必修1第六课《股票、债券和保险》
高中政治人教版必修一经济生活6.2股票、债券和保险 课件(共22张PPT)
6.2 股票、债券和保险
第六课第二框
1、股票投资的特点是什么?
如何防范股票的风险?
明确目标
2、债券和保险投资的特点是什么? 问题驱动
3、如何设计更为合理的投资方案?
“股神” 沃伦·巴菲特
经济学硕士。1930年8月30日 生于美国。全球著名的投资商。 2020年4月6日,以5900亿元 人民币财富名列《胡润全球百 强企业家》第3位。
区别
国债 金融债券 企业债券 联系
发行主体
风险状况 收益情况 流通性能
中央 银行和非银 政府 行金融机构
企业
企业债券>金融债券>国债 企业债券>金融债券>国债 国债>金融债券>企业债券
都是债权 债务关系 的凭证, 都是一种 有价金融 资产,都
是到期还 本付息。
天有不测风云,人有旦夕祸福
保险公司:以赢利 为目的的金融企业
完全由个人承担
国家和有关部门的规定
只保障基本生活水平
主要包括养老保险、 医疗保险、失业保险等
通常由个人、企业和政府共同 负担或由政府承担
相同点 都是投资行为;都是保险的组成部分;都是减少风
险、防范后患、保障生活、安定社会的有效方法;
2、归纳总结:四种投资方式比较
储蓄 债券
股票
功能
投资与基融资(金筹集资金)
探究点三:商业保险
• (三)商业保险 (规避风险的有效措施)
1.保险 社会保险
商业保险
社会保障 投资理财
2.商业保险
(1)含义: 投保人 合同约定 保险人承担赔偿保险金责任 (2)特点:“我为人人,人人为我”的互助特征; (3)种类: 人身保险(健康险、意外伤害险、人寿险)
高中政治必修一第六课第二框股票、债券和保险
4、股票的收入构成 (1)股息、红利收入(企业的利润) (2)股票价格上升带来的差价
5、股票的作用 对个人,可以获得收益 对企业,筹集建设资金,促进企业改革和发展 对国家,对搞活资金融通,提高资金使用效率
二、稳健的投资———债券
要我说还是债券好,小张进股市亏损后, 考虑到自己工作忙,想寻找更稳一点、收 益比银行利息高的投资渠道,我就推荐了 债券。
都是有价证券,都是筹集资金的手段,都是能获得一定
收益的金融资产
三、规避风险的途径——保险
看来债券这个东西是比储蓄和股 票好。这个倒能买点。对了我老 太婆刚才说的那个保险是怎么回 事?
1、商业保险的含义 指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保
险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造 成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险 人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限 时,承担给保险金责任的行为。
3、特征 ①…流…通性较好
哦,我明白了,不退只能卖!那没有关系,到 时候我就放到农贸市场不就行了吗?
……
对了,钱放在银行里还能得到利息呢,我去买了股 票,能怎么赚钱啊?
4、股票的收入构成 ……
你听我说,小张通过股票价格上涨就赚了5000 元,后来公司进行年度派息分红,小张又进帐 了1000元。你们看看,小张在股市却只是短短 几天就赚了6000元!这钱就应该拿去炒股!
4、种类:人身和财产
这下我没有烦恼了,这些钱怎么处理,我心里 有数了……
你知道他心里打算如何投资的吗? 说说他的想法和依据。
投保的程序
投保人提出 保险要求
投保人按约 交付保险费
达成协议 (合同订立)
保险公司同 意保险要求
保险公司按约 承担保险责任
人教版高中政治必修一 6.2股票、债券和保险(共33张PPT)
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被
高中政治 6.2股票、债券和保险课件 新人教版必修1
三、保 险
1、商业保险的含义
投保人
保险费 合同约定 保险金
保险人
2、商业保险的分类
人的寿命和身体 财产及有关利益
3、购买商业保险的原则
公平 互利
自愿 订立
协商 一致
险别 奥忘
了 再 买 一 份 保
股票 债券
储蓄
=100万元
“4321”方案:
40% 储蓄
30% 债券
20% 股票
10% 保险
收益最高
低于企业债券
流通情况 最 强
较强
最低
★ 债券与股票的异同:
不 性质
债
券
债务凭证
股
票
入股凭证
同
受益权
定期取得利息, 取得股息和红利, 其安全性比股票大 经营好坏决定着
股票的效益。
点 偿还方法 有明确的付息期限, 股金不能退,
到期偿还本金
只能卖出股票。
都是有价证券,都是集资的手段
相同点 都是能获得一定收益的金融资产
股票价格 上升带来的 差价
高收入 高风险
(3)作用
促进资金融 通,提高资 金使用效率, 推动企业改 革和发展
思考:假如股东不想要这家公司的股票 了,能不能要求公司给他退回股金?
二、债 券
1、债券的含义
债券是一种债务证书,即筹资者给投资者 的债务凭证,承诺在一定时期内支付约定利息, 并到期偿还本金。
★选择投资方式时要考虑以下因素:
第一,既
第二,要
要考虑收益, 注意投资的
也要考虑风 多元化。
险。
第三,以家 庭的收入为 前提,量力 而行。
第四,合 法投资,不 触犯法律。
知识梳理:
6.2-股票、债券和保险-课件(共21张PPT)
股票、债券和保险
一.股票(高风险、高收益的投资)
1.含义:股票是股份有限公司在筹集资本时 (P50一段) 向出资人出具的股份凭证。
2.性质:股份凭证,体现股东对股份有限 公司的所有权。(不是债务关系)
3.股票投资的特点
不返还性 流通性高
风险性高
收益性高
提示: 风险与收益成正相关, 高风险,往往高收益。
储蓄、股票及三种债券风险与收益的比较
(风险)大
股票
企业债券
注意: 国债的风险 比储蓄小。
金融债券 储蓄 国债
(风险)小
高(收益)
股票 企业债券 金融债券
国债 储蓄
低(收益)
天有不测风云,人有旦夕祸福
三.保险(规避风险的投资)
1.商业保险的含义
(P52第二段)
保险公司性质: 以赢利为目的的金融企业
《政治练习册》第六课, 全部练习。
可以降低负债率
2.债券的种类及特点 (P51第二段)
国债
债 券 金融债券
企业债券
三种债券的比较(P51第三~第五段)
发行主体
国债 中央政府
金融 银行等 债券 金融机构
企业 债券
企业
风险状况 最小
中等 最大
收益情况
低 但高于银行储蓄
流动性 强
中等
较强
最高
弱
注意:企业债券的利率与企业风险 成正相关,与企业收益成负相关。
——股票是一种高风险的投资方式
(3)影响股票价格的因素 (P50倒二段)
• 股票价格要受诸如公司经营状况、供求 关系、银行利率、大众心理等多种因素 的影响。
• 其中,起决定性的因素是公司经营状况。
高中政治人教版必修一经济生活6.2 股票、债券和保险 课件
权利收益、特点及
意义
投资理 财
No Image
稳健投资
债券的含义、组成 要素、偿还方式、
特点及类型
规避风险
商业保险的含义、 类型、订立原则及
意义
先家长,后孩子 先规划,后实施 先保人,后保钱 先产品,后公司
03 PART.
难点突破
难点一:股票---高风险与高收益同在
如果你想让他上天堂, 就动员他去炒股; 如果你想让他下地狱, 就动员他去炒股。
股神—— 巴菲特
高收益
•股息或红利收入
•
---来源于企业的利润
•股票价格上升带来的差价
• ---受公司经营状况、供求关系、银
2、类型:人身保险、财产保险
3、原则: 公平互利、协商一致、自 愿订立
4、意义:通过购买保险,投保人把风 险转移给保险人,使自己的 损失下降。这不仅体现出保 险的保障功能,而且显示出 保险“我为人人、人人为我” 的互助特征。
拓展:商业保险与社会保险的关系
目的不同:商业保险是一种 原则不同:商业保
区别 发行 主体 风险 情况
收益 情况
流通 情况
国债 中央政府
金融债券 金融机构
企业债券 企业
风险小
风险较小
风险大
比同期银行存 款利率略高, 低于其他债券
高于国债和 银行存款
通常高于国 债和金融债 券
信用度高 流通性强于 比国债、金 流通性强 企业债券 融债券弱
难点三:债券与股票的异同
债
券
不 性质不同
债务凭证
股
票
所有权凭证
同 功能不同
点 偿还方式 不同
为企业或国家筹 集资金
有明确偿还期限, 到期必须还本付息
高中政治《经济生活》第6课 第2框 股票、债券和保险课
3.商业保险的分类
人身保险
财产保险
业 人的身体
务
和 寿命
财产及其 有关利益
3.原则
公平互利、协商一致、自愿订立
储蓄存款、债券、股票、保险的比较
储蓄存款 债券 股票 保险
流通性
低
收益性
低
安全性
高
高 较高 较高
高
低
较高 具体分析
低
最高
怎样做理智的投资者
(1)既要考虑收益率也考虑风险性 (2)要注意投资方式多元化 (3)要根据自己的实际情况,经济实力,量力而行; (4)既考虑个人利益也考虑国家利益,不违反国家
的法律和政策。
小结
含义、特点
股票 股东的权利
收益来源
投 资 方 式
债券
含义、特点、分类 比较三种债券的异同
商业保险 含义、特点、分类 遵循原则
预期股息(预期收益率×面额) 股票价格=
银行利息率(存款利息率)
某公司股票票面价格100元,买了2000股, 预期收益率6%,银行利息率5%,则该股票上 市交易的价格单股是多少?
风险一:只有公司盈利,才有股 息红利收入;
风险二:股票差价受很多因素的 影响,具有很大的不确定性;
风险三:不能退还本金
第六课 投资理财的选择
第二框 股票、债券和保险
一﹑股票、债券和保险
1.股票
(1)股票的含义 (2)股东的权利 (3)股票的流通
2.债券
(4)股票收入的构成 (5)股票的特点 (6)股票的作用
(1)债券的含义
(4)债券的分类
(2)债券的收益
(5)债券的特点
(3)债券的组成
3.保险
(1)保险的含义
高中政治必修一说课稿:股票、债券和保险
高中政治必修一说课稿:股票、债券和保险股票、债券和保险》说课稿各位老师:你们好!今天我要进行说课的框题是:《股票、债券和保险》,我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计、说教学反思七个方面展开我的说课。
一、说教材一)说教材的地位和作用股票、债券和保险》是高一政治必修1《经济生活》模块第二单元第六课的第二框题。
作为与生产密切相关的金融投资知识,它是现代经济生活重要的内容。
积极投资有利于国家经济发展,有利于社会稳定。
在研究了《储蓄存款和商业银行》后,懂得如何合理的选择投资,对中学生有很重要的现实意义。
研究《股票、债券和保险》,有助于提高学生参与经济活动的能力,增强学生理性的理财观念。
二)说教学目标1.知识与能力目标。
识记股票的基本含义、特点,债券的基本含义、种类、特点,商业保险的基本含义、种类和特点。
理解股票、债券和保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。
能概括出不同投资方式的特点,能利用所学知识分析不同条件下如何投资更加有利,能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性意见。
2.过程与方法。
创设情境,并采用问题教学法、自主研究法、比较归纳法、多媒体展示法,通过自主、合作、讨论等形式组织开展教学,充分发挥学生的主体作用,让学生在合作交流中体验、获取、运用知识。
3.情感、态度与价值观目标。
培养学生积极进取的意识和精神。
积极投资,合理投资,能够增加个人财富,提高个人生活。
培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念,从国家的角度,从经济建设的角度认识投资的意义。
三)说教学重点难点及依据1、教学重点:股票、债券、保险的特点,三种投资方式的风险与收益的比较。
2、教学难点:①股票、债券、保险的异同;②国债、金融债券、企业债券的异同3、教学重难点的依据:研究股票、债券、商业保险的有关知识,有助于提高学生介入经济生活的能力,帮助他们规范自己在经济活动中的行为,所以,这些内容是本框题的重点。
而本节课要涉及股票、债券和保险的问题,学生接触的相对较少,所以在认识和理解这些问题时会存在一定的难度,所以,这也是本节课的难点问题。
必修1第六课《股票、债券和保险》
必修1第六课《股票、债券和保险》必修1第6课《股票、债券和保险》2021山东省沾化县第一中学刘峰新课程标准要求(a)知识目标1.记住股票、债券和商业保险的基本含义和特征。
2.了解股票、债券、保险等投资方式在国家经济建设和个人生活中的意义。
3、运用知识,区分各种经济成分,并说明其作用。
(二)目标能力总结各种投资方式的特点,利用学到的知识分析在不同条件下如何进行有利的投资,为企业和个人投资提出建设性的建议。
(3)情感、态度和价值观在这个框架下学习,可以培养学生为社会主义经济建设服务的观念,培养学生积极进取的意识和精神。
教学重点和难点股票、债券、保险教学过程(a)开设新课程教师活动:在中国金融市场,除了商业银行提供的储蓄存款外,还有股票、债券、保险等投资方式可供人们选择。
在本节中,我们将了解这些投资选择。
(二)开展新课程一、库存1、股票是股份有限公司募集资金时发给投资者的股票。
教师活动:多媒体展示53页教材问题:以上资料展示了两次股票投资的镜头。
根据以上例子,结合你对股市的所见所闻,谈谈你对股票投资的理解。
对股票投资在经济发展中作用的思考。
学生活动:积极思考,讨论,发表意见。
老师总结:发行股票是企业筹集资金的重要途径,购买股票是居民投资的一种选择。
股票投资可以获得更高的回报,但也有很高的风险。
2.流通是股票的生命力如果你买了公司的股票,你就是公司的股东。
股东不能要求公司返还投资。
但是,股票可以流通,股东可以将股票转售给第三方。
经国家证券管理部门和证券交易所同意,股票可以在证券市场交易,使股票充满活力。
3.股票投资的收益与风险教师活动:从教材的两个场景可以看出,股票投资有很高的收益,同时也有赔钱的风险。
股票投资收益包括两部分:一是股息、红利收入,是公司从获得的利润中定期获得的分配收益的一部分;二是股价上涨导致的价差,有时候很高。
公司经营好坏。
盈利的话可以分红分红分红,股价上涨,投资者就能获得高额利润。
但一旦公司经营不善,亏损甚至破产,股价就会大跌,投资者得不到利润,反而要承担赔偿责任。
高一政治第六课股票.债券.保险
股票、债券和保险一.教学目标1.基础知识股票的基本含义,知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成。
识记债券的基本含义,知道国债、金融债券、企业债券的基本特征。
识记商业保险的含义,保险业务的基本分类。
知道订立保险合同的基本原则。
理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。
2.水平过程比较购买债券、购买股票等投资方式异同的分析水平,利用相关知识,分析在不同条件下如何合理投资理财的实践水平。
利用所学知识为企业融资或家庭、个人投资提出建设性意见的实践水平。
3.情感态度价值观培养理性投资、理性理财的观点。
增强投资理财风险防范与控制意识。
培养学生勤俭节约、积极投资,努力为国家经济建设作贡献的观点。
培养学生诚实守信的品质。
二.重难点1、重点:三种投资方式的风险与收益的比较;股票的收益。
2、难点:综合各种因素,学会投资。
三.新课导入上节课同学们学习了银行储蓄,通过学习我们知道了储蓄有很多的好处,但在我们的生活中还有没有其他的投资方式可供我们选择?生:股票、保险、债券···师:嗯,是的,那么,接下来就让我们一起来学习股票、债券和保险这三种投资方式。
四.进入新课看屏幕上的材料(老师买彩票),并思考问题(一)股票1.含义:股票是股份有限公司筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
股票是由(股份有限公司)发行的,发行的目的是为了(筹集资金),是债务。
对其持有者来说,对股份公司的所有权,是一种入股凭证,是一种投资,是取得收入的一种有价证券。
思考:什么是股东?股东:是股份制公司的出资人或投资人。
2.股东的基本权利对股份公司的所有权,包括参与股东大会,投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等。
师:假如股东不想要某家公司的股票了,能不能要求公司给他退回股金?为什么?总结:不能,股票具有不可退还的永久性,股东不能直接从公司退股。
但是,股东如果想要改变身份,能够等待公司的破产清盘,或能够申请通过交易,将股票转售给第三人,来收回资金。
高中政治 第六课之《股票、债券和保险》课件 新人教必修1
爆炸的一瞬,碎片撒满天空 世贸大楼爆炸倒塌现场
我要买保险!
(三)规避风险的投资——保险
商业保险的作用
2001年12月26日,在长 虹电子集团有限公司总 部召开的“9·19”洪灾赔 款兑现大会上,长虹集 团总裁倪润峰从中国人 民保险公司总经理助理 丁运洲和四川省分公司 总经理庞锦发手中接过 1.856亿元支票,至此, 建国以来国内最大的一 宗企业财产保险理赔工 作划上了圆满的句号。
经济生活第六课第二框 股票、债券和保险
一、教材
股票
股票的基本含义;股票投资的特点
债券 保险
债券的基本含义,债券和股票的比较; 国债、金融债券、企业债券的投资特点
保险的基本含义;保险的功能; 保险的分类
知识目标
通过教学使学生识记:股票的基本 含义、特点;债券的基本含义、种 类、特点;商业保险的基本含义、 种类和特点。
个案分析法:通过实例引导学生分析、讨论 并得出结果,有助于知识目标、能力目标的 实现。
主导与主体相结合:结合恰当的情景和案例, 适时提问,引导学生思考、讨论、分析、总 结,让学生“活”起来,教材开放。
三、学生情况
学生处于高一上学期阶段,面临 初高中学法的转折,所以要特别注意 初高中知识及学法的共性和个性。
•
导入新课——
“世界股王”巴菲特的 传奇人生;
老王买彩票中了50万元 ,全家人一起讨论这钱该如 何使用为背景。
巴菲特 是美国第一高价股(93100美/股)—— Berkshire Hathaway公司董事局主席,他是世界上最 富有的人之一,是当代最伟大的投资者。
他倡导的价值投资理论风靡世界。价值投资并不复杂, 巴菲特曾将其归结为三点:把股票看成许多微型的商 业元;把市场波动看作你的朋友而非敌人(利润有时 候来自对朋友的愚忠);购买股票的价格应低于你所 能承受的价位。“从短期来看,市场是一架投票计算 器。但从长期看,它是一架称重器”——事实上,掌 握这些理念并不困难,但很少有人能像巴菲特一样数 十年如一日地坚持下去。
思想政治①必修6.2《股票、债券和保险》PPT课件
A、公平互利、协商一致、自愿订立 B、权利与义务相统一 C、利益共享、风险共担 D、既要有利于生产,又要保障基本生活
①老李变成了该公司的股东 ②老李在自己资金紧张时,可以向该公司退出自己的 股金 ③老李在自己资金紧张时,可以在股市出卖或部分出 卖自己的股票 ④老李可以定期从该公司获得固定的收益 A①②③ B②③④ C①③ D②④
4、根据中国人民银行上海分行的调查,目前 购买国债已经成为居民家庭持有金融资产的首 选。下列关于国债的叙述正确的是( D ) A、国债利息收入属于劳动所得 B、国债可以提前支取 C、国债可以无限制发行 D、国债是一种最安全的债券
(3)股票的流通
股东不得退股 可以在股票市场上流通买卖
——股票生命力之所在
(4)股票投资收入构成
1)股息和红利收入
2)股票价格上升带来的差价
(5)股票的特点
1)高风险
2)高收益
练习:
某上市公司的股票收盘 价格2009年1月3日是每股 10.02元,4月16日13.77 元,11月18日7.66元。 问: 假如你在1月3日、4 月16日、11月18日不同的 时间买卖这支股票,收益 或和保险
提纲
第六课 投资理财的选择
(4)股票收入的构成 (5)股票的特点 (6)股票的作用 (1)债券的种类 (2)股票债券比较
一﹑股票、债券和保险
1、高风险、高收益同在——股票
(1)股票的含义 (2)股东的权利 (3)股票的流通 (1)债券的含义 (2)债券的收益 (3)债券的特点 (1)保险的含义 (2)保险的分类 (3)保险的原则
小结
股票
含义、特点
股东的权利 收益来源
投 资 方 式
人教版必修一第六课第二框:股票、债券和保险 课件(21张)
投资 效益 联系
收益高, 风险大
时间长,风险较储 蓄大,较股票小
有回报, 时间长
都是个人投资行为,对国家建设和公民生活有利,都 能给投资者带来一定的收益
股票、债券和保险
我们在投资时需要把握的原则?
第一,既 第二,要 要考虑收益, 注意投资的 也要考虑风 多样化。 险 。
第三,根据 自己的经济 实力量力而 行。
案
1/3的钱储蓄, 1/3的钱购买国债和各种债券, 1/3投资股票和保险。
股票、债券和保险
知识梳理:
股 票
含义、股东权利、收入 投资特征、股票市场作用 含 义 种 类:国债、金融债券、企业债券 含 义
投 资 方 式
债
券
投 资 有 风 险
保
险
分 类:人身保险、财产保险 原 则:平等互利、协商一致、自愿订立
1.含义:债权债务关系的凭证
企业或政府 个人 筹集资金 投资
2.分类
股票、债券和保险
债券与股票的异同
债
不 同 功能 性质
券
股
票
为企业或国家筹集 资金
债权债务关系的凭证
为企业筹集资金 所有权凭证
购买股票的资金不能 退还,可以转让。
点 偿还方 有明确的偿还期限,必 须到期偿还本息;一般 式
可以转让
都是有价证券
面对拆迁款50万,不知如
何理财?
任何保险,二老最大的愿望是不求大 富大贵,只求平平安安,身体健康,
老有所保。
面对拆迁款50万,不知如何理财?
股票、债券和保险
三、精讲点拨—商业保险
• (三)商业保险 (规避风险的有效措施) 社会保险 社会保障 • 1.保险
必修1第六课第2框《股票、债券和保险》 (共16张PPT)
学习目标:
1.识记股票的含义、特点;债券的含义、种类、特点;商业保 险的含义、种类和特点。
2.能根据材料说明股票、债券、保险等各投资方式在国民经济 建设和个人生活中的作用。 3.能根据储蓄、股票、债券、保险各自的特点并根据自身 的实际制定一项家庭投资理财计划。
导学菜单
• • • • • • • • •
解析:选A 两种观点都强调要分散投资,组合投资,A项正确。
补充:
• • 作为一个理性的投资者,在选择投资方向时应该遵循五个原则: ①要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性。投资的目的是为了获得收益, 但投资的风险大小不同,收益一般和风险成正比。投资时候,应根据自己的风险 承受能力去选择投资方式。 ②要注意投资的多元化。投资就像装鸡蛋,不能把所有的鸡蛋都装在一个篮子里。 投资也一样,不应只局限在储蓄上,我国金融市场的不断完善给我们带来了更多 的投资机会
•
•
③投资要根据自己的实际情况,自己的经济实力;量力而行。经济实力微薄,可 投资储蓄或购买政府债券,经济实力允许,可选风险高的方式,如买债券,炒股, 投资房地产。
④投资既要考虑个人ຫໍສະໝຸດ 益,也要考虑国家利益,不得违反国家的法律法规。做到 利国利民,同时不违反国家法律,政策。 ⑤要诚信投资、合法投资。
• •
B
解析:选B 股票价格受大众心理、银行的利率变化以及公司经营状况等因素影 响,②③④正确;①是股票的收益,与题意不符。
过关窗口
• 2.“风险”一词与人们的决策和行为后果联系越来越紧密。相对于 国债来说,股票投资的风险源于( ) • ①股票交易次数的不确定性 • ②企业利润的不确定性 • ③股东人数的不确定性 • ④股票价格波动的不确定性 • A.①② B.①③ • C.②④ D.③④
高一政治必修一第六课股票、债券和保险.PPT课件
高一政治必修一 林红芳
学习目标
• 1、知道股票、商业保险和债券的含义及其特征。 • 2、比较储蓄存款、购买债券、购买股票等投资
方式异同的分析能力。 • 3、培养理性投资、理性理财的观念。
1、股票——高风险、高收益同在
(1)股票的含义:
股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股 份凭证。(股票代表股东对股份公司的所有权)
氨 纶
星 涨幅 现价 总 现 昨 开 最 最 叫 叫卖 涨速
级
手手收 盘高 低买
★ +1.06 50.6 15 28 50. 51 51. 49 50 50.60 +0.00
★ ★
0 02 8 07 .0 00 .9 .5
★
1
0
38
★
小张在4月19日以每股46元买入1000股华峰 氨纶,5月30日收盘价格为每股44元,9月28日为 50元,假如他分别在这两天卖出,他的收益或亏 损情况会有什么不同?
②股票投资的基本特征
高风险、高收益
(5)发展股票市场的作用
对促进资金融通,提高资金使用效率,促进企业改 革和发展,具有重要意义。
具体来说:
对个人:增加了投资渠道
对企业:拓宽了筹集资金的渠道
对社会:可以把居民手中闲散资金集中起来投入经 济建设,提高资金使用效率。
2、债券——稳健的投资 (1)债券的含义
收入、特征、发展股票市场 的作用 含义 种 类:国债、金融债券、企业债券 特点
含义 种 类:人身保险、财产保险
原 则:公平互利、协商一致、自愿订立
1.某公民把自己的闲置资金用于投资,共选择了股票、 金融债券和储蓄存款三种投资方式。右边柱形图是对 这三种投资方式特点的描述,①、②、③应分别是
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必修1第六课《股票、债券和保险》山东省沾化县第一中学刘锋★新课标要求(-)知识目标1、识记股票的基本含义、特点,债券与商业保险的基本含义、种类、特点。
2、理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。
3、运用所学知识,区分各种经济成分,并说明它们的作用。
(二)能力日标概括出各种投资方式的特点,利用所学知识分析不同条件下如何投资有利,为企业和个人投资提出建设性建议。
(三)情感、态度与价值观U标通过本框学习,培养学生为社会主义经济建设服务的观念和积极进取的意识和精神。
★教学重点、难点股票、债券、保险★教学过程(-)导入新课教师活动:在我国的金融市场中,除了商业银行提供的储蓄存款外,还有股票、债券、保险等投资方式供人们选择。
本节我们要学习这些投资选择的有关内容。
(二)进行新课一、股票1、股票是股份有限公司筹集资本时向出资人出具的股份凭证教师活动:多媒体展示教材53页材料提出问题:上述材料展示了股票投资的两个镜头,根据上述实例,结合你对股票市场的所见所闻,谈谈对股票投资的认识。
思考股票投资对经济发展有什么作用?学生活动:积极思考,展开讨论,发表见解。
教师总结:发行股票是企业筹集资金的一种重要方式,购买股票是居民投资的一种选择。
股票投资能获得较高收益,但也有很高的风险。
2、流通性是股票的生命力所在购买了公司的股票就是公司的股东,股东不能要求公司返还其投资,但是,股票是可以流通的,股东可以将股票转卖给第三者。
经国家证券管理部门和证券交易所同意,股票可以在股票市场上流通买卖,这使股票充满了活力。
3、股票投资的收益与风险教师活动:从教材展示的两个镜头中我们看到,股票投资有非常高的收入,同时,也存在赔本的风险。
股票投资的收入包括两部分:一是股息和红利收入,这是从公司取得的利润中定期获得的一部分分配收入:二是股票价格上涨带来的差价,这种收入有时很咼。
公司的经营有好有坏,盈利了能获得股息和分红,股票价格也会上涨,股民就会获得很高的收益,但是,一旦公司经营不好,亏损了甚至破产倒闭了,股票价格也会大幅下降,股民不但不能获得收益,反而承担赔偿责任。
因此,股票是一种高风险的投资方式,是高风险与高收益同在。
4、股票对经济建设的作用、意:义教师总结:请同学们思考,发展股票市场对经济发展有什么意义?学生活动:积极思考,回答问题教师总结:可以把居民手中的闲散资金集中起来,投入经济建设,提高资金使用效率,可以为企业筹集资金,促进经济发展。
二、债券1、发行债券是企业或政府筹集资金的一种重要方式教师点评:债券是一种债务证书,是筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。
一般来说,债券主要有期限、面值、价格、利率、偿还方式等项口组成。
(可找一张国库券和其他债券,向学生展示)32019-03-26山东省沾化县第一中学刘锋★新课标要求(-)知识目标1、识记股票的基本含义、特点,债券与商业保险的基本含义、种类、特点。
2、理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。
3、运用所学知识,区分各种经济成分,并说明它们的作用。
(二)能力目标概括出各种投资方式的特点,利用所学知识分析不同条件下如何投资有利,为企业和个人投资提出建设性建议。
(三)情感、态度与价值观目标通过本框学习,培养学生为社会主义经济建设服务的观念和积极进取的意识和精神。
★教学重点、难点股票、债券、保险★教学过程(-)导入新课教师活动:在我国的金融市场中,除了商业银行提供的储蓄存款外,还有股票、债券、保险等投资方式供人们选择。
本节我们要学习这些投资选择的有关内容。
(二)进行新课一、股票1、股票是股份有限公司筹集资本时向出资人岀具的股份凭证教师活动:多媒体展示教材53页材料提出问题:上述材料展示了股票投资的两个镜头,根据上述实例,结合你对股票市场的所见所闻,谈谈对股票投资的认识。
思考股票投资对经济发展有什么作用?学生活动:积极思考,展开讨论,发表见解。
教师总结:发行股票是企业筹集资金的一种重要方式,购买股票是居民投资的一种选择。
股票投资能获得较高收益,但也有很高的风险。
2、流通性是股票的生命力所在购买了公司的股票就是公司的股东,股东不能要求公司返还其投资,但是,股票是可以流通的,股东可以将股票转卖给笫三者。
经国家证券管理部门和证券交易所同意,股票可以在股票市场上流通买卖,这使股票充满了活力。
3、股票投资的收益与风险教师活动:从教材展示的两个镜头中我们看到,股票投资有非常高的收入,同时,也存在赔本的风险。
股票投资的收入包括两部分:一是股息和红利收入,这是从公司取得的利润中定期获得的一部分分配收入:二是股票价格上涨带来的差价,这种收入有时很咼。
公司的经营有好有坏,盈利了能获得股息和分红,股票价格也会上涨,股民就会获得很高的收益,但是,一旦公司经营不好,亏损了甚至破产倒闭了,股票价格也会大幅下降,股民不但不能获得收益,反而承担赔偿责任。
因此,股票是一种高风险的投资方式,是高风险与高收益同在。
4、股票对经济建设的作用、意义教师总结:请同学们思考,发展股票市场对经济发展有什么意义?学生活动:积极思考,回答问题教师总结:可以把居民手中的闲散资金集中起来,投入经济建设,提高资金使用效率,可以为企业筹集资金,促进经济发展。
二、债券1、发行债券是企业或政府筹集资金的一种重要方式教师点评:债券是一种债务证书,是筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。
一般来说,债券主要有期限、面值、价格、利率、偿还方式等项U组成。
(可找一张国库券和其他债券,向学生展示)32019-03-26山东省沾化县第一中学刘锋★新课标要求(-)知识目标1、识记股票的基本含义、特点,债券与商业保险的基本含义、种类、特点。
2、理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。
3、运用所学知识,区分各种经济成分,并说明它们的作用。
(二)能力目标概括出各种投资方式的特点,利用所学知识分析不同条件下如何投资有利,为企业和个人投资提出建设性建议。
(三)情感、态度与价值观U标通过本框学习,培养学生为社会主义经济建设服务的观念和积极进取的意:识和精神。
★教学重点、难点股票、债券、保险★教学过程(-)导入新课教师活动:在我国的金融市场中,除了商业银行提供的储蓄存款外,还有股票、债券、保险等投资方式供人们选择。
本节我们要学习这些投资选择的有关内容。
(二)进行新课一、股票1、股票是股份有限公司筹集资本时向出资人出具的股份凭证教师活动:多媒体展示教材53页材料提出问题:上述材料展示了股票投资的两个镜头,根据上述实例,结合你对股票市场的所见所闻,谈谈对股票投资的认识。
思考股票投资对经济发展有什么作用?学生活动:积极思考,展开讨论,发表见解。
教师总结:发行股票是企业筹集资金的一种重要方式,购买股票是居民投资的一种选择。
股票投资能获得较高收益,但也有很高的风险。
2、流通性是股票的生命力所在购买了公司的股票就是公司的股东,股东不能要求公司返还其投资,但是,股票是可以流通的,股东可以将股票转卖给笫三者。
经国家证券管理部门和证券交易所同意,股票可以在股票市场上流通买卖,这使股票充满了活力。
3、股票投资的收益与风险教师活动:从教材展示的两个镜头中我们看到,股票投资有非常高的收入,同时,也存在赔本的风险。
股票投资的收入包括两部分:一是股息和红利收入,这是从公司取得的利润中定期获得的一部分分配收入:二是股票价格上涨带来的差价,这种收入有时很高。
公司的经营有好有坏,盈利了能获得股息和分红,股票价格也会上涨,股民就会获得很高的收益,但是,一旦公司经营不好,亏损了其至破产倒闭了,股票价格也会大幅下降,股民不但不能获得收益,反而承担赔偿责任。
因此,股票是一种高风险的投资方式,是高风险与高收益同在。
4、股票对经济建设的作用、意义教师总结:请同学们思考,发展股票市场对经济发展有什么意义?学生活动:积极思考,回答问题教师总结:可以把居民手中的闲散资金集中起来,投入经济建设,提高资金使用效率,可以为企业筹集资金,促进经济发展。
二、债券1、发行债券是企业或政府筹集资金的一种重要方式教师点评:债券是一种债务证书,是筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。
一般来说,债券主要有期限、面值、价格、利率、偿还方式等项U组成。
(可找一张国库券和其他债券,向学生展示)32019-03-26山东省沾化县第一中学刘锋★新课标要求(-)知识LI标1、识记股票的基本含义、特点,债券与商业保险的基本含义、种类、特点。
2、理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。
3、运用所学知识,区分各种经济成分,并说明它们的作用。
(二)能力目标概括出各种投资方式的特点,利用所学知识分析不同条件下如何投资有利,为企业和个人投资提出建设性建议。
(三)情感、态度与价值观U标通过本框学习,培养学生为社会主义经济建设服务的观念和积极进取的意识和精神。
★教学重点、难点股票、债券、保险★教学过程(-)导入新课教师活动:在我国的金融市场中,除了商业银行提供的储蓄存款外,还有股票、债券、保险等投资方式供人们选择。
本节我们要学习这些投资选择的有关内容。
(二)进行新课一、股票1、股票是股份有限公司筹集资本时向出资人出具的股份凭证教师活动:多媒体展示教材53页材料提出问题:上述材料展示了股票投资的两个镜头,根据上述实例,结合你对股票市场的所见所闻,谈谈对股票投资的认识。
思考股票投资对经济发展有什么作用?学生活动:积极思考,展开讨论,发表见解。
教师总结:发行股票是企业筹集资金的一种重要方式,购买股票是居民投资的一种选择。
股票投资能获得较高收益,但也有很高的风险。
2、流通性是股票的生命力所在购买了公司的股票就是公司的股东,股东不能要求公司返还其投资,但是,股票是可以流通的,股东可以将股票转卖给笫三者。
经国家证券管理部门和证券交易所同意,股票可以在股票市场上流通买卖,这使股票充满了活力。
3、股票投资的收益与风险教师活动:从教材展示的两个镜头中我们看到,股票投资有非常高的收入,同时,也存在赔本的风险。
股票投资的收入包括两部分:一是股息和红利收入,这是从公司取得的利润中定期获得的一部分分配收入:二是股票价格上涨带来的差价,这种收入有时很高。
公司的经营有好有坏,盈利了能获得股息和分红,股票价格也会上涨,股民就会获得很高的收益,但是,一旦公司经营不好,亏损了其至破产倒闭了,股票价格也会大幅下降,股民不但不能获得收益,反而承担赔偿责任。
因此,股票是一种高风险的投资方式,是高风险与高收益同在。
4、股票对经济建设的作用、意义教师总结:请同学们思考,发展股票市场对经济发展有什么意义?学生活动:积极思考,回答问题教师总结:可以把居民手中的闲散资金集中起来,投入经济建设,提高资金使用效率,可以为企业筹集资金,促进经济发展。