UML系统建模与设计实验报告 (类图,对象图)

类图、对象图实验报告

UML建模课程实验三、UML类图、对象图模型的设计班级：信息0702 组别：指导老师：徐凯波姓名：王姗学号：2007030331205一、实验要求：掌握利用UML建模工具建立类图和对象图的方法。

二、实验内容：利用UML建模工具设计类图和对象图三、实验环境：Windows 2000 Professional以上环境、Rational Rose2003、Sybase Power Designer 10四、操作步骤：五、遇到的问题和解决方法：类图是所有图中比较好画的一种图，就是将角色、系统它们所具有的属性和活动输入到软件中去，我的类图中角色有管理员、学生，管理员的属性有：管理学的账号、管理员的姓名、管理员的性别、管理员的年龄，他所参与的活动有添加课程信息、删除课程信息、修改课程信息、查询课程信息、登录系统、添加学生信息、删除学生信息、修改学生信息、查询学生信息、查询学生信息；学生的属性有：学生账户、学生姓名、学生性别、学生年龄，他所参与的活动有：查询课程信息、选课、查询个人选课信息，登录系统。

系统的包括：学生信息维护系统、课程管理系统、选课管理系统，学生信息维护系统的属性有：学生的账号、姓名、性别、年龄、管理员的账号；选课管理系统：学生账号、课程编号、课程名称、课程地点、课程时间、课程学分、课程学时；课程管理系统：课程编号、课程名称、课程地点、课程时间、课程学分、课程学时。

在画整个类图的过程中，我没有遇到太多的问题。

六、实验心得和体会：在老师的辅导下，我经过前一阶段的练习，基本掌握了UML的要领，类图我基本上没有太费时间，只是想好属性和动作，还有就是个角色之间的关系，类图的难点是角色与角色之间的关系，究竟是一对多、一对一、多对多。

确定好角色与角色的关系，类图就很容易完成了。

UML建模实验报告02

UML建模实验报告02UML建模实验报告021.实验目的本实验的目的是通过实际项目案例，了解和掌握使用UML建模工具进行软件系统建模的过程和方法。

2.实验过程本次实验我们选择了一个简单的在线购物系统作为项目案例。

首先，我们进行了需求分析，确定了系统的功能和特性。

然后，我们进行了领域建模，识别出了系统的核心概念和实体。

接下来，我们进行了用例建模，识别出了系统的用例，并绘制了用例图。

然后，我们进行了行为建模，设计了系统的顺序图和活动图。

最后，我们进行了结构建模，设计了系统的类图和对象图。

3.实验结果通过本次实验，我们成功完成了在线购物系统的建模过程，并获得了以下结果：1)需求分析：我们确定了系统的功能和特性，包括用户登录、浏览商品、添加到购物车、下订单等。

2)领域建模：我们识别了系统的核心概念和实体，包括用户、商品、购物车、订单等，并绘制了类图。

3)用例建模：我们识别了系统的用例，并绘制了用例图，包括登录、浏览商品、添加到购物车、下订单等。

4)行为建模：我们设计了系统的顺序图和活动图，包括用户登录、浏览商品、添加到购物车、下订单等的流程和交互。

5)结构建模：我们设计了系统的类图和对象图，识别了系统的类和对象，包括用户、商品、购物车、订单等。

4.实验总结通过本次实验，我们深入了解和体验了使用UML建模工具进行软件系统建模的过程和方法。

我们发现UML建模工具可以很好地帮助我们理清系统的功能和特性，识别出系统的核心概念和实体，设计系统的用例、顺序图、活动图、类图和对象图。

通过建模过程，我们可以更加清晰地理解系统的需求和设计，并与团队成员进行有效的沟通和协作。

同时，我们也发现UML建模工具的使用需要一定的学习和实践，尤其是对于一些高级建模概念和技术的掌握。

因此，我们认为在今后的实践中，需要进一步学习和应用UML建模工具，以提高我们的建模能力和技术水平。

5.实验改进建议根据本次实验的经验和总结，我们提出以下改进建议：1)在实验前进行必要的学习和准备，了解UML建模工具的基本概念和使用方法，以充分发挥工具的功能和效能。

UML实验报告全

UML实验报告全实验报告：UML建模实验一、实验目的本实验旨在帮助学生掌握UML（统一建模语言）的基本概念、用法和建模过程，提高学生的软件建模能力。

二、实验内容1.了解UML的基本概念和用法；2.学习UML的各种图表，包括用例图、类图、序列图等；3.理解UML的建模过程，并能够按照该过程进行软件建模。

三、实验步骤1.学习UML的基本概念和用法。

在实验前，学生需要预习UML的基本知识，包括UML的定义、分类、语法规则等。

2.学习UML的各种图表。

UML提供了多种图表用于软件建模，如用例图、类图、对象图、活动图、状态图等。

学生需要了解每种图表的用途、语法和示例。

3.理解UML的建模过程。

在实际项目中，使用UML进行软件建模有一定的步骤，包括需求分析、设计、实现等。

学生需要了解UML的建模过程，并能够按照该过程进行实际建模。

4.实际操作。

学生需要选择一个简单的软件项目进行建模实践，包括绘制用例图、类图、序列图等，并撰写相应的文档。

5.分析和总结。

学生需要对实际操作进行分析和总结，包括建模过程中的问题和解决方法等，以便提高建模能力。

四、实验结果在本次实验中，我选择了一个简单的图书管理系统作为建模实践对象。

首先，我绘制了该系统的用例图，用于描述系统的功能和用户角色。

然后，我绘制了该系统的类图，用于描述系统的数据结构和类之间的关系。

最后，我绘制了该系统的序列图，用于描述系统中对象之间的交互过程。

在实际操作中，我遇到了一些问题。

首先，我发现在绘制用例图时，有些用例的描述不够清晰，无法准确描述用户需求。

为了解决这个问题，我与用户进行了沟通，并修改了用例的描述，使其更加明确。

其次，在绘制类图时，我发现有些类的关系没有考虑到，导致系统的完整性受到了影响。

为了解决这个问题，我仔细分析了系统的数据结构，并修改了类的关系，使其更加准确。

通过本次实验，我学到了很多关于UML建模的知识和技巧。

我发现UML是一种非常强大和灵活的建模语言，可以帮助我们更好地理解和设计软件系统。

UML综合实验报告

UML综合实验报告本次实验基于UML（统一建模语言）进行设计和分析，主要学习其基本概念与应用方法，包括用例图、类图、时序图、活动图、状态图等。

1.实验目的1）掌握UML基本概念和基本语法2）了解UML的各种建模工具和适用范围3）练习使用UML进行系统设计和分析的方法和技能。

2.实验内容本次实验选用图书馆管理系统作为建模对象，并使用不同的UML建模工具和方法，完成以下任务：2.1 初步的用例图设计首先进行用例图的初步设计，明确系统的业务需求，此处以借阅还书为主要业务功能。

图1 初步的用例图2.2 类图设计根据业务需求，识别系统中的实体类和业务类，设计类图，包括类的属性、方法及关系等。

图2 类图2.3 时序图设计根据类图中的类及其属性、方法、关系，通过时序图展示不同对象之间的交互过程，以便更好地理解系统架构，协调开发与测试人员的工作。

图3 时序图2.4 活动图设计通过活动图描述各个用例中的活动和流程，定义业务处理流程和控制流程。

图4 活动图2.5 状态图设计根据实体类的属性，绘制状态图，描述状态随时间变化而转移的过程，例如用户状态（借书、还书等）。

图5 状态图3.实验分析本次实验重点学习UML的基本概念及其应用方法，并运用UML工具对图书馆管理系统进行全面建模。

通过实验，可以看出UML建模工具可以提高系统设计和分析的效率，能够促进多个团队之间的沟通和协作，提升系统开发的质量和效率。

通过本次实验，我深入了解了UML的各种建模工具和方法，能够理解和使用不同类型的UML图表，如用例图、类图、时序图、活动图和状态图等。

通过参与实验，我能够更好的理解和实践UML理论，并通过建模提高了自己的软件开发能力。

4.实验总结本次实验基于UML进行系统建模，并通过对图书馆管理系统的设计和分析，全面掌握了UML的基本概念及其应用方法。

通过实验，我深入理解了UML的各个概念和语法，并学习了如何使用UML工具实现各种建模工作。

第04章：UML系统分析与设计-类图和对象图

[可见性] 操作名称 [（参数表）] [：返回类型] [{属性字符串}]
类图的组成
在标准的UML定义中，有时还应当指明类的另一种信息，那就是类的职责。类的职责指的是对该类的所有对象所具备的那些相同的属性和操作共同组成的功能或服务的抽象。
在声明类的职责的时候，可以非正式的在类图的下方增加一栏，将该类的职责逐条描述出来。类的职责的描述并不是必须的，因此也可以将其作为文档的形似存在，也就是说类的职责其实只是一段或多段文本描述。一个类可以有多种职责，设计得好的类一般至少有一种职责。
类图的组成
泛化关系是用来描述类的一般和具体之间的关系。具体描述建立在对类的一般描述的基础之上，并对其进行了扩展。因此，在具体描述中不仅包含一般描述中所拥有的所有特性、成员和关系，而且还包含了具体描述补充的信息。
类图的组成
关联关系是一种结构关系，指出了一个事物对象与另一个事物对象之间的语义上的连接。
类图的概念
1. 类图的概念
类图（Class diagram）显示了系统的静态结构，而系统的静态结构构成了系统的概念基础。
类图，就是用于对系统中的各种概念进行建模，并描绘出它们之间关系的图。
在大多数的 UML 模型中，我们可以将这些概念的类型概括为以下四种，分别是： 1类 2 接口 3 数据类型 4 构件
在设计数据库时，通常将数据库模式看作为数据库概念设计的蓝图，在很多领域中，都需要在关系数据库或面向数据库中存储永久信息。系统分析者可以使用类图来对这些数据库进行模式建模。
类图的组成
1. 类
类是面向对象系统组织结构的核心。类是对一组具有相同属性、操作、关系和语义的事物的抽象。
在UML的图形表示中，类的表示法是一个矩形，这个矩形由三个部分构成，分别是：类的名称（Name）、类的属性（Attribute）和类的操作（Operation）。

UML类图实验报告

UML类图实验报告实验报告学院：专业： 20xx年 3月 18日第二篇：UML实验——类图实验报告 1300字南京信息工程大学实验(实习)报告实验名称类实验(实习)日期 2014.05.10 得分指导老师系专业班级一、实验目的1．理解类的基本概念。

2．掌握如何从需求分析中抽象出类的方法。

3．掌握在Rational Rose中绘制类的操作方法。

二、实验器材1．计算机一台。

2．Rational Rose 工具软件。

三、实验内容通过前面内容的学习，完成了对图书馆的图书馆管理系统的需求的初步分析，得出系统的用例图和相应的活动态和状态图。

通过这两类图我们可以初步了解系统的业务处理流程。

现在需要对系统进行静态建模，这就需要从系统的用例图、活动图和状态图去寻找和发现类。

因此，指派你运用本节所学的有关如何抽象出类的知识，完成如下任务：1．寻找和抽象出书籍管理功能中的类。

四、实验步骤1．分析：由前面章节对图书馆管理系统中的书籍管理功能可知，该模块是由书籍信息类、书目类、新增书籍界面类、修改书籍界面类、删除书籍界面类和书籍管理类6个类组成。

2．绘制类的步骤：（1）打开前面初步构建的UML模型文件;（2）打开Rose中的逻辑视图（Logical View），选择分析模型（analysis model）目录。

并在其下创建一个子目录并命名为：“图书馆业务功能”。

（3）用鼠标右击“图书馆业务功能”在弹出来的菜单中选择“New→Class diagram”项，创建类图。

（4）双击新建的类图，并点右边控件集中选中的类的图标，并用鼠标在图中分别拖出一个类图，并命名为Book。

（5）接下来的一步为设置类的属性，在新的类中双击该类，在打开属性面板中，可以看到在此可以设置类的属性和方法等其他的信息；后撞击Attributes这个栏目，此栏目为设置类的属性的选项，在图中间的单击右键，可以看到有一个“Insert”的选项，选中这个选项，后在出现的对话框中输入相关信息；如书本的ISBN号，在Type这个方框内输入此属性的类型值，同时可以看到一栏可以设置此属性的访问权限，一般这些属性都设置Private这个权限。

UML统一建模语言实验报告

实验（一）UML建模基础及用例图实验目的1、熟悉UML建模工具Rational Rose的基本菜单及操作。

2、掌握UML的可见性规则和构造型的作用。

3、掌握用例的概念；掌握UML用例图的组成及作用。

4、掌握用例与用例之间的各种关系。

实验内容1、练习使用建模工具建立各种UML图形，并对图形进行相应编辑和修改。

2、认识各种UML关系，并用工具表示出来。

3、什么是用例？用例图中有哪些组成元素？在UML中是如何表示的？答：用例是参与者可以感受到的系统服务或功能单元。

用例图的组成部分是参与者、用例、系统边界和关联。

参与者用人形图标表示，用例图用椭圆形符号表示，连线表示它们之间的关系。

4、用例与用例之间的包含关系、扩展关系和泛化关系各代表什么含义？它们之间有何区别？对以上三种关系各举一例，画出用例图，并进行说明。

答：包含关系：是指用例可以简单的包含其他用例具有的行为，并把它所包含的用例行为作为自身行为的一部分。

扩展关系：在一定条件下，把新的行为加入到已有的用例中，获得的新的用例叫做扩展用例，原有的用例叫做基础用例，从扩展用例到基础用例的关系叫做扩展关系。

泛化关系：用例的泛化是指一个父用例可以被特化形成多个子用例，而父用例和子用例之间的关系就是泛化关系。

5、完成书中94页例子，体会用例图建模的分析过程并模仿来画出该学生信息管理系统的用例图。

画出课后习题101页第4题。

P94：P1016、为了满足物业中介行业的信息化要求，甲公司基于详尽的需求调研与分析，准备研发一套符合市场需要的、实用的信息管理系统。

主要将实现客户资料信息管理、客户委托（出租、出售、租赁、购买）信息管理、业务线索生成与管理、房源状态自动更新、权限管理、到期用户管理、房源组合查询等功能。

该公司小王，通过多次的与潜在客户的交流与沟通，完成了最初的用例模型的开发，下是一个用例模型的局部：修改房源信息小李认为该模型不符合“用例建模”的思想，存在明显的错误。

uml实验报告

uml实验报告UML实验报告。

一、实验目的。

本实验旨在通过对UML（Unified Modeling Language，统一建模语言）的学习和实践，掌握UML的基本概念、语法和建模方法，能够运用UML对系统进行分析、设计和建模。

二、实验内容。

1. 了解UML的基本概念和发展历程；2. 掌握UML的基本语法和建模元素；3. 学习使用UML对系统进行需求分析、概念建模、系统设计和详细设计。

三、实验过程。

1. UML基本概念和发展历程。

UML是一种用于软件开发的建模语言，它提供了一种统一的、标准的建模方法，可以帮助软件开发人员进行系统分析和设计。

UML的发展经历了多个版本的更新和完善，目前最新的版本是UML 2.x。

通过学习UML的基本概念和发展历程，我们对UML有了更深入的了解，为后续的学习和实践打下了基础。

2. UML的基本语法和建模元素。

UML包括了多种建模元素，如用例图、类图、时序图、活动图等。

每种建模元素都有其特定的语法和符号表示方法，通过学习这些基本语法和建模元素，我们能够准确地使用UML对系统进行建模和描述。

3. 使用UML进行系统分析、设计和建模。

在掌握了UML的基本语法和建模元素后，我们开始了对系统的分析、设计和建模工作。

首先，我们对系统进行了需求分析，明确了系统的功能和性能需求；然后，我们进行了概念建模，绘制了用例图和类图；接着，我们进行了系统设计，绘制了时序图和活动图；最后，我们进行了详细设计，完善了系统的各项细节。

四、实验总结。

通过本次实验，我们深入学习了UML的基本概念、语法和建模方法，掌握了使用UML进行系统分析、设计和建模的技能。

在实践中，我们对UML的各种建模元素有了更深入的理解，能够准确地运用UML对系统进行描述和设计。

同时，我们也意识到UML是一个非常强大和实用的工具，能够帮助我们更好地进行软件开发和项目管理。

综上所述，本次实验对我们的学习和成长都具有重要意义，我们将继续深入学习和实践UML，不断提升自己的建模能力和软件开发水平。

UML实验报告

中南民族大学管理学院学生实验报告课程名称：UML面向对象分析与设计教程年级：专业：信息管理与信息系统学号：姓名：指导教师：实验地点：管理学院综合实验室2013 学年至 2014 学年度第 2 学期目录实验一 UML建模基础实验二用例图实验三 UML类图实验四对象图实验五包图实验六动态模型图实验（一） UML建模基础实验时间：实验目的1.熟悉UML建模工具Rational Rose的基本菜单及操作。

2.掌握UML的三大组成部分及各部分作用。

3.掌握UML的可见性规则和构造型的作用。

实验内容1.练习使用建模工具建立各种UML图形，并对图形进行相应编辑和修改。

2.认识各种UML关系及可见性符号，并用工具表示出来。

答：各种UML关系如下：分析与讨论1.总结UML在软件工程中的作用以及使用UML建模的必要性。

答：统一建模语言（UML）是用来对软件密集系统进行可视化建模的一种语言，也是为面向对象开发系统的产品进行说明、可视化、构造和编制文档的一种语言。

UML作为一种模型语言，它使开发人员专注于建立产品的模型和结构，而不是选用什么程序语言和算法实现。

当模型建立之后，模型可以被UML工具转化成指定的程序语言代码。

UML可以贯穿软件开发周期中的每一个阶段，最适于数据建模、业务建模、对象建模、组件建模。

UML展现了一系列最佳工程实践，这些最佳实践在对大规模、复杂系统进行建模方面，特别是在软件架构层次方面已经被验证有效。

UML是一种功能强大的，面向对象的可视化系统分析的建模语言，它的各个模型可以帮助开发人员更好地理解业务流程，建立更可靠，更完善的系统模型，从而使用户和开发人员对问题的描述达到相同的理解，以减少语义差异，保障分析的正确性。

指导教师批阅：实验（二）用例图实验时间：实验目的1.掌握用例的概念、UML用例图的组成、作用以及使用场合。

2.掌握用例与用例之间的各种关系。

3.用Rational Rose工具练习教材中的用例图。

UML统一建模语言实验报告

UML统一建模语言实验报告UML（统一建模语言）是一种标准化的图形化建模语言，可以用于描述、设计和分析软件系统。

它是由Object Management Group（OMG）开发，并于近几十年来广泛应用于软件工程领域。

本实验报告将介绍UML的基本概念、符号和使用方法，并通过一个简单的示例来展示UML的应用。

一、UML的基本概念1. 类（Class）：表示一个对象的抽象特征，包括属性和方法。

2. 对象（Object）：实际存在的类的实例。

3. 关联（Association）：描述不同类之间的关系，包括单向和双向的关联。

4. 继承（Inheritance）：表示一个类从另一个类派生出来的关系。

5. 接口（Interface）：定义了一个类必须实现的方法。

6. 依赖（Dependency）：表示一个类的实现依赖于另一个类的定义。

7. 聚合（Aggregation）：表示整体与部分之间的关系，整体可以包含多个部分。

二、UML的符号1. 类图（Class Diagram）：用于描述类及其之间的关系。

类图中，类被矩形框包围，类名位于框上方，属性位于框中部，方法位于框下方。

2. 对象图（Object Diagram）：用于描述类的实例及其之间的关系。

3. 时序图（Sequence Diagram）：用于描述对象之间按照时间顺序进行交互的过程。

时序图中，对象用矩形框表示，过程用垂直的虚线表示。

4. 用例图（Use Case Diagram）：用于描述系统功能，包括各个用例（功能模块）及其之间的关系。

5. 活动图（Activity Diagram）：用于描述系统中的活动流程和控制流程。

6. 状态图（State Diagram）：用于描述对象的各种状态及其状态之间的转换。

三、UML的使用方法1.确定需求：首先，根据系统需求，确定使用哪些UML图表来建模系统。

2.绘制图表：根据需求，使用相应的UML工具绘制相应的图表。

《UML与对象建模》实验报告

《UML与对象建模》实验报告（Version 1.0）姓名：蔡磊201321092107班级名称：软件工程三班指导教师：刘卫平实验日期：2015.6.18计算机科学学院软件工程教研室2015年6月目录1 概述 (3)1.1 系统简述 (3)1.2 软件设计目标 (3)1.3 参考资料 (3)1.4 修订版本记录 (3)2 术语表 (4)3 用例 (4)4 设计概述（此处请用简单的结构化描述） (4)4.1 简述 (5)4.2 系统结构设计 (5)4.3 系统界面 (8)4.4 约束和假定 (10)5 对象模型 (10)5.1 类定义 (10)5.2 类关联描述 (10)5.3 对象模型图 (11)6 对象数据字典描述 (11)6.1 子系统1中的对象 (11)7 动态模型 (12)7.1 场景（Scenarios） (13)7.2事件定义（Events） (14)7.3 状态图 (16)8 功能模型 (16)8.1 确定输入输出与事件关系.............................................. 错误！未定义书签。

8.2 功能模型图 (16)9 数据库定义 (17)10 部署图 ........................................................................................... 错误！未定义书签。

11 非功能性需求（略） ................................................................ 错误！未定义书签。

12 辅助文档....................................................................................... 错误！未定义书签。

11 词汇索引....................................................................................... 错误！未定义书签。

UML实验报告（5篇）

UML实验报告（5篇）第一篇：UML实验报告UML 实验报告实验一用例图一、实验结果1、整理实验结果2、小结实验心得体会用例模型用于需求分析阶段，它描述了待开发系统的功能需求，并驱动了需求分析之后各阶段的开发工作。

用例图是UML中用来对系统的动态方面进行建模的7种图之一。

用例图描述了用例、参与者以及它们之间的关系。

用例图从用户角度描述系统功能，并指出各功能的操作者。

通过本次实验，我熟悉Rational Rose 建模环境，更加清楚的了解了用例图的语义和功能，如何清晰明了的识别参与者、用例，学会了如何使用事件流描述用例。

同时掌握了用例间的类属关系、Include 关系和Extend关系的语义、功能和应用。

最后通过本次实验学习了如何使用用例图为系统的上下文以及系统的需求建模。

二、思考题1、如果要删除参与者、用例，请问是在导航窗口删除，还是在绘图窗口删除？答：都可以删除，但在绘图窗口中有两种删除方式：一种是只删除参与者、用例，而不改变其在导航窗口中的存在，另一种是从建模中完全删除。

2、如果要删除参与者和用例的联系，用例和用例的联系，请问是在绘图中删除，还是在参与者或用例的设置对话框中删除？答：都可以删除。

实验二类对象模型的建立一、实验结果 1．整理实验结果。

2．小结实验心得体会。

类图是面向对象系统建模最常用的图，描述了类图、接口集、协作以及它们之间的关系。

类图描述了系统的静态设计视，该视主要体现系统的功能需求，即系统应该提供给用户的服务。

通过本次实验，加深了我对类图语义的理解和功能的应用，掌握了类之间的联系，关联、依赖、聚合等，同时基本掌握了在Rational Rose中绘制类的关联、依赖、泛化关系。

二、思考题选中一个模型对象，点击鼠标右键，比较快捷菜单项“Edit——Delete”与“Edit——Delete from Model”，它们二者之间区别在哪里？答：“Edit——Delete”只删除绘图窗口中的图形，而不改变其在导航窗口中的存在；“Edit——Delete from Model” 是从建模中完全删除。

UML统一建模语言实验报告完整版

UML统一建模语言实验报告完整版一、实验目标掌握UML统一建模语言的基本概念和使用方法，能够运用UML进行软件建模与设计。

二、实验内容1.熟悉UML的基本概念和语法规则；2.通过使用UML工具进行实际软件建模与设计实践；3.撰写实验报告，总结实验过程和心得体会。

三、实验步骤1.认识UML语言UML是一种建模语言，用于描述和设计软件系统。

它包括了一套统一的符号和标识，用于表示软件系统的结构和行为。

UML语言的基本概念包括类、对象、关联、继承等。

2.使用UML工具进行实际建模与设计实践在实验中，我们选择使用Visual Paradigm作为UML工具进行实际建模与设计实践。

首先，我们根据具体的案例或需求，创建一个新的项目。

然后，根据需求分析文档或者用户故事，开始进行系统的建模和设计。

3.完成实验报告在实际软件建模与设计实践的过程中，我们需要做好记录和总结。

实验报告是对整个实验过程的总结和梳理，需要包括实验的目标、内容、步骤，以及实验过程中遇到的问题和解决方案等。

四、实验结果通过实验，我们成功完成了对UML统一建模语言的学习和应用。

我们使用Visual Paradigm工具进行了实际建模与设计实践，创建了包括类图、用例图、活动图和时序图等在内的多个实例，清晰地表达了系统的结构和行为。

在实验过程中，我们遇到了一些问题，例如理解UML语法和符号的准确性，以及对需求的理解和表达等。

我们通过认真学习UML文档和参考资料，与实验指导教师和同学讨论，逐步解决了这些问题并完成了实验。

五、实验心得通过参与UML统一建模语言的学习和实践，我们对软件系统的建模和设计有了更深入的了解。

UML作为一种标准的建模语言，可以帮助我们清晰地表达系统的结构和行为，准确地理解和满足需求。

在实际建模和设计的过程中，我们需要充分理解需求，准确选择和使用UML图表，并与团队成员进行有效的沟通和合作。

只有通过不断地实践和总结，我们才能提高对UML的应用能力，并能够更好地进行软件系统的建模和设计。

UML建模实验报告

实验报告2.类图的绘制类图(Class diagram)是最常用的UML图，显示出类、接口以及它们之间的静态结构和关系，它用于描述系统的结构化设计，类图(Class diagram)最基本的元素是类或者接口。

本实验中，我们依据一个剧院购票系统的类构成情况，进行类图的绘制。

本例中，共有顾客(Customer)，预定（Reservation），季票（Seasonal），单次票（One Time），门票（Ticket），表演（Performance）和剧院（Theatre）七大类。

我们首先将各类及功能图绘制完成，如下图。

接下来，根据各类之间的相互关系，我们对将各类通过不同方式连接。

容易理解，顾客类具有预定的功能，即预定类与客户类相关联，并具有单向性。

而预定的过程分为季票预定和单次预定，两者相结合构成预定类的从属类。

无论通过哪种方式成功订票，顾客都将获得门票，顾门票类是季票类和单次票类的关联类；同时，门票显示表演场次，因此，门票类同时是表演类的关联类。

最后，表演在特定剧场开展，故表演类和剧场类为聚合相关关系。

根据上述关系，我们绘制了该例的类图。

3.序列图的绘制序列图（Sequence Diagram）是一种UML行为图，它通过描述对象之间发送消息的时间顺序显示多个对象之间的动态协作。

它可以表示用例的行为顺序，当执行一个用例行为时，时序图中的每条消息对应了一个类操作或状态机中引起转换的触发事件。

我们以用户调用一个数组内容的过程为例。

该过程中共有三个对象：用户接口（UserInterface），数据控制（DataControl）和数据源（DataSource），三者分别对应一条生命线，如下图。

当用户请求调用数组内容时，用户接口端向数据控制端发送一个请求，这时控制端将向数据源发送请求数组大小的指令。

数据源检索后，向控制端返回数组大小。

此时，控制端开始根据数组大小进行循环，逐个向数据源申请调用数组内容，数据源一一返回。

UML统一建模语言实验报告完整版

UML统一建模语言实验报告完整版UML（Unified Modeling Language）统一建模语言是一种用于软件系统建模和设计的图形化语言。

通过使用UML，开发人员可以清晰地表示软件系统的结构、行为和交互。

下面是一份关于UML统一建模语言的实验报告。

实验目的：熟悉UML统一建模语言的概念和使用方法，了解如何使用UML进行软件系统的建模和设计。

实验步骤：1.了解UML的基本概念：UML包括多种图形元素，如用例图、类图、时序图等。

在实验开始前，我们对UML的基本概念进行了学习和了解。

2.创建用例图：用例图是UML中用来描述系统功能的图形化工具。

我们使用UML建模工具创建了一个简单的用例图，并添加了系统的参与者和用例。

用例图清楚地显示出系统的功能和用户之间的交互。

3.创建类图：类图是UML中用来描述系统静态结构的图形化工具。

我们使用UML建模工具创建了一个包含类、属性和方法的类图，并建立了它们之间的关系。

类图能够清楚地表示出系统的数据结构和类之间的依赖关系。

4.创建时序图：时序图是UML中用来描述系统交互行为的图形化工具。

我们使用UML建模工具创建了一个简单的时序图，并按照时间顺序显示了系统中对象之间的交互。

时序图可以帮助开发人员更好地理解系统中对象之间的通信过程。

5.创建活动图：活动图是UML中用来描述系统过程和流程的图形化工具。

我们使用UML建模工具创建了一个包含活动和决策的活动图，并展示了系统中的流程和操作顺序。

活动图可以帮助开发人员更好地理解系统中的工作流程。

实验结果：通过这些实验步骤，我们成功地创建了一个简单的UML模型，包括用例图、类图、时序图和活动图。

这些图形化工具帮助我们更好地理解和设计软件系统，并与其他开发人员进行沟通和合作。

实验总结：通过本次实验，我们深入了解了UML统一建模语言的概念和使用方法。

UML提供了多种图形化工具，可以方便地描述系统的结构、行为和交互。

这些工具对软件系统的设计和开发非常有帮助，可以提高开发效率，减少错误。

uml类图实验报告

UML类图实验报告1. 引言UML（Unified Modeling Language）是一种用于软件系统建模的标准化图形化语言。

它提供了一种统一的方式来描述和设计软件系统的结构、行为和交互。

在本实验中，我们将学习如何使用UML类图来表示系统中的类和它们之间的关系。

2. 实验目的本实验的主要目的是通过绘制UML类图，加深对面向对象概念的理解，并学会使用类图来描述系统的结构。

3. 实验步骤3.1 确定需求首先，我们需要明确系统的需求和功能。

在本实验中，我们以一个简单的图书馆管理系统为例。

该系统需要管理图书馆的图书、读者和借阅记录。

3.2 确定类根据系统的需求，我们可以确定需要以下几个类：图书、读者、借阅记录。

3.3 绘制类图根据确定的类，我们可以开始绘制UML类图。

在类图中，我们使用矩形表示类，并在矩形内部写下类的名称。

类之间的关系使用箭头表示。

3.3.1 图书类首先，我们绘制图书类。

图书类具有以下属性和方法： - 属性：书名、作者、出版日期、ISBN号 - 方法：借出、归还class 图书 {书名作者出版日期ISBN号借出()归还()}3.3.2 读者类接下来，我们绘制读者类。

读者类具有以下属性和方法：- 属性：姓名、年龄、性别、借阅记录 - 方法：借书、还书class 读者 {姓名年龄性别借阅记录借书()还书()}3.3.3 借阅记录类最后，我们绘制借阅记录类。

借阅记录类具有以下属性：- 属性：图书、读者、借阅日期、应还日期class 借阅记录 {图书读者借阅日期应还日期}3.4 描述关系在类图中，类之间的关系可以通过箭头来表示。

根据系统需求，我们可以得出以下关系： - 图书和借阅记录之间是一对多的关系，一个图书可以对应多条借阅记录。

- 读者和借阅记录之间也是一对多的关系，一个读者可以对应多条借阅记录。

我们可以使用带箭头的实线来表示一对多的关系。

图书 --> 借阅记录读者 --> 借阅记录4. 实验结果根据上述步骤，我们成功绘制了一个简单的图书馆管理系统的UML类图。

UML(ROSE)综合实验报告(包括用例图、类图、组件图等等)

计算机科学与技术专业实验报告课程名称：UML 统一建模语言……………………………………………装……………………………………订……………………………………线……………………………………………………………泛化关系、包含关系和扩充关系。

①泛化关系：一个用例可以被特别列举为一个或多个子用例。

子用例从父用例处继承行为和属性，还可以添加行为或覆盖、改变已继承的行为。

在图形上，用例间的泛化关系用带空心箭头的实线表示，箭头的方向由子用例指向父用例。

②包含关系：一个用例可以简单地包含其他用例具有的行为，并把它所包含的用例行为作为自身行为的一部分。

包含关系把几个用例的公共步骤分离成一个单独的被包含用例。

③扩展关系：一个用例可以被定义为基础用例的增量扩展。

扩展关系为处理异常或构建灵活系统框架提供了一种有效的方法。

而在该系统中，主要包含四个参与者：系统管理员，店长，营业员和财务管理员。

下面就对该系统用例图作分析解释。

（Ⅰ）按参与者略分①系统管理员：相当于系统的一个超级用户，他具有以上各个参与者的最高权限。

他主要的任务是维护系统，维护数据库，对系统基本资料的设置。

当然作为系统的超级用户，他理所当然的具有各个用户所具有的功能。

（如图2-1所示）②店长：作为整个店的管理者，他具有会员管理，会员充值，当人手不足的时候，他会额外地负责收、领取衣物等功能。

（如图2-2所示）③财务员：主要负责财务管理相关模块。

（如图2-4所示）④营业员：作为系统的基层人员，主要负责系统的收、领取衣物功能。

（如图2-3所示）图2-1图2-2图2-3图2-4（Ⅱ）按系统的重要模块细分①系统设置模块：设置系统基本信息，由系统管理员操控；如图2-5所示②统计管理模块：统计分析营业状况，由财务管理员操控；如图2-6所示③收取衣物模块：记录营业员收取衣物的状况，由营业员操控；如图2-7所示④领取衣物模块：记录顾客衣物领取的状况，由营业员操控；如图2-8所示图2-5图2-6图2-7图2-8⑵类图：是描述类、接口、协作以及它们之间关系的图，用来显示系统中各个类的静态结构。

UML实验报告全

UML实验报告全实验报告：UML建模摘要：UML（统一建模语言）是一种用于软件系统建模的标准化语言。

它提供了一种图形化表示方法，用于描述软件系统的结构、行为和交互。

本实验旨在通过一个案例分析的方式，学习并掌握UML的建模方法。

1.引言UML是一种图形化的语言，用于软件系统的建模和设计。

通过使用UML，软件开发人员可以更好地理解和沟通系统的结构和行为。

本实验将通过一个咖啡厅管理系统的案例，介绍UML的主要概念和建模技术。

2.模型的需求分析首先，我们需要明确系统的需求和功能。

在本案例中，咖啡厅管理系统需要具备以下功能：-订单管理：管理顾客的订单信息，包括点餐和支付等-库存管理：管理食材和商品库存，包括进货和出售等-会员管理：管理顾客的会员信息和优惠活动3.用例图用例图是UML的一种图形化表示方法，用于描述系统的功能和角色。

在本案例中，我们可以绘制以下用例图：-系统管理员用例图：描述系统管理员的角色和功能，包括用户管理和系统配置等-前台收银员用例图：描述前台收银员的角色和功能，包括接待顾客和收银等-顾客用例图：描述顾客的角色和功能，包括点餐和支付等4.类图类图是UML中最常用的建模图之一，用于描述系统的静态结构。

在类图中，我们可以定义系统中的数据和行为。

在本案例中，我们可以绘制以下类图：-订单类图：描述订单的属性和方法，包括订单号和金额等-商品类图：描述商品的属性和方法，包括名称和价格等5.时序图时序图是UML中描述系统动态行为的图形化表示方法。

在本案例中，我们可以绘制以下时序图：-下单时序图：描述顾客下单的流程，包括选择商品和确认订单等-支付时序图：描述顾客支付的流程，包括选择支付方式和确认支付等6.系统设计基于以上建模，我们可以设计出咖啡厅管理系统的系统架构和模块划分。

根据需求和模型，我们可以划分为以下模块：-订单管理模块：负责管理顾客的订单信息-库存管理模块：负责管理食材和商品的库存信息-会员管理模块：负责管理顾客的会员信息和优惠活动7.实验总结通过本次实验，我们学习了UML的基本概念和建模方法。

UML系统建模实验报告--

《UML系统建模与分析设计》
实验报告
软件工程三班
指导教师: 刘恒
课题名称: 电子商城
后
台订单管理
第一章系统需求分析
1.系统需求分析
随着信息产业的迅速发展和互联网的迅速普及,电子商务已经进入了告诉发展的时代,国内也有很多成功的案例,人们现在更需要的是足不出户就可以购买产品,所以,我们需要一个便捷的,交互性强的在线购物网站,在电子商城这个系统中,用户可以与商家直接进行交易,用户可以注册账户,管理个人信息,用户也可以查看个人信息,查看历史购买记录,最后确认在线支付或者货到付款,从而完成购物.
2.各模块需求分析前台模块:
●商品支付：实现多种支付方式，并且完成支付。

第二章系统整体功能概述
电子商城功能图
电子商城
前台用户系统
后台管理系统
注册登录
后台用户管理后台商品管理
第三章UML 系统建模
一.静态建模
1.1用例图
前台用户用例图
:
购买商品商品支付
个人信息管理
1.2活动图
1.2.1前台用户活动图
购物车管理活动图:
1.3类图
系统类图：
二.动态建模
2.1状态图
2.1.1前台状态图
付款方式状态图
2.2协作图
用户注册协作图
用户登陆协作图
查看商品协作图
付款协作图
三.系统组件图
四.系统部署图。

UML实验报告

UML实验报告摘要：本实验旨在深入了解和应用统一建模语言（UML），探索其在软件开发过程中的应用价值。

通过对一个实际案例的分析和建模，我们可以发现UML在需求分析、系统设计和代码实现等方面的作用，以及它对整个软件开发过程的促进作用。

1. 引言统一建模语言（UML）是一种通用的面向对象的建模语言，广泛应用于软件工程领域。

它提供了一种标准化的方法来描述系统的结构和行为，并且具有图形化的表示方式。

在本次实验中，我们将通过一个案例来展示UML在软件开发中的应用。

2. 实验目标本实验的主要目标是使用UML对一个简单的系统进行建模。

通过这个实验，我们将掌握以下技能：- 使用用例图描述系统的功能需求- 使用类图描述系统的静态结构- 使用时序图描述系统的交互行为- 使用活动图描述系统的业务流程3. 实验过程3.1 系统需求分析首先，我们需要对待建模的系统进行需求分析。

在这个案例中，我们将模拟一个图书管理系统。

通过与用户的讨论和需求收集，我们可以确定系统具有以下功能需求：- 用户可以查找图书馆中的图书- 用户可以借阅和归还图书- 管理员可以添加和删除图书3.2 用例图设计基于需求分析阶段的结果，我们可以绘制用例图来描述系统的功能需求。

用例图主要由参与者、用例和关系组成。

在图书管理系统中，参与者包括用户和管理员，用例包括查找图书、借阅图书和归还图书等。

参与者和用例之间的关系可以通过关联、扩展和包含等连接符来表示。

3.3 类图设计在用例图确定了系统的功能需求之后，我们需要设计类图来描述系统的静态结构。

类图包含了类、属性和方法等元素，并且通过关联、继承和依赖等关系来表示类之间的协作和依赖。

在图书管理系统中，我们可以定义以下类：- 图书（Book）类：包含图书的属性和方法，如书名、作者、出版商等- 图书馆（Library）类：包含图书馆的属性和方法，如图书馆名称、馆藏图书数量等- 用户（User）类：包含用户的属性和方法，如用户名、借阅图书等- 管理员（Admin）类：包含管理员的属性和方法，如添加图书、删除图书等3.4 时序图设计时序图可以帮助我们描述系统中的交互行为。