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九大创新思维方法PPT课件
一个好的探索者要在发散思维和收敛思维之间保持必要的张力。
横向思维与纵向思维
➢横向思维是一种同时性的思维,它截取历史的某一横截面,研究同一 事物在不同环境中的发展状况,并通过同周围 ➢纵向中心思维是一种历时性的比较思维,它是从事物自身的过去、现 在和未来的分析对比中,发现事物在不同时期的特点及前后联系,从而 把握事物本质的思维过程。
图形游戏
将第一项限中非阴影部分的面积用 一条直线分为两个部分。要求:被 分割出来的图形面积相等,形状相 同。
第二项限
第一项限
第三项限
第四项限
图形游戏
正确答案如图所示
OK,现在将第二项限中非阴影部分 的面积用两条直线分为三个部分。 要求:被分割出来的图形面积相等, 形状相同。
第二项限
第一项限
第三项限
……IFR
新创的思维
技术矛盾 创新原理
创新的方法
物理矛盾
分离方法
物场模型 标准解法 根本原因分析
工具
功能分析 知识库 ……
技术系统
S曲线
完备性法则 能量传递法则 协调性法则 动态性法则 子系统不均衡进化
创新的规律
向超系统进化 向微观型进化
提高理想度法则
……
术术语语
矛盾
理想度 资源
功能
效应 ……
目
录
逻
辑
思
维
传
统
创
新
技
法
的
分 类
非 逻
辑
思
维
科学推理型 组合型 有序思维型 联想型
◇组合法 ◇分解法 ◇形态分析法 ◇信息交合法 ◇横向思考法
◇奥斯本检核表法 ◇5W1H法 ◇和田法
形象思维型 列举型
横向思维与纵向思维
➢横向思维是一种同时性的思维,它截取历史的某一横截面,研究同一 事物在不同环境中的发展状况,并通过同周围 ➢纵向中心思维是一种历时性的比较思维,它是从事物自身的过去、现 在和未来的分析对比中,发现事物在不同时期的特点及前后联系,从而 把握事物本质的思维过程。
图形游戏
将第一项限中非阴影部分的面积用 一条直线分为两个部分。要求:被 分割出来的图形面积相等,形状相 同。
第二项限
第一项限
第三项限
第四项限
图形游戏
正确答案如图所示
OK,现在将第二项限中非阴影部分 的面积用两条直线分为三个部分。 要求:被分割出来的图形面积相等, 形状相同。
第二项限
第一项限
第三项限
……IFR
新创的思维
技术矛盾 创新原理
创新的方法
物理矛盾
分离方法
物场模型 标准解法 根本原因分析
工具
功能分析 知识库 ……
技术系统
S曲线
完备性法则 能量传递法则 协调性法则 动态性法则 子系统不均衡进化
创新的规律
向超系统进化 向微观型进化
提高理想度法则
……
术术语语
矛盾
理想度 资源
功能
效应 ……
目
录
逻
辑
思
维
传
统
创
新
技
法
的
分 类
非 逻
辑
思
维
科学推理型 组合型 有序思维型 联想型
◇组合法 ◇分解法 ◇形态分析法 ◇信息交合法 ◇横向思考法
◇奥斯本检核表法 ◇5W1H法 ◇和田法
形象思维型 列举型
部编版四年级语文下册写作提升课第三节想象文 课件 (共39张PPT)
膀,后面伸出尾翼。它像雄鹰一样在天空中自由翱翔。另外车里配有鸟类语音翻 译机,你可以坐在车里和天上的鸟儿愉快地交谈。你还可以和太阳打招呼,和白 云比赛,多么悠闲自在呀。
用比喻的修辞手法,写出了超能自 行车变形后的样子。 想象奇特、充满童趣。
当你想要去海底探秘时,你只要按下红色按钮,它马上就会变成一艘迷你潜艇,
当大好晴天,主人要去公园玩。可以按下青色按钮。这辆自行车立刻变成5.0版的环保自行车。它运 用了量子技术,能够不停地跑。人坐在上面,欣赏着风景,别提多舒服了!
这辆车还有许多功能,蓝色按钮是自动清洗,黄色按钮是补充太阳能,白色按钮是启动保护罩。
怎么样,你喜欢这个智能自行车吗? (405字)
范文分析
提升前点评:
写作提升课
回顾知识
1. 颜色词语积累 火红 红彤彤 红艳艳 枯黄 黄澄澄 灿灿 蔚蓝 天蓝 宝石蓝 碧绿 嫩绿 绿油油 洁白 白花花白茫茫 墨黑 漆黑 乌黑 黑油油 2. 学习逻辑顺序 逻辑顺序还包括:由因到果、由浅入深、由抽象到具体、由 简单到复杂、由主要到次要的。 3.学习时间、空间顺序 空间顺序——上下左右,前后里外
超能自行车的功能(详) 总结全文,表达愿望(61字)
上天翱翔(116字) 入海探秘(113字)
自动补充动力吸收废气排放氧气(114字) 自动清洁启动保护装置(142字器人 在2039年,我即将要发明一个十八般武艺样样精通的机器人——
管家机器人。
这个管家机器人管起家来十分让人省事,根本不需要人操心。比 如早上起来,我们刷牙洗脸的时候,机器人会给我们准备香甜可口 的早餐。有客人来的时候,机器人会给客人倒茶,并且会热情地招 待他们。在我不高兴的时候,它就会讲令人心旷神怡的故事或者令
(2)巧设问题开头 定义:作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。 此开头形式通常分为三种: 1、反问式开头。 2、设问式开头。 3、疑问式开头。
用比喻的修辞手法,写出了超能自 行车变形后的样子。 想象奇特、充满童趣。
当你想要去海底探秘时,你只要按下红色按钮,它马上就会变成一艘迷你潜艇,
当大好晴天,主人要去公园玩。可以按下青色按钮。这辆自行车立刻变成5.0版的环保自行车。它运 用了量子技术,能够不停地跑。人坐在上面,欣赏着风景,别提多舒服了!
这辆车还有许多功能,蓝色按钮是自动清洗,黄色按钮是补充太阳能,白色按钮是启动保护罩。
怎么样,你喜欢这个智能自行车吗? (405字)
范文分析
提升前点评:
写作提升课
回顾知识
1. 颜色词语积累 火红 红彤彤 红艳艳 枯黄 黄澄澄 灿灿 蔚蓝 天蓝 宝石蓝 碧绿 嫩绿 绿油油 洁白 白花花白茫茫 墨黑 漆黑 乌黑 黑油油 2. 学习逻辑顺序 逻辑顺序还包括:由因到果、由浅入深、由抽象到具体、由 简单到复杂、由主要到次要的。 3.学习时间、空间顺序 空间顺序——上下左右,前后里外
超能自行车的功能(详) 总结全文,表达愿望(61字)
上天翱翔(116字) 入海探秘(113字)
自动补充动力吸收废气排放氧气(114字) 自动清洁启动保护装置(142字器人 在2039年,我即将要发明一个十八般武艺样样精通的机器人——
管家机器人。
这个管家机器人管起家来十分让人省事,根本不需要人操心。比 如早上起来,我们刷牙洗脸的时候,机器人会给我们准备香甜可口 的早餐。有客人来的时候,机器人会给客人倒茶,并且会热情地招 待他们。在我不高兴的时候,它就会讲令人心旷神怡的故事或者令
(2)巧设问题开头 定义:作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。 此开头形式通常分为三种: 1、反问式开头。 2、设问式开头。 3、疑问式开头。
3.5联想类方法PPT课件
Page 3
3.5.2焦点法
1、方法概念:以要解决的问题为焦点,任意选择一事物做刺激物, 通过焦点和刺激物之间的强制联想,寻求对某一问题得解决途径或 新产品、新技术、新思想的推广应用。
2、方法原理:焦点法是一种典型的强制联想法,强制联想可以把 不相关的事物强拉在一起,引导人们打破事物之间原有的固定的联 系,寻觅新的相似性、相关性和相反性,从而建立事物之间新的联 系之网。
② 方法移植:从现有的成果出发去寻找新的载体,将解决问题的途径和手段向新事物移植。 ③ 结构移植:将某一事物的结构形式或结构特征向有待解决的问题移植。 ④ 材料移植:将新材料创造性推广到其他旧事物以带来新的使用功能和价值。 ⑤ 环境移植:将某一事物原封不动的搬到其他领域,以解决其他领域的问题。
解决问题型移植训练:从问题出发,检索其他领域的信息,去寻找其他现有成果基本功能、原理、 结构、材料或方法方面的创新点,“搬”到要解决的问题中易形成新的认识。
Page 13
类比训练
直接类比法:从自然界或者已有成果中寻求与着手研究的创新对象相类似的事物,将它们进 行直接比较,有圆形启发提出新的设想。
拟人类比法:把自己比作要解决的问题,假想自己是研究对象,设法寻求解决问题的方法, 重回研究者角色,评价设想。
符号类比法:借助事物形象或象征性符号来类比所思考的问题,从而使人们在间接地反映事 物本质的类比中,启发思维开阔思路,产生创造性设想。
环境移植
雨伞——太阳伞
Page 12
3.5.4类比法
1、方法概念 通过对两个不同事物进行比较,找出他们的相似点或相同点,把其中某一事物的有关特征推移 到另一对象中去,从而实现创新的方法。 2、方法原理 直接类比、拟人类比、符号类比、因果类比、狂想类比、仿生类比和对称类比。 3、方法应用
3.5.2焦点法
1、方法概念:以要解决的问题为焦点,任意选择一事物做刺激物, 通过焦点和刺激物之间的强制联想,寻求对某一问题得解决途径或 新产品、新技术、新思想的推广应用。
2、方法原理:焦点法是一种典型的强制联想法,强制联想可以把 不相关的事物强拉在一起,引导人们打破事物之间原有的固定的联 系,寻觅新的相似性、相关性和相反性,从而建立事物之间新的联 系之网。
② 方法移植:从现有的成果出发去寻找新的载体,将解决问题的途径和手段向新事物移植。 ③ 结构移植:将某一事物的结构形式或结构特征向有待解决的问题移植。 ④ 材料移植:将新材料创造性推广到其他旧事物以带来新的使用功能和价值。 ⑤ 环境移植:将某一事物原封不动的搬到其他领域,以解决其他领域的问题。
解决问题型移植训练:从问题出发,检索其他领域的信息,去寻找其他现有成果基本功能、原理、 结构、材料或方法方面的创新点,“搬”到要解决的问题中易形成新的认识。
Page 13
类比训练
直接类比法:从自然界或者已有成果中寻求与着手研究的创新对象相类似的事物,将它们进 行直接比较,有圆形启发提出新的设想。
拟人类比法:把自己比作要解决的问题,假想自己是研究对象,设法寻求解决问题的方法, 重回研究者角色,评价设想。
符号类比法:借助事物形象或象征性符号来类比所思考的问题,从而使人们在间接地反映事 物本质的类比中,启发思维开阔思路,产生创造性设想。
环境移植
雨伞——太阳伞
Page 12
3.5.4类比法
1、方法概念 通过对两个不同事物进行比较,找出他们的相似点或相同点,把其中某一事物的有关特征推移 到另一对象中去,从而实现创新的方法。 2、方法原理 直接类比、拟人类比、符号类比、因果类比、狂想类比、仿生类比和对称类比。 3、方法应用
联想与联想法ppt课件
联想的类别
相似联想 相关联想 对比联想 因果联想 接近联想
相似联想
是指由一个事物外部构造、形状或
某种状态与另一种事物的类同、近 似而引发的想像延伸和连接。 例如,看到太阳我们就会想到月亮。
相关联想
是指联想物和触发物之间存在一种
或多种相同而又具有极为明显属性 的联想。 例如,看到鸟想到飞机。
联想与想像
物体相互联系与图文想象
联想是什么?
连想就是由甲事物想到乙事物的心
里过程。具体的说,是借助想象, 把形似的、相连的、相对的、相关 的或某一点上有相通之处的事物, 选取其沟通点加以联结。 利用联想思一种特殊的思维形式。是
人在头脑里对已储存的表象进行加 工改造形成新形象的心理过程。它 能突破时间和空间的束缚。想象能 起到对机体的调节作用,还能起到 预见未来的作用。
课堂作业:
请同学们用“红”字来联想,用扩散图方法在图纸 上写下红字的五种联想线索。
电脑 手机 衣服 苹果 红旗 河流 水 血液 布料
红
太阳 西红柿 水果
月亮 地球
蔬菜
对比联想
指联想物和触发物之间具有相反性
质的联想。 例如,看到白色想到黑色。
因果联想
源于人们对事物发展变化结果的经
验性判断和想象,触发物和联想物 之间存在一定因果关系。 例如,看到蚕蛹就想到飞蛾,看到 鸡蛋就想到小鸡。
接近联想
指联想物和触发物之间存在很大关
联或关系极为密切的联想。 例如,看到学生想到教室、老师及 课本等相关事物。
联想法
开呢?
联想
从一个事物想到另一个事物, 从一个概念想到另一个概念, 从一种方法想到另一种方法, 从一形象想到另一形象的心理活动叫联想。
联想法
联想法就是利用联想的原理和一些技巧, 或者激发自由联想,或者产生强制联想产 生新思路的方法。
一、图片联想法
图形联想法与其它的联想法不同,它不用概 念作刺激物进行联想、类比,而是用图画 做为刺激物,发挥人的视觉想象力,在图 形和待解决的问题中间产生联想,进行类 比,获得创造性设想。
例题
用图形联想法解决“如何改善新建住宅小 区的集中供热系统的安装,又不降低舒适 度”的问题。
第一步,暂时远离问题, 看一幅画。
第二步:看到飞机,我们能产生什 么联想呢?
a.飞机为了航线上的安全,需要有飞行 的时间表。
b.飞机使用绝热、轻型材料。 c.设计飞机,应用空气动力学原理。 d.飞机的飞行速度极快。 e.驾驶飞机需要训练有素的专业人员。 f.特殊基础设施,如机场。
图 利用焦点法发明新式帽子
进一步联想
发亮—— 白天—— 云彩—— 会变形—— 会变色—— 会形成雨—— 会被风飘走 悬浮感——
…….
象云彩一样会变形的 帽子
象云彩要关会变颜色 的帽子
会下雨降温的帽子 会吹风的帽子 有悬浮感的帽子
……..
焦点法的创造原理
快变老的话,贴在机器上 E. 眼药水放在冰箱里, 凉气带来特殊效果 F.显示器上盖上”帽子”,定时黑屏让你休息 G.使用用儿童语言编写眼保健操, 幽默,童真,听起
来心情愉快.
产生的联想
A.有支架 B.帽子 C.鸡和鸡蛋 D.巧克力颜色 E.海螺 F.天线 G.蘑菇 H.脚 I.天外来客 J.大眼睛
联想
从一个事物想到另一个事物, 从一个概念想到另一个概念, 从一种方法想到另一种方法, 从一形象想到另一形象的心理活动叫联想。
联想法
联想法就是利用联想的原理和一些技巧, 或者激发自由联想,或者产生强制联想产 生新思路的方法。
一、图片联想法
图形联想法与其它的联想法不同,它不用概 念作刺激物进行联想、类比,而是用图画 做为刺激物,发挥人的视觉想象力,在图 形和待解决的问题中间产生联想,进行类 比,获得创造性设想。
例题
用图形联想法解决“如何改善新建住宅小 区的集中供热系统的安装,又不降低舒适 度”的问题。
第一步,暂时远离问题, 看一幅画。
第二步:看到飞机,我们能产生什 么联想呢?
a.飞机为了航线上的安全,需要有飞行 的时间表。
b.飞机使用绝热、轻型材料。 c.设计飞机,应用空气动力学原理。 d.飞机的飞行速度极快。 e.驾驶飞机需要训练有素的专业人员。 f.特殊基础设施,如机场。
图 利用焦点法发明新式帽子
进一步联想
发亮—— 白天—— 云彩—— 会变形—— 会变色—— 会形成雨—— 会被风飘走 悬浮感——
…….
象云彩一样会变形的 帽子
象云彩要关会变颜色 的帽子
会下雨降温的帽子 会吹风的帽子 有悬浮感的帽子
……..
焦点法的创造原理
快变老的话,贴在机器上 E. 眼药水放在冰箱里, 凉气带来特殊效果 F.显示器上盖上”帽子”,定时黑屏让你休息 G.使用用儿童语言编写眼保健操, 幽默,童真,听起
来心情愉快.
产生的联想
A.有支架 B.帽子 C.鸡和鸡蛋 D.巧克力颜色 E.海螺 F.天线 G.蘑菇 H.脚 I.天外来客 J.大眼睛
心理健康课-记忆ppt课件
精选ppt
31
如何记圆周率呢?要不要这样试试……
π=3.14159,26535,897,932,384,626
3 . 1 4 1 5 9 , 2 6 5 3 5 , 8 9 7, 山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃, 9 3 2, 3 8 4 , 6 2 6 。 酒杀尔,杀不死,乐而乐。
精选ppt
精选ppt
1
记忆能力大比拼
1 请记忆下列20个单词(可以不按照顺序记
忆),规定记忆时间为40秒,40秒后即行
默写。
精选ppt
2
乌克兰人 经济学 KFC 烟嘴 UFO 小蛋糕 纸 WTO 房屋 斑马 社会主义 爱情 飞机 动词 CEO 缺口 油 良心 逃兵 走马观花
432198765432101098765432
精选ppt
3
距离结束还有
432198765432101098765432 秒
看看你们答
对了精多选少pp?t
4
乌克兰人 经济学 KFC 烟嘴 UFO 小蛋糕
纸 WTO 房屋 斑马
社会主义 爱情 飞机 动词 CEO 缺口 油
良心 逃兵 走马观花
精选ppt
5
正确写下:12个以上
你是一个天才!
5—11个 一般,还不错!
对于记忆内容比较长的材料,建议大家将全部内容拆散分成 部分各个击破,将每个部分内容分别记住,然后再将这些 内容按照原来的顺序组装起来。组装过程中,内容的顺序 相当重要,你可以采取首字母(字词)串联的方法,将它 们变成一句话。回忆的时候,根据这句话提示的线索进行 回忆。
精选ppt
52
四个记忆高潮
清晨起床后,大脑经过一夜休息,此刻学习一些难 记忆而又必须记忆的东西较为适宜。这是第一个 记忆高潮。
联想法1PPT教案
• 木相质似 皮球
木质———树林———田野———足球
场—相—似—皮球 相似
相似
接近
4、影响联想的因素
心理素质:有思维、反映速度、记 忆力
思维、反映速度、记忆力与联想能 力成正比 知识积累:是联想的基本保证。
如:生长在海边的人经常会与大海 产生联想。 思维习惯:同人们所处的环境密切 相关。
二、联想能力的培养
联想法1
会计学
1
内容安排: 联想及其基本概念 联想能力的培养 联想法 教学目的: 了解联想基本概念与分类; 了解联想能力培养的方法; 掌握联想法,能用联想法解决实际
问题,进而有针对性的开展创造活 动。
一、联想及其基本概念
1、联想的概念
由一事物(概念、现象)想到另一 事物(概念、现象)的心理过程。
4、焦点法
由美国C·S赫瓦德提出。也称焦点联想( 组合)法,组合的一方可任意联想,另一 方是预先指定的预创造对象,即“焦点” 。 注:1、适用于已有明确而专一创造目标 的发明创造。 2、要求创造者紧紧围绕“焦点”进 行强制联想。
实施步骤: (1)确定焦点物;如椅子。
(2)另选参照物;如灯泡。
(3)分析灯泡并将结果与椅子进行强制联
不用机械零件而直接通过控制磁场变化实
现变速。
机床变速箱
机
床电机
有研究表明,对任何两个似乎
毫不相干的概念,一般经过4-5步联
想即可在之间建立联系。这样的联
想,可以通过相似、对比或接近联
想形式多次重复交叉而形成一系列
如:的“连锁网络”,从而产生大量创
• 山造性设想虾。
山———河———鱼———虾 对比 接近
前一事物称为刺激物或触发物,后一事物 称为联想物。
木质———树林———田野———足球
场—相—似—皮球 相似
相似
接近
4、影响联想的因素
心理素质:有思维、反映速度、记 忆力
思维、反映速度、记忆力与联想能 力成正比 知识积累:是联想的基本保证。
如:生长在海边的人经常会与大海 产生联想。 思维习惯:同人们所处的环境密切 相关。
二、联想能力的培养
联想法1
会计学
1
内容安排: 联想及其基本概念 联想能力的培养 联想法 教学目的: 了解联想基本概念与分类; 了解联想能力培养的方法; 掌握联想法,能用联想法解决实际
问题,进而有针对性的开展创造活 动。
一、联想及其基本概念
1、联想的概念
由一事物(概念、现象)想到另一 事物(概念、现象)的心理过程。
4、焦点法
由美国C·S赫瓦德提出。也称焦点联想( 组合)法,组合的一方可任意联想,另一 方是预先指定的预创造对象,即“焦点” 。 注:1、适用于已有明确而专一创造目标 的发明创造。 2、要求创造者紧紧围绕“焦点”进 行强制联想。
实施步骤: (1)确定焦点物;如椅子。
(2)另选参照物;如灯泡。
(3)分析灯泡并将结果与椅子进行强制联
不用机械零件而直接通过控制磁场变化实
现变速。
机床变速箱
机
床电机
有研究表明,对任何两个似乎
毫不相干的概念,一般经过4-5步联
想即可在之间建立联系。这样的联
想,可以通过相似、对比或接近联
想形式多次重复交叉而形成一系列
如:的“连锁网络”,从而产生大量创
• 山造性设想虾。
山———河———鱼———虾 对比 接近
前一事物称为刺激物或触发物,后一事物 称为联想物。
持续改善与改善提案PPT课件
丰田认为,好产品来自于好的设想。因此,丰田公司提出了 “好主意、好产品”的口号。广泛采用合理化建议制度(创意功夫), 激发全体员工的创造性思维,征求大家的好主意,以改善公司的业务。
改善提案意义
对于提案者 对于管理者
1.获得提案奖励 ;
2.
获得他人和尊重 ;
3.
获得晋升 ;
4.获得改善带来的直接效果,工作更加轻松。
何谓提案改善制度
提案改善制度: 在日本又称“提案”或“改善提案”。是指为了提高产品品
质、降低成本、发挥员工的智慧潜力,发扬主任翁精神,通过征集所 有员工的想法,对公司的经营作出改善。
大家一起 努力吧!
提案改善范畴
凡是为了企业利益和员工利益的具有建设性及具体可行的改善方法都属于提案改 善范畴。具体如下:
•人材培养(将确定的过程进行教育\训练\付 诸行动); •按确定的过程(计划)进行实施; •对日常实施情况进行记录。
C(Check)
•对结果进行测量 •判定結果是否与目标一致 •对产生差异的过程的不好之处进行解析
A(Action)
•对偏离目标/标准的结果进行应急处置;
•对过程的永久对策进行处置---用标准化来防止
创造性思考方法
一、 联想法
接近联想 有因果关系而易于联想的事物,举例来说:墨水与钢笔,桌子和凳子等。 正反联想
是指人容易产生相反观念的事物,如左和右,上与下等 类似联想 例如飞机和小鸟,足球和篮球 问题:请运用联想法将天空和将天空和茶水联系起来
处置 Action
改进
计划 Plan
高 QDC
检查
执行
水平
Check
Do
准
标 升
提
处置
英语单词记忆法ppt课件
I don't like people who are too critical about everything.
我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。
②紧要的,关键的;危急的
His condition is reported as being very critical. 据报告他的情况非常危急。
• 通过此法来掌握词汇,既有助于记住单词本身的拼写、拼 读,又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配,比孤立 地背记单词效果要好。
• excitable易兴备的,acceptable易接受的,movable可移动的, alterable可改变的,可改动的,available可用的,可得到的, uncomfortable不舒的。
2.-al表示有…的属性
• regional 局部的natural自然的,special特别的,特殊的,spinal脊髓 的,central 中央的,vertrbral脊柱的,cervical颈的,mural壁的, terminal末端的,typical典型的,digital手指的,数字的,temperal 暂时的,短暂的,capital首要的,重要的,vocal有声的,声带的, several几个,parasternal胸骨旁的。
21
13.-ization由动词构成的抽象名词
recanalization再管化,再通化,chatheterization插管, immunization免疫法,预防接种,organization组织,机构,机化, hospitalization住院,normalization正常化,ketonization酮化作用
22.-ure表示行为结果
• failure衰竭,pressure 压力,curvature弯曲,fissure裂隙,裂, puncture穿刺,rupture破裂,structure结构,seizure发作, nomenclature名称,术语。
我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。
②紧要的,关键的;危急的
His condition is reported as being very critical. 据报告他的情况非常危急。
• 通过此法来掌握词汇,既有助于记住单词本身的拼写、拼 读,又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配,比孤立 地背记单词效果要好。
• excitable易兴备的,acceptable易接受的,movable可移动的, alterable可改变的,可改动的,available可用的,可得到的, uncomfortable不舒的。
2.-al表示有…的属性
• regional 局部的natural自然的,special特别的,特殊的,spinal脊髓 的,central 中央的,vertrbral脊柱的,cervical颈的,mural壁的, terminal末端的,typical典型的,digital手指的,数字的,temperal 暂时的,短暂的,capital首要的,重要的,vocal有声的,声带的, several几个,parasternal胸骨旁的。
21
13.-ization由动词构成的抽象名词
recanalization再管化,再通化,chatheterization插管, immunization免疫法,预防接种,organization组织,机构,机化, hospitalization住院,normalization正常化,ketonization酮化作用
22.-ure表示行为结果
• failure衰竭,pressure 压力,curvature弯曲,fissure裂隙,裂, puncture穿刺,rupture破裂,structure结构,seizure发作, nomenclature名称,术语。
熟词联想法-机构演示版
个人介绍
张健 Zhang Jian
教育部课题研究专员,并荣膺“先进个人”; 北京三好网名师; 家有学霸平台,年度封神榜名师第一名; 全品学堂特约视频讲师; 北京菁师帮精英教师; 被学生称为词汇的“灵魂画师”。
重度的英语词汇爱好者
机械式记忆
英语和汉语的联 系比较松散,不
容易记住
3 contrast对 比
2 contradict 反对
向下,相反,否定
de
1 decrease
2 departme
减少
nt下属单位
3 delighted高
兴的
dis
否定前缀,表示“不”
1 dislike不喜欢
3 dishonest不诚 实
2 disapprove 不同意
div
di/div分开
de不+sper(spring春天 ),和春天 不一样,春天象征着希望 ,而这个 词表示绝望的 。
拼写相似
swift 迅速的 swim/wifi
swing stable
摇摆 稳固的
wing翅膀(如果不认识可以进一步联想wind 风)
table桌子
abortio 流产 n
couple 一对
ab不+bor(联想born出生)+tion名词后缀, 不出生,就是流产
元音互换 读音相似 象形联想 谐音联想
字母替换 拼写相似 象声联想 舶来词汇
位置互换
appreciate
感激, 欣赏, 认 为···重 要
app加强+preci(联想熟词price价 格)+ate(v.后缀) 加强价格,就是认为····值钱或者重要, 就是欣赏。
precious
张健 Zhang Jian
教育部课题研究专员,并荣膺“先进个人”; 北京三好网名师; 家有学霸平台,年度封神榜名师第一名; 全品学堂特约视频讲师; 北京菁师帮精英教师; 被学生称为词汇的“灵魂画师”。
重度的英语词汇爱好者
机械式记忆
英语和汉语的联 系比较松散,不
容易记住
3 contrast对 比
2 contradict 反对
向下,相反,否定
de
1 decrease
2 departme
减少
nt下属单位
3 delighted高
兴的
dis
否定前缀,表示“不”
1 dislike不喜欢
3 dishonest不诚 实
2 disapprove 不同意
div
di/div分开
de不+sper(spring春天 ),和春天 不一样,春天象征着希望 ,而这个 词表示绝望的 。
拼写相似
swift 迅速的 swim/wifi
swing stable
摇摆 稳固的
wing翅膀(如果不认识可以进一步联想wind 风)
table桌子
abortio 流产 n
couple 一对
ab不+bor(联想born出生)+tion名词后缀, 不出生,就是流产
元音互换 读音相似 象形联想 谐音联想
字母替换 拼写相似 象声联想 舶来词汇
位置互换
appreciate
感激, 欣赏, 认 为···重 要
app加强+preci(联想熟词price价 格)+ate(v.后缀) 加强价格,就是认为····值钱或者重要, 就是欣赏。
precious
造型设计方法-联想法
逻辑思维 科学=准确性、合理性 形象思维 艺术=生动性、独创性
以理服人
以情动人
设计师要有开启消费者心灵之门的钥匙
一个设计师不仅要有创新思维的能力,同时在生活中还要 注意观察,凡事都要有“心眼”。 生活之眼—艺术之眼 设计之眼 生活之眼 艺术之眼—设计之眼 艺术之眼 做到“眼中看、心中想”。 “心”—关注消费者的个性化追求。(产品越来越个性化) “眼”—设计作品的个性诉求,满足消费者个性化的需求
以单纯的黑色为图 形符号,一是为淡 化色彩的情感,强 调黑白图形的感染 力,二是用刀片的 图形来转换胶片、 纸张的形态,以刀 片为象征性的物体, 巧妙地表达了招贴 艺术的多元性。
太极图的幽默表现
太极图在百事可乐 招贴中的表现
联想往往用不合理却合情的组合方法, 来得到颇具创造力的新形象。
联想创意的切入点:
(A4纸大小、表现手法不限,素描、线描、色稿均可,关键看创 (A4 意) 2.要求:构思新颖、有独创性、个性鲜明!杜绝抄袭!!! (请署姓名、班级、学号)
交作业时间:2004年11月1日
设计思考题:
1.试论述创新设计在生活中的意义与作用.
作业要求: 独立思考,纯个人感受。体裁、字数不限!杜绝抄袭!!! 交作业时间:2004年11月1日前,将文稿投入: wwbb1231@信箱. (请署姓名、班级、学号) 逾期不候,切记! 设计网站参考:设计在线、视觉中国、建筑论坛、自由建筑报 道。
以反常的图形 语言传达信息
信用卡广告
感受兴趣(幽默)
网络医院广告
感受速度
NBA指定餐馆
(麦当劳广告)
招贴
(虚空间的妙用)
可口可乐广告
(吃炒面、吃煎蛋、吃比萨 都要喝可乐,否则没味!)Leabharlann 胎广告(网上高速也得靠我)
以理服人
以情动人
设计师要有开启消费者心灵之门的钥匙
一个设计师不仅要有创新思维的能力,同时在生活中还要 注意观察,凡事都要有“心眼”。 生活之眼—艺术之眼 设计之眼 生活之眼 艺术之眼—设计之眼 艺术之眼 做到“眼中看、心中想”。 “心”—关注消费者的个性化追求。(产品越来越个性化) “眼”—设计作品的个性诉求,满足消费者个性化的需求
以单纯的黑色为图 形符号,一是为淡 化色彩的情感,强 调黑白图形的感染 力,二是用刀片的 图形来转换胶片、 纸张的形态,以刀 片为象征性的物体, 巧妙地表达了招贴 艺术的多元性。
太极图的幽默表现
太极图在百事可乐 招贴中的表现
联想往往用不合理却合情的组合方法, 来得到颇具创造力的新形象。
联想创意的切入点:
(A4纸大小、表现手法不限,素描、线描、色稿均可,关键看创 (A4 意) 2.要求:构思新颖、有独创性、个性鲜明!杜绝抄袭!!! (请署姓名、班级、学号)
交作业时间:2004年11月1日
设计思考题:
1.试论述创新设计在生活中的意义与作用.
作业要求: 独立思考,纯个人感受。体裁、字数不限!杜绝抄袭!!! 交作业时间:2004年11月1日前,将文稿投入: wwbb1231@信箱. (请署姓名、班级、学号) 逾期不候,切记! 设计网站参考:设计在线、视觉中国、建筑论坛、自由建筑报 道。
以反常的图形 语言传达信息
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感受速度
NBA指定餐馆
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招贴
(虚空间的妙用)
可口可乐广告
(吃炒面、吃煎蛋、吃比萨 都要喝可乐,否则没味!)Leabharlann 胎广告(网上高速也得靠我)
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(1)确定中心。
肠 (2)画出标线。
分为肉禽类、药材类、肠衣类、水产类、水果类…
(3)注明标点。 在肉禽类标猪、鸡、鸭、牛、羊… … (4)相互交合。 引出新产品
C 肠衣类
B 药材类 当归 山药 人参 茯苓 鸡肠衣 猪 犬 牛
无毒塑料
羊肠衣 猪肠衣
A 肉禽类 蛇 驴
肠
沙丁鱼 黄鱼 鱿鱼 虾 D 水产类 橘子 山楂 桃
促进推理而获取新知。
如:通过足迹判断人的身高、体重
3、联想的分类
根据联想物与触发物之间的关系,将联想分为:
相似联想 对比联想
接近联想
(1)相似联想
在性质或形式上相似的事物之间所形成的联想。 如: 原理相似: 擀面条 轧钢板 现象相似: 等向性钢板横轧装置 月亮圆缺对人的影响 方法相似: 珍 珠 人工牛黄 功能相似: 地球仪 月球仪
根据问题信息量的多少和解决问题的要求,分为: 单条信息标、双条信息标、多条信息标
1)单条信息标
如:设计一种新型家具。
床
沙发
桌子
衣柜镜子Βιβλιοθήκη 电视电灯书架… …
沙发床、沙发桌、桌柜、穿衣镜、电视镜、电视灯、书架灯…
2)双条信息标 涉及信息类型多时可以增加信息标,形成坐标系。
如:设计一种新型家用产品。
安徽工业大学
联想法
内容安排:
联想及其基本概念
联想能力的培养
联想法
教学目的: 了解联想基本概念与分类; 了解联想能力培养的方法; 掌握联想法,能用联想法解决实际问题,进而有 针对性的开展创造活动。
一、联想及其基本概念
1、联想的概念
由一事物(概念、现象)想到另一事物(概念、 现象)的心理过程。前一事物称为刺激物或触发物,
2、查阅产品样本法
将两个或两个以上的、一般情况下被认为彼此并无 关联的产品(或想法)强行联系组合在一起从而产 生新颖性方案的方法。
如:
暖水瓶保温胆 + 杯子 = 保温杯 巧克力+ 酒 = 酒心巧克力
3、信息交合法
由我国创造学家许国泰提出,是将有关信息有规律地 排列、组合,以激发创意的方法。
设想:玻璃椅、电动椅、云形椅、变色椅、悬浮椅、花形椅…
玻璃椅子
螺口转椅 发光椅子
电动按摩椅
花形椅子
联想法小结
1、联想及其基本概念
1.1 联想的概念 1.2 联想的作用 1.3 联想的分类 1.4 影响联想的因素
3、联想法
3.1 输入输出法
3.2 查阅产品样本法 3.3 信息交合法 3.4 焦点法
B22
O —
×
× ×
状
态 C
O — C11
C2
C3
×
×
C12
C13 C42
×
×
C412
C413
×
O — C4131 ×
C4
O — C41
O —
×
如:设计一种高层建筑防火报警器
(1)主持人宣布输出和限制条件。
输出:火灾报警器。 限制条件:A、发生火灾几秒内在距火灾中心 100米内能自动向消防队报警; B、价格在千元以下; C、24小时连续运转; D、使用简便故障少。 (2)与会者提出输入并对输入初步分析。 输入:A、高层建筑着火(电火、煤气泄漏起火、 其他易燃易爆物品引火)。 B、火灾何种程度需报警器动作?
后一事物称为联想物。
实质:在不同事物之间建立起暂时的联系。 联系存在着两种情况: 客观联系 反映现象之间原本存在的联系, 如云和雨 主观联系 思维过程中建立原本不存在的 联系,如彩虹与桥
2、联想的作用
形成回忆; 如:由纪念品想到赠送者及他的往事 增强记忆; 如:3.14159山顶一寺一壶酒 伸(身)手要(钥)钱 物是人非
注:与样本法不同在于:需将组合的对象列成坐标体系, 一一组合,具有系统性,不遗漏。
实施步骤: (1)确定中心。即确定问题关键词;
(2)画出标线。根据“中心”画坐标线,组成信息标;
(3)注明标点。把考虑的对象分解成若干单独信息要素, 将信息标上信息点; (4)相互交合。不同信息标上的信息交合连接,组成信 息反应场。
不用机械零件而直接通过控制磁场变化实现变速。
机床变速箱 无级变速
机床电机 电磁感应
有研究表明,对任何两个似乎毫不相干的概 念,一般经过4-5步联想即可在之间建立联系。这 样的联想,可以通过相似、对比或接近联想形式 多次重复交叉而形成一系列的“连锁网络”,从 而产生大量创造性设想。 如: • 山 虾 山———河———鱼———虾 对比 接近 相似 • 木质 皮球 木质———树林———田野———足球场———皮球 相似 相似 相似 接近
方形
圆形 圆柱形 F 形状
E 水果类
新产品: 海米火腿肠、虾仁火腿肠、香蕉肠、红枸肠、山楂肠…
4、焦点法
由美国C·S赫瓦德提出。也称焦点联想(组合)法,组 合的一方可任意联想,另一方是预先指定的预创造对象, 即“焦点”。 注:1、适用于已有明确而专一创造目标的发明创造。 2、要求创造者紧紧围绕“焦点”进行强制联想。 实施步骤:
……
功能
已有产品
…… 台灯 风扇 电视 书桌
钢笔
家用品
驱 蚊 提 神 散 热 催 眠 灭 蝇 音 乐 扫 描 网 络
……
功能
该方法根据信息标串联信息的不同也可产生大量 与目标元素不太相关的发明创造。
3)多条信息标 以双条信息标的实施方法为核心,通过多条信息 标两两交合或多信息点交合,产生新信息。 如:开发一种新型肠类。
输入 热 火 灾
构想
评价
构想
评价 O O X X
1、金属、液体、气体膨胀; O — 电保险丝 2、金属熔化
O — 感光电池 敏感元件 如:化学分析仪 敏感元件 O— 如:化学分析仪 O—
光 各种物理化学反应 气体 充斥环境 烟 充斥环境
(4)评价:
化学方法测烟,手段复杂,造价高,不适宜; 感光电池虽然价格稍高,但较可靠; 易熔的金属保险丝报警器比较合乎要求。 (5)理想方案: 易熔金属保险丝报警器、感光电池报警器。
2、联想能力的培养
2.1 丰富大脑知识信息储存 2.2 概念联想练习法
4、联想组合原理的应用思考
请任选一种联想法进行练习
(3)在输出与输入之间建立联想。
从火灾开始自由联想: 发生火灾后将如何?产生光、热、气体和烟,如火 不大,光和热有限,气体和烟由不同火源决定。 光、热、气体和烟这些因素会引起那些反应?热 引起各种金属、液体或气体膨胀,使金属熔化;光和 热引起各种物理和化学反应。 这些反应中那些对报警有用?热引起金属熔化可 作用于类似电保险丝装置,液体膨胀也可作用于装 置,感光电池对火光可敏感反应,化学分析仪器可 利用对烟气敏感的元件来测烟气报警。
2、概念联想练习法 ♦ ♦ 提高联想速度; 如:天空——鱼;西瓜——篮球… … 提高联想数量;
如:冰箱——其他家电产品;
美 ♦ ——其他美的近义词… … 提高联想跨度。 如:城门失火——殃及池鱼… …
三、联想法
联想法,也称联想组合法或组合法,联想法
的思维基础是联想思维,所依据的原理主要
是组合创造原理。
过程与优选的过程结合起来,提出的设想较成
熟、实用。
多采用集体讨论的方式。主持人兼作汇总工作,
可设一名记录员。
实施步骤:
(1)由主持人宣布课题任务。即输出,并提出限制 条件。与会者根据输出提出各种条件,即输入; (2)对输入进行全面深入分析;
(3)在输入与输出之间提出各种联想和设想;
(4)依限制条件评价各种联想,反复交替进行; (5)给出理想输出方案。
4、影响联想的因素
心理素质:有思维、反映速度、记忆力
思维、反映速度、记忆力与联想能力成正比
知识积累:是联想的基本保证。 如:生长在海边的人经常会与大海产生联想。 思维习惯:同人们所处的环境密切相关。 如:由风和月可联想成“风花雪月”和“月黑
杀人夜,风高放火天”
二、联想能力的培养
1、丰富大脑知识信息储存
(2)对比联想
在具有相反或相对立性质的事物间所形成的联想。 如: 属性对立角度:
圆珠笔的改进
优缺点角度: 铜的氢脆现象的发现 结构颠倒角度: 索尼的薄型袖珍电视机
物态变化角度:
石墨变金刚石
(3)接近联想
在时间、空间或其他方面接近的事物之间形成的 联想。 如: 空间:桌子 椅子 时间:冬天 大雪纷飞 时空交织:无极变速装置
联想组合可分为:
自由联想组合 输入输出法 查阅产品样本法 强制联想组合
信息交合法
焦点法
1、输入输出法
由美国通用电气公司提出。是把所希望的
结果作为输出,以能产生此输出的一切可用条 件作为输入,从输入出发进行联想、用实际目 标的各种限制条件评价设想,如此反复交替, 最后得到理想输出的方法。
注:由于联想和评价交替使用,使构想的
“输入输出法”的步骤示意图:
输入 A 构想 A1 A2 A3 评价 × O — × 构想 A21 A22 A23 B21 评价 × × 构想 A231 A232 评价 × × O— 构想 A2331 A2332 评价 × O
最
初 B
A4
B1 B2 B3 C1
×
× O — ×
O — A233 × B221 C411
(1)确定焦点物;如椅子。
(2)另选参照物;如灯泡。 (3)分析灯泡并将结果与椅子进行强制联想组合;
注:分析灯泡的结果后需再次联想发散,再次与椅子组合。
(4)设想处理。
焦点组合法的实施举例——椅子
椅子
灯泡
肠 (2)画出标线。
分为肉禽类、药材类、肠衣类、水产类、水果类…
(3)注明标点。 在肉禽类标猪、鸡、鸭、牛、羊… … (4)相互交合。 引出新产品
C 肠衣类
B 药材类 当归 山药 人参 茯苓 鸡肠衣 猪 犬 牛
无毒塑料
羊肠衣 猪肠衣
A 肉禽类 蛇 驴
肠
沙丁鱼 黄鱼 鱿鱼 虾 D 水产类 橘子 山楂 桃
促进推理而获取新知。
如:通过足迹判断人的身高、体重
3、联想的分类
根据联想物与触发物之间的关系,将联想分为:
相似联想 对比联想
接近联想
(1)相似联想
在性质或形式上相似的事物之间所形成的联想。 如: 原理相似: 擀面条 轧钢板 现象相似: 等向性钢板横轧装置 月亮圆缺对人的影响 方法相似: 珍 珠 人工牛黄 功能相似: 地球仪 月球仪
根据问题信息量的多少和解决问题的要求,分为: 单条信息标、双条信息标、多条信息标
1)单条信息标
如:设计一种新型家具。
床
沙发
桌子
衣柜镜子Βιβλιοθήκη 电视电灯书架… …
沙发床、沙发桌、桌柜、穿衣镜、电视镜、电视灯、书架灯…
2)双条信息标 涉及信息类型多时可以增加信息标,形成坐标系。
如:设计一种新型家用产品。
安徽工业大学
联想法
内容安排:
联想及其基本概念
联想能力的培养
联想法
教学目的: 了解联想基本概念与分类; 了解联想能力培养的方法; 掌握联想法,能用联想法解决实际问题,进而有 针对性的开展创造活动。
一、联想及其基本概念
1、联想的概念
由一事物(概念、现象)想到另一事物(概念、 现象)的心理过程。前一事物称为刺激物或触发物,
2、查阅产品样本法
将两个或两个以上的、一般情况下被认为彼此并无 关联的产品(或想法)强行联系组合在一起从而产 生新颖性方案的方法。
如:
暖水瓶保温胆 + 杯子 = 保温杯 巧克力+ 酒 = 酒心巧克力
3、信息交合法
由我国创造学家许国泰提出,是将有关信息有规律地 排列、组合,以激发创意的方法。
设想:玻璃椅、电动椅、云形椅、变色椅、悬浮椅、花形椅…
玻璃椅子
螺口转椅 发光椅子
电动按摩椅
花形椅子
联想法小结
1、联想及其基本概念
1.1 联想的概念 1.2 联想的作用 1.3 联想的分类 1.4 影响联想的因素
3、联想法
3.1 输入输出法
3.2 查阅产品样本法 3.3 信息交合法 3.4 焦点法
B22
O —
×
× ×
状
态 C
O — C11
C2
C3
×
×
C12
C13 C42
×
×
C412
C413
×
O — C4131 ×
C4
O — C41
O —
×
如:设计一种高层建筑防火报警器
(1)主持人宣布输出和限制条件。
输出:火灾报警器。 限制条件:A、发生火灾几秒内在距火灾中心 100米内能自动向消防队报警; B、价格在千元以下; C、24小时连续运转; D、使用简便故障少。 (2)与会者提出输入并对输入初步分析。 输入:A、高层建筑着火(电火、煤气泄漏起火、 其他易燃易爆物品引火)。 B、火灾何种程度需报警器动作?
后一事物称为联想物。
实质:在不同事物之间建立起暂时的联系。 联系存在着两种情况: 客观联系 反映现象之间原本存在的联系, 如云和雨 主观联系 思维过程中建立原本不存在的 联系,如彩虹与桥
2、联想的作用
形成回忆; 如:由纪念品想到赠送者及他的往事 增强记忆; 如:3.14159山顶一寺一壶酒 伸(身)手要(钥)钱 物是人非
注:与样本法不同在于:需将组合的对象列成坐标体系, 一一组合,具有系统性,不遗漏。
实施步骤: (1)确定中心。即确定问题关键词;
(2)画出标线。根据“中心”画坐标线,组成信息标;
(3)注明标点。把考虑的对象分解成若干单独信息要素, 将信息标上信息点; (4)相互交合。不同信息标上的信息交合连接,组成信 息反应场。
不用机械零件而直接通过控制磁场变化实现变速。
机床变速箱 无级变速
机床电机 电磁感应
有研究表明,对任何两个似乎毫不相干的概 念,一般经过4-5步联想即可在之间建立联系。这 样的联想,可以通过相似、对比或接近联想形式 多次重复交叉而形成一系列的“连锁网络”,从 而产生大量创造性设想。 如: • 山 虾 山———河———鱼———虾 对比 接近 相似 • 木质 皮球 木质———树林———田野———足球场———皮球 相似 相似 相似 接近
方形
圆形 圆柱形 F 形状
E 水果类
新产品: 海米火腿肠、虾仁火腿肠、香蕉肠、红枸肠、山楂肠…
4、焦点法
由美国C·S赫瓦德提出。也称焦点联想(组合)法,组 合的一方可任意联想,另一方是预先指定的预创造对象, 即“焦点”。 注:1、适用于已有明确而专一创造目标的发明创造。 2、要求创造者紧紧围绕“焦点”进行强制联想。 实施步骤:
……
功能
已有产品
…… 台灯 风扇 电视 书桌
钢笔
家用品
驱 蚊 提 神 散 热 催 眠 灭 蝇 音 乐 扫 描 网 络
……
功能
该方法根据信息标串联信息的不同也可产生大量 与目标元素不太相关的发明创造。
3)多条信息标 以双条信息标的实施方法为核心,通过多条信息 标两两交合或多信息点交合,产生新信息。 如:开发一种新型肠类。
输入 热 火 灾
构想
评价
构想
评价 O O X X
1、金属、液体、气体膨胀; O — 电保险丝 2、金属熔化
O — 感光电池 敏感元件 如:化学分析仪 敏感元件 O— 如:化学分析仪 O—
光 各种物理化学反应 气体 充斥环境 烟 充斥环境
(4)评价:
化学方法测烟,手段复杂,造价高,不适宜; 感光电池虽然价格稍高,但较可靠; 易熔的金属保险丝报警器比较合乎要求。 (5)理想方案: 易熔金属保险丝报警器、感光电池报警器。
2、联想能力的培养
2.1 丰富大脑知识信息储存 2.2 概念联想练习法
4、联想组合原理的应用思考
请任选一种联想法进行练习
(3)在输出与输入之间建立联想。
从火灾开始自由联想: 发生火灾后将如何?产生光、热、气体和烟,如火 不大,光和热有限,气体和烟由不同火源决定。 光、热、气体和烟这些因素会引起那些反应?热 引起各种金属、液体或气体膨胀,使金属熔化;光和 热引起各种物理和化学反应。 这些反应中那些对报警有用?热引起金属熔化可 作用于类似电保险丝装置,液体膨胀也可作用于装 置,感光电池对火光可敏感反应,化学分析仪器可 利用对烟气敏感的元件来测烟气报警。
2、概念联想练习法 ♦ ♦ 提高联想速度; 如:天空——鱼;西瓜——篮球… … 提高联想数量;
如:冰箱——其他家电产品;
美 ♦ ——其他美的近义词… … 提高联想跨度。 如:城门失火——殃及池鱼… …
三、联想法
联想法,也称联想组合法或组合法,联想法
的思维基础是联想思维,所依据的原理主要
是组合创造原理。
过程与优选的过程结合起来,提出的设想较成
熟、实用。
多采用集体讨论的方式。主持人兼作汇总工作,
可设一名记录员。
实施步骤:
(1)由主持人宣布课题任务。即输出,并提出限制 条件。与会者根据输出提出各种条件,即输入; (2)对输入进行全面深入分析;
(3)在输入与输出之间提出各种联想和设想;
(4)依限制条件评价各种联想,反复交替进行; (5)给出理想输出方案。
4、影响联想的因素
心理素质:有思维、反映速度、记忆力
思维、反映速度、记忆力与联想能力成正比
知识积累:是联想的基本保证。 如:生长在海边的人经常会与大海产生联想。 思维习惯:同人们所处的环境密切相关。 如:由风和月可联想成“风花雪月”和“月黑
杀人夜,风高放火天”
二、联想能力的培养
1、丰富大脑知识信息储存
(2)对比联想
在具有相反或相对立性质的事物间所形成的联想。 如: 属性对立角度:
圆珠笔的改进
优缺点角度: 铜的氢脆现象的发现 结构颠倒角度: 索尼的薄型袖珍电视机
物态变化角度:
石墨变金刚石
(3)接近联想
在时间、空间或其他方面接近的事物之间形成的 联想。 如: 空间:桌子 椅子 时间:冬天 大雪纷飞 时空交织:无极变速装置
联想组合可分为:
自由联想组合 输入输出法 查阅产品样本法 强制联想组合
信息交合法
焦点法
1、输入输出法
由美国通用电气公司提出。是把所希望的
结果作为输出,以能产生此输出的一切可用条 件作为输入,从输入出发进行联想、用实际目 标的各种限制条件评价设想,如此反复交替, 最后得到理想输出的方法。
注:由于联想和评价交替使用,使构想的
“输入输出法”的步骤示意图:
输入 A 构想 A1 A2 A3 评价 × O — × 构想 A21 A22 A23 B21 评价 × × 构想 A231 A232 评价 × × O— 构想 A2331 A2332 评价 × O
最
初 B
A4
B1 B2 B3 C1
×
× O — ×
O — A233 × B221 C411
(1)确定焦点物;如椅子。
(2)另选参照物;如灯泡。 (3)分析灯泡并将结果与椅子进行强制联想组合;
注:分析灯泡的结果后需再次联想发散,再次与椅子组合。
(4)设想处理。
焦点组合法的实施举例——椅子
椅子
灯泡