多媒体作品中的动画、视频

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多媒体技术知识点

高中信息技术多媒体技术模块知识点第一章多媒体技术应用概述1、多媒体的含义媒体一词源于英文Mediu，它是指人们用于传播和表示各种信息的手段。

通常媒体分为五种类：（1）感觉媒体：是指能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。

如语言、声音、图像、动画、文本等（2）表示媒体：是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。

如文本编码、条形码等（3）显示媒体：是指为信息输入输出的媒体，用于电信号和感觉媒体之间产生转换。

如键盘、鼠标、显示器、打印机等。

（4）存储媒体：是指用于存储表示媒体的物理介质，如硬盘、光盘、胶卷等（5）传输媒体：是指传输表示媒体的物理介质，如电缆、光缆等我们学习和使用的多媒体技术主要是感觉媒体。

媒体在计算机领域有两层含义：一是指用以存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；另一种指信息的载体，如数字、文字、图像、声音、动画和视频等。

计算机多媒体技术中的多媒体指后者。

多媒体技术的主要特征表现：可集成性、交互性、超媒体的信息组织形式、通信线路的可传播性。

多媒体的发展始于20世纪80年代。

多媒体的关健性技术包括以下几个方面：（1）数据压缩和解压缩技术（2）大容量存储技术（3）超大规模集成电路控制技术与专用芯片（4）多媒体同步技术（5）多媒体系统平台技术多媒体的相关技术包括以下几个方面：（1）超文本与超媒体技术：传统文本是以线性方式组织的，而超文本是以非线性方式组织，超文本（超媒体）以节点为单位，节点之间以链连接而形成网络，其构成的三要素：节点、链、网络。

（2）多媒体网络与通信技术（3）智能输入与输出技术（4）多媒体软件技术多媒体技术的发展特点：多学科交汇顺应信息时代的需要促进和推动新产业的形成和发展多领域应用多媒体技术的发展趋势：进一步完善计算机支持的协同工作环境智能多媒体技术将多媒体和通信技术融合到CPU芯片中多媒体技术的发展方向：高分辨率，提高显示质量高速度化，缩短处理时间简单化，便于操作高度思维化，促进理解和思维智能化，提高信息识别能力标准化，便于信息交换和资源共享2、多媒体应用各种各样的多媒体应用系统：多媒体信息咨询系统、多媒体信息管理系统、多媒体辅助教育系统、多媒体电子出版物、多媒体视频会议系统、多媒体远程诊医系统、远程教学系统、多媒体视频点播系统、交互式电视、数字化图书馆、多媒体邮件、多媒体宣传演示系统、多媒体训练系统、虚拟现实第二章图像、图像1、多媒体作品中的图形、图像-----作为一种视觉媒体图形、图像的视觉意义与特点：可以承载大量的信息、有生动直观的视觉特性。

(完整版)多媒体技术应用知识点

多媒体技术应用第一章多媒体技术应用概述1、媒体在计算机领域有两种含义：一是指存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；二是承载信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。

多媒体技术中的媒体是指后者。

2、通常媒体分为五种类：感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体3、多媒体是指两种或两种以上媒体的组合。

4、多媒体技术是指利用计算机获取、处理、编辑、存储和显示多种媒体信息，实现通过图形、图像、声音、视频、文本的组合交互进行沟通、交流、传递信息的一整套技术。

5、多媒体技术的主要特征：可集成性、交互型、超媒体的信息组织形式、通信线路的可传播性6、多媒体技术的关键技术：数据压缩与解压缩技术、大容量存储技术、超大规模集成电路制造技术与专用芯片、多媒体同步技术、多媒体系统平台技术7、多媒体技术的相关技术：超文本域超媒体技术、多媒体网络与通信技术、智能输入输出技术、多媒体软件技术8、多媒体技术的应用领域：电子出版、视频会议、教育培训、影视动画、视频点播、家庭娱乐、广告宣传等等。

9、多媒体技术的发展趋势：高分辨率（提高显示质量）、高速化（缩短处理时间）、智能化（提高信息识别能力）、标准化（以便于信息交换与资源共享）10、多媒体计算机（MPC）是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。

多媒体计算机系统由多媒体硬件设备和多媒体软件组成。

①常见的多媒体硬件设备有：光盘驱动器、声卡、视频卡、扫描仪、数码相机和数码摄像机等。

②多媒体软件根据它的应用层面可分为三大部分：多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件。

11、多媒体相关软件（1）几种专用文字软件：Windows记事本、Word、神笔、COOL 3D等（2）几种典型的图像软件：CorelDraw、Photoshop、Fireworks等（3）几种典型的动画软件：Gif Animator、Flash、Director、3D MAX等（4）几种典型的声音软件：Windows录音机、CoolEdit等（5）几种典型的视频软件：Windows Media Player、超级解霸、Premiere等（6）几种典型的集成软件：PowerPoint、Authorware、Flash、Director等第二章图形、图像1、图形、图像的数字化原理：将模拟图像转化为数字图像的过程就是图形、图像的数字化过程，主要包含采样、量化和编码三个步聚。

多媒体技术考题

四、简答题1、音频卡的主要功能.音频卡即声卡(Sound Blaster),它是实现声波(模拟信号)/数字信号相互转换的硬件电路,其功能是使计算机能够接收,处理,播放音频信息.具体来讲音频卡的功能主要包括:数字音频的录制与播放,MIDI(乐器数字接口)功能和音乐合成,多路音源的混合与处理等等.2. 简述模拟视频与数字视频的特点和区别?视频信号可分为模拟视频信号和数字视频信号两大类:模拟视频信号和数字视频信号.模拟视频是指每一帧图像是实时获取的自然景物的真实图像信号.我们在日常生活中看到的电视,电影都属于模拟视频的范畴.模拟视频信号具有成本低和还原性好等优点,视频画面往往会给人一种身临其境的感觉.但它的最大缺点是不论被记录的图像信号有多好,经过长时间的存放之后,信号和画面的质量将大大的降低;或者经过多次复制之后,画面的失真就会很明显.数字视频信号是基于数字技术以及其他更为拓展的图像显示标准的视频信息,数字视频与模拟视频相比有以下特点:(1)数字视频可以可以不失真的进行无数次复制,而模拟视频信号每转录一次,就会有一次误差积累,产生信号失真.(2)模拟视频长时间存放后视频质量会降低,而数字视频便于长时间的存放.(3)可以对数字视频进行非线性编辑,并可增加特技效果等.(4)数字视频数据量大,在存储与传输的过程中必须进行压缩编码.随着数字视频应用范围不断发展,它的功效也越来越明显.3、多媒体系统有哪几部分组成？多媒体系统由计算机硬件、多媒体计算机所配置的硬件、多媒体I/O控制及接口、多媒体的核心系统、创作系统、应用系统。

4、选择音频卡时应当注意哪几项指标？（1）采样频率：单位时间内的采样次数，常用的采样频率有11.025kHz、22.05kHz和44.1kHz。

（2）采样值的量化位数：常用的有8位、16位和32位，其中以16位为主。

（3）声道数：音频卡支持单声道与双声道。

（4）合成器：常用的合成方法有波表（Wave Table）查询和频率调制（FM），前者效果好但价格高，后者因低廉的价格而被广泛使用。

多媒体作品中的动画、视频

4.1.2动画的格式及分类
制作动画时使用的工具不同、存储方式不同，会生成不同的动画格式。 GIF格式：可以同时保存多帧图像，支持循环播放，文件尺寸小 SWF格式：文件尺寸小，flash动画 MOV格式：视频播放文件格式
动画的分类： 1、从空间画（连续动画）、交互式动画（反复动作） 3、从生成动画的技术分：造型动画和帧动画
4.1多媒体作品中的动画、视频
1、动画、视频 2、计算机动画的格式及分类
4.1.1动画、视频
对于过程的描述，动画和视频的渲染效果要强于图形图像。动画视频适于表达事物的动态变化过程。两者区别：动画主要对真实的物体进行模型化、抽象化、线条化后，生成再造画面，用于动态模拟，展示虚拟现实等。例如进行航空、航天技术的模拟训练等；视频是将多幅实地拍摄的图像信息按照一定的速度连续播放。

2024年度全国多媒体课件大赛优秀作品展示

2024/2/2
8
获奖作品分布
地域分布广泛
获奖作品来自全国各地，覆盖了东、中、西部地区，展现了我国多媒体课件制作的普及和均衡发展。
学科领域均衡
获奖作品涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等多个学科，体现了多媒体课件在各个学科领域的应用价值。
2024/2/2
9
优秀作品特点
教学内容创新
识。
互动性
许多科普知识类作品都具有较强的互动性，观众可以通过操作鼠标、盘等设备与作品进行互动，深入了解作品所展示的科学现象和原理
。
创新性
优秀的科普知识类作品往往具有较高的创新性，能够采用新颖的表现手法和技术手段，为观众带来全新的学习体验
。
2024/2/2
20
05
CATALOGUE
2024/2/2
16
作品一：名称与作者
名称
《宇宙探秘》
作者
XX团队
简介
该作品通过三维动画、虚拟现实等技术，生动形象地展示了宇宙的起源、星系演化、黑洞等神秘的天文现象，引导观众探索宇宙的奥秘。
2024/2/2
17
作品二：名称与作者
01
名称
《人体奥秘之旅》
02
作者
XX大学医学院团队
2024/2/2
课件设计简洁明了，重点突出，同时提供了大量的习题和测试题供学生练习和巩固所学知识。
14
教育教学类作品特点分析
教育教学类多媒体课件通常融合了文字、图片、音频、视频等多种元素，以丰富多样的形式呈现教学内容
，提高学生的学习兴趣和参与度。
输入强调标互题动性
这类课件通常注重学生的参与和互动，通过设计各种互动环节和游戏等方式，让学生在参与中学习，提高学习效果。

多媒体及多媒体技术的概念和特征

一、选择题1. 关于多媒体描述不正确的是 ( )A.多媒体由单媒体复合而成B.多媒体是信息载体的表现形式和传递方式C.多媒体包括文本、图片等媒体元素D.多媒体技术是利用计算机把声音、文本等媒体集合成一体的技术答案： B2. 请判断以下哪些属于多媒体的范畴( )(1)数字、文字(2)声音(3)动画、视频(4)图形A.(2)(3)(4)B.(1)(2)C.(1)(2)(3)D.全部答案： D3. 当前的一些电子读书既能够有声音诵读功能，还可以播放 MP3 和视频的功能，这主要使用了( )A.网络技术B.多媒体技术C.遥控技术D.视频技术答案： B4.在多媒体系统中，用户积极参与其中的活动而不是被动接受，用户的反应和参与主要体现了多媒体技术的( )A.集成性B.交互性C.实时性D.共享性答案： B5.下列关于多媒体输出设备的描述中，不属于的是( )。

A.CRT 显示器B.网卡C.彩色投影仪D.打印机答案： B6. 下列能够较完整的体现多媒体概念的是( )A.彩色电视机B.报纸C.彩色画报D.交互式互动游戏答案： D2) 1-2 多媒体及多媒体技术的概念和特征一、选择题1. 多媒体信息包括等媒体元素。

( )①音频②视频③动画④图形图像⑤声卡⑥光盘⑦文本A.①②③④⑤⑦B.①②③④⑦C.①②③④⑥⑦D.以上都是答案： B2. 以下哪个不属于多媒体技术的基本特性。

( )A.信息载体交互性B.信息载体集成性C.信息载体多样性D.信息载体实时性答案： C3.在多媒体系统中，用户积极参与其中的活动而不是被动接受，用户的反应和参与主要体现了多媒体技术的 ( )A.集成性B.交互性C.实时性D.共享性答案： B4. 关于多媒体技术的描述，下面不正确的是 ( )A.多媒体技术是一个能够对多个媒体信息进行采集存储加工或继承的计算机技术B.可以把外部的媒体信息通过计算机加工处理后以复合方式输出C.多媒体技术是一门综合性知识，是信息时代的产物D.多媒体技术是指存储信息的实体答案： D5. 超文本和超媒体的主要特征是( )(1)多媒体化 (2)网络结构 (3)交互性 (4)非线性A.(1)(2)B.(1)(2)(3)C.(1)(4)D.全部答案： D6.下列属于是多媒体技术发展方向的是( )。

笔试上机题- 答案 (1)

2014年全国小学信息技术优质课展评基本功竞赛考试答案与评分标准二、简答题（每题4分，共8分）1.动画与视频都可以用来表达事物的动态发展过程，但又有各自特色，请简要描述动画与视频在信息表达效果上的差异。

（4分）参考答案：（1）动画是对事物的模拟表达，可以采用幽默、夸张、突出细节等手法，使要表达的思想或意图更形象、深刻、有趣味（1分）；而视频是对现场的真实记录，使观众有如身临其境之感（1分）；如有其他回答酌情给分。

（2）动画的画面不会因为拉伸而失真，显示效果一般不受分辨率影响（1分）；而视频的画面在拉伸时会有模糊或失真，显示效果受分辨率影响（1分）；如有其他回答酌情给分。

注意：若回答的是动画与视频在制作方法、实现方法、文件大小等方面的差别，不给分。

2.小学信息技术教材中通常都有指法练习的内容，但在实际教学过程中，学生可能会感觉指法练习枯燥，学习积极性不高。

请问：（1）你会因为学生厌倦打字而放弃指法练习吗？为什么？（2）如果坚持指法练习的教学，你会采用什么教学方法减少学生打字练习的枯燥感，请列举出2条合理的方法。

（4分）参考答案：（1）否定的回答（不会放弃）（1分），理由合理（1分）；（2）游戏教学法（1分），竞赛教学法（1分），如有其他回答酌情给分。

三、操作题（每题10分，满分20分）1.在素材“2012年案例大赛评审结果最终通知.doc”中含有一个“附件2：案例获奖名单”，请根据下述要求重新排列形成一个新的案例获奖名单（保留原有WORD表格样式不变），请将重新排列后的Word文档命名为“第1题.doc”提交。

重新排列要求：凡“案例名称”中有“动画”关键词的案例为一类，排列在最前面，然后是“案例名称”中有“图片”关键词的案例，接下来分别是“案例名称”中有“程序”关键词的案例和有“网络”关键词的案例，最后排列的是没2.写字动画。

在素材中有一个“写字动画.ppt”的文件，请在此文件中，设。

计算机基础理论题目

13.计算机病毒是一种（Ａ）1A、程序B、微生物“病毒体”C、接口设备D、数据传输编码14．移动硬盘的容量大小为1024MB，那么这里的1024MB容量是指（Ｄ）个字节。

1 A、1024×8 B、256×1024C、1024×512D、1024×1024×1024２.与内存储器相比，外存储器具有的特点是（B）．２Ａ．存储容量小，存取速度慢Ｂ．存储容量大，存取速度慢Ｃ．存储容量大，存取速度快Ｄ．存储容量小，存取速度快4.关于计算机病毒，下列说法正确的是（B）。

2A．杀毒软件可清除所有计算机病毒B．实质上是一段程序C．是一种生物病毒D．可通过空气传播6.计算机病毒的实质是（C）。

2A．微生物“细菌” B．内存 C．一种程序 D．外存4.计算机要正常工作就必须安装操作系统，下列选项中不属于操作系统的是（Ｄ）3 A．Linux B．UNIX C．Windows XP D．360杀毒软件7.下列表述中，对计算机软件的认识正确的是（Ｃ）3A．任何计算机软件都要付费后才能使用B．正版软件太贵，软件能复制就不必购买C．计算机软件著作权人的权益是受法律保护的D．使用盗版软件不会对软件产生企业造成影响11.最早提出程序存储的思想，并成功将其运用在计算机的设计中，被称为“计算机之父”的是（Ａ）3A．冯.诺依曼 B．约翰.莫克丽 C．比尔.盖茨 D．史蒂夫.乔布斯６．下列属于输入设备的是（B）４Ａ．音箱Ｂ．键盘Ｃ．显示器Ｄ．打印机１０.当前的计算机系统使用的基本上是（A）系统。

４Ａ．二进制码Ｂ．八进制码Ｃ．十进制码Ｄ．十六进制码1.计算机的硬件系统核心是（B）5A．运算器 B．CPU C．存储器 D．控制器11.计算机病毒传播的渠道不可能是（D）5A．QQ B．Word C．只读光盘 D．鼠标１３.下列键盘按键，哪个是用于复制屏幕的（A）５Ａ．Prtsc Ｂ．Shift Ｃ．Pause Ｄ．Capslk5.下列选项中，不属于输入设备的是（A）9A.绘图仪B.光笔C.键盘D.触摸屏8.计算机要正常工作就必须安装操作系统，下列选项中不属于操作系统的是（D）。

多媒体技术(判断题)

五制作多媒体作品1.多媒体作品必须包括文本、声音、图片、视频、动画等素材。

答案：02.一部电视剧就是一个多媒体作品。

答案：0 （无交互性）3.利用计算机可以直接将以模拟信号保存的素材制作成多媒体作品。

答案：0 （无视频采集卡）4.课堂教学中常用的课件就是用多媒体技术加工而成的。

答案：15.多媒体技术要求各种媒体素材都必须数字化。

答案：16.电子出版物是多媒体技术实际应用的具体表现之一。

答案：17.计算机只能加工数字信息，因此，所有的多媒体信息都必须转换成数字信息，才能由计算机处理。

答案：18.多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统。

答案：09.电子出版物只能集成文本和图像信息。

答案：010.用多媒体计算机加工出来的作品都是多媒体作品。

答案：011.没有交互性的作品就一定不是多媒体作品。

答案：112.集成性和实时性是多媒体技术的两个主要特性。

答案：013.利用多媒体技术将文字图形图像声音视频和动画等信息集成起来，表达不同主题且有集成性（交互性）的作品，称为多媒体作品。

答案：014.数字化处理就是将“数字（模拟）信号”转化成“模拟（数字）信号”，也称之为“A/D 转换”。

答案：015.模拟音频和数字音频可以互相转换。

答案：116.模拟声音不必进行模数转换就可以输入到计算机中。

×17.波形文件主要用于长（短）时间的记录声音。

答案：018.用Windows自带的录音机软件处理声音时，插入声音和混入声音的效果是不同的。

答案：119.多媒体计算机能够输出模拟（数字）音频。

答案：020.多媒体作品中的声音文件是数字音频。

答案：121. Windows 里有一个强大的“媒体播放器”程序，它不仅可以播放一般的声音文件*.wav，还可以播放MIDI 音乐 VCD 影碟等。

答案：122. 我们只能通过Windows 的“录音机”程序来获取声音素材。

答案：023. Windows 自带的录音软件在默认状态下一次性最多只能录制60 秒钟的wav文件。

第五章、声音、动画、视频的采集与加工

五、声音、动画、视频的采集与加工内容提要：5．1声音的采集与加工文件格式文件大小优点缺点适用范围示例WA V大通用性强音质较好容量过大多媒体作品的解说、特殊音效等shenzhou6.wavMP3小质量高、文件小、对声卡要求低Win98的录音机无法播放多媒体作品集网页的背景音乐shaonv.mp3MIDI最小文件非常小要求声卡性能高多媒体作品集网页的背景音乐等monk.mid二、声音的采集方法1、录制声音：（1）硬件设备（2）了解常用的录音软件：Windows的“录音机”、GoldWave等2、获取现成的声音文件，可以通过网上或光盘获取需要的声音文件３、从ＣＤ上获取声音：很多的播放软件及声音处理软件都带有从ＣＤ抓取音乐的功能，例如Windows 媒体播放器9.0以上版本、RealPlayer10.0、超级解霸、金山影霸、GoldWave等。

４．利用一些乐谱制作软件我们还可以自己作曲，一尝作曲家的滋味，制作MIDI文件的工具软件为数不少，例如Cakewalk、作曲大师等作ＭＩＤＩ文件。

三、声音文件格式的转换能够处理声音文件的软件一般都带有声音文件格式转换，例如：GoldWave、CoolEdit、另外还有专门用于声音文件格式转换的小软件，例如All Converter等，我们还是以GoldWave为例处理声音文件的格式转换，方法是先打开一个声音文件，然后通过文件菜单的另存为命令，在选择目标文件及其格式就可以了。

四、声音的处理1、声音剪辑声音的剪辑包括删除、剪贴声音片段等，通过声音的剪辑可以实现重组声音的顺序，把若干段声音连接成一个声音文件。

2、添加特殊效果在GoldWave中可增加声音的混响时间、生成回声效果、改变声音频率、制作淡入淡出效果等，从而使声音的效果更丰富。

3、声音的合成声音的合成是指将两个或两个以上的声音合在同一个文件中。

5、2动画的的制作一、动画的分类：一般动画分为二维动画和三维动画。

多媒体技术复习资料

多媒体技术复习资料.1. 多媒体技术是指：以数字化为基础，能够对多种媒体信息进行采集，加工处理、存储和传递，并能使各种媒体信息之间能建立起有机的逻辑关系，集成为一个具有良好交互性的系统技术。

2. 多媒体技术中的基本技术包括：多媒体信息的数字化处理技术、多媒体数据压缩及编码技术、多媒体信息的大容量光学存储技术、多媒体的同步技术、多媒体网络技术和超文本、超媒体技术。

3. 多媒体中的媒体元素包括：文本、图形图像、声音、视频、动画等。

4. 模拟声音信号需要通过采样和量化两个过程才能转化为数字音频信号。

5. 多媒体计算机获取常用的图形、静态图像和动态图像（视频）的方法是计算机产生彩色图形、静态图像和动态图像、用彩色扫描仪，扫描输入彩图形和静态图像、用视频信号数字化仪将彩色全电视信号数字化后，输入到多媒体计算机中。

6. 多媒体数据压缩编码可分为两大类无损压缩法、有损压缩法。

7. 视频会议系统主要由视频会议终端、多点控制器、信道（网络）控制管理软件。

8. 在多媒体音频技术中，对音频信号索样的三个标准采样频率为11.025 KHZ （语音效果）， 22.05 KHZ（音乐效果），44.1 KHZ（高保真效果），常见的CD 唱片采样频率为44.1 KHZ。

9. 根据奈奎斯将采样定理：一段频率为10KHZ的声音，如果要求采样后不失真重放，那么它的有采样频率必须大于是 20KHZ 。

10. 超文本的三个基本要素是链、接点、信息块。

11. 在计算机中，根据图象记录方式的不同，图像文件可分为位图和矢量图两大类。

12. 影响图像显示的重要指标主要有图像分辨率、显示器分辨率、图像深度、显示深度。

13. “冗余”是信息存在各种性质的多余度，信息量和数据量的关系是信息量 = 数据量 + 数据冗余。

14. 在Flash中可以创建两种形式的动画即帧动画、渐变动画。

15. 音频卡的性能是以合成芯片为基础的，MIDI音乐合成方式一般有 FM （调频）合成和波形表合成两种。

制作多媒体的步骤与要点

制作多媒体的步骤与要点多媒体制作的步骤与要点多媒体是指通过图像、声音、视频等多种媒介形式相结合的方式来传递信息。

在现代社会中，多媒体已经被广泛应用于各个领域，如教育、娱乐、广告等。

制作一部成功的多媒体作品需要遵循一定的步骤，并且需要注意一些关键要点。

本文将从整体步骤和具体要点两个方面来探讨多媒体制作的过程。

一、整体步骤1. 挖掘需求：在制作多媒体之前，需要对目标受众和目标传递的信息有清晰的了解。

对于不同的目标受众和需求，制作多媒体的策划和设计方向也会有所不同。

2. 策划与设计：根据需求挖掘的结果，进行多媒体的策划与设计。

包括确定多媒体的主题、内容架构和媒介形式等。

此阶段需要综合考虑受众喜好、所要传递的信息和制作成本等因素。

3. 脚本写作：脚本是多媒体制作的基础，需要根据策划与设计的结果，编写详细的多媒体脚本。

脚本要准确、简明扼要地描述多媒体所要呈现的内容和形式。

4. 美术设计：美术设计是多媒体中视觉元素的呈现，包括画面的布局、色彩的运用等。

在这个阶段，需要根据脚本和策划设计，进行画面的绘制和设计。

5. 音频制作：音频是多媒体中重要的组成部分，它可以给多媒体增添气氛和情感。

音频制作包括音效的录制和编辑，配乐的选择和处理等。

6. 视频制作：视频是多媒体中一个重要的媒介形式，通过动态图像的展示来传递信息。

视频制作需要进行拍摄、剪辑等过程，确保图像的质量和连贯性。

7. 动画制作：动画是多媒体中一种生动的图像表现形式，可以用来增强视觉效果和传递信息。

动画制作包括场景的建立、角色的设计和动作的运动等。

8. 效果制作：在多媒体中，可以通过特效的运用来增强视觉效果或者产生一些特定的效果。

特效制作需要运用专业的软件，进行后期处理和编辑。

9. 技术实现：在多媒体制作完成后，还需要进行技术实现，将多媒体呈现在特定的平台或者媒介上。

这包括对多媒体的格式转换、压缩等处理。

二、具体要点1. 内容要精准：多媒体的制作应确保所要传递的信息准确、清晰。

高中信息技术选修课程课后练习题（含答案）

多媒体技术应用概述一、选择题1．以下哪些技术是多媒体技术的关键技术（）。

（ 1 ）大容量存储技术（ 2 ）超大规模集成电路（ 3 ）音视频的压缩和解压缩（ 4 ）多媒体同步技术A．仅（ 1 ）B．（ 1 ）（ 2 ）（ 4 ）C．（ 2 ）（ 3 ）（ 4 ）D．（ 1 ）（ 2 ）（ 3 ）（ 4 ）参考答案： D2．所谓媒体是指（）。

A．表示和传播信息的载体B．各种信息的编码C．计算机输入与输出的信息D．计算机屏幕显示的信息参考答案： A二、填空题1．多媒体技术的主要特征有_________、_________、_________、_________。

参考答案：可集成性交互性超媒体的信息组织形式通信线路的可传播性2．在计算机领域中，媒体有两种含义：一种是指用以存储信息的实体，如_________、_________、_________、_________；另一种是指信息的载体，即信息的表现形式，如_________、_________、_________、_________、_________。

参考答案：磁带、光盘、软盘、磁盘文字、图形图像、动画、声音、视频三、实践题了解生活中的多媒体应用。

图形图像练习题一、填空题1. 与纯文本相比，图形、图像表达信息有___________等特点。

参考答案：生动直观、视觉冲击力强2. 图形、图像的数字化表示就是将图形图像用 __________ 的形式表示。

参考答案： 0 、 1 编码3. 模拟图像用电信号表示，所显示的波形是 __________ 信号波形，数字图像用电信号表示，所显示的波形是 _____________ 。

参考答案：连续变化方波4. 数字图像与模拟图像相比，处理速度__________，灵活性__________，传输速度__________，再现性__________。

参考答案：较慢较强较快较强5. 模拟图像转化为数字图像的缺点是：（ 1 ）数字化的图像会有所；参考答案：失真（ 2 ）数字化后的图像不能直接看，必须借助某个浏览软件才可以观看，试举出几个浏览图片的软件 __________________________ 。

1)1-1多媒体及多媒体技术的概念和特征

1)1-1多媒体及多媒体技术的概念和特征一、选择题1. 关于多媒体描述不正确的是( )A.多媒体由单媒体复合而成B.多媒体是信息载体的表现形式和传递方式C.多媒体包括文本、图片等媒体元素D.多媒体技术是利用计算机把声音、文本等媒体集合成一体的技术答案：B2. 请判断以下哪些属于多媒体的范畴( )(1)数字、文字(2)声音(3)动画、视频(4)图形A.(2)(3)(4)B.(1)(2)C.(1)(2)(3)D.全部答案：D3. 当前的一些电子读书既能够有声音诵读功能，还可以播放MP3 和视频的功能，这主要使用了( )A.网络技术B.多媒体技术C.遥控技术D.视频技术答案：B4.在多媒体系统中，用户积极参与其中的活动而不是被动接受，用户的反应和参与主要体现了多媒体技术的( )A.集成性B.交互性C.实时性D.共享性答案：B5.下列关于多媒体输出设备的描述中，不属于的是( )。

A.CRT 显示器B.网卡C.彩色投影仪D.打印机答案：B6. 下列能够较完整的体现多媒体概念的是( )A.彩色电视机B.报纸C.彩色画报D.交互式互动游戏答案：D2) 1-2 多媒体及多媒体技术的概念和特征一、选择题1. 多媒体信息包括等媒体元素。

( )①音频②视频③动画④图形图像⑤声卡⑥光盘⑦文本A.①②③④⑤⑦B.①②③④⑦C.①②③④⑥⑦D.以上都是答案：B2. 以下哪个不属于多媒体技术的基本特性。

( )A.信息载体交互性B.信息载体集成性C.信息载体多样性D.信息载体实时性答案：C3.在多媒体系统中，用户积极参与其中的活动而不是被动接受，用户的反应和参与主要体现了多媒体技术的( )A.集成性B.交互性C.实时性D.共享性答案：B4. 关于多媒体技术的描述，下面不正确的是( )A.多媒体技术是一个能够对多个媒体信息进行采集存储加工或继承的计算机技术B.可以把外部的媒体信息通过计算机加工处理后以复合方式输出C.多媒体技术是一门综合性知识，是信息时代的产物D.多媒体技术是指存储信息的实体答案：D5. 超文本和超媒体的主要特征是( )(1)多媒体化(2)网络结构(3)交互性(4)非线性A.(1)(2)B.(1)(2)(3)C.(1)(4)D.全部答案：D6.下列属于是多媒体技术发展方向的是( )。

贵州省2024年高中学业水平考试-信息技术多媒体部分含答案(1—10套)

贵州省2024年中学学业水平考试-信息技术多媒体部分含答案（1—10套）多媒体应用技术其次卷（一） (1)多媒体应用技术其次卷（二） (2)多媒体应用技术其次卷（三） (3)多媒体应用技术其次卷（四） (4)多媒体应用技术其次卷（五） (4)多媒体应用技术其次卷（六） (5)多媒体应用技术其次卷（七） (6)多媒体应用技术其次卷（八） (7)多媒体应用技术其次卷（九） (8)多媒体应用技术其次卷（十） (9)多媒体应用技术其次卷（一）一、单选题（题数：10道，共：40分，得分：0分）1、用Windows附件中的“画图”程序绘制的图片，所保存文件的扩展名可以是______。

A、.exeB、.docC、.bmpD、.psd系统答案：C2、关于补间动画，说法正确的是（）。

A、运动补间是发生在不同元件的不同实例之间的B、运动补间是发生在相同元件的不同实例之间的C、形态补间是发生在打散后的相同元件的实例之间的D、形态补间是发生在相同元件的不同实例之间的系统答案：B3、下面哪种方法不能获得声音文件？A、从光盘上获得B、从网上下载C、运用数码相机拍摄D、用软件制作MIDI文件系统答案：C4、下述不属于多媒体信息的是______。

A、图像和声音B、声音和视频C、图形和动画D、数码摄像机和音箱系统答案：D5、下列选项中，都与多媒体处理相关的软件是（）。

A、Winrar、FlashB、Cool Edit Pro、PhotoshopC、Flash、AccessrD、GoldWave、QQ系统答案：B6、曾艳同学想用Cool Edit Pro把自己演唱的歌曲录下来放到自己的博客上，为了让访客在听这首歌时削减等待缓冲的时间，在录制时最好选择（）格式来存储声音文件。

A、CD格式B、WAV格式C、MP3格式D、MIDI格式系统答案：C7、在Photoshop是中，（）工具。

A、选框B、移动C、抓取D、裁切系统答案：B8、波形声音文件的扩展名是______。

多媒体课件素材及其准备

多媒体课件素材及其准备1、课件素材的类型课件素材的类型一般包括文本、图片、声音、视频、动画等，是多媒体课件不可缺少的组成部分。

正是由于丰富的素材，才使得多媒体课件在辅助教学时能起到意想不到的效果，大大调动学生学习的积极性，让学生在身心上有了更形象生动地体验，更好地开展情境教学、体验教学。

文本：多媒体课件中的文本是学生获取大量信息的来源。

文本素材要有选择地应用于多媒体课件，而不是大段大段地照搬照抄。

对于突出重点，演示难点的文字，应以大字号、鲜艳的颜色标出。

图片：图片能形象展示教学内容，能解决难以用文字或语言描述的教学内容，特别对于低年级学生，能极大的吸引他们学习的兴趣。

声音：声音一般包括音效和音乐。

声音一般用在提示注意、朗读、背景音乐方面，一段优美的音乐能舒缓课堂的紧张气氛。

视频和动画：视频和动画能增加课件的趣味性，易于展开生动形象的教学，极大地吸引学生的注意力。

视频和动画对学生的吸引力是前面几种素材所不能替代的。

2、图片素材的准备图片是多媒体课件中最基本的素材，缺少直观图像的课件是难以想象的。

课件中所展示的人物，背景，界面，按钮都是图形元素。

图片素材一般通过扫描仪，数码照相机等硬件获取，然后通过图像处理软件进行处理；也可以通过软件的方式来获取，如屏幕截图（推荐使用HyperSnap-DX 5），或直接在图形软件中手绘产生。

一般来说，电脑图像分为两种类型，一种是基于像素的位图图形；一种是基于数学方式绘制曲线的矢量图形。

位图根据分辨的大小决定了图像的大小和品质，低分辨率的图像如果放大的话，就会变得比较模糊。

矢量图则可随意放大而不会改变其清晰度。

下面我们简要介绍一下这两种类型的图形处理软件Photoshop和CorelDraw。

Photoshop是Adboe公司出口的最强大的图形创作、处理专业级软件，为专业设计和图形制作营造了一个功能广泛的工作环境，使人们可以创作出既适于印刷亦可用于Web、无线装置或其它介质的精美图像，目前最高版本7.0。