让书香伴随幼儿幸福成长

合集下载

书香伴我成长优秀演讲稿优秀14篇

书香伴我成长优秀演讲稿优秀14篇老师们、同学们：大家好！我今天讲话的题目是《让书香伴随我们成长》。

同学们，纵观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。

全世界读书最多的民族是犹太族，平均每人每年读书64本。

酷爱读书，是犹太人在亡国两千年之后，又能重新复国的重要原因；酷爱读书，是犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因；酷爱读书，是犹太人在历届诺贝尔奖得主中有惊人比例的重要原因。

一句话，酷爱读书使犹太人成为一个优秀的民族。

书是人类进步的阶梯。

古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”书是人类精神的粮食。

在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇；与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”读书不仅让我乐不思蜀，也让我体会到一代名将岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头收拾旧山河，朝天阙”的凌云壮志。

熟读《弟子规》使我懂得了，古代圣人先贤教育弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则和规范。

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。

”这是一句至理名言。

读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我们要到丰富的书籍里去获取精神食粮！所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。

同学们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让书香伴随我们成长！各位领导、老师，大家好，今天我演讲的题目是《书香伴我成长》曾经有一股清香，流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。

那清香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。

书香伴我成长,演讲稿优秀(19篇)

书香伴我成长,演讲稿优秀（19篇）书香伴我成长,演讲稿优秀（19篇）书香伴我成长,演讲稿优秀篇1 亲爱的同学们，老师们：你们好！今天我要演讲的题目是《书香，伴我成长》。

前几天，高雨欣向我们介绍了她对“书香”这词的理解。

今天，我也想向你们介绍一下我对“书香”的理解。

几乎每一本书都能散发出一种香气，扣人心弦而又使人激动，还能把人吸引到奇妙的'地方去。

这种香气时而甜美、时而深沉、时而婉转。

这种奇妙的香气，深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界——书的世界。

这种奇妙，绚烂，深邃，丰富多彩的香气就是书香。

让我在天真幼稚的童年就跟它结下了不解之缘。

很小的时候，爸爸就经常到书店给我订书、买书，在每晚睡觉前，都会读书给我听，让我从中受益匪浅。

一次，爸爸给我读绘本版《火焰》，我看着那插画，听着那扣人心弦的故事，紧张的屏住了呼吸；母狐狸火焰的孩子被猎人捉走了，火焰一次又一次冒着生命危险（在猎狗的追赶和猎人黑洞洞的枪口下）去就自己的孩子，几次死里逃生，她坚持不懈，终于凭借智慧吓跑了猎人，母子得以团聚。

多么伟大的母爱啊，它让我真正领略到了《世上只有妈妈好》这首诗的含义。

马上就要到母亲节了，相信同学们已经想好了如何表达自己对妈妈的爱了吧。

以后我每次翻开《火焰》的时候就会默默待一会，想自己如何才能“报得三春晖”。

现在，我已经长大，爸爸的工作也变得更加忙碌了，不能再给我讲故事了。

学习也很紧张，每天在写完作业后看半个小时书，这些小说、散文、古文、诗集，就像每天陪伴我半小时的朋友，与我沟通，缓解我学习的压力，在阅读的过程中，也许会获得属于自己的别样的收获。

雨果说过“书籍是造就灵魂的工具”，与书为舞，我坚持有光就有光明；与书为侣，我感叹一滴水就是海洋；与书为伴，我相信再微妙的知识也要成为宝库。

同学们，让我们喜欢上读书吧！有书伴我成长，真好！亲爱的老师、同学们：大家好!小时候，我是在妈妈的故事中长大的。

每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事。

书香润童心师幼朗诵稿

书香润童心师幼朗诵稿“好雨润物细无声，书香沁心益成长”，在春日美好的四月天，XXX 幼儿园校园里，到处充满着浓浓的书香。

结合世界读书日，该园举行了主题为“书香润童心，阅读伴成长”的第七届阅读节，从4月20日至4月27日，内容丰富多样，各具特色，精彩纷呈，充分的彰显“书香名园”的特色……“绵绵春雨”润书香4月20日，在绵绵的春雨中，桐乡市实验幼儿园第七届阅读节拉开了帷幕。

副园长XXXX致热情洋溢的开幕词。

她们说，书里有美丽的图画，书里有动人的故事，书里有丰富的知识，书里有做人的道理。

号召全体幼儿和老师一起开启阅读的大门，加入到阅读的行列中来。

由此，实验幼儿园第七届阅读节的幸福阅读之旅在孩子们心里缓缓开启。

随后，两个园区大班的幼儿代表，带着对阅读的热爱之情，向大家推荐了自己喜爱的图书，使实幼阅读节的氛围慢慢弥散……“家园制作”飘书香在阅读节之际，实幼两个园区，有两道特殊的风景线。

那就是“亲子书香制作”的展览会，它分各年龄段开展：小班：“亲子绘本画面”装饰。

画面由老师提供，有的用毛线、有的用彩纸、有的用鱼鳞、有的用彩色米等不同材料进行了填充、拼贴或勾画，很多家庭做好后还装上了镜框，使作品更显精致。

中班：“亲子书香画报”制作。

孩子们利用书香画报向同伴推荐了自己喜欢的好书、好词好句，也有的孩子请爸爸妈妈记录下自己的阅读收获与大家分享。

值得一提的是许多的画报还做成了立体的，图文并茂很是精彩。

大班：“亲子自制绘本”创作。

有颜料泼墨画的；有布艺剪贴的；有彩铅画的；也有手工制作的，原创的故事内容与画面，文字生动，画面有趣，大家纷纷驻足观看并举起手机拍照，“亲子书香制作”，让实幼的书香味更浓了！“亲子共读”享书香亲子阅读嘉年华是实幼凸现家园共育书香宝宝的亮点活动之一，也是小班年级组阅读节的特色活动之一。

此活动分两个园区隆重登场：钟丽炯为家长们作了题为《播下书种，静待花开——如何开展亲子早期阅读》的专题讲座。

她呼吁家长：每天利用一刻钟，与孩子共读，孩子会拥有不一样的人生!讲座结束后，是家长和孩子共同签名仪式。

书香伴我成长国旗下演讲稿(7篇)

书香伴我成长国旗下演讲稿（7篇）书香伴我成长国旗下演讲稿（7篇）平凡的日常里，到底应如何写好一份讲话稿呢讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。

下面是小编给大家整理的书香伴我成长国旗下演讲稿，仅供参考希望能帮助到大家。

书香伴我成长国旗下演讲稿篇1尊敬的__：“书籍是人类进步的阶梯”。

这是苏联作家高尔基的名言，有许多的作家，因不断的阅读书籍而牢记了许多的妙词佳句，到了写文章的时候就得心应手了。

记得我读幼儿园的时候，十分喜欢老师讲故事，看着老师读书，我非常羡慕，就想自己也要学认字。

晚上，我一回家，拿出故事书，向妈妈问了起来，妈妈一个字一个字地教，不久，我就能看懂一小部分的文字了，于是，我渐渐地喜欢上了看书，每一本书，都是我的良师益友。

读书，还提高了我的作文水平。

从小我就喜欢读书。

我是从《十万个为什么》《格林童话》等课外读物读起的。

读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录好词好句。

通过阅读我的词汇丰富了。

每次，妈妈给我买来新书，我都会爱不释手，一口气把它看完，有时连吃饭都忘了。

阅读，是一把钥匙为我打开了知识的大门;阅读，是我人生的向导，帮我打开了智慧的源泉;阅读，是一架梯子让我蹬得更高，看得更远。

阅读一本好的书，就像是你站在知识的大门前，你不知道那里面丰富多彩的世界，可当你推开大门，走进这个世界中去，你才会发现它的多姿多彩，让我情不自禁地畅游在知识的海洋里。

读书为我的将来打下牢固的知识基础，也能让我在以后的人生道路上迈出充实的一步。

书香伴我成长国旗下演讲稿篇2亲爱的老师，同学们：大家好!在这紧张的生活节奏中，读书是我对压力的一种释放，再大的压力只要一读上书也会随着那一个个朴素的文字脱口而出，而消失在九霄云外。

所以说，读书是我精神生活的支柱。

难得清闲，总要带上几本爱看的书，背靠在后院子那棵硕壮的榕树。

让那沁心的清风拂起我的秀发，让那零星的阳光亲抚我的肌肤，让那悦耳的鸟声拨动我的心弦。

书香伴我成长演讲稿最新版15篇

书香伴我成长演讲稿最新版15篇书香伴我成长演讲稿最新版篇1尊敬的老师、各位评委，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“书香伴我成长”书本对我来说是生活中不可缺少的一样物品，书本就像寒风中一个温暖的庇护所，又似炎炎夏日中一丝清凉的微风，又好像是一首动听的歌曲，文字是那一个个跳动的音符，我们的生活需要书本，我们需要书本照亮未来，在我很小的时候，我非常喜欢听外公外婆给我讲故事，那一个个有趣的小故事总是会萦绕于心。

后来，我上了幼儿园，我便可以自己读书了，随着我认字的增多，我的阅读量逐步地在增大，书店里的各种吸引我的'连环画一本本地放进了我的小书柜。

我上了小学，连环画也不能满足我对书的渴望了，我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志，我的生活因书本而丰富多彩，书本在我成长的道路上一路伴着我，让我的成长过程充满了无限乐趣，与书相伴的日子里，灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服；安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴；小美人鱼因为她心爱的王子，最后变成了泡沫，又使我泪流满面……..走进书的世界，不但让我能认识一些有趣的人物，还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观，书让我走向了一个大世界，书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系，看见了表面凹凸不平的月球；书带我飞越数千公里，来到美国的黄石公园，感受那里特有的魅力，书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊，探索北极别具一格的美景，书甚至可以引领我到数亿年前，去看看恐龙的世界；去看看唐代诗人的诗句来自何处；去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。

有了书，我懂得了“之乎者也”；有了书，我穿越了古今中外；有了书，我品尝了人生的百味酸甜…….同学们，让书本伴我们成长吧！让书本伴随我们一生让书本成为我们进步的阶梯，“多读书、读好书”，让我们的生活因为书本而绽放光彩！我的演讲完毕，谢谢大家！书香伴我成长演讲稿最新版篇2尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！我闻过春天百花盛开的味道，我听过夏蝉清脆的鸣叫，我感受过秋天硕果累累的惊喜，我看过冬天雪花飞舞的仙姿，但总觉得生活还需点缀，我想那便是让我魂牵梦萦的书卷中所散发出的缕缕墨香。

书香伴我成长简短演讲稿(通用8篇)

书香伴我成长简短演讲稿(通用8篇)书香伴我成长简短演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

幼年时，母亲教给我的第一首诗是《鹅》。

那段时间，每天从幼儿园回家，傍晚上床前总是蹬掉鞋子，心里默念3遍"白毛浮绿水，红掌拨清波"才肯睡觉。

就这样，文字给我的第一印象便是神秘而优美的古诗。

班级里的同学许多都近视，说到这儿，就不得不提我的近视与书的"深厚"关系了。

小学四年级的暑假，母亲从网上买回一箱子的《淘气包马小跳》。

或许是已经初识字，我便花了一个星期，硬是一口气看完了那20本书。

之后，我的眼睛就近视了······这时，读书于我是家常般的生活。

到了六年级的暑假，小升初后，肩上的担子变轻了，我便有了足够的时间去读书。

可能是因为天热，再加上人懒，不想出门的我便盯上了母亲房间里的杂志。

陈旧的封面沉淀了年轮，却也积聚了精华。

《特别关注》、《读者》······一大波20XX年或20XX年的期刊被我啃食着。

说是"啃",更不如说是"品".*虽短，却意韵悠长。

那个暑假，可算是我读书最多的时候，一篇篇*教会我做人和成长。

那一年，书于我是深邃、瑰丽的哲学宝藏。

进入初中，生活节奏加快，读书的时间就少了。

再者，即使读也大都是老师要求的名著，这时，接触面就广泛多了。

历史如《中华上下五千年》，语文如《海底两万里》等。

这个时候，书便是端正心态和三观的经典了。

我赞同有些人的观点："书要分时代去读".举个例子，我7、8岁时去读《红楼梦》，读完后只觉乏味至极，然而只有中年时几经沉浮，才能读透那历史兴衰后的无尽沧桑。

又好比《傅雷家书》，当然，放在当今社会，每天快节奏的生活，再去花时间感受所谓"爱子情深",自然会觉枯燥。

幸福路让孩子在书香中成长学习心得

幸福路让孩子在书香中成长学习心得作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。

以前总觉得孩子长大一些就好了。

而今通过学习幸福路的课程，谈谈一学期来我在教育孩子方面的一点体会：1、注重发挥家庭的教育效力，教育子女的责任。

要由父母共同承担。

哪一位都不能放弃自己的责任，同时。

父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件。

在教育孩子上有分工有合作。

不应单方独揽[大权"，只有在父母共同承担教育责任。

对子女的教育影响力和谐互补的情况下。

才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。

多给孩子欣赏的目光。

有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质。

有利于增强父母对孩子的信任。

多给孩子以欣赏的目光。

就会看到孩子与众不同的长处和优点。

看到她的一点点进步。

肯定她。

坚持鼓励她。

耐心引导她。

平和看待她。

并以实际行动支持她。

孩子就会把自己的优点发扬光大。

这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。

主动向班主任介绍孩子的情况。

比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小。

老实。

请老师给予关照。

之后。

经常向班主任及老师了解情况。

坚持每天看一看联系本。

并签字。

将孩子的点点进步向班主任及老师汇报。

这样便于和班主任及时沟通。

衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量。

更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。

孩子是否能顺利成长。

家长很重要。

老师是关键。

这一学期来。

孩子进步很大。

已经能自觉地积极主动举手发言。

发言的声音也变得响亮了。

孩子通过班主任及老师的培养。

变得自信。

开朗了。

上课精力更为集中了。

作为家长感到十分欣慰。

最后希望幸福路上，家校同行！。

让书香伴我们成长国旗下演讲稿三篇

让书香伴我们成长国旗下演讲稿同学们，今天是10月13日，是中国少年先锋队建队61周年纪念日。

今天，我国旗下讲话的题目是《让书香伴我们成长》。

同学们，如果有人问你：世界上最香的东西是什么，你会怎么回答呢？我以为，世界上最香的东西不是饭菜，不是香水，而是“书的墨香”。

与书卷为友的过程，优雅而美丽。

读书能带给我们心灵的享受，读书能带给我们精神的慰藉。

读一本好书，能使人来到一个美好而神奇的世界。

在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟母爱……经典诗句，让我们充满智慧；童话故事，让我们浮想联翩；历史巨著，让我们博古通今；科学书籍，让我们思维缜密……静静地，一个人坐在小书房里，捧一本散发墨香的好书，细细地品读。

窗外，淡淡的月光亲吻着大地，夜空中繁星点点。

在这样宁静的夜晚，陶醉在浓浓的书香里，是一件多么惬意的事情啊！阅读对一个人成长的影响是巨大的，读好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。

世界著名文学家高尔基小的时候是一个父母双亡的流浪儿，可是，对书的热爱改变了他的人生。

他曾经借着月光如醉如痴地读书，他曾经在顶楼心驰神往地读书，他曾经在老板的皮鞭下读书。

对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。

正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。

”同学们，从今天下午开始，我们学校将分年级地参加“送书进校园流动图书馆”学生读书活动，今天下午，四年级的同学们就能够用两本旧的课外书免费换到一本自己最喜欢的新图书，以后，还将按照学校的统一安排进行换书活动，希望我们每个人都能根据自己的兴趣、爱好与志向，选择所喜爱的书籍，人人都养成爱读书、多读书、读好书的习惯。

同学们，请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐；让我们互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪。

让我们和优秀书籍交朋友，让好书成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年，让阅读陪伴我们走向更加精彩的未来！让书香伴我们成长的国旗下演讲稿同学们，今天是10月13日，是中国少年先锋队建队61周年纪念日。

让书香伴我们成长活动方案策划10篇

让书香伴我们成长活动方案策划10篇让书香伴我们成长活动方案精选篇1一、活动目的：本次活动主要让家长、孩子“人人参与”游戏的原则，充分调动家长和孩子积极参与，培养家长和孩子共同游戏的情感，营造和谐共处的良好氛围。

二、活动时间：12月__日 _：三、活动地点：_幼儿园操场四、活动流程|(一)、热身运动(带动跳)2—3个律动舞蹈(二)、亲子游戏：游戏一：热情拥抱目的：增进感情相互熟悉，培养反应能力玩法：音乐响起，同伴们之间相互握手，拍肩，当主持人说：3个好朋友来拥抱。

三个人就组合在一起，以此类推动5、10等数字，比一比看谁的组合最快最好，如果不够数的组合，退出比赛。

最后留下者为胜者。

游戏二：报纸上的舞蹈目的：培养团队的合作精神及反应能力。

玩法：开始按上个游戏的组合(8人)每组分发一张报纸，请8人站在这张报纸上，把这张报纸对折，站上8人，以此类推，这组人员站在报纸外为出局，最后坚持者为胜者游戏三：夹球比赛目的：培养协作精神玩法：将家长与孩子分为两队，各队排头将球夹在脖子下，开始后，排头转身用脖子和下巴将球传给第二位队员，以此依次传递，以先到排尾者为胜。

游戏四：踩汽球玩法：把汽球绑在小朋友的脚上，互相踩对方脚上的球，踩到最后，脚上球最多为胜。

游戏五：拼图找朋友玩法：将金地的广告作为图片进行分割，分发给他们，让他们自由拼成一幅图，完成者为一组。

并为组编上号码。

游戏六：帮爸爸画口红玩法：邀请8个家庭上台，每个家庭的小朋友蒙上眼睛，拿口红画爸爸，妈妈在旁指挥，游戏最后进行评比，谁画的最好谁家为胜。

(三)：参观荔湖城寻宝活动结合游戏五的分组，以组的形式进行寻宝活动。

(四)午餐(五)亲子活动————扎染(六)结束让书香伴我们成长活动方案精选篇2一、读书活动主题以阳光心态做幸福教师二、读书活动目标1、通过读书活动，使教师形成积极进取、努力学习的氛围，让全体教师成为“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”。

在书香中成长【范文5篇】

在书香中成长【范文5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告大全、演讲致辞、规章制度、应急预案、方案大全、心得体会、祝福语、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive report, speeches, rules and regulations, emergency plans, plans, experiences, blessings, essays, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!在书香中成长【范文5篇】在生活、工作和学习中，肯定对各类作文都很熟悉吧。

让阅读浸润孩子的童年

阅读对孩子的成长影响重大，从小培养孩子阅读的习惯，可以开拓思维，丰盈内心，充实生活。

3~5岁是幼儿积累词汇、开发智力、发展语言的关键时期。

培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好。

我园确立了以“阅读”为主题的校本研修重点实践研究课题，将“阅读”作为幼儿园“研发卓越课程”和“构建书香校园”的一项重要内容，通过阅读唤醒孩子蕴藏着的美好。

一、精心营造阅读氛围，致力打造书香幼儿园幼儿园应积极营造“书香幼儿园”氛围，让孩子流连忘返于阅读中。

我园科学利用有限空间，精心创建温馨的公共阅读区、具有班级特色的图书角，打造有氧空间，推行绿色阅读。

幼儿只要走进幼儿园，满目绘本相伴。

阅读区一本本精美的绘本，吸引着幼儿，孩子们学会了自主阅读，阅读已悄然走进他们的生活。

在公共阅读区设置别致的地垫、舒适的小沙发，书架上陈列着精美的绘本，走廊上张贴着推荐绘本书单、教师制作的绘本封面等，孩子们每时每刻都被书香校园浸润着，阅读漫灌式教育立竿见影，在孩子心田播下的阅读种子正破土萌芽。

二、开启多元阅读活动，助力书香幼儿园建设阅读活动是助推书香园建设的有效抓手。

我们坚持举办读书节，幼儿园精心安排富有价值内涵的读书节主题，开展丰富的读书节系列活动，并评选书香家庭、阅读小童星、书香教师、书香班级。

积极组织与阅读相关的丰富活动，在精彩的表演、浓重的仪式感中进行亲子阅读、培植阅读精神。

每周二、四的幼儿园广播“七色花小秀场”，让每位幼儿、老师都有机会成为故事主播，分享好听的故事。

通过每日微信平台“天天好故事”“分享哆来咪”栏目让更多幼儿展现和分享自己阅读的收获，也让越来越多的孩子养成了“睡前听故事”的好习惯。

“东幼领读者”由全体教师录制新教育丛书《中国父母基础阅读书目·导赏手册》《中国幼儿基础阅读书目·导赏手册》，东幼微信公众平台已刊发近200本。

在“我是故事大王”比赛中，孩子们通过选故事、读故事、讲故事的过程，克服了胆怯的心理，树立了自信心，提高了语言表达能力。

打造书香校园,让学生幸福成长

实现优势互补。社区内的环境对培养学生的阅
面墙壁都传递着阅读的信息；建
立班级主题阅读角，每个班级都有
不同的阅读主题，如名人、天文、
组织 “ 阅读擂台赛 ” “ 读书漂流”
“ 易书部落 ” “ 读书节” 等活动，
郁的教育氛围，为学生健康成长提供有力的保证。只有注意对社区阅
读教育资源的有效利用。只有丰富多彩的校外探究性活动，才能提供
给全体学生阅读素质提高的舞台，
才能让学生充满快乐，让校园充满活力；学校的阅读习惯养成才会真正的落到实处，实实在在地为孩子奠基幸福人生。３．创造性人才的一大特点是
１．张贴学生自创的读书标语、
孩子才能得到良好的阅读成长环境。对于小学生来说，接触较多的环境除了家庭、学校，便是自己生活的
社区了。社区是学生活动、娱乐、
店、儿童图书馆等单位建立联系，通过购书活动、办理阅读卡、聘请
“ 书香家庭 ” 评选及人人参与的读
书征文活动。让校园充满浓浓的书香之气，让书报伴随师生左右，要让读书成为师生生活的常态，走进校园，随处可见读书的身影，随处可听到朗朗的读书声，图书室的门每天都是敞开的，这将是多么令人欢欣称道的事！虽然书无味道，但

浸润书香幸福成长作文(优秀篇)

浸润书香幸福成长作文（优秀篇）篇一：浸润书香幸福成长每一次，我浸润在花绿花绿的书里，都会感到无比的幸福。

在幼年时期，我跟随着灰姑娘的脚步了，来到了这个美丽的书世界里，我看到了可怕的恐龙、机灵的松鼠、郁闷的大象以及憨厚的河马，它们陪伴着我欢乐成长，愉快的度过每一天。

等我稍大点的年纪，我会的东西比以前多了，慢慢的知道了哪些是存在于这个世界上的，还有哪些是不存在的。

比如科幻电影中常常出现的外星人，童话故事中经常有植物会说话以及寓言故事中某些人物有某种特殊能力等等，这些都是这个世界的想象，它们其实并不存在。

就这样，随着我渐渐地长大，这些疑问也就消失了。

等我年龄再大点的时候，我再也不读那些给我童年带来欢乐的美丽故事了。

我开始试着去阅读一些好的文学作品。

比如：《青铜葵花》，《城南旧事》等等，这些经典名著里面的每个故事都让我受益匪浅，从中能够给我带来不一样的感受和快乐，非常值得一读。

因此，我不止一次进入书的世界，可以想象自己同书里主人公一样，同他们一般演绎着一个又一个不同的角色。

等待着一个故事结束时，或许会觉得丝丝疲倦，但另一个新的故事又会带着我瞬间进入角色，我想这就是书带给我的魔力和无穷的吸引力。

这种感觉真的棒极了!翱翔在书的海洋在中，才会有幸福的感觉。

篇二：浸润书香幸福成长高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”的确，看一本书就像和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。

我在寒假，读了许多的书，明白了很多道理。

多读书，可以让我多增长一些课外知识，培根先生说过“知识就是力量”。

多读书，增长了知识，可以让你感到浑身充满力量，这种力量可以激励你不断向前，不断成长。

从书中，我发现自己的不足感到羞愧。

多读书可以让我变得有智慧去战胜对手，书让我可以勇敢的去面对困难，使我向人生的道路迈出了一步。

多读书，使我的心情更快乐，读书是一种休闲娱乐的方式，在书的海洋遨游是一种无限快乐的事情，用读书为自己放松心情。

书香伴我成长优秀作文范文(10篇)

书香伴我成长优秀作文范文（10篇）书香伴我成长优秀作文范文（10篇精选）书香伴我成长优秀作文范文如何写成长路上，书香为伴，文韵悠长，浸润一生。

哪本书里曾经带给你启迪，或珍藏了一段独特的记忆下面是小编为大家搜集整理的关于书香伴我成长优秀作文范文10篇，供大家参考，快来一起看看吧!书香伴我成长优秀作文范文【篇1】我和书的缘分可要从抓周仪式上说起。

在我的家乡，为小孩庆祝满周岁生日时，有一项非常特殊的习俗叫抓周。

那天一早，爸爸妈妈在桌子上摆满了各种物品，小小的我东瞧瞧西望望，丝毫不理会那些好吃好玩的诱惑，手直直地伸向书和笔。

当时，全家人乐开了花，爷爷笑呵呵地说：“这娃长大后有出息。

”从此，我和书的故事拉开了帷幕。

妈妈是一位教师，她非常爱看书，也经常读书给我听。

在我的记忆里，妈妈讲的故事是最动听的。

我会为可怜的丑小鸭落泪，也会为勇敢的小裁缝鼓掌。

渐渐地，我也成了小书迷。

有时我和小伙伴们在外面疯玩，爸爸怎么也叫不回来，可妈妈却有收我的“秘密武器”，只要她大喊一声：“讲故事喽！”我便会从外面跑回来，搬一把小椅子，乖乖地坐在妈妈身旁，那乖巧的模样和刚才简直判若两人。

后来，我上了小学，每天放学回家，我都会快速地完成老师布置的作业，而妈妈则手脚麻利地干好家务活，然后我们各自捧起书本，在书的海洋里遨游，静静地享受着书带给我们的快乐。

每当得到一本新书，我总是爱不释手，不来来回回看个四五遍，就是不肯罢休。

唯一让我不满的是，一到八点半，妈妈准会叫我睡觉。

看着妈妈那严厉的眼睛，我只好不情不愿地躺在了床上，心里却还惦记着那本书，怎么也睡不着。

于是，我侧耳倾听，等妈妈的房门“砰”的一声关上了，我立刻打开灯，钻出被窝，蹑手蹑脚地爬上书柜，找到《水浒传》，趴在被窝里接着看。

当看到林冲遇难野猪林时，我的心也提到了嗓子眼儿，真替他捏了一把汗。

幸好鲁智深及时赶来，救下林冲，我也松了一口气。

不知不觉就看了一个多小时，直到我的眼皮开始打架了，我才把书放回书柜，揉了揉困得不行的眼睛，不一会儿便进入了梦乡。

幼儿园阅读伴我成长活动总结5篇

幼儿园阅读伴我成长活动总结5篇幼儿园阅读伴我成长活动总结精选篇1为进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展，__年4月21日，我园“大手牵小手，快乐阅读”读书月启动仪式正式拉开了帷幕。

活动旨在激发全园师幼、家长读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴。

1.读书月活动中，各班开展丰富多彩的活动内容，各班幼儿家长自愿报名，进课堂给孩子们讲述精彩故事，活动中妈妈们展示了自己的趣味童真风采，显示了故事妈妈的特色，赢得了小朋友们阵阵掌声。

2.布置亲子阅读作业，孩子与家长共读一本好书，让父母和孩子在阅读中建立的情感交流，感受到了阅读带来的幸福，在父母参与阅读的情况下，孩子不仅仅能得到阅读能力的培养，又感受到了阅读带来的幸福，并让他一生爱书。

相信通过读书月的活动，会让教师提高自身教育教学素质和教学水平，家长们获得更多的育儿经验，孩子们提高阅读的能力和语言表达能力。

幼儿园阅读伴我成长活动总结精选篇2在这春光明媚的四月，迎来了第__个“世界读书日”，今年世界读书日的主题是“阅读，让我们的世界更丰富”。

为了丰富校园文化氛围，培养学生良好的阅读习惯，倡导广大师生多读书、读好书，形成读书的热潮，陵川县青少年校外活动中心和城西明德小学在该校合作举办“世界读书日”活动——师生读书报告会。

现将此次活动总结如下：一、深入宣传，营造良好氛围根据学校工作计划，教导处制订了本次活动的具体方案。

按照活动方案，我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。

校园内张贴标语，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，提高广大师生的思想认识，为开展读书报告活动奠定了坚实的基础。

二、认真对待，全校师生积极筹备自活动发起之日起，全校师生就以饱满的热情投入到了读书的热潮中。

办公室里，教师们手捧书本，潜心阅读，认真摘抄;教室里，同学们手不释卷，徜徉于书海中，乐此不疲。

“书香伴我成长”话题征文(10篇)

“书香伴我成长”话题征文(10篇)“书香伴我成长”话题征文（精选篇1）书香伴我成长，成长离不开书的陪伴，小时有连环画，现在有名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》等等，但令我印象最深的，却还是《三国演义》。

《三国演义》从儿时看到现在，从简单儿童版看到原著，可为什么给人的感受却不曾一样？儿时觉得刘备是大草包，处处躲在关张二人身后。

现在觉得刘备是一位似英雄却非英雄之人。

儿时觉得刘备、关羽、张飞桃园三结义很壮烈，很豪迈，可现在觉得不过是痴人说梦。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿天长地久，千里共婵娟。

生命宝贵，有愿意与他人同年同月同日死的吗？那是不是虚假的谎言？儿时觉得曹操是一位奸雄，可现在却觉得他不是奸雄。

在战火纷飞的年代，不用点心思如何活下去？如果没有他的胆大和智慧，三国鼎立的局面能这么快消失？然后出现司马家夺权，出现晋朝，唐宋元明清吗？会出现许多伟大人物吗？会出现新中国吗？会出现繁荣昌盛的当今社会吗？说不定现在还处在封建社会。

《三国》亦是《三国》，只是看它的人变了。

儿时的阅读是随着罗贯中的贬曹赞刘观点进行的。

而现在的我阅读时则是从个人心底感受到的，是有自己独特发现的。

“书香伴我成长”话题征文（精选篇2）在我的眼里，书就如同一位良师，让我明白了世间的真善美丑；就如一只庞大的神鸟，带我飞向云海深处，一览山河的雄伟壮丽；又如一艘坚固的船，载着我驶向知识的海洋，任凭风吹浪打也决不回头……不知从什么时候起，我就开始对书情有独钟。

在我记忆的最深处，还有一段难忘的读书故事。

在我四岁时，妈妈第一次带我去买书。

我选中了一家挤满了顾客、堆满了图书的一家大书店。

那时候的我是多么天真无邪呀！我跳着叫着奔进了书店挑了一本我从没听说过、接触过的书——《红楼梦》。

回到家，我用闪电般的速度跑进了房间里，翻开书页，认真地看了起来。

可我越来越看不懂那本书了，谁叫我还不识字呢！哎！挑算是白挑了，不看了！哼！我放下书本走出了房间，闷闷不乐地坐在沙发上。

主题作文书香伴我成长(精选10篇)

主题作文书香伴我成长(精选10篇)主题作文书香伴我成长篇1“书籍是人类进步的阶梯。

”只要它是一本书，就一定会为我的成长带来益处。

我喜欢书，它将追随我度过一生。

从我三岁起，妈妈便教我识字，使我学到了很多同龄人不知道的知识。

那时，小人书便是我的最爱。

我每天都捧着它，百看不厌。

遇到了不认识的字，妈妈便写在书上，标好拼音。

我就是这样将知识一点一点积累起来的。

我逐渐大了，5岁的我不再热衷于薄如蝉翼的小人书。

这时的我逐渐喜欢上了只有简单几幅插图的童话，它开拓了我那丰富的想象力。

我这才发现，原来童话也这样富有魅力。

可以说，是它，把我引进了文学的大门。

这种“童话热”一直陪伴我到了六七岁，差不多把童话书全看完的我在百般无聊之中才注意到那四本落灰的中国名著。

不看不知道，一看吓一跳，我又在这里学到了很多知识。

从“三国鼎立”到晋国统一天下，令我不得不欣喜若狂;宋江、曹盖二头领除暴安良，为国报忠;《红楼梦》一个大家族就这样从繁荣走向了衰败;《西游记》师徒四人历尽艰辛，终于取得正果。

我恨不得自己能进入书中，和他一起经历这些事。

上了三年级，作文已成了我必不可少的一部分。

于是，原来那些有着优美词语的童话书成了我的垫脚石;使我的作文水平有了很大的提高。

四年级飞快地将我拉了过来，这时的我，是什么都会看了。

名人名著，《孙中山》、《达尔文》、《诺贝尔》、《居里夫人》、《牛顿》和《爱迪生》，在我家里随处可见;世界名著，《汤姆叔叔的小屋》、《钢铁是怎样炼成的》，这些我全都有。

现在这些书我基本上全看完了。

从童话书到文学故事，再到今天的名著。

这书的变化见证了我的“书史”。

一路上，书香会盈满人生路，书将陪伴我一直到老。

它就像一块巨大的磁铁吸引着我。

读书，真好!相信，有了书的陪伴，就有了知识的积淀，将来我的人生路会走的更远更宽。

主题作文书香伴我成长篇2“书籍是人类进步的阶梯”。

走进我的家中，一眼便可以看见那高高的五层书架，里面摆满了不同种类的书籍，散发着淡雅的书香味。

“书香伴我成长”主题作文7篇

“书香伴我成长”主题作文7篇“书香伴我成长”主题作文精选7篇关于“书香伴我成长”主题作文精选内容怎么写？作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

下面是小编给大家带来“书香伴我成长”主题作文精选7篇，希望大家喜欢！“书香伴我成长”主题作文精选【篇1】一位大文豪说过：“读一本好书就想和一个高尚的人谈话。

”不错，书是引领我们在黑暗中穿行的指明灯。

出生在书香门第的我更是从小就养成了爱读书的好习惯。

依稀记得，在我4岁时，妈妈第一次带我去书店。

望着书架上琳琅满目的书，我眼花缭乱，彷佛一叶小舟驶入了数的海洋。

我第一次尝试步入这个神奇、美丽，充满灵性的世界。

就这样，书走进了我的生活中，我对书也产生了一种莫名的依恋。

渐渐的，随着年龄的增长，我又开始读起了一些如雷贯耳的文学名著：《小公主》把我带进了萨拉生活的地方，在这里我认识了真善美，假恶丑；《钢铁是怎样炼成的》让我竖起了刚铁般的意志，捐躯赴国难，视死忽如归！《小妇人让我不由自主的为主人公那悲惨的命运黯然泪下，独自忧伤；我还同高尔基一同经历《童年》，和易中天一起品读《三国》……书带给我的实在是太多太多了。

书充实了我的大脑，也使我尝到了丰收的喜悦。

四年级时，学校举行了一次作文竞赛。

作文水平不错的我信心满怀的上了场，仔细审题，略一思索便行云流水般写了起来，不一会一篇佳作便应运而生了！精妙的语句，严谨的构思，以及不拘一格的写作风格，使我以96的高分在年级里名列前茅。

得知成绩后，我甜甜的笑了——这是我多年心血和汗水的结晶啊！当然一切都应该归功于书这个好伙伴。

书像一叶扁舟，载着我驶向理想的彼岸；书像一杯陈年的老酒，越品越有味，越品越多彩；书是一朵永不凋零的花朵，只想懂得向欣赏他的人展开最美的笑脸；书是一片那洁白飘逸的云儿让我远离世俗，远离世俗的利禄功名、勾心斗角……我的灵魂在书中净化、升腾、飞舞、高远……“书中自有颜如玉，书是红字有黄金屋。

”是的，我一直信奉着这句不朽的真谛。

书香润童心,好书伴成长之读书心得(肖舒语)

书香润童心，好书伴成长
为深化“读书节”主题系列活动，积极倡导“培养良好习惯，从阅读开始；打造书香家庭，从幼儿抓起”的理念，推动家长带领孩子一起读书，共同成长，响应六一世纪阳光幼儿园开展的“我与孩子同读书”的活动号召，从4月4日起，我们开始了读书之旅。

期间我们阅读了生动有趣的故事书、探索好奇的十万个为什么，孩子可以学以致用，将课堂上学到的声母、韵母进行拼读，反复练习，温故知新；阅读过程中，孩子会对其中不理解的词语、句子提问，增强孩子对词语的理解能力，提高孩子的语言能力；同时，还可以让孩子涉猎多方面的知识，增长见识。

经过14天的坚持阅读，孩子养成了读书的好习惯，也增加了家长与孩子互动学习的时间，营造了良好的家庭氛围。

电子信息时代，很多家长将更多的时间放在电子产品上，例如利用手机处理工作、玩游戏、购物、搜索信息等等，一方面陪孩子的时间越来越少，二来在不知不觉中，孩子也模仿家长，对视力及人与人之间的沟通造成障碍。

“读书节”主题系列活动让家长放下手机，用亲子共读的方式激发孩子对阅读的兴趣，也让家长放下匆忙的脚步，静心感受最美妙的亲子时光，言传身教，与孩子共同成长。

高尔基曾经说过，读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程，让我们以此共勉，在书的海洋中遨游，快乐阅读，开阔眼界，丰富内心，幸福成长！
Nana班小朋友：肖舒语
妈妈：杨培培。