生物的生殖 PPT

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人教版七年级下册生物1.2人的生殖课件(共19张PPT)

胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始。
3周的胚胎
5周的胚胎
6周的胚胎
10周的胎儿
15周的胎儿
18周的胎儿
讨论分析探究秘密
腹中的“我”营养从哪里来？
胚胎发育中后期所需营养主要来自于母体。
氧气、养料
母体的血液循环
二氧化碳等废
胎儿的营养与代谢
2、人的胚胎在发育过程中，怎样获得营养和排出废物？（） A.通过卵黄 B.通过自己的呼吸系统和消化系统 C.通过泌尿系统 D.通过脐带和胎盘从母体获得
3.在女性生殖系统中，受精和胚泡附着的部位分别是( ) A.阴道、子宫 B.输卵管、子宫内膜 C.子宫、子宫内膜 D.阴道、输卵管
4、胚胎和胎儿发育的场所是 ( ) A.卵巢 B．子宫 C．输卵管 D．阴道子宫母体 Nhomakorabea胎盘
脐带胎儿
分娩
一般来说，从形成受精卵开始到第38周(266天)时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。
体验活动：妈妈您辛苦了！
❖ 一位孕妇在怀孕期间体重增加了14千克，各部分增重的情况如下表所示：
各组成部胎胎羊子宫乳增多的血母体贮藏其他
输卵管：输送卵细胞和受精场所女性子宫：孕育胎儿的场所
阴茎：排出精子
阴道：精子进入和产出胎儿的通道
二、生殖过程
精子卵细胞
受精输卵管
受精卵分裂进入子宫
胚胎
胎儿分娩婴儿二氧化碳等废物
胎盘
氧气、养料母体
课堂练习：
1、下列属于生殖细胞的是（） ①精子②卵细胞③受精卵④卵巢⑤睾丸⑥孢子 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①②⑥ D. ②④⑤

《生物的生殖》PPT课件

是
（）D
A、克隆绵羊 B、组织培养的小麦幼苗 C、嫁接的柑橘 D、试管婴儿
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2、无性生殖与有性生殖的本质区别是( D) A、有无生殖细胞的形成 B、能否由母体直接产生新个体 C、是否经过细胞分裂 D、有无两性生殖细胞的形成与结合
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3、为了保持某优良性状的葡萄，果农们常常采用的
繁殖方法和为了在短时间内生产出大批无病毒兰花苗，
科学家们常采用的繁殖方法依次是
（）C
A、嫁接扦插
B、扦插
C、扦插植物组织培养 D、嫁接
压条植物组织培养
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讨论交流法撞击思维的火花
1、为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式？
因为每个小芽长成后脱落下来都成为一个新个体。
2、马铃薯块的芽眼里长出小芽,这是否也是出芽生殖？
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18
被子植物开花后进行传粉，卵细胞受精后子房发育成果实，里面的胚珠发育成种子。种子落到适宜的地方即萌发形成新的植株。
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19
动物的卵细胞受精后在体外或母体内发育成子代小动物。
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第一轮
1、图中生物的生殖属于出芽生殖方式的是
（）
D
A、秋海棠的叶 B、小麦种子 C、马铃薯 D、水螅
1、鸭梨果大味甜，但抗病力弱；杜梨果小味涩，但抗病力强。如何选择接穗与砧木进行嫁接？
因为嫁接后所结果实为接穗的品种，鸭梨
好吃，因此选择鸭梨为接穗；杜梨抗病能力强，
作为砧木，可以使嫁接后的植株具有较强的抗
病能力。
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24

生物的生殖PPT教学课件

殖方式。
2.方式:
(1)分裂生殖：
分裂
母体-----两个新个体。
如：细菌、草履虫、变形虫。
( 2)出芽生殖：母体-长--出--芽体-发--育--新个体。
如：水螅、酵母菌。
(3)孢子生殖：母体--产--生-孢子---发-育-新个体。
如：青霉、曲霉、衣藻。
(4)营养生殖：利用植物的营养器官（根、茎、叶）发育成新个体。如：马铃薯的块茎、草莓的茎。
有
两性生殖细胞结合成合子发育成新个体
慢
强
分裂生殖：细胞分裂产生的子细胞就是后代新个体。
变形虫
出芽生殖：母体上长出芽体，芽体脱落后即成后代新个体
酵母菌的出芽生殖
孢子生殖：母体通过细胞分裂产生专门用于生殖的小细胞——孢子。孢子萌发后长成后代新个体。
曲霉
青霉
孢子
营养生殖：母体身上的营养器官脱离母体后通过 “再生作用”形成后代新个体。
1.概念: 2.方式: (1)分裂生殖 ( 2)出芽生殖 (3)孢子生殖 (4)营养生殖 (5)植物组织培养（6)动物克隆 3.特点：
（二）有性生殖：
1.概念
2.有性生殖的过程
3.有性生殖的特点
比较
无性生殖
有性生殖
两性生殖细胞的结合
新个体的
产生
无母体直接产生
繁殖速度
快
后代的生活力和变异性
弱
问题:
生物都是会死的。生物个体死了，物种却不会灭绝。这是为什么?
生物都有生殖现象!
生物是多种多样的，不同的生物的生殖方式是不是都一样的呢？如果不一样，又有哪些方式呢？
中生物课件
一、生殖的类型
（一）无性生殖：（二）有性生殖：

《生物的生殖和发育》课件

个体出生后，通过摄取食物获得营养，不断生长。
性发育
随着年龄增长，个体进入性成熟阶段，生殖器官发育成熟。
衰老与死亡
随着时间的推移，个体逐渐衰老，最终死亡。
变态发育
不完全变态
幼虫与成虫形态相似，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
完全变态
幼虫与成虫形态差异大，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
无性生殖的特点
无性生殖具有繁殖速度快、后代数量多的优点，但同时也存在遗传多样性较低、适应性较差的缺点。
有性生殖
有性生殖的定义
有性生殖是指生物体通过雌雄配子的结合，产生受精卵或合子，进而发育成新个体的繁殖方式。
有性生殖的特点
有性生殖能够增加生物体的遗传多样性，提高适应环境变化的能力，但同时也存在繁殖速度较慢、后代数量较少的缺点。
《生物的生殖和发育》ppt 课件
目录
• 生物生殖方式 • 生物的个体发育 • 生殖与发育的进化 • 生殖与发育的调控 • 生殖与发育的应用
01
生物生殖方式
无性生殖
无性生殖的定义
常见的无性生殖方式
无性生殖是指生物体通过自身细胞或组织的直接分裂或复制来繁殖后代，而不需要与另一生物体进行交配。
出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖等。
激素与生殖和发育的关系
激素可以影响生物体的性成熟、性行为、妊娠等生殖过程，以及生长、发育、代谢等过程。
05
生殖与发育的应用
农业应用
杂交育种
通过有性生殖过程中基因重组，创造新的遗传变异，培育出优良
的农作物品种。
植物繁殖
利用植物的无性生殖方式，如扦插、嫁接和组织培养等，快速繁
殖优良品种。
转基因技术

七年级下册生物生殖器官PPT

知识拓展试管婴儿过程
体外授精早期胚胎发育胚胎移植
新人教版初中生物七年级下册精品课件
第1章第二节人的生殖
学习目标
通过本节学习,你将知道： • 男性和女性生殖系统各有那些主要
结构它们各有什么功能 • 受精的过程是怎样的 • 胚胎发育的大致过程是怎样的
想1想,议1议
在人的生殖过程中, 许许多多的精子竞相向卵细胞游动,最终只有1个精子能够进入卵细胞与卵细胞结合形成受精卵.受精卵会最终在女性体内什么地方发育成胎儿你还能提出其他问题吗
睾丸阴囊附睾
精囊腺输精管前列腺
尿道阴茎
输卵管卵巢子宫
阴道
男性生殖系统
睾丸输精管
产生精子输送精子
女性生殖系统
卵巢输卵管
子宫
产生卵细胞输送卵细胞胚胎发育的场所
二.人的生殖过程
受精：精子与卵细胞结合,形成受精卵的过程.
结构大小形状
精子
细胞膜、细胞质、细胞核
很小,数量多蝌蚪形
小结
人的生殖过程
睾丸卵巢
精子
输卵管
卵细胞
受精卵分裂胚泡细胞分裂胚胎
和分化子宫
新生儿分娩胎儿
人的生殖过程图示
受精卵
胚泡
胚胎
新生儿
胎儿
复习巩固
我会填 1.人新的生命的起点受精卵 2.男女性最主要的生殖器官睾丸和卵巢 3.受精的场所输卵管 4.胚胎和胎儿发育的场所是子宫
5.胎儿与母体物质交换的器官是胎盘 6.生殖细胞指精子和卵细胞
我会选1．睾丸的主要功Fra bibliotek是（B）.A.只产生精子 B.产生精子和分泌雄性激素

生物的生殖和发育ppt课件生物

鸟的生殖和发育过程
请观察下页的图片。
孔雀开屏
丹顶鹤在跳舞
织布鸟在筑巢
雌雄鸟在交配
鸟在孵卵
亲鸟在给雏鸟喂食
鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
哇！
鸡卵的选择：
带你参观养鸡场！
段产量
育特点
是怎样
提高
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
青蛙在什么季节鸣叫？鸣叫有什么意义？
我有鸣囊，我是雄蛙，我鸣叫是为了寻找伴侣，。（不好意思）
雌雄蛙为什么要抱对？
因为我们是体外受精，抱对是为了提高受精率
雌雄蛙抱对
列表比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点
比较
早期蝌蚪
成蛙
外形特征
身体分为头、躯干和尾部，没有四肢
养蚕
讲授新课
缫丝
家蚕是大家非常熟悉的一种动物, 我国曾以“养蚕缫丝”著称于世。
讲授新课
丝绸之路上的驼队
世界闻名的丝绸之路是古代横贯整个欧亚大陆的重要交通道路。我国劳动人民很早就已经饲养家蚕。大量的中国丝织品经此路西运传到欧洲，故而得名。
讲授新课
悠悠文明史，漫漫丝绸路
讲授新课
小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。
受精极核
受精卵
果实和种子的形成
子房壁果皮
珠被种皮果
受精极核
种实
胚乳子
受精卵胚
果实发育示意图
子外果皮房中果皮壁内果皮珠被种皮
胚乳受精极核胚
受精卵
果皮种子
受精后花各部分的变化

高中生物的生殖课件

睾丸内部有精细的生精小管，精子在生精小管内生成并逐渐成熟。
睾丸的发育和功能受多种激素的调节，如促性腺激素（FSH）和抗苗勒氏管激素（AMH）。
输精管
输精管是连接睾丸和射精管的管道，负责输送精子。
输精管具有蠕动功能，有助于将精子从睾丸输送到射精管。
输精管也是男性结扎手术常用的部位，通过结扎输精管可以达到避孕的目的。
避孕植入物、避孕环等
对于一些女性，医生可能会建议使用其他避孕方法，如避孕植入物、避孕环等。
性教育的重要性
提高性健康意识
01
通过性教育，提高青少年对性健康的认识和意识，增强自我保
护能力。
预防性传播疾病和不良后果
02
了解性传播疾病的预防和早期发现，以及避孕方法的选择和使
用，有助于降低感染和意外怀孕的风险。
免疫功能
生殖器官具有免疫功能，能够抵御外来病原体的入侵，保护生殖器官不受感染。
生殖系统的组成
男性生殖系统
包括睾丸、附睾、输精管、射精管、前列腺、精囊等器官。
女性生殖系统
包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官。
生殖系统的重要性
人类繁衍的基础
社会发展的需要
生殖系统是人类繁衍后代的基础，没有生殖系统就无法产生后代。
定期检查
定期进行性传播疾病的检查，及早发现和治疗，有助于预防疾病的传播。
避免共用性用品
避免共用性用品，如性玩具、毛巾、浴巾等，以降低感染风险。
避孕方法与选择
避孕套
正确使用避孕套是常见的避孕方法之一，可以有效预防性传播疾病和避孕。
口服避孕药
口服避孕药是一种有效的避孕方法，但需遵循医生的指导正确使用。
精子在睾丸内生成，经过一系列的成熟过程后排出体外。

《生物的生殖和发育》课件

成体发育
从幼体发育到成熟阶段的过程。
发育因素
遗传因素
基因决对个体的发育产生影响。
总结
本课件介绍了生物的生殖方式和发育过程，以及影响因素。通过深入浅出的解释和精美的图片，希望能够加深你对这一话题的理解。
《生物的生殖和发育》 PPT课件
本课件将介绍生物的生殖方式、发育过程和影响因素。通过图文并茂的方式，带你了解这个有趣而重要的生物学主题。
有性生殖
产生新个体的过程
通过雌性和雄性生殖细胞的结合，形成新个体。
授精：内受精和外受精
内受精指生殖细胞在体内结合，外受精指生殖细胞在体外结合。
生殖细胞：雌性生殖细胞和雄性生殖细胞
雌性生殖细胞是卵子，雄性生殖细胞是精子。
无性生殖
1
产生新个体的过程
无性生殖是不涉及生殖细胞的结合，通
分裂：二分裂和多次分裂
2
过其他方式产生新个体。
二分裂指原个体分成两个相同的个体，多次分裂指分裂多次产生多个个体。
发育过程
胚胎发育
从受精卵发育为多细胞胚胎的过程。
幼体发育
从胚胎发育到成体之间的发育阶段。

第十二章生殖ppt课件

二、睾丸功能的调节
1.下丘脑-腺垂体-睾丸轴下丘脑分泌GnRH→腺垂体分泌FSH和LH FSH主要作用于生精小管，调节生精过程 LH主要作用于间质细胞，促进睾酮的合成和分泌
2.血中睾酮的负反馈作用作用于下丘脑和腺垂体，抑制GnRH和LH的分泌不能抑制腺垂体分泌FSH
次级卵泡成熟卵泡
月经周期形成与激素水平关系
三、妊娠和分娩——胎盘的内分泌功能
1.人绒毛膜促性腺激素（hCG ）刺激卵巢月经黄体转变为妊娠黄体检测妇女血中或尿中hCG浓度，作为确诊早孕的指标
2.人绒毛膜生长素（hCS）调节糖、脂肪与蛋白质代谢，促进胎儿生长
3.雌激素与孕激素继续维持妊娠及保证胎儿发育
分期（28天）
月经期
增生期
分泌期
时间卵巢
第1~4天
卵泡刚开始生长发育
第5~14天
卵泡发育成熟期末排卵
Hale Waihona Puke 第15~28天形成黄体后期退化
（二）下丘脑-腺垂体-卵巢轴的调节
1.青春期前，下丘脑GnRH神经元未发育成熟，腺垂体 FSH与LH的分泌极少，不能引起月经周期变化
2.青春期，GnRH分泌增加，FSH与LH也随之增加，卵巢功能活跃，形成月经周期变化
第十二章生殖
第一节男性生殖第二节女性生殖
第一节男性生殖
生殖概述定义：生物体产生新的子代个体以实现种系延续的重要生命活动生殖器官主性器官：男性-睾丸；女性-卵巢附性器官男性：附睾、输精管、精囊、前列腺等女性：子宫、输卵管、阴道和外生殖器等
副性征（第二性征）
男性：胡须生长、喉结突出、骨骼粗壮、肌肉发达和发声较低沉