表内乘法(一)整理和复习用

4. 5×3=（ 15），读作（ 5乘3等于15 ），口诀是 （ 三五十五 ）。
看图写算式
?
表示（ 4 ）个（ 3 ）
自学提示 1、根据情境图你能写出加法和乘法算式吗？ 说一说你是怎样想的?
?
表示（ 4 ）个（ 3 ）
加法算式是： 3+3+3+3=12 乘法算式是：4×3=12 3×4=12 口诀：三四十二
Fra Baidu bibliotek
一共做了多少朵花?
3 × 4 = 12 ( 朵 )
答：4个同学一共做了12朵花。
科学训练 拓展提高
1、我会算
2×5= 10
1×1= 1
3×3= 9
1×5= 5
( 3 )×4=12
6×6= 36
2×4+1= 9
3×5-1= 16
2、我会写。
3 + 3 + 3 + 3 =( 3 ) ×( 4 ) 2 + 2 + 2 + 2 + 2 =( 5 ) ×( 2 ) 5 + 5 =( 2 ) ×( 5 ) 6 + 6 + 6 + 5 =( 3 ) ×( 6 ) +( 5 ) 4 + 4 + 4 + 4 - 1 =( 4 ) ×( 4 ) -( 1 )
4、看图写算式 (1)
加法算式： 4 + 4 + 4 = 12 乘法算式： 3 × 4 = 12 4 × 3 = 12
(2) 乘加算式： 3 × 2 + 3 = 9
3 或2+1
2×4 + 1=9
拓展练习 我们也去 植物园。
一张门票 3 元。
(1)买 2 张票用多少钱? 买 3 张票呢?
2×3 = 6(元)
第六列口诀的第一个数字都是（ 六），相邻两句口诀都相差（ ６ ）。
斜着看
一一得一
认真观察，你有什 么发现？
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
认真观察，你有什 么发现？
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
竖着看：
第一列口诀的第一个数字都是（ 一 ），相邻两句口诀都相差（ １ ）。 第二列口诀的第一个数字都是（ 二），相邻两句口诀都相差（ ２ ）。 第三列口诀的第一个数字都是（ 三），相邻两句口诀都相差（ ３ ）。 第四列口诀的第一个数字都是（ 四），相邻两句口诀都相差（ ４ ）。 第五列口诀的第一个数字都是（ 五），相邻两句口诀都相差（ ５ ）。
趣味数学
1 只 1 张嘴， 2 只眼睛 4 条腿。
2只
2 张嘴， 4 只眼睛 8 条腿。
3只
3 张嘴， 6 只眼睛 12 条腿。
4只
4 张嘴， 8 只眼睛 16 条腿。
5只
5 张嘴， 10 只眼睛 20 条腿。
6 只 6 张嘴， 12 只眼睛 24 条腿。
谢谢
总结引导 知识生成
这节课我们整理和复习哪些内容？
答：买2张票用6元
3×3 = 9(元)
答：买2张票用9元
我们也去 植物园。
一张门票 3 元。
(2)小英拿出 20 元钱，买 5 张票够吗? 3×5 = 15(元) 因为 20＞15 所以买 5 张票够了。 答：买5张票钱够了。
看谁说得又对又快。 1 只 1 张嘴， 2 只眼睛 4 条腿。 2 只 ···张嘴， ···只眼睛 ···条腿。 3 只 ···张嘴， ···只眼睛 ···条腿。 照这样说，一直说到 6 只 。
问题1：上表是小英整理的一部分，你知道小英想要怎样 整理吗？ 问题2：你能把余下的口诀补充完整吗？
（二）发现规律
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
斜着看：最外边的斜行每一句口诀的两个乘数都 （ 相同 )。
一、整理口诀，发现规律
（三）沟通口诀与算式
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
3、列式计算
（1）2和5相加是多少？ 2+5=7
（2）2个5相加是多少？ 5 + 5 = 10 2 × 5 = 10 5 × 2 = 10
（3）2和5相乘是多少？
2 × 5 = 10
5 × 2 = 10
（4）2个5相乘是多少？
5 × 5 = 25 （5）两个乘数都是5，积是多少？
5 × 5 = 25
乘 数
乘 数
积
乘 数
乘 数
积
读作： 4乘3等于12。读作：3乘4等于12。
乘法就是求几个（ 相同）加数和的（ 简便 ）算法。
即时练习
看图写算式
表示（ 4 ?）个（ 2 ）
加法算式： 2+2+2+2=8 乘法算式： 2 × 4 = 8
4 ×2 = 8
?
自学提示 ２、你能根据情境图你能写出乘加和乘减算式吗？ 说说你是怎样想的。
横着看：
第一行是（ 1 第二行是（ 2 第三行是（ 3 第四行是（ 4 第五行是（ 5 第六行是（ 6
）的口诀，有（ １ ）句。 ）的口诀，有（ ２ ）句。 ）的口诀，有（ ３ ）句。
）的口诀，有（ ４ ）句。 ）的口诀，有（ ５ ）句。 ）的口诀，有（ ６ ）句。
竖着看
一一得一 一二得二 二二得四
人教版小学数学 二年级上册
表内乘法（一） 整理和复习
乘法的意义
表 乘法的初步认识 乘法算式的读、写法
内
乘法算式各部分的名称
乘
5的乘法口诀
法 1～６的乘法口诀 2、3、4的乘法口诀
一
乘加、乘减
6的乘法口诀
()
用乘法解决问题
一、整理口诀，发现规律
（一）整理口诀表
一一得一 一二得二 二二得四
六六三十六
自学提示： 认真观察乘法口诀表，横着看，竖着看，斜着看 你有什么发现？
横着看
一一得一
认真观察，你有什 么发现？
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
认真找一找，哪两句口诀的积相同？
一四得四
二三得六
4
6
12
二二得四
一六得六
三四十二 二六十二
一、填空
1. 2和5相乘，写成乘法算式是（ 2×5=10 ）或 （ 5×2=10 ）
2. 4个5相加，写成加法算式是（ 5+5+5+5=20 ）， 写成乘法算式是（ 4×5=20 ）。
3. 在2×6=12这个算式中，2叫做（乘数），6叫做 （乘数 ），12叫做（ 积 ）。
问题：任选一句口诀，你能说出两个乘法算式吗？
二、借助规律，排列算式
问题1：你能用1～6的乘法算式卡片摆出一个表吗？ 问题2：说一说，你是按什么规律排列这些算式的？
即时练习
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
3
3
3
加法： 乘加： 乘减：
?
3+3+3+2=11 3×3+2=11
3×4-1=11
3 -21
即时练习
看图写算式
乘加算式： 乘减算式：
?
2 ×3 + 1 = 7 2 ×4 – 1 = 7
自学提示 4、仔细观察这幅图，有（ 4 ）个小朋 友在做红花，每个小朋友做（ 3 ）朵
花？请你提出一个用乘法计算的数学问 题吗？并说说你是怎样解决的？