新闻与大众传媒通论 第四章 图 书
新闻传播法教程(第四版)PPT 新闻传播法教程 第四章
❖ 1991年制定《民事诉讼法》，2007年、2012年两次修正。
❖ 这三部法律属于基本法律，对各类诉讼活动程序订立了 完整规范。
❖ 人民法院和人民检察院的组织办法，警察、法官和检察 官以及律师的职权和责任等，也都有专门的法律。
❖ 诉讼部门法作为规范诉讼活动的法律，为司法、行政机 关及诉讼当事人、参加人提供了行为准则，对于新闻传 播活动也具有专业规范的意义。
一 公开及其限制
（三）检察事务公开 ❖ 检察机关是国家的法律监督机关，人民对检察工作
享有知情权。 ❖ 检务公开制度是最高人民检察院主动制定规范实施
的。 ❖ “检务公开”，就是除法律规定必须保守秘密的事
项外，依法可以公开的检察活动都要公开，包括向 当事人公开和向社会公开两个方面，向社会公开主 要就是通过新闻媒介进行报道。
❖ 司法机关以外的任何国家机关、社会组织和个人都 不得从事司法活动；司法机关依照法律独立行使职 权，不受非法干涉。司法机关的有效决定，所有当 事人都必须执行，不得违抗。司法机关处理案件必 须依据程序法的有关规定，法定的程序是保证司法 机关正确、合法、及时地适用法律的前提，是实现 司法公正的重要保证，任何人不得干扰司法程序的 正常进行。
一 公开及其限制
公开审判应当接受公众旁听。 裁判文书公开是审判公开的重要方面。
公开审判制度不仅仅是让民众旁听审判过程，新闻报道 是比民众旁听更为重要的公开渠道。
《关于人民法院接受新闻媒体舆论监督的若干规定》规 定，新闻媒体旁听案件庭审、采访报道法院工作、 要求提供相关材料的，法院应当根据具体情况提供 便利。
❖ 司法被认为是社会公正的最后防线，所以必须公开 进行，以置于公众的监督之下，因而传媒的及时而 充分的报道就是必不可少的。
大众传播通论#(优选.)
第一章当代媒介图景1.人类传播发展的过程（1）早期历史阶段（2）现代发展阶段2.技术决定论技术决定论，意指一种技术推动历史变迁的信仰。
更为温和的说法是，技术的革新和发展，配合当时社会的现状和趋势，对社会进程的发展起到了促进作用，产生了巨大影响。
3.大众传播媒介大众传播媒介是指从事信息的采集、加工制作和传播的社会组织，即传媒机构，如报社、出版社、电台、电视台等。
4.数字技术数字技术（digital technology)，意指“把信息一声音、文本、数据、图片、影响一编码成一系列通常被表现为0和1的断续的脉动”。
这项技术使得传统的各种媒介形式都可以在互联网络上存在。
因而，互联网无疑成了新媒介的载体。
5.数字鸿沟“数字鸿沟”又称为"信息鸿沟"，即“信息富有者和信息贫困者之间的鸿沟”。
数字鸿沟体现了当代信息技术领域中存在的差距现象。
这种差距，既存在于信息技术的开发领域，也存在于信息技术的应用领域，特别是由网络技术产生的差距。
数字鸿沟现象存在于国与国、地区与地区、产业与产业、社会阶层与社会阶层之间，已经渗透到人们的经济、政治和社会生活当中，成为在信息时代突现出来的社会问题。
6.门户门户是用户在网上冲浪时看见的第一个屏幕。
这些门户不仅仅包含新闻报道，还有搜索服务、与其他网址的链接、聊天室、电子邮件服务、在线购物、在线民意测验、互动式餐馆及电影指南、本地大事日历以及可搜索的分类广告。
7.传播学主要流派和研究方法（1）主要流派：经验学派（经验性方法）参见董p324批判学派（法兰克福学派）参见董p326技术学派（多伦多学派）传播学的技术学派也被称为多伦多学派，其代表人物只有伊尼斯和麦克卢汉这两名加拿大多伦多大学的学者。
技术学派认为，一个时代的标志便是这个时代所使用的媒介，媒介对信息进行吸收和记录，并将这些信息转换成与处于同一时代的社会权力结构相一致的知识结构系统，因此一部人类史可以根据传播技术的发展状况进行梳理。
大众传播学导论(苏州大学新闻传播学参考手册笔记)
《大众传播学导论》绪论一、绪论复习提示本章主要阐述了什么是传播学，传播学的研究学派，研究方法，以及新闻学与传播学的差异这几个大问题。
总体来说，这一章的内容属于传播学理论中最最基本的多伦多学派研究内容三、绪论考点与解析（一）总论★★★★1、传播学的研究对象传播学是研究人类社会信息交流现象及其规律的一门学科，具体的说，它要研究人类信息传播的内容、方式、方法，传播的社会作用，传播的效果，传播的控制，传播者与受众各自的特点及其相互间的关系等等，不仅要研究人们怎样使用媒介，而且要研究传播媒介的种类以及人与媒介之间的关系等。
广义的传播学以人类一切传播行为为研究对象。
狭义的传播学以大众传播为研究对象。
③它源自18世纪的经验主义哲学思潮，其实验室研究的特点便是严格的控制和操作，相信数字测量和数学模式，重视实际经验的观察和推论，强调研究程序具有客观性和可重复性。
(2)批判学派①起源：批判学派是近代欧洲兴起的一种研究学派，其源头可以追溯到20世纪20年代西方马克思主义的法兰克福学派。
经验学派暴露出一些缺陷，西方马克思主义思潮在二战后重新兴起，对批判的传播研究也产生了深远的影响。
②学者代表：英国：班尼特默多克美国：费斯克凯瑞吉特林加拿大：马斯克澳大利亚：哈特莱洪宜安③研究线路：老一辈的马克思主义者沿用他们对马克思主义相关理论的理解，acB 英国文化研究学派a 20世纪50年代新左派掘起部分开拓了文化研究的空间，媒介文化与亚文化的发展，亦成为20世纪60年代文化研究的重要脉络，70年代，女权运动及新右派的兴起，对文化研究产生了直接影响。
80年代，撒切尔保护主义的盛行，引发了这一学派对种族问题的思考。
而到了90年代，同性恋运动登上历史舞台，“同志研究”驱使文化研究再次将研究领域扩展。
b这一学派也称为“伯明翰学派”因其大本营设在伯明翰大学而得名，文化研究在某种意义上也可以成为“意识形态研究”。
c代表人物：霍尔莫利费斯克他们的研究都直接延用了阿尔都塞、葛兰西的意识形态理论，可以说意识形态学说为文化研究提供了强有力的思想武器。
人民大2024全球传播导论教学课件-第四章 全球新闻传播
第一节 全球新闻传播的媒体形态
❖ 互联网时代，全球新闻传播主体出现多元化趋势，新闻传播 不再由国际传媒机构垄断，个体也广泛参与新闻生产和传播 过程，其参与方式亦多元多途，包括独立发布数据和信息、 提供原始新闻素材、协助媒体记者工作等。
❖ 一、自媒体 ❖ 互联网给予每个个体参与新闻传播的机会，网民/用户成为互
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❖ 机器生产内容（machine generated content，MGC），是基 于摄像头、传感器、无人机、行车记录仪等智能采集设备，结合 新闻发生的多维数据，自动检测新闻事件、自动生成数据的新闻 生产方式。 ❖ 多频道网络（multi channel network，MCN），来源于国外 互联网视频领域，由优兔开发。
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❖ （三）国内视频的发展 ❖ 技术变革是媒介变革的先决条件。作为新一代移动通信技 术，5G网络的传输速度是4G网络的100倍，大幅提升的带宽 、网速激发社会表达与信息传播的潜能，也将颠覆现阶段的 新闻生产分发方式。2016年被国人称为短视频元年，但短视 频真正崛起是在2017年，短视频快速进入中国人的生活，亿 级流量可以轻松达到，这就是短视频行业形成的表征。短视 频对互联网时代的传播形态、媒介生态和传媒业态发挥着结 构性的作用。
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❖ 三、非媒体机构 ❖ 非媒体机构是全球传播时代一个重要的信息传播主体，与其深度参
与全球治理直接相关。 ❖ 非媒体机构包括国际组织、非政府组织、互联网公司以及其他非营
利性组织等。 ❖ 非媒体机构在新闻采制方面上，更加灵活、机动、及时和快捷，有
时一个“背包记者”就可以完成机构媒体需要一个驻外团队才能完 成的任务,有时运用数据技术或模型分析，就能从海量信息中找到 具有独特价值的信息或线索。全球传播时代，机构媒体海外站点及 其工作人员不断减少，非媒体机构进入国际新闻领域，给全球性新 闻生产与传播带来了新鲜血液。
大众传播学第四章课件
信息是符号和意义的统一体，符号是信息的 外在形式或物质载体，而意义则是信息的精神 内容。在社会传播中，任何信息都携带着意义， 而任何信息也都必须通过符号才能得到表达和 传递。
——郭庆光
要点提示
Problem 1 ：传播与信息 Problem 2： 传播与符号 Problem 3 ：大众传播的内容
信息日益成为人类社会发展的最主要的资源。
信息爆炸
① 新闻信息飞速增加
中央电视台新台址完工之后，将成为亚洲“电 视航母”，频道将增加到60个，所有节目24小 时滚动播出。不要说仔细欣赏节目，即使一个 台一个台地换过去也得需要8分钟。
发行量巨大的《南方都市报》平均有88个版， 你即使以平均5分钟看完一个版面的速度，也得 需要7个多小时的时间。
案例：囧与网络流行符号
神奇符号
囧 jiǒng 古同“冏”。 本义是表示窗户明亮,透明透光引申为光明、明亮之 意。但就是这样一个字，现在被赋予更多的意义，并 发展成为一种奇特的网络文化。 网义：在网络里被赋予的新意是——悲伤、无奈、无 语、郁闷或者极为尴尬的心情，囧也可以表示幽默示 意很好很强大、或者形容自己的心情。不同语境下， “囧”的意思是不同的。
人类的传播符号经常是混合使用的。
沟通双方
语调
表情
语言
相互理解 = （38%） + （55%） + （7%）
——爱伯特·梅热比
非语言符号的分类
视觉性非语言符号 又有静态和动态之分
听觉性非语言符号
体态符号
非言语传播的功能
重复 强调 补充 替代 冲突 调节 建立和保持关系意义 掩饰或展示心情
其中所反映的实际图像就越模糊不清，因而 也就越容易产生歧义和误解。
李永健《新闻与大众传媒通论》笔记和课后习题详解-新媒体与新技术【圣才出品】
第十一章新媒体与新技术11.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、数字通信1．数字通信的定义数字通信技术是指把需要传送的消息转化为简单的数字形式，用“0”和“1”两种符号来传递各式各样信息的通信方式。
2．莫尔斯电报与现代数字通信的异同（1）莫尔斯电报传递信息的原理在拍发电报时，电键将电路接通或断开，信息是以“点”和“划”的电码形式来传递的。
发一个“点”需0.1秒，发一“划”时需合0.3秒。
在这种情况下，电信号的状态只有两种：按键时有电流，不按键时无电流。
有电流时称为传号，用数字“1”表示，无电流时叫空号，用数字“0”表示。
一个“点”就用“1、0”来表示，一个“划”就用“1、1、1、0”来表示。
莫尔斯电报将要传送的字母或数字用不同排列顺序的“点和划”来表示，这就是莫尔斯电码。
（2）现代数字通信的原理现代数字通信的原理和烽火台通信的原理是一样的，也是利用“0”和“1”两种符号来传送数据、文字、声音、图像等信息。
前面说的电报就是其中的一种，用“0”和“1”两种符号组成的“代码”（也称为电码）来传送信息。
同样，原本是传输模拟信号的电话经过“数字化”以后传送的话音也可以用“0”和“1”两种符号按照一定的规律排列组合成的“代码”来传送，这称为数字电话，又称脉码通信。
它是先将电话信号进行前述的数字化处理，变成和电报信号相似的一串电码，然后把电码传送到对方那。
对方收到电码后，把它还原为原来的电话信号，实现了传送信息的目的。
这种用数字信号来传输语言的脉码技术，同样可以用到电视和传真通信中去，于是出现了数字电视和数字传真。
3．脉码通信与现代数字通信之间的联系脉码通信是一种比较理想的数字通信方式，目前正在迅速发展和大力普及的过程中。
利用数字通信可以开通电话、电报、传真等电信业务，也可以传输电视电话、彩色电视以及各种数据。
数字通信不仅可以用于地面通信，而且还可以用于宇宙通信以及遥控、遥测等方面。
数字通信将成为通信技术发展的一个重要方向，是现代社会必不可少的一种通信工具。
新闻与大众传媒通论
5、“信息说”：新闻是经由新闻传播媒介 传播的、反映世界最新变动的、为很多 人关心的信息 。
新闻的分类
一般说来，新闻可以有四种分类标准： 第一，按照内容分类，新闻可以分为政治新闻、 经济新闻、文教新闻、体育新闻、军事新闻、 法律新闻、社会新闻等。 第二，按照地域分类，新闻可以分为国际新闻、 全国新闻、地方新闻等。
电影中的所有画面都要确保在最美的光 线下、最美的角度下，以正确的曝光与拍 摄角度来拍摄。而为了获得这种画面，她 不惜动用几十台摄影机从各种角度一起拍 摄，然后从以这种方式拍摄到的大量胶片 中选择她所需要的画面，然后从17万英尺 的胶片中剪辑出这部电影。
我国新闻宣传存在的主要问题是：直接 把宣传当新闻，宣传里没有新闻，很生 硬。 报道时，使用带有明显倾向性的副词、 形容词，传达太多的主观意愿。 常叙事加评论，主题先行，硬要事实材 料服从于宣传目的。 《重庆癌症晚期患者靠唱红歌挺过化疗》 2011年06月22日11:51 重庆日报
图书：图书出版的历史、现状、图书出版 的过程。 同样，还包括广播、电视、电影、互联网 等。
绪 论
新闻 定义： 1、“事实说”：将新闻看作是一种事实或者是 被传播的事实。 A、 新闻是新近报道的事情。这是美国密苏里 新闻学院己故院长弗兰克· 莫特提出来的。 B、 新闻是一种新的、重要的事实。这是由曾经 长期主管我国新闻宣传事业的重要领导人胡 乔木提出来的。
美国在线的民意调查显示，全美90%的 人希望他立即辞职，因为他“没有是非明 辨力”。 ABC发表了韦斯廷的书面致歉声明：“ 和所有的美国人一样，我对‘9∙11’事件中 的人员伤亡万分震惊。当有人问我攻击五 角大楼是否合理的问题时，我却回答‘没 有评判’，我错了。”
注意：宣传并非坏事
大众传播学第四讲
报纸的种类（一）
以办报方针分为政治性报纸、商业性报纸、企业性 政治报。
政治性报纸：多由政党、政治团体、政府部门主办， 以宣传某党派和政府的纲领路线、方针政策为目的， 重视言论，有较强的政治倾向性，如我国的《人民 日报》。
商业性报纸：以追求利润为主要目的，为扩大销路， 常常标榜客观公正、不党不私，使持有各种政治观 点的读者都能接受，如旧上海的《申报》。
专业性报纸：以某个专业领域为主要报道内容，为 与这一专业有关的群体或关心这一专业的人们服务， 如《体坛周报》。
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报纸的种类（三）
严肃报纸：也称高级报纸，以刊登“硬新闻”为 主，内容严肃，格调较高的报纸。主要以政府官 员、知识分子、社会名流为读者对象。
大众化报纸：也称通俗报纸，以刊登“软新闻” 为主，色情、凶杀、暴力等内容较多，格调不高， 以小市民为主要读者对象。
明朝中叶以后政府允许民间自设报房传抄部分邸报内容公开出售内容与邸报没有区别但公开发行范围遍及全国读者可长期订阅报房以盈利为目的在邸报的基础上向严格意义上的报纸迈进了一大步前后出版400余年辛亥革命后被淘汰
大众传播学
Email：
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第四讲 报刊传播
国外报刊传播简史
我国报刊传播简史
报纸的种类
报纸的传播手段
报纸的传播特点
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国外Байду номын сангаас刊传播简史（一）
报刊的产生（三个阶段）
第一阶段：手抄新闻的出现和盛行时期（14-17世 纪末）
近代报刊是资本主义生产关系的产物。14、15世纪 出现在意大利威尼斯的“手抄新闻”，也称为“威 尼斯公报”，被认为是现代报纸的雏形。当时的意 大利是资本主义商品经济最发达的地区，商人云集， 需要了解及交流信息。
新闻理论教程第4版PPT第四章 新闻传收内容
第二节 新闻的界定
二、新闻的定义
（二）新闻定义的基本范式与类型
➢ 实践派范式：那些直接从事新闻传播活动的人，他们根据新闻传播 的实际情况，根据自己对新闻传播的直接体验，对新闻做出的理解 和界定。
第一节 新闻的形态
二、新闻的过程形态
（三）新闻的收受态
➢ 收受形态的新闻，是指经过新闻收受者接收、解读、理解“消化” 后的新闻，这时传播形态的新闻是以收受者对它的理解形态存在 于收受者的大脑之中，它既不同于本源形态的事实或事实信息， 也不同于传播形态的文本化或符号化新闻，而是新闻收受主体理 解的产物，可以说是理解态的新闻。理解态的新闻才是新闻最终 的存在方式，是新闻事实信息的归宿形态。
第一节 新闻的形态
二、新闻的过程形态
事实论与信息论的基本关系： • 第一，从本质上看，事实论与信息论是统一的。 • 第二，事实论是更根本的解释。 • 第三，信息论解释具有更直接的意义，而且信息论解释更能说明
新闻由本源态向传播态转化的内在机制。
这样看来，我们可以把新闻的本源态归结为客观存在的事实，即新闻的本 源是事实。
第二节 新闻的界定
二、新闻的定义
（二）新闻定义的基本范式与类型
➢ 学院派范式的特点：
➢ 其一，能从不同的侧面或角度，比较深刻地揭示新闻的本质，如果 能够把这种范式中不同的定义加以综合的学习和理解，就能够比较 全面地把握新闻的内涵。
➢ 其二，这种范式的定义常常以明确的形式逻辑的肯定判断方式表达， 简明扼要，言简意赅。
➢ 随着新闻传播实践的发展变化，新闻学的不断开拓和提升，人们会 不断改变对新闻本身的认识，也就会不断赋予新闻概念新的意义。
大众传播学里的里程碑 第四章 人民的选择 读书分享
大众传播学研究里的里程碑M i l e s t o n e s i n M a s s C o m m u n i c a t i o n R e s e a r c h:M e d i a E f f e c t s 第四章人民的选择：政治宣传中的媒体分享人：成成项目简介调查程序调查分析理论价值PARTPART 0101•项目简介·调查背景·选举概况·选举结果·作者简介·1940年，社会在大萧条后有所稳定·民主党和共和党差异增大。
罗斯福为代表的民主党提高社会福利、增加工会力量、重视国防、同情英国。
这些加大了与共和党的分歧。
·1940年是经济恐慌的最后一年，也是二战前最后一个和平年代·与此同时，美国进入媒体相对丰富年代，报纸和广播（每户1.4台）极为流行，涌现了杂志这类更具深度和针对性的读物，以及电视等全新的媒体形式·1940年美国正处于传统格局的晚期和格局巨变的前夕，很多选民仍处于摇摆状态，因此选战宣传十分关键·调查法发展相对成熟。
研究人员对于该方法的优缺点有所了解·心理学领域“刺激－反应原理”盛行，传播学领域“子弹论”一统天下1930年美国经济大萧条失业人员遍布大街·民主党：罗斯福2731万3945票 54.7％·共和党：威尔基2234万7744票 44.8％·为在民主党全国代表大会上获得提名，罗斯福用尽 办法，他先宣布不参选，希望代表投他们喜欢的人， 又把自己的名字印在选票上，最终代表们大喊我们 要投罗斯福，罗斯福得以以946票顺利击败对手获 得提名，并在选举中再次大败共和党共和党总统候 选人威尔基T h e A m e r i c a n E l e c t i o n85%449票民主党：罗斯福1932年首次当选新经济政策1936年连任1940年再次当选15%82票共和党：威尔基1940年落选丰厚财力个人魅力自写演讲稿T h e A m e r i c a n E l e c t i o n拉扎斯菲尔特·拉扎斯菲尔德（Paul Lazarsfeld）是美籍奥地利人，著名社会学家，传播学四大奠基人之一。
新闻与大众传媒通论
公关0801 傅思静080200106新闻传播学《理论新闻传播学导论》童兵绪论拉斯韦尔公式“五Ｗ”模式谁———－说了什么——――通过什么渠道——――对谁————－取得了什么效果控制研究内容研究媒介研究受众研究效果研究一．传播和新闻传播学新闻传播学研究人类新闻传播现象、新闻传播事业及其规律的一门科学二．学习理论新闻传播学的意义以学事术，指导人们驾驭新闻传播规律，能动地从事新闻传播活动提高新闻实践经验总结与新闻传播研究的理论水平新闻传播学是一门以基础性理论为特色的骨干课程，是应用课程和历史课程的先修课三．学习理论新闻传播学的方法１．一般方法认真研读马克思主义新闻经典著作，运用马克思主义新闻观点，观察与分析错综复杂的传播现象与传播社会关系实事求是地评估资产阶级新闻学者的研究成果和资产阶级报刊活动家的业务经验，为我所用，坚持理论联系实际的学习作风和方法，在新闻传播活动和学术讨论中掌握新闻传播规律２．特殊方法科学抽象和理论思维定性和定量方法规范新闻传播质量新闻—经济－政治－文化的综合考察这个是我从网上下的了。
不过不记得是在哪里下的了。
现在把它发出来，希望能给考新闻的朋友们带来一些帮助。
如果原作者看到还请见谅！《新闻传播学原理》童兵展江郭青春由中国人民大学新闻学院博士生导师童兵教授和展江、郭青春三人合作撰写的理论新闻学新作《新闻传播学原理》近日由中央广播学院出版社出版。
新作根据国务院学位办将新闻学和传播学提升为国家一级学科的新要求，力争结合传播学的知识与方法，突破传统新闻理论思维模式，阐发架构新闻传播的科学体系。
全书设上、中、下三编，共14章41节。
上编为新闻传受编，阐述新闻传播起源、过程、要求、选择、新闻传受心理机制等5章。
中编为新闻媒介编，分析新闻传播演进、新闻事业性质功能、当代新闻媒介、新闻媒介的有机运行（新闻自由和社会控制）等5章。
下编为操作规范编，论说社会主义新闻事业的基本特征、社会主义新闻工作的基本要求、新闻从业人员的行为规范等3章传播学《传播学教程》郭庆光本书是教育部“九五”国家级重点教材,它运用国内外传播学研究的最新成果,结合新媒介技术的发展,运用辩证唯物论和历史唯物论原理,阐释人类社会的信息传播现象,注重概念的明晰性和理论的系统性,对现代信息社会中的人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播以及国际传播与全球传播领域中的主要理论问题进行较为全面的阐述、分析和梳理,从而色勒出传播学的基本理论体系和框架。
《大众传播学》课件
大众传播学的历史背景
总结词
起源于19世纪末的传媒发展
详细描述传媒手段逐渐普及，人们对传媒的 信息传递和影响开始关注和研究。
大众传播学的发展历程
总结词
经历了初期发展、学科建立和多元化发展三个阶段
详细描述
大众传播学的发展历程可以大致分为初期发展、学科建立和多元化发展三个阶段。初期发展阶段主要 关注传媒手段的普及和应用，学科建立阶段则开始系统地研究传媒的信息传递规律和影响，多元化发 展阶段则涉及多个学科的交叉融合，研究领域不断扩大和深化。
VS
功能
监视社会环境、协调社会关系、传承文化 、提供娱乐。
大众传播对社会的影响
传递信息
大众传播通过传递新闻、知识等信息，帮助人们了解社会 动态和外部世界。
01
引导舆论
大众传播通过报道和评论等方式，影响 公众对特定问题的看法和态度，进而引 导社会舆论。
02
03
塑造文化
大众传播通过传播各种文化产品，如 电影、电视节目、书籍等，影响人们 的价值观、审美观和文化素养。
02
大众传播的媒介与形式
大众传播的媒介
1
大众传播媒介是指能够向广大受众传递信息的载 体或工具，包括印刷媒介和电子媒介两大类。
2
印刷媒介包括报纸、杂志、书籍等，其优点是信 息量大、深度高、易于保存和携带。
3
电子媒介则包括广播、电视、互联网等，其优点 是传播速度快、覆盖面广、互动性强。
大众传播的形式
大众传播媒介与形式的关系
大众传播媒介与形式之间存在着相互影响和相互作用的关系。
媒介的选择会影响传播形式的表现和效果，而传播形式的创新也会促进媒 介的发展和变革。
在现代社会中，随着科技的进步和新媒体的涌现，大众传播媒介与形式的 界限逐渐模糊，二者之间的融合成为发展趋势。
大众传媒与新闻通论复习
大众传媒与新闻通论复习第一篇：大众传媒与新闻通论复习第一章：概论1、什么是新闻和信息，新闻与信息有哪些异同？软新闻、硬新闻。
2、什么是信息社会，有哪些特征？3、传播类型主要有哪些？4、新闻价值要素和新闻传播的要求各有哪些？5、什么是传播、新闻和宣传？三者有怎样的关系？6、什么是传播媒介？新闻传媒与大众传媒的关系如何？7、根据历史演进时序，我们可以将传播媒介分为六大类8、传播分为哪些层次？大众传播有什么特点，意义与局限何在？9、加拿大传播学者哈罗德·伊尼斯、麦克卢汉第二章：报纸1、什么是报纸、它的媒介特点是什么2、中国报纸上的新闻通常分为三类，即消息、通讯和特稿。
5、倒金字塔结构、《华尔街日报》体6、报纸评论的体裁分为哪几类。
7、简要说明报纸的“二次销售”及其过程。
8、简要说明杂志与报纸的主要差别。
9、《新京报》、《京华时报》或《北京青年报》的头版特点10、深度报道（调查性报道、解释性报道）、新闻评论第三章：杂志1、什么是杂志，其媒介特征是什么？和其他媒介的共性和区别是什么？2、试以一份新闻刊物来论述新闻刊物编辑出版的特色。
3、杂志和图书的差别。
4、关于杂志的策划。
第四章：图书1、什么是图书，媒介特点是什么？2、图书的结构。
3、什么是中国标准书号、国际标准书号、书名页、图书版权页4、图书选题策划。
5、试分析图书的“跟风出版现象”。
在图书市场上，当一本书红火起来位居畅销书榜后不久，便会有一系列从名称、封面、内容、体例、甚至版式都类似的书涌现出来，从而形成一股出版潮流，这种现象，人们把它命名为“跟风出版”。
第六章：广播1、什么是广播，它的媒介特性是什么？和报纸媒介相比较优势是什么？2、广播新闻的结构形式有哪几种。
3、广播新闻采访报道的特点。
4、“炉边谈话”、“火星人入侵地球”等广播事件第七章：电视1、电视新闻的现场报道2、电视的媒介特点、与电影比较媒介特点的差异性。
3、麦克卢汉冷媒介、热媒介的观点4、电视的谈话节目第八章：电影1、电影诞生2、蒙太奇理论、长镜头（景深镜头）理论、场面调度3、电影的媒介材料及其特点是什么？第九章：网络1、什么是互联网？什么是域名？2、网络传播的特点。
新闻传播史第四章
会主义……各种思潮。
以提倡新文学著称，如郭沫若早期诗作。
第五节 白话文与标点符号
最早：1898年，裘毓芳《无锡白话报》 《新青年》首先倡导文学革命， 提倡白话文，反对文言文， 从第4卷第5号起，全部改成白话文， 引起报刊文体的大变革。 标点符号随之而兴，改变了报刊文章不 分段落，没有标点符号的结构形式。
我翻开历史一看，这历史没有年代，歪
歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。
我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里
看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’。
——鲁迅
《新青年》是有名的新文化运动的 杂志，由陈独秀主编。我在师范学校学 习的时候，就开始读这个杂志了。我非 常钦佩胡适和陈独秀的文章，他们代替 了已经被我抛弃的梁启超和康有为，一
三、党刊（1920.8-1922.7）
陈独秀（1880-1942）
安徽人，字仲甫。多次赴日求学考察。 1903年，上海《国民日报》编辑
1904年，主编第一个报刊《安徽俗话报》
二次革命后流亡日本，编辑《甲寅》杂志
1915年，在上海创办《青年杂志》
（第2卷改名《新青年》） 1917年，北京大学文科学长，杂志社迁北京
时机到了!世界的大潮卷得更急了!洞庭湖的闸 门动了，且开了!浩浩荡荡的新思潮业已奔腾澎湃 于湘江两岸了!顺他的生，逆他的死。如何承受他? 如何传播他?如何研究他?如何施行他?这是我们全 体湘人最切最要的大问题，即是《湘江》出世最切 最要的大任务。 世界上什么问题最大？吃饭问题最大。 什么力量最强？民众联合的力量最强。 什么不要怕？天不要怕，地不要怕，鬼 不要怕，死人不要怕，官僚不要怕，军阀不要怕， 资本家不要怕。 ——《湘江评论· 创刊宣言》
（《新青年》第6卷第5号“马克思主义专号”）
新闻学导论 大众传媒与社会系统 PPT
每个人作为社会的一员，必须学习了解以往 社会积累中的经验，知识，技能，规范等， 适应不同时期社会的变化。发展自己的社会 性，即实现个人的社会化，媒介在个人社会 化的作用方面体现在： ⑴理解：自我和社会 ⑵导向：行动导向，互动导向 ⑶娱乐：单独，社交娱乐
4、促进社会整合 社会工的极端细致，一方面使社会各部分 彼此家具依赖，另一方面又导致社会离心 力的增强。传统的中介机构（如家庭）日 益衰弱。大众媒介成为强有力的中介机构， 发挥着日益重要的整合作用。
技术化：大众媒介、大众文化都对技术手 段有强烈的依赖，“人文理性”遭到“科 技理性”的严重挑战。
组织化：传媒的组织化使得文化特征发生 了以下变化：一是生产者与消费者分离； 二是受到组织规范的制约，文化创造再也 不是纯粹个人性情的表露，而是依据组织 程序群体运作的结果。
标准化：标准化是机械复制的直接结果。 标准化表现在两个方面： 一是内容的模 式化；二是语言的相似性。
总之，媒介对信息开发、利用的宗旨是： 充分满足社会的信息需求。
媒介的一切运作都应以此为出发点。 媒介最基本的职能就是传播信息，其他 功能都是在此基本上派生的。
2、实现社会系统总目标 媒介系统作为社会系统，必须为社会总目标 服务： ⑴ 媒介系统是现存社会制度的一部分，它是 维护既有社会秩序的。这实际上是媒介系统 存在的一个前提条件。媒介可能对社会制度 的局部形成冲击或提出质疑。但不可能公开 对抗整个社会制度。
媒介的生态环境 媒介不是孤立存在的，它是一种社会系统， 是社会的有机组成部分，与其他子系统存 在着密切的关系。这种关系的总和就是媒 介的生态环境。
媒介生态环境中的“生态” ，借用了生态学中的概念。
媒介生态环境
政治环境
经济环境
文化环境
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二、中国图书出版史 1.古代出版活动 2.近代图书出版业（1840年至清末） 3.现代图书出版业（1911年至1949年）
第三节 中外图书出版现状
一、世界图书出版现状 1.出版语言 2.世界主要出版大国
二、中国图书出版业的现状 1.出版概况 2.图书的促销发行情况 3.进出口情况 4.出版社/出版集团
四、图书的社会功能 图书对世界文明的影响是无法估量的。 可以毫不犹豫地说，人类文明是“书籍文 化”的产物。图书在各个方面影响着我们。 它既是促进人类社会进步和发展，传播科 学文化知识、信息无法取代的卓越工具， 又是沟通世界文化和联络各国人民友谊不 可缺少的纽带。
第二节 中外图书出版简史
一、外国图书出版史 1.“原始”图书出版活动 2.1世纪至15世纪 3.15世纪至18世纪 4.19世纪至第二次世界大战结束
五、图书的推广发行 1.图书的推广 2.图书的发行
第五节 新技术的影响
图书出版的历史，也是一部技术的发 展史。每次技术的革新，都推动着图书业 的发展进程。同样，计算机技术和互联网 的出现，给图书出版业又带来了新的机遇 和挑战。
思考题 1.什么是图书?概述图书的类型及其结构。 2.联系现实情况，说说出版业与社会政治、经济、 文化的关系。 3.概述编辑加工的流程。 4.在你熟悉的领域内策划一本图书并写出策划报告。 5.在图书出版史上，技术发展起着怎样的一个作用? 你认为未来会出现什么新的载体?纸本书是否会最 终消亡?
第四章 图 书
第一节 概 述 一、图书的定义和结构 （一）定义 （二）结构
二、图书的分类 根据图书的阅读对象，世界各国出版 的图书可分为大众图书和专业图书两大类: 大众图书，包括文学类图书、艺术类图书、 少年儿童图书等，它们主要是满足大众的 阅读兴趣。
三、图书的标准化标志 像每位公民都拥有世界上独一无二的 身份证一样，每种公开发行的图书（包括 期刊、音像制品）的每一个版本都有一个 世界性的标志代码———国际标准书号 （ISBN，International Standard Book Number）。
第题的来源 2.选题的要求与论证 3.选题的确定
二、组稿 1.稿源与集稿方式 2.组稿的程序
三、审稿 审稿指通过审读，对稿件做出基本评 价，决定取舍，并对有修改基础的稿件提 出修改建议。
四、编辑加工 1.编辑加工的原则 2.编辑加工前的准备 3.编辑加工的内容