往事依依

往事依依

一、常识学习

题目“依依”的意思是。本文的作者是，教师。

二、词句学习

1. 按拼音写出汉字或根据汉字给出拼音。

涟漪（）烟波浩淼（）徜徉（）（）镌（）刻

谆谆（）教导雕镂（）雨晦（）水泊( )

记忆( )新走( )无路( ) ( )有味眼花( )乱

心旷神( ) 五彩纷( ) ( ) ( )无声

( )然而生感( )万端美不( )收身（）其境

2. 解释下列词语。

搜索枯肠

徜徉雕镂

浩淼镌刻

百看不厌

身临其境

谆谆

三、课文理解

1.哪些往事萦绕于作者的胸怀之中，令她十分留恋？

2.本文的中心：通过

，抒发

，告诉

。

四、知识积累

1.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，。

——朱熹《春日》

2. ，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

——韩翃《寒食》

3. ，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

——高骈《山居夏日》

4. ，枝间时见子初成。可怜此地无车马，颠倒苍台落绛英。

——朱熹《题榴花》

5.闻征雁已无蝉，百尺楼台水接天。，。

——李商隐《霜夜》

6. ，。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

——卢梅坡《雪梅》

7.草木知春不久归，。杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。

——韩愈《晚春》

8.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，。

——苏轼《冬景》

9. ，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

——杜甫《绝句》