赶圩归来啊哩哩课件
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《赶圩归来啊哩哩》PPT课件二
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/能歌善舞,每逢节日、庆丰收或办 喜事,人们就穿上节日的盛装,聚在一起,唱啊, 跳呀。参加者从几十人到几百人不等,气氛非常 热烈!
彝族人的舞蹈
火是彝族追求光明的象征。在彝族地区,最隆 重的节日是火把节,火把节多在农历六月二十四 日举行。当夜幕降临,彝家村寨男女老少手持火 把在山坡田野欢呼,祈求五谷丰登,生活幸福。 人们围着熊熊燃烧的篝火,彻夜狂欢。
• 彝族舞蹈最大的特点就是脚上的 动作十分丰富,有抬脚、跺脚、 吸腿等等。
同学们再见!
心是最大的骗子,别人能骗你一时,而它却会骗你一辈子。 你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。
时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才 真正开始。 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 培育参天的大树要从幼苗护起,呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤 任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰,但是他将永远的拥有失败。 当一个女人喜欢一个男人时,她最喜欢听他说谎言;当一个女人厌恶一个男人时,她最希望听他讲真话。 作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。 意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚 人若软弱就是自己最大的敌人。 别人讲我们不好,不用生气难过;说我们好也不用高兴,这不好中有好,好中有坏,就看你会不会用? 读书以过目成诵为能,最是不济事。
《赶圩归来啊哩哩》PPT课件3
赶圩归来啊哩哩
?他们是哪个民族的舞蹈
赶圩归来啊哩哩
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猜猜“赶圩”是什么意思?
赶集
歌词主要描写了什么?
主要描写了彝族的姑娘们伴着西山的旭日,伴 着朵朵的晚霞高高兴兴赶集回家的兴奋心情。
器乐队
器乐队用准确的节 奏为合唱组伴奏
舞蹈队
舞蹈队用优美的舞 姿伴舞
民族大团结,我 们都是一家人
•
20.不迁怒,不贰过。 ——《论语》 译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。) 21.小不忍,则乱大谋。 ——《论语》 译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。 22.小人之过也必文。 ——《论语》 译:小人对自己的过错必定加以掩饰。 23.过而不改,是谓过矣。 ——《论语》 译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。 24.君子务本,本立而道生。 ——《论语》 译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。 25.君子耻其言而过其行。 ——《论语》 译:君子认为说得多做得少是可耻的。 26.三思而后行。 ——《论语》 译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 27.多行不义必自毙。 ——《左传》 译:坏事做得太多,终将自取灭亡。 28.人谁无过,过而能改,善莫大焉。 ——《左传》 译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。 29.不以一眚掩大德。 ——《左传》 译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。 ——《中庸》 译:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。 31.知耻近乎勇。 ——《中庸》 译:知道什么是可耻的行为,那就是勇敢的好表现。 32.以五十步笑百步。 ——《孟子》 译:以为自己的错误比别人的小,缺点比别人少而沾沾自喜。 33.君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》 译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。 34.人皆可以为尧舜。 ——《孟子》 译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 35.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。 ——《韩非子》 译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。 36.言之者无罪,闻之者足以戒。 ——《诗序》 译:提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。 37.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》 译:好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。 38.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 ——明代谚语 译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。 39.千经万典,孝悌为先。 ——《增广贤文》 译:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。 40.善恶随人作,祸福自己招, ——《增广贤文》 译:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
?他们是哪个民族的舞蹈
赶圩归来啊哩哩
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猜猜“赶圩”是什么意思?
赶集
歌词主要描写了什么?
主要描写了彝族的姑娘们伴着西山的旭日,伴 着朵朵的晚霞高高兴兴赶集回家的兴奋心情。
器乐队
器乐队用准确的节 奏为合唱组伴奏
舞蹈队
舞蹈队用优美的舞 姿伴舞
民族大团结,我 们都是一家人
•
20.不迁怒,不贰过。 ——《论语》 译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。) 21.小不忍,则乱大谋。 ——《论语》 译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。 22.小人之过也必文。 ——《论语》 译:小人对自己的过错必定加以掩饰。 23.过而不改,是谓过矣。 ——《论语》 译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。 24.君子务本,本立而道生。 ——《论语》 译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。 25.君子耻其言而过其行。 ——《论语》 译:君子认为说得多做得少是可耻的。 26.三思而后行。 ——《论语》 译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 27.多行不义必自毙。 ——《左传》 译:坏事做得太多,终将自取灭亡。 28.人谁无过,过而能改,善莫大焉。 ——《左传》 译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。 29.不以一眚掩大德。 ——《左传》 译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。 ——《中庸》 译:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。 31.知耻近乎勇。 ——《中庸》 译:知道什么是可耻的行为,那就是勇敢的好表现。 32.以五十步笑百步。 ——《孟子》 译:以为自己的错误比别人的小,缺点比别人少而沾沾自喜。 33.君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》 译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。 34.人皆可以为尧舜。 ——《孟子》 译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 35.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。 ——《韩非子》 译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。 36.言之者无罪,闻之者足以戒。 ——《诗序》 译:提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。 37.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》 译:好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。 38.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 ——明代谚语 译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。 39.千经万典,孝悌为先。 ——《增广贤文》 译:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。 40.善恶随人作,祸福自己招, ——《增广贤文》 译:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
新版五年级上册赶圩归来啊哩哩 音乐PPT课件
教学目标:
1.通过本课的学习,使学生了解我们的民族 文化,激发学生对民歌的兴趣,也使得学 生更热爱少数民族,知道民族大团结。 2.学习歌曲《赶圩归来啊哩哩》,并有感情 地进行演唱。创编歌曲伴奏,培养学生的 创编能力及相互合,用打 击乐器为歌曲伴奏。 教学准备:钢琴、打击乐器、竖笛、多媒体 课件。相互合作的能力。
二)学习新歌 1、师:接下来我们来学习这首有着浓郁的彝族风格的歌曲《赶圩归来啊哩哩》,聆听音乐 同学们猜猜 “赶圩”是什么意思? 生:赶集的意思。 师:歌词主要描写了了什么? 从歌词来看,主要描写了彝族的孩子们伴着西山的旭日,伴着朵朵的晚霞高高兴兴赶集回家的兴奋 心情。师:歌曲情绪是怎样的? 生:欢快,热情 2、再次聆听音乐及唱 ⑴师:请同学们小声跟着唱衬词(啊哩哩),老师同时拍出节奏4/4× ﹣ × ﹣ ∣ ⑵在反复三四段时,请学生和老师一起拍着节奏并唱衬词 ⑶跟唱:同学们只唱前面,比如:唱日落西山,散了玗啰,欢欢喜喜等。3、节奏训练 师:小组抢答,请同学们猜猜老师拍的那个节奏?(老师边拍边唱) 生:学生抢答 师:小组选择一种节奏,用上你们小组的自制乐器打击出来,并展示。 (三)创造与合作 师:非常棒,同学们!我们都可以组成演出团演出了。(分组为合唱队、器乐队、舞蹈队)请上我 们的舞蹈队(舞蹈队用优美的舞姿伴舞) ;合唱队用嘹亮的歌声唱出动人的歌曲;器乐队用准确的 节奏为合唱组伴奏。老师钢琴伴奏。
二、新课 (一)彝族文化:⑴彝族火把节,是所有彝族地区的传统节日,流行于云南、贵州、四 川等彝族地区。农历六月二十四日的火把节是彝族最隆重、最盛大、场面最壮观、参与 人数最多、最富有浓郁民族特征的节日,更是全族人民的盛典。火把节多在农历六月二 十四或二十五日举行,为期三天。⑵彝族是热情奔放的民族,是能歌善舞的民族,婚嫁 丧葬、节日庆典,舞蹈是彝族同胞表达衷曲、倾诉感情、沟通心灵不可或缺的交流形式。 可以这么认为:对热情奔放的彝族同胞而言,生活是舞蹈的日常形态,舞蹈是生活的形 象写真。⑶彝族服饰多姿多彩,风格独具。因为彝族支系繁多,各地服饰差异大,服饰 区别近百种,琳琅满目,各具特色。 (在学生脑海中有了彝族文化的印象后,马上引入歌曲。
《赶圩归来啊哩哩》PPT课件
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度: 中速稍快
号: 4/4拍
强弱规律:强 弱 次强 弱
2 波音记号
上波音:由主要音快速进入上方相邻的 音,然后再回到主要音上。 232
简介彝族舞蹈
彝族的舞蹈颇具特色,形式多 种多样,有“跳歌”、“跳 月”、“打歌舞”等等,其中 “彝族达体舞”是最具有代表 性的舞蹈之一。
同学们边欣赏边观察彝族舞蹈 最大的特点是什么?
彝族的火把节被誉为
“东方狂欢节”
欣赏了彝族的风情图,请 同学们谈谈自己的感受?
彝族人民热情、奔放, 能歌善舞。
你从歌曲中听到最多的 一个词是什么?
——啊哩哩
“啊哩哩”是彝族 歌曲里常用的衬词, 表示很高兴的心情。 因此歌名的意思就 是赶集回来很高兴。
听音乐,感受歌曲!
情 速 拍
绪:欢快、活泼,富有动感。 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
《赶圩归来啊哩哩》PPT课件5【优秀课件推荐】
音 阶: do re mi sol la
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赶圩归来啊哩哩
我们国家有多少个民族? 56个
这是哪个民族的歌曲呢?彝族
彝族具有悠久历史和古老文化,在我 国少数民族人口数中居第五位, 主要 分布在云南、四川、贵州三省和广西 壮族自治区的西北部。
彝族有自己的语言文字和历法;彝族 音乐富有特色,舞蹈多与歌唱相伴。 传统工艺美术有漆绘、刺绣、银饰、 雕刻、绘画等 ,颇富民族特色。
• 1、学习歌曲《赶圩归来啊哩 哩》,能用活泼、亲切、富有 弹性的声音和欢快、喜悦的情 绪,多形式的演唱歌曲。
• 2、感受彝族音乐风格,学 习简单彝族舞步,体验彝 族风俗人情,增进对少数 民族文化的理解、尊重和 热爱。
看段舞蹈吧! 可以模仿呦~~~
《赶圩归来啊哩哩》 赶圩是什么意思? 彝族方言 赶集的意思
阿哩哩是彝族歌曲里常用的衬词, 表示很高兴的心情。
“
彝
族东
的 火
方
把狂
节 被
欢
誉节
为”
火是彝族追求光明的象征,火把 节多在农历六月二十四或二十五 日举行,当夜幕降临,人们手拿 火把在山坡田野欢呼,祈求五谷 丰登,生活幸福,围着熊熊燃烧 的篝火,彻夜狂欢。
节 奏: 欢快活泼、富有动感 拍 号: 4/4拍 强弱规律: 强 弱 次强 弱
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赶圩归来啊哩哩
我们国家有多少个民族? 56个
这是哪个民族的歌曲呢?彝族
彝族具有悠久历史和古老文化,在我 国少数民族人口数中居第五位, 主要 分布在云南、四川、贵州三省和广西 壮族自治区的西北部。
彝族有自己的语言文字和历法;彝族 音乐富有特色,舞蹈多与歌唱相伴。 传统工艺美术有漆绘、刺绣、银饰、 雕刻、绘画等 ,颇富民族特色。
• 1、学习歌曲《赶圩归来啊哩 哩》,能用活泼、亲切、富有 弹性的声音和欢快、喜悦的情 绪,多形式的演唱歌曲。
• 2、感受彝族音乐风格,学 习简单彝族舞步,体验彝 族风俗人情,增进对少数 民族文化的理解、尊重和 热爱。
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《赶圩归来啊哩哩》 赶圩是什么意思? 彝族方言 赶集的意思
阿哩哩是彝族歌曲里常用的衬词, 表示很高兴的心情。
“
彝
族东
的 火
方
把狂
节 被
欢
誉节
为”
火是彝族追求光明的象征,火把 节多在农历六月二十四或二十五 日举行,当夜幕降临,人们手拿 火把在山坡田野欢呼,祈求五谷 丰登,生活幸福,围着熊熊燃烧 的篝火,彻夜狂欢。
节 奏: 欢快活泼、富有动感 拍 号: 4/4拍 强弱规律: 强 弱 次强 弱
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【精】人民音乐出版社人音版六年级上册音乐《赶圩归来啊哩哩》课件PPT
下节课再见!
彝族语言中“啊哩哩”是“OK”的 意思。“啊哩哩”也是广西百色隆林的 方言,意思是“姑娘”。 “啊哩哩”也 是当地民族音乐的一种曲调。在歌曲中 也常表示快乐、高兴的意思。
背景介绍
作者当年到广西隆林德峨乡体验生活时, 正值圩日。亲眼所 见身着五彩缤纷服饰的彝族姑娘们,欢天喜地地选购物品,赶圩 归来,一路上欢声笑语的景象,于是创作此歌来反映改革开 放给 少数民族人民带来的幸福生活。
分男女演唱,男生演唱歌词部分,女生演唱“啊哩哩”部分。
加入乐器
用以下节奏和打击乐器为伴奏。
加入舞蹈
跟着老师学跳简单的彝族舞蹈,边唱 边跳
总结下课
今天学习了彝族风格的歌曲《赶圩归来啊哩哩》,跟随彝族的 姑娘们感受了彝族人民的热情和欢乐,希望同学们以后能够更加喜 爱我们的民族,更多的学习民族音乐。
1
2
你能用不同的力度表现“啊哩哩”吗?
学唱歌曲
视唱第二乐段的旋律,说一说歌曲分为几个乐句?
1 2
学唱歌曲
填入歌词演唱,把彝族姑娘喜悦的心情推向高潮。
1 2
演唱歌曲
注意观察歌曲中出 现了很多的连音线,是 在提示我们如何演唱呢? 试着唱一唱。
学唱歌曲
你能自主演唱歌曲其歌曲。
走进音乐课堂
课前导入
1 2 3
捻指 拍手 拍腿
聆听歌曲
用刚才的节奏为歌曲伴奏,说说歌曲的情绪是怎样 的?描绘了一幅怎样的画面?
歌曲欢快、活泼,生动地描绘了彝族农家姑娘在赶圩 归来的路上“嬉戏欢笑”愉快歌唱的欢乐场面。
人音版六年级上册
执教者:娜娜
说一说
你知道歌名是什么意思吗?
圩是农村贸易集市地点,民间称 为 “圩” 或“集镇”。 赶圩,又名“赶闹子”, 是农 村的交易习俗。至今,广西壮族还保留着 盛装 赶圩的传统风俗,成千上万的人聚在一起引吭 高歌,称之为“赶歌圩”,场面蔚为壮观。
悠扬民歌演唱赶圩归来啊哩哩小学音乐人音版六年级上册课件
啊哩哩 啊哩哩 你我一同创新民歌
插入学生现场图片
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
愉快改编 啊哩哩
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我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
创新演绎 啊哩哩
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我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
啊哩哩 啊哩哩 唱起民歌啊哩哩
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我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
啊哩哩 啊哩哩 我爱民歌啊哩哩
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我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
赶圩归来啊哩哩
啊哩
哩
啊哩
哩啊哩哩源自啊哩啊 哩哩哩
啊哩
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啊哩
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啊哩
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啊哩 哩 啊哩 哩 啊哩 哩 啊哩 哩
啊哩 哩 啊哩 哩 啊哩 哩 啊哩 哩
啊哩哩
啊哩哩
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
改歌词 改旋律
改速度 歌曲改编
……
改节奏 改唱法
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
改编要求
只改动第一段 用两上种以上
的改编方法
要保留原有 音乐元素
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
请在此处插入你改编的歌词
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
作业要求
改动全曲
用三种以上 的改编方法
保留原有 音乐元素
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
罗村中心小学 洪淑燕
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
赶圩归来啊哩哩
日落西山啊哩哩 散了圩啰啊哩哩 欢欢喜喜啊哩哩 回家去啰啊哩哩 蜜一样的啊哩哩 好生活啰啊哩哩 花一样的啊哩哩 彝家女啰啊哩哩 银项链喽啊哩哩 金戒指啰啊哩哩 打扮姑娘啊哩哩 更美丽啰啊哩哩 鸟儿声声啊哩哩 伴歌唱啰啊哩哩 晚霞朵朵啊哩哩 跟着飞啰啊哩哩
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我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
愉快改编 啊哩哩
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啊哩哩 啊哩哩 唱起民歌啊哩哩
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啊哩哩 啊哩哩 我爱民歌啊哩哩
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赶圩归来啊哩哩
日落西山啊哩哩 散了圩啰啊哩哩 欢欢喜喜啊哩哩 回家去啰啊哩哩 蜜一样的啊哩哩 好生活啰啊哩哩 花一样的啊哩哩 彝家女啰啊哩哩 银项链喽啊哩哩 金戒指啰啊哩哩 打扮姑娘啊哩哩 更美丽啰啊哩哩 鸟儿声声啊哩哩 伴歌唱啰啊哩哩 晚霞朵朵啊哩哩 跟着飞啰啊哩哩
《赶圩归来啊哩哩》音乐PPT课件(5篇)
学唱歌曲
播放《赶圩归来啊哩哩》 思考:这首歌曲的情绪是什么样的? 你从歌中听到最多的一个词是什么?
“啊哩哩”贯穿在整首歌曲当中,“啊哩哩”是 彝族歌曲中常用的衬词,表示很高兴的意思。 下面让我们再来欣赏歌曲,第一段,只要遇到 “啊哩哩”,我们就用拍手的方式为它加上“xx x” 的节奏,第二段用脚跺出这个节奏,第三段手脚 合作,第四段轻轻跟唱……
创造与合作(二)
合唱队用嘹亮的歌 声唱出动人的歌曲
合唱队
赶圩归来 啊哩哩
器乐队
舞蹈队
器乐队用准确的节 奏为合唱组伴奏
舞蹈队用优美的舞 姿伴舞
民族大团结,我 们都是一家人
赶圩归来啊哩哩
简介彝族
彝族具有悠久的历史和古老的文化,在我国少数民族人口数中居第五位, 主要分布在云南、四川、贵州三省和广西壮族自治区的西北部。彝族人世 世代代在高山河谷间辛勤的劳作,繁衍生息。神奇秀美而广袤丰饶的土地 养育了一代代的彝族人,也孕育出彝族人悠远的历史和朴素而多彩的民族 文化。
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
主要描写了彝族的姑娘们伴着西山的旭日,伴 着朵朵的晚霞高高兴兴赶集回家的兴奋心情。
歌曲情绪是怎样的? 欢快,热情
The end
谢谢 本次课程到此结束
创造(一)
用自制乐器完美展现 节奏型: 1、4∕4 ×× ×× ×× ×× ∣ 2、4∕4 0 ×× 0 ×× ∣ 3、4∕4 × ﹣ × ﹣ ∣
人音版 音乐六年级上册第2单元第2课时《赶圩归来阿哩哩》(课件)
管弦乐版《小河淌 水》便出自于此
我是小小演唱家
分小组用不同的演唱形式演唱, 并相互评价
今天我们学习了两个地方的民歌,也希望能通 过这两首民歌,能让同学们认识到我们璀璨中 华的灿烂文化。同样呢,爱民歌、唱民歌,对 于传承弘扬华夏民歌文化,提升中华民族亲和 力,推动中华民歌的新文化价值观具有深远意 义。
哼唱旋律,找一找相同的乐句
上波音应该 怎么唱呢?
找找谱子中的音乐记号
上波音Βιβλιοθήκη 歌唱时应该带着什 么样的心情呢?应 该如何表现呢?
赶圩归来时的欢 乐心情
节奏练习:选择打击乐器,并用相应节奏型为歌曲伴奏
聆听欣赏
《小河淌水》管弦乐 01
小河淌水,是一首云南民歌,由尹宜公创作于1947年。 歌词质朴自然,富于想象,感情真挚、内在,音区较 高,音域较宽,表现出少女的活力与纯情,是一首经 典的民歌作品。后被鲍元恺改编为,管弦乐曲。
一、发声练习 1、 2、
跳跃有弹性的 声音演唱
一、准确击打下列节奏
我们国家是个多民族的国家, 很多民族都有自己的特色服饰 。你们能认出图片上的是哪个 民族吗?
二、走进“彝族”
1.歌曲中多次出现的词是什么? “啊哩哩”
2.歌曲中的人要去干什么? 赶圩
1.思考歌曲的情绪、速度是怎样的? 2. 猜猜“赶圩”是什么意思?
06 板书设计
《小河淌水》
云南民歌
《赶圩归来阿哩哩》 彝族民歌
热烈 中速、活泼
再见
《炎黄风情》是由鲍元恺作曲,刘恒 岳和肖嘉嘉监制的中国民歌主题的管 弦乐曲专辑。该专辑共收录24首中国 民歌主题的管弦乐曲及其钢琴曲。
该专辑由《燕赵故事》《云岭素描》《黄土悲 欢》《巴蜀山歌》《江南雨丝》和《太行春秋 》六个组曲组成,其中作品是用西方管弦乐演 绎中国汉族民歌的艺术经典,听众将直面作者 ,了解这部诞生在传统文化断层时代却在世界 各地久演不衰的音乐经典“中为洋用”的传播 历程。
人教人音版五年级音乐上册《赶圩归来啊哩哩》课件
第二页,共十页。
小知识: 1、歌曲中的“赶圩”在这里是指什么意思
呢?
赶集
2、啊哩哩:在这里表达什么意思?
是衬词。表示很快乐的心情。
第三页,共十页。
彝族的服饰第四页,共十页。源自五页,共十页。第六页,共十页。
彝族的舞蹈
第七页,共十页。
第八页,共十页。
第九页,共十页。
第十页,共十页。
人教人音版五年级音乐上册《赶圩归来啊哩哩》课件
科 目:音乐 适用版本:人教人音版 适用范围:【教师教学】
《赶圩归来啊哩哩》
第一页,共十页。
1、中国有多少个民族?
有56个民族
2、大家知道的有多少个少数民族 呢?大家仔细想一想!
汉族、回族,壮族,满族,白族,彝族,傣 族,苗族,布依族,哈萨克族,蒙古 族。。。。。。。。。。。。。。
小知识: 1、歌曲中的“赶圩”在这里是指什么意思
呢?
赶集
2、啊哩哩:在这里表达什么意思?
是衬词。表示很快乐的心情。
第三页,共十页。
彝族的服饰第四页,共十页。源自五页,共十页。第六页,共十页。
彝族的舞蹈
第七页,共十页。
第八页,共十页。
第九页,共十页。
第十页,共十页。
人教人音版五年级音乐上册《赶圩归来啊哩哩》课件
科 目:音乐 适用版本:人教人音版 适用范围:【教师教学】
《赶圩归来啊哩哩》
第一页,共十页。
1、中国有多少个民族?
有56个民族
2、大家知道的有多少个少数民族 呢?大家仔细想一想!
汉族、回族,壮族,满族,白族,彝族,傣 族,苗族,布依族,哈萨克族,蒙古 族。。。。。。。。。。。。。。