华东师大版高中历史第四分册课后练习参考答案
高中历史第四分册练习册答案
高中历史第四分册练习册答案一、选择题1. 五四运动爆发的直接原因是:A. 巴黎和会的不公B. 新文化运动的影响C. 俄国十月革命的鼓舞D. 国内政治腐败答案:A2. 抗日战争胜利的历史意义是:A. 标志着中国近代史的结束B. 标志着中国由半殖民地半封建社会向社会主义社会转变C. 标志着中国民族解放运动的胜利D. 标志着中国全面抗战的开始答案:C3. 新中国成立后,土地改革的完成:A. 彻底消灭了封建剥削制度B. 建立了社会主义公有制C. 确立了人民民主专政D. 完成了对资本主义工商业的改造答案:A二、填空题1. 1949年10月1日,中华人民共和国成立,标志着中国______的结束。
答案:半殖民地半封建社会2. 1953年,中国开始实施第一个五年计划,重点发展______。
答案:重工业3. 1956年,中国完成了三大改造,即对______、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
答案:农业三、简答题1. 简述新中国成立初期的土地改革的意义。
答案:新中国成立初期的土地改革具有重大的历史意义。
首先,它彻底消灭了封建剥削制度,实现了土地的公有化,使广大农民获得了土地,从而解放了农村生产力。
其次,土地改革巩固了新政权的根基,增强了人民对新政权的认同感。
最后,土地改革为后续的社会主义建设奠定了基础。
2. 阐述1950年代中国进行的三大改造的主要内容及其影响。
答案:1950年代中国进行的三大改造主要包括对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
农业改造通过土地改革,实现了土地的公有化,消灭了封建剥削制度;手工业改造通过合作化道路,提高了生产效率,促进了手工业的发展;资本主义工商业改造则通过公私合营等方式,逐步实现了生产资料的社会主义改造。
这三大改造对中国社会经济结构产生了深远影响,为中国社会主义建设奠定了基础。
结束语:通过本次练习,我们对高中历史第四分册的内容有了更深入的理解和掌握。
历史是一面镜子,它不仅让我们了解过去,更指引我们走向未来。
2024年华师大新版第四册历史上册阶段测试试卷986
2024年华师大新版第四册历史上册阶段测试试卷986考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、选择题(共5题,共10分)1、17世纪,荷属东印度公司手握相当于国家的战争、立法、贸易、治安、宣战等权力,并采取资本联合的方式,最终将贸易扩大到全球,成为“海上马车夫”。
这说明荷属东印度公司A. 适应早期殖民扩张的需求B. 推动了荷兰制造业的发展C. 垄断了大西洋的三角贸易D. 主要目的是加强世界联系2、1603年荷兰在马六甲海战中截获了葡萄牙的瓷器运输船,此后荷兰著名瓷都代尔夫特开始崛起。
它前50年以手工作坊生产为主,后50年工厂便如雨后春笋般出现,在世纪末达到高峰。
推动代尔夫特兴起的主要原因是A. 荷兰推行重商主义政策B. 中国明清之际社会动荡C. 世界市场需求不断扩大D. 工业革命带来技术革新3、17世纪,荷兰商人从南非进口小麦、从印度进口玛瑙贝、从巴西进口蔗糖,提供给西欧各国不断壮大的商人、银行家和手工业者阶层,从事农业的人越来越少了。
这种现象可以用来说明A. 世界市场已经形成B. 荷兰成为“海上马车夫”C. 西欧出现价格革命D. 西欧向近代社会转型4、有学者认为,美利坚合众国的建立不是自上而下,而是自下而上完成的。
“州”的地位的演变,一直是这个国家形成过程中的关键。
关于材料中“州”的地位的演变,理解正确的是A. 州的独立性不断增强B. 政治体制在实践中走向完善C. 州是美国独立的关键D. 实践了分权制衡的原则5、1787年的美国制宪会议上,迪金森把即将成立的美国各级政府比作太阳系,他把联邦政府比作太阳,把各邦比作太阳系的各大行星,主张让他们在自己适当的轨道上自由运行。
这说明他认为A. 地方政府应该无条件服从中央政府B. 地方政府的主权应该高于中央政府C. 地方政府应该与中央政府地位平等D. 中央政府与地方政府应该适当分权二、判断题(共1题,共2分)6、17世纪中期,英荷战争爆发的根本原因是英国颁布了《航海条例》。
历史:华东师大版高三第四册练习
高三第四册练习卷一.选择题:(60分)1.观察下图。
这是公元哪一年代西方人了解的世界?(注:图片中的白色区域为西方人了解的世界范围)A .1000年代B. 1300年代C. 1600年代D. 1800年代2.16世纪,欧洲与亚洲、美洲和非洲的贸易往来增多的主要原因是A.新航路的开辟 B.工业革命 C.价格革命 D.文艺复兴3.16世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。
这反映了当时A.寻找黄金是为了传播基督教 B.输出黄金是殖民扩张的重要方式C.黄金是推行外交政策的唯一手段 D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一4.奠定了文艺复兴运动基础的是A.商品经济在西欧迅速发展B.近代民族国家普遍形成C.资本主义萌芽在西欧普遍出现D.中世纪西欧文化自身的传承和发展5.“现代化”一词的英文翻译是“modernization”。
这个单词产生于18世纪,是从英语单词“modernize”和“modern”中衍生出来的。
根据韦氏辞典,英语单词modern、产生于16世纪。
能够反映“modern”产生时的历史新现象的是①宗教改革②文艺复兴③启蒙运动④民族国家A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③6. 1830年7月27—29日,法国议会将路易·菲利浦推上最高权力宝座,史称“光荣三日”,“光荣”的含义源自英国“光荣革命”。
据此可以推断“光荣三日”A.推翻了拿破仑帝国B.在法国建立了共和国C.没有发生大规模流血冲突D.第一次建立了君主立宪制7. 17世纪末,英国社会发生了一系列的变化,表现在经济领域就是A.机器生产代替手工劳动 B、工业资产阶级逐步掌握政权C、圈地运动迅速发展D、近代工业城市兴起8. 有学者指出:“那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和在当时的大不列颠尚未获得全胜的原则(自由与平等),已在新英格兰(英国在北美的殖民地)的法律上得到了全部承认,并被订于法律的条款之内。
《第10课 资本主义经济制度的确立》(同步训练)高中历史第四分册_华东师大版
《第10课资本主义经济制度的确立》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、资本主义经济制度确立的标志性事件是哪一项?A. 英国资产阶级革命的胜利B. 工业革命的开始C. 法国大革命的爆发D. 美国独立战争的胜利2、下列哪位历史人物的经济思想对于资本主义经济制度的确立产生了重要影响?A. 马克思B. 亚当·斯密C. 黑格尔D. 恩格斯3、题干:《权利法案》颁布的主要目的是?选项:A、扩大国王的权力B、限制国王的权力C、取消封建制度D、加强资产阶级的统治4、题干:以下哪项不是美国独立战争期间颁布的文献?选项:A、《独立宣言》B、《宪法》C、《独立战争宣言》D、《解放宣言》5、英国工业革命时期,哪项法律标志着资本主义经济制度的确立?A. 《英国工厂法》B. 《英国公司法》C. 《英国议会法》D. 《英国专利法》6、下列哪项事件不是美国南北战争后资本主义经济制度巩固的体现?A. 《解放黑人奴隶宣言》的颁布B. 工业生产力的飞速发展C. 西部扩张和领土并购D. 铁路网络的扩展7、英国《权利法案》颁布的意义在于()A、确立了君主立宪制B、建立了资产阶级共和国C、确立了资本主义经济制度D、限制了国王的权力8、资本主义经济制度诞生的标志是()A、英国《权利法案》的颁布B、美国《独立宣言》的发表C、1688年光荣革命的成功D、英国工业革命的开始9、英国工业革命时期,下列哪一项不是推动英国工业革命的技术进步?A. 纺织技术的革新B. 水力驱动的纺织机C. 卡仑蒸汽机的发明D. 电动车技术的应用 10、下列关于美国南北战争的描述,不正确的是?A. 美国南北战争是由于北方资本主义经济和南方种植园经济的利益冲突而引起的B. 南北战争的结果是废除了奴隶制,确立了联邦政府权威C. 美国内战促进了资本主义经济的发展,为美国成为世界强国奠定了基础D. 南北战争结束后,南方种植园经济占据了美国的绝对主导地位11、在下列关于英国工业革命的说法中,正确的是()A. 工业革命始于18世纪80年代,以蒸汽机的发明为标志B. 工业革命使得英国成为世界上第一个工业化国家C. 工业革命期间,英国工人的生活条件普遍得到改善D. 工业革命导致英国社会贫富差距加剧12、以下哪项不是美国宪法确立的原则?()A. 分权制衡B. 保障公民的基本权利C. 三权分立D. 议会制13、标志着资本主义经济制度在全球范围内确立的事件是()。
上海历史新教材第四分册教学目标和辅助栏目的参考答案
首先,股份制具有极大的资本积聚功能,特别是能把分散的资金集中起来,进行单个资本所无法实现的诸如修建铁路等耗资巨大的工程。
如:1825年修建的斯托克顿—达林顿铁路需高达10万英镑的投资,当时没有一个企业或个人能独立承担,于是组建了斯托克顿—达林顿铁路公司。
公司通过发售股票的办法,筹集了所需的巨额资金,并在短短一年中完成了铁路建设,获得了丰厚的利润。
其次,股份公司中资产所有权与经营权的分离,还有利于按市场规律实行生产资源和资金的优化组合。
所以,股份制解决了社会化程度越来越高的生产力需要巨大的资本投入这一关键问题,推动了经济发展。
到19世纪中后期,由股份公司和股票交易所等构成的股份经济在资本主义国家的经济中已占主导地位。
2、为什么说现代工厂制是工业革命的产物?首先,现代工厂制度是随着工业革命的发展而出现的。
随着机器大工业的发展,英国的生产组织和经营管理形式发生了质的变化。
资本家将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里,按严格的规章制度和分工,有条不紊地进行机械化生产。
英国的工厂最早出现在纺织行业,到19世纪中叶,工厂已成为英国工业中占主导地位的生产组织形式。
其次,现代工厂制度适应了机器大工业的需要。
工厂制有利于运用科学的管理方法,根据生产流程,制定各项技术操作规范及其他经营管理的规章,使机器设备最大限度地发挥生产效能,使工人发挥最大限度的劳动潜力,提高生产效率和经济效益。
所以,现代工厂制度是工业革命的产物。
工厂制的普及,有力地促进了英国经济的高速发展。
第11课工业时代初期的社会矛盾(一)练习与测评1、下面是1839年英国政府蓝皮书记载的斯皮特菲尔兹一个丝织工的证词,阅读后回答问题。
问:“你有孩子吗?”答:“现在没有了,以前有两个,都死了,谢上帝开恩!”问:“你是说对孩子的死亡感到满意吗?”答:“正是这样,谢谢上帝!我因此卸下了养育他们的重担;他们呢,可怜的东西,则免除了尘世间的许多苦难。
”你如何理解这位丝织工的回答?这位丝织工的回答反映了在工业时代初期英国工人的悲惨境遇和尖锐的社会矛盾。
历史第四分册练习册答案
历史第四分册练习册答案【篇一:华东师大版高中历史第四分册课后练习参考答案】集中起来,进行单个资本所无法实现的诸如修建铁路等耗资巨大的工程。
如:1825年修建的斯托克顿—达林顿铁路需高达10万英镑的投资,当时没有一个企业或个人能独立承担,于是组建了斯托克顿—达林顿铁路公司。
公司通过发售股票的办法,筹集了所需的巨额资金,并在短短一年中完成了铁路建设,获得了丰厚的利润。
其次,股份公司中资产所有权和经营权的分离,还有利于按市场规律实行生产资源和资金的优化组合。
所以,股份制解决了社会化程度越来越高的生产力需要巨大的资本投入这一关键问题,推动了经济发展。
到19世纪中后期,由股份公司和股票交易所等构成的股份经济在资本主义国家的经济中已占主导地位。
2、为什么说现代工厂制是工业革命的产物?首先,现代工厂制度是随着工业革命的发展而出现的。
随着机器大工业的发展,英国的生产组织和经营管理形式发生了质的变化。
资本家将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里,按严格的规章制度和分工,有条不紊地进行机械化生产。
英国的工厂最早出现在纺织行业,到19世纪中叶,工厂已成为英国工业中占主导地位的生产组织形式。
其次,现代工厂制度适应了机器大工业的需要。
工厂制有利于运用科学的管理方法,根据生产流程,制定各项技术操作规范及其他经营管理的规章,使机器设备最大限度地发挥生产效能,使工人发挥最大限度的劳动潜力,提高生产效率和经济效益。
所以,现代工厂制度是工业革命的产物。
工厂制的普及,有力地促进了英国经济的高速发展。
第11课工业时代初期的社会矛盾(一)练习和测评1、下面是1839年英国政府蓝皮书记载的斯皮特菲尔兹一个丝织工的证词,阅读后回答问题。
问:“你有孩子吗?”答:“现在没有了,以前有两个,都死了,谢上帝开恩!”问:“你是说对孩子的死亡感到满意吗?”答:“正是这样,谢谢上帝!我因此卸下了养育他们的重担;他们呢,可怜的东西,则免除了尘世间的许多苦难。
”你如何理解这位丝织工的回答?这位丝织工的回答反映了在工业时代初期英国工人的悲惨境遇和尖锐的社会矛盾。
2023-2024学年高中历史华师大版高一下第四单元 隋的创制和唐的鼎盛单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华师大版高中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计16小题,每题3分,共计48分)1.“梨园演戏,……两淮盐务中尤为绝出。
例蓄花、雅两部,以备演唱,雅部即昆腔,花部为京腔、秦腔、戈阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调,统谓之乱弹班。
”材料表明我国戏曲发展的重要原因是()A. 我国戏曲地域性色彩浓厚B. 思想解放运动的风起云浦C. 商业发展与市民阶层壮大D. 我国经济中心的日趋南移【答案】C【解析】“梨园演戏,……两淮盐务中尤为绝出”表明商业发展与市民阶层壮大是我国戏曲发展的重要原因,故C正确;A是戏曲发展的特点,排除;BD材料未体现,排除。
2.中国人民渴望吉祥,“福”是各种吉祥文化现象的概括和代表,甲骨文中的“福”字是双手捧着酒樽的形状,意思是向祖先们奉献。
材料反映出中国“福”文化()A. 根植于本土的民俗观念B. 起源于对祖先们的敬畏C. 体现人们对和谐的追求D. 形成于民间的口耳相传【答案】A【解析】材料信息显示,“福”文化代表了古代中国的吉祥文化,向祖先们奉献的同时也表达了对祖先们福荫后世的期盼,这是一种较为朴素的民俗观念,故A项正确;向祖先们奉献含有对祖先们的敬畏之意,但对祖先们的敬畏是否是“福”文化的起源,仅从材料信息不能推知,排除B项;对和谐的追求在材料中没有具体体现,排除C项;材料没有显示口耳相传的信息,排除D项。
故选A。
3.李泽厚先生认为:“与前一阶段市民文艺的现实主义对荣华富贵、功名利禄的渴望钦羡恰好对照,这里充满着是对这一切来自本阶级的,饱经沧桑、洞悉幽隐的强有力的否定和判决。
”下列作品能印证此观点的是()A. 《诗经》B. 《离骚》C. 《窦娥冤》D. 《红楼梦》【答案】D【解析】《红楼梦》作者曹雪芹出生于没落贵族世家,亲眼目睹家族的衰落,对封建统治集团的腐朽没落深有感触,符合材料题意,故D正确。
《第17课 日本明治维新》(同步训练)高中历史第四分册_华东师大版_2024-2025学年
《第17课日本明治维新》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、明治维新是下列哪个国家的资产阶级改革运动?A、法国B、日本C、俄国D、德国2、下列哪项不是明治维新所采取的措施?A、废藩置县,加强中央集权B、废除农奴制,给予农民自由C、殖产兴业,发展资本主义工商业D、文明开化,推行西方生活方式3、题干:以下关于《五箇条御誓》的表述,不正确的是:A. 是明治天皇颁布的维新宣言B. 明确了“破除旧习,取法世界先进”的原则C. 强调了天皇的至高无上地位D. 是日本实现现代化的重要体现4、题干:明治维新时期,日本进行了哪些重要改革措施来加强中央集权?A. 废除幕府,设置地方县制B. 重建军制,实行征兵制C. 实行义务教育,普及基础教育D. 创办国营企业,推动工业化5、题干:以下哪项不是明治维新时期日本政府采取的殖产兴业政策?A. 支持发展国营企业B. 鼓励私人企业发展C. 实施义务教育D. 推行殖产兴业贷款制度6、题干:下列关于明治维新后日本社会变革的表述,不正确的是?A. 农业生产得到大幅提升B. 工业化进程迅速推进C. 社会阶级结构出现明显变化D. 保留了大量的封建残余7、日本明治维新的重要领导者是谁?A、中曾根康弘B、福泽谕吉C、明治天皇D、伊藤博文8、明治维新的措施之一是?A、废井田置、课租削B、倡导“朱子学”C、承认土地私有D、禁止武士佩戴刀剑9、在明治维新时期,日本政府推行了一系列改革措施,以下哪项不是这些改革措施的内容?()A. 军事改革B. 推行文化开放C. 实行义务教育D. 重新划分国内封建领地 10、下面关于《五箇条》的描述,正确的是()。
A. 《五箇条》是明治维新时期日本政府颁布的第一部宪法性文件B. 《五箇条》强调日本政府实行内政废藩置县C. 《五箇条》规定了议员由天皇直接任命D. 《五箇条》确立了日本近代的议会制度11、题干:《第17课日本明治维新》中,明治维新时期日本进行了一系列的改革,以下哪项不是其改革内容?A. 推行“殖产兴业”B. 实施义务教育C. 建立君主立宪制D. 保留封建等级制度12、题干:在明治维新之前,日本的社会矛盾主要表现为以下哪种情况?A. 农民起义频繁B. 商人阶层崛起C. 落后封建制度阻碍社会进步D. 民族矛盾尖锐13、明治维新时期的改革措施中,哪一项直接促进了日本的现代化进程?A、废藩置县B、殖产兴业C、文明开化D、废除等级制度14、明治维新使日本从一个落后的封建国家一跃成为亚洲强国,但它也带来了一些社会问题。
上海历史高考华师大版课本_第四册整理
历史第四分册第一单元 15~16世纪西欧社会的演变第2课民族国家的形成*一、百年战争的影响●英国:战败后,英国统治阶级无力图谋向欧洲大陆扩张,专注自身事务,民族意识日趋明显。
●法国:战争激发了各阶层的民族意识,领土统一也为社会经济进一步发展创造了条件。
*二、英、法民族国家的形成1、形成时间:15世纪末2、形成要素●英国:⑴政治:英国封建贵族在内战(“玫瑰战争”)中实力丧失殆尽,再也没有力量与王权对抗。
⑵经济:商品经济活跃,各地联系日益紧密,国内统一市场由此形成;伦敦成为全国政治、经济和文化中心。
⑶文化:以伦敦方言为基础的英语成为英国的民族语言。
●法国:⑴政治:百年战争结束后,法国王室集中全力消灭封建割据势力,加强中央集权,实现政治统一。
⑵经济:战后经济的恢复和繁荣,推动了以巴黎为中心的国内统一市场的形成。
⑶文化:以巴黎方言为基础的法语成为全国通用语。
三、君主专制1、形成背景:民族国家的形成;资本主义生产关系的发展;社会各阶级大多支持加强皇权。
2、评价:君主专制是时代发展的产物;客观上有利于资本主义经济发展的重商主义政策。
第3课开辟新航路和早期殖民活动一、新航路开辟的背景(15世纪东西方的交流)1、西欧商品货币进一步发展,需要更多的黄金;2、盛赞东方富庶和繁华的《马可•波罗行纪》在西欧广为流传;3、奥斯曼帝国崛起后,传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏;4、科学技术的进步,特别是造船和航海技术的进步。
(地圆说、指南针)二、新航路开辟的简况(15、16世纪之交)●葡萄牙和西班牙是西欧最早开始寻找新航路的国家。
●[葡] 迪亚士——绕过非洲最南端,发现好望角;达·伽马——抵达印度,开通亚欧航路;[西] 哥伦布——四次横渡大西洋,抵达美洲,开辟欧美航路;麦哲伦——完成人类历史上第一次环球旅行。
三、新航路开辟的影响1、世界市场开始形成;2、各国和各地区之间的经济文化联系日益紧密;3、商贸中心从地中海沿岸移至大西洋沿岸;4、为欧洲开辟了殖民掠夺的道路。
高中历史总复习课件(1)(华东师大版第四分册)
三.疑点和难点
1.英、美、法三国革命的评价
2.“雅各宾专政”是否为恐怖统治? 3.美利坚民族的形成问题
第四单元
一、内容要点
社会主义运动和马克 思主义
1. 欧洲主要国家工业化背景下的社会主义思潮 和社会主义运动——空想社会主义及其社会 改良的实践活动 2. 社会主义思潮当中的科学社会主义理论 3. 作为社会主义实践和无产阶级建立政权的第 一次尝试——巴黎公社
第二单元 17~18世纪资产阶 级革命
编写说明
一.内容要点 1.英、美、法三国资本主义政治体制的确 立及其差异性 2. 重要历史文献的释读
《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》
3.思想启蒙运动的代表人物和主要观点
二.亮点新意
1.在内容上,尽量避开与中学教材的简单重复 2.立足于文献解读历史 3.在“启蒙运动”一课中,通过小字介绍法国 主要启蒙思想家的主张和贡献后,侧重归纳 他们的共性观点。 4.在“美国独立战争”一课中,重点分析了英 国与北美殖民地矛盾所在、邦联与联邦两种 制度的差异。
二、亮点和新意
1. 对空想社会主义,在阐明其诞生的历史条件 的基础上,客观地评价其历史地位,包括作 用和局限 2. 对空想社会主义的代表人物,以及他们的思 想主张和改良试验,客观地概述
3. 阐明科学社会主义诞生不同于空想社会主义 的历史条件。认识马克思主义的历史作用和 地位。 4. 巴黎公社具有历史创举性的措施,这些措施 体现的高度原则性
第五单元
一、内容要点
资本主义世界体系的 形成
1. 19世纪中后期,资本主义在世界范围的发展 以及工业文明的新一轮扩张,最后形成的世 界大格局 2. 这个时期的主要西方国家自身内部发展的历 史。突出美国、德国、俄国和日本四个新兴 国家。 3. 在全球范围,新老列强势力既汇合成“体 系”,又由于各自具体情况、利益不同,形 成对抗和冲突
新版华东师大版高中历史第四分册综合试卷(附答案)
新版华东师大版高中历史第四分册综合试卷(附答案)一、单选题1.“自然界存在这规律,而且规律是能够被发现的。
这给人类带来从未有过的自信,人们开始用理性的眼光来打量世界。
”做出这一伟大贡献的科学家是()A.Darwin B.Watt C.Einstein D.Newton2.如果说工业革命的第一波是“煤与铁的革命”,那么工业革命的第二波是A.“钢与电的革命”B.“煤与电的革命”C.“钢与铀的革命”D.“化学与汽车的革命”3.18世纪以前,“古代中国”在西方人的笔下可说是尽善尽美,但自19世纪以来,英、美基督徒却将其变成了诈骗、不公正、没有灵魂、杀婴、奴隶、仇外主义、否认真理的代名词。
对“古代中国”的不同描述反映出A.中国儒家伦理道德受到冲击B.西方对中国的认识日益深入C.西方经历了剧烈的观念变动D.西方世界兴起和中国的衰落4.康德在《什么是启蒙运动》中写道:“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西,而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西,那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。
”这表明康德认为A.启蒙运动的核心是理性B.启蒙运动的核心是自由C.启蒙运动就是要实现自由和理性D.言论自由是实现启蒙的重要条件5.这个时代的哲人们认为自由包括许多形式:免于专横权力、言论自由、贸易自由、发挥自己才能的自由、审美的自由。
与“这个时代的哲人们”直接相关的一项是A.智者学派B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动6.“每个人都必须把自己的一切权利转让给全体,没有人可以例外;同时人人都应当获得同等的权利。
”材料重在强调A.社会契约论B.人民主权说C.自然权利说D.人生而平等7.卢梭在《民约论》中说:“立法权是国家的心脏,行政权是国家的大脑,大脑使各个部分运动起来。
大脑可能陷于麻痹,而人依然活着。
一个人可以麻木不仁地活动,但是一旦心脏停止了它的机能,则任何动物马上就会死掉。
”这一观点突出强调的是A.立法权是国家的心脏B.议会至上,依法治国C.行政权是国家的大脑D.权力的制约与平衡8.下表是英国不同领域经济指标所占比重变化表(单位:%)。
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皇室结束了封建战争,废除了五花八 门的地方自治权,因为这些政权都有各自 的关税、法律、衡量制和货币。迟至14世 纪末,在易北河旁边有35个征税站,在莱 茵河两岸有60多个,在塞纳河一带也有数 个,如果载船货物沿塞纳河行驶200英里, 所费的将是所载货物的一半。因此消除这 些国内壁垒显然是对企业主的一大恩惠。
绵羊本来是很 驯服的,所欲无多, 现在它们却变得很 贪婪和凶狠,甚至 要把人吃掉,它们 要踏平我们的田野、 住宅和城市。
——托马斯· 莫尔
结果: (1)给农民带来巨大的灾难和 不幸; (2)改变了土地所有制的性质, 客观上推动了英国资本主义的 发展。
资本原始积累的概念
当商品经济发展到较高水平 时,生产者逐渐与生产资料分 离,马克思将这一历史进程称 为资本原始积累。
15世纪下半叶,英法的政治制度发生了什么变化? 为什么会出现这种变化?
变化: 15世纪下半叶,英、法等国的等级君主制逐渐演变为君 主专制。 原因: ① 民族国家的形成和资本主义生产关系的发展,推动英法两 国政治制度的转变,社会各阶层大多支持加强王权; ② 英法百年战争及英国的玫瑰战争后,两国封建贵族失去昔 日的权势,开始依靠王权来维持自己的地位; ③ 新兴的资产阶级需要王权为资本主义经济发展开辟道路; ④ 部分农民和城市贫民也寄希望于王权,以改善生存环境。 在这样的背景下,君主专制出现了。
手工工场 帮工、学徒
富裕工匠
雇 主 商人包买主 破产工匠 小生产者 工雇 人佣
雇佣关系
材料分析
16世纪初年,英国人约翰。温契康伯开办了一个 规模庞大的毛纺织手工工场,雇工数百人。16世纪末 年,有人为他写了一本传记,其中的一首诗详细描述 了这个手工工场的劳动场景: 一屋宽且长,织机二百张。织工二百人,排列成 长行。……附近又一室,少女二百人。小袄红似花, 头巾白若银。少女体轻盈,纺绩辛且勤。……户外又 一室,贫儿一百五。列坐检细毛,不敢辞劳苦。彼皆 窭人子,终日不得息。自晨至深夜,各得一便士。场 中供酒饭,饮食皆于是。又有一广厅,五十修剪工。 各自施妙技,天衣真无缝。又有八十人,将呢加浆洗。 染工八十人,齐将颜色施。二十扞制匠,将呢折成 匹……
《第五单元 资本主义世界体系的形成》试卷及答案_高中历史第四分册_华东师大版
《第五单元资本主义世界体系的形成》试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、19世纪末20世纪初,资本主义世界体系形成的主要标志是()A. 殖民扩张的全球范围基本完成B. 国际会议制度的建立C. 资产阶级代议制的推广D. 国际金融机构的成立2、以下属于资本主义世界体系形成的经济因素是()A. 国际贸易的增长B. 国际投资的增加C. 国际组织的建立D. 全球性的思想文化交流3、题干:英国工业革命后,英国通过《航海条例》确立了其海上霸权的地位,这一条例的核心内容是:A. 对外贸易实行保护主义B. 鼓励海外殖民扩张C. 对外贸易实行自由贸易D. 对外国船只进行严格限制4、题干:资本主义世界体系形成的标志是:A. 第一次世界大战的爆发B. 美国成为全球最大的经济体C. 英法等国完成工业革命D. 1884年柏林会议召开5、《马克思主义经典作家著作选读》中提到:“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。
”这主要体现了资本原始积累时期的哪种现象?A、商品经济的衰退B、资本与市场的全球扩张C、城市化进程的减缓D、封建割据的增多6、在19世纪的欧洲,工业革命所带来的生产力极大提升,促进了资本主义世界经济体系的形成。
以下哪项发明对全球贸易的兴盛起了关键作用?A、蒸汽机B、电灯C、电话D、汽车7、关于新航路的开辟,下列说法不正确的一项是:()A. 新航路的开辟使得欧洲与亚洲、美洲、非洲的交通往来日益密切B. 新航路的开辟给世界市场带来了第一批大量商品C. 新航路的开辟虽然没有直接导致资本主义生产方式的出现D. 新航路的开辟使世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸8、资本主义世界体系的形成过程中,最先发生资产阶级革命的国家是:()A. 英国B. 美国C. 法国D. 德国9、题干:19世纪末20世纪初,资本主义世界体系初步形成的主要原因是:A、工业革命的完成和资本主义的扩张B、殖民主义的扩张和领土的划分C、第一次世界大战的爆发D、第二次工业革命的推动 10、题干:下列关于资本主义世界体系形成的表述,不正确的是:A、资本主义世界市场的形成是资本主义世界体系形成的基础B、资本主义世界体系的形成标志着世界殖民体系的最终确立C、资本主义世界体系的形成是资本主义国家之间竞争加剧的结果D、资本主义世界体系的形成使得世界各国都成为资本主义国家11、1856年克里米亚战争后,沙皇亚历山大二世意识到俄国的落后,并开始推行一系列改革,旨在加强国家政权和农奴制,但同时开启了俄国现代化的道路。
《第3课 开辟新航路和早期殖民活动》(同步训练)高中历史第四分册_华东师大版
《第3课开辟新航路和早期殖民活动》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、新航路开辟的直接原因是:A. 欧洲封建领主对财富的渴望B. 意大利最早的商业中心地位受到挑战C. 西班牙和葡萄牙为了寻找通往东方的新航路D. 哥伦布对天主教会的忠诚2、下列关于早期殖民扩张的影响,描述不正确的是:A. 带动了欧洲资本主义的兴起和发展B. 强化了欧洲国家的民族统一C. 殖民地对当地文化造成了严重破坏D. 殖民地扩张导致了全球范围内的种族歧视问题3、关于15世纪末至16世纪初的新航路开辟,下列哪一项说法是错误的?A. 葡萄牙人达·伽马成功绕过好望角到达印度B. 哥伦布相信地球是圆的,并最终发现了美洲大陆C. 麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行D. 迪亚士是第一个发现并命名“好望角”的欧洲探险家E. 维京人在哥伦布之前就已经踏上了北美洲的土地4、下列哪个国家最早开始了大规模的海外殖民活动?A. 英国B. 法国C. 荷兰D. 西班牙E. 意大利5、题干:15世纪末,葡萄牙航海家迪亚士率船队到达非洲最南端的好望角,这一事件对世界历史产生了重要影响。
以下哪项不是迪亚士这一行动的直接后果?A. 打开了通往亚洲的新航线B. 增强了葡萄牙的海洋实力C. 推动了欧洲对非洲的殖民扩张D. 促进了欧洲与其他地区的贸易交流6、题干:早期殖民活动对被殖民地的影响主要体现在以下几个方面,下列哪项不属于这些影响?A. 推动了被殖民地经济的多元化B. 强化了被殖民地的民族意识C. 促进了被殖民地文化的传播D. 加速了被殖民地的现代化进程7、【题干】下列哪位航海家的航海活动标志着世界范围内的海洋探险进入了新阶段?A、达·伽马B、哥伦布C、麦哲伦D、迪亚士8、【题干】新航路开辟后,西方国家进行早期殖民活动的主要动机是?A、传播基督教B、寻找香料C、追求财富D、发展贸易9、新航路的开辟,对世界历史产生了怎样的影响?A. 加速了欧洲资本主义的发展B. 削弱了欧洲封建势力C. 促进了非洲、美洲等地的经济发展D. 加速了全球生态环境的恶化 10、关于早期殖民扩张的说法,以下哪一项是正确的?A. 早期殖民扩张期内,所有国家都以欧洲为中心B. 非洲、美洲等地在殖民扩张中损失最大,但同时也获得了部分利益C. 殖民扩张加剧了欧洲国家间的矛盾和冲突D. 殖民扩张使殖民国家在文化上对被殖民地进行“同化”11、关于15世纪末至16世纪初的新航路开辟,下列哪一项描述最准确地反映了其对欧洲社会的影响?A. 导致了欧洲各国之间的战争不断B. 引发了欧洲的宗教改革运动C. 加速了封建制度的瓦解和资本主义的发展D. 激化了欧洲内部的社会矛盾12、16世纪葡萄牙和西班牙成为最早进行海外殖民扩张的国家,这主要得益于:A. 两国拥有强大的海军力量B. 基督教传播的热情C. 王室的支持以及航海技术的进步D. 地理位置靠近大西洋,便于海上探险13、以下哪位航海家首次完成了环球航行?A. 哥伦布B. 麦哲伦C. 达·伽马D. 哈克卢特14、早期殖民扩张的主要动力是什么?A. 贸易利益B. 民族主义C. 宗教信仰D. 政治权力15、新航路开辟的原因之一是由于当时欧洲的哪一种情况促使了远洋航行的探索?A、土地资源的极度匮乏B、传统贸易路线的受阻C、航海技术的极度落后D、船员经验不足16、15世纪末期,哪位航海家的探险航行是最早证明地圆学说成功的关键?A、迪亚士B、哥伦布C、达芬奇D、麦哲伦二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题分析以下材料,结合所学知识,回答问题:材料:1.“当他胆怯地跳下船的时候,那岩石坚硬得可以让他在上面ライ开朗基罗或米开朗基罗那样刻一块碑。
高中历史 5.17《日本明治维新》教案 华东师大版第四分册
第17课日本明治维新[教学目标]1.知道德川幕府的“锁国令”,《日美亲善条约》《日美友好通商条约》的签订,倒幕运动,明治维新内容。
理解日本明治维新的社会背景,明治维新对日本历史的深远影响。
2.让学生通过材料的研读、讨论交流,分析明治维新背景,初步掌握从内因、外因范畴分析重大历史事件的方法。
3.日本明治维新是近代历史上通过改革由封闭走向开放,由弱变强的典型,通过学习,引导学生感悟改革是实现社会进步的重要途径,要培养开放意识、改革意识,要树立勇于学习先进、参与竞争的勇气。
[重点与难点]重点:明治维新的内容。
难点:明治维新的原因(背景)。
说明:1.明治维新内容是改革的核心知识,只有全面掌握、理解改革内容,才能使学生明白日本由弱变强的原因,理解其在政治、经济、军事、文化等方面对日本历史乃至亚洲国家的深远影响。
因此作为本课重点。
2.导致日本改革的内外因素众多,学生理解有一定难度,故把明治维新的原因(背景)作为本课难点。
[教学设计]1、导入新课法国著名历史学家费尔南.布罗代尔在《文明史纲》中说:“在入侵和外国创新的冲击下,日本总是通过模仿他人创造和重新创造自己。
”引导学生思考:日本在古代历史上是如何“模仿他人创造和重新创造自己?”进入近代,西方殖民者东来,面对西方文明的冲击,日本的是如何应对的呢?2、教学过程(1)明治维新的背景①落后的封建幕府统治利用教材p75“知识链接”和教材p75小字部分,介绍日本历史上天皇统治、幕府统治的情况,进而了解19世纪中期幕府统治的黑暗。
②西方列强叩关,日本面临民族危机。
首先通过提问“19世纪中期英、美等西方国家政治、经济状况如何?”启发学生理解资本主义列强叩关日本的时代背景。
然后阅读材料1,讨论:1858年《日美友好通商条约》给日本带来什么影响?理解日本所面临的民族危机。
③倒幕运动提供材料2,让学生通过阅读,理解日本新生阶级力量的发展、倒幕派的形成、“倒幕运动”的掀起及其结果。
《第15课 德国的统一和崛起》(同步训练)高中历史第四分册_华东师大版_2024-2025学年
《第15课德国的统一和崛起》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、德国统一的主要推动者是谁?A. 威廉一世B. 普鲁士首相俾斯麦C. 弗里德里希·威廉四世D. 约阿希姆·冯·皮洛夫2、德国在普法战争后签订的条约是?A. 兰斯条约B. 洛万条约C. 慕尼黑协议D. 凡尔赛条约3、题干:19世纪末,德国容纳法国赔款的资本投入本国的重要目的是()A、弥补普法战争中的损失B、打破国际封锁,改善国际环境C、发展德国经济,提高国民生活水平D、积极对外扩张,实现欧洲霸权地位4、题干:在统一的进程中,德意志各邦普遍废除了哪项制度,促进了统一进程的快速发展?()A、封建等级制度B、代议制议会C、自由贸易体系D、关税保护制度5、普鲁士在19世纪中期推动德国统一的主要手段是:A. 文化宣传B. 经济封锁C. 政治谈判D. 军事征服6、下列哪一项不是德国统一后经济迅速发展的原因?A. 大量引进外国资本和技术B. 实施有效的工业政策C. 建立关税同盟促进内部贸易D. 长期保持和平稳定的国际环境7、19世纪中叶,德国统一过程中,起到关键作用的历史事件是()A. 马克思、恩格斯创立共产主义B. 普鲁士完成王朝战争C. 德意志帝国宪法颁布D. 柏林墙倒塌8、德国统一后,实行的主要政治制度是()A. 君主立宪制B. 民主共和制C. 法西斯独裁制D. 社会主义制度9、德国完成统一的标志是哪一年?A、1866年B、1870年C、1871年D、1875年 10、俾斯麦对于德国统一的主要贡献是什么?A、推行君主立宪制B、发动了普法战争C、实施铁血政策,通过三次王朝战争D、出版了宣传民族主义的著述11、题干:在以下哪项事件中,德意志帝国宪法首次被写入国家法律?A. 宪法确立之年B. 《德意志帝国宪法》颁布C. 威廉一世登基典礼D. 行宪会议召开12、题干:以下哪个组织在1871年前后对德意志帝国的统一与稳定起到了关键作用?A. 北德意志联盟B. 德意志关税同盟C. 德意志帝国议会D. 德意志中央银行13、俾斯麦在推行铁血政策的过程中,最直接的目标是什么?A. 扩大普鲁士的领土B. 推动德意志经济快速发展C. 实现德意志的统一D. 增强军队战斗力14、1871年德意志帝国宪法的最大特点是赋予了谁极大的权力?A. 议会B. 联邦议会C. 帝国议会D. 皇帝15、19世纪末,德国统一后,德意志帝国的宪法规定,下列哪项不是皇帝的权力?A. 国家元首B. 军事指挥权C. 国会选举权D. 签署法律16、在德国统一过程中,下列哪位人物是“铁血宰相”,对德国统一做出了重要贡献?A. 奥托·冯·俾斯麦B. 卡尔·马克思C. 亚历山大·冯·洪堡D. 弗里德里希·恩格斯二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题题目:阅读下列材料,回答问题:材料一:19世纪70年代,普鲁士首相俾斯麦在统一德意志的过程中,采取了鲜明的现实主义方针,即“铁血政策”。
高中历史:4.12 社会主义从空想到科学 教案(1)(华东师大版第四分册)
第四单元社会主义运动和马克思主义第12课社会主义从空想到科学[教学目标]1.知道空想社会主义代表人物圣西门、傅立叶、欧文;知道科学社会主义诞生的时间和标志;理解空想社会主义产生的时代背景及其局限性的原因;理解马克思主义诞生的历史条件,和重要历史意义。
2.通过分析马克思主义诞生的历史条件,学会使用从主观、客观不同范畴,综合分析探究历史文化现象出现的原因和条件。
通过工人运动与马克思主义之间的辩证关系的学习,学会从理论与实践的辩证关系分析历史现象的方法。
3.阅读“探索与争鸣”中关于青年马克思的材料的过程中,感悟“伟大的志向造就伟大的人物”,形成正确的价值观,树立远大的理想。
在学习启蒙思想、空想社会主义、科学共产主义这些伟大的思想在引领人类社会进步等方面的作用的过程中,在感慨“思想的力量”的同时,对杰出的思想家产生由衷的敬仰之情。
[重点与难点]重点:科学社会主诞生的历史条件和内容。
难点:空想社会主义与科学社会主义理论的联系和区别。
说明:1.科学社会主义诞生的历史条件需全面理解,方能结合科学社会主义理论的内容理解其科学性、实践性,理解其重大历史意义。
故为重点。
2.社会主义思潮经历了从空想社会主义到科学社会主义的发展,马克思主义既吸取了空想社会主义的部分理论又与其有区别,由于理论性较强,学生不易理解,故为难点。
[教学设计]1.导入新课以英国剑桥大学文理学院和英国广播公司的民意测验的材料导入。
1999年世纪之交,英国剑桥大学文理学院教授们发起,评选“千年第一思想家”,结果马克思位居第一。
紧随其后,英国BBC广播公司又以同一命题,在全球互联网上公开征询,一个月后汇集结果,名列榜首的仍然是马克思。
提问:为什么人们选马克思为“千年第一思想家”?学习完本课后请你讲一讲原因。
2.空想社会主义19世纪60年代,回荡在英伦三岛上空的机器轰鸣声,拉开了工业革命的序幕。
回忆第11课内容。
图片展示:工人与资产阶级生活的对比。
提问:工业革命在对人类历史产生巨大推动作用同时,具有怎样的消极影响?为了缓和阶级矛盾,欧洲一些国家制定了一些措施。
华师大版 上海高中教材《高中历史》 1-7册整理
《高中历史》Beta 1第一章:世界古代史第一节:古代东方考点:两河流域的地理位置(A)两河流域是指西亚底格里斯河和幼发拉底河的中下游区域,东临伊朗,西临阿拉伯大沙漠,北极小亚细亚山地,南临波斯湾,相当于今日之伊拉克,在希腊语中被称为“美索不达米亚”意为两河之间的地方。
处于亚非欧交界处。
考点:楔形文字与《吉尔伽美什》(A)一.楔形文字楔形文字,又被称为“钉头文字”引起书写笔画酷似木楔或钉子而得名。
公元前3100年,苏美尔人就开始使用这种文字,它是迄今为止被发现的最古老的的文字之一,也是古代两河流域最主要的文化成就。
二.《吉尔伽美什》《吉尔伽美什》是古代流域的著名史诗,用楔形文字写成,并通过泥版文书比较完整地保存下来,是至今保存的为数不多的古代优秀文字作品之一。
考点:《汉穆拉比法典》(B)背景:公元前1792年,汉穆拉比成为古巴比伦王国的第六代国王。
他在位期间逐渐统一了两河流域,国力臻于极盛,古代两河流域也随之迎来历史上最辉煌的时期。
目的:更有效的规范王国的社会秩序,进一步巩固王国的统治。
内容与价值:《汉穆拉比法典》是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典(不是第一部法典),在世界法制史上占有重要地位。
(法制价值)法典全面维护统治阶级的根本利益,保护社会成员的私有财产,严格规定了各个阶层的义务,严厉惩罚各种社会犯罪。
(内容)比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况,是了解和研究古巴比伦王国的第一手文献。
法典保留了诸如神明裁决,同态复仇等原始习惯法的部分内容,但同时也否定了血亲复仇,私人报复,抢婚等原始风俗的合法性,具有一定的历史进步意义。
法典一再强调奴隶主对奴隶的所有权,严禁奴隶逃亡和藏匿奴隶,倒卖奴隶的行为,充分显示出法典的时代特征。
考点:高度集权的法老专制统治(A)古代埃及国家实行高度集权的专制统治。
法老是拥有绝对权威的专制君主,集政治、军事、经济、司法、和宗教大权于一身。
他强化王权神授的观念,自奉为神或神的后裔,将自己的意志视为法律,拥有对全国土地的支配权,并控制着所有军队,掌握着从中央到地方的高级官吏的任免权。
2023-2024学年高中历史华师大版高一下第四单元 隋的创制和唐的鼎盛单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华师大版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计16小题每题3分共计48分)1.中国古代的社会救济与优抚政策反映了古代国家不仅有统治和控制的功能也有为民众提供最低社会保障的功能以下关于中国古代社会救济的说法正确的是①实施救济民间为主政府为辅②宋朝以后宗族内的救助活动兴起③历代社会救济主要由政府实施④古代社会救济深受儒家思想影响A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】D【解析】结合所学知识可知历代社会救济主要由政府实施古代社会救济深受儒家思想影响宋朝以后宗族内的救助活动兴起所以②③④正确故选D 中国古代社会救济主要是政府救济与民间救济相结合的形式其中政府救济为主民间救济为辅所以①错误故排除ABC.2.隋唐时期在首都长安之外隋炀帝和唐高宗又经营作为南北交通枢纽的洛阳为东都这一现象反映了()A. 权力平衡的需要B. 边患局势的变化C. 江南经济的发展D. 城市人口的增加【答案】C【解析】随着魏晋南北朝以来江南的开发作为南北交通枢纽的洛阳地位日益变得重要所以隋炀帝和唐高宗又经营作为南北交通枢纽的洛阳为东都故C项正确题干信息无法体现权力平衡的需要故A项排除经营洛阳无法体现边患局势的变化故B 项排除经营洛阳无法体现城市人口的增加故D项排除故选C.3.唐太宗说:“朕为兆民之主皆欲使之富贵若教以礼义使之少敬长、妇敬夫则皆贵矣;轻徭薄敛使之各治生业则皆富矣”下列举措直接体现唐太宗为“兆民”谋“富贵”的有①“示存异方之教”②崇儒尊孔③推行井田制④不夺农时A. ①③B. ②④C. ①②④D. ②③④【答案】B【解析】谋求“贵”主要是“教以礼义” 而崇儒尊孔是对礼的倡导选② 谋求“富”是指“轻摇薄敛” 而不夺农时体现了“轻徭” 让老百姓有从事生产的时间选④ “示存异方之教”是宗教政策与上述两方面没有直接关系故排除① 唐太宗推行的是均田制而非井田制故排除③ 因此B正确ACD排除故选B4.罗贯中在《三国演义》中渲染刘备的“仁”、关羽的“义”、诸葛亮的“忠” 而且有鲜明的拥刘反曹的价值取向这表明()A. 明清小说适应新兴阶层的崛起B. 三国故事在民间有深厚群众基础C. 作者具有浓厚的正统政治观念D. 商品经济的发展冲击了主流思想【答案】C【解析】5.如图为某同学的笔记推测其学习的主题当是()A. 早期西学东渐B. 中外文化的交流C. 汉武盛世出现D. 丝绸之路的开辟【答案】B【解析】结合所学知识可知唐朝国力强盛都城长安是国际大都会粟特人原是古代生活在中亚阿姆河与锡尔河一带操伊朗语族东伊朗语支的古老民族从我国的东汉时期直至宋代往来活跃在丝绸之路上以长于经商闻名于欧亚大陆吉备真备是日本著名的“遣唐使” 唐朝时期与“大食、大秦”联系更加密切上述种种现象涉及的均是古代中外文化交流故B正确此时的中心是中国排除A题干涉及的是唐朝时期中外交流情况排除C题干涉及的是丝绸之路的发展排除D故选B6.南宋诗人陆游在《历代诗馀》中评论某宋代词人时说“公非不能歌但豪放……诸词歌之曲(终觉天风海雨逼人”下列词句中属于此词人作品风格的是()A. “今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月”(柳永)B. “大江东去浪淘尽千古风流人物”(苏轼)C. “生当作人杰死亦为鬼雄”(李清照)D. “国破山河在城春草木深”(杜甫)【答案】B【解析】根据材料中的“豪放”“天风海雨” 可知该词人的作品风格为豪放派而苏轼是豪放词风的开创者故正确选项是B项柳永、李清照是婉约派不符合题意排除A和C杜甫是唐朝诗人不符合题干排除D故选B7.具有悠久文化传统的东方民族初遇西方文化时基本上对西方文化持反对、拒绝、鄙夷的态度经过一段时间的对比思考后出现对固有文化的离异主张学习和吸收西方文化但等到这些国家和地区的现代化事业有了长足的进展之后又必然出现整体性的对固有文化恢复自信材料意在强调()A. 文化回归是东西方文化间交流与沟通的产物B. 文化离异从根本上促进了东方社会的近代化C. 回归是东方文化发展的必然离异是暂时的D. 文化离异是东方对固有文化恢复自信的基础【答案】C【解析】文化回归是对中国自身的传统文化进行扬弃取其精华去其糟粕为今所用再根据材料信息“但等到这些国家和地区的现代化事业有了长足的进展之后又必然出现整体性的对固有文化恢复自信”可知回归的基础是固有文化的自信故A项错误吸收西方文化离异固有文化能促进东方社会近代化但“从根本上”表述过于绝对故B项错误本国的固有文化是本民族历史发展形成的不会被完全抛弃故回归是必然的离异是暂时的故C项正确文化离异是吸收学习外来文化对固有文化有冲击有补充故文化离异不能表述为是东方对固有文化恢复自信的基础故D项错误故选C8.明代《西游记》作者吴承恩说“虽然吾书名为志怪盖不专明鬼实记人间变异亦微有鉴成寓意焉” 这主要说明他()A. 对社会现实的不满和愤懑B. 迎合当时政治发展的趋势C. 主张反抗思想专制的压迫D. 渴望西方先进的工业文明【答案】A【解析】9.唐代诗人元稹为白(居易)诗作序“二十年间禁省、观寺、邮候(馆骤)墙壁之上无不书王公、妾妇、牛童、马走之口无不道至于缮写模勒炫卖于市井或持以交酒茗者处处皆是”这反映出唐朝后期()A. 世俗文学成为文化主导B. 社会等级差别日渐消失C. 现实主义文学广受欢迎D. 儒学正统地位严重动摇【答案】C【解析】白居易是现实主义诗人他的诗歌语言通俗易懂内容反映现实深受社会各阶层人士的喜爱故C项正确唐诗属于士文化唐朝时世俗文学尚未成为“文化主导” A项错误“等级差别日渐消失”不符合史实 B项错误白居易的诗对社会各阶层影响广泛与商品经济产生密切联系但其体现的核心观念仍属于儒学范畴 D项错误故选C10.唐宋以来宰相出任藩镇节度使或藩帅带宰相官衔者称为使相据下表可知()A. 藩镇割据导致使相出现B. 地方的独立性逐渐加强C. 使相分割了宰相的权力D. 使相致使唐代战争不断【答案】B【解析】根据题干材料和表格可知唐朝安史之乱后地方藩镇林立使相多为藩镇出身或推荐地方独立性逐渐加强故B正确A项说法属于表现现象 CD材料均未体现排除故选B11.如图为元代著名画家黄公望的《水阁清幽图》现藏于南京博物馆该画描绘了深山隐居之景是元代山水画的重要代表该画A. 对景物的描绘细腻逼真B. 展现了浓郁的异城风情C. 迎合了市民的审美取向D. 将多种艺术元素相结合【答案】D【解析】认真观察《水阁清幽图》可知此画融合了山水画的风格、艺术篆刻、诗文等于一体将多种艺术元素相结合 D项正确山水画强调意境并不写实排除A 此画没有体现异域风情排除B 材料中的作品并不是风俗画并不符合市民的审美取向C项错误12.中国传统书法中最具艺术表现性的当属这种书体变化多端的线条抽象中充满了神秘和遐想书写者的内心世界在随机变化的点画中尽情抒发下列作品与这种书体风格相同的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】材料“书写者的内心世界在随机变化的点画中尽情抒发”是对楷书写意性特征的描述因此C正确A是隶书排除B是楷书排除D是行书排除故选C13.明中期昆剧在苏州一带大盛并向南传播到嘉兴、杭州等地向北传播到无锡、镇江等地万历年间昆剧沿运河越过长江继续北上到达北京昆剧的传播反映了()A. 文化重心与政治重心渐趋重合B. 江南地区经济文化落后于北方C. 戏曲推动了地区间的文化交融D. 交通状况影响文化的交流传播【答案】D【解析】依据材料“昆剧在苏州一带大盛并向南传播到嘉兴、杭州等地向北传播到无锡、镇江等地万历年间昆剧沿运河越过长江继续北上到达北京”等结合所学知识可知D正确A不合题干主旨排除结合所学知识可知南宋经济重心已经完成难移故排除B题干没有体现“地区间的文化交融”的相关信息排除C14.据记载唐代长安罗会家世代以经营垃圾处理之事而成巨富曾有士人陆景阳在其家住宿见罗会家如此富有遂问“为何不罢(垃圾处理之事)” 罗会告诉他自己曾废停过一两年但家中连续出现凶兆一旦恢复旧业便又顺风顺水这可以用来说明当时()A. 商业活动种类繁多B. 商业经营模式发生质变C. 商人社会地位提高D. 商业经营理念较为开放【答案】D【解析】15.《史记》提出“祖黄帝说” 认为黄帝是华夏始祖是颧项、帝誉、尧、舜的祖先也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人祖先还是汉朝人和匈奴人共同始祖这种观念有利于()A. 维护宗法制度B. 加强中央集权C. 增强文化认同D. 巩固政治联盟【答案】C【解析】材料显示《史记》提出“祖黄帝说” 认为中华民族的共同祖先是黄帝有助于强化各民族的共同意识为维护和巩固多民族国家提供心理支持故C正确A不合题干主旨排除题干涉及的并非政治制度故排除BD材料不能体现排除16.《唐律》规定校对商贾所使用的度量衡按照关市令每年8月到太府寺平校不在京都长安的商贾到所在州县官府平校并打“印署” 然后“听用” 这反映当时唐朝()A. 严格抑制商业的发展B. 实现了市场经济法制化C. 强化了对市场的管理D. 并未实现度量衡的统一【答案】C【解析】根据“按照关市令”“印署” 可知唐朝对商业市场管理的加强 C正确材料反映的是唐朝对商业的管理并非严格抑制商业的发展排除AB夸大了唐朝市场管理的作用排除根据“校对商贾所使用的度量衡” 说明唐朝统一了度量衡 D错误故选C二、材料分析题(本大题共计3小题每题15分共计45分)17.(1)根据提示完成《中外经济文化交流展板》17.(2)史料是研究和认识历史所根据的材料展板所选用的材料中对研究古代中外经济文化交流来说属于实物史料的是________ (填写字母)【答案】(1)张骞、佛教、长安、泉州、徐光启、传教士【解析】(1)结合所学知识可知张骞出使西域开通“丝绸之路” 南亚的佛教传入中国唐代形成多个宗派唐代长安成为东西方文化交融会合的大舞台以中国泉州为起点的海上丝绸之路带动的不同文化的交流碰撞利玛窦与徐光启合译了《几何原本》传教士将中国文化典籍翻译西传远播西方【答案】(2)BCDF【解析】(2)B是石碑 C是佛像 D是盘子 F是地图均是实物史料18.(1)材料指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见?材料显示三省六部制有何特点?18.(2)如果要在地方上开展一次赈灾工作如果顺利的话相关工作流程依次要经过哪些中央政府部门?这些部门分别实施哪些具体工作?(注答案中不能使用“\rightarrow ”符号)【答案】(1)皇帝中书省门下省尚书省特点相权一分为三相互制约【解析】(1)结合唐朝三省六部制度的职能特征我们可知材料中一道旨意包括皇帝中书省门下省和尚书省的意见它体现了相权一分为三相互制约的特点【答案】(2)中书省决策门下省审核尚书省执行然后交给六部具体实施【解析】(2)要进行赈灾首先是中书省进行决策然后门下省进行审核再交给尚书省负责执行尚书省下辖六部负责具体实施19.(1)依据材料并结合所学知识简析北魏孝文帝改革对社会发展的积极作用19.(2)简要叙述唐朝与突厥关系的变化(6分)【答案】(1)作用促进民族融合有利于北方经济恢复与发展为隋唐时期重新统一奠定基础【解析】(1)材料中指出“少数民族在与汉族融合” 这是北魏孝文帝改革的主要作用此外还缓和了民族矛盾和阶级矛盾在经济上有利于北方经济恢复与发展结合所学可知北魏的改革使胡汉经济文化融合为隋唐时期重新统一奠定基础【答案】(2)变化贞观年间唐军大举反击击败并俘虏东突厥可汗东突厥灭亡显庆二年又击败了西突厥唐朝加强了对西域的管理先后设置了西安都护府和北庭都护府唐和突厥由敌对走向缓和【解析】(2)通过材料“处罗可汗进扰太原三天” “颉利可汗率兵十万进扰武功(陕西武功县)”等可知武德初年到626年突厥屡屡进攻唐通过材料“李靖率军大破突厥突利可汗来降、颉利可汗被俘东突厥灭亡”“击败西突厥于伊犁河、碎叶河设置安西都护府管辖西突厥地区”可知贞观三年后局势发生了变化唐和突厥由敌对走向缓和。
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1、马克思曾说:“假如必须等待积累去使单个资本增长到能够修建铁路的程度,那么恐怕直到今天世界上还没有铁路。
但是,通过股份公司转瞬之间就把这件事完成了。
”结合课文中斯托克顿—达林顿铁路公司的实例,说明股份制在经济发展中发挥了什么作用。
首先,股份制具有极大的资本积聚功能,特别是能把分散的资金集中起来,进行单个资本所无法实现的诸如修建铁路等耗资巨大的工程。
如:1825年修建的斯托克顿—达林顿铁路需高达10万英镑的投资,当时没有一个企业或个人能独立承担,于是组建了斯托克顿—达林顿铁路公司。
公司通过发售股票的办法,筹集了所需的巨额资金,并在短短一年中完成了铁路建设,获得了丰厚的利润。
其次,股份公司中资产所有权与经营权的分离,还有利于按市场规律实行生产资源和资金的优化组合。
所以,股份制解决了社会化程度越来越高的生产力需要巨大的资本投入这一关键问题,推动了经济发展。
到19世纪中后期,由股份公司和股票交易所等构成的股份经济在资本主义国家的经济中已占主导地位。
2、为什么说现代工厂制是工业革命的产物?首先,现代工厂制度是随着工业革命的发展而出现的。
随着机器大工业的发展,英国的生产组织和经营管理形式发生了质的变化。
资本家将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里,按严格的规章制度和分工,有条不紊地进行机械化生产。
英国的工厂最早出现在纺织行业,到19世纪中叶,工厂已成为英国工业中占主导地位的生产组织形式。
其次,现代工厂制度适应了机器大工业的需要。
工厂制有利于运用科学的管理方法,根据生产流程,制定各项技术操作规范及其他经营管理的规章,使机器设备最大限度地发挥生产效能,使工人发挥最大限度的劳动潜力,提高生产效率和经济效益。
所以,现代工厂制度是工业革命的产物。
工厂制的普及,有力地促进了英国经济的高速发展。
第11课工业时代初期的社会矛盾(一)练习与测评1、下面是1839年英国政府蓝皮书记载的斯皮特菲尔兹一个丝织工的证词,阅读后回答问题。
问:“你有孩子吗?”答:“现在没有了,以前有两个,都死了,谢上帝开恩!”问:“你是说对孩子的死亡感到满意吗?”答:“正是这样,谢谢上帝!我因此卸下了养育他们的重担;他们呢,可怜的东西,则免除了尘世间的许多苦难。
”你如何理解这位丝织工的回答?这位丝织工的回答反映了在工业时代初期英国工人的悲惨境遇和尖锐的社会矛盾。
首先,工人在监工的监视下,从事高强度的机械化劳作,他们工作环境恶劣,劳动时间长,工资低廉,无法承担养育子女和家庭的重任。
其次,资本家为取得高额利润,大量雇佣女工和童工,工人的妻子和儿女与成年男人干一样的活,却拿着更为低廉的工资,处境更加悲惨。
第三,工人无法生存必然起来反抗,劳资矛盾极为尖锐,将影响到资本主义经济的持续发展。
第四,工人的斗争将推动资本主义国家相关的社会立法的出现与完善,促进社会的公正、公平。
2、英国历史学家哈孟德夫妇曾这样总结:工业革命带来了物质力量的极大发展,然而并没能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。
面对工业社会初期的社会矛盾,各国政府采取了什么措施?作用如何?工业革命期间,在工人争取生存而斗争的压力下,欧洲一些国家的政府为维护资本主义经济持续发展,缓和阶级矛盾,首先从工厂法开始,制定了一些关于劳动、报酬、教育、卫生和社会救济方面的法律和法规。
作用:工业革命期间资本主义国家推行的社会立法虽然从法律上一定程度保障了社会底层民众的一些基本权利,改善了工人的生活条件,发挥了缓和矛盾、化解社会冲突的作用,但没有从根本上实现社会的公正、公平,也没有消弭工人与资本家的矛盾和冲突。
第四单元社会主义运动和马克思主义第12课社会主义从空想到科学(一)练习与测评1、列举三大空想社会主义者。
为什么说他们的社会主张是空想?答:三大空想社会主义者:圣西门、傅立叶、欧文空想社会主义者批判资本主义社会的弊端,设计了理想中的和谐、协作和平等的社会。
但他们把社会主义看成是理性的产物,正义的体现,天才头脑的发明,而不是历史发展的必然。
他们相信天才创造历史,希望理性统治世界,不能正确认识历史发展的客观规律。
对于如何实现社会主义,他们回避政治斗争,诉诸经济和社会改良,并把实现社会主义的希望寄托于人们的道德觉悟,而没有认识到无产阶级的历史使命。
由于他们对社会主义的理解和实现途径的设想上都存在不足,故只能是空想。
2、马克思主义是在怎样的历史条件下形成的?其诞生的标志是什么?答:历史条件:(1)工人运动的开展需要科学理论的指导,无产阶级作为独立的力量登上政治舞台,是马克思主义诞生的社会阶级条件。
(2)人类优秀文化成果(如自然科学领域的新发现与英国古典政治经济学、德国古典哲学、英法空想社会主义等社会科学领域的新成果)为马克思主义诞生提供了理论条件。
(3)马克思、恩格斯的理论探索和革命实践。
马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表•第13课巴黎公社(一)练习与测评1、“三月十八日革命”爆发的原因是什么?答:法兰西第二帝国后期,社会矛盾激化;色当战役中法国战败,在内外双重因素影响下,巴黎爆发了以工人为主的革命运动,推翻了法兰西第二帝国,资产阶级建立了第三共和国临时政府。
临时政府无力抵挡德军的继续入侵,被迫与德国签订屈辱的和约,割地赔款。
巴黎工人对临时政府的无能和卖国行为不满,再加上巴黎被围期间人民生活困苦,工人渴望尝试建立另一种制度来摆脱困境,为此组建国民自卫军,准备夺取政权。
1871年临时政府派军队偷袭国民自卫军防守要塞,引发工人起义,这就是三月十八日革命。
2、巴黎公社采取的措施中,哪些在今天仍有现实意义?答:1.“普选产生公社委员会作为国家权力机关”,体现人民政府人民选,人民是国家的主人这一基本政治原则,对于建立社会主义民主政治具有借鉴意义。
2.“公社委员及所有公职人员最高薪金不超过熟练工人的工资”,体现社会主义社会工人与公职人员的经济平等,对防止公职人员的腐败具有借鉴意义。
3.“实行免费劳动介绍、禁止克扣工资、男女同工同酬等社会立法”,对于建立公正、公平、和谐的社会具有重要意义。
4.“推行免费义务教育和世俗教育,提高人民文化水平”,对于今天实行免费义务教育,使每个孩子都拥有受教育的机会,体现社会主义平等,具有借鉴意义5.“反对民族沙文主义、民族压迫和侵略战争”,对于实现国内各民族平等,争取稳定的国际环境具有重要意义。
第五单元资本主义世界体系的形成第14课美国的扩张和强盛(二)、练习与测评1、填写下表,整理19世纪中期以前美国领土的主要变化。
独立战争初期:美国领土只有大西洋沿岸13个州,约80万平方公里。
1783年《巴黎和约》:英国承认美国独立,并让美国取得阿巴拉契亚山脉以西、密西西比河以东的那一地区,美利坚合众国的边界是:先后北接加拿大和大湖区,东滨大西洋,南接佛罗里达,西至密西西比河东岸,领土达到230万平方公里。
19世纪中期:在1783年的领土基础上增加了佛罗里达、路易斯安那、德克萨斯、俄勒冈、新墨西哥在内的广大领土,形成东临大西洋、西临太平洋、北接加拿大、南临墨西哥湾的领土范围。
2、简述导致美国南北战争的原因。
(1)18世纪末19世纪初,美国开始进行工业革命,推动美国工业生产的不断发展。
(2)19世纪中期,美国南北两种经济制度的矛盾和斗争随着其领土扩张和工业生产的迅速发展而日趋激烈。
表现为双方在市场、关税、西部土地处理、奴隶制存废等一系列利益问题的处理上。
(3)1860年代表北方工业资本家利益的共和党人林肯当选为美国总统点燃了南北战争的导火索。
1861年,擅自宣布脱离联邦的南部州首先挑起内战。
第15课德国的统一和崛起(二)练习与测评1、阅读材料,回答问题。
从1810年圣马丁节(11月11日)起,还农民自由身,允许农民自移动与择业;无论贵族、市民、农民都可以分割、抵押、买卖土地。
——《十月敕令》农民可以把使用的土地转为己有,在按规定向庄园赎买义务后,均可以将其田庄转为自身财产。
农民在把世袭耕地变为自由地产时,必须向地主缴纳赎金,或出让部分土地,才能免除徭役和租税。
如保留地太小,不能靠割让后的剩余土地维持生活,可保留全部土地而支付租金。
——《调整敕令》(1)、普鲁士是通过什么方式来完成农业资本主义改造的?普鲁士通过1807年颁布《十月敕令》,废除农奴制度,让农民获得人身自由,成为自由劳动力;随后又于1811年颁布《调整敕令》,让农奴通过赎买方式清除封建义务并获得对土地的支配权,成为自由经营的小农户,另一方面,普鲁士容克在这一过程中获取了大量的赎金,为资本主义经济发展积累了雄厚的资本。
最终使得普鲁士基本完成了农业资本主义的改造,为资本主义的全面发展创造了有利条件。
(2)、农民获取自由的方式与获取土地的方式有何不同?不同点:农民获取自由不需要缴纳赎金,根据《十月敕令》就成为自由民;而农民获取土地则必须向地主缴纳赎金或者让出部分土地,以此来免除诸多的封建义务,从而取得对土地的支配权。
2、19世纪下半叶德国迅速崛起的原因是什么?① 19世纪70年代德意志统一事业的完成,扫除了德国资本主义经济发展道路上的重要障碍。
②德国统一后采取了一系列有利于经济发展的措施,促进了资本主义经济的发展。
③ 19世纪70年代开始的第二次工业革命极大地推动德国经济的发展④ 19世纪后期在镇压工人运动的同时,推行福利化的社会政策,有利于社会的稳定。
⑤对外推行稳健的“均势外交”政策,为德国经济发展提供了良好的国际环境。
第16课俄国的改革和资本主义发展(一)练习与测评1、彼得一世和亚历山大二世的改革都对近代俄国的崛起产生了深远的影响。
试比较两者的异同。
相同点:a、都是为了改变俄国的落后状况。
B、主观上都是代表农奴主阶级利益的改革。
C、都是农奴主实行的自上而下的改革。
D、改革后都促进了俄国经济的发展。
e、改革后都加强了对外扩张的力量。
欧亚洲洲地跨欧亚两大洲的大帝国——沙皇俄国第17课日本明治维新(一)练习与测评阅读材料,问答问题。
(1)19世纪中期,为什么说日本“似乎注定要灭亡”?德川幕府统治腐败,黑船事件,美国叩关成功,与日本签订不平等条约:《日美亲善条约》、《日美友好通商条约》,荷兰、俄国、英国和法国仿效美国,强迫日本签订一系列类似的不平等条约。
这些条约将日本推到了半殖民地的边缘,使其面临深重的民族危机。
(2)日本是如何逃脱被征服的命运的?以西南各藩武士为首,发动倒幕运动,废除幕府制度,建立新政府。
此后,明治政府积极推行一系列有利于资本主义发展的维新政策和措施,史称“明治维新”;明治维新使日本在社会经济发展和国力不断增强,日本展开“修约运动”,废除了幕府时期和西方国家签订的不平等条约,最终实现和西方列强平起平坐的目的。
第18课第二次工业革命(一)练习与测评1、第二次工业革命的历史条件和标志是什么?建议:本题可视学生学习基础,分层处理。