上海高中历史第四分册(修改)

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上海历史高中第三四分册知识点总结

上海历史高中第三四分册知识点总结

学习必备欢迎下载第三分册第17课宋朝的建立和制度创设1、北宋的建立:960年赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋,都城开封。

北宋与北方的辽、西北的西夏以及东北的金等民族政权长期并立。

2、北宋的制度创设:文官体制背景:鉴于唐末五代以来藩镇拥兵自重、禁军将领篡夺皇位的历史教训,在政治、军事制度等方面进行调整和改革。

特点:重文轻武。

措施:军事改革:(1)中央:杯酒释兵权,解除禁军高级将领的兵权,确立枢密院主军政、三衙统兵和皇帝总揽兵权的体制;挑选强壮士兵编入中央禁军(2)地方:留老弱者充任厢军和乡兵,采取更戍法,轮流变换驻地政治改革:重文轻武的基本国策,完善科举制,通过科举考试来选拔官职,地方、中央要员都由文官担任,形成士大夫主体的文官政府;实行官、职、差遣分离的制度影响:消除分裂割据和军人乱政的隐患,但也带来冗官冗兵冗费和积贫积弱的消极影响。

3、北宋科举制的完善(内容、影响)改革措施:考试制度的变革-增设殿试,从此,解式、省试和殿试三级考试成为定制;考试规则的变革-创设“弥封”、“誊录”等制度规则考试内容变化—废除“帖经”(单纯记忆背诵),增加策论,更注重对儒家典籍的理解和对社会事务的分析能力影响:不仅为宋朝选拔了大量的文官人才,也对普及教育和传播知识起到积极影响。

第18课北宋中期的改革1、王安石变法(1)背景:①积贫积弱的局面增设官僚机构⇨冗官扩充军队⇨冗兵⇨积贫局面养兵养官、战争赔款⇨冗费分散军权⇨军队战斗力弱⇨积弱局面②辽宋西夏连年征战,民族矛盾激化阶级矛盾尖锐,社会矛盾尖激化(2)内容:①目的:为解决财政危机,巩固封建统治②核心内容:富国强兵③具体措施:富国:理财措施强兵:军事措施辅助:科举新法(3)结果:①失败原因:触犯大地主、大官僚利益,遭到激烈反对(主要);执行过程中用人不当,引起民间不满②在一定程度上缓和了北宋的社会危机(4)性质:在不触动封建土地私有制的前提下,对生产关系进行局部调整,是社会改良性质的改革第19课多民族政权的并立1、辽、西夏、与北宋的和战辽――916年契丹族耶律阿保机西夏――1038年党项族元昊宋辽澶渊之盟:1005年,结束宋辽之间的战争状态,双方维持了百余年的和好关系。

沪教版高中历史第四分册自制大事年表横版

沪教版高中历史第四分册自制大事年表横版
【A】1775 4.19凌晨美国列克星顿枪声
【A】1776.7.4美国大陆会议正式通过《独立宣言》,宣告美国独立
【A】1782英国詹姆斯·瓦特“万能蒸汽机”——开启“蒸汽时代”
1783美、英签署《巴黎和约》
【B】1787美国《合众国宪法》
1789.5法国三级会议在凡尔赛宫开幕
1789.6法国第三等级代表自行召开国民会议,以国家最高立法机构的名义宣布宫廷征税不合法
1830s~1840s欧洲工人运动蓬勃展开,表明无产阶级已经独立登上政治舞台
1848.2英国《共产党宣言》在伦敦发表,标志科学社会主义的诞生
19C上半叶美国成为东濒大西洋,西临太平洋的“两洋国家”
19C中叶英国工业革命基本完成,工厂已成为英国工业中占主导地位的生产组织形式
【B】1854日本美国培理武加叩关
1807.10徳国普鲁士首相施泰因发布《十月敇令》
1811徳国普鲁士首相哈登堡颁布《调整敇令》
1812法国拿破仑远征俄失败
1813.10法国在莱比锡战役中失利,拿破仑第一次退位
1814英国乔治斯蒂芬逊发明第一台蒸汽机车
1815.3法国拿破仑重返巴黎,推翻波蒡王朝
1815.6法国滑铁卢拿破仑第二次退位,路易十八再度复辟
1789.7法国国民会议改名为制宪会议,着手制定宪法
【A】1789.7.14法国人民第一次起义——攻占巴士底狱
1792起普鲁士、奥地利、俄革命)
1799法国拿破仑发动“雾月政变”,开始拿破仑时代
1804法国拿破仑称帝建立拿破仑帝国
【A】法国颁布《法国民法典》
【A】1871徳国统一的德意志帝国宣告成立
20C初徳国一跃成为欧洲头号工业强国,仅次于美国
14C
15C下半叶英国30年的玫瑰战争

上海历史高二第四分册第二轮复习1

上海历史高二第四分册第二轮复习1

内容 实质 矛盾 崩溃
评价
中国地位
弱德,国联,调整势力范围
帝国主义分赃体系 败胜,胜胜,东西,帝苏 德意日法西斯疯狂扩张 三积极、三消极.
惩凶;联合国;划分天下.
美苏两分天下体系 美苏,资营,社营,第三世界. 60年代开始瓦解,90年代崩 溃. 两积极、一消极.
被宰割(巴黎和会和华盛 顿会议上)
中国国际地位提高
一、资本主义生产关系萌芽产生:
通过雇佣关系剥削早期西欧的手工工场
等级君主制向君主专制的演变:
1、代表击贵族,强化王权 经济上: 推行重商主义政策
20世纪凡尔赛—华盛顿体系 与雅尔塔体系比较
项目 背景 建立 操纵国
凡尔赛-华盛顿体系 一战改变了力量对比 凡尔赛-华盛顿会议及 英法美日 雅尔塔体系 二战后美苏强大 雅尔塔等会议以及条约 美苏
早期扩张
时间
16世纪
侵略国家
侵占地区
侵略手 段
影响
西班牙,亚非拉各洲的 暴力掠夺 殖民体系 葡萄牙 边缘 开始形成 荷兰 以美洲为重点 殖民体系 打开中国、日本 英,法 等国门, 输出商品 初步形成 美,俄 以亚洲为重点 六大国 全面瓜分世界 输出资本 殖民体系 各地( 包括中国) (增加德 抢占殖民地 最终形成 国、日本)非洲成为重点
领先 强国 英国 意大利 英国 荷兰 英国 美国、 德国 美国 三足鼎立
20世纪 中后期
第三次突破
资本主义政治体制的确立和完善
时间 政治变革
国家
17—18世纪
早期资产阶级革命 后期资产阶级改革
英美法 俄德日
19世纪中后期
20世纪 一战、二战的洗礼
扫除封建残余
俄德日
西方殖民体系从发展确立到瓦解

上海高中历史复习资料第四分册完整版

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由于本资料最初编写目的仅为让修改作者更好地复习历史学科,结合上课笔记编成,故本资料并不一定适合所有同学的复习计划,敬请原谅。

2015年1月起本资料的所有权利转交给第二修改作者黄珍妮。

第四分册西欧中世纪(5C-15C)第一课资本主义生产关系的萌芽原因:生产力的提高。

前提:商品货币关系的发展。

条件:资本原始积累:商业战争,贩卖奴隶,殖民掠夺。

英国圈地运动典型途径之一。

(资本的原始积累是用血与火的文字载入人类编年史的)表现:手工工场。

生产力变化:①动力技术和生产技术的改进尤为引人瞩目;②社会分工;③工商业者内部的分化更为激烈;④新兴的手工业中心。

第二课民族国家的形成百年战争及影响:百年战争:1337—1453年,英、法两国为争夺领地,进行了持续100多年的战争,史称百年战争。

影响:百年战争深刻影响了英、法两国的历史进程。

英国无力图谋向欧洲大陆扩张,专注自身事务,民族意识明晰【疆域】;法国在共同抗击入侵者的斗争中激发了各阶层的民族意识,这一切有利于英、法民族国家的形成【民族意识】。

英法民族国家形成的时间和基本要素:时间:15世纪末英法形成民族国家。

基本要素(4点):①百年战争激发了各阶层民族意识;②领土统一为经济发展创造条件,是民族国家形成的政治前提【确定的疆域、统一的政治】;③国内统一市场的形成,是民族国家形成的经济动力【统一的市场经济生活】;④民族语言和文化的形成增加了民族国家的认同感【统一的语言、文化认同】。

【B】15世纪下半叶英法政治制度的变化及原因:变化:由等级君主制逐渐演变为君主专制。

原因:①民族国家的形成和资本主义生产关系的发展,推动英法两国政治制度的转变,社会各阶层大多支持加强王权;②百年战争及玫瑰战争后,英法两国封建贵族失去昔日的权势,开始依靠王权来维持自己的地位;③新兴的资产阶级需要王权为资本主义经济发展开辟道路;④部分农民和城市贫民寄望王权,以改善生存环境;⑤在这样的背景下,15C下半叶君主专制出现了。

上海高中历史教材第四分册整理

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第5课英国革命一、议会与国王的斗争1、英国资产阶级革命的原因(B)a、斯图亚特王朝的专制统治。

鼓吹“君权神授”。

专制统治直接损害了资产阶级和新贵族的利益。

2、英国资产阶级革命开始的标志(A)1640年召开的“长期议会”,成为英国资产阶级革命开始的标志。

二、君主立宪制度的确立1、光荣革命(A)1688年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变,迎请荷兰执政威廉任英国国王,废黜詹姆斯二世,即“光荣革命”。

2、《权利法案》与君主立宪制的确立(B)1689年,议会通过限制王权的《权利法案》,1701年又通过《王位继承法》,这两部法案使英国确立了“议会至上”原则和君主立宪制度。

君主立宪制度保证了英国的长期稳定发展,为工业革命的到来创造了条件。

第6课启蒙运动(17~18..).....世纪一、启蒙思想家:启蒙运动的代表人物(A)1、17世纪的英国:霍布斯、洛克等。

18世纪的法国:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗等(a)孟德斯鸠:(分权学说)主张建立一个立法、行政和司法三权分立、相互牵制的政府,以防权力腐化和专制暴政。

(b)伏尔泰:反对君主专制,赞成开明君主。

(c)卢梭:提出天赋人权、主权在民。

二、批判君主专制:伏尔泰主张建立英国式的“开明君主制.....”;孟德斯鸠主张建立一个立法、行政和司法三权分立....、相互牵制的政府;卢梭则推崇实行直接民主..制的共和国,主张全体公民参与立法。

三、宣扬自由和平等(B)针对封建专制下人们受奴役的状况,启蒙思想家从“天赋人权”理论出发,宣扬人生来就是自由平等的,但要“受法律支配”。

四、影响:17—18世纪的欧洲启蒙思想家传播进步思想从根本上动摇了封建统治的思想基础,为即将到来的美、法等国的资产阶级革命提供了理论依据,进行了舆论动员,也为资本主义国家提供了系统的统治构想。

第7课美国独立战争一、独立战争的进程1、独立战争开始标志:1775年列克星敦枪声,标志着北美独立战争开始。

2、《独立宣言》(A)1776年7月4日,大陆会议正式通过了由杰弗逊等人起草的《独立宣言》,宣告美国独立。

高中历史整理(上海高考)[第四分册]

高中历史整理(上海高考)[第四分册]

第四分册第1课资本主义生产关系的萌芽 (删)第2课民族国家的形成百年战争的影响 (删)英、法民族国家的形成 (删)君主专制民族国家的形成和资本主义生产关系的发展,推动了英、法两国政治制度的转变,社会各阶层大多支持继续加强王权。

封建贵族总体上已丧失昔日的权势,他们不得不依靠王权来维持自己的地位。

当时新兴的资产阶级需要王权为资本主义经济发展开辟道路。

部分农民和城市贫民也寄希望于王权,一改善生存环境。

从15世纪下半叶开始,英、法等国的等级君主制逐渐演变为君主专制。

君主专制初期,英、法两国继续打击大贵族的实力,全力强化王权,并颁布了一系列客观上有利于资本主义经济发展的重商主义政策。

第3课开辟新航路和早期殖民活动15世纪东西方的交流15世纪,西欧商品货币关系进一步发展。

黄金是当时的主要货币,尤其在国际贸易中。

西欧黄金产量本来就很有限,又在与东方贸易中出现逆差,致使黄金和白银外流,市场上货币普遍短缺。

东西方贸易使西欧人对东方物产有所了解,盛赞东方富庶和繁华的《马可波罗行纪》在西欧广为流传,极大地刺激了一些西欧人追求财富的欲望,他们期望能到东方去实现自己的黄金梦。

奥斯曼帝国崛起以后,传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏,交易总量锐减,商品价格飞涨。

西欧各国不得不将目光投向大西洋,试图通过海上探险,开辟直达东方的新航路。

西欧各国君主为了自身利益,相继支持开辟新航路的活动,大力向海外扩张,不少封建贵族和骑士成为第一批探险者。

科学技术的进步,特别是造船和航海技术的进步,也为新航路的开辟提供了条件。

新航路的开辟15、16世纪之交,西欧各国经过乙烯利航海探险活动,开辟了欧洲通往印度和美洲的新航路。

葡萄牙和西班牙是西欧最早开始寻找新航路的国家。

葡萄牙人在王室的支持下,率先沿非洲西海岸南下。

迪亚士驾船绕过非洲最南端,克服了前往东方道路上的主要障碍。

此后,达伽马率领船队驶抵印度,开通了欧亚之间的海上航路。

西班牙政府支持的航海家则从另一个方向开展大西洋探险活动。

上海高中历史练习册第四分册答案-1

上海高中历史练习册第四分册答案-1

上海高中历史练习册第四分册答案-1上海版高中历史第四分册答案第一单元卷第1课章资本主义生产关系的萌芽一、基础练习1.商品经济的发展生产经验的积累2.手工劳动分工协作3.B 4.A 5.C 6.D二、拓展练习7.(1)商品经济的迅速发展;毛纺织业的迅速发展,羊毛需求量增加,羊毛价格上涨。

(2)暴力剥夺农民土地;强权侵占共用地。

(3)表面信息:租地农场主上缴给庄园主的地租远远高于庄园农民所缴的地租(学生也可以概括教材中的具体内容)。

深层信息:资本主义生产方式的优越性。

(4)圈地运动是商品经济和生产力发展的结果,顺应生产力发展要求。

圈地运动是资本原始积累的典型形式,将资本主义生产方式扩大到农村,并促进了农业的资本主义改造和生产力的发展;它改变了土地所有制的性质,客观上推动了英国资本主义的发展。

圈地运动中的暴力行为导致大批农民失去土地,流离失所,生活窘第3课章开辟新航路和早期殖民活动一、基础练习1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.D 7.A 8.D二、拓展练习10.B11.A12.(1)国力相对弱小,无力向欧洲大陆发展;有利的地理条件;王权的支持;有着狂热的宗教热情。

(2)B(3)全球贸易范围空前扩大;商品流通数量和品种急剧增加;世界市场开始形成;各国和各地区之间的经济文化联系日益密切;新航路开辟的同时,欧洲殖民者即开始了殖民掠夺活动。

13.(1)殖民掠夺,殖民奴役,种族屠杀,殖民征服,贩卖黑奴。

(2)西欧早期殖民活动是资本原始积累的重要手段,有力地推动了资本主义的发展,同时也给亚、非、美洲人民带来了空前的浩劫。

(可以结合材料和所学知识具体展开论述)第4课章文艺复兴与宗教改革一、基础练习1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A 7.D 8.B 二、拓展练习9.(1)不能把文艺复兴简单地看做古典学术的复兴,必须透过现象看本质。

文艺复兴中,资产阶级借用古典文化同封建势力做斗争,表面看来是古典学术的复兴,但它实际上是反映欧洲各国正在形成中的资产阶级反封建、反教会的思想文化运动。

最新上海高中历史第四分册知识点整理02资料

最新上海高中历史第四分册知识点整理02资料

第四分册第二课时【教学过程】第9课英国工业革命(18世纪60年代至19世纪中期)1.英国工业革命产生的前提和条件(C)(1)政治前提:资产阶级革命后建立的君主立宪政府推行有利于资本主义发展的政策,鼓励发展国内外贸易,降低原料进口税;实施《垄断法》,保护专利权,鼓励创新等,为工业革命提供了政治前提;(2)劳动力:“光荣革命”后圈地运动大规模开展,破产失地的农名为工业生产提供了大量自由的劳动力;(3)市场、资本:新航路开辟后,世界市场不断扩大的商品需求,成为工业革命强大的经济驱动力。

圈地运动、海外殖民和奴隶贸易作为资本原始积累的主要手段,在积聚资本、开辟国外市场方面起了重要作用;(4)技术:英国发达的工场手工业也为机器的发明和应用提供了劳动分工和技术条件;2.机器的发明与改进(C)(1)棉纺织机器:工业革命是从发明和使用机器开始的,它首先在棉纺织业中启动。

1764年,哈格里夫斯发明了“珍妮机”。

1771年,在水力纺纱机发明的基础上,阿克莱特建立了第一个水力纺纱厂,标志着现代工厂的诞生。

(2)动力设备:瓦特于1782年研制了“万能蒸汽机”。

这是第一次工业革命中最重大的技术发明,加快了工业革命的步伐,开辟了崭新的“蒸汽时代”。

(3)新能源和新材料:煤炭和钢铁的大量生产和应用为机器制造业奠定了基础。

(4)交通运输:汽船、火车相继出现,并且出现兴建铁路的热潮,加快了工业化的进程。

3.社会结构与生活方式的变化(C)(1)“世界工厂”:19世纪中叶,英国建成以纺织、煤炭、钢铁、机械为核心的现代工业体系,工业革命基本完成。

1860年,占世界总人口2%的英国,生产了占世界总量50%的工业品,成为“世界工厂”,为英国在19世纪称霸世界提供强大的物质基础。

(2)社会形态:工业革命促使英国从农业社会嬗变为工业社会,社会面貌焕然一新。

(3)产业结构:农业在国民经济中所占比例不断缩小,第二产业和第三产业的比重则不断扩大;(4)阶级结构:近代工业资产阶级和工人阶级逐渐形成。

上海高中历史第四分册会考知识点全整理

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第2课民族国家的形成一、君主专制1.条件:民族国家形成,资本主义生产关系发展。

2.地点:法国(法兰西斯一世王权强盛)、英国(伊丽莎白一世)3.背景:社会各阶层支持加强王权封建贵族要维持自身地位资产阶级渴望资本主义经济发展农民和城市贫民渴望改善生存环境4.时间:15世纪下半叶5.手段:打击大贵族,颁布重商主义政策(客观有利于资本主义经济发展)第3课开辟新航路和早期殖民活动一、新航路开辟1.时间:15、16世纪之交2.原因:经济(根本):商品经济发展——资本主义萌芽——资本原始积累——对黄金需求(货币短缺、中西贸易逆差)社会:《马可波罗行纪》商业(直接):传统贸易秩序、环境被破坏(奥斯曼帝国的崛起)政治:君主支持宗教:天主教的传播科技:造船、航海技术的发展3.航线:葡萄牙:迪亚士绕过好望角(非洲最南端)达·伽马到达印度西班牙:哥伦布到达美洲,开辟欧美航线麦哲伦完成人类首次环球航行4.影响:全球贸易范围扩大,商品数量品种增加;形成世界市场,各国经济文化联系日益紧密。

二、早期殖民扩张与掠夺1.国家:葡萄牙、西班牙(最早)、英国、荷兰、法国2.影响:资本原始积累的重要方式,推动资本主义发展;给亚非美人民带来空前浩劫第4课文艺复兴与宗教改革一、意大利文艺复兴1.时间:14~16世纪2.原因:资本主义生产关系萌芽3.地点:意大利(发源地和兴盛地)4.内容:“复兴古典文化”的旗帜下,以“人文主义”为武器,抨击罗马天主教会及其神学理论。

5.代表人物:但丁、达·芬奇、米开朗琪罗、马基雅弗利二、宗教改革1.时间:16世纪2.代表:德国马丁·路德3.影响:是西欧新兴资产阶级反对封建制度的社会改革运动,打击了教会势力,动摇了封建统治基础,促进了资本主义发展。

第5课英国革命一、议会与国王的斗争1.时间:15世纪初斯图亚特王朝2.原因:国王迫害清教徒,实行专卖制,搜刮民脂。

——根本原因:损害资产阶级和新贵族的利益政治经济利益趋同渴望废除君主专制发展自由资本主义3.标志:1640年长期议会召开,英国资产阶级革命开始。

上海历史新教材第四分册教学目标和辅助栏目的参考答案

上海历史新教材第四分册教学目标和辅助栏目的参考答案

首先,股份制具有极大的资本积聚功能,特别是能把分散的资金集中起来,进行单个资本所无法实现的诸如修建铁路等耗资巨大的工程。

如:1825年修建的斯托克顿—达林顿铁路需高达10万英镑的投资,当时没有一个企业或个人能独立承担,于是组建了斯托克顿—达林顿铁路公司。

公司通过发售股票的办法,筹集了所需的巨额资金,并在短短一年中完成了铁路建设,获得了丰厚的利润。

其次,股份公司中资产所有权与经营权的分离,还有利于按市场规律实行生产资源和资金的优化组合。

所以,股份制解决了社会化程度越来越高的生产力需要巨大的资本投入这一关键问题,推动了经济发展。

到19世纪中后期,由股份公司和股票交易所等构成的股份经济在资本主义国家的经济中已占主导地位。

2、为什么说现代工厂制是工业革命的产物?首先,现代工厂制度是随着工业革命的发展而出现的。

随着机器大工业的发展,英国的生产组织和经营管理形式发生了质的变化。

资本家将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里,按严格的规章制度和分工,有条不紊地进行机械化生产。

英国的工厂最早出现在纺织行业,到19世纪中叶,工厂已成为英国工业中占主导地位的生产组织形式。

其次,现代工厂制度适应了机器大工业的需要。

工厂制有利于运用科学的管理方法,根据生产流程,制定各项技术操作规范及其他经营管理的规章,使机器设备最大限度地发挥生产效能,使工人发挥最大限度的劳动潜力,提高生产效率和经济效益。

所以,现代工厂制度是工业革命的产物。

工厂制的普及,有力地促进了英国经济的高速发展。

第11课工业时代初期的社会矛盾(一)练习与测评1、下面是1839年英国政府蓝皮书记载的斯皮特菲尔兹一个丝织工的证词,阅读后回答问题。

问:“你有孩子吗?”答:“现在没有了,以前有两个,都死了,谢上帝开恩!”问:“你是说对孩子的死亡感到满意吗?”答:“正是这样,谢谢上帝!我因此卸下了养育他们的重担;他们呢,可怜的东西,则免除了尘世间的许多苦难。

”你如何理解这位丝织工的回答?这位丝织工的回答反映了在工业时代初期英国工人的悲惨境遇和尖锐的社会矛盾。

上海高中历史第四分册测验试卷

上海高中历史第四分册测验试卷

第四分册测验试卷班级:_____________________ 姓名:____________________ 1、君主专制初期,英法两国的资本主义经济得到较好发展,其中一个重要原因是国家颁布了() A.重商主义政策B.重农抑商政策 C.海禁政策 D.强化民主政策2、15世纪时,破坏传统的东西方贸易秩序和环境的国家是()A.阿拉伯帝国(存在时间:__________年至__________年灭亡)B.奥斯曼帝国(存在时间:__________年至__________年灭亡)C.罗马帝国(存在时间:__________年至__________年灭亡)D.埃及3、在欧洲某个时期,游记成了畅销书,水手变为最令人羡慕的职业,海外探险是人们津津乐道的事。

出现这一现象的主要原因是()A.文艺复兴(时间:_____世纪至________世纪,发源地__________,思想武器____主义)B.新航路开辟(时间:____________,代表人物:_________、____________、_________)C.启蒙运动(时间:_____世纪至________世纪,中心国家__________,思想武器____主义)D.郑和下西洋(朝代:_____)4、文艺复兴是欧洲历史上著名的思想解放运动,涌现出了一批杰出的文学家、艺术家,一下不属于文学家、艺术家的是()A.达·芬奇(代表作品_________________________________)B.但丁(代表作品_________________________________)C.米开朗基罗(代表作品_________________________________)D.马基雅弗利(代表观点_________________________________)5、文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸成了反对神学桎梏的武器。

一下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是()A.求知是人类的本性B.心灵美比形体美更珍贵C.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神D.健康和聪明是人生的两大幸福6、15、16世纪,欧洲宗教改革的实质是()A.教派内部的派系斗争B.世俗封建主与教会间的争权斗争C.新兴资产阶级的反封建斗争D.农民阶级的反封建斗争7、“国王斗议会,议会杀国王”发生于()A.英国革命(________年至__________年,法律文件___________________)B.法国革命(________年至__________年,法律文件___________________)C.美国内战(________年至__________年,法律文件___________________)D.十月革命(________年在_________国爆发,由此产生世界上第一个______________国家)8、有人认为英国维多利亚女王(1837-1901年在位)之所以享有盛誉,不是因为她做出了什么轰动的事业,而是因为她什么都不做。

上海高中历史第四分册梳理

上海高中历史第四分册梳理

2013学年第二学期考试复习资料科目语文名称期中考试年级高二类型校考班级高二(3)班姓名陈俊逸日期2014.3.25 内容第四分册梳理高中历史知识点梳理(第四分册)第一单元15-16世纪西欧社会的演变单元核心:15、16世纪,随着资本主义生产关系的产生和封建制度的解体,西欧经济、政治、社会和文化领域都发生了重大变化。

社会生产力的提高和商品货币关系的发展,导致生产者逐步与生产资料分离,开始了资本原始积累。

手工工场是资本主义生产最初的组织形式之一。

英、法等国民族国家的形成和君主专制取代等级君主制,有利于早期资本主义的发展。

新航路的开辟和西欧海外殖民扩张,推动分散的古代世界逐渐向整体的现代世界演进,文艺复兴和宗教改革猛力冲击中世纪西欧封建统治的精神支柱——天主教会,对摧残封建制度和建立资本主义制度产生了巨大的历史影响。

一、资本主义生产关系的萌芽(删)二、民族国家的形成1.百年战争的影响:①形成四要素:确定的领土疆域、统一的国内市场和国民经济、全民族通用的语言、国民文化的认同。

②中世纪西欧封建制:经济→庄园制;政治→等级制;宗教→基督教。

③获胜方:法国。

2.英、法民族国家的形成:①含义:具有现代社会特征的国家形态,15世纪末。

②影响:促使英法两国政治制度从等级君主制向君主专制转变。

3.君主专制:①形成条件:四要素。

②形成原因:封建贵族逐渐衰落只得依附王权;新兴资产阶级需要发展希望借助王权;部分农民和城市贫民为改善生存环境而寄希望于王权。

③影响:打击封建大贵族的势力;颁布重商主义政策,促进了资本主义经济发展。

④区别:法国强调“君权神授”,王权几乎控制各方面,专制强于英国;而英国有议会制约王权。

三、开辟新航路和早期殖民活动1.15世纪东西方的交流:①传统商路:由中国或印度出发,经过中亚和南亚,由海路或陆路转往欧洲的贸易航线。

②开辟背景:经济(资本主义和商品货币关系的发展推动黄金热;《马可•波罗行纪》刺激西欧人到东方追求财富的渴望);直接(1453年奥斯曼土耳其帝国攻占君士坦丁堡,阻断传统东西商路,交易总量锐减,商品价格飞涨);政治(各国王室为了自身利益相继支持开辟);宗教(基督教会想在全世界传播);客观条件(造船技术进步、地理知识积累、地圆说传播、指南针运用)。

【实用】上海高中历史教材第四分册整理

【实用】上海高中历史教材第四分册整理

上海高中历史教材第四分册整理第四册第一单元15-16世纪西欧社会的演变单元核心概念:(1) 15、 16 世纪,随着资本主义生产关系的产生和封建制度的解体,西欧经济、政治、社会和文化领域都发生了重大变化。

(2)社会生产力的提高和商品货币关系的发展,导致生产者逐步与生产资料分离,开始了资本原始积累。

手工工场是资本主义生产最初的组织形式之一。

(3)英、法等国民族国家的形成和君主专制取代等级君主制,有利于早期资本主义的发展。

(4)新航路的开辟和西欧海外殖民扩张,推动分散的古代世界逐渐向整体的现代世界演进,文艺复兴和宗教改革猛力冲击中世纪西欧封建统治的精神支柱——天主教会,对摧毁封建制度和建立资本主义社会产生了巨大的历史影响。

第 2 课民族国家的形成君主专制( B)1、形成背景:a、民族国家的形成推动王权的强化,b、资本主义生产关系的发展,新兴资产阶级需要强大的王权提供支持c、社会各阶层大多支持继续加强王权(贵族、部分农民和城市贫民等)2、形成时间:15 世纪下半叶,英法等国的等级君主制逐渐演变为君主专制。

3、影响:专制君主颁布一系列重商主义政策,客观上有利于资本主义经济的发展。

第3 课开辟新航路和早期殖民活动一、 15 世纪东西方的交流:(新航路开辟的背景)( A)1、时代背景:15 世纪西欧商品货币关系和国际贸易的发展,对黄金这种主要货币需求增加。

2、主观动机:寻金热,《马可·波罗行纪》刺激西欧人到东方实现黄金梦;传播基督教。

3、客观原因:奥斯曼帝国崛起以后,控制亚欧商路,地中海区域的传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏。

4、条件:西欧各国君主的支持;科学技术的进步,特别是造船和航海技术。

二、新航路的开辟1、新航路开辟的简况(A)15 、16 世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,开辟了欧洲通往印度和美洲的新航路。

时间国家人物航线十五、十六世纪之交葡萄牙王室资助迪亚士沿非洲西海岸南下,绕过非洲最南端,发现好望角达·伽马绕过好望角,抵达印度,开通了欧、亚航路西班牙政府支持哥伦布横渡大西洋,首次抵达美洲,开辟了欧、美航路麦哲伦首次环球航行2、新航路开辟的影响(B)a、积极方面:世界市场开始形成,加强各地区的经济文化联系;世界由闭关自守到联合为一个整体;地域性历史逐渐演变为统一的世界历史;是资本原始积累的重要手段,加速西欧封建制度的解体和资本主义的发展;客观上冲击了亚非拉地区的落后制度,传播了新兴的资本主义的生产方式和思想观念。

上海历史第四分册练习册答案

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上海历史第四分册练习册答案【篇一:上海高中历史第四分册练习】ass=txt>一、选择题:(45分)1、15世纪下半叶,英国流传着这样一句话:“羊蹄可以把泥土变成黄金。

”下列选项可以印证此说的是a.养羊成为英国人的主要经济活动b.欧洲市场黄金价格普遍上扬c.为寻找黄金开辟通往东方的新航路d.大量农业耕地被圈地占为牧场 2、1431年,法国贞德曾说:“为了祖国,我视死如归。

”贞德的言行对当时法国的意义在于:a.使法国赢得了战争的胜利 b.法国人民获得了思想解放c.强化了正在形成的民族意识 d.近代国家在法国最终形成3、恩格斯说:“在这种普遍的混乱状态中,王权……代表着正在形成的民族与分裂成各附庸国的状态对抗……”。

从此可以看出,恩格斯对王权崛起的态度是a.肯定b.中立c.反对 d.不明确4、下列属于资本原始积累方式之一的是a.开设工厂b.贩卖黑奴 c.投资银行 d.传教活动 5、15世纪,推动欧洲开辟新航路决定性的动力是a.欧洲各国商品经济的发展和资本主义的萌芽b.天文、地理知识的进步c.欧洲各国社会矛盾激化d.航海、造船技术的发达6、“16世纪,有知识的欧洲人都知道地球是圆的”,最终完成这一命题证明工作的是a.迪亚士b.麦哲伦c.达伽马d.哥伦布7、英国资产阶级革命建立起君主立宪制,“君主立宪”的准确含义是 a.宪法由君主主持制订b.君主按宪法选举产生c.以宪法制约君主权力d.议会由君主负责召开8、德国宗教改革的先驱是a.加尔文b.马丁?路德 c.达?芬奇d.但丁9、历史学家们认为:“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。

”据此判断,启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是a.达尔文b.牛顿c.拉瓦锡 d.法拉第10、卢梭主张“天赋人权”和“主权在民”。

下列文献中,能体现这一思想,并且最早颁布的是a.《权利法案》 b.《独立宣言》 c.《人权宣言》 d.《拿破仑法典》11、1776年初在北美大地上流行一本小册子《常识》,其中有一句“现在是分手的时候了”,此意是指a.北美人民强烈要求英属殖民地独立b.北美人民与印第安人矛盾很深c.北美人民与南部黑人奴隶制“分手” d.北美人民要敢于武装反抗英殖民者12、被称为“美利坚合众国的摇篮,1776年7月4日《独立宣言》在这里签署,1787年美国第一部宪法在这里诞生,1790~1800年间还曾是美国的首都。

上海高中历史第四册(16—19)

上海高中历史第四册(16—19)

第四分册第17课明治维新●1603年,德川幕府建立,结束了日本战国纷争的局面。

●1639年,幕府颁布“锁国令”,严禁对外通商达200余年。

内忧:封建专制统治,阶级矛盾尖锐。

幕府统治的危机 1.1854,《日美亲善条约》外患:颁布“锁国令”2.1858,《日美友好通商条约》1868,倒幕运动,口号“尊王攘夷”性质:资产阶级性质改革明治维新措施:有利于资本主义发展的维新政策措施:消除各地藩王势力、封建割据;提倡四民平等允许自由择业;推行教育改革,大办近代学校,引进欧美先进科技;移风易俗,开化社会文明;实行征兵制度,加强国防实力后果:1,积极:为日本开辟资本主义发展道路,废除不平等条约,最终实现与西方列强平起平坐的目的。

2.消极:改革保留了许多封建残余,成为日本走上军国主义道路的社会基础。

第18课第二次工业革命第一次工业革命:18C70年代——19C30年代主要成果:蒸汽机,火车,汽船…第二次工业革命:19C70年代——19世纪末20世纪初(许多国家同时进行)电气时代到来了~第二次工业革命的标志:科技新突破(内燃机的发明、电力的使用、新通信手段、化学工业与钢铁等)后果:19世纪末20世纪初,第二次工业革命结束,创造了巨大的生产力,推动了垄断资本的产生。

主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡。

●随着大工业的发展,资本主义生产方式也发生相应变化,出现了将各个生产环节集中于一体的巨型企业。

资本集中程度不断提高,形成垄断资本。

(电力、钢铁、化学、石油等新兴产业)大企业与垄断资本的评价:是资本主义工业化进程中生产力和生产关系社会化程度提高的表现。

在自由竞争条件下形成的垄断资本,加剧了竞争的无序性,扩大了社会的两极分化,成为经济危机和社会冲突的重要原因。

第19课资本主义的全球扩张与帝国主义瓜分世界自由竞争阶段殖民手段:商品输出资本主义帝国主义垄断阶段殖民手段:资本输出(全球扩张)争夺焦点:非洲地区(最早开展殖民活动)、中东地区和东亚太平洋地区(中国是主要目标)19世纪末20世纪初,世界殖民体系最终形成。

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第四分册第2课民族国家的形成一、百年战争的影响(1337~1453年)1.英法两地为争夺领地在14世纪中期到15世纪中期进行了长达一百多年的战争。

2.影响:1)利于英、法民族国家的形成2)英法两国王权得到加强二.英法民族国家的形成1.条件:共同的语言、中央政府、领土统一、统一的国内市场(促进本国经济发展)2.英法两国在15世纪末成为民族国家。

三.君主专制1.形成原因:1)民族国家的形成2)资本主义生产关系的发展3)社会各阶层大多支持加强王权2.形成时间:15世纪下半夜形成3.影响:1)君主专制初期,英法两国继续打击大贵族的势力,全力强化王权2)颁布一系列重商主义政策,客观上有利于资本主义经济发展第3课开辟新航路和早期殖民活动一、新航路开辟的背景:原因:1)15世纪,西欧商品货币关系进一步发展,作为当时主要货币的黄金在市场上普遍短缺(根本原因);2)《马可•波罗行纪》极大的刺激了一些西欧人追求财富的欲望,他们期望能到东方去实现自己的黄金梦(直接原因);3)奥斯曼帝国崛起后,传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏,交易总量锐减,商品价格飞涨。

条件:1)西欧各国君主为了自身利益,相继支持开辟新航路的活动;2)科学技术的进步,特别是造船和航海技术的进步,为新航路的开辟提供了条件。

二、新航路开辟的简况:1.时间支持国家探险家航线1487年葡萄牙迪亚士西欧——好望角1492——1498年西班牙哥伦布西欧——美洲(开辟了欧美航路)1497年葡萄牙达•伽玛西欧——好望角——印度(开通了欧亚之间的海上航路)1519——1522年西班牙麦哲伦环球航行(人类历史上第一次)2.新航路开辟的影响:1)对世界历史进程产生了重大影响,使世界从孤立走向整体;2)随着全球贸易范围扩大和商品流通数量,品种急剧增加,世界市场开始形成,各国和各地区之间的经济文化联系日益密切;3)引发早期殖民扩张,增加了资本原始积累,有力地推动了资本主义发展。

4)引发的早期殖民扩张给亚、非、美洲人民带来了空前的浩劫。

三、早起殖民扩张与掠夺(西方工业革命完成以前)1.国家:西班牙,葡萄牙,英国,法国,荷兰2.特征和影响:1)西欧早期殖民活动是资本原始积累的重要手段,有力地推动资本主义的发展2)给亚、非、美洲人民带来了空前的浩劫,导致他们的长期落后客观上也冲击了这些地区的落后社会制度,传播了新兴的资本主义生产方式和思想观念。

第4课文艺复兴与宗教改革一、意大利文艺复兴:1.含义:定义:14——16世纪,在复兴古希腊古罗马文化的旗帜下以人文主义为武器,反封建、反教会的思想文化运动席卷西欧各国,这场运动被称为文艺复兴。

2.背景:(资本主义萌芽),经济发展3.文艺复兴运动的发源地和中心:意大利4.主要内容:1)以人文主义为武器抨击罗马天主教会及其神学理论(核心)2)搜集整理研究古代希腊和罗马的哲学、艺术、文学作品及历史人物3)在文学艺术和思想领域取得突出成就,涌现出一批杰出的艺术家和思想家代表人物:但丁,达•芬奇、米开朗琪罗、马基雅弗利。

5.实质:是一场反封建、反教会的思想文化运动。

二、宗教改革1.代表人物:马丁·路德2.性质和影响:1)宗教改革是西欧新兴资产阶级反对封建制度的社会变革活动2)直接打击了教皇和天主教会的势力3)动摇了西欧封建统治的基础,促进了资本主义的发展第5课英国革命一、议会与国王的斗争:1.英国革命的背景:1)斯图亚特王朝的专制统治直接损害了资产阶级和新贵族的利益。

鼓吹君权神授迫害新教徒,在经济上绕过议会强行征税实行专卖制。

2)17世纪上半叶英国资本主义经济已有相当大的发展,圈地运动促进了农牧场和手工工场的发展。

3)新生的资产阶级和新贵族在政治经济方面的利益日益趋同,渴望废除君主专制,发展自有资本主义。

2.革命爆发的标志:1640年“长期议会”的召开。

二、两次内战:1.1642年,查理一世向议会宣战;2.1644年,克伦威尔率军在马斯顿草原击败王军,取得内战以来首次大捷(马斯顿草原大捷);3.1645年,“新模范军”在纳西比战役中彻底击败王军(纳西比战役);4.1649年,查理一世被送上断头台,议会成立共和国;5.1660年,查理二世回伦敦登位,斯图亚特王朝复辟。

三、君主立宪制的确立:1.光荣革命:1688年,威廉任英国国王,废黜詹姆斯二世,此次政变史称“光荣革命”,标志英国资产阶级革命结束。

2.君主立宪制确立的过程:1)1689年通过《权利法案》,规定国王未经议会同意不得终止任何法律或增加税收,议会有言论自由。

2)1701年通过《王位继承法》;3.意义:这两部法案使英国确立了“议会至上”原则和君主立宪制度。

4.影响:英国进入一个较长的稳定发展时期,为工业革命的到来创造了条件。

第6课启蒙运动一、启蒙思想家:(核心:高举理性大旗)1.含义:启蒙运动世纪文艺复兴之后欧洲新一轮的资产阶级思想解放运动2.背景:1)资本主义的发展2)手文艺复兴的影响3)科学技术的突飞猛进为人们的思考和判断提供了新的思想武器。

3.时间和中心:17世纪在英国最初兴起(霍布斯:社会契约论;洛克:分权)18世纪后发展到法国、德国等欧洲国家(伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗)二、启蒙思想家的共同思想1.批判君主专制:从自然法和自然契约论入手,否定封建专制制度,认为人人都有追求生存、自由和幸福的自然权利,提出天赋人权和自然权利学说。

(天赋人权,主权在民)2.宣扬自由和平等:包括经济活动自由,思想言论、出版自由(前提:独立意志)三、启蒙思想的不同点1)伏尔泰主张建立英国式的“开明君主制”,通过国王的改革就可以过渡到君主立宪制;2)孟德斯鸠主张建立一个立法、行政和司法三权分立、相互牵制的政府;3)卢梭推崇实行直接民主制的共和国,主张全体公民参与立法。

四、启蒙运动的思想1.促进了人们的思想解放2.从根本上动摇了封建统治的思想基础3.为即将到来的美、法等国的资产阶级革命提供了理论根据,进行舆论动员4.为资本主义国家提供了系统的政治构想[立法——行政——思想三权分立]第7课美国独立战争一、历史背景1.17世纪,英国在北美东海岸建立了13块殖民地。

2.北美资本主义迅速发展形成初步统一的市场:1)北方资本主义工商业2)中部农畜业3)南方种植园经济3.美利坚民族形成:英语,民族传统和基督教信仰,统一市场,共同生活的地区4.英国殖民统治阻碍北美发展:1)英法七年战争加强对殖民地的控制(增税)2)对殖民地商品倾销→波士顿倾茶事件(1773年,战争导火线)3)英国高压政策5.法国启蒙战争的影响6.第一届费城(革命圣地)大陆会议召开,决定联合。

二、过程1.过程:导火线:1773年12月16日,波士顿倾茶事件;1)1775年4月19日,列克星敦枪声,独立战争开始;2)1775年5月,第二届大陆会议,整编大陆军,推举华盛顿任总司令,大陆会议成为北美人民反英的最高权力机构;3)1776年7月4日,颁布《独立宣言》(该宣言被马克思称为“第一个人权宣言”),宣告美国独立;4)1777年,萨拉托加大捷,战争的转折;5)1781年,康华里在约克镇率部投降,独立战争基本结束;6)1783年,美、英签署《巴黎和约》,英国承认美国独立。

2.美国独立战争的意义:性质:既是民族解放战争,也是资产阶级革命3.影响:推翻了英国的殖民统治,为美国的资本主义发展开辟了道路,也为拉丁美洲的独立运动树立了榜样。

三、美国联邦制度的确立1.美国联邦体制的确立:1)目的:为了加强国家机器,有效解决美国产生的问题2)《合众国宪法》:时间:1787年5月9日3)内容:①确立美国的联邦制度(中央与地方分权的国家体制)②联邦政府拥有征税、征兵、发行统一货币和管理对外贸易的权力。

③由选民间接选举产生的总统为国家元首、政府首脑,兼武装部队总司令①联邦高等法院为最高司法机关②参、众两院构成的国会为最高立法机构4)联邦制度确立的意义:①解决了中央和地方政府间的关系,以及联邦政府各种权力分配问题②使美国以后的政局得以长期保持相对稳定,有利于其资本主义经济迅速发展。

5独立战争意义:1)既是一场民族解放战争,也是一场资产阶级革命2)推翻英国的殖民统治,为美国的资本主义发展开辟了道路3)为拉丁美洲的独立运动树立了榜样第8课法国大革命一、波旁王朝的统治危机(法国发生了严重的财政困难)二.革命进程:1.法国大革命爆发的导火线:1789年,三级会议的召开称为法国革命的导火线。

革命进程:1)1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱;2)制宪会议颁布《人权宣言》和1791年宪法,成为革命的纲领性文件,并对世界产生了重大影响3)从1792年起,普鲁士、奥地利、俄国、英国等多次组织反法联军进行武装干涉,巴黎人民多次起义,先后将吉伦特派和雅各宾派推上政治前台;4)1799年,拿破仑发动政变,掌握政权,开始了法国历史上的拿破仑时代。

2.拿破仑帝国建立和结束的时间:1)1804年拿破仑称帝,建立拿破仑帝国;2)1815年,拿破仑帝国崩溃,结束了拿破仑对法国的统治。

3.拿破仑的对内政策:1)建立中央集权制2)采取一系列有利于资本主义发展的措施①创办法兰西银行②行保护关税的政策③布《法国民法典》,从法律上巩固资本主义社会经济秩序,保护私有财产4.《法国民法典》:法国占领地区推行《法国民法典》,取消贵族特权,动摇了欧洲的封建统治秩序,扩大了法国革命的影响。

5.法国大革命的意义:1)沉重打击了法国及欧洲的封建君主专制2)使自由、民主和平的的思想得以广泛传播3)促进了资本主义在欧洲的发展4)对此后的革命运动产生了深远的影响第9课英国工业革命一、工业革命的孕育1.工业革命的含义:工业革命是指用机器生产代替手工劳动,从工场手工业向机器大工业转变的过程。

率先在英国发生(18世纪中期~19世纪中期)2.英国工业革命产生的条件:1)君主立宪政府积极推行有利于资本主义经济发展的政策,为工业革命的到来提供了政治前提;2)新航路开辟后,世界市场不断扩大的商品需求,成了工业革命强大的经济驱动力;3)“光荣革命”后圈地运动大规模开展,破产失地的农民为工业生产提供了大量自由的劳动力;4)海外殖民和奴隶贸易作为资本原始积累的主要阶段,在积聚资本、开辟国外市场方面起了重要作用;5)英国发达的工场手工业也为机器的发明和应用提供了劳动分工和技术条件。

二、机器的发明与改进1.机器的发明:1)1764年,哈格里夫斯发明“珍妮机”;2)1771年,阿克莱特建立第一个水利纺纱厂,标志着现代工厂的诞生;3)1782年,詹姆斯•瓦特研制“万能蒸汽机”,是第一次工业革命中最重大的技术发明,有力地推动了工业革命的步伐,开辟了崭新的“蒸汽时代”;2.工业革命完成:到19世纪中叶,英国剪成了以纺织、钢铁、机械为核心的现代工业体系,工业革命基本完成。

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