做一个自觉学习的人

做一个自觉学习的人

这个学期已经过去一个多月了，我们初二也开始习惯逐渐加快的学习进度。但与此同时，有些坏习惯也悄然发生。

第一个是抄作业，有一天，一位同学没做作业，他就偷偷地拿了别人的去抄，结果不言而喻，是被发现了。另一件事相信大家也都知道，因为一个班里总有那么一两个人作业不及时完成，天天被老师盯着，关系就跟“债主”和“债户”一样。其实，这就是学习的不自觉。做作业是每一个学生都应该做的事情，因为这个过程不仅仅是对当天所教授的内容进行一个系统性的复习，更是我们养成良好习惯的机会，而那些抄作业或拖延不交作业的行为便好像交差，这样的话性质就完全不一样了，感觉像是为了父母和老师而学习。原先的求学之路，变为了求你学，而你还不愿意学,所以只有自觉学习才能成为一个合格的学生。

所谓自觉学习便是自己主动地去学习。很多同学会说，“我又被爸妈逼着去写课外练习了。”“爸妈又给我报了个课外辅导班。”等等抱怨的话。但是我们要知道学习是自己的事情而不是父母的事，若是我们的学习成绩能个儿个儿都优秀，还需要什么补习班呢？正是因为我们都还有缺点，而不去自己努力，所以家长才会为我们担心。

在这里我要为大家谈谈我的看法：第一，学习其实是我们的一种责任，因为只有学习才能让我们将来在社会立足，做一个有用的人，所以不要把学习当作是一种任务和负担。如果把学习看成是一种负担，就会感到学习是迫不得已而学的，我们就会处于消极的被动状态。所以要想提高学习自觉性，就要培养对学习的兴趣，找到学习的乐趣。第二，加强自我管理、自我约束的能力。明确学习目的，制订出周详的计划，实行自我管理，并且要约束自己，严格地执行学习计划，以提高学习的自觉性。第三，防止惰性的侵扰，也就是防止三天捕鱼两天晒网的坏习惯。人总有惰性，你稍不注意，惰性便会发作，使你无法再坚持良好的学习习惯。我们要时刻提防惰性的侵蚀，提高学习的自觉性。

苏霍姆林斯基说过：“最好的教育是自我教育。”只有把学习变成我们学生自己的事，才是最好的学习。但“纸上得来终觉浅”，所以只有当我们端正学习态度，真正做到主动学习，自觉学习，不把学习当作是一种是负担，并发现学习的奥秘，感受学习的乐趣，我们的成绩就会自然而然地提高。而具备这种良好的学习品质，最终就能养成终身学习的习惯和能力。我们现在是处于基础学习阶段，只有把基础打扎实，今后我们不管做什么事情，都会有所成就。