裁判员管理

合集下载

体育竞赛裁判员管理规程

体育竞赛裁判员管理规程

体育竞赛裁判员管理规程一、引言体育竞赛裁判员是确保比赛公正、公平的关键角色,他们对于比赛结果的准确判断和裁决至关重要。

为了确保裁判员的素质和管理水平,制定并实施一套完善的体育竞赛裁判员管理规程至关重要。

二、裁判员选拔和培训1.选拔流程裁判员的选拔应该依据专业知识、经验以及操纵比赛的能力。

选拔程序应该包括评估和考试阶段,通过考试和面试来确定候选裁判员。

2.培训计划为确保裁判员具备必要的知识和技能,需要制定一套综合的培训计划。

培训内容包括规则解读、裁判技巧、场地管理和比赛安全等方面知识的讲解和实践操作。

三、裁判员管理体系1.等级评定根据裁判员的工作经验和能力,可以设立不同等级的裁判员,并按照一定标准对其进行评定。

等级评定应该公开透明,评委需要执行公正的评分标准。

2.绩效评估对裁判员的绩效进行定期评估,包括比赛中的表现、整体评分和观众评价等。

根据评估结果,采取相应的激励措施或进行培训提升,同时也要对表现不佳的裁判员采取相应的纠正和处罚。

四、裁判员行为规范1.职业操守裁判员应该具备高度的职业操守意识,言行举止都要符合职业规范,不受外界干扰和私人利益的影响。

裁判员在比赛中应该保持中立,公正判决,并且主动与运动员和教练员保持良好的沟通。

2.形象管理裁判员应该保持良好的形象,穿着整洁、得体,并且熟悉比赛规则和技术要求。

他们应当注重个人形象的塑造,以及对于比赛和观众的尊重。

五、裁判员执法标准1.规则知识裁判员应该具备扎实的规则知识,并且能够灵活运用。

他们需要时刻保持对于最新规则的了解,并且在比赛中以公正、明确和一致的方式执法。

2.执法准则裁判员在比赛中应该遵循执法准则,包括严谨、公正、及时和公开等。

他们需要冷静、客观地判断和裁决,并且保持一致性和公平性。

六、裁判员权益保障为了提高裁判员的积极性和主动性,需要保障他们的权益。

包括合理的薪酬待遇、良好的工作环境、培训和进修机会以及必要的社会保障等。

七、裁判员监督机制建立有效的裁判员监督机制,包括监督机构、监督人员和监督制度等。

裁判部门管理制度内容

裁判部门管理制度内容

裁判部门管理制度内容一、总则为规范裁判部门的管理工作,提高裁判质量和效率,保障裁判公正、规范、高效进行,特制定本管理制度。

二、组织架构裁判部门设主任一人,副主任若干人。

主任为裁判部门领导,负责裁判工作的全面组织和领导。

副主任协助主任开展裁判工作。

裁判部门根据裁判工作需要,设立不同的裁判小组,由专业裁判员组成,每个裁判小组设组长一人,负责本小组裁判工作的组织和管理。

三、裁判员选拔及管理1. 裁判员的选拔(1)裁判员应是体育专业从业人员或专业裁判员,具有一定的裁判经验和水平。

(2)裁判员的选拔应由裁判部门根据实际情况安排,采取考核、培训等方式进行。

2. 裁判员的管理(1)裁判员应服从裁判部门的管理和安排,保持良好的工作秩序。

(2)裁判员需遵守裁判部门的工作纪律,不得违反相关规定。

(3)裁判员应遵守比赛规程,保持裁判员本职工作的公正、客观、中立,不得偏袒。

(4)裁判员需不断提高自身的裁判水平,主动参加裁判培训和考核。

四、裁判工作流程1. 裁判员培训(1)裁判员应定期接受相关裁判培训,提高自身的裁判水平。

(2)培训内容包括比赛规程、裁判技术、裁判纪律等。

2. 裁判员布置(1)裁判员在比赛前由裁判部门安排工作时间和岗位。

(2)裁判员需提前到位,对比赛场地进行检查和准备工作。

3. 比赛裁判(1)比赛中,裁判员需全程专注,严格遵守比赛规程,不得有疏忽和失误。

(2)裁判员在比赛中需与其他裁判员和裁判部门保持良好的沟通和配合。

4. 比赛后处理(1)比赛结束后,裁判员与裁判部门一起对比赛进行总结和分析。

(2)如有争议或纠纷,裁判员需要积极协助裁判部门进行处理和调查。

五、裁判员考核1. 考核内容(1)裁判员的考核内容包括对比赛规程的熟悉程度、裁判技术、裁判员工作的规范和纪律等。

(2)考核内容由裁判部门根据实际情况确定。

2. 考核方式(1)裁判员的考核采取定期考核和突击考核相结合的方式进行。

(2)考核方式包括笔试、口试和实际操作等。

体育竞赛裁判员管理规程

体育竞赛裁判员管理规程

体育竞赛裁判员管理规程一、概述体育竞赛裁判员是体育比赛中一项非常重要的角色,他们的客观公正和专业能力直接关系到比赛的公平和正义。

为了规范体育竞赛裁判员的管理,确保比赛的公正性和专业性,制定本规程。

本规程适用于各类体育竞赛中的裁判员管理。

二、裁判员的资格要求1. 身体健康:裁判员必须具备良好的身体素质,能够适应长时间、高强度的比赛工作,确保比赛的准确和连贯。

2. 专业知识:裁判员必须具备相关体育知识和规则,并通过专业培训和考核取得相应的资质证书。

3. 道德素养:裁判员必须具备高尚的道德品质,保持公正、公平、勇敢和耐心,不偏袒任何一方,并保守赛事信息的机密。

三、裁判员的选拔和培训1. 选拔机制:由各级体育主管部门根据具体比赛的规模和重要性,组织选拔合适的裁判员。

选拔过程要注重公正、透明和竞争性,确保选出最优秀的人才。

2. 培训计划:各级体育主管部门应制定全面系统的裁判员培训计划,包括理论知识、技术操作、比赛规则和心理素质等方面的培训内容,以提高裁判员的综合素质。

3. 考核评价:裁判员培训结束后,必须进行统一的考核评价,评估其专业水平和胜任能力,合格者方可出任裁判员。

四、裁判员的权利和义务1. 权利:a. 裁判员有权要求比赛组织者提供必要的工作条件,如场地、设备、工作人员等。

b. 裁判员有权按照规则进行比赛裁决,并对违规行为进行处罚。

c. 裁判员有权参与裁判员培训和交流活动,提高自身水平。

2. 义务:a. 裁判员必须在比赛开始前准时到达指定地点,按照组织者的要求进行比赛准备工作。

b. 裁判员在比赛中必须保持专注和客观,严格按照比赛规则和裁判员手册进行裁决,不得偏袒任何一方。

c. 裁判员应及时向比赛组织者和上级主管部门汇报比赛情况和出现的问题,以便及时解决。

五、裁判员管理机构和监督1. 裁判员管理机构:各级体育主管部门应设立专门的裁判员管理机构,负责裁判员的选拔、培训和管理工作,统一组织和管理各类比赛的裁判员。

仁寿县门球协会关于裁判员管理办法

仁寿县门球协会关于裁判员管理办法

仁寿县门球协会关于裁判员管理办法为了加强裁判员的管理,严格规范和约束裁判员行为,确保门球比赛公正,廉洁、高效、有序运行,特制定本办法。

一、裁判员的选派1、担任县级门球比赛的裁判员由门球协会统一抽调。

2、抽调的裁判员,必须是各队确认的裁判员,必须经过县裁判员培训,经考核通过,能胜任裁判工作。

并有一定的裁判等级。

3、裁判员必须在县门球协会注册、登记。

二、裁判员的组织管理1、门球竞委会负责对该项目仲裁和裁判工作的领导,管理和监督。

2、门球竞委会采取以下具体管理措施:①在比赛期间,实行裁判员与运动队隔离、临场回避措施。

②充实、加强仲裁机构,强化其监督作用。

③实行裁判员每日到会制度,及时总结检查当日执法情况。

④实行裁判员违纪举报制度。

⑤裁判员必须严格按照裁判员守则,公正执法。

三、裁判员的纪律要求1、裁判员必须遵纪守法,照章办事,廉洁自律,严格按照国家体育总局最新颁布的门球竞赛规则、裁判法和竞赛规程履行裁判员职责,做到严肃、认真、公正、准确。

2、裁判员遵守大会各项规定,不准以任何形式与运动队私下接触;不准接受运动队的礼品,礼金、宴请,不准相互串通,私下结盟,搞小团体;要排除干扰、摆正位置,做到公正执法。

3、裁判员服从竞委会和裁判长的安排,听从指挥,维护裁判形象。

四、裁判员的奖惩县门球协会将在全年的门球竞赛中进行评定,全面考察裁判员的工作责任心,裁判水平,公正执法等情况,对于在裁判工作中认真负责,坚持原则,作风正派,精通业务的裁判员,县门球协会将予以表彰。

对优秀裁判员推荐参加省、市门球赛和各级门球赛区裁判员。

对违反纪律,拉帮结派,徇私舞弊以及比赛中故意误判,漏判和反判造成不良影响和严重后果的裁判员,县门球协会将按有关规定取消其执法资格,报上级主管部门撤销裁判员等级称号。

五、本管理办法的解释权属县门球协会。

2013年6月19日。

体育赛事裁判管理规范提高裁判员的公正与专业水平

体育赛事裁判管理规范提高裁判员的公正与专业水平

体育赛事裁判管理规范提高裁判员的公正与专业水平体育赛事裁判员的公正性和专业水平是保障比赛公平性和质量的核心要素。

为了提高裁判员的公正与专业水平,体育赛事裁判管理需要进行规范化。

本文将就体育赛事裁判员的管理规范以及如何提高他们的公正与专业水平进行论述。

一、制定明确的裁判员管理制度体育赛事裁判员的管理首先要建立明确的制度和规章。

这些制度和规章应该包括裁判员的选拔、培训、考核、晋升以及权益保障等方面的内容。

通过制度规定,可以确保裁判员的选拔公正透明,培训完善有效,考核严格科学,晋升公平公正,权益得到有效保障。

二、加强裁判员的职业道德教育裁判员作为体育赛事的执法者,必须具备高尚的职业道德和专业素养。

体育组织应当加强对裁判员进行职业道德教育,培养他们公正、客观、慎重、谦虚的职业操守。

同时,还需要倡导裁判员尊重运动员、尊重比赛、尊重规则,不受任何外界利益干扰,维护比赛的公平性和权威性。

三、提供专业化的培训与提升机会体育赛事裁判员需要不断提升专业水平,以适应运动项目的发展和变化。

体育组织应当为裁判员提供专业化的培训与提升机会,包括理论知识学习、实践经验积累和技能提升等方面。

同时,要加强裁判员与国际裁判组织的交流与合作,借鉴国际先进的裁判管理经验,不断提高裁判员的专业水平。

四、建立健全的监督与评估机制为了保证裁判员公正行事,体育组织应当建立健全的监督与评估机制。

监督机制可以包括赛事监督、纪律监督和外部监督等方面,通过监督裁判员的行为来保证他们的公正与专业性。

评估机制则可以通过定期的评估考核,对裁判员的表现和能力进行评估,及时发现问题和不足,针对性地进行培训和提升。

五、加强技术手段的运用随着科技的发展,各项体育赛事也越来越依赖技术手段来提高比赛的公正性和可信度。

体育组织应当充分利用技术手段,如视频回放、计时设备和计分系统等,来辅助裁判员的判决和决策。

这不仅可以提高裁判员的公正性,还可以减少人为错误的发生,保证比赛结果的真实和公正。

裁判部管理制度

裁判部管理制度

裁判部管理制度第一章总则第一条为加强对裁判人员的管理,促进裁判队伍的建设和提升裁判工作水平,制定本管理制度。

第二条裁判部管理制度是裁判员管理的工作基础,是规范裁判员行为、提高裁判员素质和能力的重要依据,所有裁判员必须遵守并服从。

第三条裁判部为本管理制度的具体执行部门,负责具体管理裁判员,保证裁判工作的正常开展。

第四条裁判员应当恪守职业道德和规范,履行职责,秉持公正、客观、独立的原则,不得接受他人的礼金、财物,不得参与与职务无关的经济活动。

第五条裁判员应当热爱自己的事业,不断提高自身素质和能力,积极参加培训和学习,不断提升自己的裁判水平。

第六条裁判部应当及时了解裁判员的工作情况,鼓励优秀裁判员,对违规行为严肃处理。

第二章裁判员聘用第七条裁判员应当符合聘用条件,经过面试、考核等程序合格后方可聘用。

第八条裁判员聘用应当签订聘用合同,明确双方的权利和义务。

第九条裁判员聘用应当进行岗前培训,让裁判员熟悉工作流程和规章制度。

第十条裁判员在任职期间应当认真履行职责,遵守管理制度,维护良好的工作形象。

第三章裁判员考核评定第十一条裁判部应定期对裁判员进行考核评定,包括理论知识、实际操作能力等各方面的评定。

第十二条裁判员应当配合考核评定工作,按要求提交相关资料和参加考核。

第十三条裁判员考核评定结果应当及时公布,并根据评定结果做出相应的奖惩处理。

第四章裁判员管理第十四条裁判员在工作中应当服从裁判部的管理和领导,听从裁判主任的指挥。

第十五条裁判员应当按规定着装,保持整洁、文明的形象,不得参与违法犯罪活动。

第十六条裁判员在比赛期间应当保持专注、冷静,不得受外界干扰,保证比赛的公正、公平。

第十七条裁判员在工作中应当尊重运动员、教练员等各方面的利益,不得擅自干预比赛结果。

第五章裁判员奖惩第十八条裁判员工作认真,成绩突出的,应当给予奖励;违反规定、失职渎职的,应当给予处罚。

第十九条裁判员轻微疏忽,可视情节轻重采取批评教育、通报批评等方式处罚;严重违规、违法的,应当追究法律责任。

裁判员管理细则及裁判员推荐表

裁判员管理细则及裁判员推荐表

附件一:裁判员管理细则及裁判员推荐表
1、每班分别推荐三名裁判员(男女不限),各班级及部门应认真选举并推荐
裁判员。

2、运动会裁判由老师专业裁判、各班推荐助理裁判、文学院学生会各部门组
成。

3、裁判员在赛前接受组委会培训,培训时间、地点另行通知。

4、裁判员应该本着公平、公正的原则从事裁判工作。

5、裁判员要严格按照要求在比赛地点就位,不得无故缺席,运动会期间,执
行裁判长将不定期检查裁判员就位情况,每缺席一人次,扣除班级总分2分。

6、裁判员共分7组:秩序组、田径组、趣味组、检录组、器材组、统计组、
审稿组。

——————————————————————————————————
(沿此虚线剪下《裁判员推荐表》并上交)
裁判员推荐表
班级:
姓名性别联系方式备注。

裁判员工作日常管理制度

裁判员工作日常管理制度

第一章总则第一条为加强裁判员队伍建设,规范裁判员工作行为,提高裁判工作质量,确保比赛公平、公正、公开,特制定本制度。

第二条本制度适用于参加各类体育比赛的裁判员。

第三条裁判员工作应遵循以下原则:1. 公平公正原则:裁判员在比赛中应做到公平、公正,不受任何利益影响。

2. 客观严谨原则:裁判员在比赛中应严格遵守比赛规则,确保裁判工作的客观性和严谨性。

3. 服务意识原则:裁判员应具有良好的服务意识,为参赛运动员、教练员、观众提供优质的服务。

4. 终身学习原则:裁判员应不断学习,提高自身业务水平和综合素质。

第二章裁判员选拔与培训第四条裁判员选拔:1. 裁判员选拔应坚持公开、公平、公正的原则,通过考试、考核等方式选拔。

2. 选拔对象应具备以下条件:a. 具有良好的思想品质和职业道德;b. 具备一定的体育专业知识和技能;c. 具有较强的组织协调能力和应变能力;d. 年龄在18岁以上,身体健康。

第五条裁判员培训:1. 裁判员培训分为初级培训、中级培训和高级培训。

2. 初级培训:主要针对新选拔的裁判员,培训内容包括比赛规则、裁判方法、裁判礼仪等。

3. 中级培训:针对具有一定经验的裁判员,培训内容包括规则解读、案例分析、裁判技巧等。

4. 高级培训:针对高级裁判员,培训内容包括国际规则、裁判团队协作、赛事管理等方面。

第三章裁判员职责与权利第六条裁判员职责:1. 严格遵守比赛规则,确保比赛公平、公正;2. 及时、准确地进行比赛记录,确保比赛成绩的准确性;3. 维护比赛秩序,处理比赛中的突发事件;4. 为参赛运动员、教练员、观众提供优质的服务;5. 参加相关培训,不断提高自身业务水平和综合素质。

第七条裁判员权利:1. 对比赛中的违规行为有权作出判罚;2. 对比赛中的突发事件有权进行处理;3. 对违反比赛规则、裁判纪律的行为有权提出异议;4. 对自身权益受到侵害有权提出申诉。

第四章裁判员工作纪律第八条裁判员工作纪律:1. 不得接受与比赛有关的任何利益;2. 不得利用职务之便谋取私利;3. 不得泄露比赛机密;4. 不得参与赌博等违法活动;5. 不得在比赛中发表不当言论。

裁判裁判员管理调研工作情况

裁判裁判员管理调研工作情况

裁判裁判员管理调研工作情况一、引言裁判裁判员是体育比赛中不可或缺的一环,他们的管理和调研工作对于保证比赛的公正性和公平性起着至关重要的作用。

本文将对裁判裁判员管理调研工作的情况进行分析和总结,以期提出改进和优化的方案。

二、裁判裁判员管理的重要性裁判裁判员管理是体育比赛管理的核心之一。

裁判裁判员的公正执法和专业水平直接影响着比赛结果的公正性和权威性。

因此,对裁判裁判员的管理需要高度重视。

三、裁判裁判员管理调研的目的和方法裁判裁判员管理调研的目的是为了了解裁判裁判员的工作情况,包括裁判员数量、培训状况、评价机制以及存在的问题等。

调研可以通过问卷调查、访谈和观察等方式进行。

四、裁判员数量调研裁判员数量是裁判裁判员管理的基础。

通过调研发现,裁判员数量的合理性和稳定性对于比赛的顺利进行至关重要。

一方面,过少的裁判员数量会导致比赛无法正常进行,影响比赛的质量和效果;另一方面,过多的裁判员数量会增加管理的难度和成本。

因此,需要根据比赛规模和需要合理确定裁判员数量,并定期进行调整。

五、裁判员培训调研裁判员的专业水平和执法能力直接关系到比赛的公正性和权威性。

通过调研发现,裁判员培训是提升裁判员水平的重要手段。

裁判员培训可以包括理论学习、实践操作和技能训练等多个方面。

此外,裁判员培训还需要不断更新和完善,以适应比赛规则和裁判技术的发展。

六、裁判员评价调研裁判员评价是裁判裁判员管理的重要环节。

通过调研发现,裁判员评价应该客观、公正、科学。

评价指标应该包括裁判员的执法水平、工作态度、服务质量等方面。

此外,评价结果应该及时反馈给裁判员,并根据评价结果进行奖惩和培训。

七、裁判员管理存在的问题通过调研发现,裁判裁判员管理存在一些问题。

首先,裁判员数量不足,导致比赛无法顺利进行。

其次,裁判员培训不够系统和全面,导致裁判员水平不够高。

再次,裁判员评价不够科学和公正,导致裁判员无法得到有效的奖惩和培训。

八、改进和优化方案针对裁判裁判员管理存在的问题,可以采取以下改进和优化方案。

体育赛事裁判员培训与管理手册

体育赛事裁判员培训与管理手册

体育赛事裁判员培训与管理手册第一章裁判员基本职责与素质要求 (3)1.1 裁判员的角色与责任 (3)1.1.1 裁判员的角色 (3)1.1.2 裁判员的责任 (3)1.2 裁判员素质要求 (3)1.2.1 专业知识 (3)1.2.2 业务能力 (3)1.2.3 道德品质 (4)第二章裁判员法律法规与规则学习 (4)2.1 体育竞赛规则概述 (4)2.2 裁判员法律法规知识 (4)2.3 规则学习与理解 (5)第三章裁判员技术培训 (5)3.1 基本技术培训 (5)3.1.1 培训目标 (5)3.1.2 培训内容 (5)3.1.3 培训方式 (6)3.2 高级技术培训 (6)3.2.1 培训目标 (6)3.2.2 培训内容 (6)3.2.3 培训方式 (6)3.3 技术考核与评估 (6)3.3.1 考核目的 (6)3.3.2 考核内容 (6)3.3.3 考核方式 (6)3.3.4 评估结果 (7)第四章裁判员体能训练 (7)4.1 体能训练方法 (7)4.2 体能考核标准 (7)4.3 体能训练计划 (7)第五章裁判员心理素质培训 (8)5.1 心理素质培养方法 (8)5.2 心理素质训练技巧 (8)5.3 心理素质考核与评估 (8)第六章裁判员沟通与协调能力培训 (9)6.1 沟通技巧与方法 (9)6.1.1 语言沟通 (9)6.1.2 非语言沟通 (9)6.1.3 沟通策略 (9)6.2 协调能力的培养 (10)6.2.1 了解协调对象 (10)6.2.3 协调技巧 (10)6.3 沟通与协调能力评估 (10)第七章裁判员职业操守与道德规范 (10)7.1 职业操守概述 (10)7.2 道德规范与自律 (11)7.2.1 道德规范 (11)7.2.2 自律 (11)7.3 职业操守考核与监督 (11)第八章裁判员竞赛组织与管理 (12)8.1 竞赛组织原则与方法 (12)8.1.1 竞赛组织原则 (12)8.1.2 竞赛组织方法 (12)8.2 竞赛现场管理 (12)8.2.1 现场布置 (12)8.2.2 现场秩序维护 (13)8.3 竞赛安全与应急处理 (13)8.3.1 安全措施 (13)8.3.2 应急处理 (13)第九章裁判员团队协作与领导力培训 (13)9.1 团队协作能力培养 (13)9.1.1 强化团队意识 (13)9.1.2 提升沟通技巧 (13)9.1.3 培养团队协作精神 (14)9.1.4 优化团队结构 (14)9.2 领导力培训方法 (14)9.2.1 增强领导力意识 (14)9.2.2 培养领导力技能 (14)9.2.3 提升领导力风格 (14)9.2.4 建立领导力评价体系 (14)9.3 团队协作与领导力评估 (14)9.3.1 制定评估标准 (14)9.3.2 实施评估过程 (14)9.3.3 分析评估结果 (15)9.3.4 持续改进 (15)第十章裁判员培训质量保障与持续发展 (15)10.1 培训质量保障体系 (15)10.1.1 目标设定与实施 (15)10.1.2 师资队伍 (15)10.1.3 教学方法与手段 (15)10.1.4 培训效果评估 (15)10.2 持续发展策略 (15)10.2.1 培训体系优化 (15)10.2.2 跨界合作 (15)10.2.4 持续关注培训效果 (16)10.3 培训效果评估与改进 (16)10.3.1 评估方法 (16)10.3.2 评估内容 (16)10.3.3 评估周期 (16)10.3.4 改进措施 (16)第一章裁判员基本职责与素质要求1.1 裁判员的角色与责任1.1.1 裁判员的角色裁判员是体育赛事中不可或缺的重要角色,其职责是保证比赛在公平、公正、公开的原则下顺利进行。

裁判人员管理制度

裁判人员管理制度

裁判人员管理制度第一章总则第一条为规范裁判人员管理,提高裁判工作质量,维护比赛公平性和公正性,特制定本制度。

第二条本制度适用于各级体育赛事的裁判人员管理,包括但不限于足球、篮球、乒乓球、羽毛球、游泳等比赛的裁判人员。

第三条裁判人员管理应遵循公平、公正、公开的原则,确保裁判队伍的素质和能力。

第四条各级体育管理机构应当建立健全裁判人员的选拔、培训、考核、奖惩、职称评定等制度,不断提高裁判队伍的素质和水平。

第五条裁判人员应当遵守相关法律法规,严守纪律,廉洁从事裁判工作,维护比赛的公正性和公平性。

第六条裁判人员应当不断学习、提高自身素质,加强技战术知识和裁判能力水平的训练,成为一支高素质的裁判队伍。

第七条裁判人员应当以裁判职业荣誉为荣,自觉遵守比赛规则,公正执行比赛,保障运动员权益和比赛公正性。

第八条裁判人员应当明确工作职责,认真履行职责,坚决服从比赛组织方的统一指挥,确保比赛的规范进行。

第九条裁判人员应当建立团结合作、严谨认真的工作作风,维护裁判队伍的整体形象,确保比赛的良好进行。

第十条各级体育赛事管理机构应当重视裁判队伍的建设和管理,为裁判队伍提供必要的资源和支持。

第二章裁判人员的选拔第十一条裁判人员的选拔对象应当符合下列条件:(一)遵守国家法律法规,无不良记录,无不良嗜好;(二)身心健康,能够胜任裁判工作;(三)具有一定的裁判基本知识和裁判能力;(四)具备团结协作精神,能够服从组织安排,执行比赛裁判指挥。

第十二条裁判人员的选拔应当遵循公开、公平、公正的原则,采取面试、考核、选拔等方式进行。

第十三条裁判人员的选拔应当根据不同比赛项目的实际需要,结合裁判队伍的整体建设和培养计划,合理确定选拔人数和选拔标准。

第十四条裁判人员的选拔应当保证选拔的裁判人员具有一定的水平和能力,能够胜任不同级别不同类型比赛的裁判工作。

第十五条裁判人员的选拔应当按照程序公开进行,选拔结果应当及时公布,确保选拔工作的公开公正。

第十六条各级体育赛事管理机构应当建立人才储备库,为初次参加选拔未被录取的裁判人员提供机会,并进行适当培训和指导,为其成长提供机会。

学校裁判员管理制度

学校裁判员管理制度

学校裁判员管理制度我国学校裁判员管理制度是为了保证学校体育比赛的公平公正而制定的。

它在学校体育活动中发挥着重要的作用,既提供了学生发展体育素养的机会,也培养了学生的公平竞争意识。

本文将从不同的角度对学校裁判员管理制度进行分析与评价。

一、制度设立的背景学校裁判员管理制度的设立源于学校体育活动的发展需求。

随着学校体育活动的蓬勃开展,比赛项目的多样化和参与人数的增加,裁判员的需求也相应增加。

为保证比赛的公平性和规范性,制定裁判员管理制度迫在眉睫。

二、制度的目标与任务学校裁判员管理制度的主要目标是培养学生的公平竞争意识和公正裁判能力。

通过参与裁判工作,学生可以深入了解比赛规则和精神,增强体育道德观念和团队合作能力,并培养敢于负责、公正无私的品质。

三、裁判员的选拔与培训学校裁判员需经过选拔、培训和考核,确保他们具备胜任裁判工作的基本条件。

选拔时应注重学生的体育素养、道德品质和心理素质,培训内容则包括比赛规则、技巧和裁判员的职责等方面。

通过培训和考核,选拔出合格的学生担任裁判员。

四、裁判员的权力与义务学校裁判员承担着监督比赛、解决矛盾和确保比赛顺利进行的重要任务。

他们有权对比赛中出现的违规行为进行处罚,并保证比赛的公正。

同时,裁判员也有义务提高自身的业务水平,不断学习和进步,以更好地履行裁判员的职责。

五、制度的执行与监督学校裁判员管理制度的执行需要学校和相关部门的支持和监督。

学校应为裁判员提供必要的条件和资源,并加强对裁判员工作的监管。

同时,对于违反规定的行为应予以严肃处理,以维护制度的权威和尊严。

六、制度存在的问题及改进学校裁判员管理制度虽然发挥了重要作用,但也存在一些问题。

比如,裁判员的选拔和培训可能存在主观性,有些学校对裁判员的重视程度不够,工作监督不到位等。

为了改进这些问题,可以加强对选拔和培训的标准化管理,增加对裁判员的激励措施,提高学校领导的重视程度等。

七、制度带来的收益与影响学校裁判员管理制度的实施对学生的成长与发展有着积极的影响。

体育竞赛裁判员管理办法国家体育总局第

体育竞赛裁判员管理办法国家体育总局第

体育竞赛裁判员管理办法国家体育总局第体育竞赛的公正、公平与精彩呈现,离不开裁判员的专业执裁。

为了确保体育竞赛的有序进行,规范裁判员的选拔、培训、考核和管理等工作,国家体育总局制定了一系列科学合理、严谨细致的管理办法。

首先,裁判员的选拔至关重要。

国家体育总局明确了严格的选拔标准,包括专业知识、执裁经验、道德品质等多个方面。

裁判员不仅需要对所执裁的体育项目规则了如指掌,还需要具备敏锐的观察力、准确的判断力和良好的沟通能力。

在选拔过程中,通过公开、公平、公正的程序,从众多报名者中筛选出具备潜力和资质的人员。

对于裁判员的培训,国家体育总局同样高度重视。

定期组织各类培训课程,邀请资深裁判员和专家进行授课,内容涵盖最新的竞赛规则、裁判技巧、案例分析等。

通过理论学习与实践操作相结合的方式,不断提升裁判员的业务水平。

同时,还注重培养裁判员的职业道德和素养,使其在执裁过程中始终保持公正、廉洁的形象。

考核是对裁判员工作表现的重要评估手段。

国家体育总局建立了完善的考核体系,包括日常表现、执裁场次的质量评估、参赛队伍和观众的反馈等。

对于表现优秀的裁判员给予表彰和奖励,对于不称职的裁判员则进行相应的处罚,甚至取消其裁判资格。

这种动态的考核机制,有效地激励裁判员不断提高自身水平,保证执裁质量。

在管理方面,国家体育总局为裁判员建立了详细的档案,记录其个人信息、培训经历、执裁表现等。

同时,制定了明确的工作纪律和行为规范,要求裁判员严格遵守。

例如,在比赛前不得与参赛队伍有不当接触,执裁过程中要保持中立公正,不得接受贿赂或其他非法利益。

为了保障裁判员能够全身心投入工作,国家体育总局还为他们提供了一定的保障措施。

包括合理的薪酬待遇、差旅费报销、保险等。

这不仅体现了对裁判员工作的尊重和认可,也为他们解决了后顾之忧,使其能够更加专注于执裁工作。

此外,随着科技的不断发展,国家体育总局也积极引入先进的技术手段辅助裁判员工作。

比如,在一些项目中使用视频裁判技术,帮助裁判员做出更加准确的判罚。

体育竞赛裁判员管理办法

体育竞赛裁判员管理办法

体育竞赛裁判员管理办法体育竞赛裁判员是保障比赛公正和规则执行的关键角色。

为了提高裁判员的专业水平和管理效率,制定体育竞赛裁判员管理办法是必要且重要的。

本文将从培训选拔、权责明确和激励机制等方面探讨体育竞赛裁判员的管理办法。

一、培训选拔1. 建立培训机制体育竞赛裁判员的培训应该是系统化、专业化和细化的。

主办单位应设立专门的机构或委员会负责裁判员培训工作,并拥有一支高水平的师资队伍,包括国内外知名裁判员和专家学者。

2. 制定培训计划制定详细的培训计划,涵盖专业知识、技术能力和裁判员职业道德等内容。

培训计划应具有层次性,根据裁判员的不同级别和岗位职责设置相应的培训课程。

3. 建立评估机制培训结束后,应对裁判员进行评估,包括理论考试和实际操作等环节。

评估结果可以作为裁判员晋升、选拔和工资待遇的重要依据。

二、权责明确1.明确裁判员的权威性裁判员应该拥有独立、权威的判罚权,保证公正、公平的比赛结果。

主办单位应发布文件或规章制度,明确裁判员在比赛中的地位和权力,并对裁判员的判罚行为进行审查和监督,确保其公正执行职责。

2.确定裁判员责任与义务裁判员应遵守竞赛规则和道德准则,确保比赛的公平、规范进行。

他们应该对自己的判罚行为负责,严禁有偏袒、歧视或腐败行为的发生。

同时,裁判员还应履行保密义务,保护比赛中的机密信息和裁判工作的无偏性。

3.加强裁判员的权益保护为了激励裁判员积极履行职责,主办单位应加强对裁判员的福利保障。

包括完善工资待遇、保险和医疗保健等制度,为裁判员提供一个良好的工作和发展环境。

三、激励机制1.建立荣誉制度主办单位应设立一系列的荣誉称号,如优秀裁判员、金牌裁判员等,根据裁判员的表现和成绩进行评选,以激励裁判员努力提高自己的专业水平。

2.推行岗位晋升制度为了鼓励裁判员在职业发展上有更多的动力,主办单位应设立裁判员的不同级别和晋升渠道。

通过定期评估和培训,优秀的裁判员可以获得晋升的机会,扩大自己的影响力和权威性。

体育竞赛裁判员管理办法国家体育总局第

体育竞赛裁判员管理办法国家体育总局第

体育竞赛裁判员管理办法国家体育总局第体育竞赛的公平、公正和有序进行,离不开裁判员的专业执法和公正裁决。

为了规范体育竞赛裁判员的管理,保障体育竞赛的正常秩序,提高体育竞赛的质量和水平,国家体育总局制定了一系列的管理办法。

一、裁判员的选拔与培训裁判员的选拔是确保裁判队伍质量的重要环节。

国家体育总局会根据不同项目的特点和需求,制定相应的选拔标准和程序。

通常,选拔会综合考虑候选人的体育专业知识、裁判经验、道德品质和职业素养等方面。

在培训方面,国家体育总局会组织各级各类的裁判员培训班。

这些培训班涵盖了竞赛规则、裁判法、判罚技巧、职业道德等多个方面的内容。

通过系统的培训,使裁判员能够熟练掌握相关知识和技能,提高执法水平。

二、裁判员的注册与认证为了对裁判员进行有效的管理,国家体育总局建立了裁判员注册制度。

裁判员需要在规定的时间内,按照要求向相关部门提交注册申请。

注册信息包括个人基本信息、裁判等级、执裁经历等。

经过注册的裁判员,将获得相应的认证。

认证是对裁判员资格的确认,也是其能够执裁相应级别和类型体育竞赛的依据。

三、裁判员的职责与权利裁判员在体育竞赛中肩负着重要的职责。

他们需要严格遵守竞赛规则和裁判法,公正、准确地判罚比赛中的各种情况。

同时,裁判员还要维护比赛的秩序,确保比赛的顺利进行。

裁判员拥有相应的权利,如在比赛中做出判罚决定的权利、对违规行为进行处罚的权利等。

然而,这些权利的行使必须在规则和法律的框架内,不得滥用。

四、裁判员的考核与评价为了不断提高裁判员的业务水平,国家体育总局会对裁判员进行定期的考核与评价。

考核内容包括执裁表现、业务能力、职业道德等方面。

评价结果将作为裁判员晋升、续聘或解聘的重要依据。

对于表现优秀的裁判员,会给予表彰和奖励,以激励更多的裁判员提高自身素质。

而对于存在问题的裁判员,会根据情节轻重,给予批评教育、暂停执裁资格甚至吊销裁判证书等处罚。

五、裁判员的纪律与道德规范裁判员必须遵守严格的纪律和道德规范。

体育学院学生裁判员管理办法

体育学院学生裁判员管理办法

体育学院学生裁判员管理办法为培养我院学生的实践能力和创新精神,加强学生裁判员队伍建设,提高学生裁判业务水平和组织竞赛能力,选拔培养一批优秀的学生裁判员队伍,结合我院实际情况,制定本管理办法。

1.裁判员必须思想积极要求进步,作风正派,工作认真,能够吃苦耐劳,服从管理和比赛安排,组织纪律性强。

2.裁判员要关心、支持学院事业发展,热衷体育竞赛裁判工作,熟悉裁判规则和具有临场应变能力,工作中做到“公正、准确、严肃、认真”。

3.裁判员原则上在专、辅修同学中产生,参加裁判工作的同学视情况加素质综合测评分2~5分。

4.参加裁判工作的同学由体育学院颁发聘书,表现优秀的颁发“优秀裁判员证书”。

5.参加大型裁判工作或学校组织的大型主题活动的同学均有机会参评“先进个人”。

6.裁判工作作为重要的实践成绩和该专业的平时成绩,对拒不参加裁判工作的同学取消一切评奖评优、组织发展、困难补助等资格,并通报给该生家长。

7.对工作不认真、不服从管理和安排的同学,进行批评教育和通报批评,产生不良后果或情节严重的给予相应的纪律处分。

8.工作中要遵纪守法,公正无私,相互协助,对工作有徇私舞弊、偏袒不公行为,视情节给予纪律处分。

9.本办法自20 年4月7日起执行。

体育学院学工办
三月三十一日。

体育竞赛裁判员管理办法

体育竞赛裁判员管理办法

体育竞赛裁判员管理办法体育竞赛裁判员管理办法第一章总则第一条为了保证体育竞赛中裁判员的公正、专业、严格、尽责,加强体育竞赛的监督管理,制定本办法。

第二条本办法合用于所有参加国内和国际级别的体育竞赛的裁判员。

第三条本办法以维护公正、尊重裁判员权利、规范竞赛秩序、提升竞赛质量为目标,遵循平等、公正、互惠、诚信的原则。

第二章裁判员的选拔、培训和管理第四条裁判员的选拔应遵循公开、公平、公正原则,应符合以下条件:(一)具有较高的体育专业知识和技能;(二)具有良好的职业操守和社会责任意识;(三)身体健康,能够适应长期的竞赛裁判工作。

第五条裁判员的培训应根据其专业需求和能力水平制订有针对性的培训计划和考核制度,培训内容包括但不限于体育竞赛规则、技术、道德、领导力等方面。

第六条裁判员的管理应遵循规范化、专业化、现代化原则,加强对裁判员的监督和考核。

第三章裁判员的职责和权利第七条裁判员应遵守竞赛规则,执行公正裁判,保证竞赛的公正、公平。

第八条裁判员应保证自身专业水平和裁判能力,及时更新自身专业知识。

第九条裁判员应享有参加竞赛的权利,有权对不遵守竞赛规则和规定的参赛者做出相应裁决。

第十条裁判员应享有公正裁判的权利,有权拒绝不合法、违规的指令,如遇不当干扰,可以要求竞赛主办方提供保护。

第十一条裁判员应保障其人身安全和人身尊严,竞赛单位应切实提高随竞赛行政人员、安保人员、医疗人员等工作人员地位的同时,独立设置裁判员保障部门,向竞赛主办方提供安全保障。

第四章对裁判员的考核和奖惩第十二条对所有参加赛事的裁判员对其裁判水平进行考核,考核合格者获得证书以资鼓励,考核合格未达标者应当继续改进,未考核者将不能继续从事体育竞赛裁判员工作。

第十三条对裁判员的违纪违规行为进行严肃处理,红黄牌管理制度应明确,涵盖行为轻微处以口头警告、罚款、调整等,严重行为则撤销其裁判员身份、追究法律责任。

第五章附则第十四条本办法自发布之日起实施。

同时废止《体育竞赛裁判员管理办法》。

裁判员管理办法实施细则

裁判员管理办法实施细则

裁判员管理办法实施细则裁判员管理办法实施细则:提升裁判水平与维护公正在体育比赛中,裁判员的角色至关重要。

他们必须具备专业的技术知识和公正的裁判标准,以确保比赛的公平和正义。

为了加强裁判员管理,提升裁判员水平和维护体育比赛的公正性,裁判员管理办法实施细则应运而生。

本文将探讨裁判员管理办法实施细则的背景、目标和关键要点。

背景裁判员是体育比赛中的第三方,他们的决策对选手的成绩和赛事结果有直接影响。

然而,在某些情况下,裁判员的决策可能存在主观偏见、不公正甚至贿赂等问题。

为了解决这些问题,裁判员管理办法实施细则应运而生。

该细则旨在确保裁判员的素质和能力,并建立公正和透明的裁判员选拔、培训和评估机制。

目标裁判员管理办法的目标是提升裁判员的专业水平,保障比赛的公正性和公平性。

通过规范裁判员的选拔标准、培训内容和绩效评估,维护裁判员队伍的独立性和公正性。

同时,该细则还旨在加强裁判员与运动员、教练员和观众之间的沟通和合作,建立良好的比赛氛围。

关键要点1. 裁判员选拔标准:该细则明确了选拔裁判员的标准和程序。

选拔裁判员应考虑其专业知识、经验和道德品质。

选拔程序应经过公正、透明和多元化的评审,以确保裁判员的选拔过程不受任何干扰。

2. 裁判员培训内容:该细则规定了裁判员培训的内容和方式。

培训应囊括专项技术知识、裁判标准和比赛规则等方面的内容。

同时,培训还应注重裁判员的沟通和决策能力的培养,以提高其在比赛中的判断力和应变能力。

3. 裁判员绩效评估:细则明确了对裁判员进行绩效评估的程序和标准。

评估应基于客观的指标和数据,并由专业的评委团进行。

评估结果将对裁判员的职业发展、继续培训和晋升产生直接影响。

4. 裁判员与各方的沟通合作:细则强调裁判员与运动员、教练员和观众之间的良好沟通和合作关系的重要性。

裁判员应倾听各方的意见和建议,并根据比赛情况灵活调整决策。

与此同时,裁判员也应保持专业和中立,维护比赛的公正性和公平性。

裁判员管理办法实施细则的实施对于提升裁判员水平和维护体育比赛公正性具有重要意义。

体育比赛裁判员管理办法

体育比赛裁判员管理办法

体育比赛裁判员管理办法1.引言体育比赛裁判员是保证比赛公正和规范进行的重要角色。

为了确保裁判员行使职责的公正性和专业性,制定一套科学合理的裁判员管理办法至关重要。

本文将通过分析现行裁判员管理的问题和挑战,并提出一些解决办法。

2.裁判员选拔裁判员选拔是裁判员管理的首要环节。

首先,选拔过程应公正透明,避免出现任人唯亲的情况。

其次,选拔标准应合理科学,既要保证裁判员具备专业知识和技能,又要注重其道德品质和自律能力。

此外,选拔机构要建立健全的考核评估体系,对候选人进行全面评估。

3.裁判员培训裁判员培训是提高裁判员敬业精神和专业水平的重要手段。

培训内容应包括规则解读、赛场管理、技术标准等。

培训形式要多样化,如理论教学、实际操作、案例分析等。

此外,培训过程中应强调职业道德和工作规范,使裁判员具备公正公平的专业判断能力。

4.裁判员等级制度建立裁判员等级制度有助于提高裁判员的专业水平和责任心。

不同等级的裁判员应有相应的权益和义务。

比赛组委会应根据裁判员等级的不同,给予不同的酬劳和晋升机会。

同时,要建立评估和晋升机制,通过定期考核和表彰以激发裁判员的积极性。

5.裁判员担任管理职务担任各级管理职务的裁判员应具备出色的裁判能力和管理才能。

组织方应加强对这些裁判员的培养和选拔,并提供相应的培训和机会。

同时,组织方也要确保这些裁判员在履行管理职责时公正、公平且不受干扰。

6.裁判员执法监督为了避免裁判员执法过程中出现问题,应建立裁判员执法监督机制。

相关部门可以通过视频回放、现场监察和投诉举报等方式对裁判员的裁决进行监督。

对于存在问题的裁判员要进行问责处理,以维护比赛的公正性和公平性。

7.裁判员职业化提倡裁判员职业化有助于提高裁判员的素质和水平。

职业化要求要提高裁判员的待遇和福利,确保其能够全身心地致力于裁判工作。

此外,还要加强裁判员的专业发展,提供更多的学习和培训机会。

8.裁判员交流与合作裁判员交流与合作是提高裁判员整体水平的重要途径。

体育裁判员管理规范的重要措施

体育裁判员管理规范的重要措施

体育裁判员管理规范的重要措施体育裁判员是体育赛事中不可或缺的一部分,他们对比赛结果的公正性和公平性起着至关重要的作用。

为了确保裁判员的管理得当,保持比赛的公正与公平,必须采取一些重要的措施。

本文将探讨体育裁判员管理规范的重要措施,并介绍其背后的原因和优势。

一、培训与资质认证首先,为了提高裁判员的专业水平,培训是至关重要的。

体育组织应该为裁判员提供全面的培训课程,内容包括规则解读、比赛技术要求、态度和行为规范等。

通过培训,裁判员可以更好地理解比赛规则,准确判断比赛中发生的情况,并做出公正的裁决。

其次,裁判员的资质认证也是管理规范的重要举措。

体育组织应该制定一套明确的认证制度,对裁判员的能力和素质进行评估,以确保他们具备执法比赛的资格。

认证制度可以根据不同比赛项目的特点和要求,设置不同级别的裁判员资质,由此确保每个比赛都有经验丰富、公正客观的裁判员参与。

二、专业裁判员管理机构的建立为了更好地管理裁判员,体育组织应该建立专业的裁判员管理机构。

该机构应由资深裁判员和专业管理人员组成,负责裁判员招募、培训、评估和管理等各项工作。

通过建立这样的机构,可以实现对裁判员的全面管理,确保他们做到公正执法,遵守比赛规则和行为准则。

专业裁判员管理机构还可以制定裁判员管理的长期规划,并为裁判员提供职业发展的机会。

通过给予裁判员更好的发展前景和回报,可以吸引更多有潜力的年轻人从事裁判员工作,提高裁判员队伍的整体素质。

三、监督和评估机制的建立建立监督和评估机制是确保裁判员管理规范的重要手段之一。

体育组织应该设置监督部门或委员会,负责监督裁判员的执法行为和工作情况。

监督部门可以通过观察和录像重播等手段对裁判员的裁决进行评估,及时纠正错误和不公正的裁决,确保比赛的公正性。

此外,定期对裁判员进行绩效评估也是管理规范的重要环节。

通过评估裁判员在比赛中的表现和专业素养,可以及时发现问题并提供必要的培训和指导,以进一步提高裁判员的水平和整体管理质量。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
工作流程
微信公众号 (北京竞技
场)
官方网站 (北京市体 育竞赛管理
中心)
申请公示
人工审核
公示 监管
微信公众号 官方网站
各协会
竞赛中心
概况
国际 级
国家 级
一 级
二级
三级
体育竞赛裁判员实行分级认证、分级注册、分级管 理。
国家 单项 体育 协会
国家体 育总局
省、 自治 区、 直辖 市单 项体 育协 会
县 (市) 单项 体育 协会
功能(如图2-5所示)
在此管理后台区体育局管理人员可以对
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
本地区的裁判员审核。
图 2-4
图 2-5
裁判员审核步骤: 裁判员审核→审核→选择则审核状态(通过,不通过)并填写原因→提交,之后裁判员就会收到短信通知(如下 图3-1-1至图3-1-3所示)
图 3-1-2
图 3-1-2 图 3-1-3
在此管理后台,管理人员可以提交本年度的裁判员培训计划和发布新闻资讯。(如图3-2、图3-3所示)
提交信息之前,在下方状态栏可设置当前信息状态(如图1-11)提交审核则此信息为待审状态,若
为草稿则只保存并未提交审核。若同一人有多个点证书,点击+申请公示裁判员证书
图 1-10
图 1-11
裁判员管理 步骤一:
进入北京市体育竞赛管理中心官方网站:/ 点击登录(如图2-1所示)
步骤二:
进入注册新用户界面 注:要保证所填信息真实有效 (如图1-2所示)
图 1-1 图 1-2
步骤三:
点击裁判员注册(如图1-3所示)
图 1-3
步骤四:
①首次填写:点击【填写裁判员证书信息】
②同一人有多个证书:点击+申请公示裁判员证书
(如图1-4所示)
图 1-4
步骤五:
填写证书信息(保证信息真实), 并提交,提交后可在此出添加执裁 经历 (如图1-5所示)
步骤一:
关注官方微信公众号—北京竞技场(如图1-7)
步骤二:
点击裁判园地—裁判注册(图1-8) 此时若已有账号则直接登录即可,若无账号则点 击注册新账号填写相关信息即可(图1-9)。
图 1-8
图 1-7
图 1-9
步骤三:
登录成功后点击申请公示裁判员证书(如图1-10),填写相关信息(要求真实)即可。填写完毕后
图 1-5
步骤六:
证书信息提交后,若 信息填写有误可在此 修改,确认信息无误 后请在此处点击提交 审核(如图1-5所示) 工作人员将在1-3个
图 1-5
工作日内给予审核, 审核结果将以短信方 式通知,请保持电话 畅通。若审核未通过 则重复此步骤:点击 修改→提交→提交审 核。
图 1-6
裁判员注册—微信公众号
步骤二:
进入用户登录界面 输入邮箱和密码,点击登录。 (如图2-2所示)
图 2-1 图 2-2
步骤三:
登录成功后(如图:2-3所示)用户可在此处修改信息
图 2-3
步骤四:
点击裁判员管理进入此页面(如图2-4所
示),在此页面可以查看裁判员信息、
报备裁判员培新计划以及添加裁判委员
会资料。
注:此处各区体育局中会有裁判员审核
图 3-2 图 3-3
提交本年度的裁判员培训计划(如下图所示)
提醒:在提交之前可在此处修改培训计划的状
态:草稿则提交后为保存状态;提审则提交后
为待审核状态;已下线则此计划将不会被上报。
图 3-4
(如图3-4所示)
发布新闻资讯(如下图所示)
提醒:在提交之前可在此处修改培 训计划的状态:草稿则提交后为保 存状态;提审则提交后为待审核状 态;已下线则此计划将不会被上报。 (如下图所示)
用户查询
方式一:登录北京市体育竞赛管理中心官方网站: 裁判员管理--注册/查询
方式二:关注北京竞技场微信公众号
省、 自治 区、 直辖 市级 体育 局
区 (县) 体育 总局
裁判 员管 理





裁判

员分

裁判 员
注册
裁 判 员 管 理 系 统
用 户
裁判员注册—官方网站
步骤一:
①登陆北京市体育竞赛管理中心官方网站: / 点击注册(如图1-1所示)若已有账号直 接点击登录即可
相关文档
最新文档