运动心理学

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个性心理特征:能力、气质、性格

个性的特征:个性的稳定性和可变性,个性的个别性和其个性的社会制约性。

个性的构成:需要、动机、兴趣、信念、世界观。

心理过程分为认识过程、情感过程和意志过程。

认识过程是形成意识的前提。

奥地利弗洛伊德创建了精神分析学。

德国冯特(第一个专业心理学家)先提出“实验心理学”

亚里士多德提出了灵魂与生命肉体的不可分割性的观念。

古希腊柏拉图把灵魂分为:智慧、勇敢、欲望三部分。

法国笛卡尔先提出“反射”概念。

复杂知觉分为空间知觉、时间知觉和运动知觉。

注意是心理活动对一定事物的指向和集中。

气质类型的分类胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质、神经质。

各种知觉的活动规律主要表现在选择性、整体性、理解性和恒常性。

心理现象分为心理过程和个性心理两大类。

个性心理包括个性心理特征和个性倾向性。

马斯洛将人的主要需要分为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我实现的需要。(最高级的)

想象的种类不随意想象与随意想象、在造想象、创造想象和幻想。(也可是判断)

运动知识是以动作表象和动作概念的形式传授给学生。

1879年是心理学成为独立学科的新纪元,冯特是世界上第一个专业的心理学家。

1913年奥运会创始人皮埃尔德顾拜旦在瑞士洛桑举办了第一次运动心理学国际会议。

运动竞赛的一般特点:高度的紧张性、强烈的竞争性、潜能开发性、坏境的适应性。

气质在实践活动中的作用:1、气质类型无好坏之分2、气质不能觉得一个人的社会价值和成就高低3、气质影响活动的效率

在起跑反应训练中运动员有两种心理:1、感觉的心理定向2、运动的心理定向

反应类型:1、感觉型2、运动型3、中间型反应的种类:简单和复杂反应。

表象的特征:直观性、概括性。

语言的特点:概括性、间接性、社会性。

表象的种类:视觉表象、听觉表象、嗅觉表象、运动表象。

解决问题的四个阶段:发现问题、明确问题、提出问题、验证问题。

七种情绪:喜、怒、忧、思、悲、恐、惊。

坚强意志的基本品质:独立性、果断性、坚持性、自制力。

气质的鉴定方法:观察法、条件反射法、心理问卷法。

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