横岭苍茫阅读附答案
高考语文大一轮专题四文学类文本阅读之散文5高考命题点五情感意蕴与标题类题__“三层面”中挖意..
命题角度
具体阐释
要对人物及人物群体(包括动物形象)所体现出来的
人物形象 道德品质、精神特节局部描写，分析蕴含的民族精神、 细节局部
人性精神、人生态度等
透过散文的环境描写，赏析自然景象中蕴含的人生 环境氛围
哲理、精神象征，理解对自然的尊重、敬畏
命题角度
[参考答案] ①庆幸遇上了改革开放的好时代，对城市发 展新气象感到新奇。②有感于游人众多，人民生活富裕，精神 焕发。③现代科技让汴京灯节重现历史繁华，实现了“我”的 “星河梦”。
“分角度”“分层面”解答意蕴式探究题 “意蕴式探究题”应从不同的角度、不同的层面去探究， 因此要做到如下几点：
1．要掌握“不同角度、不同层面”的内涵 (1)从不同角度发掘 实际上是从不同的视角对文本做多侧面的探究。具体来说， 有作者角度(作者的思想观点、生平经历、写作背景等，都可能 对写作产生极大的影响，从而影响作品主题的表现)、作品角度 (对作品中的形象、细节描写、语言表达等的研究探讨，有助于 更好地把握作品主题)、读者角度(主要是读者的阅读感受)。 (2)从不同层面发掘 就是要对文本做出深浅度不同的认知解读，一般可从情感、 哲学和审美三个层面分析发掘。
具体阐释
通过散文中的语言描写或画龙点睛的议论性语言，
语言表达 赏析其深刻内涵、思想意义，以达到对他人的理解
尊重、对自我的反思审视等
把握文本的主题(上述几个方面都离不开文本主
主题情感 题)，有时还有民族情感、民族文化、民族精神、
人性认识、人文精神等
时代背景 分析文本的时代意义
怎样确定是情感意蕴类题型 (2018·高考浙江卷)根据全文，分析作者“感到如此新奇 和庆幸”的深层意蕴。
“从一只水缸……可以看见奇迹的光芒”，据此可以获得答案信 息“水缸是作者的创作源泉”等。作答第二问，思考这个标题 的表达效果，一般要从对读者阅读产生的影响、文章的主旨等 方面思考，“水缸里的文学”，这种奇妙的表达，设置了悬念， 激起读者的阅读兴趣；富有想象力的标题，凸显了文章的主题。
黑龙江省牡丹江市2019-2020学年中考语文五模试卷含解析
黑龙江省牡丹江市2019-2020学年中考语文五模试卷一、选择题1．下列句子中加点字注音有误的一项是( )A．写完此文，掩卷而思，犹感不足。
觉得自己的拙．(zhuó)笔，远没有将要紧的话说完，实是狗尾续貂的必要。
B．朝(cháo)天扬风帆，巨轮出三峡；轻轨云上飞，长桥天堑跨；红岩铸英魂，美名传天下；火锅香四海，美女誉华夏；魅力新重庆，意气正风发。
C．“汤汁浓、味道重、油水足”的菜，就是好菜，人们常用“浓而不腻．(nì)”“味浓香醇”“盐足油重”等词语来形容美味佳肴。
D．对于这命运的筵．(yán)席，不要寄以贪婪的欲望；假如不付出千辛万苦，残羹剩饭都将是空想。
单枪匹马的奋斗，无法实现美好的憧憬。
【答案】A【解析】【分析】【详解】A.“拙”读zhuō；故选A。
2．下列句中没有语病的一项是（）A．在本次比赛中，四川男排为了一举夺得冠军，尽遣全部主力队员上阵。
B．赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。
C．我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸，一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。
D．他们在导游小姐的引领下，漫步在雀庄的十九座牌坊之间，感慨万千。
【答案】D【解析】【详解】A.语义重复。
“尽”与“全部”重复；B.语意矛盾。
“基本上”与“全部”矛盾；C.搭配不当。
“一股”与“感觉”不能搭配。
【点睛】要先熟知病句类型。
单句病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、语意重复等；复句病句类型是关联词语使用不当，或滥用，或残缺，或位置错误，或搭配错误。
二、名句名篇默写3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上写出相应的作家、篇名。
①参差荇莱，左右芼之。
窈窕淑女，____________。
(《诗经·关雎》)②遥看是君家，____________。
(《十五从军征》)③问君何能尔？____________。
(陶渊明《____________》)④____________？烟波江上使人愁。
2019-2020学年桂林中学高三语文上学期期中试题及答案解析
2019-2020学年桂林中学高三语文上学期期中试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了，晚霞散射着一片凌乱的光辉，映到茫无际涯的淡绿的湖上，现出各种各样的色彩来。
微风波动着皱纹似的浪头，轻轻地吻着沙岸。
破烂不堪的老渡船，横在枯杨的下面。
渡夫戴着一顶尖头的斗笠，弯着腰，在那里洗刷一叶断片的船篷。
我轻轻地踏到他的船上，他抬起头来，带血色的昏花的眼睛，望着我大声说道：“过湖吗，小伙子？”“唔，”我放下包袱，“是的。
”“那么，要等到明天啰。
”他又弯腰做事去了。
“为什么呢？”我茫然地，“我多给你些钱不能吗？”“钱？你有多少钱呢？”他的声音来得更加响亮了，教训似的。
他重新站起来，抛掉破篷子，把斗笠脱在手中，立时现出了白雪般的头发，“年纪轻轻，开口就是‘钱’，有钱就命都不要了吗？”我不由得暗自吃了一惊。
他从舱里拿出一根烟管，饱饱地吸足了一口，接着说：“看你的样子也不是一个老出门的。
哪里来的呀？”“从军队里回来。
”“军队里？……”他又停了一停，“是当兵的吧，为什么又跑开来呢?”“我是请长假的。
我妈病了。
”“唔！……””两个人都沉默了一会儿，他把烟管在船头上磕了两磕，接着又燃第二口。
夜色苍茫地侵袭着我们的周围，浪头荡出了微微的合拍的呼啸。
我的心里偷偷地发急，不知道这老头子到底要玩什么花头。
于是，我说：“既然不开船，老人家，就让我回到岸上去找店家吧！”“店家，”老头子用鼻子哼着，“年轻人到底不知事。
回到岸上去还不同过湖一样的危险吗？到连头镇去还要退回七里路。
唉！年轻人……就在我这船中过一宵吧。
”他擦着一根火柴把我引到船艘后头，给了我一个两尺多宽的地方。
好在天气和暖，还不至于十分受冻。
当他再擦火柴吸上了第三口姻的时候，他的声音已经和缓多了。
我躺着，一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空，一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形，和出门人的秘诀。
银川市兴庆区长庆中学2020届高三上学期语文第四次月考试卷附答案解析
银川市兴庆区长庆中学2020届高三上学期第四次月考语文试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字,完成1-3题自从古代朝廷采用科举考试选拔人才以来，“金榜题名”与“名落孙山”始终结伴而行。
于是，针对考生开发的“补习班”便应运而生。
说起古代的“补习班”，书院无疑名气最大、招牌最亮。
书院始于唐，完备于宋，废止于清，前后有千余年的历史，产生了许多学霸，培养出诸多政治、文学等大咖。
范仲淹、魏源、左宗棠等历史名人都曾就读于书院。
书院分官私两类。
私人书院最早为私人读书的书房，官办的书院则是官方修书、校书或偶尔为皇帝讲经之场所。
唐末至五代期间，战乱频繁，官学衰败，许多读书人避居山林，遂模仿佛教禅林讲经制度创立书院，形成了中国封建社会特有的教育组织形式，进而打破了集藏书、教学等于一体的官办书院“一家独大”的垄断局面。
私人书院主要是给业余时间愿意学习或是没有考中的学生提供的学习场所。
据清嘉庆年间官修《全唐文》收录的南唐文字训诂学家徐锴《陈氏书堂记》载，五代时期，著名的“高考补习班”是南朝宜都王陈叔明后裔创办并不断扩大的位于浔阳县（今江西德安）的“陈氏书堂”。
“堂庑数十间，聚书数千卷，子弟之秀者弱冠以上皆就学焉……四方游学者，自是宦成而名立，盖有之。
”进入社会稳定、经济发展的北宋初期，私人开办书院的现象越来越多。
据史料记载，两宋时的书院达七百所，且大多为地方上热爱教育和文化的人出资兴建。
他们花重金聘请已回乡或致仕的举人、进士或有名气的学者担任老师，欧阳修、梅尧臣、朱熹等都给书院的学生上过课。
书院除了要求学生熟读“四书五经”，还锻炼学生们写八股文的能力，熟悉八股文的格律、步骤等。
唐朝和宋朝的科举考试，策问一科是学生们的重点复习对象。
于是，一些“年度热点问题（如当年的河运海运、粮食问题、边界争端等）”便成为学生考前必须掌握的重中之重。
明清时代，科举更为火爆，明代各类书院发展到一千多所，针对科考“八股文”，这些书院纷纷高薪聘请“名师”和已考取功名的才子担任补习老师，那些科场“老手”根据自己的考试经验，精心选编诸多标准的八股文训练学生，并装订成册供学生学习模仿，以便科考取得高分。
2020年衡水市第二中学高三语文期中试题及答案解析
2020年衡水市第二中学高三语文期中试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
我从荒漠来冯苓植我爱荒漠，我爱骆驼，我差点成了个土莫沁！公元一九五九年，我从大学毕业了，自愿申请到内蒙古西部的荒僻地区，分配到一所以治沙为主的林业学校当教员，开始涉足于乌兰布和、巴丹吉林等大沙漠，从此和荒漠结下了不解之缘。
就这样，海海漫漫的戈壁荒原就成了我的家，我开始和一些沉默的朋友打交道：牛马、羊、骆驼，还有那些沙原兔、沙原孤、沙原跳鼠，以及遍地乱蹿的沙原蜥蜴……当然，我的老师还是那些奔放的牧马人、美丽纯真的牧羊姑娘，更重要的还有那些魁梧深沉的土莫沁——放驼人。
沙海周围的戈壁荒漠，统称为阿拉善草原，集中着全国近一半的骆驼。
这些放驼人可称为戈壁滩上的骄子、茫茫瀚海上的水手。
他们整日里驾驭着沙漠之舟，冒着烈日酷暑，在风沙的狂涛恶浪里来去无踪。
我发现，他们话少，心中的牢骚更少，仿佛正因为这样，胸怀里才会为他人留出更多的地方。
在墨绿色的骆驼刺丛旁，我虽然只能和他们挤在一顶小小的帐篷里，却觉得心里分外舒畅和坦荡。
这其间，我还学会了一种特殊的晒衣方法。
一件衬衣洗干净后，直接就摊开在明沙上，片刻就干了，一抖沙尘，即洁白无比。
但我当时并不懂得沙子还有净化人们心灵的作用。
初到荒漠，我很幼稚，耐不得寂寞，也不甘心寂寞……一开始，我骑马，从马背上摔下来；骑驴，让驴子掀翻在地；骑牛，又觉得有失身份。
骆驼虽高，却很老实，而且背有双峰，抱一个、靠一个，跨在其间，其乐无穷。
当时我年仅二十岁，高高在上，自我感觉良好，颇有骑士风度。
但有一次穿过沙漠去驮盐，这种风度就随着沙漠的温度发生了彻底的变化……广袤的大漠，死寂的沙海。
雄浑，静穆，板着个脸，总是给你一种颜色看：黄沙、黄沙、永远是灼热的黄沙。
仿佛大自然在这里把汹涌的波涛、排空的怒浪，刹那间凝固了起来，让它永远静止不动。
浩浩渺渺，起伏不断，人在其间，顿时显得那么渺小，我感到自己只不过是一粒沙。
2020年福州闽江学院附属中学高三语文上学期期中试题及答案
2020年福州闽江学院附属中学高三语文上学期期中试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
林子深处张炜芦青河口那围遭儿树多。
大片大片的树林子，里面横一条小路，竖一条小路，非把人走迷了不可。
因此河边的各家老人都常常告诫自己的孩子——没事儿，千万不要往林子深处走！可二兰子倒蛮不在乎，她常钻到林子深处割牛草。
家里养个老牛，肚子比碾砣还大，地上放捆嫩草叶儿，它伸出舌头抿几下就光了。
大弟弟忙着复习考大学，小弟弟要进重点班，惟独她不被看重，忙里忙外，出工前还得去割一大早的牛草。
割就割吧，她没上几天学，管“太”念“大”，常常忽略中间那“一点儿”，还不得割牛草吗？可近处的青草全被人割光了，不进林子深处行吗？好在二兰子还从没有迷过路。
早晨，还是很早的时候就进林子了。
一路上，也不知踢散了多少露珠儿。
太阳升起来了，光芒透过树隙，像一把长长的剑。
小鸟儿就像不闲嘴儿的小姑娘，吵死人了！还是老野鸡性子缓——多长的时间才叫一声“喀喀嗒”呀！二兰子总是这样：不管心里多么不痛快，一进了这林子就变得高兴了。
大树林子绿蒙蒙的，多宽敞啊，她很想扬起脖儿喊一句，听听自己在这树林子里的声音。
她知道，树林子能把声音传出老远、拖得老长，树林子真好哩！可她憋住了，她要赶去割草呢。
她只瞅着脚下的草叶儿，急急地走。
她走着，地上的草叶儿嫩极了，一簇一簇，顶着露珠儿，闪着亮儿，二兰子还不割吗？不割！不割！她继续往前走着……地上的草叶儿墨绿墨绿，又深又密，简直连成片儿了，二兰子还不割吗？不割！不割！她还是往前走……又穿过几排杨树，跨进了杂树林子。
看吧，这里的草叶儿才叫好呢！青青一片，崭新崭新的，叶片儿宽板板，长溜溜，就像初夏的麦苗儿。
那草窠里面还有花哩，红一朵，黄一朵，二兰子先拣一朵大的插在头上，然后才解了绳儿，举起手里那把雪亮亮的镰刀……小鸟儿在头顶“喳喳”地叫了几声，清甜的空气直往鼻孔里扑，二兰子高兴极了！她盯着那镰刀刃儿，镰刀刃儿锃亮锃亮，反射着阳光，耀得她眯起了眼。
河南省兰考县第三高级中学2019-2020学年高一上学期周测(12.8)语文试题 Word版含答案
高一语文12.08一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（每小题3分，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
“飞花令”本是中国古代一种喝酒时用来罚酒助兴的酒令。
不过，它比“五魁首，六六六”之类的民间酒令高难多了，没有诗词基础的人根本玩不转它。
追根溯源，“飞花”一词出自唐代诗人韩翃《寒食》诗中“春城无处不飞花”一句。
最基本的飞花令诗句中必须含有“花”字，而且对“花”字出现的位置同样有着严格的要求。
例如：花开堪折直须折，第一字是花；落花人独立，第二字是花；感时花溅泪，第三字是花...…以此类推。
这些诗人可背诵前人诗句，也可现场吟作。
行令人一个接一个，当作不出诗、背不出诗或作错、背错时，由酒令官命其喝酒。
此外，还有另外一种行令方法：行“飞花令”时，诗句中第几个字为“花”，即按一定顺序由第几个人喝酒。
酒令的历史由来已久。
春秋战国时期的饮酒风俗，就有所谓的“当是歌诗”“即席作歌”。
从射礼转化而成的投壶游戏，实际上就是一种酒令。
由此形成的“投壶令”，一直延续到明清时代。
到了秦汉之间，承袭前人遗风，文人们亦在席间联句，名之日“即席唱和”，用之日久，作为游戏的酒令也就产生了。
“酒令”一词，最早见于《后汉书·贾逵传》：“（贾遵）尝作诗，颂、诔、连珠、酒令凡九篇。
”这里提到的酒令，即是行令的令辞。
魏晋时，文人雅士整日间饮酒作乐，清谈老庄，游心翰墨，作流觞曲水之举。
这种有如阳春白雪的高雅酒令，已不仅是一种罚酒手段，更因作诗这种高逸雅事的参与而不同凡响。
最著名的一次“流觞曲水”，当数永和九年三月三日的兰亭俢禊大会。
当时，王羲之与众人所作诗篇荟萃成名传千古的《兰亭集序》。
唐宋时，酒令又得到了长足的发展，大诗人如孟浩然、王维、元稹、李商隐、杜牧、皇甫松等，为我们留下了大量描写饮酒行令的诗篇，为酒令文化增添了浪漫色彩。
中国历史上的酒令虽五花八门，品类繁多，但大致可分为雅令和通令两大类，其中又以雅令最受欢迎。
行雅令时，必须能引经据典，当场构思，即席应对，这就要求行令者既要有文采和才华，又要敏捷和机智，所以它是酒令中最能展示饮者才思的项目。
2024-2025学年河南省平顶山市初三上学期期中语文试题及解答参考
2024-2025学年河南省平顶山市语文初三上学期期中模拟试题(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 调遣（diàn）纵横捭阖（bǎi hé）风驰电掣（chě）B. 沉湎（miǎn）翠色欲流（liú）惊涛骇浪（hài）C. 腼腆（tiǎn）欣喜若狂（ruò）翠色欲流（liú）D. 雕梁画栋（dòng）莲花宝座（zuò）纵横捭阖（bǎi hé）2、下列各句中，没有语病的一句是：A. 在这次知识竞赛中，我们班获得了第一名，这充分说明我们班同学的学习态度非常认真。
B. 通过这次活动，我们不仅学到了很多知识，而且提高了自己的实际操作能力。
C. 这本书不仅内容丰富，而且语言生动，深受广大读者喜爱。
D. 由于缺乏锻炼，他的身体一直很弱，最近又患上了感冒。
3、（1）下列句子中，加点字音、形、义完全正确的一项是：A. 踮着脚尖踮（diǎn）过去。
B. 惊涛骇（hài）浪拍打着海岸。
C. 精神焕（huàn）发，斗志昂扬。
D. 纵情高歌，引吭（háng）高歌。
4、（1）下列句子中，下列字音、形、义完全正确的一项是：A. 比喻（bǐ yù）。
B. 倾盆大雨（qīng pén dà yǔ）。
C. 恍若（huǎng ruò）一梦。
D. 声名狼藉（shēng míng láng jí）。
5、阅读下面的诗句，回答问题。
（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 荒芜（wú）B. 沧桑（cāng）C. 漫溯（sù）D. 拂拭（shì）6、阅读下面的语段，回答问题。
《背影》是朱自清的一篇散文，主要描写了父亲送别儿子上学的情景。
文章通过对父亲背影的刻画，展现了父爱的伟大和深沉。
江苏省江阴市澄西片2023-2024学年七年级下学期期中语文试题(解析版)
2023—2024学年第二学期期中考试初一语文试卷考试时间：120分钟满分分值：120分一、积累与运用（27分）1. 读下面文段，补充诗句。
仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉。
《木兰诗》“①______________________，②________________”两句描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔赴战场。
远离家乡，当伤离惜别的笛声飘来，李白的《春夜洛城闻笛》“③________________，④_________________”两句，唤起游子浓浓思乡情。
思亲虽感伤，岑参却在《逢入京使》中以平时的语言，抒写报国与亲情难以两全时，将万千思念融于一声“传语”中：⑤________________，凭君传语报平安。
夏蝉冬雪、春色秋思，在诗人眼中这些独特风景亦触动着他们的心绪，韩愈《晚春》“⑥________________，⑦________________”两句中，花木好像是知道春将归去，所以特别珍惜这美好的时光，尽情舒展生命的本色；而诗人王维晚年隐居竹林，虽然“深林人不知”，但是“⑧________________”，所以并不孤独，悠然体会着那份淡定、自然与惬意（《竹里馆》）。
【答案】①. 万里赴戎机②. 关山度若飞③. 此夜曲中闻折柳④. 何人不起故园情⑤. 马上相逢无纸笔⑥. 草树知春不久归⑦. 百般红紫斗芳菲⑧. 明月来相照【解析】本题考查情景默写。
默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗句；三是答题内容要准确，做到不多字漏字，不写错别字。
本题中要注意“戎、度、逢、紫、照”等字的书写。
2. 阅读下面语段，根据要求答题。
走进苍茫的的大漠，看着这gèn（）古不变的云天、仿佛永远褪不去yān（）红血色的大地和呜咽（）的风声，好似一下子就回到了那个金戈铁马的岁月，看到了那些即使 A ，也在所不惜的守卫国土的战士。
茫茫大漠，处处埋葬着誓要荡涤世间污huì（）的忠魂，为此这片荒僻的土地也不凡了起来。
横岭苍茫阅读附答案
横岭苍茫阅读附答案家乡门前有座山，名横岭。
一道横亘于面前且耸入云天的屏障矗立在你面前，如同一名彪形大汉，既护住你的村落田园，又阻隔你投向远处的眼光。
开门相见，横岭就像与你相生相伴的一部分，显得格外熟络。
凌晨，你可以看到雾幔围绕；午间，你会感到热闹张扬；而夜晚，你会体味到峰峦如磐，如同伟人的臂膀，环绕于你，庇护于你。
我第一次爬上横岭的记忆已很隐约，但绝对是上山斫柴。
那是寒暑假的“必修课”。
从村里上山，要走良久蜿蜒弯曲、山石嶙峋的山路，才能达到山顶。
也是在横岭，我认识了山枣、山查、山胡椒；认识了野猪、野鸡和野兔。
一双草鞋，一副稚嫩的肩膀，扛起了山里人祖祖辈辈繁衍生息的艰辛与快活。
一个寒暑假，每天走在山道上，我几近熟识了此间的每道弯，每块巨石，路旁的每棵大树和路边的每孔泉眼。
饿了，摘一串野果充饥；渴了，掬一捧山泉，沁人心脾。
上山斫柴，汗流脊背，不饿不渴以后，就一个劲唤风，当山风从胸前暗地里徐徐掠过，人就会觉得风是最贴心的火伴。
山中精灵莫过于风，有声响，但不声张，把爽适给你，又悄然走过，你若再唤，又会飘然而至。
人在山里，有时想笑，有时想哭，有时想唱，有时想喊。
站在山顶，吼几句刚学会的山歌，无人凝听，无人欢呼，但自己很快活，很惬意。
山的阻隔，虽不同于锁链，但形同于门，总想推门而出，去看看外面的世界。
当我怀揣一份渴求离开小山村，走入不一样的世界，多少年后，回首顾盼，家乡与横岭却仍然在我的梦中。
一个人骨子里的情结也许永久牵绊于生你养你的那山、那水、那片热土。
横岭早已修通了穿山隧道，往日的羊肠山道已被水泥公路所笼盖。
前些年，我曾陪父亲一块儿开车穿过隧道，去了山那边的横岭水库。
一泓碧水，既可调洪，又可发电。
这也算是生养我的那片土地上沧桑剧变的一帧缩影吧。
在山上，拜访过我所熟识的一名家乡“父母官”，他在仕途正旺时，决然辞职上了横岭，率领乡亲们种植油茶树。
其中的酸甜苦辣，他晓得，山民们也晓得。
在山寨的火塘边，他对我说了这样一席话：“现在不缺想当官的，也不缺能当好官的。
2021.1.16散文专题二：优化方案+考点内涵类题目的细化与深化、固化：建模思维 +结题总结
④写 是为了暗示 ，二者
。
、临沂期中考试2020.11.6
鲁迅在谈及创作时曾说：“
，
简要说明本文的
。(6分)
。”请据此
①选材具有
，体现
。(1分)文章写天坛柏树，
一棵斜卧而顽强不倒的古柏，突出天坛柏树
等特点
，体现了“
”。(2分)
②立意具有
，体现开掘深。(1分)文章
，
到梵高、史铁生关于柏树的 ，
柏树在
。（6分）
• ①哈罗德独自远行，沿途所见风景人事，是按照时间顺序和因果关系组合 起来的，呈线性叙事；
• ②旅途中哈罗德回忆起他和妻子、父母的一些经历，想象与奎尼相见的场 景，这些心理活动打乱了时间顺序和因果关系，呈非线性叙事。
• ③线性叙事和非线性叙事分别侧重于哈罗德的现实和内心世界，双线叙事 结构丰富了故事情节、人物情感和小说的表达层次。
优化方案专题散文：【36篇】1、萨里娃姐姐的春天 2、童年随之而去 3、比 邻而居 4、水缸里的文学5、生死之间 6、戈壁绝尘7、槐花约8、根河之恋9母 语的屋檐下10、芦草之思11、山水 12、重峦叠嶂的田园13、窗子以外14、上 善若水15、耳边杜鹃啼16、地泉之思 17、唐诗几男子 18、金塔的胡杨 19 、汴京的星河20我们的裁缝店21、挺拔之姿22、一个城市的空间简史 23、三 月惊蛰春始开24、暮雨乡愁25、横岭苍茫26、归于泥土27、梅开庾岭为香国 28、三幅画29、重返北京 30那一排钻天杨 31、燕子 32、那一片幸存的原 始林33、胡桃云片 34、邂逅黄姚35、狗这一辈子 36、一粒幸运的芥子（寒假 活页)
③无名艺术家创作的艺术珍品是人类的瑰宝。岁月悠悠，沧桑变迁，人类 文明的创造会历久弥新。（每点2分，意思对即可，若有其他答案，言之 成理亦可酌情给分。）
精品解析：河南省洛阳市洛宁县2019-2020学年七年级上学期期中语文试题(解析版)
洛宁县2019—2020学年第一学期期中考试七年级语文试卷一、积累与运用(28分)1. 下列词语中画横线字的注音全对的一项是（）A. 嘹亮（liáo）黄晕（yùn）棱镜（líng）咄咄逼人（duō）B. 窠巢（kē）碣石（jié）干涩（sè）一霎时（shà）C. 吝啬（lìn）澄澈（dèng）着落（zháo）花团锦簇（cù）D. 淅沥（yī）草垛（duó）应和（yīng）疲倦不堪（kān）【答案】B【解析】【详解】A．棱镜（líng）——léng；C．澄澈（dèng）——chéng，着落（zháo）——zhuó；D．淅沥（yī）——xī ，草垛（duó）——duò，应和（yīng）——yìng；故选B。
2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 贮蓄慈善静谧喜出望外B. 酝酿婉转涵萏花枝招展C. 朗润高邈花苞翻来复去D. 企盼渊搏匿笑截然不同【答案】A【解析】【详解】A. 全部正确；B.“婉转”应为“宛转”，“涵萏”应为“菡萏”；C.“翻来复去”应为“翻来覆去”；D.“渊搏”应为“渊博”；故选A。
3. 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
（比喻）B. 心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？（反问）C. 油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。
（排比）D. 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
（拟人）【答案】C【解析】【详解】C．“低唱”“弹琴”把油蛉与蟋蟀人格化，这是拟人的修辞。
故选C。
4. 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的排序是_______________不管你是何等渺小、卑微，你同样可以谱写生活的童话，创造生命的奇迹。
也许，正是因为有了你，世界才増添了一抹色彩。
2019-2020学年南宁市壮锦学校高三语文第二次联考试题及答案解析
2019-2020学年南宁市壮锦学校高三语文第二次联考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成小题。
风语胡炎风，卷着梦的香气，一阵一阵，撩得人难受。
村头老杨树下，他蹲着，目光铸在密匝匝的枝叶间。
叶片上，昨夜的梦还在跳荡，金光灿灿，晃得人眼晕。
抬手捋一把，那叶子全是钱，新崭崭香喷喷，揣进怀里，平素蔫软的腰杆硬是生生挺得笔直。
身前，烟屁股滚了一地。
最后一支抽尽，再把烟屁股捡起来，点燃，狠狠地补几口。
心，也给灼得火烧火燎：这财，别人发得，我怎就发不得？“爹！”进家，他叫。
“弄啥？”爹不看他，手里的锤子起起落落，只顾自加固他的锄头。
“钱……我得用。
”爹的手停了，翻他一眼: “那是留着给你娶媳妇的。
”“媳妇不急，钱急。
”他给爹敬支烟。
“到底弄啥？”“正事，别问！”他把字咬得很重。
爹不再言语。
这是他唯一的儿。
儿一贯是老实本分的，他不能不依他。
叔、伯、舅、姑挨个借了个遍。
然后村西的、村东的，南头的、北头的，挨门槛进，讨好的笑，把一张脸都给拉伤了。
“就你，也做白日梦？”村人的眼里，满是鄙夷和不屑。
他依旧笑，心里却骂：“狗眼看人低，等着瞧！”购置设备、联系货商、组织人手,第一批成品终于出炉，没想到，事儿来了。
一块黑转，拍晕了他：“敢跟老子抢生意？”他摸索着爬起来，捂着流血的后脑勺：“疤哥，我不懂事，您老人家大人大量，抬抬手，给兄弟条生路。
”疤哥叉着腰：“这砖，挨得亏不亏？”“不亏。
”“想不想再挨一砖？”“疤哥，您说笑。
”“识相点，拜老子的山头，有钱大家赚。
”“懂了，疤哥，您是爷。
”“好孙子。
”疤哥又朝他后脑勺拍了两下，这次不是砖，是手。
有了疤哥，生意竟出奇地红火。
人前人后，便再也不是从前那个“老实蛋子”，好烟潇洒地掷过去，说话便有了十足的底气。
村人的眼光，也把他托了起来。
唯有爹，一张瘦瘦的黑脸平静得像十月的秋空，怎也拧不出个表情。
或许在他心中，只有锄头、泥土和庄稼，那是他生命的全部。
2020年南宁市壮锦学校高三语文第一次联考试题及答案解析
2020年南宁市壮锦学校高三语文第一次联考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。
北宋哲学家张载有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这既是先贤圣道，亦隐喻家国大义。
因此，家国情怀也是中国古典诗词从未缺席的主题，诗词中的家国，既有“边塞况味”，也有“忧国忧民”。
“边塞况味”，莫如盛唐四大边塞诗人王昌龄、王之涣、岑参、高适，他们开启了中国边塞诗词的巅峰之门。
“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，王昌龄有感于汉将李广的英雄气概而作的《出塞》句句宣誓，字字慷慨，尽显盛唐人保家卫国的决心。
王之涣留存于文学史的诗作已不多，但《凉州词》的余响不绝于耳，尤其是那两句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。
羌笛与杨柳，春风与玉门关，离家已经平添几分忧思，而更为堪忧的是，面对这茫茫荒漠，连表达思念的杨柳枝都找不到。
玉门关，自古就隐喻着边塞情绪，诗人把它放在这里，更显回乡之路漫长悠远。
忧愁虽然有，但比忧愁更强烈的是慷慨、乡愁之上，还有家国荣誉，这远远高于个人悲情。
边塞将士们的坦荡着实令人叹服。
于是，我们不难理解，王之涣的《凉州词》为何哀而不伤、怨而不怒、悲壮却不凄凉了。
“忧国忧民”诗词所体现的则是国与民在争战中的苦难。
忧国，既有曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”，又有辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”，更有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
在“捐躯赴国难”这面旌旗下，辛弃疾一腔热血奔赴《破阵子》，陆游逝前留下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的殷切期待。
忧民，最深情的则非杜甫莫属了。
朱熹论杜甫人格，将他与颜真卿、诸葛亮、韩愈、范仲淹并举为“君子”，意为“品格高尚”的人。
朱熹认为他们“其所遭不同，所立亦异，然求其心，则皆光明正大，疏畅洞达，磊磊落落而不可掩者也”。
杜甫的“磊磊落落”是他对民众生命的人道关怀。
他的“三吏”“三别”像一部史诗，记录着战争中百姓的艰辛。
中考阅读考点辅导——横岭侧峰多元表达试题
卜人入州八九几市潮王学校中考语文阅读考点辅导——横岭侧峰多元表达考点名称：横岭侧峰，多元表达。
考点指向：本考点主要考察考生解答开放题的才能，让考生在开放式的阅读中展示自己的语文素养。
要求“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示；对作品的思想感情倾向，能联络文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验。
〞重点考察评价作品的思想感情倾向，对作品中感人的情境和形象能说出自己的体验，能表达自己获得的对自然、社会、人生的有益启示，对作品的主旨，人物的形象进展创造性的言之成理的理解，对文章的构思技巧与表达技巧能自由赏析等。
考点分析：本考点考察的主要题型有：1、谈启示、说看法。
谈从文段中获得的启示，或者就文段中的某个观点谈看法。
2、写结尾、补例子。
给有些意犹未尽的文段续写结尾，给有些留下想象空间的文段补充情节。
3、作赏析，述感悟。
就文段的写作特色等作点评，就文段中令你最感动的一处谈感想。
4、微型写作。
就提供的一个与文段相关的话题，按要求写一段话。
解答上述题型的根本方法是：在把握题目要求的前提下，调动生活积累，做到思路开阔，合理联想和想像。
当然，也要注意语言准确、精练、有文采。
考点例如一阅读下边选文，然后答题。
呼唤英雄封尘英雄身上总有种大无畏气概。
十几年前，在中日围棋擂台赛上，背水一战的聂卫平面对六位HY高手，只说了一个字：“不！〞后来他破釜沉舟，以十一连胜的惊人战绩，三次为中国队守擂成功。
如今的围棋高手已然涌现不少，但被称为“围棋英雄〞的，只有聂卫平一人。
无畏气概使他的成功绚丽照人。
英雄的内心都有种使命感，这种使命感令他们有种忘我的牺牲精神。
当郎平飞越太平洋重返女排执教时，她就踏上了一条英雄之路。
再说中国男排，多年来心理素质薄弱，斗志松散，但汪嘉伟怀着一种使命从HY回国后改变了这些，他积沙成石，把斗士的品格灌输给了球队，不到半年，球队就夺得亚洲锦标赛冠HY，开场了18年后中国男排的第二次复兴；与其说这是战术的成功，还不如说是一种追求的成功。
2019-2020学年三明十二中高三语文下学期期中试题及参考答案
2019-2020学年三明十二中高三语文下学期期中试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。
船魂王海洋夕阳西下，晚风渐起。
乌蟒河缓缓而流。
河对岸静泊着水泥船，岸上还是低矮的小茅棚，它们的主人还是艄公何大伯吗？何大伯是给了我第二次生命的人。
当年我和母亲去外婆家，搭的就是他的船。
我和同船玩闹的另一个孩子都落水了。
何大伯跳下水，救起了我，另一个孩子却让激流永远地卷走了。
那是他自己的孩子小驹儿呀……何大伯，今天我看你来了。
可是，我却怕何大伯认出我来。
一个老者走出了小茅棚，望望对岸。
船过来了。
是何大伯！我的心突突地跳起来。
他老了，背弯了，头发、胡子全白了。
两只眼睛失去了神采，表情是那样的漠然。
深深的愧疚压着我的心，假如他的驹儿不被激流卷走，假如他的第二个儿子还在他身边……何大伯看了我一眼，扭过头，说了声：“上船吧，同志。
”难道他真不认识我了？我工作了，成了一名年轻的法官，已有9 年没来看他了。
不认识也好，哦，不，也许怪我没先叫他，可是……上了船，他只是摇桨，默不作声，我打破了宁静，说：“今天没什么风浪嘛，老人家。
”“有风浪也不怕，撑船的怕什么风浪？”声音沙哑，却带着当年的豪气。
船到河心，夕阳已落，河水一片混沌。
“这水比以前浑多了。
”我说。
“清也好，浑也好，只要有船，就能渡人。
”何大伯接过我的话，眼睛却不看我，只是摇桨。
“还要有像你这样的老艄公才行啊。
”我说。
“不行，老喽。
再干6年，我小儿子白龙回来啦，就交给他。
”他说得那样平静，我的心却提上嗓子眼，不敢看他。
船到岸边，我身上没零钱，只好掏出一张百元钞给他。
“怎么，用大票子吓我？”他露出一丝笑意。
他边点钱边说：“现在我烟酒都断了。
等儿子回来，我想买条新船。
”“买条新船好啊。
”我说。
“只是，我看，光靠我这条船不行啊。
”大伯叹了口气：“别看我老了，但还看得清。
你看，有些伢仔整天不务正业，偷吃扒拿，就是不上过日子这条船；有的当干部，不但不吃苦在前，还多吃多拿，坑害百姓，不给政府撑好船。
2020年南宁市新民中学高三语文上学期期中试题及答案解析
2020年南宁市新民中学高三语文上学期期中试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
大师刘兆亮老傅拍过一组照片叫西湖边的一棵树：西湖边一棵桃树的春夏秋冬，人去湖空，人来湖拥，都安静得能听见风去风来，你说不出来个所以然的好，却让人体会到渗落到心底的妙。
老傅喜欢定点在一个位置拍植物，四季轮回，雷打不动，像是一把锁总喜欢待在门扣地方，而这里，恰恰是一扇门或一个城市的某种重要地带。
终于有一年，他拿出潜心之作——西湖边的一棵树，一举获得全球摄影最高奖的荷赛奖，领奖地点是在自行车的天堂城市——阿姆斯特丹。
于是，大家都开始管老傅叫大师，且把大师常挂在嘴上，见到本人叫，见到照片也叫。
老傅成为大师后，便在城市北郊布置了一个工作室，是旧民房改的，最大一间是冲洗照片的暗房。
边上原先有座大钢厂，刚迁走，那里原本是轰轰烈烈的大炼钢铁场景，如今复归自然。
颓败，荒芜，秋天的狗尾草，总能在风中把阳光撩拨得魅力缤纷。
老傅就是想借比桃树更小的植物拍出大意境。
他这次是站在路边的一片草地前，开发之前的荒芜，像烟雾一般缭绕。
老傅想，内心再静一些，再静一些，等这个地方再次喧闹起来，超越西湖边的一棵树的片子可能就出来了。
某天夜里的十点钟，他在暗房冲洗照片的手抖了一下，造成冲出的照片失去光影水准。
他托照片的食指是被暗房上顶一个沉重而笨拙的钢琴键给弄的。
楼上那户人家，恰好在暗房头顶，有架钢琴，每晚都在十点准时响起，老傅的安静被沉闷的琴声侵占了。
笨笨的钢琴声过后，便是“吱吱呀呀”的纤细二胡声，两种乐器交替，要到夜里12点才停歇。
而乐器声落，准有“嘣嘣嘣”的拖鞋声，老傅停下手里的活儿听楼上琴声之后的一来一回，两趟脚步声，一趟是碎步，心情有点儿小兴奋走出那种声音，一趟则是缓慢，充满思考与疲惫，两种脚步声都像是贴着老傅的头皮在走。
这种情况持续了大半年，老傅常待在暗房里，再望望窗外，感觉天上的星星，都是那些杂乱的音符飘上天空的。
2020年贵阳市乌当中学高三语文上学期期中试题及答案解析
2020年贵阳市乌当中学高三语文上学期期中试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。
这本书真实反映历史，高度浓缩作者思想，蕴含着强烈深沉的情感。
艾青原名蒋海澄，浙江金华人。
他在1933年写下了著名的长诗《大堰河——我的保姆》。
署名时，当他将蒋字的“艹”写下后就停了笔，他突然想起蒋介石背叛革命，迫害共产党和正义的人们，感到与蒋介石同姓是件耻辱的事，为了报复蒋介石，便信手在“艹”下面打了个叉，这恰好是一个“艾”字，于是便以“艾”为姓。
又因为“海澄”的家乡口语谐音为“青”，于是“艾青”就成了他的笔名。
艾青早期的诗歌，注重通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想，捕捉和选择意象以凝结成形象，这形成了他早期诗歌艺术最显著的特征之一。
他以革命的现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣的国土而英勇斗争，如《吹号者》《我爱这土地》等。
建国后，艾青的诗歌一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。
内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。
每一个具有独创性的诗人都有属于自己的意象，这意象凝聚着诗人对生活独特的感受、观察和认识，以及诗人独特的思想和情感。
艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，而主题则是爱国主义。
土地的意象凝聚了艾青对祖国和人民最深沉的爱。
太阳的意象表现了诗人对光明、理想、美好生活热烈不息的追求。
爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题，诗人通过意象表达了一种至死不渝、深沉的爱国主义情感。
这种情感在现代国人当中具有普遍性和典型性。
艾青诗歌的艺术特征还有一个要素就是“忧郁”。
艾青的忧郁一方面源于个人的经历和性格，源于留学法国时期所感受到的“漂泊的情愫”和西方象征派、印象派文学思潮的影响；另一方面也源于特殊的时代。
2019-2020学年满城县实验中学高三语文上学期期中试题及答案解析
2019-2020学年满城县实验中学高三语文上学期期中试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
中华版图柏梁衡在晋、陕、蒙三省的交界处有一座山名高寒岭。
它是长城内外的分切点，又是万里黄河的拐弯处。
能在这里远眺河山，遥对青史，是一种幸运。
孔子说登泰山而小天下，惜其不知他身后还有更大的天下。
高寒岭，其名“高”，海拔1426米，为周边之最；其名“寒”，冬季最冷时零下31度，冰雪盖野。
但就是在这样的环境下，竟生长着遍野的松柏，绿满沟壑，一望无际。
而岭的最高处，有一棵柏树，树冠的剪影极像一幅中国版图，被称为“中华版图柏”。
就在这棵树下不知演绎了多少有关中国版图的故事。
春秋时期，这里属于晋国的地盘，又是游牧与农耕经济的交汇点。
各民族、各诸侯国、各地方势力纷争不断。
从这里辐射出的军事、政治力量，逐渐改变着中国的版图。
而这棵柏树却一直在冥冥中静静地观察，悄悄地记录。
天长日久，它竟变成了一幅版图的模样，定格在高寒岭上。
这里演绎的第一出版图大戏是在北宋时期，赵匡胤结束了五代纷争一统天下之后，宋朝的北部边界就在此处。
但边境外还有两个外族政权正对它虎视眈眈，那就是党项族建立的西夏和契丹族建立的大辽。
西夏在其首领李元昊的率领下十分强悍，不断南下袭扰北宋，宋丢城失地损失惨重。
在宋朝，大都是文人带兵。
我们都知道范仲淹的文章好，却很少知道他还金戈铁马，将文章写在北方的冰天雪地和大漠的黄沙中。
他那首著名的《渔家傲》，就是写他在北地带兵戍边的战争生活：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
词中紧闭的孤城就是当时的麟州，距离高寒岭不到25公里。
当年西夏十分强势，北宋政治军事的腐败导致前线连吃败仗。
朝廷于康定元年（1040）起用范仲淹抗击西夏。
范仲淹到任后，经过三年的努力，边界渐渐稳固，打了几个胜仗后，双方遂成对峙之势。
黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学2020届高三上学期期中考试语文试题(逐题解析) -- 人教版高三总复习
故选A｡
【3题详解】
本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思,并分析概括作者在文中的观点态度的能力｡解答此类题目,应先审题,明确题干的要求,如“根据原文内容,下列说法正确的一项是”,这是要求选出“正确的一项”,然后浏览选项,辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯､恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致｡本题中,
在对四季的划分中可以看到日月星体的运转—动物的生长—人的活动是一个相互联系的有机整体｡在高度依赖自然环境的时期,时令是指导和支配人类安排实践活动的准则,是人类得以在自然界生存的保障｡舜帝在对日月星辰运行规律的认识的基础之上进行祭祀四方和名山大川｡二月东巡,祭祀岱岳;五月南巡,祭祀南岳;八月西巡,祭祀西岳;十一月北巡,祭祀北岳｡
黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学
试题预览
黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学-学年高三上学期期中语文试题
第I卷阅读题
一､现代文阅读
论述类文本阅读
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横岭苍茫阅读附答案
故乡门前有座山，名横岭。
一道横亘于眼前且耸入云天的屏障矗立在你面前，犹如一位彪形大汉，既护住你的村庄田园，又阻隔你投向远处的目光。
开门相见，横岭就像与你相生相伴的一部分，显得格外熟络。
清晨，你可以看到雾幔缭绕；午间，你会感到热烈张扬；而夜晚，你会体味到峰峦如磐，如同巨人的臂膀，环绕于你，呵护于你。
我第一次爬上横岭的记忆已很模糊，但绝对是上山斫柴。
那是寒暑假的“必修课”。
从村里上山，要走很久蜿蜒曲折、山石嶙峋的山路，才能到达山顶。
也是在横岭，我认识了山枣、山楂、山胡椒；认识了野猪、野鸡和野兔。
一双草鞋，一副稚嫩的肩膀，扛起了山里人祖祖辈辈繁衍生息的艰辛与快乐。
一个寒暑假，天天走在山道上，我几乎熟悉了其间的每一道弯，每一块巨石，路旁的每一棵大树和路边的每一孔泉眼。
饿了，摘一串野果充饥；渴了，掬一捧山泉，沁人心脾。
上山斫柴，汗流脊背，不饿不渴之后，就一个劲唤风，当山风从胸前背后徐徐掠过，人就会觉得风是最贴心的伙伴。
山中精灵莫过于风，有声响，但不声张，把爽适给你，又悄然走过，你若再唤，又会飘然而至。
人在山里，有时想笑，有时想哭，有时想唱，有时想喊。
站在山顶，吼几句刚学会的山歌，无人聆听，无人喝彩，但自己很快活，很惬意。
山的阻隔，虽不同于锁链，但形同于门，总想推门而出，去看看外面的世界。
当我怀揣一份渴求离开小山村，走入不一样的世界，多少年后，回首顾盼，故乡与横岭却依然在我的梦中。
一个人骨子里的情结也许永远牵绊于生你养你的那山、那水、那片热土。
横岭早已修通了穿山隧道，昔日的羊肠山道已被水泥公路所覆盖。
前些年，我曾陪父亲一起开车穿过隧道，去了山那边的横岭水库。
一泓碧水，既可调洪，又可发电。
这也算是生养我的那片土地上沧桑巨变的一帧缩影吧。
在山上，拜访过我所熟悉的一位家乡“父母官”，他在仕途正旺时，毅然辞职上了横岭，带领乡亲们种植油茶树。
其中的酸甜苦辣，他知道，山民们也知道。
在山寨的火塘边，他对我说了这样一席话：“现在不缺想当官的，也不缺能当好官的。
但还是缺能真心实意与百姓摸爬滚打，一起做点事的。
我从山里出去，又回山里，也算是返璞归真吧。
”几经风雨霜雪，如今油茶林已经硕果满园，而他却长眠在了其人生所拼力冲刺的油茶林。
在横岭，山民朋友争相给我介绍一位来自大都市的姑娘，一位名校毕业的女生，自愿来到横岭深山的学校当教师。
亲友不理解，水土不服，被毒蛇咬伤，她也没有退却。
我特意去学校造访，可惜正赶上女教师去山外为孩子们购买课外读物，未能谋面，却在橱窗里读到了孩子们创作的儿歌：“山有形，山有道。
你喊他答应，你走他不跑，冬去春来就不老。
”“山儿高，山儿陡，山儿就像个乡巴佬。
一坐几千年，高高低低都知道。
”我在橱窗前徜徉吟叹，一点点走近山区老师与可爱的孩子们。
横岭就是如此。
她是沉寂的，就像一位饱经风霜、看天观云的老人。
但在沉寂中孕育与滋养着万千生物，给你根，给你直指云天的一片天空。
面对横岭苍茫，我似乎读到了很多，却又心静如水，或许这就是生活中的另一种神示吧。
1、下列对文章艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（）
A、散文第二段的景物描写抓住不同时段横岭景物的特点，运用排比、白描、比喻手法，表现了横岭昼夜变化的自然之美，表达了对横岭的喜爱和感激之情。
B、“我”怀揣着梦想和渴望离开小山村，在另一个不同的世界里打拼。
而骨子里的情结永远牵绊于淳朴美丽的小山村，因为外面的世界真的太嘈杂太肮脏了。
C、横岭山民为“我”介绍一位来自大都市的姑娘作对象，因为山民们热爱她，那位姑娘把自己的青春和知识全部奉献给了贫瘠的横岭，而我也被她深深感动了。
D、横岭历练了“我”的人生，增长了“我”的见识，解除了“我”的饥渴，给了“我”精神慰藉和心灵自由，使“我”永远挂怀于那片热土。
答案D
解析A项没有白描，有比拟手法；B项不能说外面的世界是“肮脏的”；C 项文中并没有明显看出山民要把姑娘介绍给“我”作对象。
2、作者为什么要写家乡的“父母官”和都市来的大学生？
答案①“父母官”和大学生的宽广的胸怀、无私的精神和造福后代的壮举，体现了横岭孕育滋养万物的大爱性格；②揭示了横岭巨变的原因，预示着横岭的未来会更加美好；③丰富了题目的内涵，使“苍茫”厚重的人文意蕴具体可感。
解析解答本题首先应到文中找到所写的题干中涉及的内容，然后再看这一内容与上下文的关系，与主题的关系。
文章倒数第三段写到“家乡的父母官”，倒数第二段写到“都市来的大学生”，这两者有个共同点，都是具有宽广的胸怀、无私的精神和造福后代的壮举，这是横岭巨变的原因，有厚重的人文意蕴也预示了横岭的未来会更加美好。
3、请探究文章结尾处“另一种神示”的意蕴。
答案①看淡功名利禄而造福社会；②抛却喧嚣浮华而返璞归真；③追求内心宁静而大有作为；④历经人生磨难而绝不退却；⑤尽力奉献而不事张扬。
解析：这是一道开放性题目，主要考查从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神的能力。
解答本题时应抓住前一句话“她是沉寂的，就像一位饱经风霜、……却又心静如水”这一句进行分析。
搜集整理仅供参考。