比赛评分细则模板
XX大学花样年华短剧小品大赛评分细则【模板】
**大学“花样年华”短剧·小品大赛评分细则
1、文本：构思新颖，主题鲜明（30分）
2、表演：台风自然，表演细腻，富有感召力（30分）
3、化妆：贴近人物造型，妆面整洁（20分）
4、语言：发音标准，吐字清晰，用语得当（20分）
此次比赛评分采用100分制，基本分80分，评委打分至小数点后两位，最后成绩保留到小数点后三位。
表演限时10分钟，超时1分钟忽略不记；1分钟后，每超时10秒扣除0.1分。
**大学“花样年华”短剧·小品大赛作品原创声明
文化艺术节组委会：
____________院（系）参演“花样年华”短剧·小品大赛的作品____________________________系个人/集体原创，没有任何抄袭。
特此声明。
声明人信息: （需本人填写）
作者：____________
单位：____________
电话: ____________
年月日附：作品文本
**大学“花样年华”原创短剧·小品大赛报名表
参赛节目名称：
注：此表需加盖各团委（团总支）公章方为有效
盖章处
年月日。
一中五项循环竞赛评分细则范文
一中五项循环竞赛评分细则范文第一项：400米跑步评分细则：1. 运动员必须在规定的起跑线上准备就绪，并在听到起枪声后开始跑步。
跑步过程中，运动员应全力以赴，尽可能提高速度，并尽量保持稳定的步频和步幅。
2. 裁判员将根据运动员完成比赛所用时间进行评分。
完成时间越短，得分越高。
3. 运动员在比赛过程中出现任何违规行为，如提前起跑、穿越障碍物等，将导致其被取消此项比赛的资格，并不得分。
同时，违规行为还可能会受到相应的处罚。
4. 裁判员将记录每名运动员的成绩，并按照成绩进行排名和评分。
范文：400米跑步是一项需要运动员全力以赴、提高速度的运动项目。
运动员必须在规定的起跑线上准备就绪，等待起枪声的响起。
一听到起枪声，他们就会出发，全力以赴地向终点冲刺。
在比赛过程中，运动员需要尽可能提高自己的速度，并保持稳定的步频和步幅。
只有这样，他们才能在最短的时间内完成比赛。
裁判员将根据运动员的完成时间进行评分。
完成时间越短，得分越高。
这就要求运动员在比赛中尽力全力地奔跑，争取用尽全力来争取更高的得分。
同时，运动员必须遵守比赛的规则，不得出现任何违规行为，如提前起跑或穿越障碍物等。
一旦有违规行为出现，运动员将被取消此项比赛的资格，无法得分。
此外，违规行为还可能导致运动员面临相应的处罚。
裁判员会记录每名运动员的成绩，并根据成绩进行排名和评分。
在排名和评分过程中，裁判员会根据每个运动员的完成时间来决定得分。
这样一来，保证了比赛的公正性和客观性。
总而言之，400米跑步是一项需要运动员全力以赴的运动项目。
运动员需要在规定的起跑线上准备就绪，听到起枪声后迅速出发，全力以赴地冲向终点。
裁判员会根据运动员的完成时间进行评分，同时还要求运动员遵守比赛规则，不得出现任何违规行为。
运动员的成绩将被记录并根据成绩进行排名和评分。
通过这样的细致评分细则，保证了比赛的公正性和客观性。
演唱比赛评分表模板
演唱比赛评分表模板3. 评分细则3.1 技术表现- 优秀（10分）：技术娴熟，音准稳定，音色纯净，节奏感出色。
- 良好（8分）：技术熟练，音准较稳定，音色较纯净，节奏感良好。
- 一般（6分）：技术一般，音准稍不稳定，音色有待改进，节奏感一般。
- 较差（4分）：技术不够熟练，音准较不稳定，音色较差，节奏感较差。
- 差（2分）：技术非常欠缺，音准不稳定，音色不佳，节奏感差。
3.2 演唱表现- 优秀（10分）：情感表达饱满，音乐性强，动态处理自然流畅，唱功出色。
- 良好（8分）：情感表达不错，音乐性良好，动态处理较流畅，唱功良好。
- 一般（6分）：情感表达尚可，音乐性一般，动态处理一般，唱功一般。
- 较差（4分）：情感表达欠缺，音乐性较差，动态处理不够流畅，唱功较差。
- 差（2分）：情感表达不够真挚，音乐性差，动态处理生硬，唱功不佳。
3.3 舞台魅力- 优秀（10分）：台风独特，舞台形象突出，表演时态度积极自信，与观众互动活跃。
- 良好（8分）：舞台形象较好，表演时态度积极，与观众互动较好。
- 一般（6分）：舞台形象一般，表演时态度一般，与观众互动一般。
- 较差（4分）：舞台形象较差，表演时态度较消极，与观众互动较少。
- 差（2分）：舞台形象差，表演时态度消极，与观众互动少或无。
4. 总分计算公式总分 = 技术表现得分 + 演唱表现得分 + 舞台魅力得分- 技术表现得分 = 所有评委技术表现分数的平均值 * 0.4- 演唱表现得分 = 所有评委演唱表现分数的平均值 * 0.4- 舞台魅力得分 = 所有评委舞台魅力分数的平均值 * 0.25. 备注- 评分范围：0-10分，保留小数点后一位。
- 所有评委分数的小数点后一位四舍五入。
以上为演唱比赛评分表模板的详细内容。
使用此模板可以方便地记录参赛者的信息，并为评委提供规范的评分细则和计算公式，以确保评分的客观性和公正性。
厨艺比赛评分细则说明【范本模板】
厨艺比赛评分细则说明一．现场操作评判仪容仪表：参赛选手在参赛现场要穿戴工作服、工作帽，工装及仪容仪表要整洁。
其中工装1分、工帽1分（整洁完好），头发、胡须、指甲(合格洁净)3分.操作规范:在操作时要注意操作规范，比赛现场保持整洁1分、原料拿取安全卫生2分、刀具整洁2分、盛器干净1分、摆放规整2分、废料处理得当2分。
合理用料:合理选料、取料、杜绝浪费5分。
超时扣分：严格遵守考试规定时间，满分10分.每超过两分钟，将从操作技能鉴定考核的总分中扣除1分,超时二十分钟,取消该项考试资格，该项目成绩以0分计算。
二、参赛作品评分细则1、刀工:黄瓜蓑衣2.初加工比赛比赛内容为鸡肉分割技术。
现场提供每位参赛选手白条鸡一只,按照行业标准，将标的物切割修整9个产品。
成型标准：去骨去皮鸡大胸、整鸡翅、翅中、整鸡腿、琵琶腿、大腿肉按标准切割完整符合行业标准。
比赛时间限制5分钟。
9个部位切割完整，品相完好：9个产品具体标准请参照厨师示范标准，肉质表面没有刀伤，切割面没有碎屑、血膜等物质，切割完整,摆放按照《鸡肉分割标准说明》图示。
表面刀伤≧2处，每多一处扣3分;切割面存在碎屑、血膜或者切割表皮严重不规整≧1处,每多一处扣5分。
鸡大胸、鸡大腿占比符合标准：鸡大胸、鸡腿肉称重占比标准请看《鸡肉分割标准说明》.整体效果（干净利落）:比赛整体过程一气呵成，没有冗余动作。
多余动作过多者可根据实际情况扣除1—5分。
比赛内容为年夜饭和婚宴自创盘饰。
果酱画、果蔬雕刻、糖艺、盐雕、面塑五种方式均可，意在突出特色、体现主题、烘托节日氛围。
成型标准:年夜饭盘饰一款、婚宴盘饰一款，成品完整,寓意丰富,讲说契合主题,性价比高。
比赛时间规定时间展示盘饰成品。
1.盘面干净整洁，美观大方,布局合理。
其中盘面干净整洁3分，出现污点、油渍扣3分;美观大方6分,盘饰物平面或立体感符合创作比例，整体气势强,能提升整体菜品质量。
出现比例失调或整体感缺失可根据实际情况扣除2分、4分、6分；布局合理6分，盘饰位置得当,主次分明,不过分夸张粉饰.出现盘饰占据主导、位置过于重要，层次不明显可根据情况扣除2分、4分、6分。
比赛评分细则模板
比赛评分细则模板竞赛是一种特殊的体育活动形式,身心都处于高度紧张状态。
比赛评分细则该如何制定?下文是比赛评分细则，欢迎阅读!比赛评分细则一一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象：唐山学院全体学生三﹑活动时间：11月16日至11月22日四﹑活动形式：将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所：a座大厅六﹑活动流程：前期：策划、宣传安排：1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期：1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定，选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。
4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。
(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)七﹑作品的评定：作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖八﹑评定标准：主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。
九﹑作品的要求：1. 作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2. 用黑色或蓝色钢笔书写。
3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品：比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书优秀奖十名笔记本及荣誉证书十一﹑经费预算：海报纸20张 10元a0纸 9元颜料等 11元胶带及双面胶 10元装饰用品(宣传板的装饰) 20元奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书) 150元预计总费用 210元比赛评分细则二为弘扬校园美食文化，拉近师生与食堂之间的距离，推动文明食堂建设，提高饮食服务质量，同时展示我院学子的烹饪技艺，培养学生的动手实践能力和团队协作能力，激发学生的创新意识、节约意识。
表演评分细则(优秀模板10篇)
表演评分细则（优秀模板10篇）表演评分细则第1篇评分标准：(本次比赛采用10分制)1、主题与内容(满分2分)(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。
(2)内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧(满分5分)(1)演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。
(2)舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，于表演的题材相协调。
(3)曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。
(4)课本剧：表演投入，声情并茂，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，具有一定的说理性和教育意义。
(5)器乐演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。
(6)诗歌朗诵：普通话标准流畅，能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内容，伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。
(7)其他：根据本标准为依据做相应评分。
3、舞台风度(满分2分)(1)精神饱满，朝气蓬勃。
(2)讲文明礼貌，仪表大方得体。
(3)出、退场从容大方，干净利索。
4、综合评分(满分1分)(1)节目内容具有一定的深度和内涵。
(2)观众反应较好。
二、记分方法1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，分值保留一位小数。
2、总分统计时取平均值为最后得分。
3、根据得分取前六名，学校节目不评分。
评委老师：胡小瑜、冯继军、冯进、黄蓉、安莹总分：李娅娟表演评分细则第2篇为加强全国各体舞院校、体育舞蹈协会、俱乐部、培训中心教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，完善体育舞蹈教师资格制度，促进教师专业化，根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《<教师资格条例>实施办法》，制定体育舞蹈教师资格考试标准。
体育舞蹈教师资格考试标准是从事体育舞蹈教师职业的最基本要求，是进行体育舞蹈教师考试的基本依据。
一、考试目标体育舞蹈教师资格考试主要考查申请教师资格人员从事教师职业所必需的职业道德、专业知识与基本能力。
比赛评分细则模板5篇
比赛评分细则模板5篇比赛评分细则模板 (1) (总分为100分，由评委进行打分)u 节目的主题思想及题材(20分)：健康、阳光，积极向上，体现大学生在祖国六十华诞之际的所思所想和青春的精神风貌，有一定的思想深度。
内容充实、生动、重点突出，鼓励原创作品。
u 舞台效果(60分)：A、歌舞类节目：1、表演形式切合主题，突出主题，并有新颖性;(10)2、演员有特定的舞台服装及化装，舞台形象优秀突出;(10)3、舞台整体安排和谐，不偏台，能够较好地表现出节目内容;(10)4、演员肢体表现能力强或演唱优美，能与观众交流，台风好;(15)5、节目的风格明显，具有特色，吸引观众。
(15)B、语言类节目：1、表演形式切合主题，突出主题，并有新颖性;(10分)2、演员有一定的化装，外型能突出人物形象，设置良好的情景;(10)3、舞台整体安排和谐，不偏台，能够较好地表现出节目内容;(10)4、演员台风好，与观众交流，表演流畅自然，吸引观众;(15)5、节目的风格明显，具有特色，吸引观众。
(15)C、器乐类节目：1、表演形式切合主题，突出主题，并有新颖性;(10)2、演员的服装符合乐曲的表现方式及舞台形式，着装得当;(15)3、演员的演奏流畅自然，台风好，能与观众很好的交流，整体表现效果好;(20)4、节目的风格明显，有一定的创新，吸引观众。
(15)u 创意(20分)：u 鼓励创新。
对于表演有较大的难度的，给予酌情加分。
自编自导效果良好的作品酌情加分。
比赛评分细则模板 (2)一、活动主题：朗诵中华经典，修建书香校园。
二、活动目的：为了通过组织学生经典朗诵比赛的方式，宏扬祖国优秀的传统文化，让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，进步学生浏览古诗文经典的爱好，增强广大学生文化和道德素质。
三、比赛时间及地点：1、集体赛时间：20xx年6月16日下午2:404:10地点：各班教室2、个人赛时间：20xx年6月17日下午2:405:10地点：二部多功能教室四、比赛情势：分为集体赛和个人赛(具体细则见附页)。
才艺大赛比赛细则(优秀模板3套)
才艺大赛比赛细则（优秀模板3套）才艺大赛比赛细则1▲初赛评分规则(专业评委得分+现场投票得分+大众评委得分+网络投票得分)20xx“永川五洲城杯”少儿才艺大赛初赛评分，采用专业评委得分与现场投票得分及大众评委得分及网络投票得分相加的方式确定现场参赛节目的终究得分，其中专业评委评分占总成绩的90%，现场投票评分占总成绩的4%，大众评委评分占评分总成绩3%，网络投票评分占总成绩的3%。
★专业评委评分细则本环节采取现场综合打分，以百分制计分。
参赛节目评委终究得分取其平均分，保留小数点后两位，由主持人在比赛现场公布得分。
★现场投票评分细则本环节采用现场填写投票卡方式进行，投票者可在比赛结束次日在永川五洲城出示身分征领取投票卡，填写完后签字确认，将投票卡投入投票箱方为投票成功，每人限制一票。
以百分制计分，成绩保留小数点后两位;获得现场投票数最高的参赛节目将获得100分，其余参赛节目的现场投票成绩等于自己终究获得票数除以第一名参赛选手得票数，再乘以100。
(现场投票评分=非第一名参赛节目得票数÷第一名参赛节目得票数×100分)每场海选赛的现场投票周期均为5天。
★大众评委评分细则本环节采用现场投票的方式进行，每位大众评委对每个参赛选手均享有一次投票权。
大众评委评分以百分制计分，成绩保留小数点后两位。
(大众评委评分=参赛选手得票数÷现场报到大众评委人数×100分)★网络投票评分细则1、网络投票方式采用微信投票，以百分制计分，成绩保留小数点后两位;获得微信投票数最高的参赛节目将获得100分，其余参赛节目的网络投票成绩等于自己终究获得票数除以第一名参赛选手得票数，再乘以100。
(网络投票评分=非第一名参赛节目得票数÷第一名参赛节目得票数×100分)每场海选赛的网络投票周期均为2天。
2、请文明投票，杜绝投票作弊行为，如系统监测发现投票异常，系统将会自动关闭该投票通道，届时该参赛节目的网络投票得分成绩将作零分处理。
作文比赛评分细则(优秀模板7篇)
作文比赛评分细则（优秀模板7篇）作文比赛评分细则第1篇一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。
经学校研究决定开展万春小学中心校声乐、舞蹈比赛活动，具体如下：二、比赛项目声乐类和舞蹈类三、比赛时间20[…]年11月2日下午多功能报告厅四、比赛对象万春小学中心校学生五、比赛有关事项1、比赛要求：声乐比赛形式为：独唱、表演唱(不超过五人)，要求;演唱一首曲目，时常不超过五分钟;舞蹈比赛形式为：独舞、双人舞或三人舞，要求：时常不超过五分钟。
节目要求健康向上，充分体现时代精神和创新意识，体现校园生活和中小学生奋发向上进取的精神风貌，并符合参赛学生心理特点和年龄特征。
2、组别设置：两个组别：小学甲组(1—3年级)、小学乙组(4—6年级)。
六、奖项设立每个组别设一等奖一名;二等奖两名;三等奖二名(上述获奖选手将代表中心校参加区级比赛)。
七、注意事项1.为确保活动的正常开展，各分校要在20[…]年10月30日之前本部报名，逾期不予补报。
2.比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。
3.各分校选派一名评委，计分为去掉一个早高分和一个最低分，取中间分之和为选手的最后得分。
八、活动领导组组长：彭红明成员：周跃兵恽魁道张先年水晓东另设活动执行组组长：王更生组员：徐健水晓东汪大仁王慧朱军望各分校接到活动通知后，广泛宣传，积极进行选拔，推荐优秀选手参赛。
未尽事宜，另行通知。
附：万春小学中心校声乐、舞蹈比赛评分细则一、舞蹈比赛评分细则1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。
(2分)2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。
(1分)3、对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。
摄影比赛评分表模板
摄影比赛评分表模板
一、摄影比赛信息
比赛名称：
比赛日期：
比赛地点：
主办单位：
评委人数：
参赛摄影作品数量：
二、评分标准
评分标准可以根据实际比赛情况进行调整和修改，以下是一份基本的评分标准供参考：
1. 艺术性 (30分)
评分范围：0-10分
- 图像构图是否具有吸引力和创意性
- 视觉效果是否令人印象深刻
- 均衡的配色和光影的运用
2. 技术性 (30分)
评分范围：0-10分
- 照片的焦点和清晰度
- 曝光是否合适
- 色彩和白平衡的准确性
- 处理后摄影作品的质量
3. 主题表达 (30分)
评分范围：0-10分
- 照片是否能准确地传达出主题或故事- 对主题的选择和呈现是否切合比赛要求
4. 创新性 (10分)
评分范围：0-10分
- 是否有新颖的拍摄角度或表现手法
- 是否具有独特性和突破传统的元素
三、评分细则
- 每位评委可根据以上评分标准对每张作品进行独立评分，评分为0-10分之间的整数。
- 各个评分标准的权重可根据比赛要求进行调整，但总分必须为100分。
- 当存在多个评委时，可以计算平均分或选择最高分作为最终得分。
四、奖项设置
- 根据最终得分，设立不同级别的奖项，例如：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。
- 可根据实际情况设立特别奖项，如最佳构图奖、最佳创意奖等。
五、附件
- 附录1：评分表格示例（可根据实际情况设计）
如有任何问题或需要进一步说明，请随时联系我们。
祝比赛顺利！。
演讲比赛评分标准与点评
演讲比赛评分标准与点评演讲比赛活动评分细则本次演讲比赛满分为100分，分为四个部分进行评分。
一、演讲内容占40分。
其中，主题占15分，要求主题鲜明深刻，立意新颖，观点正确，见解独到，格调积极向上。
材料占15分，要求材料真实、典型、新颖，内容充实，能联系实际，贴近生活，反映客观事实、具有普遍意义，体现一定的时代精神。
结构占10分，要求结构完整合理，层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。
二、语言表达占40分。
其中，表达占20分，要求口齿清晰，自然流畅，准确简明，语速适当，富有节奏感，脱稿演讲。
情感占15分，要求声情并茂，抑扬顿挫，符合情感变化，具有感染力。
语音占5分，要求声音洪亮，普通话标准。
三、形象风度占15分。
其中，举止占10分，要求讲究演讲技巧，动作恰当，自然得体，朝气蓬勃，精神饱满。
仪态占5分，要求服装整洁，端庄大方，上下场致意，答谢等。
四、综合印象占5分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价，包括观众反应、时间把握等。
点评模板各位选手，同志们：很荣幸为此次比赛作点评。
今天的“感恩、责任、诚信、奉献”演讲比赛是一场电力人工作现场的再现，是XXX在奉献之后的真实情感表达，更是浠电企业文化中的一朵鲜艳的花朵。
通过大家的讲演，我听到了花开的声音，充满着职工们用心生活，用情工作，付出汗水，收获快乐的旋律；我看到了一幅幅灿烂的画卷，是选手们描绘的调度台上、坐席室里以及工作现场一张张可爱的面庞，一个个忙碌的身影。
选手们的演讲内容充满感人的故事，展现出电力人的精神和价值观。
在平凡的岗位上，感恩和奉献的态度是不可或缺的。
我们亲眼目睹电力工人在十几米电杆上作业，汗流浃背；调度人员在狂风暴雨中指挥若定；运行人员在雪灾中坚守岗位。
这些都是电力人的精神，也是选手们讲稿中感人的故事。
面对客户的微笑是因为感恩！让我们一起感恩、奉献，共同创造更美好的未来。
抢修电力设施是电力人的责任。
他们在烈日下奉献自己，为了在最短的时间内提供服务和光明。
烹饪比赛评分细则及评定标准
烹饪比赛评分细则及评定标准为了确保烹饪比赛的公平、公正和透明，我们将根据以下评分细则和评定标准进行评判。
一、评分细则1.1 味道（40分）- 口感（10分）：食物口感应细腻、鲜美，符合菜品特点。
- 味道（15分）：味道鲜美，香气扑鼻，符合菜品原味或创新口味。
- 调味（15分）：调味适中，酸、甜、苦、辣、咸等味道平衡得当。
1.2 外观（30分）- 色泽（10分）：色泽鲜艳，符合菜品特点。
- 摆盘（10分）：摆盘美观，创意独特，符合赛事要求。
- 卫生（10分）：厨房及菜品卫生状况良好，无污染。
1.3 创意与技巧（20分）- 创意（10分）：菜品创意独特，符合赛事主题。
- 技巧（10分）：烹饪技巧娴熟，工艺流程规范。
二、评定标准2.1 评委组成- 专业评委：占总分70%，由烹饪界专业人士、美食评论家等组成。
- 大众评委：占总分30%，由普通观众、美食爱好者等组成。
2.2 评分方式- 每位评委根据评分细则进行独立评分。
- 每位评委的评分保留一位小数。
- 所有评委的评分求平均值，得出最终得分。
2.3 评分范围- 总分为100分，其中味道40分，外观30分，创意与技巧20分。
2.4 奖项设置- 一等奖：总分最高者。
- 二等奖：总分第二、三名。
- 三等奖：总分第四、五、六名。
2.5 评分纪律- 评委需遵循公平、公正、客观的原则进行评分。
- 评委不得泄露评分过程和结果。
- 参赛者需遵守比赛规则，如有违规行为，将取消参赛资格。
通过以上评分细则和评定标准，我们相信本次烹饪比赛将是一场精彩纷呈、充满创意的美食盛宴。
祝各位参赛者发挥出色，共创美食传奇！。
举行比赛评分细则(优秀模板3篇)
举行比赛评分细则（优秀模板3篇）举行比赛评分细则第1篇一、即兴演讲的规则1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右，不超过6分钟，演讲满6分钟时由计时员提示，选手中止演讲;3、比赛由评委现场打分，但不当场亮分，选手演讲结束后，由计分人员统计选手的得分，在下一位选手演讲结束后进行公布;4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则，按照评分标准进行打分;5、比赛采取100分制，选手演讲结束后，由评委按照评分标准打分，计分人员去掉一个最高分和一个最低分后，统计出的平均分(保留小数点后2位)，即为该选手的最后得分;6、比赛决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和优秀奖若干名，所有获奖选手均颁发荣誉证书和物质奖品。
决赛前设初赛和预决赛。
二、评分细则(满分100分)(一)演讲内容 35分1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分)2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分)4、文字简练流畅，具有较强的思想性(5分)(二)语言表达 35分1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
(10分)2、演讲表达准确、流畅、自然。
(10分)3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
(15分)(三)形象风度 15分演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
(四)综合印象 5分演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
(五)会场效果 10分演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
三、评分注意事项满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
干事策划能力培训大赛评分细则
一、评分小组
本次比赛的评分小组由阳明学院学工三部的老师、学生会主席、各部门部长和部分学生会干事组成。
评分小组成员对各自所属分组的评分实行回避，不参与本组活动的评分。
评分过程秉持“公平，公正，公开”原则，评分过程随时接受全校师生的询问和异议。
二、评比程序
评分小组将于（时间）对各活动进行评分然后将结果（得分、获奖情况）公示。
阳明学院学工三部学生会将在活动闭幕式上向获奖小组级颁奖。
三、奖项与评选
本次活动设“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”各一名；另外，最佳策划书奖一名、最佳通知奖一名、最佳摄影奖一名。
评分小组将根据评分标准对各活动进行评分，各参赛小组的单项得分为小组成员对其单项打分的平均数，总得分为各单项得分之和。
四、评分委员会评分时审议的资料
活动策划书通知和摄影照片——由参赛小组在规定时间段上交纸质稿到活动当日收稿的学生干事，同时上交电子稿到邮箱
上交时间为
注意：把所有文件打包成一个压缩文件。
上交时邮件名为“参赛小组名称＋资料内容”。
不按此格式上交主办方对材料丢失不负责任。
五、评分标准
1.策划书（60分）
（1）.策划书的规范性（15分）
●策划书的必需要素，整体策划书基本格式正确，活动策划过程合理---------------10~15分●策划书格式基本正确，缺少一两项要素，大致合理-------------------------------------5~10分●策划书缺少多项必需要素，格式混乱，顺序颠倒-----------------------------------------0~5分（2）.策划活动安排的合理性（15分）
●活动时间地点及前中后期工作准备合理详细，活动预算经费适当，活动趣味吸引力强
-----------------------------------------------------------------------------------------------------10~15分●活动时间地点及准备工作基本合理，预算稍微过大或不足，活动稍显单调-------5~10分●活动时间地点没有具体安排或者安排不合理，准备工作不具体，预算不合理，活动无聊。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------0~5分（3）.策划活动预估参与度（15分）
（若你作为参赛者你对于这个活动的期待值）
●80%及以上---------------------------------------------------------------------------------------10~15分●50%及以上----------------------------------------------------------------------------------------5~10分●20%及以上-----------------------------------------------------------------------------------------0~5分（4）.策划的全面缜密度（15分）
●对活动细节考虑周到，细微，考虑到各种情况和群体---------------------------------10~15分●对活动有细节安排备注，但不够完善，仍缺少一定的考虑----------------------------5~10分●对活动完全没有细节安排。
策划过于笼统，缺乏可行性---------------------------------0~5分
2.通知（30分）
（1）.规范性（15分）
●通知要素齐全（标题，时间地点，事件等），格式正确-------------------------------10~15分●通知要素基本全，格式有不足----------------------------------------------------------------5~10分●通知要素缺少，格式混乱，难以让人理解--------------------------------------------------0~ 5分（2）.内容说明（15分）
●写清楚活动的原因，语言简洁连贯，意思表达完整------------------------------------10~15分●缺少背景，语言不够简洁，意思基本表达清楚-------------------------------------------5~10分●没有活动原因介绍，语言过于冗长。
意思混乱--------------------------------------------0~ 5分
3.摄影（30分）
（注意：照片的像素不可低于1000万像素，拒绝手机拍摄的照片）
（1）. 主题（7.5分）
●主题明确----------------------------------------------------------------------------------------5~7.5分●主题不太明确-----------------------------------------------------------------------------------2.5~5分●主题非常不明确--------------------------------------------------------------------------------0~2.5分（2）. 主体（7.5分）
●主题的主体突出，东西在画面中显---------------------------------------------------------5~7.5分●主体较为突出-----------------------------------------------------------------------------------2.5~5分●主体不突出--------------------------------------------------------------------------------------0~2.5分（3）. 构图（7.5分）
●附合一般构图规律，构图科学---------------------------------------------------------------5~7.5分●较为符合一般构图规律-----------------------------------------------------------------------2.5~5分●不符合一般构图规律--------------------------------------------------------------------------0~2.5分（4）. 画面简洁程度（7.5分）
●画面简洁，没有杂乱的东西来影响人的视线，影响主体----------------------------5~7.5分●画面简洁度一般------------------------------------------------------------------------------2.5~5分●画面简洁度较差------------------------------------------------------------------------------0~2.5分
(注意：通知、通讯稿和摄影为三选一)
4.小组成员参与程度与受益程度(10)
●小组成员参与程度与受益程度高，全组成员配合默契。
---------------------6~10分●小组成员参与程度与受益程度一般。
--------------------------------------------------3~6分●小组成员参与程度与受益程度较差，小组合作散乱。
--------------------------0~3分。