永定县坎市中学2013届九年级沪教版第7章单元能力提升化学试题

2012-2013学年坎市中学九年级化学（沪教版）下册第七章单元能力提升卷（满分：100分考试时间：60分钟出卷人：卢荣毅）相对原子质量：Na-23 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5第I卷选择题一选择题（本大题共10小题，每题3分，计30分。

每小题只有一个选项是正确的）1. 氯化钙溶液中含少量盐酸，在没有指示剂的条件下中和盐酸使溶液呈中性可选用（）A. 熟石灰B. 生石灰C. 石灰石D. 纯碱2. 在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质中一定含有 ( )A. CuB. AgC. Cu、AgD. Zn、Ag3．试管内壁附着的下列物质中，不能用稀盐酸浸泡而除去的是（）A．盛放石灰水后留下的白色固体B．碱式碳酸铜受热分解后的黑色固体C．用一氧化碳还原氧化铜后留下的红色固体D．氯化铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体4．可能有水生成的反应是（）①化合反应②置换反应③分解反应④复分解反应A．①③④B．①②③C．①④D．①②③④5．现有铁、稀盐酸、氧化铁、氯化铜溶液、氢氧化钠溶液、氯化钾溶液六种物质，在常温下两两混合，能发生的化学反应共有（）A.4个B.5个C.6个D.7个6．不用其它试剂鉴别下列5种物质的溶液：①H2SO4；②FeCl3；③Ba(OH)2；④KCl；⑤BaCl2，被鉴别出物质的顺序是（）A.②①③⑤④B.②③①⑤④C.⑤①③②④D.①③⑤②④7．在一只盛有稀硫酸的烧杯中，飘浮着一个木块，往烧杯中加入少量的某种物质后，木块浸没在水中的体积变大（假设此过程中溶液的体积变化忽略不计）则加入固体物质可能是 （ ） A. Fe B. Cu C. Ba(OH)2 D. Mg(NO 3)2 8. 某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的锌粉，反应停止后过滤，向滤出的固体中加入少量稀盐酸，无气泡产生。

则下列有关说法中，正确的是 （ ） A ．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含锌。

B ．滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和锌。

C ．滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸银和硝酸铜。

D ．滤液中一定含有硝酸锌，可能有硝酸银和硝酸铜。

9．下列实验方案不可行的是 （ ）A ．由氧化铁制取氢氧化铁：B ．由氧化钙制取氢氧化钠溶液C ．除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠D ．除去氯化钾固体中少量的二氧化锰 二、选择题（本题包括5小题，每题2分，共10分，每小题有一个或两10．经测定某溶液中有含Cu 2+、K +、SO 42-、Cl -四种离子，其中K +离子与Cu 2+的个数比为4：3，那么SO 42-离子与Cl -离子的个数比可能为 （ ） A. 3:2 B. 1:3 C. 2:5 D. 1:8第Ⅱ卷 非选择题二、非选择题（本题包含8题，共70分）11．(4分)如右图归纳出了盐酸与其它物质间相互反应的关系（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）。

（1）若X 是与其它三种不同类别的化合物，则X 可以是（填化学式） 。

（2）根据右图所示物质间关系，写出X 和盐酸反应的化学方程式： ；Fe 2O 3FeCl 3溶液Fe(OH)3加稀盐酸加氢氧化钠溶液，过滤，洗涤CaOCa (OH)2溶液 NaOH 溶液加水 加饱和碳酸钠溶液，过滤 原固体 滤液 KCl 晶体加水溶解过滤 蒸发结晶 原溶液 滤液 NaCl 溶液 加过量石灰水，过滤 加过量盐酸12．(8分)固体氢氧化钠必须密封保存，是因为它在空气中不仅易，而且还能跟发生反应，该反应的化学方程式为；检验该固体是否变质的化学方程式为；除去该杂质可选用的试剂为。

13．(8分)鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液。

（1）学生甲得知氯化钡溶液显中性，选用了一种指示剂；学生乙选用了一种酸溶液；学生丙选用了一种含钾元素的正盐溶液，三位同学都一次家别成功。

请推断，他们所选用的试剂：甲____________、乙__________、丙_____________。

（2）学生丁说：“我不用任何其他试剂就可以鉴别。

”你认为学生丁的说法可行吗？如认为可行，请简述他的鉴别方法，如果认为不可行，请说明原因。

14．(8分)在置换反应：A＋Ｂ→ C＋D中，(1)若D为氢气，B为稀硫酸，则A的选择应满足的条件是；(2)若D为铜，化合物B的物质类别可能为；(选填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)(3)某些非金属也有活动性顺序。

已知在溶液中可发生下列反应：Cl2＋2NaBr＝2NaCl＋Br2，Br2＋2NaI＝2NaBr＋I2，则在Cl2、Br2、I2三种非金属中，活动性最强的是，活动性最弱的是。

15．(10分)已知：A、B、C、D、E、F六种物质，存在下列关系：(1)A＋NaOH→B↓(蓝色)＋C(2)D＋E→A＋H2O(3)C＋BaCl2→F↓(白色不溶于稀硝酸)＋NaCl(4)E＋B→A＋H2O试写出六种物质的化学式：A ，B ，C ，D ，E ，F 。

完成有关化学方程式：(2) ，(4) ，16．(8分)有一包白色固体，可能由氯化钠、硫酸铜、氯化钡、硝酸钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成，进行如下实验：①将粉末溶于水，得到白色沉淀和无色滤液；②过滤，在白色沉淀中加入稀硝酸，沉淀一部分消失，并生成气泡；③在滤液中加入硝酸银溶液，生成白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不消失。

则原液中一定有。

一定没有。

可能有的为。

②中的反应方程式为。

17．(14分)化学课上，智老师展示两瓶无标签的溶液，说：“它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液。

请同学们设计不同的区别方案，并进行实验”。

几分钟后，我们设计了多种方案。

（1）我设计出的二种不同的区别方法是：、。

（2）交流实验方案时，罗宇同学设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了一场争论。

正方观点：可以区别；反方观点：无法区别。

我赞同（填“正方”或“反方”）的观点，其理由是。

验证氢氧化钠溶液与二氧化碳是否发生了反应，从生成物的角度去探究，可以这样验证（简要写出方法、现象、结论）。

（3）在上述探究过程中，要注意安全，因为。

（4）小结时，思扬同学说：“碱与二氧化碳反应生成盐和水”，我能写出二氧化碳与另一种碱反应的化学方程式。

18．(10分)将混有CaCl2的食盐25g放入173g水中，完全溶解后，再加入溶质的质量分数为20%的Na2CO3溶液53g，恰好完全反应。

试求：（1）原食盐中混有CaCl2的质量。

（2）反应所得溶液中的溶质质量分数。

2012-2013学年坎市中学九年级化学（沪教版）下册第七章单元能力提升答题卷一、选择题（本大题共10题，每题3分，共30分。

每题只有一个选项符合题意）第Ⅱ卷非选择题二、非选择题（本题包含8题，共70分）11．(4分)（1）则X可以是。

（2）化学方程式：；12．(8分)不仅易，能跟发生反应化学方程式为；化学方程式为；试剂为。

13．(8分)（1）甲____________、乙__________、丙_____________。

（2）原因。

14．(8分)(1)条件是；(2)可能为；(3)活动性最强的是，活动性最弱的是。

15．(10分)A ，B ，C ，D ，E ，F 。

完成有关化学方程式：(2) ，(4) ，16．(8分)一定有。

一定没有。

可能有的为。

②中的反应方程式为。

17．(14分)（1）我设计出的二种不同的区别方法是：、。

（2）我赞同（填“正方”或“反方”）的观点，其理由是。

验证（简要写出方法、现象、结论）。

（3）因为。

（4）化学方程式。

18．(10分)将混有CaCl2的食盐25g放入173g水中，完全溶解后，再加入溶质的质量分数为20%的Na2CO3溶液53g，恰好完全反应。

试求：（1）原食盐中混有CaCl2的质量。

（2）反应所得溶液中的溶质质量分数。

2012-2013学年坎市中学九年级化学（沪教版）下册第七章单元能力提升卷答案化学一、选择题（本大题10小题，每小题3分，计30分）二、非选择题（本题包含8题，计70分）11．(4分)CuO 或Fe2O3；略12．(8分)吸收水分二氧化碳2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O HCl Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Ba(OH)2溶液13．(8分)紫色石蕊试剂；稀硫酸；碳酸钾14．(8分)(1)在金属活动顺序表中排在氢前的金属(2)氧化物或盐(3) Cl2；I215．(10分)16．(8分)氯化钡、碳酸钠、硫酸钠；硫酸铜；氯化钠、硝酸钠；BaCO3+2HNO3=Ba（NO3）2+H2O+CO2↑17．(14分)（1）用酚酞试液或石蕊试液做试剂、用碳酸钠做试剂（2）反方虽二氧化碳不与盐酸反应，但氢氧化钠溶液中通入二氧化碳发生反应时无明显现象，因此不能对二者进行区别。

向生成物的溶液中滴加稀盐酸，如果有气泡产生，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应（3）盐酸和氢氧化钠都具有很强的腐蚀性（4）Ca (OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O18．(10分)11.1g；18.2%。