教科版九年级物理分子动理论 优秀课件PPT(共14张)
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九年级物理上册 第一章 1分子动理论课件 (新版)教科版
分子间距离大小
__20_20_/1/_1 _______________有关。 精品课件
12
1.分子动理论
学点 4 分子动理论
问题:总结以上学点,得出以下结论:物体是由大量____分__子__ 组成的,分子都在不停地做__无_规__则__运_动__,分子间存在着___引__力___ 和___斥_力____。这就是分子动理论的基本内容。
现象2:两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起,推测:分子
间存在______引__力;
现象3:酒精和水混后体积变小,推测:分子之间有___间_隙____。
2020/1/1
精品课件
23
1.分子动理论
5.如图C1-1-2所示是物质三态(气态、液态、固态)的分子 模型图,由此可以说明物质三态的区别在于三态中分子间的 ___相__互_作__用_和__分__子_的__运_动__状__态___不同。
2020/1/1
精品课件
10
1.分子动理论
(2)阅读教材P4“观察”小栏目,做如图1-1-6所示实验:把两 端面磨平的铅块压在一起,即使在下面悬挂重物也不能把它们分 开。
图1-1-6
2020/1/1
精品课件
11
1.分子动理论
思考:
问题1:如图所示的实验说明________________。
分子间存在引力
2020/1/1
精品课件
14
1.分子动理论
[解析]沙尘暴是宏观物体的机械运动,沙尘不属于微观粒子,空气中弥漫 着沙尘不能说明分子在做无规则运动,故A不符合题意;河水中夹带着大量 泥沙是宏观物体的机械运动,不能说明分子在做无规则运动,故B不符合题 意;桃花盛开,处处闻到浓浓的花香,这是花的香味分子发生扩散现象的 缘故,能说明分子在做无规则运动,故C符合题意;雪花漫天飞舞是宏观物 体的机械运动,不能说明分子在做无规则运动,故D不符合题意。
__20_20_/1/_1 _______________有关。 精品课件
12
1.分子动理论
学点 4 分子动理论
问题:总结以上学点,得出以下结论:物体是由大量____分__子__ 组成的,分子都在不停地做__无_规__则__运_动__,分子间存在着___引__力___ 和___斥_力____。这就是分子动理论的基本内容。
现象2:两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起,推测:分子
间存在______引__力;
现象3:酒精和水混后体积变小,推测:分子之间有___间_隙____。
2020/1/1
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23
1.分子动理论
5.如图C1-1-2所示是物质三态(气态、液态、固态)的分子 模型图,由此可以说明物质三态的区别在于三态中分子间的 ___相__互_作__用_和__分__子_的__运_动__状__态___不同。
2020/1/1
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10
1.分子动理论
(2)阅读教材P4“观察”小栏目,做如图1-1-6所示实验:把两 端面磨平的铅块压在一起,即使在下面悬挂重物也不能把它们分 开。
图1-1-6
2020/1/1
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11
1.分子动理论
思考:
问题1:如图所示的实验说明________________。
分子间存在引力
2020/1/1
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14
1.分子动理论
[解析]沙尘暴是宏观物体的机械运动,沙尘不属于微观粒子,空气中弥漫 着沙尘不能说明分子在做无规则运动,故A不符合题意;河水中夹带着大量 泥沙是宏观物体的机械运动,不能说明分子在做无规则运动,故B不符合题 意;桃花盛开,处处闻到浓浓的花香,这是花的香味分子发生扩散现象的 缘故,能说明分子在做无规则运动,故C符合题意;雪花漫天飞舞是宏观物 体的机械运动,不能说明分子在做无规则运动,故D不符合题意。
教科版九年级物理上册课件:1.1分子动理论(共14张PPT)
经过训练的警犬凭为什么可以从 旅客的行李箱中发现夹带的海洛因、 摇头丸等毒品?
2. 影响蒸发快慢的因素有三个:液体的温度; 液体的表面积;液体表面空气流动程度。
提高液体的温度是加快液体蒸发的方法之一, 请你用分子热运动的知识来解释此现象。
3. 用细线把很干 净的玻璃板吊在弹簧 测力计的下面,记住 测力计的读数。使玻 璃板水平接触水面, 然后稍稍用力向上拉 玻璃板。弹簧测力计 的读数有什么变化? 解释产生这个现象的 原因。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四2021/8/262021/8/262021/8/26 ❖15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/262021/8/26August 26, 2021 ❖17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/26
一、物体是大量分子组成的
如果把分子设想成球形,一般分子的直径大 约只有10-10米,用肉眼直接看不到。
在通常的温度和压强下,1 cm3的水中含 有大约3.35×1022个水分子,若把这些水 分子均匀地分布在地球表面,1 cm2面积 上可得5000多个水分子!
1.1分子动理论(课件)教科版物理九年级上册
感悟新知
分子间距离关系
分子间距离等于 平衡距离
类比分析
分子在平衡位置附 近振动,相当于弹 簧的自然伸长状态
知3-讲
分子间作用力
引力等于斥力, 分子间作用力 的大小为零
分子间距离小于 平衡距离
相当于压缩弹簧
引力小于斥力, 分子间作用力 表现为斥力
感悟新知
分子间距离关系
分子间距离大于 平衡距离
类比分析 相当于拉伸弹簧
感悟新知
知2-练
(2)扩散现象说明气体分子_在__永__不__停__息__地__做__无__规__则__运__动__ 。 解析:扩散现象说明气体分子在永不停息地做无规则 运动。
感悟新知
知2-练
(3)若A 瓶内是二氧化氮气体,则由于二氧化氮气体的密度 大于空气的密度,二氧化氮气体___下__沉___ ,不能充分 地说明扩散现象。
感悟新知
知2-练
易错提醒 实验中,不能将装有二氧化氮气体的瓶子放在上方,
因为二氧化氮气体的密度比空气的密度大,放在上方, 由于重力的作用,二氧化氮气体向下扩散的过程加快, 实验现象不能更好地说明问题。
感悟新知
知2-练
特别警示 酱油的密度比水的密度大,为了减小重力对实验的影
响,应先向杯中倒入酱油。
是分子间距离决定了分子间作用力的大小。当物体的状 态发生变化时,分子本身不变,分子间距离发生了变化, 分子间作用力也随之发生变化。
感悟新知
知3-练
例 3 [中考·宜昌] 如图4 所示,把干净的玻璃板吊在弹簧 测力计的下面,读出弹簧测力计的示数。 使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力 向上拉玻璃板,弹簧测力计的示数__变__大___ (填“变大”“变小”或“不变”),原因是 _分__子__间__存__在__引__力__。
教科版九年级物理课件-分子动理论
• 思考:擴散現象說明了什麼?
• 結論一:一切物體的分子都在不停地 作無規則的運動;分子具有動能。
二、分子的運動
應用
• 4、用焊錫來焊接金屬
【答案】用電烙鐵把焊錫燒熔化時, 溫度升高,使焊錫的分子運動加快, 焊錫分子很容易擴散到金屬內部, 形成一個整體,達到焊接的目的。
三、分子間作用力
分子之間同時存在著引力和斥力, 通常將分子所受的引力和斥力的合 力也叫分子力.
第一章 分子動理論與內能
1.1分子動理論的初步知識
教學目的: 1、物質是有什麼組成的? 2、什麼是擴散?擴散現象說 明什麼?分子是怎樣運動的? 3、分子間有什麼力的作用?
一、物體是由大量分子組成的
• 1、分子的大小和數量 • 物質是由分子組成的 • (1)分子的大小——非常非常的小 • 氧分子的直徑約2.9×10-10m • 把20萬個氧分子緊密排列在一
1.分子間的引力和斥力同時存在, 且都與距離有關系,當分子間距離 達到10r0(10-9m)以上時,分子力都 接近為0,如理想氣體.
三、分子間作用力
2.由於引力f引和斥力f斥隨距離變 化的快慢不同而使分子力f的方向與 距離有關.r=r0時,f引=f斥f=0;r> r0時,f引>f斥,f為引力;r<r0時, f斥>f引,f為斥力. 分子之間存在分子勢能。
二、分子的運動
故事
• (3)固體的擴散
• 有人做過這樣一個實驗,將磨對很光 滑的鉛片緊壓在一起,在室溫下過了 5年,鉛片和金片就結合在一起了, 切開後發現鉛和金相互滲透了約1毫 米深。
• 這個故事說明了什麼?
二、分子的運動
歸納
• 固體、液體、氣體都存在這樣的現象: 不同的物質互相接觸時,會發生彼此 進入對方的現象,物理上把這種現象 叫做擴散
• 結論一:一切物體的分子都在不停地 作無規則的運動;分子具有動能。
二、分子的運動
應用
• 4、用焊錫來焊接金屬
【答案】用電烙鐵把焊錫燒熔化時, 溫度升高,使焊錫的分子運動加快, 焊錫分子很容易擴散到金屬內部, 形成一個整體,達到焊接的目的。
三、分子間作用力
分子之間同時存在著引力和斥力, 通常將分子所受的引力和斥力的合 力也叫分子力.
第一章 分子動理論與內能
1.1分子動理論的初步知識
教學目的: 1、物質是有什麼組成的? 2、什麼是擴散?擴散現象說 明什麼?分子是怎樣運動的? 3、分子間有什麼力的作用?
一、物體是由大量分子組成的
• 1、分子的大小和數量 • 物質是由分子組成的 • (1)分子的大小——非常非常的小 • 氧分子的直徑約2.9×10-10m • 把20萬個氧分子緊密排列在一
1.分子間的引力和斥力同時存在, 且都與距離有關系,當分子間距離 達到10r0(10-9m)以上時,分子力都 接近為0,如理想氣體.
三、分子間作用力
2.由於引力f引和斥力f斥隨距離變 化的快慢不同而使分子力f的方向與 距離有關.r=r0時,f引=f斥f=0;r> r0時,f引>f斥,f為引力;r<r0時, f斥>f引,f為斥力. 分子之間存在分子勢能。
二、分子的運動
故事
• (3)固體的擴散
• 有人做過這樣一個實驗,將磨對很光 滑的鉛片緊壓在一起,在室溫下過了 5年,鉛片和金片就結合在一起了, 切開後發現鉛和金相互滲透了約1毫 米深。
• 這個故事說明了什麼?
二、分子的運動
歸納
• 固體、液體、氣體都存在這樣的現象: 不同的物質互相接觸時,會發生彼此 進入對方的現象,物理上把這種現象 叫做擴散
教科版初中物理九年级上册《第一章 分子动理论与内能 1. 分子动理论》优质课PPT课件_3
例2、用图装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度 比空气大的红棕色二氧化氮气体, 另一瓶装有空
气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体
的应是
(选填“A”或“B”)瓶.根据
现象可知气体发生了扩散.扩散现象说明气体分
子
。
生活中的物理:漂在水面上的两个油滴会 自动合到一块去,猜想:说明了什么?
猜想:分子之间可能有引力
实验:活动4,观察棉线的变化
思考:是什么力把棉线拉到了另一侧? 结论:分子之间存在引力。
生活中的物理:打气筒在打 气时,开始时比较好压缩, 这说明了什么?越往后来, 情况发生了什么变化?这又 说明了什么?
结论:分子之间存在斥力
三、分子之间存在着相互作用力
铁条不易被拉断,说明分子之间有引力, 而空气不能无限被压缩,说明分子之间 有斥力。
结论:分子之间存在着相互 作用的引力和斥力
当两个分子处于平衡位置时, 引力等于斥力.
当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时, 斥力大于引力,对外表现为斥力.固体和液体很难被压缩就是因为此时
分子之间斥力起主要作用 当两个分子间的距离大于平衡位置间距离时, 斥力小于引力,对外表现为引力.固体很难被拉断,胶水可以粘东西都
是因为此时分子之间引力起主要作用 当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时,
引力和斥力均趋于零.破镜不能重圆的原因是镜块间的距离远大于分子
之间作用力的作用范围,故不能由分子间作用力而粘合起来。
小结: 分子动理论的基本内容: 1.物质是由分子组成的; 2.分子在不停的做无规则运动; 3.分子之间存在着相互的作用力.
1cm3的空气里大约有2.7×1019个分子; 1cm3的水里含有3.35×1022个水分子。
教科版九年级物课件-分子动理论ppt
在17世紀和18世紀期間,人們開始認 識到熱現象是則物質內部大量微粒的運 動引起的,這種認識逐漸發展成為一種科 學理論------分子動理論.到19世紀建立 了能量的概念,人們又逐漸認識到與熱現 象相聯系的能量------內能.利用分子動 理論和內能的觀點,可以解釋很多熱現象.
一、物質是由大量的分子組成பைடு நூலகம்
8、小陽對正在抽煙的爸爸說:“吸煙不但危害您的健 康,我和媽媽也在被動吸煙。”這句話的科學依據是:
。
例2、用圖裝置演示氣體擴散現象,其中一瓶裝有密度 比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體, 另一瓶裝有空
氣.為了有力地證明氣體發生擴散,裝二氧化氮氣體
的應是
(選填“A”或“B”)瓶.根據
現象可知氣體發生了擴散.擴散現象說明氣體分
子
。
活動3:把水和酒精倒在一塊,觀察它們的總
體積變化情況。該實驗說明了什麼?
結論:擴散現象也說明分子之間存在著空隙
生活中的物理:漂在水面上的兩個油滴會 自動合到一塊去,猜想:說明了什麼?
猜想:分子之間可能有引力
實驗:活動4,觀察棉線的變化
思考:是什麼力把棉線拉到了另一側? 結論:分子之間存在引力。
生活中的物理:打氣筒在打 氣時,開始時比較好壓縮, 這說明了什麼?越往後來, 情況發生了什麼變化?這又 說明了什麼?
(2)擴散現象說明在分子不停地做無規則運動 (3)固體、液體、氣體間都能發生擴散現象
鉛片 金片
將鉛片和金片緊緊壓在一起
鉛片 金片
五年後
例1、下列屬於擴散現象的是( ) A、春天沙塵暴,飛沙滿天 B、槐樹開花時,空氣中彌漫著槐花的香味 C、擦黑板時,粉筆灰四處飛揚 D、甲型H1N1流感病毒通過飛沫傳播
5、下列現象能說明分子在不停地做規則運動的
一、物質是由大量的分子組成பைடு நூலகம்
8、小陽對正在抽煙的爸爸說:“吸煙不但危害您的健 康,我和媽媽也在被動吸煙。”這句話的科學依據是:
。
例2、用圖裝置演示氣體擴散現象,其中一瓶裝有密度 比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體, 另一瓶裝有空
氣.為了有力地證明氣體發生擴散,裝二氧化氮氣體
的應是
(選填“A”或“B”)瓶.根據
現象可知氣體發生了擴散.擴散現象說明氣體分
子
。
活動3:把水和酒精倒在一塊,觀察它們的總
體積變化情況。該實驗說明了什麼?
結論:擴散現象也說明分子之間存在著空隙
生活中的物理:漂在水面上的兩個油滴會 自動合到一塊去,猜想:說明了什麼?
猜想:分子之間可能有引力
實驗:活動4,觀察棉線的變化
思考:是什麼力把棉線拉到了另一側? 結論:分子之間存在引力。
生活中的物理:打氣筒在打 氣時,開始時比較好壓縮, 這說明了什麼?越往後來, 情況發生了什麼變化?這又 說明了什麼?
(2)擴散現象說明在分子不停地做無規則運動 (3)固體、液體、氣體間都能發生擴散現象
鉛片 金片
將鉛片和金片緊緊壓在一起
鉛片 金片
五年後
例1、下列屬於擴散現象的是( ) A、春天沙塵暴,飛沙滿天 B、槐樹開花時,空氣中彌漫著槐花的香味 C、擦黑板時,粉筆灰四處飛揚 D、甲型H1N1流感病毒通過飛沫傳播
5、下列現象能說明分子在不停地做規則運動的
初三物理 分子动理论精品PPT课件
思考:花香如何传播?
一、物质的构成 二、分子热运动 三、分子间作用力
什么是物理学?
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结 构的学科。物理学研究大至宇宙,小至基本粒子 等一切物质最基本的运动形式和规律。它的理论 结构充分地运用数学作为工具,以实验作为检验 理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门 自然科学学科
在《通往财富自由之路》中,笑来先生有一段对财富的精彩描述:人类真正认识市场的好处不过两三百年,而真正研究经济的运作规律迄今也不过300年,而人类对投资理财的探索,只不过200多年才开始的,对于概率和复利这样认知和应用也不到100年左右。根本称不上经验丰富。
谢谢欣赏 很多人还在使用老祖先遗留下来的模型,什么都要及时获取。那些通过赌博想要一夜暴富的人,那些把买彩票当成改变自己命运的人,那些刚起步就想一蹶而就的人,那些一直寻找武功秘籍、一旦习得、功力大涨、想要天下无敌的人。 人们太想一瞬间以弱变强,以一个成功者的形象出现在人们面前,灼灼生辉,光芒四射,受万人敬仰。
抽空给自己放个假吧,或许是短暂的穿梭回到童年,仅仅是度一个24h的假期,放肆快乐的开怀大笑一天;或者是选择一家安静美好的民宿,望着月亮发发呆;更或者是集结三五好友,在星空灯火的陪伴下喝点啤酒,聊点理想,都行。 想必,这也算是给即将结束的2019年,画上一个完美的句号了罢。
0今天这个题目的灵感,来自于刘润老师公众号里的文章《假如再选一次,我会选A》。文章中刘润老师给了两个选项: A、:你可以慢慢变成一个强者。 B、:你可以一瞬间以弱变强。
Question2:分子之间有没有作用力? Question3:如果分子是运动的那么分子间是
不是要有间隙呢?
二、分子热运动
气体扩散实验
教科九年级物理上册 1.1分子动理论(共28张PPT)
D、一根铜丝很难被拉长,说明分子 之间没有间隙
10、分子间的运动一般是以扩散 形式进行的,扩散现象( )
A、只能在气体中进行 B、只能在液体间进行 C、只能在固体间进行 D、在固、液、气之间均能进行
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月16日星期六下午2时54分51秒14:54:51 22.4.16
7、下列事例中说明分子不停的做 无规则运动的是( )
A、香水瓶打开后满屋充满香味 B、汽车驶过后公路上扬起尘土 C、泥沙使水变浑浊了 D、扫地时,太阳光下能看到大量 尘埃做无规则运动
8、下列说法正确的是 ( ) A、一根铁棒很难被拉断,说明 铁棒的分子间只存在较大的引力
B、分子赏
You made my day!
我们,还在路上……
第一章 分子动理论与内能
1.1分子动理论的初步知识
新课引入:
试想我们把一粒砂糖分成两 半,每一半都还是砂糖,再 把其中的一半分成两半,每 一半还都是砂糖,那么如此 不断地分割下去,砂糖会发 生什么样的变化?
教学目的: 1、物质是有什么组成的? 2、什么是扩散?扩散现象说 明什么?分子是怎样运动的? 3、分子间有什么力的作用?
C、液体容易流动,说明液体的 分子间主要是斥力的作用
D、气体分子间根本没有相互作 用力
9、关于物体分子间隙,下列说法正 确的是( )
A、扩散运动不仅说明分子在永不停
息的做无规则运动,而且说明了分子 间存在着间隙
B、一块铁很难被压缩,说明分子之 间没有间隙
C、泡沫块一压体积变小,说明泡沫 分子之间有间隙
两块表面干净的铅块紧压在一起, 表明分子间存在_____引;力水、铁等
10、分子间的运动一般是以扩散 形式进行的,扩散现象( )
A、只能在气体中进行 B、只能在液体间进行 C、只能在固体间进行 D、在固、液、气之间均能进行
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月16日星期六下午2时54分51秒14:54:51 22.4.16
7、下列事例中说明分子不停的做 无规则运动的是( )
A、香水瓶打开后满屋充满香味 B、汽车驶过后公路上扬起尘土 C、泥沙使水变浑浊了 D、扫地时,太阳光下能看到大量 尘埃做无规则运动
8、下列说法正确的是 ( ) A、一根铁棒很难被拉断,说明 铁棒的分子间只存在较大的引力
B、分子赏
You made my day!
我们,还在路上……
第一章 分子动理论与内能
1.1分子动理论的初步知识
新课引入:
试想我们把一粒砂糖分成两 半,每一半都还是砂糖,再 把其中的一半分成两半,每 一半还都是砂糖,那么如此 不断地分割下去,砂糖会发 生什么样的变化?
教学目的: 1、物质是有什么组成的? 2、什么是扩散?扩散现象说 明什么?分子是怎样运动的? 3、分子间有什么力的作用?
C、液体容易流动,说明液体的 分子间主要是斥力的作用
D、气体分子间根本没有相互作 用力
9、关于物体分子间隙,下列说法正 确的是( )
A、扩散运动不仅说明分子在永不停
息的做无规则运动,而且说明了分子 间存在着间隙
B、一块铁很难被压缩,说明分子之 间没有间隙
C、泡沫块一压体积变小,说明泡沫 分子之间有间隙
两块表面干净的铅块紧压在一起, 表明分子间存在_____引;力水、铁等
教科版九年级物理第一章1节《分子动理论》PPT课件
• 分子无规则运动 越剧烈。
3.苏州市已开展对空气中PM2.5 浓度的监 测工作。PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物,它们在空中做无规则运
动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血 液对人体形成危害。室外空气中的PM2.5主
要来自矿物燃料燃烧的排放,室内空气中的 PM2.5 主要来自吸烟产生的烟雾。PM2.5
分子热运动
一、填空题
1.每年的5月31号是“世界无烟日”,今年我国
卫生部首次发布了《中国吸烟危害健康报告》,
统计表明,我国每年有7.4亿人正在遭受二手烟的
危害。那么我们能闻到二手烟扩是散
现象,
请你给上图填加一句宣传
语:为了你和他人的健康,请勿吸烟。
• 2.劣质的板材、涂料、胶粘剂等材料 含有较多的甲醛、笨、二甲苯等有毒 有机物,用来装修房屋,会造成室内 环境污染,这是因为有毒有机物向室 内空气慢慢 扩散 。这种现象在夏 天特别严重,因为 温度 越高,
7.以下四张图是说明分子间有引力的是 (B)
8.下列现象中,能说明分子在做规则运动 的是( B ) A.春天柳枝摇曳 B.夏天荷花飘香 C.秋天落叶飞舞 D.冬天瑞雪飘飘
9.下列现象属于扩散的是( A ) A.打开香水瓶,香味四处飘逸 B.拍打衣服时灰尘纷纷落地 C.放在空气中的铁块,过一段时间生锈 了
5.下列事例中不能用“分子热运动”解释 的是(A ) A.环境恶化,尘土满天飞 B.炒菜时加盐使菜变咸 C.室内喷清新剂,香气四溢 D.密封的室内一人吸烟,其他人闻到烟 味
6.清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对 此解释合理的是( C ) A.分子不停的做无规则运动 B.分子之间存在间隙 C.分子之间存在引力 D.分子之间存在斥力
在空中的运动_不__属__于___(属于/不属于)
3.苏州市已开展对空气中PM2.5 浓度的监 测工作。PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物,它们在空中做无规则运
动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血 液对人体形成危害。室外空气中的PM2.5主
要来自矿物燃料燃烧的排放,室内空气中的 PM2.5 主要来自吸烟产生的烟雾。PM2.5
分子热运动
一、填空题
1.每年的5月31号是“世界无烟日”,今年我国
卫生部首次发布了《中国吸烟危害健康报告》,
统计表明,我国每年有7.4亿人正在遭受二手烟的
危害。那么我们能闻到二手烟扩是散
现象,
请你给上图填加一句宣传
语:为了你和他人的健康,请勿吸烟。
• 2.劣质的板材、涂料、胶粘剂等材料 含有较多的甲醛、笨、二甲苯等有毒 有机物,用来装修房屋,会造成室内 环境污染,这是因为有毒有机物向室 内空气慢慢 扩散 。这种现象在夏 天特别严重,因为 温度 越高,
7.以下四张图是说明分子间有引力的是 (B)
8.下列现象中,能说明分子在做规则运动 的是( B ) A.春天柳枝摇曳 B.夏天荷花飘香 C.秋天落叶飞舞 D.冬天瑞雪飘飘
9.下列现象属于扩散的是( A ) A.打开香水瓶,香味四处飘逸 B.拍打衣服时灰尘纷纷落地 C.放在空气中的铁块,过一段时间生锈 了
5.下列事例中不能用“分子热运动”解释 的是(A ) A.环境恶化,尘土满天飞 B.炒菜时加盐使菜变咸 C.室内喷清新剂,香气四溢 D.密封的室内一人吸烟,其他人闻到烟 味
6.清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对 此解释合理的是( C ) A.分子不停的做无规则运动 B.分子之间存在间隙 C.分子之间存在引力 D.分子之间存在斥力
在空中的运动_不__属__于___(属于/不属于)
分子动理论课件教科版九年级物理上册ppt
结论:分子之间存在引力
由于分子运动,不同物质在互相接触时,彼此进入对方的现象
分子之间存在着相互的作用力.
2、将两滴水银相互接近能自动结合成一滴较大的 水银,这一事实说明分子间
。
分子在不停地做无规则的运动
C、分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察。
2、将两滴水银相互接近能自动结合成一滴较大的 水银,这一事实说明分子间
2、将两滴水银相互接近能自动结合成一滴较大的 水银,这一事实说明分子间
。
分子在不停的做无规则运动;
C、分子间存在相互作用的引力
一、物体是由大量的分子组成
这说明
。
分子在不停的做无规则运动;
一、物体是由大量的分子组成
物质是由分子组成的,特点是:多、小
1cm3的空气里大约有2.7×1019个分子; 1cm3的水里含有3.35×1022个水分子。
猜想:一滴水加一滴水等于几滴水? 实验:观察两滴水的变化情况 思考:是什么力把两滴水吸到一起的呢?
结论:分子之间存在引力 应用:固体很难被拉长、胶水可以粘东西都。
思考:被压缩的橡皮为什么能够回复原状?
结论:分子之间存在斥力 应用:固体、液体很难被压缩。
分子在不停的做无规则运动; 35×1022个水分子。 C、桂树开花时,空气中弥漫着桂花的香味。 结论:分子之间存在引力 下列现象属于分子运动的是( ) 下列现象属于分子运动的是( ) 练习巩固 思考:被压缩的橡皮为什么能够回复原状? 结论:分子之间存在着相互作用的引力和斥力 A、细线内分子间不存在引力,铜分子间只有引力 结论:分子之间存在斥力 D、将一铁块挫成极细的铁粉就是铁分子。 A、细线内分子间不存在引力,铜分子间只有引力 猜想:一滴水加一滴水等于几滴水? 下列现象属于分子运动的是( )
教科版九年级物理课件-分子动理论
實驗,將磨對很光滑 的鉛片緊壓在一起,在室溫下過了5年, 鉛片和金片就結合在一起了,切開後發 現鉛和金相互滲透了約1毫米深。
• 這個故事說明了什麼?
歸納
• 固體、液體、氣體都存在這樣的現象: 不同的物質互相接觸時,會發生彼此進 入對方的現象,物理上把這種現象叫做 擴散
• 思考:擴散現象說明了什麼? • 結論一:一切物體的分子都在不停地作
觀察與思考四
• 觀察實驗 • 你看到了什麼現象? • 這個現象說明了什麼? • 結論:分子間存在引力。
應用:
• 用焊錫來焊接金屬 • 破鏡不能重圓的道理
想一想:將出現什麼現象?說明什 麼?
思考:
• 既然分子間有引力,為什麼分子 不是抱成功團,而有空隙呢?有 引力和空隙應該很容易壓縮,那 為什麼固體,液體不容易壓縮呢?
分子動理論的初步知識
觀察與思考一
• 觀察實驗 • 現象歸納 • 討論:
空氣瓶中顏色變深說明了什麼? 二氧化氮瓶中顏色變淺說明瞭什麼? 其原因是什麼? • 結論:氣體分子在不停地運動著
觀察與思考二
• 觀察實驗 • 現象歸納 • 討論:
分界面變模糊說明了什麼? 水顏色變深說明了什麼? 其原因是什麼? • 結論:液體分子在不停地運動著
而炒菜時加鹽幾分鐘後菜就鹹了,這是 什麼原因?
6、在做擴散實驗時如果把裝有二氧化 氮的瓶子放在裝空氣的瓶子上方,也 會看到二氧化氮進入了空氣之中,這 個現象能否說明分子在永不停息地作 無規則運動?為什麼?
7、一個物體保持靜止狀態,因此分子 不在運動,對嗎?
• 它是分子運動最有力的證據
小結
• 固體、液體、氣體都存在擴散現象。 • 擴散現象說明了:
一切物體的分子都在不停地作無規則的 運動,溫度越高,分子的無規則運動越 劇烈。
• 這個故事說明了什麼?
歸納
• 固體、液體、氣體都存在這樣的現象: 不同的物質互相接觸時,會發生彼此進 入對方的現象,物理上把這種現象叫做 擴散
• 思考:擴散現象說明了什麼? • 結論一:一切物體的分子都在不停地作
觀察與思考四
• 觀察實驗 • 你看到了什麼現象? • 這個現象說明了什麼? • 結論:分子間存在引力。
應用:
• 用焊錫來焊接金屬 • 破鏡不能重圓的道理
想一想:將出現什麼現象?說明什 麼?
思考:
• 既然分子間有引力,為什麼分子 不是抱成功團,而有空隙呢?有 引力和空隙應該很容易壓縮,那 為什麼固體,液體不容易壓縮呢?
分子動理論的初步知識
觀察與思考一
• 觀察實驗 • 現象歸納 • 討論:
空氣瓶中顏色變深說明了什麼? 二氧化氮瓶中顏色變淺說明瞭什麼? 其原因是什麼? • 結論:氣體分子在不停地運動著
觀察與思考二
• 觀察實驗 • 現象歸納 • 討論:
分界面變模糊說明了什麼? 水顏色變深說明了什麼? 其原因是什麼? • 結論:液體分子在不停地運動著
而炒菜時加鹽幾分鐘後菜就鹹了,這是 什麼原因?
6、在做擴散實驗時如果把裝有二氧化 氮的瓶子放在裝空氣的瓶子上方,也 會看到二氧化氮進入了空氣之中,這 個現象能否說明分子在永不停息地作 無規則運動?為什麼?
7、一個物體保持靜止狀態,因此分子 不在運動,對嗎?
• 它是分子運動最有力的證據
小結
• 固體、液體、氣體都存在擴散現象。 • 擴散現象說明了:
一切物體的分子都在不停地作無規則的 運動,溫度越高,分子的無規則運動越 劇烈。
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A.分子间是有间隔的 B.分子是由原子构成的 C.分子的质量和体积都很小 D.分子总是在不断运动 2.(4分)科学家已确认:物质是由大量的__分__子_____组成的,这 种粒子的直径大约只有___1_0_-__10____m。
3.(4分)下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是( C )
A.细雨蒙蒙
18.刘洋学习了分子动理论的知识后,知道了分子动理论的内 容为:
A.物质是由大量的分子组成 B.分子都在不停地做无规则运动 C.分子间存在着引力和斥力 于是他准备了一个实验(如图所示),把一块表面很干净的玻璃 板挂在弹簧测力计下面,使玻璃板刚好和水面接触,再慢慢地提 起弹簧测力计,那么你看到这里时,请提出你的猜想。刘洋可能 是要验证上述分子动理论的内容_C___。(填字母) 可能会看到的现象:__弹__簧__测__力__计__的__示__数__逐__渐__增__大_____。 结论是__分__子__间__存__在__引__力______。
5.(4分) 某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时, 带领学生做游戏,用人群的状态类比物质的状态。如图所示甲、乙、 丙三种情景分别对应的是( ) C
A.固态、液态、气态 B.气态、固态、液态 C.固态、气态、液态 D.液态、气态、固态
6.(4分)如图,将两个铅块的底面削平、削干净,然后紧紧地压 在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一重物,都不能把它们 拉开,这说明( C )
A.两铅块被压得太紧 B.下面所吊的重物还不够重 C.铅块分子之间有引力 D.大气压作用使它们不能分开
7.(4分)小水银珠接近时能自动结合为一滴较大的水银滴,这一 现象说明( A )
A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.分子间存在间隙 D.物质间有扩散现象 8.(6分)气体很容易被压缩,这是由于_气__体__分__子__间__的__作__用__力__小__; 铁棒很难被压缩,是由于分子间存在__斥__力,铁棒也很难拉伸,是 由于分子间存在__引__力。
16.进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的 气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛这种对人体有害 的化学物质。这说明甲醛分子在__不__停__地__做__无__规__则____运动。
17.分子动理论的主要内容有:①物质是由大量分子组成的; ②分子间是有间隙的;③分子不停地做无规则的运动;④分子间 存在相互作用力。上述理论与如图所描述现象相对应的是②__C__、 ③__A__、④__B__。(以上三空均填图中的字母代号)
12.对于同一种物质而言,它呈固态时分子间的作用力为F1,呈 液态时分子间的作用力为F2,呈气态时分子间的作用力为F3,则这 三个分子间作用力的大小关系为( B )
A.F1=F2=F3 B.F1>F2>F3 C.F1<F2<F3 D.无法确定 13.图(a)是一个铁丝圈,中间松松地系一根棉线;图(b)是浸过肥 皂水并附着肥皂液薄膜的铁丝圈;图(c)表示用手轻轻地碰一下棉线 的一侧;图(d)表示这侧的肥皂液薄膜破了,棉线被拉向另一侧。这 一实验说明了( C ) A.物质是由大量分子组成的 B.分子间有间隙 C.分子间存在着引力 D.组成物质的分子在永不停息地做无规则运动
B.雪花飞舞
C.桂花飘香
D.树叶飘落
4.(6分)每年的5月31日是“世界无烟日”,今年我国卫生部首次
发布了《中国吸烟危害健康报告》,统计表明,我国每年有7.4亿人 正在遭受二手烟的危害。我们能闻到二手烟是因为分子的__扩__散____ 现象,证明了分子在__不__停__地__做__无__规__则__的__运__动_______。
3. 分子之间既有引力又有斥力,当分子间距变小,小于一定距离 时,分子间的作用力表现为__斥__力;当分子间距变大到一定距离时 ,分子间作用力表现为__引__力;如果分子间的距离非常大,它们之 间的作用力可以_____忽__略____。
1.(4分)将40 mL水与40 mL酒精混合,所得溶液体积小于80 mL。下列对此现象的解释最合理的是( A )
1.孩子的健康成长,最最离不开祥和 安全的 家庭环 境。和 谐安宁 的家庭 氛围给 他以心 理上的 安全感 与幸福 感。要 让孩子 全面发 展,和 谐家庭 至关重 要,建 立温馨 的家庭 。才能 让他们 有信心 、有兴 趣学习 。
14.当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万
到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出,
这是因为(
)D
A.油分子被压小了
B.钢分子在不停地运动
C.钢瓶的质量太差
D.金属分子间有间隙
15.将一束鲜花插入花瓶,整个屋内都能闻到花香,这 说明___分__子__在__不__停__地__做__无__规__则__的__运__动____;水很难被压缩, 说明分子间有__斥__(填“引”或“斥”)力。
பைடு நூலகம்
9.(4分)小雪同学在“探究分子间的作用力”时,先往注射器筒 内吸入适量的水,再推动活塞将筒内空气排除后,用手指堵住注射 器嘴,再用力推活塞,如图所示。结果她发现筒内水的体积几乎未 改变,这一实验表明分子间存在相互作用的____斥__力______。
10.世界上的一切物体 ,无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵 花……都是由大量分子组成的,下列现象能说明分子在不停息运动 的是( C )
第一章 分子动理论与内能
1.1 分子动理论
1.分子动理论:物体是由大量_分__子_组成的,分子都在不停地做— ___无__规__则__的__运__动___,分子间存在着___引__力____和___斥__力____。
2.不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象叫做___扩__散___, 它表明:一切物质的分子都在做___无__规__则__的__运__动_____。
A.沙尘暴起,飞沙满天 B.微风拂过,炊烟袅袅 C.阳春三月,花香袭人 D.丰收季节,麦浪起伏 11.用分子的观点对下列现象的解释不正确的是( B ) A.氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隔 B.破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力 C.闻到路边怡人的花香——分子不停地运动 D.两块表面平滑的铅块紧压后结合起来——分子间存在引力
3.(4分)下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是( C )
A.细雨蒙蒙
18.刘洋学习了分子动理论的知识后,知道了分子动理论的内 容为:
A.物质是由大量的分子组成 B.分子都在不停地做无规则运动 C.分子间存在着引力和斥力 于是他准备了一个实验(如图所示),把一块表面很干净的玻璃 板挂在弹簧测力计下面,使玻璃板刚好和水面接触,再慢慢地提 起弹簧测力计,那么你看到这里时,请提出你的猜想。刘洋可能 是要验证上述分子动理论的内容_C___。(填字母) 可能会看到的现象:__弹__簧__测__力__计__的__示__数__逐__渐__增__大_____。 结论是__分__子__间__存__在__引__力______。
5.(4分) 某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时, 带领学生做游戏,用人群的状态类比物质的状态。如图所示甲、乙、 丙三种情景分别对应的是( ) C
A.固态、液态、气态 B.气态、固态、液态 C.固态、气态、液态 D.液态、气态、固态
6.(4分)如图,将两个铅块的底面削平、削干净,然后紧紧地压 在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一重物,都不能把它们 拉开,这说明( C )
A.两铅块被压得太紧 B.下面所吊的重物还不够重 C.铅块分子之间有引力 D.大气压作用使它们不能分开
7.(4分)小水银珠接近时能自动结合为一滴较大的水银滴,这一 现象说明( A )
A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.分子间存在间隙 D.物质间有扩散现象 8.(6分)气体很容易被压缩,这是由于_气__体__分__子__间__的__作__用__力__小__; 铁棒很难被压缩,是由于分子间存在__斥__力,铁棒也很难拉伸,是 由于分子间存在__引__力。
16.进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的 气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛这种对人体有害 的化学物质。这说明甲醛分子在__不__停__地__做__无__规__则____运动。
17.分子动理论的主要内容有:①物质是由大量分子组成的; ②分子间是有间隙的;③分子不停地做无规则的运动;④分子间 存在相互作用力。上述理论与如图所描述现象相对应的是②__C__、 ③__A__、④__B__。(以上三空均填图中的字母代号)
12.对于同一种物质而言,它呈固态时分子间的作用力为F1,呈 液态时分子间的作用力为F2,呈气态时分子间的作用力为F3,则这 三个分子间作用力的大小关系为( B )
A.F1=F2=F3 B.F1>F2>F3 C.F1<F2<F3 D.无法确定 13.图(a)是一个铁丝圈,中间松松地系一根棉线;图(b)是浸过肥 皂水并附着肥皂液薄膜的铁丝圈;图(c)表示用手轻轻地碰一下棉线 的一侧;图(d)表示这侧的肥皂液薄膜破了,棉线被拉向另一侧。这 一实验说明了( C ) A.物质是由大量分子组成的 B.分子间有间隙 C.分子间存在着引力 D.组成物质的分子在永不停息地做无规则运动
B.雪花飞舞
C.桂花飘香
D.树叶飘落
4.(6分)每年的5月31日是“世界无烟日”,今年我国卫生部首次
发布了《中国吸烟危害健康报告》,统计表明,我国每年有7.4亿人 正在遭受二手烟的危害。我们能闻到二手烟是因为分子的__扩__散____ 现象,证明了分子在__不__停__地__做__无__规__则__的__运__动_______。
3. 分子之间既有引力又有斥力,当分子间距变小,小于一定距离 时,分子间的作用力表现为__斥__力;当分子间距变大到一定距离时 ,分子间作用力表现为__引__力;如果分子间的距离非常大,它们之 间的作用力可以_____忽__略____。
1.(4分)将40 mL水与40 mL酒精混合,所得溶液体积小于80 mL。下列对此现象的解释最合理的是( A )
1.孩子的健康成长,最最离不开祥和 安全的 家庭环 境。和 谐安宁 的家庭 氛围给 他以心 理上的 安全感 与幸福 感。要 让孩子 全面发 展,和 谐家庭 至关重 要,建 立温馨 的家庭 。才能 让他们 有信心 、有兴 趣学习 。
14.当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万
到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出,
这是因为(
)D
A.油分子被压小了
B.钢分子在不停地运动
C.钢瓶的质量太差
D.金属分子间有间隙
15.将一束鲜花插入花瓶,整个屋内都能闻到花香,这 说明___分__子__在__不__停__地__做__无__规__则__的__运__动____;水很难被压缩, 说明分子间有__斥__(填“引”或“斥”)力。
பைடு நூலகம்
9.(4分)小雪同学在“探究分子间的作用力”时,先往注射器筒 内吸入适量的水,再推动活塞将筒内空气排除后,用手指堵住注射 器嘴,再用力推活塞,如图所示。结果她发现筒内水的体积几乎未 改变,这一实验表明分子间存在相互作用的____斥__力______。
10.世界上的一切物体 ,无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵 花……都是由大量分子组成的,下列现象能说明分子在不停息运动 的是( C )
第一章 分子动理论与内能
1.1 分子动理论
1.分子动理论:物体是由大量_分__子_组成的,分子都在不停地做— ___无__规__则__的__运__动___,分子间存在着___引__力____和___斥__力____。
2.不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象叫做___扩__散___, 它表明:一切物质的分子都在做___无__规__则__的__运__动_____。
A.沙尘暴起,飞沙满天 B.微风拂过,炊烟袅袅 C.阳春三月,花香袭人 D.丰收季节,麦浪起伏 11.用分子的观点对下列现象的解释不正确的是( B ) A.氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隔 B.破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力 C.闻到路边怡人的花香——分子不停地运动 D.两块表面平滑的铅块紧压后结合起来——分子间存在引力