青少年科技创新项目
全国青少年科技创新大赛作品
全国青少年科技创新大赛作品随着科技的不断发展，青少年们的创新能力也越来越强。
为了鼓励青少年参与科技创新，全国青少年科技创新大赛应运而生。
该比赛旨在为青少年提供一个展示自己创新能力和科技才华的平台，同时也为国家的科技创新事业培养了一批有潜力的人才。
作为全国青少年科技创新大赛的参赛作品，每个项目都有其独特的创意和价值。
下面，我们来看看一些优秀的作品。
一、智能床垫智能床垫是一个集睡眠监测、健康分析、智能提醒、音乐播放等功能于一体的床垫。
它能够监测睡眠质量，分析用户的睡眠习惯和身体状况，并能够通过智能提醒功能提醒用户调整自己的生活习惯。
同时，智能床垫还可以通过蓝牙连接手机，播放用户喜欢的音乐，帮助用户更好地入眠。
二、智能垃圾桶智能垃圾桶是一款能够自动分类垃圾的垃圾桶。
它通过内置的传感器识别垃圾的种类，并将垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾三类。
同时，智能垃圾桶还能够通过连接智能家居系统实现自动开合盖、自动清理垃圾等功能。
三、智能口罩智能口罩是一款能够自动检测空气质量的口罩。
它内置了传感器，能够实时监测空气中的PM2.5、CO2等有害气体浓度，并通过蓝牙连接手机，向用户发送空气质量提醒。
同时，智能口罩还能够通过内置的呼吸阀，调节呼吸节奏，使用户更加舒适。
四、智能健身镜智能健身镜是一款能够自动识别用户姿势、提供健身指导的智能镜子。
它通过内置的摄像头和人工智能算法，能够识别用户的运动姿势，并给出相应的健身指导。
同时，智能健身镜还能够记录用户的运动数据，帮助用户更好地掌握自己的健身进度。
这些作品都具有很高的创新性和实用性，展现了青少年们的创新能力和科技才华。
在全国青少年科技创新大赛上，这些作品也得到了专家的高度评价和认可。
通过参与全国青少年科技创新大赛，青少年们不仅能够展示自己的创新成果，还能够锻炼自己的创新能力和团队协作能力，为未来的科技创新事业打下坚实的基础。
31届全国青少年科技创新大赛创新案例
近日，第31届全国青少年科技创新大赛在北京举行。
数百名青少年科技爱好者汇聚一堂，展示他们的创新成果。
本次大赛共有来自全国各地的500个项目参赛，包括机器人、智能设备、生物科技等多个领域。
下面我将介绍几个创新案例。
首先是一支来自广州的机器人团队的项目，智能清扫机器人。
这个团队由5名初中生组成，他们设计制作了一款能够智能清扫地板的机器人。
这款机器人具有自动导航功能，可以根据地图智能规划清扫路径，而且能够识别家庭成员，对不同地区进行不同清扫操作。
该团队表示，他们的目标是将这款机器人进一步优化，让它能够适用于更多家庭环境。
第二个项目是来自上海的生物科技团队的“水质监测智能设备”。
该团队由4名高中生组成，他们设计了一款能够监测水质和自动调整水质的智能设备。
这个设备可以通过传感器实时监测水质，当水质不合格时，会自动释放一定量的净化剂，将水质调整到符合标准。
该团队表示，他们将继续改进这款设备，希望能够推广到更多的地方，为人们提供更好的水质环境。
最后一个项目是来自北京的智能科技团队的“智能管家机器人”。
该团队由6名大学生组成，他们设计制作了一款能够代替家庭管家工作的机器人。
这个机器人可以进行家庭保洁、做饭、照顾老人等多种工作。
同时，它还可以通过语音指令进行操作，让人们更加方便地控制。
该团队表示，他们希望通过不断改进，让这款机器人成为人们生活中不可或缺的一部分。
以上介绍的这几个项目只是本次大赛中的冰山一角，更多优秀的青少年科技创新项目还有待我们去发现。
相信在这样一个充满创新和激情的舞台上，青少年们会继续不断探索，并创造出更多令人惊叹的作品。
希望这些年轻的科技爱好者们能够在未来的道路上不断前行，为科技创新事业贡献自己的力量。
第36届青少年科技创新大赛优秀项目
第36届青少年科技创新大赛优秀项目第36届青少年科技创新大赛优秀项目引言：第36届青少年科技创新大赛是一场汇聚了全国各地优秀创新项目的盛会。
在这个年度赛事中，我们见到了一系列充满青春活力和创造力的杰出项目。
他们所展示出的创新解决方案和科学发现，给我们带来了不少启示和希望。
本文将深入探讨其中几个优秀项目，以展现这些年轻创新者的才华与潜力。
一、项目一：智能床垫助眠系统1.1 背景介绍在现代社会中，由于生活压力与紧张节奏的增加，许多人都受到了失眠问题的困扰。
为了解决这一问题，团队开发了一种智能床垫助眠系统。
1.2 项目内容该床垫系统通过内置的传感器和智能算法，能够实时监测使用者的睡眠质量，并根据数据提供个性化的助眠方案。
床垫系统能够调节床垫硬度、温度和音乐等参数，以帮助使用者更快入睡，并提供舒适的睡眠环境。
1.3 项目意义这个项目在科技与健康领域有着广泛的应用前景。
不仅可以为失眠患者提供良好的睡眠解决方案，还可以在医疗领域中用于疾病的辅助治疗。
该项目还为整个睡眠行业带来了新的创新机遇。
二、项目二：智能农业浇灌系统2.1 背景介绍农业是国家经济的关键支柱，在全球变暖和水资源短缺的压力下，如何提高农作物的产量和质量成为重要课题。
为了在农业中创造更高效和可持续的浇灌系统，团队设计了一套智能农业浇灌系统。
2.2 项目内容该浇灌系统通过感知土壤湿度、气候和植物生长状态等信息，并结合大数据和人工智能算法，实现对植物的精准浇灌。
该系统能够自动调节水量和浇灌频率，以满足农作物特定的需求。
2.3 项目意义该项目的实施对于提高农作物产量、节约水资源和提升农业生产的可持续性具有重要意义。
智能农业浇灌系统的推广和应用，有助于打造更加智能、高效和绿色的农业生产模式。
三、项目三：无人机应用于环境监测3.1 背景介绍随着社会的发展和人口的增加，环境保护和监测成为了全球共同关注的问题。
为了实现高效的环境监测和保护，团队开发了一种基于无人机的环境监测系统。
青少年科技创新的案例
青少年科技创新的案例在当今的时代，科技不仅仅是成年人领域，越来越多的青少年开始对科技产生兴趣，并开始创新改变。
本文将介绍一些青少年科技创新的案例。
1. 计算机游戏开发游戏开发在青少年创新中非常普遍，许多青少年开始自学编程，并制作自己的计算机游戏。
这项技能不仅让他们学习计算机科学，还提高了他们的逻辑思维和解决问题的能力。
其中有一个名叫Nick的青少年，他在17岁时就开发了自己的第一个游戏，名为Boxymoxy。
这个游戏是一个益智游戏，因其创新性和精彩玩法而获得了许多用户的好评。
2. 机器人和无人机技术机器人和无人机技术是青少年科技创新领域中最令人兴奋的领域之一。
这些技术让青少年们能够通过编程控制机器人和无人机，实现各种各样的任务和活动。
一个青少年团队成功开发了一款名为Matatalab的机器人编程套装，它能够帮助儿童学习编程，并且在演示中也展现了出色的功能。
3. 智能家居系统智能家居系统是近年来越来越流行的一项技术，这项技术让家庭变得更加智能，方便，舒适。
一些年轻的技术专家们也在这个领域发挥了自己的创新性。
4. 医疗科技青少年在医疗科技领域也做出了许多惊人的发现，其中包括健康监测设备和机器人手术技术。
这些技术帮助医疗专业人员更好地行动。
一位名叫Suman的青少年发明了一种名为IGLYO的机器人，它能够在手术中取代人类手术医生，因此能够大大提高手术成功率，并减少了许多手术中可能出现的问题和并发症。
总之，青少年们的科技创新不仅提供了答案和解决方案，而且也是一种奉献和思维方式，他们为世界带来了创新和希望。
1.青少年科技创新项目-浙江省青少年科技创新活动服务平台
第28届浙江省青少年科技创新大赛获奖名单青少年科技创新项目一等奖（53项）注：青少年科技创新项目一等奖的高中项目作者（集体项目第一作者），获得浙江大学自主招生推荐资格序号地市项目名称作者所在学校辅导教师1 杭州水体和空气中长出洁净蔬菜—阳台迷你型无土栽培实验探究林若筠杭州采荷实验学校张晓钰2 杭州抹茶预防高血脂及抗氧化功能小鼠模型的建立和研究王欣莹杭州第十四中学汤小梅3 杭州浙江省城镇居民收入倍增需付出较大努力——时序趋势外推法在城镇居民收入预测中的应用钱程杭州高级中学黄炜4 杭州探索中学生月球基础测量的全新方法陈卓君陈安恺杭州高级中学林岚储王伟5 杭州一种新颖鼻塞过滤器俞家琛杭州江南实验学校许张昱6 杭州探究传粉昆虫对天目山六角莲结实影响邱姗杭州市保俶塔实验学校唐风华7 杭州一种带指纹识别系统的留迹印章周子辰杭州市大关中学方献忠8 杭州新型水浊度双管对比检测装置王子文杭州市风帆中学陈欢庆9 杭州室内外循环太阳能空气净化器蔡增星杭州市建兰中学支飞斌10 杭州带环境防护和安全防盗功能的智能婴儿车曹逸宁杭州市学军中学卢兴江毛朝亮11 杭州壳聚糖致死泥鳅之谜的探究实验王泽颢杭州第二中学陈颜龙12 宁波多功能拖把架陆芷轩宁波市丹城第三小学祝俞蕾欧世法13 宁波声控鼠标谢轶伦宁波市效实中学王军法李政14 宁波水循环自助降温空调屋汪方栋宁波市鄞州区下应中心小学汪方亮罗静伟15 宁波寝室（旅馆）多功能衣架的设计与制作胡晓强宁波市镇海中学曾昊溟宋祥成16 宁波防炫目红绿灯陈奕霖黄科睿余姚市实验小学姜富锵17 温州影响淀粉与碘反应颜色的因素的小研究钱浩然瑞安市安阳实验中学吕建华陈晓东18 温州牛筋草的秘密叶萌瑞安市实验小学陈立新蔡展19 温州五种有毒植物对小龙虾及沼虾的影响吴昕洋瑞安市实验小学陈立新20 温州新颖快速移液管系列金璇温州实验中学董长胜周胜丹21 温州封闭式生态瓶里生物生存状态影响因素的研究沈婷钰陈俏卉黄欣苗温州市百里路小学陈艳艳吴芳22 温州一种冰雪地防滑室内外两用鞋陈俞任温州市城南小学王苏嫦23 温州生食海鲜中寄生虫的调查及实证研究蔡贤睿刘槟玮温州市瓦市集团瓦市校区潘小微24 嘉兴利用蝇蛆粪治理大棚葡萄土壤酸化的探究张子悦嘉兴市元济高级中学徐桦君25 湖州全自动恒温自洁节能雏鸡喂水系统罗佳迎杨东鹏周俊杰长兴太湖高级中学中学费根法董必权26 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嘉兴怎样的网兜工具更容易抓住知了？——知了抓捕工具研究许以宁嘉兴市北京师范大学南湖附属学校吴宗叶41 嘉兴嘉兴市餐厨废弃物养猪现状调查及对策芦逸秋嘉兴市实验初级中学教育集团范蠡湖校区俞海滨42 嘉兴舌尖上的蚕桑——桐乡沈莉高高效蚕茧农业调查游紫莹嘉兴市秀洲区秀洲新区实验学校王永生43 嘉兴葡萄喷施有机水溶肥料效果实验许易婷嘉兴市秀洲现代实验学校张春44 嘉兴走农户访实情思出路李若瑄嘉兴市秀洲现代实验学校冷明45 嘉兴远程控制节能系统—输电导线载波技术等的运用王欣雨嘉兴市秀洲现代实验学校唐惠祥46 嘉兴低碳生活，始于“足”下陈一帆嘉兴市秀洲现代实验学校陈晓东47 嘉兴关于嘉兴市水环境治理的调查报告陈书凝嘉兴一中实验学校周红48 嘉兴嘉兴市水环境保护情况的调查与研究李雨曈嘉兴一中实验学校杨勇军49 嘉兴嘉兴市某中学教室环境卫生与调查王书缘嘉兴一中实验学校周红50 嘉兴校车防遗忘提醒计数仪周宇帆嘉兴一中实验学校范威虎51 嘉兴学校短跑自动计时仪谷一蓬嘉兴一中实验学校周红52 嘉兴电话遥控锁装置蒋昭璐嘉兴一中实验学校余国53 嘉兴游泳池防溺水警报装置刘冰彦嘉兴一中实验学校杨勇军54 嘉兴厨房节水增效水龙头吴雪渔嘉兴一中实验学校莫小丽55 嘉兴多功能磨刀机周城屹嘉兴一中实验学校夏汝军56 嘉兴关于小孔成像极限的研究顾奕然嘉兴一中实验学校刘小清57 嘉兴嘉兴地区地热资源开发利用的对策建议金方上海外国语大学秀洲外国语学校雷春浪58 湖州多功能会议显示器吴喆人杨沁晔邹迎初安吉实验初中徐建平杨对莹周国兵59 湖州新买汽车室内甲醛污染监测的探究董羽飞长兴县古城中学施娟利60 湖州提高橘树结实率的实验探究敖霄长兴县实验中学敖克成61 湖州学生就餐保温箱李均益德清县第二中学陈培娜62 湖州废弃塑料再利用的研究何方舟杨霖涛德清县第二中学张证明63 湖州车前挡玻璃防霜冻罩徐嘉凯德清县武康英溪小学沈丽施爱琴64 湖州全频率段等离子扬声器潘可慰湖州市第二中学冯方荣沈学美65 湖州竹笋收割器卢立湖州市第五中学赵晓璎66 湖州LED灯 PK 白炽灯陈炫阳湖州市新风实验小学教育集团王飞胡承铖沈伟坚67 湖州关于织里镇童装生产过程中影响儿童身体健康安全隐患的探究闵奕凡陆小虎浙江省湖州市织里镇中学施惠荣胡艳丽张丽娟68 湖州多用途可控电磁涡流减速器孙煜程湖州中学徐丹69 湖州高效保温瓶塞熙阳德清县实验学校俞国芳70 绍兴自充气式救生衣范金燕上虞市竺可桢中学汪德怀71 绍兴抗灾雨鞋蔡振康绍兴市东浦镇后社完小何泳海72 绍兴探究液压传动翁浩然绍兴市柯桥区钱清镇新甸小学崔玲玲73 绍兴智能拖地车张波绍兴市柯桥区钱清中学张永山李前敏74 绍兴胡萝卜汁保鲜记（论文）罗文灏绍兴市上虞区实验中学秦慧奋孙秀珍75 绍兴“飘香文具”潜伏杀机，长期使用危害健康——对香味文具危害的调查研究王怡雯绍兴市越城区蕺山中心小学谢志刚76 绍兴能发电的自行车式健身器材董大伟朱森权金龙绍兴市职教中心俞凌77 绍兴会“呼吸”的鞋柜黄款宽嵊州市甘霖镇蛟镇小学黄武军78 绍兴干茶摊片粉碎机童铝明嵊州市中等职业技术学校俞良。
青少年科技艺术大赛作品
青少年科技艺术大赛作品
青少年科技艺术大赛作品包括各种形式，如科学实验、科技创新、艺术创作等。
以下是一些可能的作品示例：
1. 天宫设计制作：学生们可以设计并制作自己的小型空间站模型，了解空间站的基本构造和工作原理。
2. 多旋翼无人机3D静态模型创意制作：学生们可以设计并制作多旋翼无人机的3D静态模型，了解无人机的结构和飞行原理。
3. 直线距离气动飞行器制作：学生们可以设计和制作直线距离气动飞行器，了解气动原理和飞行器的设计制作。
4. 病毒转换机创意设计：学生们可以设计一种能够将病毒转化为疫苗和药品的装置，以解决病毒传播问题。
5. 太空垃圾清理项目：学生们可以设计一种能够清理太空垃圾的装置，以保护太空环境和宇宙安全。
6. 水灾综合救援机器人设计：学生们可以设计一种能够在水灾等灾害现场进行救援的机器人，以减轻灾害对人们的生命和财产造成的损失。
7. 环保主题艺术创作：学生们可以通过绘画、雕塑、摄影等艺术形式，表达对环保和生态保护的关注和呼吁。
8. 科技创新小发明：学生们可以发明一些实用的科技小产品，如智能花盆、自动搅拌器等，以改善生活和工作中的不便之处。
以上只是一些可能的作品示例，青少年科技艺术大赛的作品种类和主题非常广泛，涵盖了科学、技术、艺术等多个领域。
无论学生们选择什么样的作品，都需要注重创新性、实用性和艺术性，以展示自己的创造力和想象力。
青少年科技创新成果竞赛项目
青少年科技创新成果竞赛项目1. 项目背景青少年科技创新成果竞赛是一个鼓励青少年在科技领域进行创新和探索的比赛。
该比赛旨在激发青少年的科学创造力和创新思维，培养他们的科技实践能力，并提供一个展示和交流成果的平台。
2. 比赛规则2.1 参赛条件参赛者必须是青少年，年龄在14至18岁之间。
他们可以以个人或者小组的形式参赛，每个小组最多不超过3名成员。
2.2 项目选择参赛者可以选择任何科技创新项目进行参赛。
项目的内容可以涵盖但不限于电子、机械、计算机、生物、环境等领域。
项目要具有创新性和实践性，并且需要有一个清晰的目标和实施计划。
2.3 报名和提交作品参赛者需要在规定的报名时间内填写报名表格，并提交项目的详细介绍、实验数据、原理图、源代码等相关材料。
所有材料都需要以电子文档的形式提交，可以使用常见的文档格式如Word、PDF等。
2.4 评审和展示经过初步筛选，符合条件的项目将由评委进行评审，评审包括对项目的创新性、实践性、实用性以及呈现形式的评估。
评审结果将会在比赛正式开始前公布。
对于入围的项目，参赛者需要准备一个项目展示文稿，并在比赛期间进行现场展示。
展示文稿需要以Markdown格式编写，并包含项目的背景介绍、目标、实施方法、实验结果和结论等内容。
2.5 奖项设置比赛将根据项目的质量和表现评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖金。
此外，评委还会根据参赛组织的情况，颁发最佳组织奖和最具创新潜力奖。
3. 项目展示与交流3.1 展示会比赛期间将举办项目展示会，入围的参赛者将有机会展示他们的项目，并与其他参赛者和观众进行交流和互动。
3.2 科技峰会比赛结束后，将举办科技峰会，邀请行业专家、学者和企业代表分享科技创新的经验和最新成果。
参赛者也将有机会与专家进行深入交流，并向他们展示自己的科技创新项目。
4. 参赛经验分享4.1 比赛准备参加青少年科技创新成果竞赛需要提前做好充分的准备工作。
首先，选定一个合适的科技创新项目，并制定一个详细的实施计划。
全国青少年科技创新大赛比赛项目
全国青少年科技创新大赛比赛项目全国青少年科技创新大赛，这个名字一听就让人心潮澎湃，感觉自己像个小科学家，正在探索未知的世界。
比赛项目可谓五花八门，简直就像一场科技的盛宴，大家齐聚一堂，拼创意，拼智慧，拼努力。
哎，说到这个，真的是让人想起小时候的那些快乐时光，满脑子都是实验和创造的幻想，整天跟小伙伴们一起折腾，真是乐在其中啊。
在这个比赛里，大家可以展示自己的发明和创意，真是各显神通。
有人做出无人机，有人设计环保小车，还有人发明各种各样的小玩意儿，简直是让人眼花缭乱。
你会看到一个小朋友，站在台上，脸上挂着阳光般的笑容，介绍自己的作品，口才了得，讲得兴致勃勃，听得我们都忍不住为他鼓掌。
哎，真是小小年纪，大大梦想，真是让人佩服得五体投地。
说到创意，真的是需要灵感和勇气。
有些小伙伴为了一个点子，可能熬夜画图、做实验，结果有时候失败得惨兮兮，搞得满身狼狈，嘿嘿，不过没关系，失败是成功之母嘛，关键是那份执着和坚持，像打不死的小强，永远在继续努力。
谁说科学就得是一板一眼，谁说发明就得是高大上，嘿，看看那些稀奇古怪的小玩意儿，有些就是灵感一闪而过，有些更是从生活中的点滴琐事中得到启发。
这个比赛不仅是展示创意的舞台，还是交朋友的好机会。
你会看到来自五湖四海的小伙伴，大家都是怀揣梦想，兴高采烈地交流自己的点子。
偶尔聊到兴起，大家就会兴奋得手舞足蹈，互相探讨，真是热闹非凡。
就像一场科技的“联欢会”，每个人都是主角，展示自己的风采，毫不保留。
到虽然有名次的评选，但大家都明白，最重要的还是那份心中的热爱和坚持。
这项比赛的评委也是一群牛人，个个身怀绝技。
看着他们认真地评估每一个项目，写下评语，真的是让人敬佩。
评委们的经验和见解，给了参赛的小朋友们不少启发，像是将他们的创意拉上了更高的台阶。
评委的一句鼓励，就能让一个小朋友的信心倍增，继续追寻自己的科学梦。
参加这个比赛，大家不仅仅是在展示自己的发明，更是在锻炼自己的综合能力。
比如，如何把一个看似简单的创意变成实际的产品，如何在众多观众面前自信地表达，如何在失败后调整自己的思路。
第36届青少年科技创新大赛优秀作品
第36届青少年科技创新大赛优秀作品摘要本文介绍了第36届青少年科技创新大赛的优秀作品。
该比赛旨在鼓励青少年对科学和技术的探索，培养他们的创新能力和科学精神。
本次比赛共收到了众多优秀作品，涵盖了多个领域，包括人工智能、生物技术、环境保护等。
这些作品展示了青少年的聪明才智和创造力，在解决社会问题和推动科技发展方面发挥着重要的作用。
一、人工智能类作品1. 智能机器人导游该作品利用人工智能技术开发了一款智能机器人导游系统。
该系统可以根据用户的需求提供详细的旅游信息，并通过语音交互与用户进行沟通。
它具备语音识别、自然语言处理和图像识别等功能，可以准确地回答用户的问题，并提供实时导航服务。
该系统不仅可以提高旅游体验，还可以为旅游景点提供更好的服务。
2. 基于深度学习的图像识别系统该作品利用深度学习算法开发了一款图像识别系统。
该系统可以通过对图像进行分析，自动识别出图中的物体和场景，并给出相应的标签和描述。
它可以广泛应用于安防监控、智能交通等领域，提高工作效率和减少人力成本。
3. 智能家居控制系统该作品开发了一款智能家居控制系统，通过人工智能技术实现对家居设备的远程控制和自动化管理。
用户可以通过手机App或语音助手对灯光、温度、安防等设备进行操作，实现智能化的家居生活。
该系统具备学习和适应用户习惯的能力，可以根据用户的需求自动调整设备状态。
二、生物技术类作品1. 基因编辑技术在疾病治疗中的应用该作品研究了基因编辑技术在疾病治疗中的应用。
通过使用CRISPR-Cas9等基因编辑工具，可以精确修改人体基因序列，修复或改变有害基因导致的遗传性疾病。
该技术具有巨大的潜力，可以为疾病治疗带来革命性的突破。
2. 生物传感器的开发与应用该作品开发了一种基于生物传感器的检测系统。
通过利用生物材料对特定物质进行识别和测量，可以实现对环境中有害物质的快速检测和监测。
该系统具备高灵敏度和高选择性的特点，可以广泛应用于环境保护、食品安全等领域。
青少年科技项目
青少年科技项目是指面向青少年开展的科技创新活动和项目，旨在培养青少年的科学素养、创新精神和实践能力。
这些项目通常涵盖多个领域，如科学、技术、工程、数学（STEM）等。
一些常见的青少年科技项目包括：
1. 科技竞赛：青少年可以参加各种科技竞赛，如机器人竞赛、科学竞赛、编程竞赛等，展示他们的科技创意和成果。
2. 科技夏令营：青少年可以参加科技夏令营，学习和实践科技知识，与其他对科技感兴趣的青少年交流和合作。
3. 青少年科技创新大赛：这是一个全国性的青少年科技创新活动，鼓励青少年提交自己的科技创新作品，并进行展示和评选。
4. 科技实验室：学校或社区可以设立科技实验室，提供青少年进行科技实验和研究的场所和设备。
5. 科普活动：组织青少年参加各种科普活动，如科技馆参观、科普讲座、科普电影等，增加他们对科学知识的了解和兴趣。
这些科技项目不仅可以帮助青少年发展科技技能，还可以培养他们的创造力、解决问题的能力和团队合作精神。
青少年科技创新成果竞赛作品
青少年科技创新成果竞赛作品
青少年科技创新成果竞赛是鼓励和培养青少年创新精神和科技实践能力的重要活动，以下是近年来一些青少年科技创新成果竞赛的优秀作品：
1. 智能分类垃圾桶：一种能够自动识别垃圾并进行分类的智能垃圾桶。
该作品利用了图像识别和机器学习技术，能够自动识别垃圾并进行分类，提高了垃圾处理的效率和环保性。
2. 智能花盆：一种能够监测植物生长情况并进行自动浇水的花盆。
该作品利用了传感器和微控制器技术，能够实时监测植物的生长情况，并根据需要进行自动浇水，使得植物生长更加健康。
3. 智能护眼台灯：一种能够自动调节光线亮度、色温的护眼台灯。
该作品利用了光线传感器和智能控制技术，能够根据周围环境的光线情况自动调节台灯的光线，保护使用者的视力健康。
4. 智能水杯：一种能够监测饮水量并进行提醒的水杯。
该作品利用了传感器和移动应用技术，能够实时监测饮水量，并根据需要进行提醒，帮助使用者保持健康的饮水习惯。
5. 无人机农田巡检系统：一种利用无人机对农田进行巡检和管理的系统。
该作品利用了无人机和图像处理技术，能够实时监测农田的生长情况，发现异常情况并进行处理，提高了农田的管理效率和准确性。
以上是一些近年来在青少年科技创新成果竞赛中出现的优秀作品，这些作品反映了青少年在科技创新方面的潜力和才华。
青少年创新科技大赛作品
青少年创新科技大赛作品
青少年创新科技大赛作品通常是由年轻的科技爱好者或者是学
生参加的，他们使用自己的思维和技术来创造出各种各样的科技作品。
这些作品有些是为了解决社会问题，有些则是为了满足自己的兴趣爱好。
以下是一些常见的青少年创新科技大赛作品：
1. 机器人：青少年科技爱好者们可以使用各种不同的材料和电
子元件来制作机器人。
这些机器人可以用于各种不同的用途，例如教育、娱乐、医疗、环境等等。
2. APP：青少年们也可以开发各种不同类型的APP，包括游戏、社交、工具、健康等等。
这些APP可以解决年轻人在生活中遇到的各种问题。
3. 硬件设备：青少年科技爱好者们可以使用各种不同的电子元
件来制作各种不同的硬件设备，例如智能家居设备、物联网设备等等。
4. 编程项目：青少年们也可以编写各种不同的编程项目，例如
网站、游戏等等。
这些项目可以帮助他们提高编程技能和创造力。
5. 人工智能：青少年科技爱好者们也可以使用人工智能技术来
开发各种不同的应用程序，例如人脸识别、语音识别、自然语言处理等等。
这些应用程序可以解决各种不同的实际问题。
总的来说，青少年创新科技大赛作品是由年轻的科技爱好者或学生们使用自己的想象力和技能来创造出各种不同的科技作品。
这些作品可以解决各种不同的实际问题，同时也可以帮助年轻人发展自己的技能和创造力。
滨海一小青少年科技创新项目指南
滨海一小青少年科技创新项目指南欢迎来到滨海一小青少年科技创新项目！这里是你创意无限、创新思维的乐园。
作为一名多年工作经验的幼儿相关工作者，我深知培养孩子们的创新精神和实践能力的重要性。
我将为大家详细介绍我们的科技创新项目，带你领略科技的魅力！一、项目简介滨海一小青少年科技创新项目致力于培养学生的创新意识、科学精神和实践能力，提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。
项目以学生为主体，教师为指导，通过开展丰富多样的科技活动，激发学生的兴趣和潜能，培养未来科技创新人才。
二、项目内容1.科学实验：通过趣味实验，让学生亲身体验科学的奥秘，提高学生的动手操作能力和观察能力。
2.科技创新：鼓励学生运用所学知识进行创新性设计，如制作智能、太阳能装置等。
3.科学竞赛：组织各类科学竞赛，如物理、化学、生物竞赛，激发学生的求知欲和竞争意识。
4.科技讲座：邀请专家为学生讲解科技前沿知识，拓宽学生的视野，培养学生的科学素养。
5.科学实践活动：组织学生参观科技园区、企业等，让学生亲身体验科技在生活中的应用。
三、项目特色1.个性化辅导：针对学生的兴趣和特长，提供个性化辅导，挖掘学生的潜能。
2.跨学科整合：打破学科界限，引导学生运用多学科知识解决问题。
3.实践性教学：注重实践操作，让学生在实践中学会思考、学会创新。
4.团队合作：鼓励学生组建团队，培养团队合作精神和沟通能力。
5.资源丰富：整合校内外优质资源，为学生提供更多学习和发展机会。
四、项目成果1.提高学生的科技创新能力，培养一批具有创新精神的青少年。
2.增强学生的实践能力，提高解决实际问题的能力。
3.提升学生的综合素质，为未来发展奠定坚实基础。
4.培养学生团队合作精神和沟通能力，提高人际交往能力。
5.激发学生对科学的热爱，培养科学素养和科学精神。
五、项目报名1.对象：滨海一小在校学生2.报名方式：请填写报名表格，并于规定时间内提交至学校科技创新项目组。
4.报名时间：即日起至____年__月__日六、项目奖励1.优秀个人奖：评选出优秀学生，给予表彰和奖励。
全国青少年科技创新大赛 赛项
全国青少年科技创新大赛赛项1. 赛事背景全国青少年科技创新大赛是由我国国家教育部、我国共青团中央和其他相关部门联合举办的一项面向全国青少年的科技创新比赛。
该赛事旨在激发青少年对科学、技术和创新的兴趣，培养青少年的创新意识和科研能力，推动青少年科技创新的发展。
每年该赛事都吸引了数以万计的青少年学生参与，成为了我国青少年科技创新领域的重要盛会。
2. 赛事赛项全国青少年科技创新大赛设立了多个赛项，涵盖了不同领域和层次的科技创新项目。
以下列举了部分常见的赛项：（1）科技发明赛科技发明赛是该赛事的核心赛项之一，旨在鼓励青少年学生发明创新、改革科技。
参赛者可以提交自己的科技发明作品，包括但不限于实用小工具、智能装置、环保产品等。
这些发明作品通常需要建立在科学原理和工程技术之上，具有一定的实用性和创新性。
（2）科学探究赛科学探究赛鼓励青少年学生开展科学实验和研究项目，展示自己的科学探究能力和科学思维。
参赛者可以选择感兴趣的科学课题，进行相关的实验和研究，并撰写研究报告和展示成果。
这些项目可以涵盖物理、化学、生物、地理、天文等多个科学领域。
（3）科技创客赛科技创客赛鼓励青少年学生运用现代科技手段，设计和制作创客作品。
参赛者可以通过编程、电子、机械等方面的技术，打造属于自己的创客作品，包括但不限于智能设备、机器人、3D打印作品等。
这些作品通常需要结合自己的设计想法和科技知识，展现出独特的创意和技术水平。
（4）科技创新赛科技创新赛是一个综合性的赛项，鼓励青少年学生在工程技术、信息技术、生物医药等领域开展科技创新项目。
参赛者可以选择自己擅长的科技领域，提出并实施科技创新项目，如智能交通系统、新材料研发、人工智能应用等。
这些项目通常需要具备一定的科技含量和实用价值，并能够解决实际的科技问题。
3. 赛事意义全国青少年科技创新大赛作为我国青少年科技创新领域的重要赛事，不仅是激发青少年科技创新热情和才华的舞台，也是推动科技创新发展的重要评台。
39届福州市青少年科技创新大赛科技创新项目
39届福州市青少年科技创新大赛科技创新项目一、介绍39届福州市青少年科技创新大赛是一个旨在鼓励和促进青少年科技创新能力的比赛。
在这个比赛中，各参赛者都有机会展示他们在科技创新项目上的成果，同时也能够得到专业人士的评审和指导，为他们未来的发展奠定坚实的基础。
二、深度评估科技创新项目的重要性科技创新项目在当今社会变得越发重要。
青少年作为未来社会的中坚力量，他们的科技创新能力不仅代表着个人的成长，更是国家科技实力和创新能力的体现。
深度评估这些项目的重要性不言而喻。
1. 创新是推动社会进步的重要力量创新是推动社会进步的重要力量，科技创新项目正是在这个过程中扮演着至关重要的角色。
通过科技创新，青少年能够不断拓展自己的知识和视野，发展出对未来发展的前瞻性思维。
2. 培养青少年的创新意识和实践能力科技创新项目的深度评估能够在很大程度上培养青少年的创新意识和实践能力。
这种能力不仅在学术研究上有着实质性的帮助，更会在他们未来的职业生涯中产生积极的影响。
三、探讨科技创新项目的广度探讨科技创新项目的广度，需要从不同角度去思考这个问题。
科技创新项目并不仅仅局限于某一个领域，而是涉及到了广泛的科技知识。
1. 科技创新项目的多样性在39届福州市青少年科技创新大赛中，可以看到各种各样的科技创新项目，涉及到了生物科技、工程技术、信息技术等各个领域。
这种多样性为青少年提供了更广阔的发展空间，也让他们在不同领域中得到了更全面的培养。
2. 科技创新项目的应用前景通过深度评估和探讨，我们可以更好地了解这些科技创新项目的应用前景。
一些项目可能只是学术研究的一部分，而另一些项目则可能会直接应用到实际生活中，为社会发展做出重要贡献。
四、总结回顾经过深度评估和广度探讨，我们对39届福州市青少年科技创新大赛科技创新项目有了更全面、深刻和灵活的理解。
科技创新项目的重要性不言而喻，它不仅是推动社会进步的重要力量，更是培养青少年创新意识和实践能力的重要途径。
全国青少年科技创新大赛优秀作品
全国青少年科技创新大赛优秀作品
全国青少年科技创新大赛是一项重要的青少年科技竞赛活动，旨在激发青少年的科学兴趣、培养创新思维和实践能力，推动科技创新和科学教育的发展。
以下是一些历年来全国青少年科技创新大赛上的优秀作品:
1. 智能垃圾分类系统
这个项目通过设计一个带有传感器和智能控制单元的垃圾分类系统，帮助人们有效识别不同类型的垃圾，并将它们分类投放。
该系统采用了人工智能技术，能够自动识别垃圾种类，并将垃圾进行分类处理。
2. 基于虚拟现实技术的医学教学平台
这个项目构建了一个基于虚拟现实技术的医学教学平台，用于提高医学生的实践技能和认知能力。
该平台包括多个模块，能够实现真实手术场景的模拟，让学生们在虚拟环境中学习和实践。
3. 环保型城市环卫工人休息亭
这个项目设计了一个环保型城市环卫工人休息亭，旨在改善环卫工人的工作条件和生活质量。
休息亭采用了节能技术和环保材料，能够有效减少环境污染。
同时，它还具备一定的防护功能，能够有效保护环卫工人的安全。
4. 智能家居控制系统
这个项目设计了一个基于物联网技术的智能家居控制系统，可以让家庭成员通过手机客户端远程控制家居设备。
该系统能够实现多种
设备的自动化控制，提高家庭的智能化水平和舒适度。
以上是一些全国青少年科技创新大赛上的优秀作品，它们展示了青少年们对于科技的探索和创新。
这些作品不仅体现了青少年们的创新思维和实践能力，同时也为未来的科技发展提供了有价值的思路和启示。
青少年科技创新大赛创意作品
青少年科技创新大赛创意作品
青少年科技创新大赛是各地学校、科技机构、社会团体等合作举办的一项科技创新竞赛。
通过该比赛，可以提高青少年的创新意识和科技能力，激发他们的科技兴趣，同时也为社会培养了更多的科技人才。
在青少年科技创新大赛中，创意作品是一项非常重要的环节。
许多参赛选手都会创造出各种有趣、实用的科技作品。
以下是一些优秀的创意作品：
1. 智能垃圾分类器
这是一款可以自动识别垃圾种类的智能垃圾分类器。
它可以利用图像识别技术对垃圾进行分类，然后将分类好的垃圾放入相应的垃圾桶中。
这款产品可以大大提高垃圾分类的效率，减少了环境污染。
2. 智能健康手环
这是一款可以监测人体健康状况的智能手环。
它可以测量心率、血压、血氧等指标，并将数据传输到手机APP上。
通过这款手环，人们可以更好地了解自己的健康状况，及时采取措施保持健康。
3. 智能环保机器人
这是一款可以自动清理污染物和垃圾的智能环保机器人。
它可以在学校、公园、街道等公共场所自动巡视，收集垃圾和污染物，然后将它们处理掉。
这款机器人可以大大减少人力资源和时间的浪费，也可以保持环境的清洁和卫生。
以上这些创意作品只是青少年科技创新大赛中的一小部分。
通过
这个比赛，青少年们可以展示他们的科技才能，同时也可以通过互相学习、交流，提高自己的科技水平。
我们期待更多的青少年参与到这个比赛中，为社会创造更多的科技价值。
青少年科技创新竞赛获奖项目
青少年科技创新竞赛获奖项目本次青少年科技创新竞赛中，有很多优秀的项目获得了奖项。
以下是一些获奖项目的介绍。
一、绿色家庭垃圾分类自动分拣系统该项目由一组初中生完成。
这个团队设计了一种智能分类垃圾桶，可以自动识别垃圾，并将其分成可回收物、有害垃圾和其他垃圾。
这个垃圾桶使用机器学习和人工智能技术，可以识别各种垃圾，甚至是可回收物的不同种类。
这个系统的优点在于可以帮助家庭垃圾分类更加方便和快捷。
二、智能化农业温室控制系统该项目由一组高中生完成。
这个团队设计了一套智能化的农业温室控制系统。
该系统可以根据农作物的需求，自动调节温度、湿度和二氧化碳浓度等参数。
此外，该系统也可以远程控制，方便农户在不在温室中的情况下调节温室的环境。
三、基于人工智能的语音翻译器这个项目由一组高中生完成。
这个团队设计了一种基于人工智能的语音翻译器，可以将一种语言翻译成另一种语言。
这个翻译器使用机器学习技术，可以不断学习新的语言，提高翻译的准确率和速度。
这个系统的优点在于可以帮助人们在交流和沟通中跨越语言障碍。
四、智能化健康照护系统该项目由一组大学生完成。
这个团队设计了一套智能化健康照护系统，可以帮助老年人和残障人士更好地管理健康。
此系统可以远程监测患者的心率、血压和血氧饱和度等生命体征，并自动记录这些数据。
此外，这个系统还可以提醒患者按时吃药、做身体训练和保持健康生活习惯。
总之，这些项目代表了青少年在科技创新方面的巨大潜力。
这些项目不仅具有实用性，而且可以改善人们的生活和促进社会进步。
希望未来有更多的年轻人加入到科技创新的行列中来，推动社会的发展和进步。
青少年科技创新课题
青少年科技创新课题
青少年科技创新课题可以涵盖多个领域，以下是一些可能的课题：
1. 环保科技：研究如何减少环境污染、废物回收和再利用、能源节约等方面的课题，如“环保出行方式的研究”、“垃圾分类及处理”等。
2. 健康科技：研究如何改善人们的健康状况、提高生活质量、预防疾病的课题，如“运动对身体健康的影响”、“食品安全与健康”等。
3. 信息技术：研究计算机、互联网、人工智能等信息技术方面的课题，如“网络安全与防范”、“人工智能在生活中的应用”等。
4. 生物科技：研究生物医学、生物工程、生物信息等方面的课题，如“干细胞研究与治疗”、“基因编辑与人类健康”等。
5. 社会科学：研究社会现象、人类行为、文化等方面的课题，如“社交媒体对青少年心理健康的影响”、“文化多样性在社会发展中的作用”等。
这些课题只是提供了一些思路，具体的选题应该结合青少年的兴趣爱好和实际需求来确定。
同时，科技创新课题的研究需要具备一定的科学知识和研究能力，因此建议在导师或专业人士的指导下进行。
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60 排列组合简易演示器 61 一种新型吊瓶加热器
技术与设计 技术与设计
作者
年级
学校
辅导老师
刘妍杏
许思敏、何思雨、兰洋
练飞翔 陈冠儒 杨宇恒 夏依萍 黄怡婧、郭凯仟 郑逸熙 许莘娅 陈洁 刘佳怡 张海 柯尊耀、胡文韬 夏佳瑶、徐志豪 李周禹昂 吴嫣紫 夏泽雨 罗子旭
陈坤 肖贵朝
初二 赣县二中
曾广明、陈功健、罗荣华
生命科学
100 “迷你”宠物伞
技术与设计
101 二合一健身拖把鞋
技术与设计
102 可伸缩、退换、吸尘黑板擦
技术与设计
103 关于废旧笔芯回收利用的调查报告
物质科学
104 泡沫混凝砌块粘合剂的改良
技术与设计
105 太阳能电灯
技术与设计
作者
李源 贺萍 林豪、易忠 周保生 李志壮 温恩络
吕昊
甘子豪 邱志强、王雅菲
夏国华、徐春涛
一等奖(报全国)
祝有清 、项余平
一等奖
黄贤钢
一等奖
郑师富、吕绪、叶少丽
一等奖
17 课堂坐姿矫正凳 18 变脸钟 19 改进圆形门锁 20 氯气创新型制法
技术与设计 技术与设计 技术与设计
化学
吕蕙竹 吴昕月 万振宇 龚卫华
小五 广丰县实验小学 小三 南昌市朝阳小学 小三 南昌市朝阳小学 高一 新余市第二中学
高一 南康市第三中学
赵超、黄有莲
高二 江西省宜春市丰城三中 高二 龙南中学 高二 江西省南城一中 高二 萍乡市上栗中学 高一 宜春市第三中学
曾雪华、邬俐、李璇云 肖安庆、何平、曾惠
黄国庆、邱海民 黎娇、熊文武、许玉明 袁波、易平珍、范小平
高二 江西省崇仁县第一中学 廖建平、张克、邓接秀
高一 万安中学
小五 广丰县吴村镇中心小学
郑良忠、徐亮
小五
广丰县洋口镇河北中心 小学
刘方琳、吴彬
小五 南康市龙华乡中心小学 叶加林、肖声强、刘尧兵
小五 小三 小四
瑞昌市实验小学
江西省丰城市铁路中心 小学 九江小学
万秀清 李保林、王国琴 陈敏娟、王晓晶、熊晓燕
小四 九江小学
刘艺芬、陈敏娟、陈明瑛
小六 小三 小六 小五
余新平、张国杰、罗金文
奖项
二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
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第二十八届江西省青少年科技创新大赛青少年科技创新项目获奖名单
序号
项目名称
42
带预防近视提醒、红外感应开关等多 功能台灯的设计
51 带盲文数字的钥匙
技术与设计
52 挂式垃圾箱
技术与设计
53 赣南地区葡萄控产保质的探究 54 墙体嵌入抽屉式多孔插座
生命科学 技术与设计
55 变轴伞
技术与设计
56 好幸福读书台 57 开水瓶保温效果研究 58 可量式包装袋倾倒、封闭扣
技术与设计 物质科学
技术与设计
59 巧求周长组合演示器
技术与设计
奖项
三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
三等奖
三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
第二十八届江西省青少年科技创新大赛青少年科技创新项目获奖名单
序号
项目名称
学科
作者
年级
学校
辅导老师
62 自助充值电能表
技术与设计
63 赣南脐橙园“以螨治螨”实验研究
动物学
64 苯酚降解菌的筛选及初步鉴定
生物化学
65 有效学习方法的探究
医学与健康学
66 《焰色反应》实验的改进
化学
67 防近视阅读书架
医学与健康学
小三 广丰县永丰小学 初一 赣县第二中学 高一 德安县第一中学 高一 德安县第一中学 高一 永丰中学 高二 新余市第四中学 高三 江西省临川第一中学
贾桂英、徐积文、毛淑慧 陈功建、叶蕾、陈昌雄 王启明、朱建荣 史敦安、朱建荣 徐艳华 温祖林 汪才柱 顾年顺
高二 新余市第一中学
宋元春黄余平罗春根
高一 新余市第一中学
广丰县横山小学
江西省丰城市铁路镇新 余小学 江西省丰城市铁路中心 小学
吉安市青原区城北学校
周国 熊红艳 廖青洪 肖安庆、廖秋凤、匡建文
奖项
二等奖
二等奖
二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
二等奖 二等奖
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68 无烟喷泉烟花外筒
69
新型发动机——四冲程双向双做功发 动机
70 可拉伸的自行车挡水板
环境科学 工程学 工程学
71 智能拖线板
工程学
72 电动吊风扇清洁器
工程学
73 松花粉采集器
工程学
74 太阳能充电式多用LED台灯
工程学
75 新型静电吸附无尘黑板擦
工程学
76 双向光控楼道开关
工程学
77 多功能自行车用手套
90
江西赣州稀土工业污染调查和治理研 究
环境科学
91 美丽丹江，我们在行动
环境科学
92 高中生数学成绩分化的原因与对策
数学
93 简易口香糖清除器
技术与设计
94 激光尺
技术与设计
95 角“变”演示器
技术与设计
96 伸缩推拉式畚斗
技术与设计
97 智能水位报警器
技术与设计
98 安全卷笔器
技术与设计
99 我给吊兰清烟毒
第二十八届江西省青少年科技创新大赛青少年科技创新项目获奖名单
序号
项目名称
学科
84 废水余热回收及温差发电装置
物理学
85 自制自动抽水控制器
物理学
86 “驴友”用水陆（两栖）自行车
物理学
87 利用旧电池的叶轮增氧鱼缸 88 地球内部圈层结构模型 89 宁都客家擂茶探究
物理学 地球与空间科
学 社会科学
技术与设计
14 新型敲核桃器
技术与设计
15 农村简易防鼠熏肉挂杆
技术与设计
16 室内防水防滑地面砖
技术与设计
刘明珠 阎俊豪、吴文涵、章月韵
张晓萌 项晨风、祝昕炜
黄安逸 郑怡馨
初二 南康第三中学
黄达生、尹琳英、曾菊花 一等奖(报全国)
小五 南昌市豫章小学
杨芳芳、蓝云、邱梦燕 一等奖(报全国)
小五 广丰县洋口镇中心小学 小六 广丰县下溪中心小学 小五 萍乡市芦溪外国语学校 小六 广丰县五都镇中心小学
刘世平、何平、张海水 一等奖(报全国)
王金权、邹金平、肖芳林 一等奖(报全国)
熊剑亮
高一 江西师范大学附属中学
熊元旦
一等奖(报全国)
曾令萱 阳旭坤 张睿 叶文 许优 甘楚
高一 赣州市第三中学
朱向阳、王金权
一等奖(报全国)
高一 南康市第三中学
黄达生
一等奖(报全国)
高二 江西省临川第一中学 廖建平、尧秋元、江胜章 一等奖(报全国)
33 玻璃幕墙外侧安全清洗器
34 伞叶可移动多层新型雨伞
35 玻璃导电演示盒
36 反应快不快，测测就明白
37 仰卧起坐计数定时装置
38 自行车自动发电警示灯
39 防酒驾摩托车警示头盔
40 文具盒贴纸
41 方便电烙铁
学科
动物学 植物学
化学 计算机
社会科学 环境科学 物理学 工程学 工程学 工程学 工程学 工程学 工程学 工程学 物理学 物理学 物理学 物理学 物理学 社会科学 工程学
高一 赣州中学
刘世耀、温剑民
高二 江西省萍乡中学
刘培春
高二 小五 小四 小五 小五
江西省吉安永丰县中学
程春民、程煜东
江西省萍乡市芦溪县宣 风江镇西中省心丰学 城校 市剑光中心 小江学西省丰城市铁路中心 小学
李学战、刘子炳 刘勇
吴国和、黄艳华、沈勤英
广丰县大石中心小学
俞建华、陈兴龙、江劼
小五 九江小学
工程学
78 智能风力灭火消防车
工程学
79 自制简易美观的羽毛球
工程学
80 自动电视桌
工程学
81 节省能源的路灯
物理学
82 农村节能舒适环保型住房的探究
物理学
83 关于涡流式点滴加热器的设计
物理学
张溢 胡安宁 余建华 王 伟、黎行锴、温鹏辉 刘 畅 敖晨 梁志泳
万梓威
邹绍波 薛扬 周文隽 刘泽华 万瑞罡 周雨熹、陈颖颖 刘 灏 罗钰 李轩 刘 月、郭冠凤 王伟龙 黄红宾 徐微 林志豪、姜凌霄、彭伟聪
陈加池、韩卫丰、叶海富 肖邱、樊丽秀、艾兴 杨小仁、吴海燕、冯艳 蔡晖、漆文华、宋海平
一等奖 一等奖 一等奖 二等奖
第 1 页，共 6 页
第二十八届江西省青少年科技创新大赛青少年科技创新项目获奖名单
序号
项目名称
21 红火蚁防治的化学本质研究
22
大自然的恩赐——萍乡野果野菜资源 的调查
23 氨与酸反应的改进装置
彭利民
高二 新余市第四中学
温祖林
高二 新余市第一中学
宋元春
高二 江西省萍乡市湘东中学
龙超柏、吴晓娟
高二 新余市第四中学
李霹、曾聪根、陈蓉
高一 江西省萍乡市湘东中学
文志芳、龙超柏
高二 新钢中学
朱安先、刘龙寿、刘够媛
高二 江西省宜春市第三中学 周幼松、周国新、李玉彬