法制教育ppt模板
合集下载
法制教育ppt课件

案例二
要点一
总结词
通过法律咨询活动,帮助居民解决房产纠纷,提高居民法 律意识和维权能力。
要点二
详细描述
某社区一位居民遇到了房产纠纷,多次与对方协商未果。 为了维护自己的合法权益,该居民向社区寻求帮助。社区 组织了一次法律咨询活动,邀请了专业律师为居民提供法 律咨询和维权指导。在律师的指导下,该居民成功地解决 了房产纠纷,并获得了合理的赔偿。这次活动不仅提高了 居民的法律意识和维权能力,还促进了社区的和谐稳定。
详细描述
宣传活动是法制教育中不可或缺的一部分。通过开展法律知识竞赛、法律文化节 、法律宣传周等活动,以竞赛、表演、展览等形式,广泛吸引社会公众的参与, 普及法律知识,提高法律意识。
模拟法庭与审判观摩
总结词
实践性强、形象生动
详细描述
模拟法庭和审判观摩是让学生和公众更加直观地了解法律实施的重要方式。通过模拟真实的法庭审判 过程,或者观摩真实的法庭审判,让学生和公众更加深入地了解法律的实际运作,增强法律意识。
推动法治国家建设
提升国家治理水平
法制教育的普及有助于提高国家治理水平,使政府能够更好地运用 法律手段进行社会管理和公共服务。
促进法治文化建设
法制教育是推动法治文化建设和传播的重要途径,它能够培养公民 的法律素养和文化自觉,为法治国家的建设提供坚实的文化基础。
强化国家法治基础
法制教育的持续推进能够强化国家的法治基础,使社会各界都能自觉 遵守法律规定,为法治国家的建设提供稳定的社会环境。
法律咨询与援助服务
总结词
针对性强、解决实际问题
详细描述
法律咨询与援助服务是针对具体法律问题提供解答和帮助的一种服务。通过提供法律咨询、代理诉讼等服务,解 决人们在日常生活中遇到的法律问题,维护社会公正和公民的合法权益。
开学第一课法制教育ppt课件

培训机制
建立完善的教师培训机制,定期对教 师进行法制教育培训,提高教师的专 业素养和教学能力。
教师教学方法与技巧
教学方法
采用多种教学方法,如案例分析、角色扮演、小组讨论等,激发学生的学习兴趣和参与 度。
教学技巧
教师需掌握有效的教学技巧,如提问、引导思考、总结等,帮助学生理解和掌握法制知 识。
教师职业道德与修养
传承法治精神
法制教育有助于传承和弘 扬法治精神,推动社会主 义法治建设。
02 法制教育的内容
宪法和法律基本知识
宪法是国家的根本大法,具有最高的 法律效力。法制教育应首先介绍宪法 的基本内容和精神,强调宪法规定的 公民基本权利和义务。
法律体系的基本构成,包括法律、行 政法规、地方性法规等,以及它们在 国家治理中的作用。
司法制度
介绍我国的司法制度,包括法院、检 察院、公安机关等的职能和相互关系 ,以及司法实践中常见的法律问题。
典型案例分析
• 通过分析典型案例,让学生更好地理解法律的实际运用。可以 选择一些具有代表性的案例,如涉及公民权利保护、社会热点 问题等,通过案例分析让学生了解法律在解决实际问题中的作 用。
03 法制教育的形式
课堂讲授
01
课堂讲授是法制教育的主要形式 之一,通过系统地讲解法律知识 ,帮助学生了解法律体系和基本 法律原则。
02
课堂讲授可以采用多种教学方法 ,如案例分析、小组讨论、角色 扮演等,以激发学生的学习兴趣 和参与度。
模拟法庭
模拟法庭是一种生动、直观的法制教育方式,通过模拟真实的法庭审判过程,让 学生亲身体验法律程序和法庭角色,增强法律意识和实践能力。
法制教育应注重网络安全教育,提高 学生防范网络犯罪的意识和能力。
建立完善的教师培训机制,定期对教 师进行法制教育培训,提高教师的专 业素养和教学能力。
教师教学方法与技巧
教学方法
采用多种教学方法,如案例分析、角色扮演、小组讨论等,激发学生的学习兴趣和参与 度。
教学技巧
教师需掌握有效的教学技巧,如提问、引导思考、总结等,帮助学生理解和掌握法制知 识。
教师职业道德与修养
传承法治精神
法制教育有助于传承和弘 扬法治精神,推动社会主 义法治建设。
02 法制教育的内容
宪法和法律基本知识
宪法是国家的根本大法,具有最高的 法律效力。法制教育应首先介绍宪法 的基本内容和精神,强调宪法规定的 公民基本权利和义务。
法律体系的基本构成,包括法律、行 政法规、地方性法规等,以及它们在 国家治理中的作用。
司法制度
介绍我国的司法制度,包括法院、检 察院、公安机关等的职能和相互关系 ,以及司法实践中常见的法律问题。
典型案例分析
• 通过分析典型案例,让学生更好地理解法律的实际运用。可以 选择一些具有代表性的案例,如涉及公民权利保护、社会热点 问题等,通过案例分析让学生了解法律在解决实际问题中的作 用。
03 法制教育的形式
课堂讲授
01
课堂讲授是法制教育的主要形式 之一,通过系统地讲解法律知识 ,帮助学生了解法律体系和基本 法律原则。
02
课堂讲授可以采用多种教学方法 ,如案例分析、小组讨论、角色 扮演等,以激发学生的学习兴趣 和参与度。
模拟法庭
模拟法庭是一种生动、直观的法制教育方式,通过模拟真实的法庭审判过程,让 学生亲身体验法律程序和法庭角色,增强法律意识和实践能力。
法制教育应注重网络安全教育,提高 学生防范网络犯罪的意识和能力。
2024版全新法制教育主题班会ppt课件

18
05 青少年犯罪预防 与心理健康教育
2024/1/29
19
青少年犯罪原因及特点分析
家庭因素
家庭环境不良、家庭教育缺失或不当, 容易导致青少年形成不良行为习惯和 价值观。
社会因素
社会不良风气、网络不良信息、不良 社交圈子等,对青少年产生负面影响, 诱发犯罪行为。
2024/1/29
个人因素
青少年自身心理不成熟、缺乏自我控 制能力、法制意识淡薄等,也是导致 犯罪的重要原因。
保护消费者合法权益,维护市 场经济秩序。
10
03 校园安全与防范 欺凌现象
2024/1/29
11
校园安全现状及挑战
校园安全事件频发
近年来,校园内外涉及学生安全 的事故不断,包括交通事故、火 灾、食品中毒等,严重威胁学生
生命安全。
2024/1/29
安全教育缺失
部分学校对安全教育重视不足,缺 乏系统的安全课程和培训,导致学 生安全意识和技能不足。
期更新密码等。
及时报警和维权
妥善保管个人证件、银行卡等重要 物品,不随意透露个人信息,使用
正规渠道下载软件和APP。
2024/1/29
加强个人信息保护
学会识别恶意软件、钓鱼网站等网 络威胁,掌握基本的网络安全防护 技能,如使用防火墙、杀毒软件等。
掌握基本网络安全技能
发现个人信息泄露或网络攻击事件 时,应及时报警并寻求专业机构的 帮助,维护自身合法权益。
程序和责任分工。
加强师生沟通
03
教师应与学生保持密切联系,及时发现和解决学生在校内外遇
到的问题和困难,防止欺凌现象的发生。
13
校园暴力事件应对与处理
01
立即制止暴力行为
05 青少年犯罪预防 与心理健康教育
2024/1/29
19
青少年犯罪原因及特点分析
家庭因素
家庭环境不良、家庭教育缺失或不当, 容易导致青少年形成不良行为习惯和 价值观。
社会因素
社会不良风气、网络不良信息、不良 社交圈子等,对青少年产生负面影响, 诱发犯罪行为。
2024/1/29
个人因素
青少年自身心理不成熟、缺乏自我控 制能力、法制意识淡薄等,也是导致 犯罪的重要原因。
保护消费者合法权益,维护市 场经济秩序。
10
03 校园安全与防范 欺凌现象
2024/1/29
11
校园安全现状及挑战
校园安全事件频发
近年来,校园内外涉及学生安全 的事故不断,包括交通事故、火 灾、食品中毒等,严重威胁学生
生命安全。
2024/1/29
安全教育缺失
部分学校对安全教育重视不足,缺 乏系统的安全课程和培训,导致学 生安全意识和技能不足。
期更新密码等。
及时报警和维权
妥善保管个人证件、银行卡等重要 物品,不随意透露个人信息,使用
正规渠道下载软件和APP。
2024/1/29
加强个人信息保护
学会识别恶意软件、钓鱼网站等网 络威胁,掌握基本的网络安全防护 技能,如使用防火墙、杀毒软件等。
掌握基本网络安全技能
发现个人信息泄露或网络攻击事件 时,应及时报警并寻求专业机构的 帮助,维护自身合法权益。
程序和责任分工。
加强师生沟通
03
教师应与学生保持密切联系,及时发现和解决学生在校内外遇
到的问题和困难,防止欺凌现象的发生。
13
校园暴力事件应对与处理
01
立即制止暴力行为
法制教育-ppt课件精选全文

规范、公众道德规范相悖的一些行为及心理障碍 的总和。
2024/9/22
6
远离不良行为
改变
2024/9/22
从法律的高度 重新认识不良
行为
如果不良行为得不到 及时矫正,就会形成 恶习,大量事实证明 不良行为习惯正是走 向违法犯罪的开始7 。
2024/9/22
8
2024/9/22
9
2024/9/22
此事一出,迅速成为网友和媒体热议的焦点, “我爸是李刚”也ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ速成为网络最火的流行语。
2024/9/22
13
同学们看了案例后得到 了哪些启示呢?
2024/9/22
14
2024/9/22
15
2024/9/22
16
么么么么方面
Sds绝对是假的
2024/9/22
18
沉迷网络, 盲目攀比
未成年人 犯罪的诱
4
2024/9/22
5
青少年不良行为有哪些?
1、旷课、抽烟、喝酒。 2、携带管制刀具、打架斗殴、辱骂他人。 3、强行向他人索要财物。 4、参与赌博或变相赌博。 5、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。 6、其他严重违背社会公德的不良行为。
不良行为还泛指与中学生守则、中学生日常行为
法制教育
2024/9/22
1
法制and法治?
法制是指法律制度的简称, 是一种社会制度。 法治是主张严格依照法律治 理国家的原则,是一种社会 意识。
2024/9/22
2
我们要学会
2024/9/22
3
法律有
《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 《中学生日常行为规范》 《义务教育法》 ……
2024/9/22
6
远离不良行为
改变
2024/9/22
从法律的高度 重新认识不良
行为
如果不良行为得不到 及时矫正,就会形成 恶习,大量事实证明 不良行为习惯正是走 向违法犯罪的开始7 。
2024/9/22
8
2024/9/22
9
2024/9/22
此事一出,迅速成为网友和媒体热议的焦点, “我爸是李刚”也ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ速成为网络最火的流行语。
2024/9/22
13
同学们看了案例后得到 了哪些启示呢?
2024/9/22
14
2024/9/22
15
2024/9/22
16
么么么么方面
Sds绝对是假的
2024/9/22
18
沉迷网络, 盲目攀比
未成年人 犯罪的诱
4
2024/9/22
5
青少年不良行为有哪些?
1、旷课、抽烟、喝酒。 2、携带管制刀具、打架斗殴、辱骂他人。 3、强行向他人索要财物。 4、参与赌博或变相赌博。 5、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。 6、其他严重违背社会公德的不良行为。
不良行为还泛指与中学生守则、中学生日常行为
法制教育
2024/9/22
1
法制and法治?
法制是指法律制度的简称, 是一种社会制度。 法治是主张严格依照法律治 理国家的原则,是一种社会 意识。
2024/9/22
2
我们要学会
2024/9/22
3
法律有
《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 《中学生日常行为规范》 《义务教育法》 ……
大学生法制教育课件PPT

▲《刑法》第四条规定:对任何人犯罪,在适用法律上一律平等。不 允许任何人有超越法律的特权。 ▲第二个案例中,该大学生是个少数民族学生,学校希望能本着帮助 教育、治病救人出发,和公安、检察机关协调,希望能不追究该学生 刑事责任。但是,在法律面前人人平等,即使少数民族犯罪也同样应 当受到处罚。
叁
—冲动是魔鬼—
伍 讲义气,上贼船
林浩森案
案例3
▲在投毒后,林曾11次查询二甲基亚硝胺是什么?中毒是否会被查出?吸入摄入的反应?毒物 检测方法?治疗方案等进行查询。 ▲有证人说,林曾对同学建议对黄中医救治,但也有证人说对黄洋病情表现冷淡。同学说, 黄洋出事后,林森浩睡觉变得很晚,打游戏时间多了。黄洋住院期间,林某去看过黄洋,但 没有谈起病因和治疗方法。林某曾给其做了胃和肝脏的B超检查,并告知检查结果均没有问题 。林某承认,当时特别强调了一句肝是没有问题的,是因为心虚。
伍 讲义气,上贼船
案例2
五人强奸案
4岁学习钢琴,师从于中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明先生;8岁开始学习书 法至今,师从清华大学方志文先生;10岁加入中国少年冰球队,多次参加国内 外少儿冰球比赛。连续两届荣获全国希望杯青少年儿童钢琴比赛二等奖、中国 作品演奏奖。全国少儿钢琴比赛金奖,第八届北京钢琴艺术节优秀演奏奖。连 续三届荣获爱我中华全国青少年书法大赛铜、银、金奖。并入选2009激情奥运 爱我中华青少年书画双年展。2009年入选为最年少的海淀区书法协会会员。
昆明某大学大二学生何某,有一高中同学马某,由于没考上大学,工作也没有 着落,在别人的影响下,参与了贩卖毒品。马某到昆明后找到何某,并住在何 某寝室。何某在得知马某贩卖毒品后,仍然容留马某,并帮助马某藏匿毒品。 马某被捕后供出了何某和藏毒地。马某被判死缓,何某也被以贩卖毒品罪共同 犯罪判处有期徒刑14年。
叁
—冲动是魔鬼—
伍 讲义气,上贼船
林浩森案
案例3
▲在投毒后,林曾11次查询二甲基亚硝胺是什么?中毒是否会被查出?吸入摄入的反应?毒物 检测方法?治疗方案等进行查询。 ▲有证人说,林曾对同学建议对黄中医救治,但也有证人说对黄洋病情表现冷淡。同学说, 黄洋出事后,林森浩睡觉变得很晚,打游戏时间多了。黄洋住院期间,林某去看过黄洋,但 没有谈起病因和治疗方法。林某曾给其做了胃和肝脏的B超检查,并告知检查结果均没有问题 。林某承认,当时特别强调了一句肝是没有问题的,是因为心虚。
伍 讲义气,上贼船
案例2
五人强奸案
4岁学习钢琴,师从于中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明先生;8岁开始学习书 法至今,师从清华大学方志文先生;10岁加入中国少年冰球队,多次参加国内 外少儿冰球比赛。连续两届荣获全国希望杯青少年儿童钢琴比赛二等奖、中国 作品演奏奖。全国少儿钢琴比赛金奖,第八届北京钢琴艺术节优秀演奏奖。连 续三届荣获爱我中华全国青少年书法大赛铜、银、金奖。并入选2009激情奥运 爱我中华青少年书画双年展。2009年入选为最年少的海淀区书法协会会员。
昆明某大学大二学生何某,有一高中同学马某,由于没考上大学,工作也没有 着落,在别人的影响下,参与了贩卖毒品。马某到昆明后找到何某,并住在何 某寝室。何某在得知马某贩卖毒品后,仍然容留马某,并帮助马某藏匿毒品。 马某被捕后供出了何某和藏毒地。马某被判死缓,何某也被以贩卖毒品罪共同 犯罪判处有期徒刑14年。
法制教育-PPT课件

同学们面对暴力侵害时,应如何保护自己:
1、远离暴力侵害的第一道防线是我们自 己首先要做
2、积极寻求他人和社会的保护
3、我们要增强法律意识,学会利用法律 武器来保护自己。
我们身边的保护有哪些: 1、家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年,促 进我们的健康成长。
2、我们必须加强自我保护。自我保护是人的本能, 具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。
4.联系媒体,曝光到网络。 现在最有力量的方式,就是将自己的遭遇公之于众,让大家都知道, 在亲人不在身边,警察不予立案的时候,你可以考虑这点,但是这 个必将造成你和父母之间不可挽回的后果,但是确实可以避免再次 的伤害。
110
遇到图(三)的情况时,同学们应该怎么办:
1、面对侵害,不要害怕,保持冷静,勇敢地向侵害者说“不” 勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害; 2、机智地求助他人,巧妙周旋,趁机逃脱险境; 3、记住不法分子的相貌特征和去向; 4、事后报案女。
3、有的父母文化素质不高,不懂的如何正确的教育孩子。
4、还有极少数父母,恶意伤害子女,违犯法律,走向犯罪。
遭遇家庭暴力该怎么办
1.找到能够庇护你的亲人 一般来说,父母对你实施家庭暴力的之后应该找到对你爱护的亲人, 叔叔阿姨,爷爷奶奶,在亲人的劝说下,父母会对你的态度好转很多。 如果身边没有其他亲人,可以联系远方的亲人让他们过来保护你。
网络成瘾预防措施
第一,学校作为青少年最为集中的教育场所,不但要尽快普及网络 知识教育,增强教育内容的实用性和趣味性,而且要在学校德育课 中增加网络道德教育内容。学校要加强教育与引导,营造好的学校 生活氛围,加强青少年工作,大力开展青少年文化活动,组织青少 年社团,吸引青少年对健康 、科学、积极的社会生活和文化活动的 兴趣。加强思想教育,通过对青少年的“三观”、人生观、价值观 教育,努力提高与健全青少年的鉴别能力、自控能力,最终帮助其 完善人格;坚持加强心理健康教育、重视健康教育、重视心理治疗。 重视校园网建设,充分发挥校园的育人作用。充分利用本省网站的 网络资源,扩大网上思想教育阵地。提高网站质量,加大宣传力 度。
法制教育宣传 课件(共27张PPT)

02
故意毁坏公物,如在书桌上 乱刻乱画;
03
不遵守交通规则,过马路乱 闯红灯
04
好吃好喝,攀富比阔
05
以大欺小,没有钱进网吧就 强行向弱小同学索要;
06
不遵守公共道德,吃完东西, 把包装盒等垃圾随手乱扔等等
总的来说主要有以下几点:
û 纠集他人结伙滋事; û 扰乱治安; û 携带管制刀具; û 强行索要他人财物; û 多次偷窃;
远离毒品的危害,对毒品危害的了解
l 摇头丸的主要成分是冰毒,是冰毒的一种。
冰毒的成分是甲基苯丙安,纯品很像冰糖,贩卖者为了便于吸食者使用,制作 成各种规格的片剂、丸剂,就是“摇头丸”———人服食后为释放能量会不停 手舞足蹈,摇头晃脑。冰毒是一种精神类毒品,吸食后透支人体的能量,对内 脏器官伤害很大。吸食者有暴力攻击倾向,易引发暴力攻击、性侵害、抢劫等 事件,成为社会治安隐患。有人曾诉说吸食冰毒后的感觉:“血液沸腾,敢干 平时最不敢干的事。”有报章透露,冰毒吸食一次即可成瘾。冰毒对吸食者和 社会的危害性,远甚于海洛因。
因此,在我国,未成年人犯罪指的是14周岁以上未满18周岁的人犯罪。根据《中华 人民共和国刑法》第十七条第四款之规定: 因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他 的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
法制教育宣传
Legal Education and publicity
什么是法? 与未成年人相关的法律有哪些?
定义:法是反映统治阶级意志,由国家
制定或认可并以国家强制力保证实施的行 为规范体系。
简单来说,法就是告诉人们: 哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做 法具有惩罚性
与未成年人相关的法律有哪些?
ü 提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的 犯罪行为。
法制教育(共24张PPT)

——法制安全教育 7年3班班会
自 觉 遵 守 交 通 法
典型案例
可怕的车祸 2006年3月22日,重庆市荣昌县某中学高二学 生唐某放学骑自行车回家途中,他见前方停着一
辆车,就从左侧超车行驶,哪知该车司机黄某突
然打开车门,将唐某撞倒。 更不幸的是,唐某重 重摔在地上时,龙某正驾驶货车飞驰而来,躲避
《中华人民共和国道路交通安 全法》
• 《中华人民共和国道路交通安全法实施 条例》已经2004年4月28日国务院第49 次常务会议通过,现予公布,自2004年 5月1日起施行。
• 我国行人、非机动车、机动车参与交通 行为的基本法律规范。是交通警察对交 通行为做出处罚的依据。
1. 学习交通法规,遵守交通法规。
2.行路时须靠路边行走或在人行道上Байду номын сангаас走。
3.横过道路时,须注意车辆,不得追逐、猛跑,
不准在车辆临近时突然横穿;在城区横过车行道时,
须走人行横道。
4.不准穿越、倚坐人行道路、车行道的护栏和
隔离墩。
5.不准在道路上玩耍、游戏、扒车、追车、 强行拦车或抛物击车。
6.遇有交通事故,及时拨打事故报警电话122。
人,最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。 ——尼· 奥斯特洛夫斯基
不及从唐某身上碾压过去,导致其当场死亡。
(来源:《重庆时报》)
小组讨论:四人一小组交流 在生活中不遵守交通法或 者交通安全的实例。
知识屋
车祸“猛于虎”
我国是世界上交通 事故死亡人数最多的国 家,交通安全形势非常
严峻。我国每年因交通
事故死亡人数都在10万
人以上,平均每天死亡
达300人。
而更痛心的是截至2012年上半年,全国因交通事故而 死亡的中小学生有6万多人。可见车祸实在“猛于虎”!
自 觉 遵 守 交 通 法
典型案例
可怕的车祸 2006年3月22日,重庆市荣昌县某中学高二学 生唐某放学骑自行车回家途中,他见前方停着一
辆车,就从左侧超车行驶,哪知该车司机黄某突
然打开车门,将唐某撞倒。 更不幸的是,唐某重 重摔在地上时,龙某正驾驶货车飞驰而来,躲避
《中华人民共和国道路交通安 全法》
• 《中华人民共和国道路交通安全法实施 条例》已经2004年4月28日国务院第49 次常务会议通过,现予公布,自2004年 5月1日起施行。
• 我国行人、非机动车、机动车参与交通 行为的基本法律规范。是交通警察对交 通行为做出处罚的依据。
1. 学习交通法规,遵守交通法规。
2.行路时须靠路边行走或在人行道上Байду номын сангаас走。
3.横过道路时,须注意车辆,不得追逐、猛跑,
不准在车辆临近时突然横穿;在城区横过车行道时,
须走人行横道。
4.不准穿越、倚坐人行道路、车行道的护栏和
隔离墩。
5.不准在道路上玩耍、游戏、扒车、追车、 强行拦车或抛物击车。
6.遇有交通事故,及时拨打事故报警电话122。
人,最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。 ——尼· 奥斯特洛夫斯基
不及从唐某身上碾压过去,导致其当场死亡。
(来源:《重庆时报》)
小组讨论:四人一小组交流 在生活中不遵守交通法或 者交通安全的实例。
知识屋
车祸“猛于虎”
我国是世界上交通 事故死亡人数最多的国 家,交通安全形势非常
严峻。我国每年因交通
事故死亡人数都在10万
人以上,平均每天死亡
达300人。
而更痛心的是截至2012年上半年,全国因交通事故而 死亡的中小学生有6万多人。可见车祸实在“猛于虎”!
法制教育ppt课件免费

参与法制宣传活动
可以参与各种法制宣传活动,向身边 的人宣传法律知识,引导更多人了解 和学习法律。
感谢您的观看
THANKS
03
法制教育的发展历程
01
02
03
04
当代法制教育的现状与趋势
多元化和普及化的趋势
以学校教育为基础的全面普法 教育体系
利用现代信息技术手段开展法 制宣传和教育
02
法制教育的内容
法律体系的基本知识
01
02
03
法律体系的概念
介绍中国的法律体系,包 括宪法、法律、行政法规 、地方性法规、自治条例 和单行条例等。
丰富继续教育
为在职人员提供多种形 式的法制继续教育,提 高其法律素养和业务能 力。
提高法制教育质量
01
优化教材内容
根据不同阶段的教育对象,编写符合其特点和需求的法制教材,注重内
容的系统性和实用性。
02
加强师资建设
培养一支高素质、专业化的法制教育师资队伍,提高教师的教学水平和
专业素养。
03
完善考核机制
法制教育培养人们在思考问题、解决问题时运用法治思维的习惯, 以法治方式解决矛盾和纠纷。
增强法治行为自觉性
法制教育促使人们自觉遵守法律规定,抵制违法犯罪行为,形成良好 的法治氛围。
促进社会和谐稳定
维护社会秩序
法制教育帮助人们明确行为规范和权利义务,减少违法犯罪行为 的发生,维护社会秩序的稳定。
促进公平正义
法制教育弘扬公平正义的价值观念,引导人们以公正、平等、诚信 的态度处理社会关系,促进社会公平正义的实现。
推动文明进步
法制教育与人们的生产生活密切相关,通过普及法律知识、传播法 治文化,推动社会的文明进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“未成年人”根据《未成年人保护法》规定:未成年人是指未满十八周岁的公民;我国《刑 法》规定:不满14周岁的人对自己的所有行为不负刑事责任;已满十四周不满十六周岁的人犯 破处门杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应 当负刑事责任;对其他行为不负刑事责任;已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任。
逃离的方向等情况,事后立即向民警或公安部门报告,或告知家长老师 3、万一遭到了殴打,要做的第一件事情就是设法和老师或家长取得联系。如果头晕或是骨折、流 血,一定要向路人求助,
告诉他你是哪个学校的,请他帮你通知学校,以及告诉他你家长的工作单位或是自家的住址,能 有电话号码最好,这
样你就可以得到救助。如果有受伤一定要及时治疗、看病治疗的医药单据和诊断书一定要收存妥 当。公安部门抓到坏
要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品,是国际禁毒公约和中国 法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统,使人兴奋或 抑制,连续食用能使人产生依赖性的精神药品(毒品)。鸦片、海洛 因等麻醉药品主要是罂粟等毒品原植物再加工得到的半合成类毒品, 而新型毒品大部分是通过人工合成的化学合成类毒品,所以新型毒品 又名“实验室毒品”“化学合成毒品”。同时,因为新型毒品的滥用 多发生在娱乐场所,又被称为“俱乐部毒品”“休闲毒品”“假日毒 品”。
什么是法?与未成年人相关的法律有哪些?
定 义:
法是反映统治阶级意志, 由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系。 简单来说:法就是告诉人们: 哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做 法具有惩罚性
。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。 军训只是逝去了我 青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志, 把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。 军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙 见沉淀直至溶入我生命的最底层。 军训“词典” 班余昊 令人难忘的军训就如同一本记 录我们成长足迹的特别的词典,内容丰富多彩。 关键词:苦并快乐着
大家谈:
问题3. 你们对毒品的认知有哪些?
“摇头丸” 的主要成分是冰毒,是冰毒的一种。冰毒
的成分是甲基苯丙安,纯品很像冰糖,贩卖者为了便于吸食者 使用,制作成各种规格的片剂、丸剂,就是“摇头丸”——— 人服食后为释放能量会不停手舞足蹈,摇头晃脑。冰毒是一种 精神类毒品,吸食后透支人体的能量,对内脏器官伤害很大。 吸食者有暴力攻击倾向,易引发暴力攻击、性侵害、抢劫等事 件,成为社会治安隐患。有人曾诉说吸食冰毒后的感觉:“血 液沸腾,敢干平时最不敢干的事。”有报章透露,冰毒吸食一 次即可成瘾。冰毒对吸食者和社会的危害性,远甚于海洛因。
2007年6月,15岁广州少年王某沉迷于网络游戏,上课经常早退,找各种理由请假,更甚者 他竟然逃学,后来被其父母发现,他的父母不同意其上网,他因不满父母对其沉迷上网老是 劝阻,而对父母产生怨恨,残忍地杀害母亲、砍伤父亲,王某以故意杀人罪被判有期徒刑14 年。
1、如果只是被歹徒盯上,应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移;还可以就近进入居民区, 以求得帮助。 2、遇到拦路抢劫的歹徒,可以将身上少量的财物交给歹徒,与应付周旋,同时仔细记下歹徒的相 貌、身高、口音、衣着、
酒、珍爱生命,远离毒品。
3、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
4、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散 人员交往,
特别是那些有前科劣迹的人。
5、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的 情况,以免给自己带来不必要的伤害。
与未成年人相关的法律有哪些?
《义务教育法》 《预防未成年人犯罪法》
《收养法》《刑法》 《民法》
《治安管理处罚条例》 《未成年人保护法》 …….. 等等
大家谈:
问题1. 哪些行为属于不良行为 ? 自己有没有不良行为 ?
1、严重不良行为
是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为: (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安; (二)携带自制刀具,屡教不改; (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; (四)传播淫秽读物或音像制品等; (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动; (六)多次偷窃; (七)参与赌博,屡教不改; (八)吸毒、注射毒品; (九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
我曾把“军训”当作“苦”的代名词。经历了第一天军训,我才体会到:军训何只是一个“苦”能 描述?那要求严格却和蔼可亲的教官;那经过多次艰苦训练而取得的进步;那飘荡在校园内的洪亮 的歌声……这些不都是快乐的痕迹吗?军训固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荆棘, 但更多的是快乐——那沿途的风景。 关键词:教官 在军训中,我第一次接触了在自己印象 中有一层威严“面纱”的教官。我却惊喜的发现,教官也有和蔼可亲的一面。我们的教官年轻而充 满朝气,又不失军人的威风。他们以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一
“K粉”的化学名称叫“氯胺酮”,其外观为纯白色细结晶体,
在医学临床上一般作为麻醉剂使用。2003年,公安部将其明确列入毒 品范畴。K粉的吸食方式为鼻吸或溶于饮料后饮用,能兴奋心血管, 吸食过量可致死,具有一定的精神依赖性。K粉成瘾后,在毒品作用 下,吸食者会疯狂摇头,很容易摇断颈椎;同时,疯狂的摇摆还会造 成心力、呼吸衰竭。吸食过量或长期吸食,可以对心、肺、神经都造 成致命损伤,对中枢神经的损伤比冰毒还厉害。
2、中度不良行为
是指未成年人父母或其监护人
和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿; (二)携带管制刀具; (三)打架斗殴,辱骂他人; (四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、故意损坏财物; (六)参与赌博或者变相赌博; (七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等; (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入营业歌舞等场所; (九)其它严重违背社会的不良行为; (十)吸烟、酗酒。
这个故事告诉我们勿以恶小而为之,一根针确实 不算什么,但是同学们也许有听过这么一句话,小时 偷针,大时偷金。因此,我们从小就要养成好的习惯, 千万不可以随便拿别人东西。
寓言故事
2004年6月23日上午,某县发生一起故意伤害致死案件,受害人、犯罪嫌疑人均是小学 生。2004年6月23日上午8时20分左右,被害人石某在某台球室发现了与自己有过节的杨某, 就叫了四名对杨某后殴打他。这时,杨某的同学李某用自己随身携带的尖刀,朝被害人石某 的左侧前胸刺了一刀,石某失去了抵抗能力,手按着伤口逃跑,但杨某还是追上前对其进行 殴打,而后犯罪嫌疑人李某、杨某感到事态严重逃离现场。被害人石某受伤后被同去的同学 送进了当地卫生院抢救,但由于伤势过重,当日抢救无效死亡。犯罪嫌疑人李某,为了威风 才买来尖刀,想不到闯下了大祸;犯罪嫌疑人李某、杨某及被害人石某三人均是未成年人, 三人又是同学,竟然为了一点所谓的“过节”,打架斗殴,拔刀相加,酿成悲剧。
“海洛英” 因亦称盐酸二乙酰吗啡,英文名Heroin,译为海
洛因。其来源于鸦片,是鸦片经特殊化学处理后所得的产物。其主要 成分为二乙酰吗啡,属于合成类麻醉品。迄今为止已有一百多年的历 史。毒品市场上的海洛因有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑 色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品,多数为白色结晶粉末,极纯的 海洛因俗称“白粉”。有的可闻到特殊性气味,有的则没有。由于海 洛因成瘾最快,毒性最烈,曾被称为“世界毒品之王”,一般持续吸 食海洛因的人只能活7一8年。
大家谈:
问题2. 哪些行为属于我们不能做的 ?
1、调皮捣蛋,有事没事惹一下 其他同学,比如别人走路时他突然伸 出一只脚将别人绊倒; 2、故意毁坏公物,如在书桌上乱刻乱画; 3、不遵守交通规则,过马路乱闯红灯; 4、好吃好喝,攀富比阔; 5、以大欺小,没有钱进网吧就强行向弱小同学索要; 6、不遵守公共道德,吃完东西,把包装盒等垃圾随手乱扔等等
6、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机; 独自在家的孩子,不要随便打开家门;
在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对 陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
7、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反 抗等方法抵制不法侵害。
因此,在我国,未成年人犯罪指的是14周岁以上未满18周岁的人犯罪。 根据《中华人民共和国刑法》第十七条第四款之规定: 因不满十六周岁不予刑事处罚的, 责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
1、贪图享受,不思进取 2、逞强好胜 3、从众心理 4、嫉妒心理 5、缺乏关爱,逆反心理
未成年犯罪主要集中在两个方面:
盗窃、故意伤害
一个人偷拿邻居家的一根针被告到法庭,法官在 审判完这件案子时,在最终的量刑上却定了与一位偷 牛贼一样的罪,小偷很不服气,问法官,为什么我只 偷了一根针却判得与偷牛一样重,没等法官回答,偷 牛贼说:我当初就是从拿别人一根针开始的。
3、轻度不良行为
是泛指与小学生守则、小学生日常行为规范、公众道德规范相背 的一些行为以及心理障碍的总和。轻度不良行为的危害性主要体 现在对相其关群体及其个人的危害上。如迟到、早退、讲粗话脏 话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、不按 时就寝等各种违反学校规章制度的行为。
1、上课说话,不爱学习 2、不听老师的话 3、欺负小同学 4、不按时完成作业 5、乱丢垃圾 6、过马路时不看红绿灯,乱闯红灯 7、不听父母的话。
“罂粟” 为一年生植物,植株高1米到5米,花为蓝紫色或白色,
叶子为银绿色,分裂或有锯齿。罂粟花落后,在顶端结成椭圆型的果 实──罂粟果。取罂粟果划破表皮,会流出乳白色的果汁。果汁暴露于 空气后干燥凝结,即变成褐色或黑色,这就是生鸦片。生鸦片经过提 炼生成吗啡,吗啡再经化学药物提炼即生成海洛因。