中学英语语法知识体系50图

合集下载

高中英语语法总复习结构图(感觉非常有用)

高中英语语法总复习结构图(感觉非常有用)

高中语法总复习结构图一、名词I. 名词的种类:II. 名词的数:1. 规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。

现将构成方法与读音规则列表如下:2、不规则名词复数:英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:30III. 名词的所有格:名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。

所有格分两种:一是名词词尾加’s构成,二是由介词of加名词构成。

前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。

1. ’s所有格的构成:302. ’s所有格的用法:3. of所有格的用法:用于无生命的东西:the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students 用于名词化的词:the struggle of the oppressed二、冠词冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。

I. 不定冠词的用法:30II. 定冠词的用法:30III. 零冠词的用法:三、代词:I. 代词可以分为以下七大类:30II. 不定代词用法注意点:1. one, some与any:1) one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。

some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句。

①One should learn to think of others. ②Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks. ③I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中,表示盼望得到肯定的答复,或者表示建议,请求等。

①Would you like some bananas? ②Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时,some表示某个,any表示任何一个。

(精心整理)英语语法结构图完整

(精心整理)英语语法结构图完整

初中英语语法网络图一.名词I. 名词的种类:专有名词普通名词国名.地名.人名,团体.机构名称可数名词不可数名词个体名词集体名词抽象名词物质名词II. 名词的数:1. 规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。

现将构成方法与读音规则列表如下:规则例词1一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days2以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes3以-f或-fe结尾的词变-f和-fe为v再加-esleaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves,wife-wives加-sbelief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs,gulf-gulfs4以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加-esparty-parties, family-families, story-stories,city-cities5以元音字母加y结尾的名词,或专有名词以y结尾的,加-stoy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays,Henry-Henrys6以辅音字母加-o结尾的名词一般加-eshero-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes,tomato-tomatoes不少外来词加-spiano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos,solo-solos两者皆可zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos7以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos8以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths,2. 不规则名词复数:英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:规则例词1改变名词中的元音字母或其他形式man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice2单复数相同sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan, jin,3只有复数形式ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, contents4一些集体名词总是用作复数people, police, cattle, staff5部分集体名词既可以作单数(整体)也可以作复数(成员)audience, class, family, crowd, couple, group, committee,government, population, crew, team, public, enemy, party6复数形式表示特别含义customs(海关), forces(军队), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), manners(礼貌), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜), ruins(废墟)7不定代词one/ some/ any, each/ every, none/ no, many/ much, few/ little/ a few/ a little, other/ another, all/ both, neither/ eitherII. 不定代词用法注意点:1. one, some与any:1) one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。

掌握这50张英语思维导图

掌握这50张英语思维导图

掌握这50张英语思维导图,英语语法轻松get!(太全了)英语语法的丛林,横斜逸出,纵横交错,光用文字来描述,是太无力低效的,如何理清这一段段关系,勾画出其中的复杂关系,直观地看清这一切,用思维导图是最好的方法。

以下思维导图多为树状,也被称之为“英语语法知识树”,今天分享给大家,文末有领取pdf版的方法,也可以直接点开图片保存。

1.中学英语语法知识体系2.英语能力树3.英语学习习惯4.单词记忆通用工具5.英语整体建构课堂教学模式6.“和谐教育整体建构教学法”7.中学英语16种时态8.名词I9.名词II10.冠词11.数词12.代词的分类13.人称代词14.物主代词15.反身代词16.指示代词17.疑问代词18.关系代词19.不定代词20.形容词21.副词22.形容词和副词的比较等级23.有关比较级的区别24.动词25.常见助动词用法26.助动词27.非谓语动词28.动词ing形式29.不定式的时态和语态30.省to 的动词不定式31.不定式作宾语32.不定式作补语33.不定式作主语34.不定式句法功能35.doing与to do的区别1 36.doing与to do的区别237.分词38.独立主格结构39.一般现在时40.一般将来时41.现在完成时42.一般过去时43.现在进行时44.时态与时间状语45.被动语态46.各种形式的被动语态47.句子的种类48.反意疑问句49.反意疑问句记忆规则50.反意疑问句记忆规则2。

英语语法结构图

英语语法结构图

初中英语语法网络图一.名词I. 名词的种类:专有名词普通名词国名.地名.人名,团体.机构名称可数名词不可数名词个体名词集体名词抽象名词物质名词II. 名词的数:1. 规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。

现将构成方法与读音规则列表如下:规则例词1一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days2以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes3以-f或-fe结尾的词变-f和-fe为v再加-esleaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves,wife-wives加-sbelief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs,gulf-gulfs4以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加-esparty-parties, family-families, story-stories,city-cities5以元音字母加y结尾的名词,或专有名词以y结尾的,加-stoy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays,Henry-Henrys6以辅音字母加-o结尾的名词一般加-eshero-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes,tomato-tomatoes不少外来词加-spiano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos,solo-solos两者皆可zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos7以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos8以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths,2. 不规则名词复数:英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:规则例词1改变名词中的元音字母或其他形式man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice2单复数相同sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan, jin,3只有复数形式ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, contents4一些集体名词总是用作复数people, police, cattle, staff5部分集体名词既可以作单数(整体)也可以作复数(成员)audience, class, family, crowd, couple, group, committee,government, population, crew, team, public, enemy, party6复数形式表示特别含义customs(海关), forces(军队), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), manners(礼貌), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜), ruins(废墟)II. 不定代词用法注意点:1. one, some与any:1) one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。

初中英语语法结构图80页PPT

初中英语语法结构图80页PPT

谢谢!
Байду номын сангаас
80
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
初中英语语法结构图
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。

中学英语语法知识体系50图

中学英语语法知识体系50图

v1.0可编写可改正中学英语语法知识系统
名词
中学英语16 种时态
11111
名词 II冠词22222
数词代词的分类33333
人称代词物主代词44444
反身代词指示代词55555
17.疑问代词
18.关系代词66666
19. 不定代词20.形容词77777
21.副词22. 形容词和副词的比较等级88888
23. 相关比较级的差别24. 动词99999
25.常有助动词用法26.助动词1010101010
27.非谓语动词28.动词ing形式1111111111
29.不定式的时态和语态30.省to的动词不定式1212121212
32.不定式作补语
31.不定式作宾语
1313131313
34.不定式句法功能33.不定式作主语
1414141414
36. doing 与 to do的差别 2
与 to do的差别 1
1515151515
37. 分词38. 独立主格构造1616161616
39. 一般此刻时40. 一般未来时1717171717
41. 此刻达成时42. 一般过去时1818181818
43. 此刻进行时44. 时态与时间状语1919191919
45.被动语态46.各样形式的被动语态2020202020
47. 句子的种类48. 反意疑问句2121212121
49. 反意疑问句记忆规则 1 2222222222
50. 反意疑问句记忆规则 2 2323232323。

还让孩子去补课?50张英语语法-WPS Office

还让孩子去补课?50张英语语法-WPS Office

还让孩子去补课?50张英语语法思维导图,轻松搞定三年语法知识
英语难,不好学,这可以说是很多孩子都抱怨的一个问题,尤其是在英语语法上,很多孩子也都不能得心应手,但是要知道英语语法作为我们英语学习过程中的重点知识内容,是孩子们所必须要掌握好的,因此,要想孩子们学好英语,那么英语语法这块的知识是必须要掌握好的。

大家也都知道,任何学科的学习都离不开一个正确高效的学习方法,一个高效的学习方法也才是提升学习效率和学习兴趣的关键。

对于英语语法的学习,老师给同学们的建议就是,利用思维导图的方式,不仅可以帮助孩子加深记忆,更能激发孩子的英语学习兴趣。

还让孩子去补课?50张英语语法思维导图,轻松搞定三年语法知识!建议家长为孩子收藏了。

一、英语语法知识体系
二、16种时态(每一种都要认真的分清哦)
三、英语能力(学英语我们要具备什么,或者说培养什么能力)
四、英语学习习惯(我们要怎样去学习英语
五、英语单词记忆方法(记单词可是一切开始的基础哦)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中学英语语法知识体系
名词中学英语16种时态
名词II 冠词
数词代词的分类
人称代词物主代词
反身代词指示代词
17.疑问代词
18. 关系代词
19.不定代词20. 形容词
21. 副词22.形容词和副词的比较等级
23. 有关比较级的区别24. 动词
25. 常见助动词用法26. 助动词
27. 非谓语动词28. 动词ing形式
29. 不定式的时态和语态30. 省to 的动词不定式
32. 不定式作补语31. 不定式作宾语
33. 不定式作主语
34. 不定式句法功能
36. doing与to do的区别2 35.doing与to do的区别1
37.分词38.独立主格结构
39.一般现在时40.一般将来时
41.现在完成时42.一般过去时
43.现在进行时44.时态与时间状语
45. 被动语态46. 各种形式的被动语态
47.句子的种类48.反意疑问句
49.反意疑问句记忆规则1
50.反意疑问句记忆规则2
---精心整理,希望对您有所帮助。

相关文档
最新文档