蒸腾作用_吸收作用(
植物的蒸腾作用光合作用和呼吸作用
植物的蒸腾作用光合作用和呼吸作用首先是植物的蒸腾作用。
蒸腾指的是植物体内水分的流失。
植物在进行光合作用的过程中，会通过开启气孔将二氧化碳吸入并释放出氧气。
同时，气孔的开启还会导致植物体内的水分蒸发，并通过叶片表面的气孔排出。
植物通过这种方式来吸收土壤中的水分和矿物质，从而满足自身的生长需求。
蒸腾作用在植物生理中起着重要的作用。
首先，它能够保持植物体内的水分平衡。
植物体内的水分通过根系吸收，并通过蒸腾作用在叶片上蒸发，形成一种升力，使得植物根部的水分能够被迅速吸收和运输到更高的部位。
其次，蒸腾作用能够调节植物叶片的温度。
在植物蒸腾过程中，大量的热量会随着水蒸气一起排出，从而降低叶片温度，保持适宜的生长环境。
此外，蒸腾还有助于植物进行物质运输和保持光合作用的进行。
其次是植物的光合作用。
光合作用是植物体内利用光能将二氧化碳和水合成有机物质的过程。
植物通过叶绿素吸收光能，催化将二氧化碳与水合成葡萄糖和氧气的反应。
这是一个复杂的化学过程，包括光合色素的吸收光能、光合磷酸化反应、碳固定和糖合成等多个步骤。
光合作用是植物生活的基础，也是地球上维持生态平衡的重要过程。
植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，形成有机物质，为自身提供能量和生长所需的有机物质。
同时，在光合作用的过程中，植物还会释放出氧气，为地球上其他生物提供氧气。
此外，光合作用还能维持空气中二氧化碳和氧气的平衡，减少温室效应的发生。
最后是植物的呼吸作用。
呼吸作用是植物利用有机物质进行能量释放的过程。
与动物呼吸不同的是，植物的呼吸作用是氧化有机物质，产生二氧化碳和水，并释放出能量。
植物呼吸作用的主要目的是维持生命活动所需的能量供应。
植物在夜间或光合作用无法进行的情况下，主要依赖呼吸作用产生能量。
呼吸作用对植物的生长和发育具有重要意义。
它能为细胞提供能量，并参与其他生理过程的进行。
呼吸作用是植物光合作用产生的有机物质的氧化过程，通过释放出能量，满足植物各种代谢活动的需求。
植物的5大生理作用分别是
植物的5大生理作用分别是植物具有多种生理作用，这些作用使其能够适应环境、生长发育和维持生命活动。
以下是植物的五大主要生理作用：
1. 光合作用（Photosynthesis）：光合作用是植物的核心生理过程之一，通过光合色素在叶绿体中捕获太阳能，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。
这个过程为植物提供了能量，并是氧气的主要来源。
2. 呼吸作用（Respiration）：呼吸作用是植物释放能量的过程，与动物的呼吸作用有所不同。
植物通过呼吸作用将葡萄糖和氧气转化为二氧化碳、水和能量。
这个过程发生在细胞的线粒体中。
3. 蒸腾作用（Transpiration）：蒸腾作用是植物通过叶片表面散发水蒸气的过程。
这有助于植物在光合作用中吸收的水分的运输和分配，同时也有助于维持植物体内的水分平衡。
4. 激素调节（Hormone Regulation）：植物产生和调节激素，如赤霉素、生长素、脱落酸等，以控制植物的生长、开花、果实发育和其他生命周期中的关键阶段。
激素对植物的发育和适应环境的响应起着重要作用。
5. 营养吸收和运输（Nutrient Absorption and Transport）：植物通过根部吸收土壤中的水分和矿物质养分。
这些养分通过根内的细胞和导管系统进行运输，分配到植物的各个组织和细胞，以支持生长和代谢。
这五大生理作用共同维持了植物的生命活动和生态功能，使其能够适应不同的环境条件，并在生态系统中发挥重要作用。
植物的蒸腾作用
与K＋交换的H＋来自苹果酸：
保卫细胞中存在着PEP羧化酶和淀粉磷酸化酶
淀粉磷酸化酶 pH 6.1~7.3时促进淀粉水解成磷酸葡萄糖
pH升高（6.1~7.3）
淀粉＋Pi 淀粉磷酸化酶 葡萄糖-1-磷酸 pH降低（2。9~6。1）
己糖＋磷酸
水势高，细胞失水
水势低，细胞吸水
白天：光合作用，CO2浓度降低，pH升高，淀粉水解
2. 蓝光信号对气孔运动的调控
当用饱和红光照射蚕豆叶片保 卫细胞原生质体时，再增加蓝 光照射会引起蚕豆叶片保卫细 胞原生质体的质子外流，使原 生质体的悬浮介质pH下降
在这一种定蓝的光光引强起范的围酸内化，过蓝程光可诱 导以的被酸H+化-A效TP应酶是的和抑蓝制光剂的和强破度 成坏正跨比膜的质，子并梯随度着的蓝抑光制强剂度所的 增抑加制而。逐渐趋于饱和。
内生节奏
高温低湿条件下 中午气孔关闭的可能原因？
①气孔对中午时VPD（叶片-大气水分亏缺）的增高做 出的前馈或反馈调节 ②中午高温导致光合能力下降，呼吸速率升高，细胞间 隙CO2浓度升高pH下降，对气孔产生反馈作用使之关闭。 ③叶片周围湿度小，影响到保卫细胞壁的弹性，细胞壁 的弹性下降时，导致气孔关闭。
五、影响气孔蒸腾的内外因素与调节
蒸腾速率＝扩散力/扩散阻力
1．影响气孔阻力的因素 2．影响边界层阻力的因—素—气孔开度（光） 所谓边界层阻力是指叶片表面—一—层风相对静止的
空气对气体进出叶片所产生的阻力
3．影响叶片-大气水气压差（VPD）的因素
——大气温度、大气湿度
五、影响气孔蒸腾的内外因素与调节
抗蒸腾剂的种类：
代谢型抗蒸腾剂能减小保卫细胞膨胀，使气孔开度变小。如黄 腐酸。
薄膜型抗蒸腾剂在叶面形成分子薄层，阻碍水分散失。如丁二 烯丙烯酸。
蒸腾作用和吸收作用
主题四：生物圈中的绿色植物
4.2绿色植物的生活需要水和无机盐 4.4 绿色植物对生物圈有重大作用
二、绿色植物的生活需要水和无机盐 1、根吸水的主要部位及结构特点
⑴根尖的结构
根尖成熟区 根毛
导管
成熟区
根吸收水分和无机盐 的主要部位
根生长最快的部位， 伸长区 细胞只伸长不分裂
分生区
细胞小，保持分裂 能力
(如硝酸铵)
繁叶茂
老叶黄色枯焦叶片发黄
含磷的无机盐 (如过磷酸钙)
含钾的无机盐 (如氯化钾)
促进幼苗的发育和花的开放， 植株特别矮小，茎叶暗绿
使果实、种子提早成熟
或呈紫红色
使植物茎秆健壮，促进淀粉 茎秆细弱，易倒伏，叶黄，
的形成和运输
老叶焦枯并蜷缩
植物缺乏无机盐时的表现
2020/10/12
（2）合理施肥
4.用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片
2020/10/12
实验解析
叶片的表皮结构图
2020/10/12
气孔
实验解析
叶片的结构示意图
2020/10/12
叶脉 上表皮
叶肉(叶绿体)
下表皮 气孔
（2）蒸腾作用的意义 1.促进植物体对水分和无机盐 的吸收和向上运输。 2.提高大气湿度，增加降水， 参与生物圈的水循环。 3.降低叶片表面温度。
根冠 保护作用
2020/10/12
⑵植物吸水的过程
①、植物细胞吸水、失水的道理
外界溶液外界溶液浓度 ﹥ 细胞液浓度
水少
水多
吸水 失水
②根毛细胞吸水的条件 根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度
③根尖成熟区适于吸收水分的结构特点 根毛细胞扩大了吸收面积，细胞壁薄，细胞质少，液泡大 导管中空，运输水分
专题6 蒸腾作用
第一部分
水分进入植物体内的途径
一、植物体对水分的吸收
(一)植物体吸水的主要器官和部位 1、主要器官-------根 2、主要部位-------根尖的 成熟区
一.根适于吸水的特点
观察——思考
根 毛 细 而 多
大量根毛对吸水有什么意义？
大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积， 提高根吸水的效率。
想一想：植物体主要靠根毛吸水。那
气孔开闭的原理：
外壁 内壁
保卫细胞吸水膨胀， 气孔张开。
保卫细胞失水收缩， 气孔关闭。
什么是蒸腾作用？
植物由根吸收的水分，主要以水
蒸气的形式通过 叶片的气孔散 失到大气中，这称为植物的蒸腾 作用。
想一想：
蒸腾量的大小由什么来控制？
气孔的张开或闭合可以调节，
使植物体内经常持着适量的水 分。
4.根据你的理解，谈谈 “治水先治山”的道理。
Thank you!
Q2：如果地球上没有绿色植物。
水循环还能进行吗？
如果没有绿色植物，水循环仍然可以进行。 海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中， 形成云，继而形成雨、雪，再回到海洋或 陆地。但是，如果没有绿色植物，生物圈 中的水循环会受到一定影响，如陆地的降 雨会减少；降雨造成的地表径流会增多、 加快，等等。
绿色植物参与了生物圈的水循环
1、绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增 加降水，参与了生物圈的水循环 2、绿色植物稳定了水循环
3、植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨 水对地面的冲刷；落叶像海绵能够吸纳大量的 雨水，也使大量雨水渗入地下，补充地下水。
小结
1、植物通过叶片上的气孔来散失水
蒸气。 叶片的结构 气孔的结构 气孔的工作原理 2、蒸腾作用的概念、过程 蒸腾作用对植物的意义 3、绿色植物参与生物圈的水循环
2020生物中考-课案2蒸腾作用、光合作用和呼吸作用
课案2:蒸腾作用、光合作用和呼吸作用►体系构建 ＜理顺关联植物与水循环＜植物的三大生理作用.光合作用呼吸作用＜►专题检测 ＜查漏补缺一、选择题 1从.四个不同地区采集的同一种植物的叶,测出气孔的数目并计算平均值,数据如图所示,据图分析可知,降水量最大的地区是( A )甲地 乙地 丙地 丁地解析:由图可知:甲地区植物叶片的气孔数目多,说明甲地区蒸腾作用 散失的水分多,大气湿度大,降水量最大。
2下甲列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是( A )蒸腾作用越强 根对无机盐和水的吸收速度越快移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天 都能降低蒸腾作用 甲地乙地丙地丁地每片叶的气孔数提高成活率干旱地区植物的叶片往往较小这反映了生物对环境的适应蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响解析蒸腾作用促进水分和无机盐在体内的运输故错误。
3干(2南0充1)9如图是植物叶片生理活动示意图,说法错误的是若该图表示光合作用则①是二氧化碳②是氧气③是水④是无机物若该图表示呼吸作用则①是氧气②是二氧化碳通常白天植物的光合作用强度大于呼吸作用强度解析根吸收的水分由导管运输到其他部位因此③是水。
绿叶在光下制造有机物,光合作用制造的有机物经筛管运输到植物体各处的细胞因此④是有机物错误。
4如干图是某同学在生物复习课上记下的关键词,其中“3”后面问号处应填写的关键词,以及他这节课复习的主要内容分别是( B ) 条件、部位光、叶绿体原料二氧化碳和水产物有机物和水蒸气蒸腾作用氧气光合作用淀粉吸收作用能量呼吸作用解析:光合作用的条件是光,部位是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。
5淀(2湖0南1)9如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。
下列叙述正确的是( C )水、①.氧气y水二氧化碳/一、有机物，一、二氧化碳②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者①②过程分别在光下与黑暗条件下进行①②过程均参与维持生物圈中的碳一氧平衡生产上欲使小麦增产需同时促进①②过程解析:植物能进行光合作用制造有机物,原料是二氧化碳和水,产物是氧气、有机物。
【高中生物】高中生物知识点：蒸腾作用
【高中生物】高中生物知识点：蒸腾作用蒸腾作用：1.概念：是指水分以水蒸气的形式从活植物（主要是叶子）表面流失到大气中的过程。
它是矿物质营养吸收的动力源。
2、蒸腾作用的生理意义有下列三点：（1）蒸腾作用是植物吸收和运输水分的主要驱动力，尤其是高大植物。
如果没有蒸腾作用，就无法产生由蒸腾张力引起的吸水过程，植株的较高部位也无法获得水分。
（2）由于矿质盐类要溶于水中才能被植物吸收和在体内运转，既然蒸腾作用是对水分吸收和流动的动力，那么，矿物质也随水分的吸收和流动而被吸入和分布到植物体各部分中去。
（3）蒸腾作用可以降低叶片的温度。
当太阳照在树叶上时，大部分能量转化为热能。
如果叶子没有冷却能力，而且叶子温度过高，叶子就会被烧掉。
在蒸腾过程中，水变成蒸汽时需要吸收热能（1g水变成蒸汽需要能量，20℃需要能量2444.9j，30℃需要能量2430.2j）。
因此，蒸腾作用可以降低叶片的温度。
蒸腾作用与蒸发的区别：蒸腾和蒸发是两个不同的过程，尽管在这两个过程中水分都以气态流失。
蒸腾作用是植物自身调节的生理过程。
蒸发是一个纯物理过程，主要取决于蒸发面积、温度和大气湿度。
知识点拨：1.影响蒸腾作用的因素：(1)光：光促进气孔的开启，蒸腾增加。
（2）水分状况：充足的水分有利于毛孔的张开，过多的水分反而会堵塞毛孔。
(3)温度：气孔开度一般随温度的升高而增大，但温度过高失水增大也可使气孔关闭。
（4）风：微风有利于蒸腾，强风则减少蒸腾。
(5)co2浓度：co2浓度低促使气孔张开，蒸腾增强。
2.蒸腾指数：蒸腾强度（蒸腾速率）、蒸腾效率、蒸腾系数3、降低蒸腾的途径：(1)减少蒸腾面积；(2)改善植物生态环境；(3)应用抗蒸腾剂。
相关的高中生物知识点：细胞吸水和流失细胞的吸水与失水：1.渗透：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散。
2、发生渗透作用的条件：具半透膜，两侧溶液具有浓度差。
3.植物细胞的吸水和损失(1)植物细胞就相当于渗透装置。
蒸腾作用的生理意义
蒸腾作用的生理意义
蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的
调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。
1.蒸腾作用是植物对水分的吸收和运输的一个主要动力，特别是高大的植物。
2.由于矿质盐类必须溶水中就可以被植物稀释和在体内运转，既然蒸腾作用就是对水
分稀释和流动的动力，那么，矿物质也随其水分的稀释和流动而被吸入和原产至植物体各
部分中回去。
所以，蒸腾作用对这两类物质在植物体内运输都就是存有协助的。
3.蒸腾作用能够降低叶片的温度。
太阳光照射到叶片上时，大部分能量转变热能，如
果叶子没有降温的本领，叶温过高，叶片会被灼伤。
蒸腾作用能降低叶片的温度。
植物的蒸腾作用光合作用呼吸作用
植物的蒸腾作用光合作用呼吸作用首先，我们来讨论植物的蒸腾作用。
蒸腾作用是指植物通过叶片的气孔释放水蒸气到大气中的过程。
植物根系吸收的水分通过植物体内的导管系统上升到叶片，在叶片表面通过气孔逐渐释放到大气中。
这个过程类似于我们呼吸时通过肺部排出的水蒸气。
蒸腾作用是植物水分运输的主要动力，也是维持植物体水分平衡和调节温度的重要手段。
蒸腾作用的强弱与多种因素有关，例如光照、温度、湿度和植物的生长阶段等。
较高的光照和温度以及较低的湿度会促进蒸腾作用，而较低的光照和温度以及较高的湿度则会减少蒸腾作用。
接下来是光合作用。
植物的光合作用使用光能将二氧化碳和水转化成有机物质，同时产生氧气。
光合作用是植物生长和生存所必需的能源供应途径。
叶绿素是光合作用的关键分子，它能够吸收阳光中的能量。
光合作用可以分为光合反应和暗反应两个阶段。
光合反应发生在叶绿体中的光合色素分子中，其中的光能被转化为电子能量，并通过一系列复杂的化学反应最终转化为ATP能量。
同时，光合反应还产生氧气作为副产品释放到大气中。
暗反应则是利用光合反应产生的能量和ATP来固定二氧化碳，合成有机物质，最常见的是葡萄糖。
光合作用是阳光能够转化为化学能的过程，同时也产生了大量氧气，维持了地球生物圈中氧气含量的平衡。
最后是植物的呼吸作用。
植物的呼吸作用类似于动物的呼吸作用，是将有机物质转化为能量和二氧化碳的过程。
呼吸作用发生在细胞中的线粒体中。
植物通过呼吸作用分解有机物质，释放出能量来维持基本的生理活动。
呼吸是一个氧气依赖的过程，因为它涉及到氧化和分解有机物质成为二氧化碳和水的步骤。
虽然呼吸作用产生二氧化碳，但与光合作用不同的是，呼吸作用是一个消耗而非产生氧气的过程。
总结起来，植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用是相互依存、相互影响的过程。
蒸腾作用负责植物体内水分的吸收和运输，光合作用利用阳光转化为植物所需的能量和有机物质，呼吸作用将有机物质分解为能量和二氧化碳。
蒸腾作用
蒸腾作用植物经常处于吸水和失水的动态平衡之中。
植物一方面从土壤中吸收水分，另一方面又向大气中蒸发水分。
陆生植物在一生中耗水量很大。
据估算，一株玉米一生需耗水200kg以上。
其中只有极少数（约占1.5%～2%）水分是用于体内物质代谢，绝大多数都散失到体外。
其散失的方式，除了少量的水分以液体状态通过吐水的方式散失外，大部分水分则以气态,即以蒸腾作用的方式散失。
所谓蒸腾作用(transpiration) 是指植物体内的水分以气态散失到大气中去的过程。
与一般的蒸发不同，蒸腾作用是一个生理过程，受到植物体结构和气孔行为的调节。
一、蒸腾作用的生理意义和方式（一）蒸腾作用的生理意义陆生植物在进行光合和呼吸的过程中，以伸展在空中的枝叶与周围环境发生气体交换，然而随之而来的是大量地丢失水分。
蒸腾作用消耗水分，这对陆生植物来说是不可避免的，它既会引起水分亏缺，破坏植物的水分平衡，甚至引起祸害，但同时，它又对植物的生命活动具有一定的意义。
１.蒸腾作用能产生的蒸腾拉力蒸腾拉力是植物被动吸水与转运水分的主要动力，这对高大的乔木尤为重要。
２.蒸腾作用促进木质部汁液中物质的运输土壤中的矿质盐类和根系合成的物质可随着水分的吸收和集流而被运输和分布到植物体各部分去。
３.蒸腾作用能降低植物体的温度这是因为水的气化热高，在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热。
４.蒸腾作用的正常进行有利于CO2的同化这是因为叶片进行蒸腾作用时，气孔是开放的，开放的气孔便成为CO2进入叶片的通道。
（二）蒸腾作用的方式蒸腾作用有多种方式。
幼小的植物,暴露在地上部分的全部表面都能蒸腾。
植物长大后,茎枝表面形成木栓,未木栓化的部位有皮孔,可以进行皮孔蒸腾(lenticular transpiration)。
但皮孔蒸腾的量甚微，仅占全部蒸腾量的0.1%左右，植物的茎、花、果实等部位的蒸腾量也很有限，因此，植物蒸腾作用绝大部分是靠叶片进行的。
叶片的蒸腾作用方式有两种，一是通过角质层的蒸腾，称为角质蒸腾(cuticular transpiration)；二是通过气孔的蒸腾，称为气孔蒸腾(stomatal transpiration)。
植物蒸腾作用
植物蒸腾作用植物蒸腾作用是指植物体内水分蒸发成气体的过程。
它是通过植物体内的细胞间隙与外界环境之间的气体交换方式。
蒸腾作用对植物的生长发育、水分和营养运输等起着至关重要的作用。
首先，植物蒸腾作用需要依靠植物体内的根系吸收土壤水分。
水分经由根毛进入细胞内，然后逐渐向细胞间隙扩散。
当植物根系吸收到的水分超过了植物本身对水分的需求时，多余的水分就会通过细胞壁上的孔隙、植物体表面的气孔以及气孔周围的气孔室排出。
其次，蒸腾作用可以帮助植物体保持正常的水分平衡。
当植物体内温度升高时，植物自身会通过打开气孔的方式释放一部分水分，并将其蒸发到空气中。
这样一方面可以降低植物体温度，防止过热，另一方面也可以保持植物体内的水分稳定，防止过度的水分蒸发。
此外，蒸腾作用还能影响植物的光合作用。
气孔的开闭调节直接影响着植物体内二氧化碳的供应。
在光合作用中，植物需要通过气孔吸收空气中的二氧化碳以进行光合作用。
气孔的打开可以增加二氧化碳的供应，从而促进光合作用的进行。
而当植物体内的水分不足时，植物会通过减少气孔的开度或关闭气孔来减少水分的蒸发，但同时也会限制二氧化碳的进入，影响光合作用的进行。
最后，蒸腾作用还能帮助植物体内的营养物质的运输。
水分的蒸发会产生吸力，这种吸力可以使得植物体内的水分自下而上地上升。
这样一来，植物体内的营养物质也会伴随水分一起向上运输，从而保证了植物体各个部分的正常生长及代谢活动。
综上所述，植物蒸腾作用是植物体内水分蒸发成气体的过程，它对植物的生长发育、水分和营养运输等起着至关重要的作用。
植物通过根系吸收土壤水分，通过气孔排出多余的水分，调节植物内外环境的水分平衡，促进光合作用的进行，以及保持正常的生长和代谢活动。
蒸腾作用原理在农业上的应用
蒸腾作用原理在农业上的应用什么是蒸腾作用蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片蒸发，形成水蒸气排出植物体外的过程。
植物通过蒸腾作用获取水分和营养物质，并维持细胞的正常代谢。
蒸腾作用是植物生长发育的重要过程之一。
蒸腾作用在农业中的重要性蒸腾作用在农业中具有重要的应用价值。
下面将列举几个农业领域中蒸腾作用的应用。
提高光合作用效率蒸腾作用通过叶片的气孔调节植物体内外的水分平衡。
在缺水的情况下，植物会通过减少气孔的开放度来减少水分的蒸发，从而保持植物体内的水分稳定。
然而，过度减少蒸腾作用也会导致植物的光合作用效率降低。
因此，在农业中，通过科学合理的灌溉和水分管理措施，可以调节植物的蒸腾作用，提高植物的光合作用效率，从而促进植物的生长发育。
控制土壤水分蒸腾作用的过程中，植物通过根系吸收土壤中的水分，然后通过叶片的气孔蒸发出去。
因此，通过调节植物的蒸腾作用，可以控制土壤中的水分含量。
在农业中，合理利用蒸腾作用原理可以控制土壤水分，避免过度灌溉或干旱，提高土壤水分利用效率，减少水资源的浪费。
降低植物病害发生率蒸腾作用不仅可以通过根系吸取土壤水分，还可以将土壤中的一些溶解在水中的营养物质输送到植物体内。
这些营养物质可以提供植物生长所需的养分，从而增强植物的抵抗力，降低病害的发生率。
在农业中，合理利用蒸腾作用原理，通过科学施肥和管理土壤水分，可以降低植物病害的发生率，提高农作物的产量和品质。
调节温度蒸腾作用通过蒸发水分，可以将植物体内的热量带走，从而起到调节植物体温度的作用。
在高温环境下，蒸腾作用可以帮助植物降低体温，避免植物因高温受热而受损。
在农业中，通过合理利用蒸腾作用原理，可以避免农作物因高温而受损，提高农作物的生长质量。
结论蒸腾作用在农业中具有重要的应用价值。
通过合理利用蒸腾作用原理，调节植物的水分平衡、控制土壤水分、降低病害发生率和调节温度等方面的措施，可以提高农作物的产量和质量，为农业生产提供有效的支持。
因此，深入研究并应用蒸腾作用原理，对于农业的可持续发展具有重要意义。
蒸腾作用对植物和生物圈的作用
蒸腾作用对植物和生物圈的作用
蒸腾作用是指植物通过根部吸收水分，经过植物体内的导管系统输送到叶子，叶子表面的气孔将水分蒸发出去的过程。
这个过程是植物生长和生存所必需的。
蒸腾作用对植物和生物圈有着重要的作用。
首先，蒸腾作用有助于植物的光合作用。
光合作用是植物通过吸收光能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程，而光合作用需要大量的水分，其中一部分水分就是从蒸腾作用中蒸发出来的。
因此，蒸腾作用对于植物的生长和光合作用至关重要。
其次，蒸腾作用有助于调节植物的温度。
蒸发水分需要吸收周围环境的热量，这样就可以降低周围环境的温度。
植物在炎热的环境中通过蒸腾作用散发出水分，就可以降低周围环境的温度，从而保护植物。
再次，蒸腾作用对于水循环和气候变化有着重要的作用。
蒸腾作用释放出的水汽会形成云层，从而影响降雨的分布和数量。
另外，蒸腾作用也会释放出大量的氧气，进一步影响大气的氧气含量，对于维持生物圈的正常运转和人类的健康有着重要的作用。
总之，蒸腾作用对于植物和生物圈的作用是非常重要的。
它不仅有助于植物的生长和光合作用，还能调节植物的温度，影响水循环和气候变化，对于维持生物圈的平衡和稳定至关重要。
- 1 -。
蒸腾作用ppt课件
取大体相同的两个枝条。一个枝条上剪 除全部叶片，另一个剪掉下部叶片。在两 个相同小试管中加入等量清水，将枝条分 别插在试管中。用两个干燥透明并且不漏 气的塑料袋，分别套在枝条上，袋口扎紧， 管内滴上少量植物油，将实验装置放在温 暖的地方。
甲
乙
讨论
1.两个试管内的水面上为什么要滴些植物油？ 防止试管内水分的蒸发.
5.图一表示植物某生理过程；图二为探究蒸腾作用的实践活动。 请据图回答.
水分 (茎1)的图_一_导_所_管示_，向植上物运从输土。壤中防获止取水的分①蒸是发______，这些物质通过
(2)图二中油滴的作用是_______
，A、B液面下降较快的
是__A___，说明_____叶片 是植物蒸腾作用的主要器官。
生产应用：移栽:减弱蒸腾作用
1、移栽后剪去部分枝叶并遮阳 2、阴天或傍晚移栽
课堂练习
1.园林工人移栽树木时，常常去掉部分枝叶，并用塑料膜包裹
切口，这样做的主要目的是降低植物体的（ C ）
A.吸收作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.光合作用
2. 蒸腾作用发生的部位是( B )
A．根、茎、叶 B．叶、叶柄和幼嫩的茎 C．所有器官 D．花、果实、种子
叶片里的水分蒸腾出去之后，叶肉细胞就会缺水， 就要不断从导管中吸水，从而促进根不断吸收水分 并通过导管向上运输到叶片中，这也就
1.促进了植物从土壤中吸收水分。
无机盐是怎样进入植物体内的？
无机盐只有溶解在水里，才能被根吸收。土壤溶液里就 溶解有各种无机盐，所以随着根吸收水分并在导管中向 上运输的过程，无机盐也随着水分一起运输，并且最终 进入到叶片。
2.为什么要将实验装置放在温暖有阳光的地方？ 温暖有阳光的地方植物的蒸腾速率快，容易观察
蒸腾作用应用
蒸腾作用应用
蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶片）以水蒸气状态散失到大气中的过程。
这个过程对于植物体具有重要的意义，包括对水、无机盐的吸收和向上运输，降低叶片温度，提高大气湿度，增加降水等。
蒸腾作用在生产中也有应用。
例如，在移栽植物时，通常会选择在阴天或傍晚进行，这是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失。
另外，移栽植物时去掉部分枝叶，以及对移栽后的植物进行遮阳，也是为了降低蒸腾作用。
以上内容仅供参考，如需更多信息，建议查阅植物学相关书籍或咨询植物学家。
蒸腾作用对植物的影响
蒸腾作用对植物的影响
蒸腾作用是指植物通过开放气孔从叶片散发水分，使其蒸发成水蒸气，从而造成水分的流失。
蒸腾作用是植物进行光合作用的必要条件，同时也
对植物的生长和发展产生深远的影响。
以下是蒸腾作用对植物的影响：
1、水分吸收和传递
蒸腾作用能够促进植物从土壤中吸收和传递水分。
通过开放气孔，植
物从空气中吸收二氧化碳，同时也不可避免地散发出水分。
同时，蒸腾作
用能够带动韧皮部中的水分向上输送至其他部位，使植物的各个组织都能
够得到足够的水分使其生长。
2、气体交换
蒸腾作用也能促进植物与环境之间的气体交换。
通过开放气孔，植物
可以从空气中吸收二氧化碳进行光合作用，同时也可以向外排放氧气。
3、防止过热
蒸腾作用能够防止植物过热。
通过排出水分制造蒸发作用，植物可以
吸收更多的二氧化碳，同时也能将热量消散。
如果没有蒸腾作用，过多的
热量会使植物过热，从而对其生长和发展产生不利影响。
4、协助光合作用
蒸腾作用是光合作用的必要条件。
在进行光合作用时，植物需要从空
气中吸收二氧化碳，同时也需要向外排放氧气。
而蒸腾作用能够促进这一
过程的进行，保证植物正常地进行光合作用从而帮助其生长和发展。
总之，蒸腾作用对植物的影响十分重要。
作为植物与环境交互的一种
方式，蒸腾作用能够帮助植物吸收水分和二氧化碳，同时也能够防止过热，保证植物正常进行光合作用。
蒸腾作用对植物的好处
蒸腾作用对植物的好处
蒸腾作用是指植物在日常生长过程中，通过气孔将水分从叶子中排出的过程。
这个过程对植物的生长和健康有着非常重要的影响。
首先，蒸腾作用可以促进植物的水分吸收和输送。
当植物吸收到地下的水分后，通过蒸腾作用将水分带到叶子的表面，进而让水分蒸发，使水分得以通过植物体系传输到需要水分的地方，如根部和其他部位。
这样一来，植物就能够更好地吸收和利用水分，增强生长能力。
其次，蒸腾作用可以调节植物的温度。
在植物体内，水分蒸发需要消耗能量，因此蒸腾作用本身就是一个放热的过程。
当植物感受到高温时，它会通过开启气孔增加蒸腾作用，让更多的水分蒸发，进而降低温度。
这种调节温度的机制对植物在高温环境中的生长至关重要。
此外，蒸腾作用还能促进植物的营养吸收和转运。
植物通过气孔吸收二氧化碳，进而参与光合作用。
在这个过程中，植物会将二氧化碳转化为有机物，并将它们分配到不同的部位。
蒸腾作用就是其中一个重要的环节，通过它，植物可以把产生的有机物分配到需要的部位，促进植物正常的生长发育。
总之，蒸腾作用对植物的生长和健康有着举足轻重的影响。
它不仅可以促进植物的水分吸收和输送，调节植物的温度，还可以促进植物的营养吸收和转运。
因此，了解蒸腾作用的原理和机制，对我们种植和研究植物都有着重要的意义。
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第一章(蒸腾作用)
• d、蒸腾作用的正常进行，气孔开放，有利于光合
作用中CO2固定。
（二）蒸腾作用的指标
１.蒸腾强度：又叫蒸腾速度、蒸腾速率： 也叫蒸腾率（transpiration rate），是 指植物单位叶面积在单位时间蒸腾散失水 分的数量，一般用g·-2·-1 或 mg· -2·-1 m h dm h 表示。 大多数植物白天的蒸腾速率是15～250 g·-2·-1；夜间为1～20 g·-2·-1。 m h m h
温度可直接影响气孔下腔内蒸汽压的大小。温 度升高可以使细胞液的粘滞性降低，增加质膜的透 性和气孔下腔周围细胞壁表面的蒸发，增大内蒸汽 压。但温度过高时，叶片失水，降低了保卫细胞的 膨压，引起气孔关闭，降低蒸腾。若温度过低，， 则降低细胞和质膜的透性，减小内蒸汽压，降低蒸 腾。
•
• ④ CO2浓度
• CO2是光合作用的终产物，低浓度的CO2 促进气孔张开，促进蒸腾；而高浓度的CO2 能降低气孔开度或引起气孔关闭，降低蒸腾。 其可能原因是：高浓度CO2会使质膜透性增 加，导致K+ 泄漏，消除质膜内外的溶质势梯 度。同时CO2 使细胞内环境酸化，影响跨膜 质子浓度差的建立。
扩散力 蒸腾速率=
• • • • • • •
扩散途径的阻力
=
气孔下腔蒸汽压-叶外蒸汽压 气孔阻力+扩散层阻力
（一）外界条件 内外蒸汽压差 光、空气相对湿度、温度、风 （二）内部因素 气孔：气孔频度（每cm2叶片的气孔数）、气孔大小 气孔下腔 叶片内部面积
大气蒸汽压 扩散层
气孔阻力
气孔下腔蒸汽压
• 植物的蒸腾作用是一种复杂的生理现象，不但受 气孔特性的限制，也受植物代谢的调节，同时还 受多种环境条件变化的影响。归纳起来。可分为 气孔因素和非气孔因素两个方面。
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3、蒸腾作用会带来环境什么变化
降低温度，增加湿度，增加降雨量
配对练习：
1.移苗时，根部带土是为了（ D ）
A.保留水分和无机盐 C.避免伤害根冠 B.避免伤害生长点 D.避免伤害根毛和幼根
2.绿色植物对环境有降低温度和增大湿度的作用， 绿色植物调节气候的作用与下列哪一因素有密 切关系？ D A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用
９、多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要 原因是 Ａ、上表皮细胞内含叶绿体多Ｂ、下表皮气孔分布多 Ｃ、海绵组织里含叶绿体多 Ｄ、栅栏组织含叶绿体多 D 10、将叶片的叶脉切断，产生的影响是 A、光合作用不能顺利进行 B、物质运输受阻 C、叶片不能进行正常伸展 D、以上说法均正确 D 11、下列哪一项不是光合作用的意义 A、为动植物和人提供营养和食物来源 B、为动植物和人提供能量来源 C、为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源 DD、 为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源 12、植物进行呼吸作用的时间是 A、在光下B、在白天 C、在夜晚 D D、在白天和夜晚
3、根据上述实验结果推断茎运输 有机物的部位及运输方向。
在树皮里。自上而下
运输作用
运输物质 有机物 韧皮部（树皮） 叶到根 （上到下） 筛管（活） 无机盐、水
运输部位
运输方向 运输管道
木质部（茎内）
根到叶 （下到上） 导管（死）
三、导管和筛管
导管由导管分子连 接而成，导管分子 是死细胞。输导无 机物。
配对练习：
5.植物吸收水分的动力是（ B ）
A.光合作用 C.受精作用 B.蒸腾作用 D.呼吸作用
6.有不法分子盗剥杜仲树皮，致使树木死亡，这 是因为树皮有输送有机养料的 A
A、筛管 C、木质部 B、导管 D、气孔
配对练习：
7.植物的根要从土壤中吸收水分和无机盐，主要 通过根尖的哪个部位进行 A
A、成熟区 C、分生区 B、伸长区 D、根冠
配对练习：
8.植物进行水分蒸腾的主要器官是 C
A、根 B、茎 C、叶 D、花
1、世界上首先证明光合作用需要光的科学家是 A、比利时的海尔蒙特 B、英国的虎克 C、荷兰的英格豪斯 D、英国的普里斯特里 C ２、在“检验光合作用释放的气体”的实验中，使带火星的木条猛 烈燃烧的是 Ａ、氧气 Ｂ、二氧化碳Ｃ、氧气和二氧化碳Ｄ、氮气 A ３、银边天竺葵的银边部分不能制造淀粉，说明 Ａ、缺少了光，光合作用不能进行 Ｂ、缺少了叶绿体，光合作用不能进行 B Ｃ、缺少了光，叶绿素不能合成 Ｄ、光合作用只能在光下进行 ４、有一位同学，在夏季天气晴好的一天中，分别在清晨、傍晚和 深夜三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶，并从每片绿叶上 取下同样大小的圆片。再将三个圆片放入酒精中煮一下，取出后用 清水冲洗，加碘液染色，颜色最深的应是从哪片叶上取下来的 Ａ、清晨的叶 B Ｂ、傍晚的叶Ｃ、深夜的叶Ｄ、都一样
13、我国北方农村常将马铃薯贮藏在地窖里。进入地窖取 物之前，人们往往把一盏灯用绳子吊入地窖内。这一做法 的具体目的是 A、测量地窖内二氧化碳的含量BB 、测量地窖内氧气的含量 C、主要是为了照明 D、测量地窖内一氧化碳的含量 14、下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作 用的产物的是 A A、二氧化碳和水 B、有机物和氧气 C、氮气 D、有机物和水 15、把发芽的豌豆装入某容器里，其里面增加的气体是 A、氧气 B B、二氧化碳C、氮气 D、氧气和二氧化碳 16、下列关于种子的叙述，正确的是 A A、萌发的种子能放热，吸收氧 B、萌发的种子能放热，不能吸收氧 C、煮熟的种子能放热，吸收氧 D、煮熟的种子不能放热，能吸收氧 17、植物体能进行呼吸作用的器官是 C A、叶片 B、根 C、所以器官 D、种子
第三单元
生物圈中的绿色植物
（吸收、蒸腾、运输作用）
水、无机盐
根毛
成熟区
伸长区 分生区
根 冠
根尖的结构
根毛
扩大吸收面 积
根毛吸水的原理
1、根毛吸水的优势
扩大了根毛细胞与土壤接触的面积。
2、根毛适于吸收水分的结构特点： 细胞壁薄，细胞质少，液泡大。
植物细胞吸水示意图
人数:浓度 绳：水 箭头:水流动方向
动动脑
在植物栽培过 程中为什么一次施 肥过多，会造成 “烧苗”？
土壤溶液浓度 大于根毛细胞液 的浓度，根毛细胞不能从土壤中吸 水，反而会使细胞液中的水分渗到 土壤里去，就会造成“烧苗” 。
2、移栽植物时为什么 根部要带很多的土?
？
移栽植物时根部多带土可以很好的保护幼 根和根毛，移栽后可以使植物在短时间内吸收 到土壤中的水分，有利于植物移栽成活。
筛管由筛管分子组成， 筛管分子是活细胞。输 导有机物。
大气
叶 茎 根 土壤中的水分 蒸腾作用促进水的吸收和运输示意图
蒸 腾 作 用
概 念： ( 水分 )以(气体 )状态从植物体内散发
出去的过程。主要通过叶片的气孔
过 程：土壤中的水分
茎 叶肉
根毛
根部导管
(气孔) 大气 降低植物体叶子的( 温度 )
和比例配制营养液,用营养液来栽培植物,这
就是无土栽培.
无土栽培：将水和无机盐配制成培养 液来培植。
考点一：吸收作用
1. 根生长依靠分生区和伸长区；吸收水分、无 机盐的主要部位：根尖的成熟区（根毛区） 2.植物需要的无机盐：最多的 是：氮（N）磷（P）、钾（K） 3. 植物体吸水与失水： 细胞溶液大于土壤溶液—— 吸水（萝卜硬挺） 细胞溶液小于土壤溶液—— 失水（植物萎蔫） 烧苗现象
清水
细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水
植物细胞失水示意图
浓盐水
细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞失水
细胞吸水：细胞 液浓度大于清水 的浓度，黄瓜变 硬挺。
烧苗现象
细胞失水：细胞 液浓度小于土壤 溶液浓度
氮、磷、钾
这 些 叶 子 怎 么 了 ?
三、无土栽培
根据植物生活需要的无机盐种类,数量
５、萝卜长在土壤以上的部分是绿色的，而在土壤以下的 部分是白色的，形成这种现象的原因是 Ａ、叶绿体只有在光下才能形成Ｂ、叶绿素只有在光下才能 B 形成 Ｃ、叶绿素的形成需要水分D叶绿素的形成需要空气且水分 充足 ６、下列各名称中属于叶片的基本结构的是 ①表皮 ②叶脉 ③叶柄 ④叶肉 ⑤托叶 Ａ、①③⑤ B Ｂ、①④② Ｃ、②④③ Ｄ、③①⑤ ７、下列有关保卫细胞的说法中，正确的是 Ａ、圆柱形细胞，含叶绿体 B Ｂ、半月形细胞，含叶绿体 Ｃ、圆柱形细胞，不含叶绿体 Ｄ、半月形细胞，不 含叶绿体 ８、叶肉栅栏层细胞的特点是 Ａ、细胞圆柱形，排列疏松，含叶绿体多 B Ｂ、细胞圆柱形，排列整齐，含叶绿体多 Ｃ、细胞形状不规则，排列疏松，含叶绿体少 Ｄ、细胞形状不规则，排列整齐，含叶绿体少
3、盐碱地里的 庄稼为什么长不 好？
盐碱地土壤中盐的浓度比较高，可能高于 植物根细胞中的浓度，没有浓度差，从而影响 植物根细胞的吸水。
观察:木本植物茎的结构
树皮
形成层
髓
木质部
结构名称
功
能
树 外侧部 皮 韧皮部 形成层 木质部 髓
保护作用 内有起输导作用的筛管 具有分裂能力,使茎逐年加粗 内有起输导作用的导管 贮藏营养
配对练习：
3.水稻从根系吸收进来的大量水分主要用于 C
Ａ、光合作用 Ｃ、蒸腾作用 Ｂ、呼吸作用 Ｄ、果实的形成
配对练习：
4.在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做
环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的 “梨树砍三刀，树枝压弯腰”。其道理是（ A ） A.限制了有机物向根部运输 B.限制了水分向茎叶运输 C.限制了有机物和无机物向根部运输 D.防止了害虫的侵害
意义
促进根( 吸收 ) 水分 促进水分和无机盐的( 运输 )
提高大气( 湿度 )，增加（ 降水量 ）， 从而促进生物圈的水循环。 植物吸收的水分主要用于：蒸腾作用
吸收作用和蒸腾作用的应用
1.移栽植物时，为什么要带土移植？
保护植物的幼根和根毛
2.怎样降低蒸腾作用？
移栽植物时，把一些叶子剪掉
最好在阴天或者傍晚移栽植物
探究实验：茎的输导功能
1.茎内部结构被染成红色说明什么 问题？ 说明茎内有运输水分和无机盐的 通道 （导管）
2. 说出水分从瓶中到达叶片的运 输途径。
瓶中→茎的木质部→叶片 3. 该实验得到什么结论？ 根吸收的水分和无机盐是在茎木质部 的导管自下而上运输的。
1、描述切囗上方和下方的形态变 化 切囗上方形成瘤状物下方没变 化。 2、试解释切囗上方形成瘤状物的 原因。 环割树皮，有机物的输导被阻 断。因此有机物堆积在切口， 使的切口处细胞生长旺盛，形 成瘤状。