鲁迅作业草稿
我给鲁迅画个像作文800字开头
我给鲁迅画个像作文800字开头全文共9篇示例，供读者参考我给鲁迅画个像作文800字开头篇1方脸，一字须，每一根头发都笔直地挺立着，有如鹰一般锋利光芒的眼神，还有一双以笔代戈、可以医人亦可以医心的手。
他就是我的偶像——被人们誉为“民族魂”的鲁迅先生。
鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家，他用笔杆子代替枪杆子奋斗一生，在他的身上，有太多的闪光点深深地吸引着我。
鲁迅先生是珍惜时间的楷模。
他曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。
他在有限的生命中，撰写和翻译竟高达多万字，平均每天写字。
鲁迅先生可以一天不吃饭，可以一天不休息，但他不能一天没有精神食粮。
他把别人喝咖啡的时间用在了工作上。
他不怎么吃鱼，因为他觉得吃鱼太浪费时间。
鲁迅先生也不愿让别人浪费他的时间，他曾经说过“时间就是生命，无辜浪费时间就等于图财害命”。
由此可见时间对于鲁迅先生的重要性。
鲁迅先生到晚年还说：“倘能生存，我仍要学习。
”对此，我深受启发。
时间对于每一个人都是公正的，勤奋者会努力去追赶，去挣、去挤；懒惰者终不愿去挤、去挣，他始终不会拥有。
正值黄金时代的我们更应该像鲁迅先生那样珍惜时间努力学习，做时间的支配者。
鲁迅先生是一心为人民群众着想的人。
他非常关心爱护青年人的进步，一生接待过来访青年六百多人，关心过的青年不计其数。
当时穷困的萧红找上了鲁迅先生，鲁迅先生没有冰冷，没有歧视。
而是毫不犹豫的收下了她，得知萧红喜欢写作时，鲁迅先生尽自己可能地帮助萧红写作并予以推广，可以说是他造就了一名优秀的女作家。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。
作为新时代的好少年，这句话我一直铭记于心，坚持为社会做自己力所能及的事。
今年河南洪涝灾害牵动着全国人民的心，我把自己拍摄广告获得的元全部捐出，为灾区人民捐献出自己的一份心意。
我还用节约下的零花钱购买了只口罩上门送给困难群众，前往卡口和社区执勤现场捐赠抗疫物资，慰问抗疫一线的无名英雄……我用自己的方式诠释着“新时代好少年”，用自己的实际行动向心中的偶像致敬。
研究鲁迅的课题报告
研究鲁迅的课题报告研究鲁迅的课题报告一、引言在现代中国文学史上，鲁迅被广泛认为是一位杰出的文学家、思想家和革命家。
通过深入研究鲁迅的作品和思想，我们可以更好地理解中国的社会变革和文化发展。
二、鲁迅的生平与背景•生平概述：鲁迅的出生、成长环境等基本背景。
•教育经历：鲁迅的教育背景和对其思想的影响。
•知识背景：鲁迅对西方文学、哲学、社会科学等的深入研究。
三、鲁迅文学思想的主要内容1.反对封建文明–批判旧文化与封建思想–主张现代化与民主思想2.关注社会问题–揭露社会不公与压迫–呼吁社会改革与人道主义3.文学探索与创新–塑造个性化人物形象–运用夸张、讽刺等手法四、鲁迅的代表作品1.《狂人日记》–反映社会的疯狂与扭曲–探索个体的心理世界2.《阿Q正传》–塑造阿Q形象，批判民族虚无主义–表达对于弱者的同情与关注3.《呐喊》–揭示晚清社会的苦难与绝望–展现对人性的深刻思考五、鲁迅对中国文化的思考与贡献1.文化启蒙与传统批判–对传统文化进行批判与反思–推动新文化运动的兴起2.语言革新与文学风格独创–提倡白话文，拓展文学表达范围–影响了后来的文学写作3.思想影响与社会转型–鼓舞了中国近代化运动的开展–对后来的文化思潮产生了重要影响六、结论通过对鲁迅的研究，我们不仅可以深入了解中国现代文化发展的历程，也可以从中汲取宝贵的思想启示。
鲁迅作为中国近代文学史上的重要人物，他的作品和思想对于我们理解和思考当代社会问题仍具有重要的现实意义。
研究鲁迅的课题报告（续）七、鲁迅的影响与争议1.文学影响力广泛–鲁迅的作品被翻译成多种语言，传播到世界各地–对许多作家、学者产生了深远的影响，如胡适、贺敬之等2.引发的思想争议–鲁迅对传统文化的批判引发争议与质疑–有人指责他过于悲观与消极，缺乏对建设的积极思考八、鲁迅的价值与意义1.历史意义–鲁迅代表了中国近代文化的转型与变革–他的作品记录了那个时代的社会动荡与文化思潮2.价值与启示–鲁迅坚持言论自由、民主与人权的追求，在当代仍具有重要意义–他对于社会责任与人道主义的关注，为我们提供了深刻的思考与反思九、进一步研究的建议1.对鲁迅作品的深入细读–分析其文学技巧、思想意义等方面的具体细节–探讨他作品中的时代背景、社会问题等影响因素2.与其他文化思潮进行对比研究–将鲁迅放在更广泛的文化背景中考察与比较–探究他与其他文化思潮的共性与区别3.鲁迅与当代社会问题的联系–探讨鲁迅的思想与当代社会问题的关联与适应性–分析他的思想在解决当代问题中的指导意义十、参考文献•鲁迅《鲁迅全集》•胡适《鲁迅评传》•贺敬之《鲁迅与现代中国》以上为鲁迅课题报告的初步草稿，可作为研究的参考与起点。
鲁迅阅读作业的读书笔记(内含三本鲁迅著作读书笔记)
鲁迅阅读作业读书笔记宋志彬《狂人日记》《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说，也是中国第一部现代白话文小说。
小说以第一人称的视角，描写了旁人眼中的“狂人”是怎么看待周围的人和事物的。
侧面写出封建礼教“吃人”的可怕行径与当时封建礼教在中国的强大势力。
“狂人”并不“狂”，只是外界认为他思想行为异类，违背了当时的社会普遍规则而被称之为“狂人”。
当时中国封建势力强大，任何不符合封建礼教，反抗礼教的人其实在封建势力的眼里都是“狂人”。
相反，在鲁迅的笔下，那些用纲常伦理绑架他人、对纲常名教盲目信服接受的人才是“狂人”。
小说的人物年龄覆盖面很大，有小孩、老人、青年人，也正是写出了中国当时封建礼教的思想已经普遍存在，人们都麻木地习以为常地接受着。
有着新的思想的主人公“狂人”在蒙昧的“常人”里十分痛苦，孤独而不被人理解，最终也成了“常人”的一员。
全文显得很可悲，也很可怕。
“没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子……”鲁迅在书中接着“狂人”的嘴发出了一声呐喊。
想在被封建礼教污染的海洋里找到一条健康的鱼儿。
话语间透露着鲁迅对现实情况的无奈和对旧思想“吃人”的愤恨。
总而言之，《狂人日记》用最短的篇幅，隐晦含蓄地表达了鲁迅对封建纲常礼教的不满与对新思想者不被理解的悲哀，是一篇耐人寻味的作品。
《阿Q正传》他擎起右手，用力的在自己脸上连打了两个嘴巴，热剌剌的有些痛；打完之后，便心平气和起来，似乎打的是自己，被打的是别一个自己，不久也就仿佛是自己打了别个一般，——虽然还有些热剌剌，——心满意足的得胜的躺下了。
他睡着了。
阿Q在赌钱被偷时仍然选择精神胜利法安慰自己，鲁迅这一段生动地描写出了阿Q精神胜利法的心理过程，文笔中充斥着辛辣的讽刺与荒诞。
有人说:有些胜利者，愿意敌手如虎，如鹰，他才感到胜利的欢喜;假使如羊，如小鸡，他便反觉得胜利的无聊。
又有些胜利者，当克服一切之后，看见死的死了，降的降了，“ 臣诚惶诚恐死罪死罪”阿Q用自己的精神胜利法，忽略了所有的悲伤孤独和失败，所以他永远是得意的。
部编版七年级语文下册第一单元3回忆鲁迅先生(节选)作业设计(含解析)
回忆鲁迅先生（节选）一．选择题（共4小题）1．在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是（）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做莲藕的事业吧，。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥护生活。
A．②④③①B．①④③②C．②①④③D．③②④①2．下列句子中，没有病句的一项是（）A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C．随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D．在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
3．结合语境，依次填入下列横线处的成语或俗语使用正确的一项是（）每一段新征程的开启，总让人充满憧憬。
从新起点继续出发的中国，如何①？中华民族近代以来的“逐梦史”告诉我们，中国特色社会主义凝聚了几代中国人的艰辛探索，顺应了社会进步的时代潮流，进行着②的改革创新，是实现民族复兴的人间正道。
今日中国距离民族复兴梦想，依然是③。
我们面临前所未有的挑战、世所罕见的困难。
但我们坚信④，只要我们有信心，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，勇于攻坚克难，就一定能打开中国发展新局面、开创中国道路新境界。
A．①众人拾柴火焰高②与日俱增③四面楚歌④滴水穿石B．①众人拾柴火焰高②坚定不移③行百里者半九十④滴水穿石C．①百尺竿头，更进一步②坚定不移③行百里者半九十④世上无难事，只怕有心人D．①百尺竿头，更进一步②与日俱增③四面楚歌④世上无难事，只怕有心人4．依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（）。
，才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。
①为了与他们论是非、争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，呕心沥血②鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文④看看他那些对手吧，胡适、林语堂还有郭沫若，个个都是国家级文人学者。
用鲁迅的笔风写不想写语文作业
用鲁迅的笔风写不想写语文作业我所知道的，倘使一个问题火了，那么便引起更多的模仿者纷涌而至。
譬如猪价上涨，连带着猪崽子价格也要上涨，大抵有点“一人得道，鸡犬升天”的意味。
然而更多做得往往是无用功，套路都是一个模子，看得多了也会觉得乏味了，好比那逢人便说的祥林嫂，最后成了一个乞丐和笑话，多年后还是被人鞭尸和挂起风干。
然而就在今日的午后，连日鱼肚般惨白的天光被暖阳一哄而散，外面刮着慵懒的风，我刚坐下，有人就邀请我再次回答这样的问题，倘使写检讨能赚钱，我纵然不会富得流油，也不至于如此寒酸和落魄了！既然有人想看，那么便写点东西罢，算是聊以慰藉诸君的无聊也好，博得诸君一笑也好，倘若使得各位能明白些许道理，那更是再好不过了。
《论作业的写或不写》这是将近五一假期的一天，我和诸君吃过了午饭坐在教室里，准备午休，然而我疑心我的作业没有做完会遭到班主任严惩，伏在桌上半晌没有睡着，朦胧中半开的窗户吹进一阵凉风，叫我睡意全无，猛地挺直了身子，额头脊背的冷汗打湿了单薄的校服。
同桌S听到我的动静，睁开眼看见我如此惊慌，说，“你又是作业没有写完罢？”我诧异地看着他似笑非笑，似睡非睡的模样，全然没料到他竟一眼洞察了我的心事来，便回他，“嗯……还有三道大题我并不会做，你的作业写完了？”“并没有，我的情况你是清楚的，比你好不了多少啦！”S神秘的一笑，将伏着的身子靠近我，对着我的耳朵小声说，“不如……我们抄点罢……”我顺着S的目光看去，前排的位子上堆满了厚厚的书籍，透过书籍的间隙隐约可以见到一个模胡的人形来，这大抵就是我心中好学生的印象了。
好久没有说过话，我确乎已经将他的名字也记不起来了，除了研究比我和s优略之外，也全然没了样子，只剩下莫胡的人形。
“对，我们便抄他的，数学，语文，英语，迅哥儿，我们平日里不都是样样抄他的么？”见我发呆，s竖起半个身子，又凑近半分，我几乎能闻到他没刷牙的嘴里面冒出一股大蒜的味道。
想来，s是特别喜欢吃蒜的。
初中语文九年级下册-《孔乙已》鲁迅 课后作业
第二单元5孔乙己鲁迅学习关键词：小说人物形象情节概括描写方法主题思想夯实基础巩固知识1.请运用所积累的知识，完成(1)~(4)题。
把个赵氏在屏风后急得像热锅上蚂蚁一般，见众人都不说话，自己隔着屏风请教大爷，数说这些从前已往的话;数了又哭，哭了又数，捶胸跌脚．．．．，号做一片。
A听着，不耐烦道：“像这泼妇，真是小家子出身！我们乡绅人家，那有这样规矩！不要恼犯了我的性子，揪着头发臭打一顿，登时叫媒人来领出发嫁！”赵氏越发哭喊起来，喊得半天云里都听见，要奔出来揪他，撕他;是几个家人媳妇劝住了。
众人见不是事，也把A扯了回去。
当下各自散了。
(1)以上文段选自《儒林外史》，作者是吴敬梓。
(2)“捶胸跌脚”在句子中的意思是：形容极度悲愤的样子。
(3)请把文中画线的句子改成反问句。
我们乡绅人家，难道有这样的规矩？(4)请结合原著回答：①文段中A指的是谁？他有着怎样的性格特征？②概括说明赵氏痛哭的原因。
①严贡生(或：严致中)。
六亲不认、贪婪、残忍、狡诈。
②赵氏的丈夫严监生死了，不久儿子也夭折了，严致中要抢占她的家产。
2.填空。
(1)小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁。
(2)小说的情节发展主要包括开端、发展、高潮、结局这四个部分。
3.请用恰当的词语替换下面句中画线部分。
(1)但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样排场大，生活奢侈。
(阔绰)(2)孔乙己立刻显出精神萎靡不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。
(颓唐)(3)他的眼色，很像恳切地请求掌柜，不要再提。
(恳求)4.根据课文内容，下列理解与分析不正确的一项是(A)A.《孔乙己》写于五四运动前夕，是鲁迅的第一篇白话小说，作者用孔乙己的悲剧讨伐了封建制度和封建文化。
B.小说以酒店小伙计“我”的见闻为线索，撷取孔乙己人生中的几个典型片段构成情节，布局精巧。
C.小说中以阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇进行对比，揭露了封建社会的病态，批判了群众的麻木。
朝花夕拾作文800字(优秀10篇)
朝花夕拾作文800字(优秀10篇)朝花夕拾作文800字篇1一直很佩服鲁迅，佩服他这个人，也佩服他精炼深刻的文字。
在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖会》，记叙了作者儿时欲观看盛大的五猖庙会，兴奋的不得了。
但在出发的时候，父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。
因为东关离县城远，大清早大家就得起来。
前夜预订好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。
儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。
忽然，工人脸色变得很谨肃了，小鲁迅四面一看，父亲就站在他身后。
父亲叫他把书拿来，他忐忑着，拿着书来到父亲面前。
父亲教他读，“两句一行，大约读了二三十行。
”背出来就让他去看会，否则不准去。
这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上，他读着，强记着。
太阳升得很高了，鲁迅才有把握的走进了父亲的书房，梦似的就背完了。
父亲这才答应让他去。
工人们把他抱起来，仿佛在祝贺他的成功一般，但鲁迅却并没有他们那般兴奋，开船后，水路中的风景，盒子里的点心，以及五猖会的热闹，这一切对他都失去了意义。
这篇*描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
孩子和父母之间有一层隔阂，让他们彼此都很难进入对方的心里，去领悟对方的感受与想法，这也造成了一种爱的冲突。
这在我们看来是很不可理喻的，但这也是父母的一种望子成龙之心。
当今社会更是如此，独生子女日益增多，家长们都想自己的孩子能出人头地，也就扼杀了孩子们玩耍嬉戏的时间，把他们大量的精力都花在了题山书海当中。
因此，孩子和父母之间的隔阂也就越来越厚，造成了父母心愁，孩子叛逆。
父母“恨铁不成钢”的心情，我相信孩子们都能够理解，可教育的方式不只一种，你们的一个小小的错误往往就会成为我们人生路上最大的一块绊脚石啊。
朝花夕拾作文800字篇2鲁迅先生在*中表现了他热爱自然，向往自由的那份热情，希望能自由自在的玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母家奴管束着，不过，这正是儿童特有的。
第一组作业
1、阅读鲁迅《野草》中的三篇（见附录二），结合钱理群老师在课件中的讲解，请选择其中一篇谈谈你的体会。
论述要简明扼要，突出一点，切忌抄袭，不超过500字。
附录二：《野草》题辞鲁迅当我沉默着的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。
过去的生命已经死亡。
我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。
死亡的生命已经朽腐。
我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。
生命的泥委弃在地面上，不生乔木，只生野草，这是我的罪过。
野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各各夺取它的生存。
当生存时，还是将遭践踏，将遭删刈，直至于死亡而朽腐。
但我坦然，欣然。
我将大笑，我将歌唱。
我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。
地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可朽腐。
但我坦然，欣然。
我将大笑，我将歌唱。
天地有如此静穆，我不能大笑而且歌唱。
天地即不如此静穆，我或者也将不能。
我以这一丛野草，在明与暗，生与死，过去与未来之际，献于友与仇，人与兽，爱者与不爱者之前作证。
为我自己，为友与仇，人与兽，爱者与不爱者，我希望这野草的朽腐，火速到来。
要不然，我先就未曾生存，这实在比死亡与朽腐更其不幸。
去罢，野草，连着我的题辞！一九二七年四月二十六日鲁迅记于广州之白云楼上秋夜在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样奇怪而高的天空。
他仿佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见。
然而现在却非常之蓝，闪闪地〖目夹〗着几十个星星的眼，冷眼。
他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上。
我不知道那些花草真叫什么名字，人们叫他们什么名字。
我记得有一种开过极细小的粉红花，现在还开着，但是更极细小了，她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春，胡蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来了。
部编版-语文-七年级下册-《回忆鲁迅先生(节选)》作业设计(含解析)
二．填空题（共1小题）
5．下面对联吟咏了我国几位著名文学家，请写出他们的名字。
（1）痛饮读离骚，放开古今才子胆；狂歌吊湘水，照见江潭渔父心。屈原
（2）草堂留后世，诗圣著千秋。杜甫
（3）大河百代众浪齐奔淘尽万古英雄汉；词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花。李清照
【解答】此题解答，可先读全句段，理解大意后作答。结合①句前的“新起点”可知表达更进一步的意思，所以“百尺竿头，更进一步'符合语境；结合“几代中国人”的努力，可辨析“坚定不移”符合②语境；③句结合语意，及“民族梦想”、“依然”等词句辨析，“行百里者半九十”符合语境；④句“坚信”后表达的是一种信念，“世上无难事，只怕有心人”强调的就是信念的力量。
【解答】要注意结合横线前的对象来选择。第一空，根据横线前“荷花”可知，花的特点是芳香，故选②把芬芳献给他人。第二空，根据横线前的“莲叶”可知选④以宽阔拥护生活，因为莲叶的特点就是宽大的。第三空，根据横线前的“莲子”可知，莲子孕育着新的生命，选③以苦心孕育未来。第四空，根据横线前“莲藕”，莲藕深埋淤泥之中，显然是“寂寞”的，填①把寂寞留给自己。
6．给下列加点字注音。
校对
抹杀
遭殃
调羹
喘着
紊乱
训斥
混浊
揩
7．给下列词语中加点的字注音，或根据拼音写汉字。
咳嗽
调羹
校对
阖眼
舀
揩
碟
gē dɑ
jiǎo肉
xīn金
mǒ杀
8．选出恰当的词语填在下列句子的横线上。
（1）鲁迅先生的笑声是（明朗 爽朗）的，是从心里的欢喜。
《近代史》结课作业—鲁迅
《呐喊》是鲁迅1918年至1922年 所作的短篇小说的结集。 这部小 说集于1923年8月由北京新潮出版 社出版，集中有《狂人日记》《药》 《明天》《阿Q正传》《孔乙己》 《一件小事》《头发的故事》 《风波》《故乡》《端午节》《白 光》《兔和猫》《鸭的喜剧》 《社戏》 这十四篇小说，出版后 得到很大回响。
鲁迅的小说是中国现代白话 小说的奠基之作和经典之作， 它以无穷的魅力，风行了大 半个世纪，至今不衰。这三 部小说集就是我们大家熟悉 的《呐喊》、《彷徨》和 《故事新编》，其《呐喊》 中的中篇小说《阿Q正传》 不仅是中国的名著。同样也 是世界的名著。
人物名言
诗句 1、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 （鲁迅·自嘲） 2、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 （鲁迅·自题小像） 3、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。 （鲁迅·无题） 4、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。 （鲁迅·无题）
自题小像 灵台无计逃神矢， 风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕。
喜欢鲁迅的原因： 喜欢鲁迅的原因： •
•
•
•
• • • •
他古今兼融、中西贯通，通过接触西方文化， 他古今兼融、中西贯通，通过接触西方文化，冷峻而客观地认识到了现实世界并不是 和谐完美的，而是充满了激烈的竞争的。一个人，一个民族，要想生存，要想发展， 和谐完美的，而是充满了激烈的竞争的。一个人，一个民族，要想生存，要想发展， 就要有自立、自主、自强的精神，不能甘受命运的摆布，不能任凭强者的欺凌。 就要有自立、自主、自强的精神，不能甘受命运的摆布，不能任凭强者的欺凌。 他去国怀乡，忧国忧民，独立特行， 他去国怀乡，忧国忧民，独立特行，在事业上完成了由一名学者到一名医生到一 名作家的成功转变，在思想上完成了由一名讨生计到救人性命到救人思想、 名作家的成功转变，在思想上完成了由一名讨生计到救人性命到救人思想、精神和灵 魂的转变。他深刻地认识到：精神上的麻木比身体上的虚弱更可怕。 魂的转变。他深刻地认识到：精神上的麻木比身体上的虚弱更可怕。要改变中华民族 在世界上的悲剧与劣等命运，首要的是改变所有中国人的精神， 在世界上的悲剧与劣等命运，首要的是改变所有中国人的精神，而善于改变中国人的 精神的，则首先是文学和艺术，即今天人们所说的“代表中国文化的前进方向” 精神的，则首先是文学和艺术，即今天人们所说的“代表中国文化的前进方向”。 他关注底层人民和底层人民的生活、处境和命运，塑造了“少年润土” 他关注底层人民和底层人民的生活、处境和命运，塑造了“少年润土”、“中年 润土” 祥林嫂”“孔乙己”等一系列底层人民的形象。感受到在当时的中国， ”“孔乙己 润土”、“祥林嫂”“孔乙己”等一系列底层人民的形象。感受到在当时的中国，人 与人之间缺少真诚的同情和爱心。人们是用“势利眼”看待人和事物， 与人之间缺少真诚的同情和爱心。人们是用“势利眼”看待人和事物，即所谓的穷富 有别、世态炎凉，给予权势者和伪君子深恶痛绝的态度，甚至喊出了“痛打落水狗” 有别、世态炎凉，给予权势者和伪君子深恶痛绝的态度，甚至喊出了“痛打落水狗” 的革命口号！ 的革命口号！ 他拿着那把手术刀，采取割毒疗疮的手法，直指国民的劣根性、革命的虚伪性、 他拿着那把手术刀，采取割毒疗疮的手法，直指国民的劣根性、革命的虚伪性、看 客的麻木性。一针见血的指出：中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗， 客的麻木性。一针见血的指出：中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有 敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。 敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。 战具比我们精利的欧美人，战具未必比我们精利的匈奴蒙古满洲人，都如入无人之境。 战具比我们精利的欧美人，战具未必比我们精利的匈奴蒙古满洲人，都如入无人之境。 土崩瓦解”这四个字，真是形容得有自知之明。 “土崩瓦解”这四个字，真是形容得有自知之明。 他是一代杂文宗师，其杂文“是匕首、是投枪” 他是一代杂文宗师，其杂文“是匕首、是投枪”，表现出独特的艺术魅力和巨大 的思想潜力，在中国现代文学史上的地位和作用不容抹煞。 的思想潜力，在中国现代文学史上的地位和作用不容抹煞。 他立场坚定，爱憎分明，敢于直面，勇于担当，具有知识分子的感性、知性、 他立场坚定，爱憎分明，敢于直面，勇于担当，具有知识分子的感性、知性、理 德性和勇气、闯气、硬气、骨气，代表着中华民族的脊梁。 性、德性和勇气、闯气、硬气、骨气，代表着中华民族的脊梁。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛” 他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，被毛主席高度评价为伟大的无产阶级 的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称作为“民族魂” 的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称作为“民族魂”。 所以说，鲁迅及其精神属于历史、属于人民、属于国家、属于中华民族。 所以说，鲁迅及其精神属于历史、属于人民、属于国家、属于中华民族。
鲁迅与新兴木刻 课件 2024—2025学年浙人美版(2024)初中美术七年级上册
2、鲁迅先生与新兴木刻
2、鲁迅先生与新兴木刻
2、鲁迅先生与新兴木刻
2、鲁迅先生与新兴木刻
3、你印象中鲁迅先生的形象
3、你印象中鲁迅先生的形象
3、你印象中鲁迅先生的形象
从百草园到三味书屋
《闰土》
《阿Q正传》
3、你印象中鲁迅先生的形象
3、你印象中鲁迅先生的形象
3、你印象中鲁迅先生的形象
"其实地上本没有路，走的人多了，也便成 了路。"
3、你印象中鲁迅先生的形象
3、你印象中鲁迅先生的形象
4、创作一副与鲁迅先生有关 的版画吧
单击此处添加标题文本
1、选题 2、草稿 3、版画黑白稿
下课！
主讲人：XXX
XXXXXXX学校
凸版
01
1、什么是版画？
平板
03
凹版
02
孔板
04
2、鲁迅先生与版画的关系 ---新兴木刻
2、鲁迅先生与新兴木刻
中国新兴木刻版画运动是由 鲁迅先生1931年在上海倡导发起 的，那个时候才开始了我国的版画 创作的史页，至今已有八十多年的 岁月。
创作木刻的介绍，始于‘朝 花社’《艺苑朝华》 。 到1931年 夏，在上海遂有了中国最初的木刻 讲习会。”
3、你印象中鲁迅先生的形象
3、你印象中鲁迅先生的形象
鲁迅语录
"不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。"
"人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的 愤怒。"
"人有两种可怕的东西，一是空想，一是怠 惰。"
"读书不能等闲，要有钻研的精神。"
"时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还 是有的。"
我们班的神笔马良鲁迅作文
我们班的神笔马良鲁迅作文你可别以为我在开玩笑，我们班呀，还真有个被大家称为“神笔马良”的同学，他的名字就叫鲁迅。
当然啦，此鲁迅非彼鲁迅，只是因为他那一手厉害的文笔，就被我们调侃着取了这么个伟大的名字。
我们班这个鲁迅呢，那可是个奇人。
每次作文课，他就像是被文豪附身了一样。
老师刚把题目写在黑板上，他眼珠一转，就已经有了一肚子的主意。
你看他，先是不紧不慢地拿起笔，在草稿纸上随便画几个圈，就像是在施展什么魔法的前奏。
然后，笔尖一落纸，就像开了闸的洪水，文字“哗哗”地就流淌出来了。
他写作文的时候可专注了，周围的吵闹声就像是被一道无形的墙隔开了，他完全沉浸在自己的小世界里。
有一次，题目是关于“梦想”的，他写着写着，那表情就像是已经看到了自己梦想实现的样子。
只见他时而眉头紧皱，仿佛在和什么困难作斗争；时而嘴角上扬，可能是写到了梦想中特别美好的部分。
等他写完了，我们凑过去看，那文字就像是有魔力一样。
他描写梦想的画面，就好像一幅画在我们眼前徐徐展开。
比如说他写自己的梦想是当一个宇航员，他能把太空的神秘和浩瀚写得让我们这些读者都感觉自己像是在宇宙中飘着一样，星星就在眼前闪烁，那种伸手就能触摸到的感觉特别真实。
再说说他描写人物吧。
有一回写我们的班主任，他把班主任的严厉和对我们的关爱写得入木三分。
从班主任走进教室时那带着威严的脚步声，到上课时那严肃的眼神，再到课间关心同学们有没有喝够水的温柔话语，每一个细节都像是用放大镜放大了一样。
读完他写的作文，我们都觉得班主任就站在我们面前，正用那独特的眼神看着我们呢。
而且啊，这个“神笔马良”鲁迅还特别擅长给作文来个出其不意的结尾。
就像上次写一个关于友谊的故事，前面写了和朋友之间的各种欢乐和小摩擦，我们都以为结尾会是那种常见的“和好如初，友谊地久天长”的套路。
结果呢，他来了个神来之笔，写他们在经历了那些事情之后，明白了真正的友谊是需要给彼此空间的，两个人虽然不再像以前那样整天黏在一起，但只要对方需要，就一定会出现在彼此身边。
鲁迅趴在地上写文章作文
鲁迅趴在地上写文章作文《鲁迅趴在地上写文章》小朋友们，你们知道鲁迅吗？他可是一位非常厉害的大作家！有一次呀，我听说了一件特别神奇的事儿。
鲁迅居然趴在地上写文章！这是为啥呢？原来呀，那时候条件可艰苦啦，没有舒适的桌子和椅子。
但鲁迅心里有好多好多想说的话，他太想把这些话写下来告诉大家了。
就像我们有时候在外面玩，没有桌子也想画画，就会找个干净的地方趴下开始画。
鲁迅也是这样，不管环境怎么样，都阻挡不了他写作的热情。
他写的文章可有意思啦，有的让我们知道过去的生活，有的让我们明白做人的道理。
我们要学习鲁迅爷爷这种不怕困难，坚持写作的精神，以后做什么事都不轻易放弃！《鲁迅趴在地上写文章》同学们，今天我要给你们讲一个关于鲁迅的故事。
鲁迅是个很了不起的人，他写了好多好多好看的文章。
有一天，他家里没有合适的地方写东西，他就趴在地上写。
你们想想，地面又硬又凉，多不舒服呀。
可是鲁迅不在乎，他心里只想着要把自己的想法写出来。
比如说，我们做作业的时候，如果没有桌子，可能就会说：“哎呀，没法写啦。
”但是鲁迅不会，他特别努力，特别坚持。
正是因为他这样，我们才能读到他那么多精彩的作品。
我们也要像他一样，不管遇到什么困难，都要勇敢面对，努力做好自己想做的事。
《鲁迅趴在地上写文章》小朋友们，我来给你们讲讲鲁迅的故事。
鲁迅啊，他很爱写文章。
有一回，他找不到坐的地方写，就直接趴在地上写。
这就好像我们在公园里，没有凳子坐，但是又很想画画，就会趴在草坪上画一样。
鲁迅趴在地上写，是因为他心里有很多重要的话想说。
他不怕辛苦，不怕累。
他写的文章能让我们懂得很多道理，让我们变得更聪明。
我们也要像鲁迅一样，不怕困难，想做的事就要坚持去做。
《鲁迅趴在地上写文章》亲爱的小伙伴们，今天我要跟你们说一说鲁迅。
你们知道吗？鲁迅写文章可认真啦！有一次，没有桌子给他用，他就趴在地上写。
想想看，我们要是趴在地上写字，一会儿就会觉得累，不想写了。
但是鲁迅不一样，他一直坚持写。
2023《鲁迅》江西中考语文作文
2023《鲁迅》江西中考语文作文在中考作文写作中，审题或者根据试题进行有效命意是写好中考作文最为重要的一环。
下面是白话文整理的2023《鲁迅》江西中考语文作文【优秀10篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
江西高考语文满分作文篇一“哈哈，哈”远处传来孩子们清脆爽朗的笑声，在空荡幽深的小巷中回荡。
其实，身边的每一处角落都能够听见孩子们银铃般的笑声。
学校的走廊上，回荡的是孩子们嬉戏耍闹的笑声；家中，留下的是考试后的欣喜；课堂上，留下的是孩子们遨游知识海洋后的感慨；道路边，留下的是助人后的快乐。
孩子们总是怎么天真无邪，与世无争。
孩子是祖国的未来与希望，而孩子们笑声就是中国的声音，纯净，明朗，滤不出一丝杂质。
“谁说中国人就不能取得田径运动的世界冠军？今天我做到了！”这是从雅典传回的“东方骄子”刘翔的声音，也是中国的声音！在遥远的他乡，在爱琴海的彼岸，在奥林匹克运动场上，无数的中国健儿用中国声音呐喊出了心扉里的秘密。
当“飞人”刘翔以12秒91的成绩第一个撞线时，当郭晶晶以惊鸿一跳夺得全场最高分时，当中国女排一3：2险胜对手时，每一个人的心中都在呼喊：“中国，我们赢了！”再望今日，刘翔以12秒88的惊人成绩打破男子110米栏尘封13年之久的世界记录时，他用自己的行动向世的界验证了他的誓言，中国也向世界证明了自己的实力。
中国人的呐喊就是中国的声音！“隆隆隆，隆隆隆”呼啸的列车奔驰在宁静的青藏高原上，打破了这里数千年的寂静。
无数得工人、技术人员的辛勤与智慧，劳动与汗水凝结而成。
这神秘而圣洁的土地上，因有了这条大地的脉络而使滚滚的血液奔腾不息的输向山外。
输向世界，使这荒芜的大地充满生机，使得西藏能够走向世界，使数不清的人民走出大山，创造更多的财富，使这冰雪世界绽放出从未有过的美丽。
大地的呼吸声就是中国的声音！“起来，不愿做奴隶的人们，用我们的鲜血筑成我们新的长城。
中华民族到了，最危险的时候，我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进……”铿锵有力的《义勇军进行曲》曾激励了一代又一代的中国人。
九年级上学期回忆鲁迅先生家庭作业题
2019年九年级上学期回忆鲁迅先生家庭作业题鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，查字典语文网小编为大家准备了这篇九年级上学期回忆鲁迅先生家庭作业题。
2019年九年级上学期回忆鲁迅先生家庭作业题第一部分：1.本文作者是现代女作家，主要作品有小说、等。
2.本文以记实的笔法，对鲁迅先生生前的一些生活琐事进行了翔实的叙述。
说说从下面句子的描述中，可以看出鲁迅先生怎样的性格特征?①“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。
……常常是笑得咳嗽起来。
”②“鲁迅先生走路很轻捷，……仿佛不顾一切地走去。
”3.课文中的哪些细节给你的印象较深?简要谈谈理由。
4.文中描写鲁迅先生的书桌，对突出人物形象有很重要的作用，尤其是词语“整整齐齐”、“压”、“站”用得贴切。
请说说这些词语好在哪里?鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
5.读完中国现代著名作家萧红女士的这篇文章，相信你对鲁迅先生的了解更加具体、更加深入一些了。
请用几个较精练的句子概括一下鲁迅先生在你心目中的形象。
读选文，回答问题：鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。
若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。
鲁迅先生的休息，不听留声机，不出去散步，也不倒在床上睡觉，鲁迅先生自己说：“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。
”鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟，客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚吃完茶走了，或者还没走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。
从下午两三点钟起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。
客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。
五一作业 朝花夕拾 王浡华
《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。
作者能在这样在纷扰中寻出一点闲静来，委实不易，事件是这么离奇，心情是这么复杂。
一个人到了只剩了回忆时候，生活应该多半是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。
鲁迅先生对于往事的回忆，或许只是对于现实生活的一点安慰，而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局：长妈妈也匆匆告别了人世，本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后，却隐藏了谋人性命，教人看清丑恶祸心。
有读书机会了，学校又是“乌烟瘴气”，想看的书，长辈认为不对，学了知识，却什么也做不成……在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中，作者还追究了自己的一些思想根源，例如仇猫，很小的一件事，却给作者带来无穷的遐想——“当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念！”这是作者仇猫的动机：它在夺人所爱。
从鲁迅先生一生的经历看：嫉恶如仇，这不过是对缺乏爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。
对于这个细节，作者又给自己开了个伤心的玩笑：他的仇猫是毫无道理的，虽然猫吃老鼠，但他的隐鼠却不是猫吃的，而是被长妈妈踏死的，那么他是否要恨长妈妈呢？在下一节回忆中，长妈妈也确实有些让人生厌，睡觉时占领了全床，满脑子的穷规矩和愚昧的信念，就是这样一位长妈妈，却把作者日思夜想的，别人都不能重视的渴望化成了现实，不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不出名的《山海经》买来，送给了“我”。
正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心，使作者忆起她，追念她。
在朝花夕拾的回忆中，作者多次写到封建教育的失败和狭隘。
小时候，长妈妈的故事里说：“倘若有陌生的声音叫你的名字，你千万不可答应他，那可能多半会是害人性命的美女蛇，提防陌生人并展开一种“他就是坏人”遐想的逻辑就是这样灌输下来的。
朝花夕拾之间，我随作者一起去品味他生活时所处的黑暗社会，体会那些人和事，看他美好童年在何方——读《朝花夕拾》有感四年制初二（8）王浡华求学的过程，与鲁迅一起追忆他失去的“朋友”。
写作文草稿怎么写
写作文草稿怎么写善于观察如何培养学生的观察能力常听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。
”有的干脆说：“我真不知道该写什么，从何写起。
”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。
内容空泛笼统，不知所云。
针对这些情况，我常常鼓励学生，作文就是用笔说话，会说话就会作文。
而要想有话说就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。
由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料，因而才觉得无话可说，无从下笔。
什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看。
要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。
被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。
一天，他把自己坐在屋里编的准备写成小说的故事讲给福楼拜听。
福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。
”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察生活，认识生活，练好观察这一基本功。
从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点心》，并成为世界著名的小说家。
后来莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。
任何事物里，都有未被发现的东西……”鲁迅也曾说过：“留心各样的事情，多看看，不看到一点就写。
”这是鲁迅长期创作的经验总结。
由此可见，要想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。
但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢？这里我想谈两点：激发学生的观察兴趣心理学家认为，没有动机任何学习都不能发生，动机是学习的先决条件。
对于作文教学，教师要善于激发学生的写作欲望，调动他们的写作积极性，变被动为主动。
高中生已具备了较强的是非分辨能力，他们往往有一种强烈的表现欲望。
教师要紧紧抓住这种欲望，引导他们写出优秀的文章来。
教学大纲对各个年级的作文教学都有明确的规定，而且要求有计划、有步骤地在课内落实。
藤野先生作业纸有答案
九年级语文作业纸 NO.9课题：藤野先生班级：姓名：主备人：张雨霞审核人：徐美云时间：1.261．给划线的字注音。
绯红（）宛如（）驿站（）解剖（）油光可鉴（）畸形（）不逊（）匿名（）杳无消息（）深恶痛疾（）诘责（）凄然（）教诲（）瞥见（）抑扬顿挫（）2、解释加点的字。
油光可鉴（）好意难却（）杳无消息（）深恶痛疾（）毫不介意（）出言不逊（）3、联系上下文，分析加点词语的感情色彩。
①东京也无非是这样②实在标志极了③居然睡安稳了④他们也何尝不酒醉似的喝彩4、本文写的作者与藤野先生交往的四个典型事例是①②③④这些事例分别表现藤野先生的思想品质是①②③④（二）课内语段阅读：①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
③第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
④但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
⑤“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
⑥这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。
⑦此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！⑧但在那时那地，我的意见却变化了。
1、本段文字出自，本文选自，作者2、第①句运用的表达方式是，表达了“我”的思想感情。
3、第⑤句中的“他们”指代的是4、第⑥句中的“这一声”指的是。
“特别听得刺耳”的原因是5、第⑦句中划线句子运用了的修辞手法，表现了闲看者的精神状态。
6、结尾一句“我的意见却变化了”具体指的，表现了作者强烈的精神。
（三）课外语段阅读：多年父子成兄弟汪曾祺①这是我父亲的一句名言。
②父亲是个绝顶聪明的人。
他是画家，会刻图章，画写意花卉。
图章初宗浙派，中年后治汉印。
他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙萧管笛，无一不通。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我心目中的鲁迅先生
^^^
每每和同学谈起鲁迅先生，大家的脑海里不免回忆着他的几篇文章，他的那些《药》、《孔乙己》、《故乡》和《祝福》。
是的，从我们小学开始接受正式教育起，鲁迅先生真真陪伴了我们十多年，也真真算的上是个熟悉的人。
可一旦到我提起笔去描述这样的人的时候，却是很难去揭开他真实的面纱，才发现自己竟然不了解这个熟悉的人。
不得已又去查阅更多的信息，或是图片、或是他人回忆，或是文字记录，林林总总，凡是有关他的信息多少关注了许久，算是有了自己的理解。
凡是人，只要是不同的灵魂，注定个人的看法不尽相同，但也相差不大。
大概同时代的人能够更深刻的描述他吧！不同于书本上和老师口里的那些褒义的文字，他们的话更具有些参考度。
例如陈源说鲁迅先生，说他一下笔就想构陷人家的罪状，他不是减，就是加，不是断章取义，便捏造些事实。
他是中国‘思想界的权威者’，轻易得罪不得的。
石厚生也说这位胡子先生倒是我们中国的ＤｏｎＱＵｉｘｏｔｅ（堂·吉诃德）————堂鲁迅！说他具有神经错乱与夸大妄想诸症。
同样是为中国命运呐喊的人却在那样的文人圈中被认为是个堕落的言语激进者，而真正的解语花确是少之又少。
我想这大概就是鲁迅先生所说的‘愚昧的人在铁盒子里看不清现实，往往还在睡着的吧’。
鲁迅先生他是把自己作为战士，用笔揭露千年封建制度日薄西山后的种种迫害民众的事实，他不仅要让让他们看到，而且更是要求
面对，不能一味的掩饰来借以粉刷太平。
比如说《狂人日记》，鲁迅看到了人吃人的封建制度的劣性，发出救救孩子的口号。
可见他关心的不仅是当时的所有人，也包括那些即将到来的中国的未来种子。
在那时代文人不得不弯腰为生计做些许人的狗奴才或吠犬时，他却能时时地守住真正文人的脊梁，高洁的民族气节，为中国的革命提供了思想上和文化上的支持,也提供了一批又一批思想解放的群众队伍。
不愧为毛称其为“民族魂”“文坛骨将”。
鲁迅先生是个严肃的人。
我第一次在课本里看见他的黑白照片，便有了这个初步的认识。
怎么形容这个人呢？粗长的黑眉之间隔了很宽，微眯的眼光时时注射着前方，像是猎豹，已做好随时进攻的准备，不言苟合的嘴唇珠子牢牢闭着，似是平静，又似带着点随和的笑，一身或灰白或浓黑的长褂套在身上，显得干简精神，隐隐间带着点朝圣者的味道，那么让人不敢亵渎、望而崇敬，生不出任何的邪念。
这大概是真正文人身上所携带的某种气质，比如说，陶潜的恬淡，曹操的霸气，容若的柔美，雪芹的凄凉，而他给我的感觉除了严肃只有严肃。
其二，读者们也可在后来的作品里看的出体会的出这种气质。
他将他的严肃带入了笔锋里，完成了作者和作品上的天人合一。
《纪念刘和珍君》中他写道：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。
在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。
我不知道这样的世界何时是一个尽头！在这里，他不但不惧段
祺瑞执政府的恐吓或报复，随即用愤怒的拳头一笔一笔记录下真的事实，让‘不解时情、勿谈国事’的人们好好看看这社会究竟黑成什么样？有些人死了，有些人活了，不该死的死了，该死的却还活着，这是多么大的悲哀，而大多数的文人往往独善其身，洁身自好，只谈风月，却又抨击鲁迅先生的现实，有的更甚至将他批的一点价值也不剩。
我想大概是他将现实带入了作品，作品便继承他的严肃，让那些虚伪者、风月者和小虫子们变得无迹可寻。
其三、鲁迅先生的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。
在文化战线上，他就代表全民族的大多数民众，向着敌人冲锋陷阵，因而连日军不个不称其为“鲁钉子”和“文字屠夫”。
连敌人都畏惧他的语言和硬骨，可见他的严肃不是一般的严肃。
鲁迅先生也是个可怜的人。
有些时候大家会想起他的严肃，想起他的傲骨，却唯唯不了解他的软弱，其实他的感情故事也是一波三折的，并不像人唱道的一路平川。
灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园，寄意寒心荃不察，我以我血荐轩辕。
这是他真实的写照，是他面对父母包办婚姻的无奈。
我想他是很想拥有自己能选择的婚姻，但是他的母亲确是他万万不能伤害的，毕竟他母亲为他付出了很多，他只好将哭诉带到洞房，和朱安成了20多年的名义夫妻。
直到结识许广平，老年得子，才有了感情上的柔和。
有些时候，爱情和婚姻却很难两全，我想这大概是他一辈子的遗憾。
也许他也觉得自己也成了吃人的人，和朱安有婚姻没有爱情，和许广平有爱情没有婚姻，不管怎么说，都是辜负了两个女子为他的情和意。
总之，我心目中的鲁迅是个让我永远尊敬的人。