望洞庭湖赠张丞相 课件

望
徒 有 羡 鱼 情 。
坐端 观居 垂耻 钓圣 者明 ，。
欲 济 无
波 撼 岳
气 蒸 云
涵 虚 混
舟 阳梦 太
楫 城泽 清
， 。， 。
八 月 湖 水 平
洞
孟 浩 然
庭 湖 赠 张
，丞
相
首联：八月湖水平，涵虚混太清。
八月的洞庭湖， 秋水上涨，和岸 上几乎平接。 水 映天空，与天空 浑然一体。
颔联：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
云梦大泽 水气蒸腾。 洞庭湖的 波涛摇撼 着岳阳城。
颈联：欲济无舟楫，端居耻圣明。
• 面对浩浩的湖水， 想渡过湖去却沒 有船只。闲居在 家，因有负太平 盛世而感到羞愧。
尾联：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。端坐看着那湖畔垂 钓的人们，只能 白白地产生羡鱼 之情了！
诗的尾联“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，意思是说，
云梦大泽水气蒸腾，洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城， 运用对偶，通过视觉与听觉描写，表现了洞庭湖 的壮观景象和汹涌澎湃的磅礴气势。（共3分。 意近即可）
• 2、诗歌借用“临渊羡鱼”的典故表达诗人怎样的 心境？
“羡鱼”喻对仕途的向往，有“临渊羡鱼，不如退 而结网”的弦外之音，隐含求仕之意。
小结
首联
望 颔联
赠 颈联
尾联
写景——登上岳阳楼所看到的
波澜壮阔的洞庭湖
抒情——诗人想出仕，一展才
华，做一番事业。（主题）
磅礴气势。
1、思考：首联和颔联运用的哪些写作手法？写出了什 么？
2、思考：颈联和尾联各用了什么修辞手法？
颈联 欲济无舟楫，
端居耻圣明。
比喻：委婉写自己想做官 而无人引荐，不能在天下 太平盛世出仕做官，为民 谋利，深感惭愧的苦衷。
尾联
坐观垂钓者， 徒有羡鱼情。
引典故、设比喻。隐喻想 出来做官没有途径。
《淮南子·说林训》：“临河而羡鱼，不如归家结网。” 《汉书·董仲舒传》：“临渊羡鱼，不如退而结网。”
1、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。二句笔力千 钧，备受后人赞赏。请进行简要赏析。 2、诗歌借用“临渊羡鱼”的典故表达诗人怎样 的心境？
1、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。二句笔力千 钧，备受后人赞赏。请进行简要赏析。
这是一首“干谒诗” yè
干谒，顾名思义，古人为求显声扬名或 经世致用而求见达官显贵，希望他们能够 赏识自己，荐举自己或重用自己。反映这 类题材的诗谓之干谒诗。
干谒诗的文思情采最能看出作者的风骨、人 格。有的满篇卑躬屈膝，奴颜媚骨；有的满篇叫 苦不迭，乞人怜悯；也有的自命清高，恃才傲物；
而孟浩然的这首干谒诗则写得情采飞扬，不 卑不亢，点到为止，含而不露骨，实为干谒诗的 精品。
看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了。
这里隐喻自己_想__做_官__而__，言外之意是_希_望__张__丞_相_。能助一
没有途径
臂之力
首联 八月湖水平，
涵蓄混太清。
静——名句 动静结合
视觉，听觉 写洞庭湖烟 波浩渺、水 天合一的宏
颔联 气蒸云梦泽，
波撼岳阳城。
动——佳句
伟气象以及 汹涌澎湃的
孟浩然（689---740）襄阳人， 唐代山水田园诗派代表诗人之一， 与王维并称“王孟”，生活在大 唐盛世。
早年主要在家闭门苦读，四 十岁时，前往长安，渴望出仕， 但长安之行，求官失败，除赢得 诗坛盛名之外，失意而归，游历 与于吴越。
源自文库
《望洞庭湖赠张丞相》写于唐玄宗开元二 十一年（733），当时孟浩然仍是一名隐士。他西 游长安，不甘寂寞，想出来做事，苦于无人引荐， 于是写了这首诗赠给当时居于相位的张九龄，希 望得到张丞相的赏识和器重。