青岛版科学二年级上册《塑料》教案

青岛版科学二年级上册《塑料》教案
一、教案目标
1.了解什么是塑料，学习塑料的种类和用途。

2.掌握塑料的制作方法和废弃物对环境的影响。

3.培养学生环保意识，提高对环境的关注和保护意识。

二、教学内容
1.什么是塑料
2.塑料的种类和用途
3.塑料制作方法
4.塑料废弃物对环境的影响和环保意识
三、教学步骤
1. 导入环节
通过一个小练习来引导学生了解塑料。

引导学生进行“我
是材料”游戏：学生们各取一张小卡片，上面写有不同的物品名称（如椅子、碗、吸管等），分为两组，每组一名学生以自己的物品为名字，其他组员依次发现并报出物品，每报出一次就将自己的物品放在该物品上，最后哪组的物品堆得高，哪组获胜。

带领学生思考，乘坐公交车的窗户、自来水管道、电线杆等都是由什么材料所制成的？来检验学生们对塑料的了解程度。

2. 塑料的种类和用途
在本单元掌握的知识中，让学生们了解并绘制出不同塑料
材料的图示与名称，引导他们了解吸管、玩具、杯子等化妆品包装，以及卫生间用品等都是由不同种类的塑料材料制成的。

让学生带上手套，从父母的日常用品中挑出一个塑料制品，并讲述其种类和用途。

3. 塑料制作方法
学生将在本节学习不同种类的塑料是如何被制作的，如单
一的塑料制成瓶子、吸管等，以及用于制作各种材料的塑料添加剂。

与此同时，还可借鉴“明星工厂”这一节目，通过趣味游
戏的方式让学生了解塑料的制作方法。

4. 塑料废弃物对环境的影响和环保意识
本节学生将了解塑料废弃物对环境造成的影响。

引导学生
思考“为什么会有人提倡垃圾分类”，并引导学生讨论不同塑料废弃物对环境的影响。

例如塑料袋会对动物造成困扰，而破碎的塑料制品则会使海洋动物误食。

鼓励学生关注塑料废弃物的影响，并提高环保意识。

四、思考题
1.了解不同塑料材料的图示和名称，并向同学展示你
所带的家庭用品中的塑料制品。

2.通过观看“明星工厂”节目，你能了解到哪些塑料
制品的制作过程呢？
3.学习了塑料的知识后，你是否更关注环保并选择避
免使用不必要的塑料制品？
五、讲解资源
•板书：塑料的种类和用途，塑料制作方法，塑料废弃物对环境的影响
•视频资源:“明星工厂”等有关塑料制品的制作视频。

六、总结
本章学习了什么是塑料、塑料的种类和用途、塑料制作方法以及塑料废弃物对环境的影响。

通过课堂活动，学生们了解了这些知识点，并提高了环保意识。

同时，该教案也提供了实践机会，让学生自己选择一种环保型的货物，并将其带回家，需要在日常生活中避免使用不必要的塑料制品。