《复杂物质分析》试题(F6)(精)
复杂物质分析法
四、理解分析质量的控制及结果的审查
教学重点与难点
重点:复杂物质分析的基本程序。 难点:分析方案的拟定及分析方法的选择。
一、复杂物质分析的任务、意义及课程特色
一、复杂物质分析的任务、意义和课程特色
什么是复杂物质?
复杂物质是由多种元素及化合物构成的、 组成分的含量及赋存状态多变的复杂混合物。
这类物质在地质、环境、材料、化工及生物等物料 中占据大多数。
ⅶ 经济效益
拟定、选择分析方案,既重要又复杂, 涉及试样分解方法、分离方法和测定方法之间 的相互衔接问题。
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第一章 绪 论
教学基本内容
一、复杂物质分析的任务、意义和特点, 本课程的特色和地位。 二、复杂物质分析的发展概况。 三、复杂物质分析的基本程序。 四、分析质量的控制和结果的审查。
教学目的要求、重点难点
教学目的与要求
一、了解复杂物质分析的任务、意义及课程特色 二、了解复杂物质分析发展概况 三、掌握复杂物质分析的基本程序
有何特点?
种类繁多、成分结构复杂、含量高低各异、 测定项目多样。
一、复杂物质分析的任务、意义及课程特色
1. 复杂物质分析的任务
复杂物质分析是分析化学在应用上的一个分支。
它以复杂物质为研究对象,其任务是确定复杂物 质的化学组成及有关组分在不同赋存状态下的含量。
2. 复杂物质分析的意义
(1)监测功能、质量检查
一、复杂物质分析的任务、意义及课程特色
在国内外处于什么样的地位?
(1)我校材化院(原二系)是我国最早(1959 1959年)设立 年)设立
培养“岩石矿物分析”本科高级专门人才的基地,同 培养“岩石矿物分析”本科高级专门人才的基地,同 时也是最早编辑出版《岩石矿物分析》类系列教材的 时也是最早编辑出版《岩石矿物分析》类系列教材的 主编高校之一 ; (2)四川省内唯一开设《岩石矿物分析》、国内首先开设 )四川省内唯一开设《岩石矿物分析》、国内首先开设 《复杂物质分析》课程的单位。 (3)邵令娴《分离及复杂物质分析》:偏重分离技术 )邵令娴《分离及复杂物质分析》:偏重分离技术 董慧茹《复杂物质剖析技术》:以有机物为主 董慧茹《复杂物质剖析技术》:以有机物为主 (4)国外,相关出版物以期刊、专著为主 ,而非教材 ,而非教材 本课程在省内乃至国内均处于先进水平。
新课标新教材新高考—2024年化学高考复习备考(全国卷专用)
化 的美好生活需要的重大贡献;具有节约资源、保护环境的可持续发展意识,从
学 学 科 核
自身做起,形成简约适度、绿色低碳的生活方式;能对与化学有关的社会热点 问题作出正确的价值判断,能参与有关化学问题的社会实践活动。 二、课程目标:具有安全意识和严谨求实的科学态度;形成真理面前人人平等
心 的意识:增强探究物质性质和变化的兴趣,关注与化学有关的社会热点问题,
心 初步掌握物质及其变化的分类方法,能运用符号表征物质及其变化;能从物 素 养 质的微观层面理解其组成、结构和性质的联系,形成结构决定性质,性质决
定应用的观念;能根据物质的微观结构预测物质在特定条件下可能具有的性
质和发生的变化,并能解释其原因。
素养水平
素养1 宏观辨识与微观探析
能根据实验现象辨识物质及其反应,能运用化学符号描述常见简单物质及其变化,能从物质
素 认识环境保护和资源合理开发的重要性,具有“绿色化学”观念和可持续发展
养 意识;能较深刻地理解化学、技术、社会和环境之间的相互关系,认识化学对
社会发展的重大贡献,能运用已有知识和方法综合分析化学过程对自然可能带
来的各种影响,权衡利弊,强化社会责任意识,积极参与有关化学问题的社会
据
学科 承接核心价值的方向引领,
素养 统摄关键能力与必备知识
核心 价值
指明立德树人根本任务, 起到方向引领作用
四翼——考查要求
考 试
基础性
强调学科 主干知识
综合性
依
强调融会
创新性
据
贯通
创新意识和 创新思维
应用型
强调学以
致用
“十四五”时期高考内容改革趋势
• 强化对爱国主义、奋斗精神等方面的考查,构建引导学生全面发展 的考试评价体系。
2024年行测言语理解真题练习含解析(25)
2024年行测言语理解真题练习含解析一、单选题(共计35题,每题1分)1.氧气是地球上所有生物生存不可或缺的物质,在某种程度上是生命存在的迹象。
地外星球上是否也有这样一种生命存在的标志物呢?近日,研究人员发现,磷化氢或将是这种标志物之一。
磷化氢只能通过极端厌氧生物产生,如:细菌.微生物等。
这一特性使得磷化氢成为某一种生命的标志。
磷化氢是地球上最臭最毒的气体之一,存在于粪便堆.沼泽深处等肮脏地方。
这种沼泽气体高度易燃,能与大气中的微粒发生反应。
如果某一地外星球的磷化氢含量与地球上的甲烷相似,该星球的大气中会产生一种标志性光波,被人们观测到。
一旦证实岩石行星上存在磷化氢,将可确认该星球上存在生命迹象。
据此,如果某岩石行星上存在磷化氢,则该行星:A.大气中有甲烷B.可能有氧气存在C.有沼泽类环境D.应该有厌氧生物答案:D解析:根据“磷化氢只能通过极端厌氧生物产生”可知,如果某岩石行星上存在磷化氢则说明该行星应该有厌氧生物,对应D项。
A项“甲烷”,B项“氧气”均与磷化氢的存在无关,排除;C 项,根据“磷化氢是地球上最臭最毒的气体之一,存在于粪便堆.沼泽深处等肮脏地方”可知,“沼泽类环境”是磷化氢在地球上存在的环境类型之一,岩石行星上的磷化氢并非一定存在于“沼泽类环境”,排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《最臭气体成分或为外星生命标志物》考点细节判断题来源2021年四川下半年公务员录用考试《行测》试题(网友回忆版)第39题统计正确率2.县域是一个相对独立的社会,不只是属于整体社会的一部分。
每个县域有自己的社会结构.社会关系.社会行为规范以及独特的生活方式.文化和语言传统,因此是一个亚社会。
而且县域社会是一个复杂的社会体系,由各种村落.乡镇和城镇等子体系构成,各个子体系之间以不同方式和机制形成关系,从而构筑成县域社会。
这段文字主要讲了:A.县域的现实意义B.县域的相对独立性C.县域的社会学概念D.县域的子体系构成答案:C解析:文段首先指出县域是一个相对独立的社会,并从社会结构.社会关系.生活方式等方面进行解释说明。
上海市七宝中学2023-2024学年高一上学期期中语文试题(含解析)
上海七宝中学高一年级期中考试语文试卷(含解析)(2023.11)(说明:本试卷满分150分,时间150分钟,所有答案均写在答题纸的相应位置上)一、积累与运用(10分)(一)(5分)1.按要求填空。
(1)______________,渚清沙白鸟飞回。
(杜甫《登高》)(2)_________,食野之苹。
(曹操《短歌行》)(3)鹰击长空,___________,万类霜天竞自由。
(毛泽东《沁园春·长沙》)(4)李白《梦游天姥吟留别》中的“__________,_________”两句,正面描写出天姥山直插云霄、耸立天外的雄伟气势。
【答案】①.风急天高猿啸哀②.呦呦鹿鸣③.鱼翔浅底④.天姥连天向天横⑤.势拔五岳掩赤城【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字词:啸、呦、翔、拔。
(二)(5分)按要求选择。
2.假设你为学校“读书节”设计一张宣传海报,下列最适合选用的一项是()A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
(实践)B.世事洞明皆学问,人情练达即文章。
规律C.察己则可以知人,察今则可以知古。
反省、知新D.问渠那得清如许,为有源头活水来。
3.下面是某高三学生参加高校自主招生的自荐信,画线部分可能存在不得体的表达。
尊敬的学校领导:您好!①感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是XX,来自XX市XX中学,学习成绩优秀,曾担任校学生会文艺部部长,爱好写作。
我获得过第十九届“语文报杯”全国中学生作文竞赛高中组一等奖;也曾代表学校参加市中学生辩论大赛,②以敏捷的反应和出众的口才令对手自惭形秽,③获得“最佳辩手”称号。
贵校历史悠久,底蕴深厚,④能进入贵校中文系学习是我的理想。
⑤贵校的自主招生条件也非常符合我的标准。
⑥请您一定不要拒绝我,⑦圆我的大学中文系之梦。
此致敬礼!自荐人:XXXXX年X月X日有几处画线部分存在不得体...的表达?()A.1处B.2处C.3处D.4处【答案】2.D 3.C【解析】【2题详解】本题考查学生语言表达得体的能力。
人教版九年级上册化学第三单元《物质构成的奥秘》测试卷(含答案)
人教版九年级上册化学第三单元《物质构成的奥秘》测试卷(含答案)一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分)1.物质是由微观粒子构成的。
下列物质由原子直接构成的是() A.氨气B.氮气C.汞D.五氧化二磷2.为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是()A.张青莲B.袁隆平C.侯德榜D.道尔顿3.我们常见到“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品,其中的碘、钙、氟指的是()A.原子B.离子C.元素D.单质4.氢是新型清洁能源,但难储运。
研究发现,镧和镍的一种合金是储氢材料。
下列有关质子数为57,相对原子质量为139的元素镧(La)的说法不正确的是()A.该元素原子中子数为82 B.该元素原子中子数为57C.该元素原子的核外电子数为57 D.该元素原子的核电荷数为57 5.从宏观、微观的角度探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。
下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是()A.石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小B.端午粽飘香——分子在不断地运动C.夏天汽车轮胎炸裂——分子种类发生改变D.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子,化学性质相同6.2022年诺贝尔化学奖授予对点击化学等领域作出贡献的科学家。
铜离子是点击化学常用的催化剂,铜在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法不正确的是()A.铜的元素符号是CuB.铜的原子序数是29C.铜属于金属元素D.铜的相对原子质量为63.55 g7.下列不属于“Fe”表示的意义的是()A.铁B.铁元素C.铁锈D.一个铁原子8.钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。
下列有关说法正确的是()A.氯化钠固体由分子构成B.反应中一个钠原子失去一个电子,形成相对稳定结构C.氯原子核外有两个电子层D.反应中Cl变成Cl-,证明化学反应中元素种类发生改变9.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
如图是元素周期表的一部分,X、Y、Z代表前三周期三种不同的元素。
2025届高考语文专题复习:信息类文本+学案5 分析实用类文本特色+
宗旨、意义、任务等,具
有鼓动性。
语体特征
演讲 鲜明、生动, 语体 具有鼓动性
课文
文体特征
语体特征
以第一人称用叙述
描写的方法,追忆
本人或他人过去的 文艺 形象生动, 《长征胜利万岁》 回忆录
生活经历、社会活 语体 富有感情
动,真实可信,饱
含情感。
课文
文体特征
2.主要文体特征
(2)科普文
二、说明方法
说明方法
方法阐释
效果作用
使文章更加具体,更有说服力,
举例子 举生活中人们熟悉的真实事 更客观地说明事物。使比较抽象、
物来说明的说明方法。
复杂的事情或事物变得通俗,浅
显易懂,让人信服。
打比方
利用两种不同事物之间的相
使抽象的事物变得具体,使深奥
似之处作比喻,以突出事物 的问题变得浅显,使陌生的事物
说明方法
方法阐释
效果作用
列数字
从数量上说明事物特征或事理。引 用的数字要准确无误,估计的数字 要有可靠依据。
使所要说明的事物准确 化,便于读者理解。
活 动 一 关联教材,理解实用类文体与语体特征
(一)教材中主要实用类文体特征与语体特征
课文
文体特征
具有宣告及引导作用,宣
告会议或活动正式开始, 《中国人民
的形状特点,增强说明的形
象性和生动性。
变得熟悉。
下定义 画图表
用简明的语言对某一概念的本 质特征作规定性的说明。 为了把复杂的事物说清楚,可 以采用画图表的方法,弥补单 用文字表达的欠缺。
更科学、更本质、更概括地 揭示事物的特征(事理)。 对事物解说更直接、更具体, 使读者直观、一目了然地了 解事物的特征。
《第3节 液晶、纳米材料与超分子》(同步训练)高中化学选择性必修2_鲁科版_2024-2025学年
《第3节液晶、纳米材料与超分子》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、液晶是一种特殊的物质,它在一定条件下既有液体的流动性,又有晶体的有序性。
以下关于液晶的说法中,正确的是:A、液晶在所有温度下都能呈现液晶态B、液晶的分子排列与固体晶体类似,只是排列不够紧密C、液晶的分子排列随温度变化而变化,温度升高时分子排列更有序D、液晶是介于固态和气态之间的物质2、液晶分子在电场作用下会改变其排列方式,以下关于液晶分子排列方式的描述中,正确的是()A、液晶分子的排列方式类似于液体的无序排列B、液晶分子的排列方式类似于液体的有序排列C、液晶分子的排列方式类似于晶体的有序排列,但比晶体更容易流动D、液晶分子的排列方式介于液体和晶体之间,既有液体的流动性,又有晶体的有序性3、液晶是一种具有流动性的有序排列的介态物质,它处于固体和液体之间。
液晶的分子在一定方向上存在一定程度的有序排列,而在其他方向上则呈现无序状态。
基于此,关于液晶的描述,正确的一项是:A、液晶分子在所有方向上的排列都是无序的。
B、液晶的分子排列有序程度介于固体晶体和非晶体之间。
C、液晶仅在极少数材料中存在。
D、液晶的有序排列一旦形成后,不能改变。
4、下述哪种物质不属于纳米材料?()A、碳纳米管B、纳米银粉C、纳米硅胶D、铝5、液晶具有特殊的光学性质,下列关于液晶的描述错误的是:A. 液晶分子排列有序,但流动性较好B. 液晶在电场作用下会改变其光学性质C. 液晶广泛应用于显示技术中D. 液晶的熔点较低,易升华6、纳米材料具有许多普通材料不具备的奇特性能,如()A. 更大的密度B. 更高的熔点C. 更强的强度D. 更高的热膨胀系数7、某纳米材料在高温下会发生相变,原本具有弹性的纳米材料在相变后变得可塑性降低,这种现象最符合以下哪种化学概念?A、液晶ogensisB、纳米孔效应C、超分子作用力D、熔融相变8、在超分子化学中,以下哪种化合物不属于超分子体系的一部分?()A、环糊精B、DNAC、聚乙二醇D、卟啉9、液晶在特定条件下可以表现出晶体的某些特性,以下关于液晶的说法,正确的是()A、液晶具有固定的熔点和凝固点B、所有液体都可以通过温度或压力调节变成液晶状态C、液晶的光学性质随分子排列方向的变化而变化D、液晶的分子排列是固定不变的,不会随外界条件改变而变化10、纳米粒子由于其尺寸处于原子和分子之间,因此具有一些特殊的性质。
化学物质分析考试试题
化学物质分析考试试题一、选择题(每题5分,共30分)1.以下哪种方法可以用来分离混合物中的无机酸和无机碱?A. 蒸发B. 萃取C. 结晶D. 水解2. 下列哪种技术常用于确定有机化合物的结构?A. 红外光谱B. 紫外光谱C. 质谱D. 核磁共振3. 化学物质分析中常用的气相色谱柱是由什么材料制成的?A. 玻璃B. 铝C. 铁D. 硅胶4. 下列哪种技术常用于确定化合物的相对分子质量?A. 毛细管电泳B. 红外光谱C. 质谱D. 紫外光谱5. 以下哪种技术常用于分离和提纯有机化合物?A. 蒸馏B. 透析C. 溶剂萃取D. 酸碱中和6. 下列哪种技术常用于确定金属元素的存在和浓度?A. 火焰原子吸收光谱法B. 紫外-可见光谱法C. 红外光谱法D. 核磁共振法二、填空题(每题10分,共30分)1. 化学式CH3COOH代表的是____________酸。
2. 某物质的分子式为C6H12O6,其相对分子质量为___________。
3. 用火焰原子吸收光谱法分析某金属离子时,其光源通常是_____________。
4. 红外光谱仪可以用来测量物质的_____________。
5. 溶剂萃取是利用不同溶解度将物质分离的一种_______________方法。
6. 在质谱图中,质谱能谱图显示了_____________。
三、简答题(共40分)1. 请简要解释质谱仪的原理和应用。
质谱仪是一种分析仪器,其原理基于对样品分子进行电离,并测量这些离子分子的相对质量和丰度的能力。
其主要包括离子源、质量分析器和检测器。
首先,样品中的分子会被电离成带正电荷的离子,并通过电场加速器加速,然后进入质量分析器。
在质量分析器中,离子根据它们的质量-电荷比通过磁场进行分离,最后被检测器检测并生成质谱图。
质谱仪广泛应用于有机化学、医学、环境科学等领域,可以用于确定化合物的分子结构、分析化学物质的质量和纯度等。
2. 请解释色谱技术的原理和应用。
高三化学有机物的研究试题答案及解析
高三化学有机物的研究试题答案及解析1.下列说法正确的是()A.油脂在酸性或碱性条件下均可发生水解反应,且产物相同B.用核磁共振氢谱不能区分HCOOCH3和HCOOCH2CH3C.用Na2CO3溶液不能区分CH3COOH和CH3COOCH2CH3D.室温下,在水中的溶解度:丙三醇>苯酚>1-氯丁烷【答案】D【解析】A.油脂在酸性条件下水解产生高级脂肪酸和甘油,在碱性条件下水解产生高级脂肪酸的盐和甘油,水解产物不相同,错误;B.HCOOCH3有两种H原子,而HCOOCH2CH3有三种不同的H原子,因此用核磁共振氢谱能区分HCOOCH3和HCOOCH2CH3,错误;C.Na2CO3与分CH3COOH反应产生气体,而与CH3COOCH2CH3不发生反应,出现分层现象,因此可以用Na2CO3溶液区分CH3COOH和CH3COOCH2CH3,错误;D.室温下,在水中的溶解度:丙三醇>苯酚>1-氯丁烷,正确。
【考点】考查有机物的性质与鉴别的知识。
2.(10分)苯甲酸甲酯是一种重要的工业原料,某化学小组采用如图装置,以苯甲酸、甲醇为原料制取苯甲酸甲酯。
有关物质的物理性质见下表所示:Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗产品在圆底烧瓶中加入0.1mol苯甲酸和0.4mol甲醇,再小心加入3mL浓硫酸,混匀后,投入几粒沸石,小心加热使反应完全,得苯甲酸甲酯粗产品。
(1)甲装置的作用是:;冷却水从(填“a”或“b”)口进入。
Ⅱ.粗产品的精制苯甲酸甲酯粗产品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,现拟用下列流程进行精制.(2)试剂1可以是(填编号),作用是。
A.稀硫酸 B.饱和碳酸钠溶液 C.乙醇(3)操作2中,收集产品时,控制的温度应在℃左右。
(4)实验制得的苯甲酸甲酯精品质量为10g,则苯甲酸的转化率为。
(结果保留三位有效数字)【答案】(1)冷凝回流(2分) b(1分)(2)B(1分)洗去苯甲酸甲酯粗产品中过量的酸(2分)(3)199.6(2分)(4)73.5% (2分)【解析】(1)甲装置的作用是冷凝回流,提高原料的利用率;为了使冷凝效果更好,应该使水充满整个冷凝器,所以冷却水从b进入;(2)苯甲酸甲酯粗产品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,由于酯难溶解于饱和碳酸钠溶液,而其它杂质能够溶解在该溶液中,酸可用于盐发生反应,便于混合物的分离,所以试剂1可以是饱和碳酸钠溶液,选项是B。
2024年广东湛江中考生物试题及答案
2024年广东湛江中考生物试题及答案本试卷共8页,34小题,满分100分。
考试用时60分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.一个博物馆就是一所大学校。
下列是我国不同博物馆的藏品,所涉及生物原型的细胞中含有叶绿体的是()A.四羊方尊,中国国家博物馆藏B.铜鸟,四川省三星堆博物馆藏C.白玉折枝牡丹,湖北省博物馆藏D.素胎金丝猫,广东省博物馆藏2.推进深远海养殖是“打造海上新广东”的重要举措之一,养殖的鱼类在海洋生态系统中属于()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分3.“树繁碧玉叶,柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。
枇杷可食用部分(如图)来自()A.花托B.柱头C.胚珠D.子房壁4.玉米与大豆复合种植助丰收,玉米种子和大豆种子都有的结构不包括()A.种皮B.胚轴C.胚乳D.子叶5.为获得更多蚕丝,应给家蚕增加营养的发育阶段是()A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫6.三黄鸡因嘴黄、脚黄、皮黄而得名。
鸡的皮肤在结构层次上属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统7.下图是显微镜下的番茄果肉细胞。
下列叙述错误的是()A.①起保护作用B.②中存在遗传物质C.物镜倍数越大,看到细胞越多D.要观察左下方细胞,玻片向左下方移动8.下列繁殖方式属于有性生殖的是()A.荔枝嫁接繁育B.蒜瓣生根发芽C.草莓组织培养D.水稻种子繁殖9.在丹霞山发现的国达铁角蕨有根、茎、叶的分化,叶背有孢子囊。
复杂物质剖析_北京化工大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
复杂物质剖析_北京化工大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.复杂体系样品剖析的全过程是:答案:分离→纯化→定性定量→结构鉴定→复配(合成)→评价2.已知某未知样品能溶于5%碳酸氢钠溶液,则该样品为:答案:有机磺酸类3.已知某未知样品能溶于5%HCl溶液,则该样品为:答案:苯胺4.在对某未知样品进行燃烧试验时,分解出的气体酸性,则该样品为:答案:三乙酸纤维素5.对水相样品中的有机组分进行结构鉴定,最适宜的方法是:答案:Raman6.若从唇形科植物黄芩根中提取黄酮类有效成分可采用:答案:液-固萃取法7.用不同极性的溶剂萃取一未知样品,一般以哪种顺序依次进行萃取:答案:石油醚→无水乙醚→丙酮→甲醇8.以吸附原理为主的硅胶柱,流动性的选择,一般按溶剂的极性由小到大的顺序加入,则样品中各组分的洗脱顺序为:答案:极性由小到大9.在HPLC-MS联用仪中,常用的接口为:答案:电喷雾接口10.吐温-80属于下述哪种类型的表面活性剂:答案:非离子表面活性剂11.在含表面活性剂的各种商品中多使用混合型表面活性剂,其中阴离子与非离子表面活性剂的混合使用最多,要将这两种表面活性剂进行分离,最常使用的方法是:答案:离子交换法12.从某表面活性剂的IR谱可知,其在1190~1176cm-1区间有一个很强的宽峰,在1064~1030cm-1区间有一个中强宽峰,该表面活性剂为下述哪种类型:答案:磺酸盐型表面活性剂13.已知某洗衣粉的主要成分为苏打粉,十二烷基苯磺酸,烷基酚聚氧乙烯醚,月桂酸二乙醇酰胺,三聚磷酸钠和元明粉。
要将洗衣粉中的表面活性剂与其他成分分离开来,需采用哪种方法:答案:液-固萃取法14.多组分染料或染料异构体不适于采用下述哪一种方法进行分离:答案:溶剂萃取法15.蒽醌染料与酞菁染料都为鲜艳的蓝色,采用哪种方法能将两者进行区分:答案:FTIR16.食品中添加的色素,经常是两种或两种以上色素的混合物,若要对其中的色素进行分离与鉴定,最适宜的方法是:答案:色谱-质谱联用法17.胶片中水溶性组分的分离与富集,最常用的方法是:答案:聚酰胺柱色谱法18.胶片中有机物的分离,可采用下述哪种方法:答案:硅胶柱色谱法19.纸色谱适于分离感光材料中的:水溶性组分20.下述哪种溶剂属于弱氢键溶剂:答案:石脑油21.溶于非极性溶剂的涂料可选用的沉淀剂为:答案:极性溶剂22.若基料为聚合物的共混物,将其中聚合物分开的方法是:答案:硅胶柱色谱法23.测定某涂料中树脂的红外光谱,在1495~1453cm-1之间有一对钳形吸收峰,据此特征可判定,该树脂为:丙烯酸酯类树脂24.下述哪种方法可不经分离,直接鉴定涂料中的高聚物:答案:PGC-MS25.煮练助剂的主要成分是:答案:表面活性剂的复配物26.润滑油黏度指数改进剂为:答案:乙丙共聚物-聚苯乙烯共混物27.通用油剂CKS是以哪种表面活性剂为主体的油剂:答案:烷基聚氧乙烯醚类非离子型表面活性剂28.塑料抛光膏主要由油脂和磨料组成,油脂为:答案:石蜡油和蓖麻油29.剖析尼龙时,可采用化学降解法的:答案:酸解30.对于药品中非极性成分的分离,最适宜的固相萃取法是:答案:反相固相萃取法31.离子交换色谱法特别适用于下述哪类化合物的分离:答案:肽类32.采用液-液萃取法对水中不易挥发的有机物进行分离富集,最适宜的萃取溶剂是:答案:二氯甲烷33.环境样品在前处理过程中,被测组分的损失主要发生在下述哪一个环节:答案:浓缩34.对于小麦、稻谷类样品,可采用的前处理方法为:答案:振荡浸提法35.测定食品中的有机磷农药,应用QuEChERS法,采用哪种溶剂进行萃取:答案:乙腈36.下述样品中哪些属于复杂体系样品:答案:纸面光洁剂聚氯乙烯薄膜37.对样品中的元素进行分析,可采用:答案:XRFICP-AES38.对样品中的无机组分进行结构分析,可选择什么方法:答案:FTIRXRD39.减压蒸馏法适合分离:答案:高沸点液态样品高温不稳定的液态样品40.K-D浓缩器和旋转蒸发器都是样品前处理过程中常用到的浓缩仪器,以下哪些描述正确:答案:K-D浓缩器可以在常压或者减压下浓缩溶剂,旋转蒸发器在减压下浓缩溶剂两者均需要加热41.裂解气相色谱法:答案:是剖析高聚物的重要方法之一不需要分离就可剖析不溶、不融高分子材料42.溶解沉淀法用于分离高分子材料中的高聚物与添加剂:答案:沉淀剂是一种不溶解高聚物的溶剂溶解高聚物的溶剂与沉淀剂相互溶解43.分散液相微萃取适用于哪些样品的分离纯化:答案:具有酸碱性的分析物,通过控制样品溶液的pH值,提高分配系数分配系数K > 500的分析物44.固相萃取有活化吸附剂、上样、洗涤、洗脱四个步骤。
《材料分析测试技术》试卷(答案) (1)
《材料分析测试技术》试卷(答案)一、填空题:(20分,每空一分)1. X射线管主要由阳极、阴极、和窗口构成。
2. X射线透过物质时产生的物理效应有:散射、光电效应、透射X射线、和热。
3. 德拜照相法中的底片安装方法有:正装、反装和偏装三种。
4. X射线物相分析方法分:定性分析和定量分析两种;测钢中残余奥氏体的直接比较法就属于其中的定量分析方法。
5. 透射电子显微镜的分辨率主要受衍射效应和像差两因素影响。
6. 今天复型技术主要应用于萃取复型来揭取第二相微小颗粒进行分析。
7. 电子探针包括波谱仪和能谱仪成分分析仪器。
8. 扫描电子显微镜常用的信号是二次电子和背散射电子。
二、选择题:(8分,每题一分)1. X射线衍射方法中最常用的方法是( b )。
a.劳厄法;b.粉末多晶法;c.周转晶体法。
2. 已知X光管是铜靶,应选择的滤波片材料是(b)。
a.Co ;b. Ni ;c. Fe。
3. X射线物相定性分析方法中有三种索引,如果已知物质名时可以采用(c )。
a.哈氏无机数值索引;b. 芬克无机数值索引;c. 戴维无机字母索引。
4. 能提高透射电镜成像衬度的可动光阑是(b)。
a.第二聚光镜光阑;b. 物镜光阑;c. 选区光阑。
5. 透射电子显微镜中可以消除的像差是( b )。
a.球差;b. 像散;c. 色差。
6. 可以帮助我们估计样品厚度的复杂衍射花样是(a)。
a.高阶劳厄斑点;b. 超结构斑点;c. 二次衍射斑点。
7. 电子束与固体样品相互作用产生的物理信号中可用于分析1nm厚表层成分的信号是(b)。
a.背散射电子;b.俄歇电子;c. 特征X射线。
8. 中心暗场像的成像操作方法是(c)。
a.以物镜光栏套住透射斑;b.以物镜光栏套住衍射斑;c.将衍射斑移至中心并以物镜光栏套住透射斑。
三、问答题:(24分,每题8分)1.X射线衍射仪法中对粉末多晶样品的要求是什么?答:X射线衍射仪法中样品是块状粉末样品,首先要求粉末粒度要大小适中,在1um-5um之间;其次粉末不能有应力和织构;最后是样品有一个最佳厚度(t =2.分析型透射电子显微镜的主要组成部分是哪些?它有哪些功能?在材料科学中有什么应用?答:透射电子显微镜的主要组成部分是:照明系统,成像系统和观察记录系统。
复杂物质分析试题F6精
《复杂物质分析》试题(F6)一、是非题(每题1分)以下各题叙述中,画黑线部分 A 、B 、C 之一是错误的,请找出错误的部 分,打上“X”号。
例:拟定分析方案,选择分析方法应考虑测定的具体要求,被测组分的 含量范围和性质,基体的影响,以及实验室的条件,一般可不必考虑生产成 本。
1 •用燃烧法分解含硫试样时,试样中各种形态的硫均以SO 2形式逸出, A若用含过氧化氢水溶液吸收,则生成 H 2SQ 3,用碱标准溶液滴定,可求得试B样中的含硫量。
2. 用盐酸分解试样时,容易挥发的氯化物有AsCl 3、SbCb 、FeCb , SnCI 4、GeCb 、GaCI^。
A一整套筛的系列称为标准筛。
4•等离子体是指电离了的能够导电的液体,其中正、负电荷密度几乎A相等,从宏观上呈现电中性。
C5. X 射线荧光光谱分析中,通过测定出特征 x 射线的波长或强度就能A B作元素的定性分析。
C6•化学物相分析是基于各种矿物(化合物)在化学溶剂中的溶解度和A溶解谏度以及折光率或介电性的差异,而进行的相分析。
B C7-熔融分解试样的缺点是:不能与分离步骤衔接,引入大量碱金属盐姓名班级 学号 成绩NaCI 、CaCl 2 AICI ®AB 3•以200网目筛为基准, C称为零位筛,按筛比为 占构成的各种网目的A B类和坩埚材料,需要高温设备。
C8.复杂物质分析中,试样分解的目的是将试样中的待测组分,大部分A转变成适于测定的形态 —通常是液态,也可以是气态和固态。
B C9.用偏硼酸锂熔融分解试样的优点是熔矿力强,不引入钾、钠,熔块易于脱埚、溶解。
C10. 各种硅酸盐快速分析系统的共同点是:称样次数少,并且尽量减免分离步骤,但测定方法的精确度和选择性较差。
C11. 有样品4kg ,k=0.1,欲将此样品缩分一次,需破碎至 d 大W 6.32cm ,或者能通过3网目标准筛(d=6.35mm )。
B C12. 动物胶属亲水性胶体,其等电点的 pH=4.7,PHV4.7时动物胶带负电A B C荷,可用于凝聚硅酸。
(完整版)分析化学试卷及答案
分析化学试题(四)一.填空题(每空1分,共30分)1.根据分析的对象可将分析化学分为,。
2.误差按其性质的不同可分为两类和。
3.97.31ml 0.05480mol/L碘溶液和97.27ml 0.1098mol/L Na2S2O3溶液混合,加几滴淀粉溶液,混合液是色。
4.定量分析中常用的分离方法有,,。
5.无机物试样的分解常用的方法有,和半熔法。
6.摩尔法确定终点的指示剂是,佛尔哈德法用的指示剂是,法扬司法用的指示剂是。
效应,使沉淀的溶解度减小。
在实际工作中,氧化还原指示剂In变色的电位范围为V。
符合吸收定律的有色溶液,在不同波长测定的摩尔吸光系数(指出相同或不同),在波长下,数值最大。
10.电位法是利用电池与试液中之间一定量的数量关系,从而测得离子活度的。
11.在电位滴定中常用的指示电位是和。
12.在通常的原子吸收条件下,吸收线轮廓主要受和变宽的影响。
13.柱温度直接影响色谱分离和分析时间,柱温度升高会使变差。
14. 某化合物能溶于乙腈, 也能溶于庚烷中, 且两种溶剂在测定该化合物的红外光谱区间都有适当的透过区间, 则选用__________溶剂较,因为____________。
15.色谱法按固定相的固定方式分类, 除柱色谱法以外, 还有____________________和_________________________。
16.试比较CH3COHO和CH3CHO分子的红外光谱情况,乙酸中的羰基的吸收波数比乙醛中的羰基____________。
17. 用紫外-可见分光光度计测定时,用试剂空白作参比溶液测得某试液的透射比为10%,如果更改参比溶液,用一般分光光度法测得透射比20%的标准溶液作参比溶液, 则该试液的透射比应等于_______。
二.选择题(每空1分,共25分,打“*”者为多选)1.为标定硫代硫酸钠溶液的浓度,宜选择的基准物是()A 分析纯的双氧水B 分析纯高锰酸钾C 分析纯重铬酸钾D 分析纯铬酸钾2.已知HCN的K a=6.2×10-10,则CN- 的pK b为()A 3.21B 4.79C 3.79D 9.213.pH=1和pH=3的两种强电解(互不反应)溶液等体积混合后,溶液的pH值为)A 1.0B 1.5C 2.0D 1.34.EDTA相当于几元酸?()A 3B 4C 5D 65.在下列电对中,条件电位随离子强度增高而增高的是()A Ce4+/Ce3+B Sn4+/Sn2+C Fe3+/Fe2+D Fe(CN)63-/Fe(CN)64-6.为获得纯净易过滤和洗涤的晶形沉淀,要求()A 沉淀时聚集速度大而定向速度小B 溶液的相对过饱和度大C 以沉淀时聚集速度小,而定向速度大D 沉淀的溶解度要小。
(完整word版)分析化学考试试卷及答案,推荐文档
分析化学考试试卷考试班级:考试时间:一、填空题(每空1分,共20分)1. ________ 测定一物质中某组分的含量,测定结果为(%): 59.82, 60.06 , 59.86, 60.24。
则平均偏差为_ ;相对平均偏差为________ ;标准偏差为_______ ;相对标准偏差为 ________ ;置信区间为________ (ta。
5,3 3.18)2•系统误差的减免是采用标准方法与所用方法进行比较、校正仪器及做试验和试验等方法减免,而偶然误差则是采用__________ 的办法减小。
3. 有一磷酸盐混合溶液,今用标准盐酸滴定至酚酞终点时耗去酸的体积为V i;继续以甲基橙为指示剂时又耗去酸的体积为V2。
当V i=V2时,组成为_________________ ;当V i<V2时,组成为________________ 。
(V i>0, V2>0)4. NH4CN质子条件为______________________________5•在含有Ca2+、Ag2+混合溶液中,在pH=12条件下,用EDTA标准溶液滴定其中的Ca2+。
加入三乙醇胺的作用是_________________________ ,加入NaOH的作用是6. 某有色溶液,当液层厚度为1cm时,透过光强度为入射光强的80%。
若通过5cm的液层时,光强度将减弱__________ %。
7. ______________________________________________________________ 强碱滴定弱酸的滴定曲线中,滴定突跃的大小与___________________________________________ 和有关。
&当电流等于扩散电流一半时,滴汞电极的电位称为 _______________ 。
不同离子在不同介质中具有特征值,是极谱_______________ 分析的基础。
复杂物质剖析技术 简答题习题答案 (董慧茹 第二版)
复杂物质剖析技术习题答案(董慧茹第二版)第一章简答题答案:样品中无机成分的分析主要包括元素分析、价态分析、相态分析和阴离子分析。
元素分析可采用原子发射光谱法、X射线荧光光谱法、电感耦合等离子体质谱法等,价态分析可采用X 射线光电子能谱法,相态分析可采用X射线衍射分析法,阴离子分析可采用离子色谱法和红外光谱法等。
第三章简答题答案:1.十二烷基苯磺酸钠属于阴离子外表活性剂,甘油月桂酸酯属于非离子外表活性剂,十六烷基三甲基澳化镂属于阳离子外表活性剂,N.十二烷基二甲基甜菜碱属于两性离子外表活性剂。
2.图3-56中,2926cmJ和2855cm”为甲基和亚甲基的伸缩振动峰,1460cm/和1380 cm1 为甲基和亚甲基的面内变形振动峰,3350cm」为羟基的伸缩振动峰,1120cm」的特强峰为C —O-C的伸缩振动峰。
图3-57和图3-58各主要峰的归属如下:0.891.263.53.553.553.()CH3—(CH2)1O—CH2—O—(CH2CH2O)9—CH2CH2—OH14.022.6〜31.871.370.572.7 61.3.①采用液.固萃取法,用索氏提取器连续萃取,外表活性剂进入有机相萃取剂中,从而实现外表活性剂与无机物的别离。
②采用硅胶柱色谱法,将外表活性剂进行别离。
具体操作是将萃取液浓缩,将浓缩液上硅胶柱,然后按溶剂极性由小至大的顺序进行梯度洗脱,月桂酸二乙醇酰胺先流出,其次是烷基酚聚氧乙烯懒-10,最后是十二烷基苯磺酸。
三种外表活性剂经硅胶柱后得到完全别离。
③别离后的各组分可采用红外光谱、核磁共振氢谱和质谱法进行结构鉴定。
3.图3-59中,2960cm/、2852cm-1为甲基和亚甲基的C-H伸缩振动峰,1463cm」和1377cm/ 为甲基和亚甲基的C—H面内变形振动峰,位于721cm"处的峰说明CH2的数目大于4。
图3-60氢谱中,3 0.88和分别为CH3和CH2的质子吸收峰。
复杂物质分析
第九章简单物质分析简单物质的分析一般包括试样的采集、试样的制备、试样的分解、干扰组分的分别、测定方法的选择、数据处理以及报告分析结果等。
本章主要学习试样的采集、制备、分解、测定方法的选择,以及简单试样的分析实例。
第一节分析试样的制备【学习要点】了解采样的意义和相关术语;把握固体试样和液体试样的采集方法;把握裂开、筛分、掺合和缩分试样制备程序的操作方法。
在定量化学分析中取得具有代表性,即分析试样的组成代表整批物料的平均组成的试样是获得准确、牢靠分析结果的关键,试样的采集和制备是至关重要的第一步。
由于实际分析对象种类繁多,形态各异,有固体、液体和气体,试样的性质和均匀程度也各不一样,因此取样和处理的各步细节也存在较大的差异。
关于采集有代表性的平均试样和制成分析试样的具体方法,各有关部门有严格规定,可参阅有关的资料①。
本节仅以组成不均匀的物料〔如煤炭、矿石、土壤等〕为例说明试样的采集和制备过程。
一、试样的采集为了使所采集的试样能够代表分析对象的平均组成,应依据试样堆放的状况和颗粒的大小,从不同部位和深度选取多个取样点。
依据阅历,试样的采集量可按下述采样阅历公式计算Q Kd 2式中Q为实行平均试样的最小量〔kg〕;d 为物料中最大颗粒的直径〔mm〕;K 为阅历常数,可由试验求得,一般在0.02~0.15 之间。
样品越不均匀,其K 就越大。
例如,有一铁矿石最大颗粒直径为10mm,K≈0.1,则应采集的原始试样最低质量为:Q ≥ 0.1⨯102Kg = 10Kg二、试样的制备按上述方法采集的试样不仅量大且颗粒不均匀,必需通过屡次裂开、过筛、混均、缩分等步骤制成少量①均匀而有代表性的分析试样。
裂开是按规定用适当的机械或人工减小样品粒度。
一般先用裂开机对试样进展粗碎,再用圆盘粉碎机等进展中碎,然后用压磨锤、瓷研钵,玛瑙研钵等进展细碎。
不同性质的样品要求磨细的程度不同。
为了掌握试样的粒度,常承受过筛的方法,即让裂开后的试样通过肯定筛孔的筛子。
备战2023年中考生物一轮《专题18 生命的起源和生物的进化》考点训练(解析版)
专题18 生命的起源和生物的进化1.(2022·湖南娄底·中考真题)生命的起源充满奥秘,吸引人们不断探索,根据已有研究作出的推测,合理的是()A.地质学研究表明,原始大气中存在着氧气和二氧化碳B.美国学者米勒的模拟实验可证明原始地球上能形成原始生命C.原始生命起源于原始海洋D.在现有的环境条件下,地球上还会形成原始生命【答案】C【分析】米勒设计的模拟实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸气等“原始大气”。
米勒先给烧瓶加热,使水蒸气在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管,让反应后的产物和水蒸气冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程。
经过一周持续不断的实验和循环之后,米勒分析其中的化学成分时发现,产物含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物,同时还形成了氰氢酸,而氰氢酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位。
米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
【详解】A.原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气,A错误。
B.米勒的实验说明,在一定的条件下,原始地球上的原始大气中,各种成分是能够转变为有机小分子的;米勒的模拟实验没有证明原始地球上能形成原始生命,B错误。
C.原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机小分子物质,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。
经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。
因此原始生命起源于原始海洋,原始海洋是生命诞生的摇篮,C正确。
D.现在的地球已经不具备当时的原始地球条件了,因此在现在的环境条件下,地球上一般不会再形成原始生命,D错误。
(整理)主要负责人1.
[ 对 ][判断题] 5、紧急切断阀带有近程和远程操作系统,可实现自动控制。
(1.0分)∙∙对∙错∙[ 错 ][判断题] 6、爆破片一般应与容器的液相空间相连。
∙[ 对 ][判断题] 7、应力腐蚀是指在拉应力作用下,金属在腐蚀介质中引起的破坏∙[ 对 ][判断题] 8、制造锅炉与压力容器受压元件的材料要求具有较好的塑性。
∙[ 对 ][判断题] 9、防止反应釜的跑、冒、滴、漏,特别是防止有害、易燃介质的泄漏,选择合理的密封装置十分重要∙[ 错 ][判断题] 10、在液氯生产过程中,对氯气尾气中氢含量控制的要求不高。
∙[ 对 ][判断题] 11、化学品安全技术说明书简要说明了一种化学品对人类健康和环境的危害性。
∙[ 错 ][判断题] 12、混合物中可燃物浓度高于上限时,由于空气量不足,火焰也不能蔓延。
∙[ 对 ][判断题] 13、重大危险源,是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储运危险化学品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。
∙[ 错 ][判断题] 14、化合物或复杂物质的燃烧过程是,受热时先分解,成气态和液态产物然后燃烧。
∙[ 对 ][判断题] 15、现场处置即根据事故情景,按照相关应急预案和现场指挥部要求对事故现场进行控制和处理。
∙[ 对 ][判断题] 16、应急物资装备保障必须明确应急救援需要使用的应急物资和装备的类型、数量、性能、存放位置、管理责任人及其联系方式等内容。
∙[ 错 ][判断题] 17、生产经营单位内部一旦发生危险化学品事故,单位负责人必须立即按照上级制定的应急预案组织救援。
∙[ 错 ][判断题] 18、应急救援指挥部由工会主席任总指挥;有关人员任副总指挥。
∙[ 错 ][判断题] 19、企业应根椐重大危险源目标模拟事故状态,制订出各种事故状态的应急处置方案。
∙[ 对 ][判断题] 20、企业应对重大危险源采取便捷、有效的消防、治安报警措施和联络通信、记录措施。
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《复杂物质分析》试题(F6)姓名班级学号成绩一、是非题(每题1分)以下各题叙述中,画黑线部分A、B、C之一是错误的,请找出错误的部分,打上“×”号。
例:拟定分析方案,选择分析方法应考虑测定的具体要求,被测组分的含量范围和性质,基体的影响,以及实验室的条件,一般可不必考虑生产成A B C ×本。
1.用燃烧法分解含硫试样时,试样中各种形态的硫均以SO2形式逸出,若用含过氧化氢水溶液吸收,则生成H2SO3,用碱标准溶液滴定,可求得试C样中的含硫量。
2.用盐酸分解试样时,容易挥发的氯化物有NaCl、CaCl2、AlCl3,AAsCl3、SbCl3、FeCl3,SnCl4、GeCl4、GaCl3。
3.以200网目筛为基准,称为零位筛,按筛比为A B一整套筛的系列称为标准筛。
4.等离子体是指电离了的能够导电的液体,其中正、负电荷密度几乎A B相等,从宏观上呈现电中性。
C5.X射线荧光光谱分析中,通过测定出特征x射线的波长或强度就能A B作元素的定性分析。
C6.化学物相分析是基于各种矿物(化合物)在化学溶剂中的溶解度和A溶解速度以及折光率或介电性的差异,而进行的相分析。
B C7.熔融分解试样的缺点是:不能与分离步骤衔接,引入大量碱金属盐A B类和坩埚材料,需要高温设备。
C8.复杂物质分析中,试样分解的目的是将试样中的待测组分,大部分A转变成适于测定的形态—通常是液态,也可以是气态和固态。
B C9.用偏硼酸锂熔融分解试样的优点是熔矿力强,不引入钾、钠,熔块A B易于脱埚、溶解。
C10.各种硅酸盐快速分析系统的共同点是:称样次数少,并且尽量减免A B分离步骤,但测定方法的精确度和选择性较差。
C11.有样品4kg,k=0.1,欲将此样品缩分一次,需破碎至d最大≤6.32mm,Ad最大≤6.32cm,或者能通过3网目标准筛(d=6.35mm)。
B C12.动物胶属亲水性胶体,其等电点的pH=4.7,pH<4.7时动物胶带负电A B C荷,可用于凝聚硅酸。
13.氟硅酸、氢氟酸和水能组成恒沸三元体系,其恒沸点为116℃,即使A B蒸发至干,SiF4也不会挥发。
C14.EDTA络合滴定法测定钙镁,常采用K-B指示剂,其组成包括酸性A B铬兰K、萘酚绿B以及少量硼酸。
C15.用高氯酸分解试样的特点是高氯酸是最强的无机酸,热、浓的高氯A B酸具有强氧化性,高氯酸加热时不易挥发损失。
C16.硅酸溶液的浓度愈低,胶团的水化程度愈小,愈易于凝聚。
A B C17.用磷钒钼黄光度法测定磷,大量铁的存在能产生近似磷钒钼黄配合物的明显黄色使结果偏高。
为了消除干扰,可采用碱熔样水提取过滤分离,A加H3PO4掩蔽Fe3+,萃取分离。
C18.用络合滴定法测定钙镁,目前多采用六次甲基四胺-铜试剂小体积沉淀分离法,析出的沉淀结构紧密,含水较多,可减少对钙、镁的吸附。
A B C19.SnCl2还原K2Cr2O7法测定铁时,为了还原Fe3+而加入过量SnCl2,A过量的SnCl2用加入HgCl2的方法除去,为了完全除去SnCl2,加入HgCl2越B C多越好。
20.H2O2吸光光度法测定硅酸盐中TiO2,可在硝酸介质、硫酸介质或纯A B盐酸介质中进行。
C二、选择题(每题1分)请在以下各题A、B、C、D四个答案中选择出一个正确答案,再打上“√”号。
例:火焰光度法测定钾(紫色火焰)时,应选用的滤光片颜色是:√A、紫色B、紫色的互补色(黄绿色)C、黄色D、C或B1.测定H2O-时,通常要将试样烘干,一般试样采用的烘干温度为A、95-100℃B、100-105℃C、105-110℃D、110-120℃2.动物胶凝聚硅酸后,应将试液及沉淀A、用自来水冷却至室温再过滤B、自然冷却至室温再过滤C、用冰水冷却后再过滤D、趁热过滤3.硅钼蓝光度法测定SiO2时,为了提高灵敏度,应注意:A、提高β-硅钼黄的稳定性B、提高α-硅钼黄的稳定性C、同时提高α和β-硅钼黄的稳定性D、降低β-硅钼黄的稳定性4.磺基水扬酸光度法测定铁通常选用pH为8~11,生成的黄色络合物中Fe3+与SSal2-离子数之比为:A、1∶1B、1∶2C、1∶3D、1∶45.硅酸盐岩石中FeO的各种化学测定方法的共同点之一是A、在分析系统中分取试液测定B、单独称样测定C、取大量试样测定D、取微量试样测定6.制样的基本原则是A、最少加工原则B、具有代表性原则C、试样无丢失原则D、A和B二者7.用磷酸分解试样的特点是磷酸具有A、强络合力B、高沸点C、A+BD、挥发性8.氢氧化钠熔融分解试样,可以采用的坩埚是A、B+C+DB、银坩埚C、镍坩埚D、铁坩埚9.焦硫酸钾熔融分解试样中,所用的焦硫酸钾是A、碱性熔剂B、酸性熔剂C、中性熔剂D、还原性熔剂10.铵盐熔融分解法的优点是A、保持了酸分解法的优点(不引入K、Na)B、比相应的酸分解能力强C、适合野外分析D、A+B+C11.用NaOH全熔分解试样,欲测定硅、铁含量,能采用的坩埚是:A、铂坩埚B、瓷坩埚C、银坩埚D、铁坩埚12.区域化探样品分析的特点是:A、样品来源广B、分析元素种类多C、分析元素含量范围宽D、A+B+C13.用盐酸分解试样的优点之一是:A、它的大多数盐易溶于水B、盐酸具还原性C、氯离子对金属离子无成络作用D、B和C二者14.络合滴定法测定CaO、MgO,如果只用一份溶液,若先在pH=12用EDTA滴定至终点,再调整至pH=10,又用EDTA滴定至终点。
则它们求得的结果是:A 、在pH=12时,是测得CaO 、MgO 的含量,pH=10时求得CaO 量B 、在pH=12时求得的是CaO 的量,pH=10求得的是MgO 的量C 、在pH=12时求得的是CaO 的量,pH=10时求得的是CaO 、MgO 的量D 、在pH=12时求得的是MgO 的量,pH=10时求得的是CaO 、MgO 的合量15.硅酸盐岩石全分析结果的百分总和计算,前提条件是:A 、B+C+DB 、无漏测C 、各组分质量合格D 、对某些组分的合理校正16.岩矿试样的制备中,要注意某些特殊样品的处理,这些样品包括A 、含水太多的样品B 、云母、石棉C 、物相分析及汞矿样品D 、A+B+C17.用EDTA 络合滴定法测定钙、镁,取1份试液,调pH 为10,用EDTA 标准溶液滴定至终点后,将其溶液调pH 至12.5~13,用金属盐标液滴定,测得的是A 、氧化钙量B 、氧化镁量C 、钙镁合量D 、既可是氧化钙量,又可是氧化镁量18.ICP -AES 进行多组分快速测定时,通常在炬焰的观测高度(测光区)的温度为:A 、10000°KB 、8000-5500°KC 、106~108°KD 、3000°K19.用x 射线荧光光谱进行硅酸盐岩石矿物中多组分测定,采用四硼酸锂或偏硼酸锂熔融法制样,可选用坩埚为:A 、银坩埚B 、铂黄合金坩埚C 、镍坩埚D 、瓷坩埚20.在1∶5万或1∶20万化探样品分析中,设N 为能报出含量大于或等于方法检出限的样品数。
M 为送样总数或测区内样品总数。
则报出率P 为:A 、P=N M ×100% B 、P=N N M -×100% C 、P=M N ×100% D 、P=MN M -×100%三、问答题(每题10分)1.EDTA络合滴定法测定Al2O3,(1)为什么不能直接用EDTA络合滴定铝?(2)氟化物置换滴定中,加入KF的目的何在?2.H2O2比色法测TiO2的操作规程如下:吸取SiO2滤液25.0毫升,置于100毫升烧杯中,加入1∶1H2SO4 6亳(1)作用升,于电热板上加热蒸发至冒白烟约2分钟,取下冷却,用水冲洗杯壁并稀(2)目的?为什么?释至20毫升,加热溶解盐类。
加入1∶1H3PO4 2毫升,3%H2O2 3毫升,用(3)作用(4)作用水定容于50毫升容量瓶中摇匀,用3cm比色皿,试剂空白作参比测定吸光度。
(5)在正常操作条件下,若标液不显色,是由于什么原因所致?为什么?回答上述五个问题。
3.EDTA-铜试剂-醋酸乙酯萃取光度法测定铜矿石中的铜:(1)EDTA 的作用?(2)铜试剂的作用?(3)醋酸乙酯的作用?(4)分层后水相在上层还是下层?4.ICP-AES有哪些分析特点?用ICP-AES进行硅酸盐岩石矿物中主量、次量和痕量组分测定,怎样制备试样溶液?四、计算题(每题10分)1.某野外地质队送实验室一磷矿样品,已知K=0.1样品重10kg,已全部通过孔径为4mm的5网目筛。
对此磷矿样品进行加工时,可先缩分后再破碎。
请计算此磷矿样品最多可缩分几次?2.用六次甲基四胺小体积沉淀分离-EDTA滴定法测定试样中氧化钙,氧化镁:设称样为0.5000克,试样分解后定容体积为250.0ml,吸取100.0ml 进行沉淀分离后,定容100.0ml,再平行吸取两份此溶液各25.00ml。
一份调pH 12.5-13,测CaO量,设耗EDTA标液10.10ml,空白耗0.10ml;另一份调pH为10,测得CaO、MgO合量,设耗EDTA标液12.20ml,空白耗0.20ml。
(已知:T CaO/EDTA=0.5000mg/ml 氧原子量=16 Mg原子量=24.3钙原子量=40.08)(1)请写出计算式(2)计算出CaO%、MgO%。