一语文基础知识及运用(30分)

合集下载

语文中考试卷分值分部

一、基础知识与运用（30分）1. 识记与积累（10分）（1）字音字形（5分）：考查学生对汉字字音、字形的识记能力，包括多音字、形近字、易误读字等。

（2）词语辨析（3分）：考查学生对词语的辨析能力，包括词语的近义词、反义词、同义词等。

（3）成语运用（2分）：考查学生对成语的理解和运用能力。

2. 语法知识（10分）（1）句子成分（5分）：考查学生对句子成分的掌握，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。

（2）句子结构（5分）：考查学生对句子结构的掌握，包括简单句、并列句、复合句等。

3. 阅读理解（10分）（1）现代文阅读（5分）：考查学生对现代文的阅读理解能力，包括筛选信息、概括内容、分析观点等。

（2）文言文阅读（5分）：考查学生对文言文的阅读理解能力，包括字词解释、句子翻译、内容理解等。

二、作文（60分）1. 材料作文（40分）（1）命题作文（20分）：根据题目要求，写一篇600字左右的作文。

（2）材料作文（20分）：根据提供的材料，写一篇600字左右的作文。

2. 半命题作文（20分）根据题目要求，自拟题目，写一篇600字左右的作文。

三、综合性学习（20分）1. 综合性学习（10分）考查学生对语文知识的综合运用能力，包括文学常识、文化常识、修辞手法、表达方式等。

2. 综合性实践活动（10分）考查学生在实际生活中运用语文知识的能力，如口语交际、演讲、辩论等。

四、附加题（10分）1. 诗歌鉴赏（5分）考查学生对古诗词的鉴赏能力，包括诗歌的意象、意境、表达技巧等。

2. 文言文阅读（5分）考查学生对文言文的阅读理解能力，包括字词解释、句子翻译、内容理解等。

总分：150分注：各部分分值仅供参考，具体分值可能因地区和年份有所调整。

高一语文月考试卷题型

一、基础知识与运用（30分）1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 炽热（chì）烛照（zhú）炽烈（chì）B. 恬静（tián）恬淡（tián）恬然（tián）C. 漠然（mò）漠视（mò）漠视（mò）D. 恣意（zì）恣睢（zì）恣肆（zì）2. 下列各句中，没有语病的一项是（）A. 通过这次比赛，使我们的友谊更加深厚。

B. 学校决定在下周举行一次知识竞赛，以提高同学们的语文素养。

C. 他在比赛中勇夺冠军，充分展示了我国运动员的风采。

D. 现在的学生应该多参加社会实践，以提高自己的综合素质。

3. 下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是（）A. 我们要树立正确的世界观、人生观和价值观。

B. 在新时代，我们要坚定“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

C. 这次比赛，他虽然输了，但精神可嘉。

D. 为了完成作业，他熬夜到深夜。

4. 下列各句中，没有错别字的一项是（）A. 落落大方、谈吐不凡B. 美轮美奂、美不胜收C. 遥不可及、遥相呼应D. 雕虫小技、雕梁画栋5. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. 我昨天去公园散步，看到了许多美丽的景色：花草树木、鸟语花香。

B. 他喜欢阅读，尤其喜欢看历史书籍：《史记》、《三国演义》、《资治通鉴》。

C. 这本书很有趣，我一口气读完了它——《红楼梦》。

D. 他经常去图书馆借书，每次都借很多——《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。

二、古诗文阅读（40分）（一）文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下面的题目。

甲之善射，不如乙；乙之善战，不如丙。

故曰：善射者未必善战，善战者未必善为上。

上者，善用兵者也。

孙子曰：“兵者，诡道也。

故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近。

利而诱之，乱而取之，实而备之，强而避之，怒而挠之，卑而骄之，佚而劳之，亲而离之。

2022优学1+1评价与测试语文八年级上册

2022优学1+1评价与测试语文八年级上册一、语文基础知识及运用(30分)⒈下列字词的注音全部正确的一项是( )(3分)a 笨蓉(piē)见到涎(xián)水可笑(miù) 血腥(lù)b 踌躇(chóu) 憎恶(zèng) 提防(tí) 俨然(yn)c 议论( jié) 粗拙(zhuó) 伛偻(yǚ) 震悚(sǒng)d 蹒跚(mán) 歼灭(qiān) 愧怍(zuò) 颓唐(tuí)2.以下词语的书写准确无误的一项就是 ( ) (3分后)a.张慌失措荡然无存永垂不朽狼籍b. 眼花缭乱名符其实响起云宵伎俩c.锐不可挡月明风清转弯抹角烦燥d. 高屋建瓴大庭广众丰功伟绩悼念3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) (3分)a.目前，我国住房价格居高不下，着实而令购房者叹为观止。

b.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。

c.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具备很强的感染力。

d.我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡!4. 以下句子没语病的一项就是( )(3分后)a. 表现人性光辉的作品，魅力大多在于其蕴含的道德力量，它代表着社会的正能量。

b. 近日，屠呦呦荣获诺贝尔生理学(医学)奖，她的事迹忽然渐渐地受国内民众的高度关注。

c.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

d. 若想全盘环境治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。

5.将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是( )(3分)你的话语必须就是一缕早春气息的柔风， ;你的告白必须就是田野着火的豆荚， ;你的辩应允该是凭借原则的盾牌， ;你的欢呼必须就是仰赖正义的力量，。

① 迎承谈判桌上的唇枪舌剑② 构思并阐述金色的成熟③ 消弭朋友之间人为的嫌隙④ 势不可挡青春的热忱和血液a.③④②①b.②①③④c.③②①④d.④①③②6.根据上下文，在横线上天问恰当的语句。

语文高考试卷分数划分

本次语文高考试卷共分为四个部分，总分150分。

具体分值分布如下：第一部分：基础知识与运用（30分）1. 识记字音、字形、词语（10分）2. 词语辨析与修改（10分）3. 语句衔接与排序（5分）4. 现代文阅读理解（5分）第二部分：古诗文阅读与鉴赏（40分）1. 古代诗歌鉴赏（20分）2. 古代散文阅读（10分）3. 名著阅读（10分）第三部分：现代文阅读与鉴赏（50分）1. 文学类文本阅读（20分）2. 非文学类文本阅读（20分）3. 实用类文本阅读（10分）第四部分：作文（30分）二、各部分评分标准（一）基础知识与运用（30分）1. 识记字音、字形、词语（10分）（1）正确识记字音、字形、词语，每题1分，共10分。

（2）错误识记字音、字形、词语，每题扣1分，扣完为止。

2. 词语辨析与修改（10分）（1）正确辨析词语，每题1分，共10分。

（2）错误辨析词语，每题扣1分，扣完为止。

3. 语句衔接与排序（5分）（1）正确衔接语句，每题1分，共5分。

（2）错误衔接语句，每题扣1分，扣完为止。

4. 现代文阅读理解（5分）（1）正确理解现代文内容，每题1分，共5分。

（2）错误理解现代文内容，每题扣1分，扣完为止。

（二）古诗文阅读与鉴赏（40分）1. 古代诗歌鉴赏（20分）（1）正确分析诗歌形象、意境、情感，每题2分，共20分。

（2）错误分析诗歌形象、意境、情感，每题扣2分，扣完为止。

2. 古代散文阅读（10分）（1）正确理解散文内容，每题2分，共10分。

（2）错误理解散文内容，每题扣2分，扣完为止。

3. 名著阅读（10分）（1）正确分析名著人物、情节、主题，每题2分，共10分。

（2）错误分析名著人物、情节、主题，每题扣2分，扣完为止。

（三）现代文阅读与鉴赏（50分）1. 文学类文本阅读（20分）（1）正确理解文本内容，每题2分，共20分。

（2）错误理解文本内容，每题扣2分，扣完为止。

2. 非文学类文本阅读（20分）（1）正确理解文本内容，每题2分，共20分。

2024年重庆市巴蜀中学初升高自主招生语文试卷真题(含答案)

2024年巴蜀中学自主招生语文试题一、基础知识与运用（30分）阅读下面的文段，完成1～3题。

人生最精彩的是拒绝掺．杂虚伪，心无旁wù（）笃定追梦的过程。

有人心怀军人梦，一颗炽热的心化作训练场上的汗水睥睨．．一切困难，为了国家和人民的岁月静好，砥砺前行。

有人心怀舞蹈梦，虔．诚的心让时间静止了，面对他人chī（）笑，他屏息敛声，只为舞台上的绽放。

有人心怀文学梦，埋头苦干，孜孜不倦地探求，最终写出交口称赞的文字。

少年们，我们读过再多的zhēn（）言，也找不到比持之以恒的行动更加行之有效的方法。

梦想的实现绝不是一蹴而就的。

有人说：“积极乐观、不畏困难、勇于突破自我，每个追赶梦想的奋斗者，都是人生的赢家。

”“日月不肯迟，四时相催迫”，在这个属于奋斗者的新时代，人人都有追梦的权利，人人也都是梦想的筑造者。

1．请为语段中加点的字注音。

（3分）掺．杂（）睥睨．（）虔．诚（）2．请根据拼音填写语段中空缺的汉字。

（3分）心无旁wù（）chī（）笑zhēn（）言3．文段中画横线的成语使用不当的一项是（）（3分）A．屏息敛声B．埋头苦干C．行之有效D．一蹴而就4．对下列病句的修改不正确的一项是（）（3分）A．中国航天员将在空间站生活大约六个月左右。

（删去“大约”或“左右”）B．由于采用了科学的复习方法，他的学习效率有了较大幅度的改动。

（将“改动”改为“改变”）C．课本剧演出之前，我们要分配角色，选择剧本，合作排练。

（将“分配角色”和“选择剧本”调换位置）D．时代的进步要求人们开阔的视野、创新的思维。

（在“人们”后加“具有”）5．请从备选素材中任选一个，参照示例，写一个完整的句子，句式不限。

（4分）例：风——它来了，落叶卷起又落下，屋檐边的铃铛叮当作响，扁舟与竹筏轻轻飘荡。

备选素材：雨月春我选择的是______我想写的是：______________________________________________________________ 6．名著阅读（6分）（1）小明初读《艾青诗歌》，写了以下读书笔记，请你选出不恰当的一项是（）（3分）A．艾青的语言不仅充满生活气息，诗行的排列、构造和创新的词汇、语言也别具一格。

2020年上学期六年级语文试卷(含答案)部编版六年级语文试卷及答案

2020年上学期六年级语文试卷(含答案)部编版六年级语文试卷及答案2020年上期六年级语文诊断性考试试卷一、语文基础知识及运用（30分）1.以下对汉字注音全对的一组是（）（2分）A。

奄奄待毙yǎn 挑剔 tì挪 nuó移追悼会 dàoB。

花圃pǔ 铁锨xiān 细腻 nì绝弦 (xuán)C。

魁 (kuí) 梧颓 (tuí) 唐直奔(bēn) 鸣啭 (zhuàn)D。

婆娑(suō) 渲 (xuàn) 染倚(yǐ) 靠叱 (chì) 咤 (zhà)2.以下词语全部正确的一组是（）（2分）A。

集劳成疾见微知著惊心动魄死得其所B。

鱼贯而入语众心长实是求事自作自受C。

望乎所以讲座大步流星一望无际D。

庞然大物一如既往雪中送炭再接再厉3.以下句子没有语病的是（）（2分）A。

广场上许多彩旗迎风飘扬。

B。

《西游记》是我国的四大名著。

C。

这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。

D。

我要改正上课做小动作的不正确的坏毛病。

4.以下句子中，画线词使用有误的一项是（）。

（2分）A。

战场上，我军英勇作战，把敌人打得落荒而逃。

B。

班会课上，大家各抒己见，讨论毕业联欢会的安排情况。

C。

班长___带领同学们迎难而上，圆满完成了老师交给的任务。

D。

___整天勤学苦练，游手好闲，获得了书法比赛一等奖。

5.以下标点符号使用全部正确的是（）（2分）A。

元宵彩灯有的通通彩绘“红楼梦”或者“水浒传”的故事。

B。

燕子去了，有再来的时候，___枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。

C。

“我？”___脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。

我可替你担心呢！”D。

最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。

6.以下话最得体的一句是（）。

（2分）A。

今天是爸爸40岁的生日，是个普天同庆的日子。

B。

___，你今天的行为打动了我，我要研究你助人为乐的品质。

2024届重庆市年九年级上第一次月考语文试题【含答案】

2024届重庆市年九年级上第一次月考语文试题试卷满分150分，考试时间120分钟一、语文基础知识及运用（30分）阅读下面这段文字，完成1-4题。

（12分）行走是一种生命常态，或大好河山的游历，或事态人情的关注，或民族地域文化之熏染，以及现代意识之迸发。

“我”以“我”为原点，从此时走到彼时，从此地走到彼地，用脚步衡量着成长的距离。

认真地俯瞰着身处的这颗星球。

“我”从晚炊袅袅，走到晨光熹微，目睹了日头流转，感受晨昏的概念;“我”从溪水涓涓的山谷，走到巍巍高山之diān（），曾经衣衫褴褛、风餐露宿，总算见识过坦途与荆jí（）;“我”从“秩秩斯干”的南山走到“山岛耸峙”的沧海，从李白漂流过的长江走到莫言笔下散发民族生命力的东北高密，书籍让我诞生了千钧之力，足以对抗人生的 ;我从目光懵懂，走到两bìn（）霜白，驻扎过异乡，思念过双亲，返回了故土，最后一个人独享天伦之乐，内心渐渐从惘然、浮躁，变得充实、安宁。

感谢行走，因为它是“我”看世界的重要方式的原因。

他人亦通过“我”对于行走的表述看到了“我”。

行走意味着心灵和精神的漂泊、驻足，也意味着更多层面见识和成长的自我获得。

无知的年龄，“我”用异想天开的理论来装饰真理;后来啊，思想的维度因行走而变得深广。

人生，至此沉淀。

1．为下列加点字注音。

(3分)A．晚炊( ) B．涓涓( ) C．褴褛( )2．根据文段中的拼音写汉字。

(3分)高山之diān（）荆jí（）两bìn（）霜白3．文段中加点词语运用有误的一项是(3分)( )A．千钧之力B．天伦之乐C．惘然D．异想天开4．下列句子不是病句的一项是（）(3分)A．“我”以“我”为原点，从此时走到彼时，从此地走到彼地，用脚步衡量着成长的距离。

B．“我”从晚炊袅袅，走到晨光熹微，目睹了日头流转，感受晨昏的概念。

C．感谢行走，因为它是“我”看世界的重要方式的原因。

D．后来啊，思想的维度因行走而变得深广。

中考重庆语文试卷+答案+解析

重庆市初中毕业暨高中招生考试(A卷)语文试题（含答案全解全析）(满分120分)一、语文基础知识及运用(30分)1.下列句子中加点字注音有误．．的一项是(3分)()A.北部的河流,数百年后也可能干涸．(hé)。

B.当它戛．(gá)然而止的时候,世界出奇的寂静。

C.那条粗糙．(cāo)的干舌头正像砂纸一样地磨擦着他的两腮。

D.情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑．(xiè)便往往触他之怒。

2.下列词语书写不正确．．．的一项是(3分)()A.啜泣缀连气冲斗牛B.猝然翩然地灵人杰C.呵责驻足人生鼎沸D.诘难拮据吹毛求疵3.下列句中加点词语使用不恰当．．．的一项是(3分)()A.傅雷先生苦心孤诣．．．．,一部家书,拳拳爱子之心溢于言表。

B.面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行．．．．啊!C.元宵以后,节日的气氛渐渐淡了下来,周而复始．．．．,人们又开始了一年的劳作。

D.这场足球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身解数．．．．,比分最终还是停留在1∶1。

4.下列句子没有语病．．．．的一项是(3分)()A.今年六月以来,我市大部地区气温都呈现“飙升”态势。

B.节日的解放碑,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。

C.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。

D.自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来,接待了全国各地成千上万的游客。

5.下列文学常识表述错误．．的一项是(3分)()A.欧阳修,北宋文学家,古文运动的领袖,“唐宋八大家”之一。

B.《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》。

C.老舍,著名作家,我们学过的他的作品有《济南的冬天》《秋天》。

D.杰克·伦敦是美国小说家,他的小说《热爱生命》讲述了美国西部淘金者的故事。

6.仿照下面的画线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。

(4分)“中国梦”催生“重庆梦”,激发“我的梦”。

梦想给予拥有者强大的力量,中华民族会因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭,日新月异;重庆会因为梦想;我会因为梦想。

重庆市2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试题(含答案)

K12重庆市2024—2025学年上期一阶段质量检测八年级语文试题总分：150分时间：120分钟一、语文基础知识及运用（30分）学校开展“诚信精神代代传”主题活动，请你完成以下任务。

任务一：走近“3·15”诚信晚会．①中央广播电视总台第34届“3·15”晚会3月15日20时在中央电视台财经频道现场直播，并在央视财经新媒体、央视频客户端和央广经济之声同步直播。

②今年“3·15”晚会聚焦“共筑诚信、共享安全”的主题，关注食品药品安全、金融安全、消防安全、数据安全等安全领域。

其主题建构、内容表达、表现形式上的坚守与创新，都堪称行业标杆，为全国观众和广大消费者带来一场消费者节日盛宴。

“3·15”晚会从消费的痛点、热点、制度缺失上挖掘典型案例，提升了舆论监督的预见性和深度介入性，让民众普遍关注的无良商家无所遁形。

一是坚守规则底线，筑牢安全防线。

如坚决打击不法厂家让做工粗糙甚至不合格的灭火器堂而皇之地流入市场，埋下火灾受困人员因zhì（）息而亡的巨大隐患。

③二是跟踪消费热点，树立良好消费环境。

如在让人眼花缭乱的宣传广告中，调查被销售方吹嘘得抑扬顿挫的维生素咀嚼片广告是否违反国家广告法；随着互联网科技的飞速发展，婚恋网站和婚恋App迅速崛起，调查记者发现一些婚恋平台捏造相亲对象或cuàn（）改其信息，诱导消费，不仅给客户挖坑，更是给企业的畸形发展埋雷。

④“3·15”晚会所关注的消费维权领域的新热点、新现象，曝光出的行业新问题，以及政府监管部门的相关行动、举措等，收获了社会各界的高度关注和广泛好评。

1．给加点字注音，根据拼音写汉字。

（4分）遁形（）粗糙（） zhì（）息cuàn（）改2．文段中画横线的词语使用不当的一项是（）（3分）A．眼花缭乱 B．吹嘘 C．抑扬顿挫 D．畸形3．文段中画波浪线的句子有语病的一项是（）（3分）A．① B．② C．③ D．④4．请为以上新闻内容拟一个标题，不超过30个字。

2021-2022学年重庆市沙坪坝区七年级(下)期末语文试卷

2021-2022学年重庆市沙坪坝区七年级（下）期末语文试卷一、语文基础知识及运用（30分）A．选聘（pìng）秩序（chì）屏障（píng）气冲斗牛（dǒu）B．诘问（jié）哀悼（dào）侮辱（wǔ）海市蜃楼（shèn）C．誓言（shì）污秽（huì）晌午（xiǎng）不可捉摸（zhuó）D．澎湃（bài）卓越（zhuō）军帖（tiě）妇孺皆知（rú）A．嗥鸣闲瑕千钧重负珊珊来迟B．报歉烦琐呖尽心血锲而不舍C．辨子竹蔑不期而致耀武扬威D．取缔鲁莽锋芒毕露忧心忡忡A．张桂梅扎根大山兀兀穷年辛勤劳苦，让1800多名贫困女孩走出了大山。

B．随着2022北京冬奥会的开幕，冰墩墩无疑成了家喻户晓的“顶级流量”。

C．大庭广众之下，唐山多名男子骚扰并暴力殴打女性，如此嚣张必须严惩。

D．开心麻花的沈腾全身都是笑点，举手投足散发喜剧魅力，令人忍俊不禁。

A．你是参加篮球培训班呢？还是参加书法学习班呢？B．在中国，每年“端午”，（农历五月初五）家家户户都要庆祝。

C．我一进教室，就看到“你今天阅读了吗”的醒目标语。

D．几千人排山倒海的高呼声，又变成了“科比、科比！”A．《海底两万里》中，在环球旅行的过程中遭遇到的危险有冰山封路、土人围攻、章鱼袭击等。

B．《海底两万里》里的尼摩船长是个了不起的人，他设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺号”潜艇。

C．《骆驼祥子》讲述了一个人力车夫为买车三起三落的人生经历，其中第二落是车被大兵抢走。

D．《骆驼祥子》中祥子给杨先生家拉包月，还要做各种家务，经常遭受辱骂，祥子受不了离开了。

二、古诗文积累与阅读（25分）A.有仙则名莫名其妙B.斯是陋室逝者如斯C.苔痕上阶绿锦上添花D.可以调素琴素不相识三、现代文阅读（40分）洋洋地为老人调菜，记下的菜谱，不知修改了多少遍。

老人不断强调，不要放糖，少放点酱油，我家里有的是酱油。

【精品】部编版语文七年级下册《期末考试题》附答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文七年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、语文基础知识及运用（30分）1. 下列词语中加点字注音全对．．的一项是（）A . 栖．息（qī）绽．开(zhàn）伫．立( C hù）诧．异(C hà)B . 硕．果（shuò）殷．红(yīn）憎恶．（wù）震悚．（sǒng）C . 繁琐．（suǒ）门槛．（jiàn）烦躁．（zào）惊心动魄．（pò）D . 晌午(shǎng）驿．路（yì）迸溅．jiàn）踌．躇（C hóu）2. 下列词语的书写无误．．的一项是（）A . 愧怍告罄慷慨相提并论B .耐人寻味选骋点缀峰芒毕露C . 契而不舍怪诞卓越莫明其妙D . 霹雳炽热伴侣语无轮次3. 下列句子中加点的成语运用不恰当．．．的一项是（）A . 小明出色的演讲，赢得阵阵掌声，他获得“演讲小能手”的称号真是当之无愧．．．．的. B . “嫦娥奔月”的故事，真可谓家喻户晓．．．．. C . 王老师在课堂上夸夸其谈．．．．，同学们向他投去敬佩的目光. D . 父亲很少跨出我们家的台阶.偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失．．．．的模样. 4. 依次填入下面一段文字横线处语句，衔接恰当．．．．的一组是（）在当今，汉语新词汇大量产生，，，， . ①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月②平均每天诞生二十个以上③犹如春风野草④便消失在时间的洪流之中A . ①③②④ B . ③①④② C . ②③①④ D . ③②④①5. 展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句. 我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦逊____，____.6. 名著阅读尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们.康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的.我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了，也不觉得这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中间摇来晃去，像杏仁在它的核中滚动一般.（1）这段文字选自《____________》，作者是____________国的____________（人名），他被誉为“____________”.（2）尼摩船长是一个______________、_____________的人.（填两个即可）7. 综合性学习“孝”是中华民族的传统美德.七年级（1）班开展了“孝敬亲老，从我做起”的主题活动，请你参加并完成下列任务.（1）你认为可以通过哪些活动方式来达到活动目的?请写出两个.活动项目一：________________；活动项目二：______________（2）请你扣住主题，为此次活动写一则宣传标语._____________________________________________（3）在母亲节来临之际，请你给母亲发一则微信，表达对母亲的感恩之情.（至少使用一种修辞手法） ______________________________________________二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累8. 古诗文默写（1）_________ ，一览众山小.（杜甫《望岳》）（2）_________ ，夜泊秦淮近酒家.（杜牧《泊秦淮》）（3）_________ ，自缘身在最高层.（王安石《登飞来峰》）（4）念天地之悠悠，_________ .（陈子昂《登幽州台歌》）（5）___________ ，明月来相照.（王维《竹里馆》）（6）马上相逢无纸笔，___________ .（岑参《逢入京使》）（7）在《陋室铭》中，描写陋室环境的句子是_______，_______.（8）在《约客》中，作者用对句写景，极富时令和地方特色的句子是：_____________，_________________. 阅读下面的文言文，完成各题.[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来，世人盛爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉.予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也.噫!菊之爱，陶后鲜有闻.莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣.[乙]余忆年少时，住西湖.每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食.一日，偕数友，观荷于湖边亭中.兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态.少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色.荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也.李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝.9. 解释下列句中加点的词.（1）可爱者甚蕃．（）（2）濯．清涟而不妖（）（3）亭亭净植．（）（4）陶后鲜．有闻（）10. 将下列句子翻译成现代汉语.（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖.（2）牡丹之爱，宜乎众矣.11. 下列对文章理解有错．．的一项是（）A . 说:，是古代的一种文体,也称杂说.这种文体一般可以说明事理，也可以发表议论或记叙事物，都是为了阐明一个道理，给人某种启示或给自己明志.B . 作者从生长环境、风度气质、体态香气等方面描写莲花，赋予莲君子般的美好品格.C . 这篇短文，采用衬托的写法，用菊和牡丹正面衬托莲花，含蓄而深刻地表达了文章主旨及作者的思想感情.D . 短文表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃.12. 读文赏荷：赏荷，不但观其形美，更可品其神美.[甲]段称莲为“花之君子”，[乙]段赞荷为“花中仙子”.你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系文段内容谈谈你的看法.三、现代文阅读（40分）阅读下面的文章，完成各题.大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的.我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了.过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内.这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功.她确有伟大的神力.谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了.这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书.书的模样，到现在还在眼前.可是从模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子.纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的.但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天.此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》.《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了.这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏.木刻的却已经记不清是什么时候失掉了.我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢.我终于不知道她的姓名，她的经历，仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀.仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！13. 阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?14. 从修辞的角度赏析句子.我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来.15. 按要求回答下列问题.（1）“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么?表达了作者怎样的感情?（2）从阿长给我买《山海经》这件事中，你觉得阿长是个什么样的人?16. 下面说法中不正确的一项是（）A . 从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的.B . 阿长把《山海经》说成“三哼经”，表现了阿长的无知.C . “这四本书，乃是我最初……”，作者这样说是因为这四本书虽粗拙，却是由一个谁也想不到的人给我买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱心，当时给了“我”非常大的震动.D . 在作者的眼里，阿长是确有伟大神力的、心地善良的人.17. 当阿长把《山海经》买来给作者时，作者内心的情感是很复杂的.如果你是作者，会对阿长说些什么呢? 阅读下面的文章，完成各题.我的老师董秋芳先生季羡林①想得最多的是董秋芳先生.②董先生是我在济南高中时的国文教员，笔名冬芬.胡也频先生被国民党通缉后离开了高中，再上国文课时，来了一位陌生的教员，个子不高，相貌也没有什么惊人之处，一只手还似乎有点毛病，说话绍兴口音颇重，不很容易懂.但是，他的笔名我们却是熟悉的.他翻译过一本苏联小说——《争自由的波浪》，由鲁迅先生作序.他写给鲁迅先生的一封长信，我们在报刊上读过，现在收在《鲁迅全集》中.因此，面孔虽然陌生，但神交却已很久.这样一来，大家处得很好，也自是意中事了.③在课堂上，他同胡先生完全不同.他不讲什么“现代文艺”，也不宣传革命，只是老老实实地讲书，认真小心地改学生的作文.他也讲文艺理论，却不是弗里茨，而是日本厨川白村的《苦闷的象征》、《出了象牙之塔》，都是鲁迅先生翻译的.他出作文题目很特别，往往只在黑板上大书“随便写来”四个字，意思自然是，我们愿意写什么，就写什么；愿意怎样写，就怎样写，丝毫不受约束，有绝对的写作自由.④有一次，在董先生的作文课堂上，我在“随便写来”的启迪下，写了一篇记述我回故乡的作文.感情真挚，自不待言.在谋篇布局方面却没有意识到有什么特殊之处.作文本发下来了，却使我大吃一惊，先生在作文本每一页的空白处都写了一些批注，不少地方有这样的话：“一处节奏”“又一处节奏”，等等.我真是如拨云雾见青天：“这真是我写的作文吗?”这真是我的作文，不容否认.“我为什么没有感到有什么节奏呢?”这也是事实，不容否认.我的苦心孤诣连自己都没有意识到的，却被董先生和盘托出.知己之感，油然而生.这决定了我一生的活动.从那以后，六十年来，我从事研究的是一些稀奇古怪的东西，与文章写作风马牛不相及.但是感情一受到剧烈的震动，所谓“心血来潮”，则立即拿起笔来，写点什么.至今已到垂暮之年，仍然是积习难除，锲而不舍.这同董先生的影响是绝对分不开的.我对董先生的知己之感，将伴我终生了.⑤五十年代初，在民盟一次会议上，完全出乎我意料，我竟见到了董先生，他已垂垂老矣.我激动得说不出话来，他也非常激动.但是我平生有一个弱点：不善于表露自己的感情.董先生看来也是如此.我们每个人心里都揣着一把火，表面上却颇淡漠，大有君子之交淡如水之概了.⑥我生平还有一个弱点，我曾多次提到过，这就是，我不喜欢拜访人.这两个弱点加在一起，就产生了致命的后果：我同我平生感激最深、敬意最大的老师的关系，看上去有点若即若离了.⑦不记得是什么时候了，董先生退休了，离京回到了老家绍兴.这时大概正处在十年浩劫期间，我是泥菩萨过江，自身难保.自顾不暇，没有余裕来想到董先生了.⑧又过一些时候，听说董先生已经作古.乍听之下，心里震动得非常剧烈.一霎时，心中几十年的回忆、内疚、苦痛，蓦地抖动起来，我深自怨艾，痛悔不已.然而已经发生过的事情是无法挽回的.看来我只能抱恨终天了.等我们两个隔世相遇的时候，我相信，我的两个弱点经过地狱的磨练已经克服得相当彻底，我一定能向他表露我的感情，一定常去拜访他，做一个程门立雪的好弟子.⑨然而，这一些都是可能的吗?这不是幻想又是什么呢?“他生未卜此生休”.我怅望青天，眼睛里溢满了泪水.18. 请根据文章内容概括“我”与董秋芳先生相识相惜过程中所发生的事.A ___________→ 董老师认真批改我的作文→B __________→我获悉董老师的离世19. 初识董秋芳先生给我的印象和相处下来的感受是不一样的，这是一种什么写作手法?请分析其作用.20. 联系上下文，说说加点词的含义以及作用.（1）我的苦心孤诣连自己都没有意识到的，却被董先生和盘托出．．．．.（2）我怅望．．青天，眼睛里溢满了泪水.21. 下列句子是什么描写?有什么作用?又过一些时候，听说董先生已经作古.乍听之下，心里震动得非常剧烈.一霎时，心中几十年的回忆、内疚、苦痛，蓦地抖动起来，我深自怨艾，痛悔不已.22. 结合自己的学习经历，谈谈最让你难忘的老师以及他（她）对你的影响.（只能写×老师，不能写老师的真实姓名）四、写作（55分）23. 要求：内容具体，富有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于500字；文中不得出现真实人名、校名、班级名；不得抄袭和套作.（1）昙花一瞬间的开放，留下了满园的馨香;流星一瞬间的划过，赢得了全世界的目光.生活中瞬间的事物很多，瞬间的美也很多.当你面对忧愁的朋友会心一笑，你展现了瞬间的美;当你把路旁的纸屑投入垃圾箱，你拥有了瞬间的美，当你站在领奖台上激动得热泪盈眶，你展现了瞬间的美…其实，美，一瞬间就足够了，一瞬间即是永恒.那一瞬间的美，足够让自己乃至他人回想一生，品味一世.请以“美瞬间”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章.（2）阅读下面材料，然后作文.母亲对我说，如果你想人生更加精彩，那么你要多吃一点儿苦，多读一点儿书，因为只有在春天里播种，你才能收获满园春色.老师对我说，如果你不能成为太阳，那么你就当一颗星星，因为决定成败的不是你尺寸的大小，而在于能否做一个更好的你.朋友对我说，如果你不能预知未来，你就要努力把握现在，因为只有珍惜当下，你才不会让青春留下遗憾.你读了以上材料，有怎样的启发和感悟?自选角度，写一篇文章.答案与解析一、语文基础知识及运用（30分）1. 下列词语中加点字注音全对．．的一项是（）A . 栖．息（qī）绽．开(zhàn）伫．立( C hù）诧．异(C hà)B . 硕．果（shuò）殷．红(yīn）憎恶．（wù）震悚．（sǒng）C . 繁琐．（suǒ）门槛．（jiàn）烦躁．（zào）惊心动魄．（pò）D . 晌午(shǎng）驿．路（yì）迸溅．jiàn）踌．躇（C hóu）【答案】D【解析】【分析】【详解】A 项，C hù——zhù；B 项，yīn——yān；C 项，jiàn——kǎn.2. 下列词语的书写无误．．的一项是（）A . 愧怍告罄慷慨相提并论B . 耐人寻味选骋点缀峰芒毕露C . 契而不舍怪诞卓越莫明其妙D . 霹雳炽热伴侣语无轮次【答案】A【解析】【分析】【详解】B 项，选骋(聘)，峰芒毕露（锋）；C 项，契而不舍（锲），莫明其妙（名）；D 项，语无轮次（伦）.3. 下列句子中加点的成语运用不恰当．．．的一项是（）A . 小明出色的演讲，赢得阵阵掌声，他获得“演讲小能手”的称号真是当之无愧．．．．的.B . “嫦娥奔月”的故事，真可谓家喻户晓．．．．.C . 王老师在课堂上夸夸其谈．．．．，同学们向他投去敬佩的目光.D . 父亲很少跨出我们家的台阶.偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失．．．．的模样.【答案】C【解析】【分析】【详解】C 项“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际，是贬义词，用在句中不恰当.【点睛】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力.要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等.4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当．．．．的一组是（）在当今，汉语新词汇大量产生，，，， .①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月 ②平均每天诞生二十个以上 ③犹如春风野草 ④便消失在时间的洪流之中A . ①③②④B . ③①④②C . ②③①④D . ③②④①【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查学生句子排序的能力.阅读文段可知，此文段是有关汉字词汇的阐述.首先阅读四个句子可知①④讲的是消失，②③讲的是产生，所以①④在一起，②③在一起，排除A 、B ；根据句子“大量产生”这一关键词,②句用紧跟上句具体数字说明词汇产生的数量，故②在首位，排除D .故选C . 5. 展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句.我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦逊____，____.【答案】 (1). 示例：我喜欢纵观广阔无垠的大海， (2). 因为它使我的心宽广.【解析】试题分析：考查学生语言表达能力，要求仿照所给出的句子再写一两句话.仿写时应做到以下几点：①句式一致.要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，确定保留与变化部分.②修辞相同.如果所给例句运用了某种修辞，仿写句子时一定要注意与例句的修辞相同.③字数大体相等.仿写时字数要尽可能与所给例句一样多.④语意连贯.所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保持一致.本题采用“我喜欢……，因为它使我的心……”的格式来写即可.6. 名著阅读尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们.康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的.我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了，也不觉得这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中间摇来晃去，像杏仁在它的核中滚动一般.（1）这段文字选自《____________》，作者是____________国的____________（人名），他被誉为“____________”.（2）尼摩船长是一个______________、_____________的人.（填两个即可）【答案】(1). （1）《海底两万里》(2). 法国(3). 凡尔纳(4). “科学时代的预言家”（或“现代科学幻想小说之父”）(5). （2）有同情心(6). 知识渊博(或：有反抗精神、性格忧郁)【解析】【分析】【详解】（1）根据文段中“尼摩船长”这一人物，可以明确上述文字出自科幻小说《海底两万里》，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，作者凡尔纳，法国作家，他被公认为是“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”.（2）这是对名著人物形象的分析.结合整部作品可知，尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系.他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，是一个非常吸引人的人物.7. 综合性学习“孝”是中华民族的传统美德.七年级（1）班开展了“孝敬亲老，从我做起”的主题活动，请你参加并完成下列任务.（1）你认为可以通过哪些活动方式来达到活动目的?请写出两个.活动项目一：________________；活动项目二：______________（2）请你扣住主题，为此次活动写一则宣传标语._____________________________________________（3）在母亲节来临之际，请你给母亲发一则微信，表达对母亲的感恩之情.（至少使用一种修辞手法）______________________________________________【答案】(1). （1）讲有关“孝敬亲老”的感人故事；(2). 办有关“孝敬亲老”为内容的手抄报；开展“孝敬亲老”为主题的征文比赛等；开展“孝敬亲老”的演讲比赛等；(3). （2）如：“孝敬亲老，弘扬美德”、“饮水要思源，为人不忘亲”、“人生首要，莫过于孝”等，能体现活动主题和具有宣传号召作用.(4). （3）至少要有一种修辞手法，并且要抒发内心真挚的情感，表达流畅.【解析】【分析】【详解】（1）本题考查学生设计活动的能力.作答此类题目，一定要认真读题，明确活动的主题是什么，所设计的活动一定要有可行性，不能是空洞的口号.如果题目中给出某些活动，还要注意所补充活动的格式要与之相同.据此可围绕“孝敬亲老”设计活动，举行演讲比赛或是故事会等均可.（2）拟写宣传语的目的是让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确；又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞.围绕“孝敬亲老，从我做起”的主题拟写即可.（3）本题考查学生的语言表达能力.由题意可知，本题是用微信的形式来表示对母亲的感恩之情.因为是微信，所以一定简短、得体，还要有创意，可以运用比喻、排比、拟人、对偶等修辞手法.二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累8. 古诗文默写（1）_________ ，一览众山小.（杜甫《望岳》）（2）_________ ，夜泊秦淮近酒家.（杜牧《泊秦淮》）（3）_________ ，自缘身在最高层.（王安石《登飞来峰》）（4）念天地之悠悠，_________ .（陈子昂《登幽州台歌》）（5）___________ ，明月来相照.（王维《竹里馆》）（6）马上相逢无纸笔，___________ .（岑参《逢入京使》）（7）在《陋室铭》中，描写陋室环境的句子是_______，_______.（8）在《约客》中，作者用对句写景，极富时令和地方特色的句子是：_____________ ，_________________. 【答案】(1). （1）会当凌绝顶(2). （2）烟笼寒水月笼沙(3). （3）不畏浮云遮望眼(4). （4）独怆然而涕下(5). （5）深林人不知(6). （6）凭君传语报平安(7). （7）苔痕上阶绿(8). 草色入帘青(9). （8）黄梅时节家家雨(10). 青草池塘处处蛙【解析】【分析】【详解】古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析.解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字.“绝、笼、畏、怆、凭”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析.阅读下面的文言文，完成各题.[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来，世人盛爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉.予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也.噫!菊之爱，陶后鲜有闻.莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣.[乙]余忆年少时，住西湖.每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食.一日，偕数友，观荷于湖边亭中.兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态.少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色.荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也.李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝.9. 解释下列句中加点的词.（1）可爱者甚蕃．（）（2）濯．清涟而不妖（）（3）亭亭净植．（）（4）陶后鲜．有闻（）10. 将下列句子翻译成现代汉语.（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖.（2）牡丹之爱，宜乎众矣.11. 下列对文章理解有错．．的一项是（）A . 说:，是古代的一种文体,也称杂说.这种文体一般可以说明事理，也可以发表议论或记叙事物，都是为了阐明一个道理，给人某种启示或给自己明志.B . 作者从生长环境、风度气质、体态香气等方面描写莲花，赋予莲君子般的美好品格.C . 这篇短文，采用衬托的写法，用菊和牡丹正面衬托莲花，含蓄而深刻地表达了文章主旨及作者的思想感情.D . 短文表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃.12. 读文赏荷：赏荷，不但观其形美，更可品其神美.[甲]段称莲为“花之君子”，[乙]段赞荷为“花中仙子”.你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系文段内容谈谈你的看法.【答案】9. (1). （1）多(2). （2）洗(3). （3）竖立(4). （4）少10. （1）我只喜爱莲花，它从淤泥里长出来却不沾染，在清水里洗过却不显得妖媚.（2）对于牡丹的喜爱，人应该很多了.11. C12. 例一：我喜欢称莲为“花之君子”.因为莲具有“出淤泥而不染”的特点，这与君子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的……例二：我喜欢称莲为“花之君子”.因为莲具有“中通外直，不蔓不枝”的特点，这与君子特立独行，正直不苟，豁达大度的品质是相通的……例三：我喜欢称荷为“花中仙子”.因为被雨洗涤过的荷花，“鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致”，更清新脱俗，如仙子般美丽动人……【解析】【9题详解】文言词语的考查以实词居多，考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等，应以课文下面的注解为主.学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累.其中“鲜”读“xiǎn ”，“少”的意思.【10题详解】文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整.濯：洗涤；妖：妖媚；宜；应该；众：多.点睛：翻译语句时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，思考命题者可能确定的赋分点.具体的方法是：首先找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅；然后按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，做到词达句顺.【11题详解】C 项错误，本文用菊正面衬托莲花，用牡丹反面衬托莲花，含蓄而深刻地表达了文章主旨及作者的思想感情.【12题详解】完成此题要联系文段内容，观点明确，有理有据.阅读甲文，了解内容，从“出淤泥而不染”“中通外直，不蔓不枝”等语句体现了君子什么品质来回答即可；阅读乙文，了解内容，从“被雨洗涤过的荷花，更显得鲜妍明媚、清新脱俗，如仙子般美丽动人”来回答即可.（甲）选自《周敦颐集》作者：周敦颐年代：北宋（乙）选自《夏日赏荷》作者：李盛仙年代：不详参考译文：（甲）水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多.晋代的陶渊明唯独喜爱菊花.从李氏唐。

中考语文试卷结构模板及答案

中考语文试卷结构模板如下：一、基础知识与运用（共30分）1. 字音字形（共10分）（1）注音题（5分）（2）字形题（5分）2. 词语辨析（共10分）（1）近义词辨析（5分）（2）反义词辨析（5分）3. 病句修改（共10分）（1）选择题（5分）（2）改错题（5分）二、古诗文阅读（共35分）1. 实词解释（共10分）2. 翻译句子（共10分）3. 鉴赏评价（共15分）（1）诗歌鉴赏（5分）（2）文言文阅读（10分）三、现代文阅读（共40分）1. 理解概括（共15分）2. 分析评价（共15分）3. 综合探究（共10分）四、作文（共50分）二、答案一、基础知识与运用（共30分）1. 字音字形（共10分）（1）注音题① shèng（盛）② chén（陈）③ shuò（说）④ fēng（风）（2）字形题① 皎洁（jiǎo jié）② 呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）③ 恣意（zì yì）④ 漫步（màn bù）2. 词语辨析（共10分）（1）近义词辨析① 喜悦、欢快、愉快② 精美、精致、精美（2）反义词辨析① 深沉、浅显② 漫步、飞奔3. 病句修改（共10分）（1）选择题① A ② B ③ C（2）改错题① 把“在”改为“于”② 把“非常”改为“特别”③ 把“立即”改为“立刻”二、古诗文阅读（共35分）1. 实词解释① 骄傲：自豪、得意② 美丽：漂亮、好看③ 勇敢：勇敢、大胆④ 难过：伤心、痛苦2. 翻译句子① 天上的月亮越来越圆，越来越亮。

② 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3. 鉴赏评价（1）诗歌鉴赏① 诗人通过描绘月夜景色，表达了对美好生活的向往。

② 诗歌语言优美，富有韵律感，给人以美的享受。

（2）文言文阅读① 文章通过描写陶渊明与友人的交往，展现了作者追求自然、崇尚简朴的生活态度。

② 文章语言简练，意境深远，给人以启迪。

2023人教版七年级上学期语文试卷带答案(完整版)

2023人教版七年级上学期语文试卷带答案(完整版)人教版七年级上学期语文试卷带答案(考试时间：120分钟分数：150分)一.基础知识及运用(30分)1.下列词语中加点字注音全正确的一项是( )(3分)A.酝酿( liàng) 沐浴(mù) 干涩(shè) 一霎时(shà)B.憔悴(qiaó) 粼粼(líng ) 莅临(lì) 咄咄逼人(duóduó)C.荫蔽(yìn) 姊妹(zǐ) 祷告(dǎo ) 菡萏(hàn)D.匿笑(nì) 瘫痪(huàn) 粗犷(guǎng) 贮蓄(zhù)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A.静谧瞭亮睫毛朗润B.棱镜决别分歧铃铛C.并蒂沉寂淅沥徘徊D.着落朗润凌镜侍弄3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。

B.面对他人咄咄逼人的态度,我们能做的就是心平气和的调整自己.C.这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。

D.他平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优秀的成绩，真让他喜出望外。

4.下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )(3分)A.《荷叶·母亲》——冰心——原名：谢婉莹——代表作——《繁星》《春水》等。

B.《秋天的怀念》——史铁生——代表作——散文《我的遥远的清平湾》小说《我与地坛》等。

C.《济南的冬天》——老舍——代表作——小说《茶馆》，诗文集《踪迹》。

D.《咏雪》——出自《世说新语》——南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说。

5.下列句子修辞判断有误的一项是( )(3分)A.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。

( 排比 )B.干啥还希望别的呢? ( 设问 )C.母亲啊!你是荷叶，我是红莲。

怀文中考一模试卷答案语文

一、基础知识及运用（30分）1. 【答案】D解析：A项“扪参历井仰胁息”中“扪”意为摸，B项“以手抚膺坐长叹”中“抚”意为拍打，C项“竟陵萧子良携文士数十人祖道江陵”中“祖”意为送行，D项“公车特征拜郎中”中“征”意为征召。

根据题意，应选D项。

2. 【答案】C解析：A项“翱翔”意为飞翔，B项“纵横”意为自由行动，C项“陨落”意为坠落，D项“翱翔”意为飞翔。

根据题意，应选C项。

3. 【答案】B解析：A项“百草丰茂”中“茂”意为茂盛，B项“千山鸟飞绝”中“绝”意为断绝，C项“万径人踪灭”中“灭”意为消失，D项“孤舟蓑笠翁”中“蓑”意为用草编织的雨衣。

根据题意，应选B项。

二、现代文阅读（30分）4. 【答案】（1）A （2）C解析：第一题，根据文章内容，可以判断出A项正确。

第二题，根据文章结构，C项正确。

5. 【答案】（1）春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。

（2）君生我未生，我生君已老。

（3）花有重开日，人无再少年。

解析：这是一道古诗词默写题，要求考生根据提示默写出完整的诗句。

第一句来自辛弃疾的《青玉案·元夕》，第二句来自李白的《长相思》，第三句来自杜甫的《江南逢李龟年》。

三、文言文阅读（35分）6. 【答案】（1）A （2）C解析：第一题，根据原文“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，可以判断出A项正确。

第二题，根据原文“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也”，可以判断出C项正确。

7. 【答案】（1）他曾经整天思索，却不如片刻学到的知识多。

（2）他曾经踮起脚远望，却不如登到高处看得广阔。

解析：这是一道文言文翻译题，要求考生将文言文翻译成现代汉语。

第一句来自《劝学》，第二句来自《劝学》。

四、作文（35分）8. 【答案】题目：《春之韵》解析：这是一篇以“春”为主题的作文。

文章可以从春天的景色、春天的情感、春天的哲理等方面展开，要求语言优美，立意深刻。

以下为作文示例：春之韵春天，是一个充满生机的季节。

中考语文学霸试卷及答案

一、基础知识与运用（共30分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 沉默（mò）沉着（zhù）沉鱼落雁（yàn）B. 沉着（zhù）沉默（mò）沉鱼落雁（yàn）C. 沉着（zhù）沉默（mò）沉鱼落雁（liàn）D. 沉默（mò）沉着（zhù）沉鱼落雁（liàn）2. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 他通过自己的努力，实现了从一名普通农民到大学教授的转变。

B. 随着科技的不断发展，人们对健康饮食的需求越来越高。

C. 为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动。

D. 她的歌声如天籁之音，深深地打动了我的心。

3. 下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 他成绩优异，多次获得奖学金。

B. 这场雨下得很大，把街道都淹没了。

C. 她的演技非常精湛，把观众都看呆了。

D. 他工作非常努力，得到了领导的表扬。

4. 下列各句中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A. 那片树林就像一把绿色的伞，遮挡着炎炎烈日。

B. 她的笑容如阳光般灿烂，照亮了整个房间。

C. 那本书的内容非常丰富，就像一座知识的宝库。

D. 他的声音低沉，仿佛能让人感受到大海的呼唤。

二、古诗文阅读（共30分）阅读下面的文言文，完成5～8题。

孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”5. 下列对文言词语解释正确的一项是（）A. 习：学习B. 愠：生气C. 为：成为D. 殆：危险6. 下列句子停顿划分正确的一项是（）A. 子曰/学而时习之B. 有朋/自远方来C. 人不知/而不愠D. 三人行/必有我师焉7. 下列对文言文内容概括正确的一项是（）A. 文中强调了学习的重要性。

蓉城金典语文同步精练试卷

蓉城金典语文同步精练试卷一、语文基础知识及运用(30分)1、下列各项中加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A、阻遏(è) 寒噤(jìn) 仄歪(zè) 孤孀(shuāng)B、骇人(hè) 绥靖(suǐ) 地窖(gào) 愧怍(zuò)C、箱箧(jiá) 荒谬(miào) 掳走(lǚ) 尴尬(gà)D、蹿越(cuàn) 狼藉(jí) 蹒跚(shān) 瓦砾(lè)2、下列词语的书写全部正确的一项是 ( ) (2分)A、张慌失措荡然无存永垂不朽懊丧B、眼花缭乱名副其实响彻云宵耸立C、锐不可挡月明风清转弯抹角班白D、丢人现眼独一无二丰功伟绩管辖3、下列各句中成语使用恰当的一项是：( )(2分)A、他喜欢自命不凡别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。

B、08北京奥运会,中国足球队惨遭淘汰,教练怨声载道,指责队员缺乏战斗力,没有给国家争光。

C、“神舟七号”成功发射,翟志刚成为我国历太空行走第一人,这与他平时工作兢兢业业,认真对待每一个细节是分不开的。

D、部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3 ·14 ”事件的图片,歪曲报道事实真相。

4、下列各句中没有语病的一项是 ( ) (2分)A、国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。

B、同学们假日旅游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

C、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使城市的空气更加清新。

D、“同一个世界,同一个梦想”是北京奥运会的主题口号,它表达了全世界人民的共同愿望。

5、下列说法有误的一项是( )(2分)A、新闻主要用事实讲话,但可插入简要的议论。

B、《芦花荡》是孙犁的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。

C、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是法国作家雨果。