚁是怎样和同伴交流的? (3)蚂蚁如何识别群体成员?
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探究蚂蚁的通讯. 提出问题. 作出假设. 制定计划.
实施计划.
分析结果、得出结论.
表达与交流.
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探究蚂蚁的通讯.
1.提出问题:
蚂蚁是怎样交流信 息的?
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探究蚂蚁的通讯.
2.作出假设:
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