六年级下册语文ppt-作文指导他这样做不好优秀课件-部编版

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云南楚雄村民毁坏百亩天然 林种植经济作物 2011年07月 12日10:01
村子周围上百亩天然 林被毁，使当地的生 态环境遭到了严重的 破坏。记者前往白厂 村调查发现，这里的 林木之所以被人为毁 坏，是村民为了种植 桉树导致的，因为桉 树成长周期短，一般 种植第二年就可以炼 桉油卖了，在利益的 驱使下村民们不顾处 罚，偷偷毁林致使生 态环境遭到了破坏。
据世界自然基金会中国办事处生物多样性 保护与实施总监朱春全介绍，目前，全球 野生东北豹的数量不足东北虎数量的十分 之一，其濒危程度已经远超过东北虎。
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位于河北境内涞源段长城 修建于明万历年间，是内 长城的精华地段。绵延 150公里的内长城，威武 雄壮。长城沿线涞源境内 密布着十几个小矿，由于 私采滥挖矿山等多种原因， 这里的长城主要墙体已经 坍塌甚至消失。在大湾梁 段，长城墙体被深约50米 的塌陷坑拦腰斩断，一个 敌台岌岌可危立在塌陷坑 边。
图片都画了什么内容？
在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟， 拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大 树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟， 啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木 头里一定有虫。”
这里的“虫”指的是什么？
那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ， 这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心 虫。 在你的身边，有没有破坏环境的行为？
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人类你们知道吗？树木一见到砍树的工具都 害怕了，每当一棵树被砍下来时，都有一阵 惨叫声，是树木在哭泣，他门悲痛欲绝啊！ 本来地球上的资源可以不断再生的，是谁让 它们不但不能不再生，还带来了一系列的灾 难呢？是谁给人类带来严重的威胁呢？是人 类自己，是你门自己害了自己啊！ 但愿这不是未来！人类你们不要乱砍滥伐了， 你们醒醒吧！让我们的地球妈妈变得和以前 一样美丽！
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六年级下Байду номын сангаас语文ppt-作文指导他这样 做不好 优秀课 件-部编 版 六年级下册语文ppt-作文指导他这样 做不好 优秀课 件-部编 版
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写作指导： 1、描述漫画内容。 2、联系生活事例。 3、写出自己的观点。
六年级
漫画和其它的图画有什么不同？
漫画同故事性图画的不同之处：画家是 从生活中取材，通过夸张、比喻、象征 等手法，来批评、讽刺或揭露生活中的 一些不良现象。
你都看过哪些漫画？从中收获了什么？
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今天，我看见一则幽默的漫画，大概意思是：一 个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们 都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道保护 环境，也不知道珍惜资源。这时，一只啄木鸟飞 到了这个森林里。它看见了这个人在砍树，并且 长着一个木头脑袋，于是便说：“这段木头里一 定有虫！”这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要 惩罚他，所以一直啄到天黑为止。 唉！人类为了搞好建设，不断地破坏环境。现在 我们很难看不到绿色的树木，美丽的鲜花，听不 到鸟儿快乐的歌声……一幢幢高楼大厦拔地而起， 人类满以为建设搞好了就行，还在自鸣得意。没 有可爱的动物陪伴，没有绿树报春，地球还会是 美丽的？
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近日，一只濒危珍稀的野 生东北豹在吉林省汪清县 林区活动时，被野外设置 的远红外自动相机成功拍 到。这是中国首次利用红 外相机拍摄到东北豹的照 片。照片中是国家I级保护 动物东北豹。照片于2011 年9月19日13时30分拍摄
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1、标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突 出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议 书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。 2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼 就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。 3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。 先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果 内容较多，可以分条写。 4、 署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议 的团体的名称或个人的名字。 5、日期 写在建议人姓名的下方。
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我的家乡也建起了一些房子，周围是光秃秃 的山，这样才是美丽？这时的我既高兴有伤 心，高兴家乡终于能过上好日子了，但环保 不是更重要吗？又是砍树，砍树，为什么要 没完没了啊？绿树它不求回报，只是默默地 想人类作出贡献。是它第一个向人类报春， 夏天，人类在它脚下乘凉，秋天，虽然黄叶 纷纷飘落，但叶子埋在土地下化为肥料，树 木不都是为人类作出贡献吗？树还能调节空 气的干湿，制造二氧化碳，抵制狂风暴雨和 洪水，造福人类。是它给大地增添了无限的 生机，才会使地球变得更美丽！
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