陕西省督导评估学校幼儿园问题整改情况台账(席定稿)

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幼儿园校园及周边治安情况台账

幼儿园校园及周边治安情况台账

幼儿园校园及周边治安情况台账
幼儿园每周排查校园治安及周边治安记录表排查人:排查时间:
幼儿园消防器材台账
幼儿园校领导安全检查记录表
玉麦
幼儿园安全月检查记录表检查人:检查时间:年月日
幼儿园安全隐患台帐
玉麦
幼儿园第季度安全隐患排查整改统计分析报表
幼儿园年度安全隐患排查整改统计分析报表年
幼儿园安全设施设备台帐
玉麦
幼儿园教职工岗位安全教育签到表
玉麦
幼儿园《致学生家长一封信》回执统计表
玉麦
幼儿园校园及周边治安情况台帐排查人:
玉麦。

幼儿园学校期初工作督导检查反馈表

幼儿园学校期初工作督导检查反馈表
2.园所按照幼儿园教职工配备标准要求,配齐配足教职工,专任教师均取得教师资格证。
3.园所环境创设充分发挥环境育人的作用,彰显办园文化。
1.各项检查记录须有相对应的整改措施。
1.加强队伍建设,提高教师整体素质。
2.加大教科研力度,落实到位。
幼儿园学校期初工作督导检查反馈表
检查日期:20XX年3月5日
检查重点
工作开展亮点
存在问题
整改措施
备注(附照片)
开学准备
1.有效抓好各项工作,落实开展开学各项准备。
2.园所环境优美、整洁。
3.幼儿园文化充ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ赋能教育价值。
1.各类环境消杀和物品收纳管理工作须细化。
1.强化管理责任,提高日常工作效能。
校园安全
1.定期隐患排查,切实保障师生安全。
2.重视安全工作,开展了各类安全演练与培训,各项安全预案汇编成册。
3.严格把关食品验收,把关禽肉类检疫证,各个工作环节规范操作。
1.一键报警未接通
2.车辆登记,登记内容要详细。
1.立即联系整改。
2.强化安全工作管理,规范档案工作。
教育教学
1.幼儿一日活动安排较为科学,形式多样,动静交替,室外室内活动兼顾,保证幼儿愉快的一日生活。

全市幼儿园问题整改台账

全市幼儿园问题整改台账
全市幼儿园问题整改台账
填表日期: 幼儿园情况自查 A1办园行为 县市区 幼儿园名称 办园性质 审批 注册 年 检 A2队伍建设 A3经费管理 A4保育教育 A5安全工作 A6卫生保健 卫生 饮食 交通 幼儿 工作人员 卫生 疾病 食堂 膳食 保健 安全 安全 查体 持证上岗 消毒 预防 资质 管理定》,对照《规定》查找问题填写表格。2、幼儿园名称填写到每一所审批注册幼儿园,要求具体详细。3、表格内容以文字为主填写。4、每个幼儿园填写一行,表格可根据文字内 容自行调整大小。5、存在的问题和措施填写在表格内,不存在问题的空格。6、办园性质填写:公办、公办性质、民办。7、各类工作人员指按照国家和省相关规定配备园长、教师、保育员、医务人员、财会人 员、安保人员等。8、整改措施填写所有问题的综合整改措施。
落实《指 安保设 班 各类工作人 公办教师 教师资 教师 师德 财务 收 教师 膳食账目 膳食费专 教材 小学化 一日活动 科学组织 环境 教育 家园 制度 园舍、设 南》园本 施及人 额 员配备 配备 格证 培训 教风 公开 费 工资 公开 款专用 使用 倾向 时间安排 教育活动 创设 教研 联系 建设 施设备 教研 员配备

幼儿园评估复检自查问题台账及整改结果

幼儿园评估复检自查问题台账及整改结果

幼儿园评估复检自查问题台账及整改结果一、引言为了进一步提升幼儿园教育质量,确保孩子们在安全、健康、快乐的环境中茁壮成长,我们近期对幼儿园进行了评估复检自查。

通过深入细致地排查,我们发现了一些问题,并针对这些问题制定了相应的整改措施。

现将自查问题台账及整改结果汇报如下,以期得到大家的关注和支持,共同为孩子们的明天努力。

二、自查问题台账在评估复检自查过程中,我们发现了以下问题:1. 校园设施方面:部分教室照明不足,影响孩子们的视力发育;户外活动场地局部磨损,存在安全隐患。

2. 师资力量方面:部分教师教育理念陈旧,缺乏创新意识和实践能力;个别教师对待孩子态度不够耐心,容易引发孩子的焦虑情绪。

3. 课程设置方面:课程内容过于注重知识传授,忽视了孩子们的兴趣爱好和个性发展;部分课程时间安排不合理,导致孩子们作息时间不规律。

4. 安全管理方面:校园周边交通状况复杂,存在交通安全隐患;部分消防设施过期,未及时更换。

三、整改措施及结果针对上述自查问题,我们采取了以下整改措施,并取得了显著成效:1. 校园设施方面:对照明不足的教室进行了灯具更换和布局优化,确保光线柔和、均匀,为孩子们营造良好的学习环境;对户外活动场地进行了局部维修和整体翻新,增加了防滑、减震功能,确保孩子们在安全、舒适的环境中开展活动。

2. 师资力量方面:组织教师参加教育培训和学术研讨会,更新教育理念,提高创新意识和实践能力;加强师德师风建设,引导教师耐心对待孩子,关注孩子的情感需求,营造温馨、和谐的师生关系。

3. 课程设置方面:对课程内容进行了全面梳理和优化,注重培养孩子们的兴趣爱好和个性发展,增加了音乐、美术、体育等多元化课程;合理安排课程时间,确保孩子们作息时间规律,保障身心健康发展。

4. 安全管理方面:与交警部门沟通协调,加强校园周边交通管理,设立安全警示牌和减速带,确保孩子们上下学安全;对消防设施进行了全面检查和维护,及时更换过期设备,加强消防演练和培训,提高师生安全意识和自救能力。

中小学安全集中整治问题台账

中小学安全集中整治问题台账
中小学(幼儿园)安全集中整治问题台账
年月日
序号
整治项目
存在问题
整改措施及时限
责任人
备注
1
政治站位不高问题
重要论述领会不深
重要论述领会日程化、常态化1月5日
2
安全责任缺位问题


3
隐患排查不扎实问题

4
预案制定及演练不到位问题


5
安全教育培训不到位问题消防安全隐患问题
8
校舍建设安全隐患问题
9
一氧化碳中毒问题
10
校车安全管理问题
11
专职保安人员及安全设施设备配备不足问题
无专职安保人员
12
学校食堂食品安全、卫生安全问题

幼儿园安全隐患整改台账

幼儿园安全隐患整改台账

隐患整改期间的预案在企业生产经营活动中,隐患是不可避免的存在。

为了确保员工生命财产安全,维护企业形象和利益,隐患的整改工作至关重要。

然而,在隐患整改期间,各种不确定因素和风险可能会出现,需要制定有效的预案来规避或应对。

接下来将探讨隐患整改期间的预案内容和执行要点。

一、制定隐患整改预案的必要性1.提前预测风险:隐患整改是一项复杂的工作,未必一帆风顺。

预先制定预案可以帮助企业在面临问题时快速作出决策,最大程度减少损失。

2.规避安全事故:隐患整改期间可能存在安全事故的隐患,制定预案可以提前预防和避免事故发生。

3.保障整改质量:有计划的整改预案可以使整改工作更有条不紊,确保整改质量和效果。

二、隐患整改期间的预案内容1.制定工作计划:明确整改目标、责任人、时间节点和具体措施。

2.安全防护措施:提前做好安全防护准备,确保安全生产。

3.沟通协调机制:建立整改工作的沟通协调机制,及时处理问题。

4.应急预案:针对可能出现的突发情况,制定应急预案,保障人员安全。

5.监测评估机制:建立整改工作的监测评估机制,及时发现问题,调整措施。

三、执行隐患整改预案的要点1.核心责任人:明确整改工作的核心责任人,负责整个整改过程的推进和监督。

2.分工合作:清晰分工,各司其职,形成协同合作的工作团队。

3.及时汇报:定期召开整改工作会议,及时了解工作进展和问题,及时调整方案。

4.风险管控:时刻关注整改工作中的风险,保持高度警惕,做好风险管控。

5.持续改进:及时总结经验教训,不断改进整改工作的方法和流程。

结语隐患整改期间的预案是企业确保安全生产和顺利整改的重要保障。

通过合理制定预案内容和执行要点,可以使整个整改工作更加有序、高效,最大程度地减少风险和损失,确保整改工作的顺利完成。

希望各企业对隐患整改的重视,时刻注重安全生产,共同营造一个安全稳定的工作环境。

幼儿园评估分类认定自查整改台账(空白模板)

幼儿园评估分类认定自查整改台账(空白模板)
6.儿童发展与评价(健康、 语言、社会、科学、艺术)
园所 自我 评价
县级 评估 组意

幼儿园负责人(签名):
存在问题 县级评估组组长:
整改措施 成员:
玩具教具
配备情况
(是、否)三 位一体
区域活动设置 (个数)
图书配备 (人均数量、种类)
桌面玩教具 (种类)
安全建设
园舍安全 情况
安全制度 (数量)
校车管理
疫情防控
1.办园方向
2.办园条件(办园园址、办 园规模、园舍建设、功能部 室建设、图书配备、厨房建 设、安全建设) 评 3.队伍建设(人员配备、任 估 职资质、师德师风、专业能 重 力、培养培训) 点 内 4.园务管理(文化建设、管 容 理机制、财务管理、档案管 理、安全管理、卫生保健管 理、厨房管理、家园共育) 5.保教管理(教育思想、环 境创设、常规管理、保教活 动、教育研究、示范辐射作 用)
音体活动室 ㎡
科学发现室 ㎡
美工活动室 ㎡
保健观察室
会议室 ㎡

隔离室
㎡ 幼儿电脑室 ㎡
活动室设施有无:紫外线消毒灯、电子琴、饮水机、供暖 降温设施、多媒体设备
情 况
厨房建设
主副食库房 ㎡
粗加工间 主副食加工间


防蝇防鼠设施 (有、无)
户外大型玩具 (数量)
(有、无)消毒柜、和面机、冰箱、留样柜、绞肉机
附件6
幼儿园评估分类认定自查整改台账
县(区)
乡(镇)
幼儿园(公办、民办)
时间:
开园时间
班级数
小: 中: 大:
最大班额
小: 中: 大:
幼儿人数
有无园长 任格证人数

幼儿园责任督学反馈意见整改记录表(全年汇总)

幼儿园责任督学反馈意见整改记录表(全年汇总)

督导学校XXX 幼儿园督导时间2022.9责任督学反馈意见:校园安全生产自查时,发现个别需要即将整改,可加强每日一次的校园巡查力度,配备专职安全员,随时发现问题随时整改。

落实部门行政责任人XXX 整改期限 1 个星期落实会议记录:张园长及时落实督导意见,召开校干会议,及时整改发现的安全问题。

整改步骤、措施或者方案:1、针对个别安全生产问题,及时召开校干会议。

2、落实责任,配备校园专职安全员,对校园做到每日巡查,发现问题及时整改。

跟踪整改情况:在张园长的跟进下,校园安全巡查及整改问题及时解决,为师生安全做好了保障。

是否在规定期限内完成:是整改效果:幼儿园校园安全生产专项工作机制更加完善,配备了专职安全员,按照上级要求完成为了安全生产及教育工作。

责任督学签字:督导学校XXX 幼儿园督导时间 2022.10责任督学反馈意见:自我督查,深入开展教师师德师风教育,加强骨干教师、青年教师的培养力度,强化分层分类个性化培训。

落实部门行政责任人XXX 整改期限 1 个星期落实会议记录:张园长及时落实督导意见,召开教师会议,及时整改发现的问题。

整改步骤、措施或者方案:1、针对问题,及时召开教师会议。

2、落实责任,有目的有计划的深入开展教师师德师风教育会议。

3、分批对骨干教师、青年教师进修培训,发现问题及时整改。

跟踪整改情况:在张园长的跟进下,我园广泛开展师德师风的宣传教育活动,在引导教师专业成长的同时,有效地促进幼儿园的内涵发展。

是否在规定期限内完成:是整改效果:幼儿园教师师德师风宣传教育活动更加完善,在家委会的监督下,我园本月师德师风有效投诉为 0,按照上级要求完成为了本月的师德师风教育活动。

责任督学签字:督导学校XXX 幼儿园督导时间 2022.11 责任督学反馈意见:食堂食品安全自查时,发现个别需要即将整改,可加强每周三次的食堂食品、饮水检查力度,配备专职管理人员,随时发现问题随时整改。

落实部门后勤责任人XXX 整改期限 1 天落实会议记录:张园长及时落实督导意见,召开后勤人员会议,及时整改发现的卫生问题。

幼儿园教育校园及周边治安情况台账

幼儿园教育校园及周边治安情况台账

乐乐幼儿园每周排查校园治安及周边治安记录表排查人:排查时间:
乐乐幼儿园消防器材台账
乐乐幼儿园校领导安全检查记录表
乐乐幼儿园安全月检查记录表检查人:检查时间:年月日
乐乐幼儿园安全隐患台帐
乐乐幼儿园第季度安全隐患排查
整改统计分析报表
乐乐幼儿园年度安全隐患排查
整改统计分析报表年
乐乐幼儿园安全设施设备台帐
乐乐幼儿园教职工岗位安全教育签到表
乐乐幼儿园《致学生家长一封信》回执统计表
幼儿园校园及周边治安情况台帐
排查人:。

幼儿园教育领域突发问题专项整治问题和整改落实台账

幼儿园教育领域突发问题专项整治问题和整改落实台账

幼儿园教育领域突发问题专项整治问题和整改落实台账为了进一步强化幼儿园及周边治安综合安全治理,加大校园疫情防控,暴力恐怖事件隐患排查力度、提高师生安全意识及对突发事件的应急处理,确保幼儿园师生安全稳定,我园针对上级安全人排查工作的布置结合我园实际,进一步整治整改落实加强幼儿园安全工作,具休如下:一、开展安全隐患排查卫生、安全工作是幼儿园的重点工作,是幼儿园的生命线,是孩子幸福生活的保障。

为进一步加强幼儿园安全防范工作,确保广大师生在安全有序的环境中开展活动。

XX月XX日上午,园长XXX、XXX与幼儿园安全工作领导小组成员一道对幼儿园进行拉网式安全大排查。

首先,健康卫生排查组对园内的消毒配套设施进行了全面的检查,对耳温枪,消毒液,酒精,保健室,以及教室洗手液等防疫物质进行了排查,对门卫,以及所有教室进行了健康检查,以及返乡人员教职工的核算检测,对存在的不安全因素记录在册,对幼儿寒假流动问题进行统计,健康登记表全面排查,不放过任何一个有可能危害幼儿安全的隐患因素。

其次,安全排查组对园内及周边环境进行了全面的隐患排查,对门卫、幼儿小床、大型玩具、消防器材等设备设施进行了全面仔细的检查,对存在的不安全因素及时记录和整改。

随后,排查组又深入食堂,重点查看了食堂器具、食品储藏室的清洁消毒情况;查验了食堂从业人员的健康证。

园长XXX、XXX再三叮嘱食堂管理人员严把食品进货渠道,规范食品加工过程,确保师生的食品卫生安全。

同时对正在进行了园区大扫除的保育员们提出严格要求,希望他们切实做好园区每一个部位的清洁和消毒工作,不留任何卫生死角。

二、总体目标以有效防范、坚决杜绝重特大事故为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,对幼儿园安全隐患进行分类整治,通过整治,进一步完善幼儿园安全管理体系,健全安全工作制度,实现隐患排查治理工作的经常化、制度化,减少安全隐患,增强师生安全意识和防范能力,改善幼儿园内部及周边环境安全状况,提高对幼儿的安全保护程度。

幼儿园步步留痕:安全巡查自查整改报告台账

幼儿园步步留痕:安全巡查自查整改报告台账

幼儿园步步留痕:安全巡查自查整改报告台账一、引言幼儿园作为孩子们成长的第一步,安全教育始终是家长和老师们最为重视的问题之一。

而其中,安全巡查自查整改报告台账的建立和执行则显得尤为重要。

本文将从深度和广度两方面对幼儿园安全巡查自查整改报告台账展开探讨。

二、安全巡查自查整改报告台账的重要性1.保障幼儿园孩子们的安全幼儿园作为孩子们成长的重要环境之一,安全问题必须放在首位。

通过建立安全巡查自查整改报告台账,能够及时发现和解决存在的安全隐患,保障孩子们的安全。

2.规范幼儿园管理流程安全巡查自查整改报告台账的建立,有助于规范幼儿园管理流程,明确各项安全工作的责任人和工作内容,提高安全管理的专业性和有效性。

3.落实监管要求《幼儿园安全管理办法》等相关法规要求幼儿园建立安全管理台账,安全巡查自查整改报告台账的建立,是对监管要求的有效落实,是幼儿园安全管理的一种举措和制度性安排。

三、安全巡查自查整改报告台账的内容和执行方式1.内容(1)安全巡查记录:包括巡查时间、巡查内容、巡查人员等。

(2)安全自查整改报告:包括自查发现的安全隐患、整改措施、整改责任人、整改时间等。

(3)安全反馈意见和建议:包括参与安全巡查和整改的人员对安全工作的意见和建议。

2.执行方式(1)定期巡查:要求每天对幼儿园各项设施和环境进行安全巡查,及时记录和报告存在的安全问题。

(2)严格自查整改:对自查发现的安全隐患,要求责任人进行严格整改,并在报告中明确整改措施和整改期限。

(3)及时反馈:对安全巡查自查整改报告台账的内容进行定期总结和反馈,及时调整和改进安全管理工作。

四、个人观点和理解我认为,建立并严格执行安全巡查自查整改报告台账是保障幼儿园孩子们安全的重要手段,也是规范幼儿园管理的关键举措。

在执行过程中,需要充分发挥责任人的作用,加强安全意识的培养,不断完善安全管理制度,从而确保每一位幼儿都能在一个安全、健康的环境中成长。

五、总结从以上的探讨可以看出,幼儿园安全巡查自查整改报告台账的建立和执行是非常必要的。

幼儿园办园行为自查自纠台账怎么写

幼儿园办园行为自查自纠台账怎么写

幼儿园办园行为自查自纠台账怎么写
幼儿园办园行为自查自纠台账是幼儿园开展自身管理的重要工作之一,主要内容包括幼儿园办园行为、幼儿园管理制度、幼儿园教育教学等方面。

下面是幼儿园办园行为自查自纠台账的具体写法:
一、幼儿园办园行为:
1. 核查幼儿园是否有未经批准的行为,如未经批准的学费、赞助费等收费行为。

2. 核查幼儿园是否存在违反安全规定的行为,如未按照规定进行安全检查、未及时排除安全隐患等。

3. 核查幼儿园是否存在违反环保规定的行为,如未按照规定进行垃圾分类、未进行环保宣传等。

二、幼儿园管理制度:
1. 核查幼儿园是否完善所有管理制度。

2. 核查幼儿园是否能够正确执行所有管理制度。

三、幼儿园教育教学:
1. 核查幼儿园是否依照教育教学规定进行教育教学。

2. 核查幼儿园是否对幼儿的语言表达、思维能力等进行有效的培养。

最后,幼儿园办园行为自查自纠台账可以采用表格的形式,方便管理者进行记录和查看。

同时,管理者应定期对台账进行总结,对幼儿园的管理不足进行反思和改进。

- 1 -。

十大顽疾整改台账幼儿园

十大顽疾整改台账幼儿园

十大顽疾整改台账幼儿园
摘要:
一、概述
二、整改台账的具体内容
三、幼儿园顽疾整改的意义
四、建议和展望
正文:
一、概述
作为教育机构,幼儿园的安全问题一直备受关注。

为了保障幼儿的安全,各地幼儿园都开始建立整改台账,针对园内存在的安全隐患进行排查和整改。

十大顽疾整改台账幼儿园旨在通过制定详细的整改计划,确保幼儿园的安全问题得到有效解决。

二、整改台账的具体内容
整改台账通常包括以下内容:园内设施安全、消防安全、食品安全、交通安全、幼儿活动安全等。

在整改台账中,会详细记录每个安全隐患的具体情况,以及整改措施和整改时限。

同时,整改台账还会对责任人进行明确,确保每个安全隐患都有人负责。

三、幼儿园顽疾整改的意义
顽疾整改台账的建立,有助于提高幼儿园的安全管理水平,保障幼儿的安全。

通过整改台账,幼儿园可以及时发现和解决安全隐患,避免安全事故的发生。

同时,整改台账还可以对幼儿园的安全工作进行监督和评价,促使其不断
完善安全管理制度。

四、建议和展望
建议各地幼儿园都建立整改台账,及时发现和解决安全隐患。

同时,政府也应该加大对幼儿园安全工作的监管力度,促使其安全工作不断完善。

安全整改台账

安全整改台账
148.从业人员有无《健康证》
174.跳高支架是否稳定
197.学生活动区有无车辆限行
122.是否采取防盗措施
149.从业人员是否着制服
175.跳高软垫是否安全
198.临时施工场地是否采取安全措施
123.有无急救器材和防护用品
150.食品是否按规定留样
176.沙池是否有尖锐物
篮球排球足球场
124.球架是否有松动断裂
42.
45.
预案
46.是否制定应急疏散预案
48.是否制定食物中毒事件应急预案
50.是否按预案每季度开展一次安全演练
47.是否制定消防应急预案
49.是否制定暴力伤害事件应急预案
校园内建筑安全


51.监控设备是否完好
房顶
64.有无漏水

廊7Leabharlann .栏杆是否牢固普通教室

办公室内
90.门锁是否完好
52.灯箱完好情况
94.有无乱拉电线
56.是否有主要和值班领导电话
69.有无混凝土剥落
82.照明是否完好
95.灯具悬挂是否牢固


57.照明设备是否完好
70.悬挂物是否牢固
83.线路架设是否规范
96.电扇悬挂是否牢固
58.扶手是否牢固
疏散通道
71.通道是否够用
84.悬挂物是否牢固
97.窗扇是否开关自如
59.有无开焊、断裂
72.通道是否畅通
85.有无安全出口标识
98.玻璃是否完好
60.有无堆积物品影响通道
73.管制通道能否及时打开
86.雨雪天地面是否湿滑
99.其它悬挂物是否牢固
61.有无伤害锐利角

陕西省督导评估学校幼儿园问题整改情况台账(席定稿)

陕西省督导评估学校幼儿园问题整改情况台账(席定稿)

陕西省督导评估学校幼儿园问题整改情况台账
市县(区)学校(幼儿园)年月日
备注:
1.本台账涵盖国家级义务教育均衡发展、“双高双普”、“316工程”、专项督导评估和自查自评等项工作中发现的问题。

2.本台账所列问题必须依据国家义务教育发展基本均衡县评估指标、陕西省“双高双普”评估标准、“316工程”指标体系以及其他教育法律法规和规定。

3.省、市、县教育督导机构在督导评估中发现的问题均应记入本台账;教育行政部门、教育管理单位、学校、幼儿园等自查自评的问题也应记入本台账。

4.整改的总负责是县级政府。

具体问题的责任单位、责任人是指,根据职能和产生问题的原因,应该解决该问题的牵头单位及其主要负责人。

教育经费方面的问题责任属于财政部门,教师编制及招聘方面的问题责任属于人社、编制等部门,教育环境方面的问题责任属于有关部门和乡镇(街办),内涵发展方面的问题责任主要属于教育局局长、学校校长和幼儿园园长等。

5.根据上级教育督导机构等方面的建议,由县级教育督导机构负责如实填写台账中的各项目。

6.整改措施是指,要求整改问题所采取的办法等,例如土操场整改措施是财政部门投入资金多少万元等,校园无线通讯塔架整改措施是搬迁或停止使用,教师编制缺少整改措施是补充新教师等。

7.本台账纸质版加盖县级教育行政部门公章,由教育督导机构保存,并负责督促整改。

幼儿园三抓三促问题整改台账

幼儿园三抓三促问题整改台账

幼儿园三抓三促问题整改台账【实用版】目录1.幼儿园三抓三促问题整改台账的背景和意义2.幼儿园三抓三促问题的具体内容3.问题整改台账的制定和实施4.问题整改台账的效果和影响正文【幼儿园三抓三促问题整改台账的背景和意义】幼儿园是孩子们成长的第一步,对其教育质量和管理水平的要求越来越高。

近年来,我国教育部门提出了“三抓三促”的要求,即抓管理、抓教育、抓服务,促幼儿健康成长、促幼儿园发展、促教育质量提升。

但在实际运行中,幼儿园在管理和教育方面仍然存在一些问题,需要进行整改和提升。

【幼儿园三抓三促问题的具体内容】“三抓三促”中的三个方面,具体包括:1.抓管理:要求幼儿园建立健全各项管理制度,规范办园行为,提升管理水平。

2.抓教育:要求幼儿园以幼儿为本,注重幼儿个体差异,实施科学保教,提高教育质量。

3.抓服务:要求幼儿园提升服务意识,优化服务内容,提高服务质量,满足幼儿和家长的需求。

【问题整改台账的制定和实施】为了解决以上问题,幼儿园需要制定问题整改台账,明确整改内容、整改措施、整改责任人和整改时间,以确保整改工作的有序进行。

1.制定问题整改台账:幼儿园应根据自身实际情况,全面梳理“三抓三促”方面的问题,制定问题整改台账。

2.落实整改措施:根据问题整改台账,制定针对性的整改措施,确保问题得到有效解决。

3.责任到人:明确每个问题的整改责任人,确保整改工作的落实。

4.定期检查:对问题整改台账的执行情况进行定期检查,确保整改工作的顺利进行。

【问题整改台账的效果和影响】通过问题整改台账的制定和实施,幼儿园在管理和教育方面将得到有效提升,从而促进幼儿的健康成长,推动幼儿园的发展,提高教育质量。

这不仅有利于幼儿园的长远发展,也有利于满足家长和社会对高质量幼儿教育的需求。

总的来说,幼儿园三抓三促问题整改台账对于提升幼儿园的管理和教育水平具有重要的意义。

幼儿园教师治低、治粗、治差”问题整改台账

幼儿园教师治低、治粗、治差”问题整改台账

幼儿园教师治低、治粗、治差”问题整改台账幼儿园教师的素质和教育水平直接影响着幼儿园的教育质量和孩子们的成长。

然而,在实际工作中,我们很容易出现“治低、治粗、治差”的问题,即教师的工作能力、责任心和教学方法等方面存在不足。

为了解决这些问题,我们需要建立一套有效的整改台账,并重点进行整改和提升,以提高幼儿教育的质量和水平。

首先,在整改台账中,我们要明确问题的具体表现和原因。

比如,问题一出现低能力,问题二存在粗心大意和问题三教学效果差等。

这样可以清晰地了解问题的实质和出现的原因,为整改提供依据。

接下来,我们需要制定明确的整改目标。

根据每个问题的具体表现和原因,我们可以制定对应的整改目标。

例如,对于低能力问题,我们可以要求相关教师参加学科专业培训,提高自身的教学能力;对于粗心大意,我们可以制定更严格的工作要求和管理制度,并进行教师责任追究;对于教学效果差,我们可以要求相关教师进行课堂教学观摩和交流,提高教学效果。

然后,我们需要制定详细的整改措施和时间表。

对于每个问题,我们可以列出要采取的具体整改措施,比如,开展教师培训、提供教学指导和团队合作等。

同时,我们还需要制定整改的时间表,确保整改工作有序、高效地进行。

在实际执行整改过程中,我们需要建立监督机制和评估制度。

通过建立监督机制,可以及时发现和解决问题,并避免再次出现。

通过制定评估制度,可以对整改工作进行定期的评估和反馈,及时调整整改方向和策略。

最后,我们还需加强教师的个体发展和团队协作。

通过鼓励教师参加培训和进修,提高个人素质和能力;通过加强团队协作和互助帮扶,形成合力,共同提高幼儿教育的质量和水平。

总之,建立一套完善的整改台账,对于解决“治低、治粗、治差”的问题具有重要的意义。

通过明确问题、制定目标、实施措施、建立监督和评估制度,并加强教师的个体发展和团队协作,我们可以有效地提高幼儿教育的质量,为孩子们的成长提供更好的保障。

幼儿园问题台帐

幼儿园问题台帐

幼儿园问题台帐幼儿园问题台帐为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据自治区教育厅《学校安全稳定工作1号预警通知》以及区教育局相关指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。

现将自查情况汇总如下:一、高度重视安全工作,提高思想意识。

成立以张耀尹园长为首的幼儿园安全工作领导小组,分管行政后勤工作的副园长乔元良和分管保育教学的副园长贺卓炜各自牵头,认真学习贯彻执行、教育部门颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,按照谁主管,谁负责的原则,层层落实签订安全责任书,做到各项到位,责任到位。

要求全体行政人员和教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的#39;重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行重点排查,消除一切不安全的隐患。

检查消防器材的存放情况。

并对疏散通道进行了检查,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。

对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。

违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。

对于未到园的幼儿,教师及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上报告,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。

厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。

存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

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陕西省督导评估学校幼儿园问题整改情况台账
市县(区)学校(幼儿园)年月日
备注:
1.本台账涵盖国家级义务教育均衡发展、“双高双普”、“316工程”、专项督导评估和自查自评等项工作中发现的问题。

2.本台账所列问题必须依据国家义务教育发展基本均衡县评估指标、陕西省“双高双普”评估标准、“316工程”指标体系以及其他教育法律法规和规定。

3.省、市、县教育督导机构在督导评估中发现的问题均应记入本台账;教育行政部门、教育管理单位、学校、幼儿园等自查自评的问题也应记入本台账。

4.整改的总负责是县级政府。

具体问题的责任单位、责任人是指,根据职能和产生问题的原因,应该解决该问题的牵头单位及其主要负责人。

教育经费方面的问题责任属于财政部门,教师编制及招聘方面的问题责任属于人社、编制等部门,教育环境方面的问题责任属于有关部门和乡镇(街办),内涵发展方面的问题责任主要属于教育局局长、学校校长和幼儿园园长等。

5.根据上级教育督导机构等方面的建议,由县级教育督导机构负责如实填写台账中的各项目。

6.整改措施是指,要求整改问题所采取的办法等,例如土操场整改措施是财政部门投入资金多少万元等,校园无线通讯塔架整改措施是搬迁或停止使用,教师编制缺少整改措施是补充新教师等。

7.本台账纸质版加盖县级教育行政部门公章,由教育督导机构保存,并负责督促整改。

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