《凡尔赛-华盛顿体系》教案设计

第3课凡尔赛—华盛顿体系

【教学目标】

1.知识与技能：知道巴黎和会召开的时间和操纵国家、《凡尔赛和约》的主要内容、华盛顿会议召

开的时间和背景。

2.理解凡尔赛——华盛顿体系的实质，了解巴黎和会与华盛顿会议对中国的危害。

【教学重难点】

重点：

《凡尔赛和约》与华盛顿会议签订的主要条约。

难点：

凡尔赛--华盛顿体系

【教学过程】

【导入新课】

在《世界历史》的《垄断资本主义时代的世界》中，我们学习了人类在20世纪初经历的一次空前的浩劫──第一次世界大战，这次战争共造成伤亡人数3000万，直接战费损失1805亿，间接1516.1亿。战争结束了，帝国主义之间的矛盾是否也随之烟消云散了呢？为了结束厮杀，共谋对策，一场会议上、谈判桌前的唇枪舌战开幕了。这就是我们今天要学习的《凡尔赛─华盛顿体系》。

【学习新知】

【探究活动一】心怀鬼胎来巴黎，几家欢乐几家愁----美丽的地方召开的肮脏会议

教师：一战后列强的实力发生了变化，这就要按新的实力对比去重新构建战后的新秩序。战胜的协约国为了缔结和约，对战后世界进行安排，于是便有了巴黎和会。此次会议的中心议题是如何处置战败国，尤其是对于德国的处置。怀着各自的私心，和会于1919年1月18日在巴黎凡尔赛宫正式开幕，这一天召开了全体会议，到会的有27国，还有大批专家、随从、记者甚至卫队。单美国代表团就有1300人，会议可谓盛况空前，但事实上操纵的是英、法、美三国。法国总理克里孟梭，英国首相劳合•乔治，美国总统威尔逊，人称巴黎和会的“三巨头”。

展示：巴黎和会“三巨头”

思考：观察图片中人物的表情，猜测一下他们在想什么？

补充：法、英、美的实力

法国：战争主战场在法国，伤亡人数达438万人，按人口损失来

说是各国中最大的，战争间的物资损失达2000亿法郎，一向以高利

贷著称的法国负债累累，欠美国38亿美元。

英国：一战中遭严重削弱，伤亡212万人，军费超80亿英镑，

债务是战前的10倍，其中欠美国的就达44亿美元，走向衰弱，但仍

有相当实力。

美国：掌握世界经济霸权。（美国在一战中损失最小获利最多，

四年中工业产值净增380亿美元（翻两番），战时战后欧美欠美100

多亿，美国由战前的债务国变成战后最大的债权国，黄金储备占世界

的40%以上。渐取代了英国成为世界金融中心。

学生：自圆其说

展示：

左一克里孟梭：法国总理，是个典型的复仇主义者，人称“老虎总理”。“雪耻，收复失地，削弱和肢解德国是我不变的追求。”

左二劳合乔治：英国首相，是一个阴险、狡猾的政治家，人称“狡猾的狐狸”。“我要用德国来牵制法国、制约苏俄,保持和加强我大英帝国的霸主地位。”

左三威尔逊：美国总统，因能言善辩，人称“百灵鸟”。“我美利坚要维护德国，抗衡英法，对付苏俄,建立国联，逐步统治世界。”

教师：一战后帝国主义国家参加巴黎和会，结果如何？

学生：1919年6月28日，战胜国在凡尔赛宫举行了对德和约的签字仪式，故称《凡尔赛和约》。

学生：完成表格《凡尔赛和约》的内容，并分析巴黎和会的性质和目的。

领土

军事

政治

赔款

殖民地德国的全部殖民地由英、法、日等国瓜分

教师：由此，我们不难得出巴黎和会的性质和目的，她是一次帝国主义的分赃会议，帝国主义参加此会意在重新瓜分世界。

思考：中国也是第一次世界大战的战胜国，那么中国在巴黎和会上有何要求呢？《凡尔赛和约》对中国问题又是如何规定的呢？

学生：中国是“一战”的战胜国,中国北洋政府派出的四位代表，提出收回曾被德国占领的山东省及

特权。巴黎和会不顾中国人民的反对，把德国在山东的权益全部转交给了日本，作为日本参加战争的回报。

拓展1：巴黎和会中国外交失败，中国人的愤怒像火山一样爆发了，国内掀起了声势浩大的五四爱国运动。她是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。

拓展2:著名的外交家顾维钧在巴黎和会上据理力争，进行了执着的外交努力。他说山东是中国文化的摇篮，中国的圣哲——孔子和孟子，就诞生在这片土地上，中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷。……所以我拒绝签字。

展示：视频《我的1919》顾维钧的演讲及其文字材料

教师：观看视频后你有何感想？

学生：弱肉强食，弱国无外交。

强调：但弱者绝不是鱼肉，只要抗争就会有希望。

过渡：《凡尔赛和约》能否让世界重回太平？让我们在“我的地盘你做主，火山口上的新秩序”一幕中寻找答案

(第二幕我的地盘你做主，火山口上的新秩序----凡尔赛体系)

展示：各方对《凡尔赛和约》的看法

谁要是签署这样的条约，他的手就会烂掉！

----德国魏玛共和国首任总理谢尔曼它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。

----英国经济学家凯恩斯

这不是和平，这不过是20年的休战。

----协约国联军总司令福煦教师：列宁指出：靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。接下来让我们通过一幅漫画慢慢咀嚼，细细品味。

展示：

教师：根据漫画，你想说些什么？

学生：根据自己的理解发表看法或观点

教师：《凡尔赛和约》签订后，德国（1919年德意志联邦共和国时期）的领土比1914年（德意志之联邦帝国时代）的的领土减少八分之一，人口减少十分之一。奥匈帝国的疆界被重新划分，奥匈帝国彻底解体。《凡尔赛和约》也被称为“德国的绞刑架”。《凡尔赛和约》埋下了德意志民族复仇主义的种子，并为