德能勤绩职工量化考核表
德能勤绩职工量化考核表
德能勤绩量化考核表考核对象:普通职工序号考核内容考核标准标准得分实际得分1 德01、热爱党和人民,具有良好的思想政治品德。
(3分)2002、工作中原则性、事业心、责任感、政策性强。
(3分)03、服从领导,顾全大局、听从指挥,既分工又协作。
(2 分)04、廉洁奉公、大公无私、办事公道、乐于奉献、乐观进取、品德高尚。
(2分)05、虚心好学、团结同志、相容性强。
(2分)06、仪表大方、谈吐文明、礼貌待人、举止庄重,自觉维护公司形象,爱护公司财产。
(2分)07、遵守公司的各项规章制度,无违法违纪行为。
(2分)08、具有团队精神,积极参加公司及本部门组织的学习及开展的各项活动。
(2分)09、办公时间及工作场所不得有酗酒滋事、男女嬉戏、喧哗口角、偷闲怠眠、吃零食、穿拖鞋、做私事、闲谈、串岗、上网(与工作无关的)、私自外出等影响工作秩序的现象发生。
(2分)10、2 能01、有一定的创造力、能用新的方法创造性地完成工作。
(3分)30 02、有一定的协调能力,团结协作,出色地完成工作任务。
(3分)03、具备本岗位要求的专业知识和技能、有较强的工作实作能力。
(3分)04、对事物分析判断具有较强的准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性。
(4分)05、具有较强的口头表达能力、文字表达能力、说服能力、沟通能力、归纳能力、经验能力、理解执行能力。
(4分)06、办事不推诿,能积极主动承担重任。
(4分)07、遇非常事变不规避,应出谋划策,积极参与问题矛盾的处理解决(4分)08、综合能力强,基本能独立处理工作中遇到的相关问题和矛盾。
(5分)09、10、3 勤01、遵守公司各项规章制度。
无迟到、早退、旷工。
(3分)15 02、服从安排、工作勤恳、主动积极、一丝不苟、任劳任怨、责任心强。
(3分)03、能按时、按质、按量完成本职工作和其他的一些临时性事务,能自动自发地工作。
(3分)04、能听取和接受领导和同事提出的正确意见。
教师德能勤绩量化考核表
姓名:所教学科:日期:
本学期担任课春季学期节/周
考核
内容
考核标准
应得分
实社会责任和义务。
20
2、始终把关爱学生作为教育教学中的第一准则。
3、有强烈的教育事业心和责任感。
4、有远大理想、奋斗目标、高尚的情操和献身精神。
5、服从上级领导,既分工又协作。
6、尊敬同事,团结同事。
7、举止文明,以身作作则,为人师表。
8、严守纪律,自觉执行,无违法违纪。
9、勤俭廉洁,坚持真理,修正错误。
10、求真务实,不搞花架子,不搞形式主义。
2
能
1、有一定的决策能力,组织工作能力。
30
2、有一定的洞察能力,掌握教学本质规律。
3、熟练掌握各项教学基本技能。
4、有一定的组织能力,调动多方积极性,出色完成工作任务。
5、有一定的协调能力,协调各方面人员,发挥他们的作用。
6、有较高的工作业务能力。
7、知人善任,选才用才合理。
8、有较高的管理能力。
9、有较高的决策水平。
10、有较高的工作业务理论水平。
3
勤
1、遵守学校各项规章制度。
15
2、工作勤恳,任劳任怨,能起表率作用。
3、出色地完成本职工作。
4、完成学校各项工作安排。
5、有锐意改革、开拓创新的精神。
4
绩
1、分管工作成绩突出,有创新意识。
35
2、对本职工作效果显著,关心保护学生,办实事。
3、办事效率高,无重大失误。
4、工作业务与学校管理井然有序。
5、分管工作在上级主管部门的检查中受到好评。
5
合计得分
教务主任签字: 校长签字:
德能勤绩廉五方面考核量化评分表
标题:德能勤绩廉五方面考核量化评分表一、导言德才兼备、勤勉工作、成绩突出、廉洁奉公是衡量一名公务员绩效的重要标准。
为了更加科学地对公务员的表现进行量化评估,制定了德能勤绩廉五方面考核量化评分表,以便对公务员的工作表现进行客观评判。
二、考核内容1. 德1.1 遵纪守法:是否严格遵守国家法律法规,遵纪守法,廉洁奉公。
1.2 诚信正直:是否诚实守信,言行合一,言行一致。
1.3 社会责任感:是否具有良好的社会责任感,关心民生、为民服务。
2. 能2.1 业务能力:是否具备扎实的业务技能和专业知识,能够胜任所在岗位的工作。
2.2 创新意识:是否具有创新精神,能够不断学习、不断进取,对工作富有激情。
2.3 协作能力:是否具备良好的团队合作精神,能够协调各方资源,推动工作协同。
3. 勤3.1 工作态度:是否能够以饱满的工作热情、严谨的工作态度、高效的工作能力完成工作任务。
3.2 工作效率:是否能够高效完成工作任务,能够适应工作节奏,提高工作效率。
3.3 工作成果:是否能够高效地完成工作任务,并取得优异的工作成果。
4. 绩4.1 工作成绩:工作成果在本单位及行业内的表现。
4.2 业绩达标:是否能够实现既定的工作目标,完成工作业绩考核指标。
4.3 荣誉奖励:是否取得过表彰或荣誉。
5. 廉5.1 廉洁奉公:是否廉洁奉公,不利用职务之便谋取私利。
5.2 拒腐防变:是否具有拒腐防变的意识,敢于向不正之风说“不”。
三、评分标准1. 德1.1 遵纪守法:(年度表现优秀5分,称职4分,基本称职3分,不称职0分)1.2 诚信正直:(年度表现优秀5分,称职4分,基本称职3分,不称职0分)1.3 社会责任感:(年度表现优秀5分,称职4分,基本称职3分,不称职0分)2. 能2.1 业务能力:(年度表现优秀5分,称职4分,基本称职3分,不称职0分)2.2 创新意识:(年度表现优秀5分,称职4分,基本称职3分,不称职0分)2.3 协作能力:(年度表现优秀5分,称职4分,基本称职3分,不称职0分)3. 勤3.1 工作态度:(年度表现优秀5分,称职4分,基本称职3分,不称职0分)3.2 工作效率:(年度表现优秀5分,称职4分,基本称职3分,不称职0分)3.3 工作成果:(年度表现优秀5分,称职4分,基本称职3分,不称职0分)4. 绩4.1 工作成绩:(年度表现优秀5分,称职4分,基本称职3分,不称职0分)4.2 业绩达标:(年度表现优秀5分,称职4分,基本称职3分,不称职0分)4.3 荣誉奖励:(年度表现优秀5分,称职4分,基本称职3分,不称职0分)5. 廉5.1 廉洁奉公:(年度表现优秀5分,称职4分,基本称职3分,不称职0分)5.2 拒腐防变:(年度表现优秀5分,称职4分,基本称职3分,不称职0分)四、总分计算将以上各项得分加总,得出公务员年度绩效评定总分,将分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
员工德能考核结果量化表
员工德能考核结果量化表
一、背景
近年来,企业越来越重视员工的综合素质,包括道德品性和能力素养。
为了更科学地评估员工的综合素质,公司决定推出“员工德能考核结果量化表”。
二、考核内容
1. 道德品性
•诚实守信
•团队合作
•礼貌待人
•自律自德
2. 能力素养
•专业技能
•沟通协调
•创新思维
•团队领导
三、量化评分体系
1. 道德品性
每项道德品性内容按照优秀(5分)、良好(4分)、一般(3分)、较差(2分)、差(1分)进行评分,总分100分。
2. 能力素养
每项能力素养内容按照业务能力水平高(5分)、中上水平(4分)、一般水平(3分)、中下水平(2分)、低水平(1分)进行评分,总分100分。
四、评定结果
•总分小于120分为“需进一步提升”
•总分120-139分为“表现中等”
•总分140-159分为“表现良好”
•总分160-179分为“表现优秀”
•总分180分以上为“表现卓越”
五、建议
对于不同分数区间的员工,提供相应的培训和指导,帮助他们提升自身素质,为企业发展贡献更大的力量。
六、结语
公司将定期进行员工德能考核,并根据量化表中的评定结果,与员工进行个性化的指导和培训,希望员工们在道德品性和能力素养上不断提高,共同实现企业和个人的共赢。
以上为员工德能考核结果量化表的内容,希望各位员工认真对待,努力成为道德高尚、能力出众的优秀员工!。
德能勤绩廉量化考核表
德能勤绩廉量化考核表
被考核人 综合评价 序号 考核内容 考核标准 1、对单位忠诚,保守单位的秘密,自觉维护单位形象 2、忠于本职工作,有强烈的事业心和责任感,有奉献精神 3、尊敬和服从上级领导、顾全大局、既分工又协作 1 德(20%) 4、乐观进取、思虑缜密、公正廉明、求真务实 5、团结同事,工作配合默契、与同事相处融洽 6、仪表大方、谈吐文明、待人真诚、态度和蔼 7、遵章守纪,无违法违纪行为 1、有一定的统筹规划的能力 2、有一定的分析问题、解决问题的能力 3、有一定的沟通协调的能力 2 能(30%) 4、有一定的影响力和号召力 5、有一定识人、用人、育人的能力 6、有较高的行政管理水平和系统理论知识 7、工作作风好、工作灵活、方式方法得当 1、按时出勤、不迟到早退 2、工作勤恳,任劳任怨,能起表率作用 3 勤(10%) 3、善于创新和学习 4、脚踏实地、勤勤恳恳、一丝不苟 5、能听取和接受同事的正确意见 1、完成工作目标 2、工作经济效益明显,取得良好成绩 4 绩(30%) 3、办事效益高,无重大失误 4、工作业务与公司管理井然有序 5、分管工作在上级及员工中受到好评 1、廉洁自律、洁身自好 5 6 廉(10%) 2、兴趣爱好健康高雅、自觉抵制不健康行为 3、不以权谋私、无不正当行为 合计 分值 3 3 3 3 3 2 3 5 5 5 3 5 4 3 2 2 2 2 2 6 6 6 6 6 3 3 4 100 得分 最终得分
德能勤绩廉年度量化考核表
对教师年度考核总体印象
优秀
≥90分
合格
75—89分
基本合格
60—74分
不合格
60以下
时间:
被考核人
自我评价
学生评价
教师评价
领导评价
最终得分
综合评价
序号
考核内容
考核标准
分值
1
德(20%)
1、对公司忠诚,保守公司的秘密,自觉维护公司形象
3
2、忠于本职工作,有0%)
1、完成工作目标
6
2、工作经济效益明显,取得良好成绩
6
3、办事效益高,无重大失误
6
4、工作业务与公司管理井然有序
6
5、分管工作在上级及员工中受到好评
6
5
廉(10%)
1、廉洁自律、洁身自好
3
2、兴趣爱好健康高雅、自觉抵制不健康行为
3
3、不以权谋私、无不正当行为
4
6
合计
100
5
4、有一定的影响力和号召力
3
5、有一定识人、用人、育人的能力
5
6、有较高的行政管理水平和系统理论知识
4
7、工作作风好、工作灵活、方式方法得当
3
3
勤(10%)
1、按时出勤、不迟到早退
2
2、工作勤恳,任劳任怨,能起表率作用
2
3、善于创新和学习
2
4、脚踏实地、勤勤恳恳、一丝不苟
2
5、能听取和接受同事的正确意见
被考核人自我评价学生评价教师评价领导评价最终得分综合评价序号考核内容考核标准分值11德201对公司忠诚保守公司的秘密自觉维护公司形象32忠于本职工作有强烈的事业心和责任感有奉献精神33尊敬和服从上级领导顾全大局既分工又协作34乐观进取思虑缜密公正廉明求真务实35团结同事工作配合默契与同事相处融洽36仪表大方谈吐文明待人真诚态度和蔼27遵章守纪无违法违纪行为322能301有一定的统筹规划的能力52有一定的分析问题解决问题的能力53有一定的沟通协调的能力54有一定的影响力和号召力35有一定识人用人育人的能力56有较高的行政管理水平和系统理论知识47工作作风好工作灵活方式方法得当333勤101按时出勤不迟到早退22工作勤恳任劳任怨能起表率作用23善于创新和学习24脚踏实地勤勤恳恳一丝不苟25能听取和接受同事的正确意见244绩301完成工作目标62工作经济效益明显取得良好成绩63办事效益高无重大失误64工作业务与公司管理井然有序65分管工作在上级及员工中受到好评655廉101廉洁自律洁身自好32兴趣爱好健康高雅自觉抵制不健康行为33不以权谋私无不正当行为466合计100
德能勤绩量化考核表----度
德能勤绩量化考核表考核对象:祝世清评价人类别:部门负责人部门副职员工注:1.考核等级分为A优秀、B称职、C基本称职、D不称职四级。
91-100分为优秀(A);81-90分为称职(B);71-80为基本称职(C);70分以下为不称职(D)。
2.各考核项中符合的为对应分值;不完全符合的由考评人根据实际情况酌情给分。
请用文字描述被评价者的最大的优点或最强的优势(1条):请用文字描述被评价者尚需提升或改进的方面(1条):德能勤绩量化考核表考核对象:靳立评价人类别:部门负责人部门副职员工注:1.考核等级分为A优秀、B称职、C基本称职、D不称职四级。
91-100分为优秀(A);81-90分为称职(B);71-80为基本称职(C);70分以下为不称职(D)。
2.各考核项中符合的为对应分值;不完全符合的由考评人根据实际情况酌情给分。
请用文字描述被评价者的最大的优点或最强的优势(1条):请用文字描述被评价者尚需提升或改进的方面(1条):德能勤绩量化考核表员工注:1.考核等级分为A优秀、B称职、C基本称职、D不称职四级。
91-100分为优秀(A);81-90分为称职(B);71-80为基本称职(C);70分以下为不称职(D)。
2.各考核项中符合的为对应分值;不完全符合的由考评人根据实际情况酌情给分。
请用文字描述被评价者的最大的优点或最强的优势(1条):请用文字描述被评价者尚需提升或改进的方面(1条):德能勤绩量化考核表考核对象:吕桐评价人类别:部门负责人部门副职员工注:1.考核等级分为A优秀、B称职、C基本称职、D不称职四级。
91-100分为优秀(A);81-90分为称职(B);71-80为基本称职(C);70分以下为不称职(D)。
2.各考核项中符合的为对应分值;不完全符合的由考评人根据实际情况酌情给分。
请用文字描述被评价者的最大的优点或最强的优势(1条):请用文字描述被评价者尚需提升或改进的方面(1条):德能勤绩量化考核表员工注:1.考核等级分为A优秀、B称职、C基本称职、D不称职四级。
员工德能勤绩考核表岗位绩效评价表
部门负责
被考核人签字:
XX公司岗位绩效考核表
部门: 姓名:
级别: 考核日期:
备注:
1.此考核表每月初5日前,各部门负责人评分完毕并经过当事人签字确认后报送人事行政部。
2.要求部门负责人实事求是、客观公正进行打分评价,人事行政部和总经办会审查评分的客观性,评分客观性纳入部门负责人考核。
3.人事行政部根据各部门评分实际情况,把各部门评分乘以平衡系数,乘以平衡系数后员工的得分为最终有效得分。
4.根据实际考核评分计算应得奖金,根据各月评分有相应的晋升级别或降低级别、淘汰。
德能勤绩廉绩效考核表
德能勤绩廉绩效考核表
目的
德能勤绩廉绩效考核表的目的是评估员工在企业中表现的能力和行为,以便更好地了解其对企业的贡献和价值,同时为员工提供成长和进步的机会。
考核指标
以下是评价员工表现的主要指标:
- 德:员工的诚信、责任感和合作精神等方面;
- 能:员工的专业知识、技能和执行力等方面;
- 勤:员工的工作态度、效率和自我管理能力等方面;
- 绩:员工的工作绩效和成果等方面;
- 廉:员工的廉洁自律和反腐倡廉意识等方面。
考核流程
1. 考核周期:每年一次,考核周期为上一年度。
2. 考核方式:采取综合评价和量化指标相结合的方式,由各部
门领导和人力资源部门共同进行。
3. 考核内容:考核内容主要包括员工的工作表现、工作态度、
职业精神、研究成长等方面,以及对企业的贡献和价值。
4. 考核结果:将员工综合得分在全公司范围内排名,评选优秀
员工和先进个人,同时提供针对不同得分段员工的培训和发展计划。
评分标准
员工每个指标综合得分为100分,得分越高,说明员工在相应
方面表现越优秀。
评分标准如下:
- 90分以上:优秀
- 80-89分:良好
- 70-79分:合格
- 60-69分:差
- 60分以下:极差
总结
德能勤绩廉绩效考核表将帮助企业更好地了解员工表现,评价员工的能力和素质,为员工提供发展机会,同时也将促进企业管理和发展的提升。
季度测评:德能勤绩廉量化测评表
1
德(20%) 4、乐观进取、思虑缜密、公正廉明、求真务实
5、团结同事,工作配合默契、与同事相处融洽
6、仪表大方、谈吐文明、待人真诚、态度和蔼
7、遵章守纪,无违法违纪行为
1、有较高的统筹规划的能力
2、有较高的分析问题、解决问题的能力
3、有较高的沟通协调的能力
2
能(30%) 4、有较高的影响力和号召力
5、有较高识人、用人、育人的能力
6、有较高的项目管理水平和系统理论知识基础
7、工作作风好、工作灵活、方式方法得当
1、按时出勤、不迟到早退
2、工作勤恳,任劳任怨,能起表率作用
3
勤(10%) 3、善于创新和学习
4、脚踏实地
1、完成业主及公司的工作目标
2、工作经济效益明显,取得良好成绩
项目(总监办):
XXXX有限公司 年 季度德能勤绩廉量化测评表
姓名:
被测评人:
时间:
序号
考核内容
考核标准
分值
他人 班子 评分 评分 最终得分 (80%) (20%)
1、对公司忠诚,保守公司的秘密,自觉维护公司形象
2、忠于本职工作,有强烈的事业心和责任感,有奉献精神
3、尊敬和服从上级领导、顾全大局、既分工又协作
100
他人评价:
签名: 班子评价:
年 月 日 签名: 最终评价:
年月日
最终得分:
责任人:
年月日
调整人:
年月日
说明: 1、公司采用总监办互评(对他人工作评价及打分)和班子测评的方式,对总监办各级监理人员(含总监、副总监)每季度开展一 次测评,由监理室组织实施。 2、季度测评打分权重为互评占80%,公司班子领导占20%。 3、由监理室组织各总监办进行季度测评。 4、考评实际得分最高不得高于100分。 5、分数低于70分者,评定为不称职,由公司对相应人员做辞退处理。 6、否决项为出现严重违反党纪国法和公司制度、工作出现重大失误、给公司造成重大损失等情形,比如工程监理过程中发生质量 、安全、环保、廉洁等重大问题,视情节严重由公司作相应处理。 7、未尽事宜,严格按照党和国家有关法律、法规、监理规范及行业其它法规的有关规定执行。
德能勤绩量化考核表
2
不服从领导扣1分;不顾全大局扣0.5分;不听从指挥扣0.5分
4、廉洁奉公、大公无私、办事公道、乐于奉献、乐观进取、品德高尚。
2
视平时工作表现酌情扣0.2-2分
5、仪表大方、谈吐文明、礼貌待人、举止庄重,自觉维护医院形象,爱护医院财物。
2
仪表不符合要求扣0.5分;语言粗俗扣0.5分;任何有损医院形象的行为、人为损坏单位公物的不得分
2
根据反映情况酌情.0.1-2扣分
绩
30
17、认真履行本岗位职责,尽职尽责,及时完成各级下达的各项工作任务。
10
未认真履行本岗位职责扣2分,不及时完成各级下达的各项工作任务扣3分。
18、完成的工作任务计数量,讲质量,按照工作绩效考核方案认真对工作量进行统计。
15
医院绩效考核工作量不达标每次每项扣1分
3
迟到、早退、旷工、工作不服从安排每次扣0.5分
12、工作勤恳、主动积极、一丝不苟、任劳任怨、责任心强。
2
工作欠勤恳、主动、责任心不强视情节轻重扣0.5-2分
13、能按时、按质、按量完成本职工作和其他的一些临时性工作。
3
不能按要求完成本职工作酌情扣.0.5-3分
14、能听取和接受领导和同事提出的正确意见。
19、工作受到相关部门肯定、好评、表扬。
5
上度年度考核“优秀”得1分;评为单位先
进得2分;评为局先进得3分;评为县先进得4分;市先进得5分
廉
15分
20、自觉抵制不健康行为,遵纪守法、克己奉公、廉洁自律,严禁吃拿卡要,严禁收受红包。
15
有吃拿卡要行为或收受红包的不得分
合计
100
德能勤绩廉量化考核表
德能勤绩廉量化查核表--- 总经理助理序考应实得查核标准得号核分分◆政治道德:政治立场坚定、做事公正、道德崇高1德◆伦理道德:大公至正、牺牲精神、相容性好10◆职业道德:职业上的原则性、事业心、责任感、政策性强◆心理道德 : 行为动机、性格特点、志趣喜好优秀◆一般能力:剖析判断能力(正确性、周祥性、预示性、坚决性、条理性、灵巧性)强基本工作能力(口头表达能力、文字表达能力、逻辑思想能力、概括能力等)强2能身体能力 ( 年纪、健康状况等要素能否切合)优秀15◆特别能力:业务专业技术能力、创建能力、执行能力、经验能力强领导能力(决议能力、用人能力、协调能力、解决问题能力、计划能力)强◆组织纪律的勤:踊跃性,拥有踊跃的工作态度和事业心,优秀的出勤率3勤◆工作态度的勤:纪律性,工作中谨小慎微、勤劳敬业10◆工作踊跃性的勤:责任心,平常肯学肯钻、不辞辛苦◆工作指标的绩:执行职责、达成工作任务时质量好、数目多◆工作效率的绩:达成工作任务过程中表现出来的组织效率、管理效率和机械效率高◆工作效益的绩:达成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益好,获得的成就绩效好◆工作方法的绩:采纳好方法、好举措、妙手段优秀地达成工作任务◆财务指标:率领销售、市场、大客户、辽宁分企业团队达成:合同额:销售部保底8000 万,力求 9000 万;大客户3000 万;辽宁 760 万回款额:销售部保底5800 万;大客户2000 万;辽宁736 万应收账款:期末应收账款数低于期初应收账款数花费控制:依据合同额和回款额的状况,在估算范围内执行市场部申请的有关奖赏项目、基金:不低于100 万◆质量流程建设指标:保证市场营销所需的企业与产品资质齐备,所有在有效期内4绩市场剖析信息资料:市场信息量大,剖析清楚,分行业分需求的进行追踪和市场开辟60成立客户资料库:客户信息完好,客户建议反应率高,有关配套管理制度及流程标书制作实时率正确率100%,合同评审 3 个工作日内达成起码开发大客户 5 个,做一个节能类业务的样板工程开发新地区、或与央企间、企业内企业做 2 个以上的合作项目,金额不低于1000万三标系统建设,切合有关系统要求,没有不切合项不发生人身、财富、交通安全责任事故◆文化建设指标 :销售团队文化建设成型,培育成熟地区经理级他人员 2 人以上天融月刊投稿稿件不低于24 篇,录取稿件不低于10 篇◆满意度指标:内外面满意度98%以上◆创新点指标:销售模式创新 1 项、管理创新 1 项◆执行党和国家清正清廉的有关规定和严格要求自己状况,有无违纪现象5廉◆自己涵养,喜好健康向上,踊跃参加公益活动,自觉抵制不健康行为,遵纪守纪、克己奉5公、清廉自律等德能勤绩廉量化查核表---总经理助理序考应实得查核标准得号核分分◆政治道德:政治立场坚定、做事公正、道德崇高1德◆伦理道德:大公至正、牺牲精神、相容性好10◆职业道德:职业上的原则性、事业心、责任感、政策性强◆心理道德 : 行为动机、性格特点、志趣喜好优秀◆一般能力:剖析判断能力(正确性、周祥性、预示性、坚决性、条理性、灵巧性)强基本工作能力(口头表达能力、文字表达能力、逻辑思想能力、概括能力等)强2能身体能力 ( 年纪、健康状况等要素能否切合)优秀15◆特别能力:业务专业技术能力、创建能力、执行能力、经验能力强领导能力(决议能力、用人能力、协调能力、解决问题能力、计划能力)强◆组织纪律的勤:踊跃性,拥有踊跃的工作态度和事业心,优秀的出勤率3勤◆工作态度的勤:纪律性,工作中谨小慎微、勤劳敬业10◆工作踊跃性的勤:责任心,平常肯学肯钻、不辞辛苦◆工作指标的绩:执行职责、达成工作任务时质量好、数目多◆工作效率的绩:达成工作任务过程中表现出来的组织效率、管理效率和机械效率高◆工作效益的绩:达成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益好,获得的成就绩效好◆工作方法的绩:采纳好方法、好举措、妙手段优秀地达成工作任务◆财务指标:营运签约合同额 1100 万,回款1100 万企业各合同项目进度的正常回款率大于90%花费控制:不超出估算采买估算:不超出实质应执行的付款金额,占销售收入的40%以下采买合同签署率、评审率100%对付账款:不低于到货货款的35%库存额度(整机、备件):不超出500 万元4绩◆质量流程建设指标:60三标系统建设,切合有关系统要求,一般不切合项不超出 3 项,没有严重不切合项不发生人身、财富、交通、现场施工、生产安全等责任事故供货周期:销售展望率80%,当月异样订单不超出20 %的前提下,整机 ( 生产 +采买 ) 周期28 天;备件 : 国内 15天,外国 9 周 ( 上海工厂15 天);到货一次开箱合格率(错误、故障、完满):98%(现场具备后)安装、调试及厂内查收周期不超出7 个工作日;知足当地环保部门对营运指标的查核要求(含其实不限于: 污染源自动监测数据在线率95%;设备正常运转率 90%、数据正确率90%、设备完满率95%),不发生通告责备、约谈、扣运营款等其余处分状况。
德能勤绩廉年度量化考核表
4、有一定的影响力和号召力
3
5、有一定识人、用人、育人的能力
5
6、有较高的行政管理水平和系统理论知识
4
7、工作作风好、工作灵活、方式方法得当
3
3
勤(10%)
1、按时出勤、不迟到早退
2
2、工作勤恳,任劳任怨,能起表率作用
2
3、善于创新和学习
2
4、脚踏实地、勤勤恳恳、一丝不苟
2
5、能听取和接受同事的正确意见
3
3、尊敬和服从上级领导、顾全大局、既分工又协作
3
4、乐观进取、思虑缜密、公正廉明、求真务实
3
5、团结同事,工作配合默契、与同事相处融洽
3
6、仪表大方、谈吐文明、待人真诚、态度和蔼
2
7、遵章守纪,无违法违纪行为
3
2
能(30%)
1、有一定的统筹规划的能力
5
2、有一定的分析问题、解决问题的能力
5
3、有一定的沟通协调的能力
2
4
绩(30%)
1、完成工作目标
6
2、工作经济效益明显,取得良好成绩
6
3、办事效益高,无重大失误
6
4、工作业务与公司管理井然有序
6
5、分管工作在上级及员工中受到好评
6
5
廉(10%)
1、廉洁自律、洁身自好
3
2、兴趣爱好健康高雅、自觉抵制不健康行为
3
3、不以权谋私、无不正当行为
4
6
合计
100
德能勤绩廉年度量化考核表(稍庄教学点)
对教师年度考核总体印象
优秀
≥90分
合格
75—89分
基本合格
60—74分
德能勤绩考核评价表
0
工作不认真,工作责任心差。
出勤情况
(6分)
优
5-6
严格遵守考勤制度。
良
3-4
能够遵守考勤制度,按规定履行请假手续。
中
1-2
不能严格遵守考勤制度,偶尔存在无故缺勤现象。
差
0
不遵守考勤制度,经常无故缺勤。
内容
考核要求
等次
分值
评价标准
个人自评
领导评鉴
绩
(40分)
履职成效
(10分)
优
9-10
高质量完成本职工作,联系基层、服务群众态度好,工作成效显著。
差
0
理论素养低,理想信念、宗旨意识、大局观念不强,不能遵守政治纪律。
职业道德
(4分)
优
4
有强烈的事业心和责任感,敢于担当和碰硬,不退缩、不推诿、不扯皮;法制观念强、严格依法行政;认真遵守组织原则;有明确的岗位意识、履职意识,工作到位、及时补位。
良
3
有较强的事业心和责任感,有敢于担当和碰硬的意识;法制观念较强、依法行政;遵守组织原则;岗位意识、履职意识较强,能够做到不越位、不缺位。
德能勤绩考核评价表
姓名
部门及职务
内容
考核
要求
等次
分值
评价标准
个人
自评
领导评鉴
德
(10分)
政治品德
(3分)
优
3
理论素养高,理想信念、宗旨意识、大局观念强,模范遵守政治纪律。
良
2
理论素养较高,理想信念、宗旨意识、大局观念较强,遵守政治纪律良好。
中
1
理论素养、理想信念、宗旨意识、大局观念一般,遵守政治纪律一般。
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04、对事物分析判断具有较强的准确性、周密性、敏感性、
预见性、果断性、条理性、灵活性。(4分)
05、具有较强的口头表达能力、文字表达能力、说服能力、
沟通能力、归纳能力、经验能力、理解执行能力。
(4分)
06、办事不推诿,能积极主动承担重任。(4分)
07、遇非常事变不规避,应出谋划策,积极参与问题
04、能听取和接受领导和同事提出的正确意见。(3分)
05、有锐意进取、开拓创新的精神。(3分)
4
绩
01、工作成绩突出,有创新。(8分)
35
02、守时守规、务实主动、不畏劳苦、无怨言。(6分)
03、办事效率高,无重大失误。(7分)
04、工作业务与相关事项井然有序。(7分)
05、业务工作受到部门负责人肯定、好评、表扬。(7分)
取、品德高尚。(2分)
05、虚心好学、团结同志、相容性强。(2分)
06、仪表大方、谈吐文明、礼貌待人、举止庄重,自觉维
护公司形象,爱护公司财产。(2分)
07、遵守公司的各项规章制度,无违法违纪行为。(2分)
08、具有团队精神,积极参加公司及本部门组织的学习及
开展的各项活动。(2分)
09、办公时间及工作场所不得有酗酒滋事、男女嬉戏、喧
合 8、综合能力强,基本能独立处理工作中遇到的相关问题
和矛盾。(5分)
09、
10、
3
勤
01、遵守公司各项规章制度。无迟到、早退、旷工。(3分)
15
02、服从安排、工作勤恳、主动积极、一丝不苟、任劳任
怨、责任心强。(3分)
03、能按时、按质、按量完成本职工作和其他的一些临时
性事务,能自动自发地工作。(3分)
德能勤绩职工量化考核表
考核对象:普通职工
序
号
考核
内容
考 核
标 准
标准
得分
实际
得分
1
德
01、热爱党和人民,具有良好的思想政治品德。(3分)
20
02、工作中原则性、事业心、责任感、政策性强。(3分)
03、服从领导,顾全大局、听从指挥,既分工又协作。(2 分)
04、廉洁奉公、大公无私、办事公道、乐于奉献、乐观进
哗口角、偷闲怠眠、吃零食、穿拖鞋、做私事、闲谈、
串岗、上网(与工作无关的)、私自外出等影响工作秩
序的现象发生。(2分)
10、
2
能
01、有一定的创造力、能用新的方法创造性地完成工作。
(3分)
30
02、有一定的协调能力,团结协作,出色地完成工作任务。
(3分)
03、具备本岗位要求的专业知识和技能、有较强的工作实