张海洋高级微观经济学讲义
《高级微观经济学》课程教学大纲
《高级微观经济学》课程教学大纲（供制订教学大纲时参考）一、课程名称：高级微观经济学Advanced microeconomics二、课程编码：310510三、学时与学分：64/4四、先修课程：中级微观经济学，高等数学五、课程教学目标通过介绍当代高级微观经济学的一些主要理论观点与研究方法，帮助学生了解当代经济学的规范化过程；培养学生进行经济学研究的基本方法与技能。
六、适用学科专业经济学实验班，经济学创新实验班七、基本教学内容与学时安排第一章导论（2学时）§1.1 微观经济学的理论体系§1.2 微观经济学的研究方法（局部均衡、一般均衡与特殊均衡）§1.3 中级微观经济学与高级微观经济学的联系与区别§1.4 高级微观经济学如何选用教材第二章消费者行为理论（14学时）§2.1 偏好与效用§2.2 消费者最大化模型§2.3 间接效用函数与支出函数§2.4 消费者均衡的比较静态分析第三章生产者理论厂商理论（2学时）§3.1 生产函数§3.2 成本函数§3.3 生产与成本的对偶性§3.4 利润最大化第四章局部均衡（6学时）§4.1 完全竞争§4.2 不完全竞争§4.3 均衡与福利第五章一般均衡（8学时）§5.1 一般均衡的起源与发展§5.2 物物交换均衡的结果§5.3 竞争性市场体系的均衡§5.4 生产与交换的一般均衡第六章社会选择（6学时）§6.1 社会选择的性质§6.2 阿罗不可能定理§6.3 可度量性、可比较性与一些可能性§6.4 公正问题。
第七章博弈论（10学时）§7.1 导言§7.2 策略性博弈§7.3 扩展型博弈第八章信息经济学（8学时）§8.1 逆向选择模型§8.2 信号发送与信息甄别§8.3 道德风险模型§8.4 信息与效率第九章拍卖与机制设计（8学时）§9.1 四种标准的拍卖§9.2 独立私人估价模型§9.3 收益等价定理§9.4 收益最大化：机制设计的一个应用八、教学方法：课程讲授、课后练习九、教材及参考书（请详细一些）1．杰弗瑞。
微观经济学第1章--导言
需求增加
引起需求曲线的移动。
P0
收入减少，需求曲线向左 移动，需求减少。
0 Q1 Q0 Q2
Q
22
具体来看
需求量的 变动
变动主体 价格P 其他因数
Q
变化 不变
图形表现
同一条曲线 上点的移动
需求的变动 D
不变 变化
整条曲线的 位移
23
7.需求定理的特例 （1）吉芬商品
需求量与价格成同向变动的特殊商品。
15
第三节：需求与供给
一、需求、需求量与需求曲线
1.需求和需求量的含义 需求量：指消费者在特定时期的某一市场上，在某一价格下愿 意并且能够购买的商品和服务的数量。
需求 —— 指商品需求量与该商品价格之间的关系，它反映了 在每一价格水平下商品的需求量。
需求是 购买欲望和支付能力的统一
16
2.需求表
Q s = --δ + γ（P）
31
6.供给量的变动和供给的变动
(1)供给量的变动
其他因素不变，
价格
商品本身的价格变化，
P元
引起供给曲线上点的移动。
鸡蛋的供给量增加是指： 鸡蛋的价格上升而引起的增加
P2
P1 。a 0 Q1
S
。b
量
Q2 Q斤
32
(2)供给的变动
商品本身的价格不变，
其他因素变化（成本、技术
包括以下五个经济学研究的基本问题
A．生产什么？（产品）
what；
B．如何生产？（生产要素组合） how用什么方法。
C．为谁生产？（分配）
for whom 如何分
配
此外，还有 生产多少？（数量） 何时生产？（时间）
高级微观经济学-教学大纲
⾼级微观经济学-教学⼤纲《⾼级微观经济学》教学⼤纲“Advanced Microeconomics” Course Outline课程编号：151193A课程类型：专业选修课总学时：48 讲课学时：48学分：3适⽤对象：经济学、统计学、⾦融学先修课程：经济学原理、中级微观经济学、线性代数、微积分Course Code: 151193ACourse Type: Specialized elective coursePeriods: 48 Lecture: 48Credits: 3Applicable Subjects: Economics, Statistics, FinancePreparatory Courses: Principles of Microeconomics, Introductory Microeconomics, Linear Algebra, Mathematical Analysis⼀、课程的教学⽬标本课程作为本科学⽣的专业选修课旨在通过介绍微观经济学中的主要模型、原理和证明使学⽣具备进⾏微观经济学研究的基本⽅法与技能,为后续专业课程的学习奠定基础。
This specialized elective course is offered to undergraduate students majoring in Economics, Statistics, and Finance. This course builds the foundation for the study of subsequent major courses and trains the students in the micro – economic research skills.⼆、教学基本要求本课程的教学内容⼤致可以分为四⼤部分。
第⼀部分为个⼈决策理论。
第⼆部分为博弈论。
第三部分为市场均衡和市场失效理论。
《高级微观经济学》课件
考试安排
课程结束后将进行一次期末考试，考察学生对微观经济学理论和实践的理解和运用能力。
结语
通过学习高级微观经济学，您将拥有深入洞察经济问题的能力，成为经济学 的专家，并能运用所学知识解决实际经济问题。
研究消费者的偏好和选择行为，分析消费者 的需求曲线和边际效用。
市场结构和竞争
了解不同市场结构的特点，包括完全竞争、 垄断、寡头垄断和垄断竞争。
学习方法
1
课堂学习
通过听课和参与讨论，加深对微观经济学的理解和思考。
2
案例分析
通过分析实际经济问题和案例，将理论知识应用到实际情境中。
3
小组讨论
与同学一起合作讨论，分享思考和观点，促进深度学习和交流。
《高级微观经济学》 课件
让我们一起探索高级微观经济学的奥秘吧！本课程将帮助您深入了解微观经 济学的核心概念和分析方法，让您成为经济学的专家。
课程简介
通过本课程，您将了解微观经济学的基本原理和理论框架，掌握市场经济中个体和企业的行为分析方法， 以及了解市场失灵和政府干预等相关问题。
教材介绍
我们将使用《高级微观经济学》教材，该教材包含了丰富的案例研究和实际 问题分析，帮助学生将理论知识应用到实际经济问题中。
课程目标
本课程的目标是帮助学生深入理解微观经济学的核心概念，掌握经济学的思维方式和分析工具，以及培 养学生独立思考和问题解决的能力。
主要内容
供求关系分析
通过供求关系曲线的分析，了解市场价格和 数量的决定因素。
生产者行为分析
研究生产者的成本和利润最大化行为，分析 生产者的供给曲线和边际成本。
消费者行为分析
微观经济学第14章课件
都只想搭便车（使用极端正外部性）而不付费。 于是，市场失灵，需要政府干预。
公共物品：非排他非竞争
公共物品的最优数量
由个人需求曲线到市场需求曲线区别：
私人物品是水平（数量Q）相加； 公共物品是垂直（价格P）相加。
（因非排他非竞争）
公共物品与市场失灵
易“免费乘车”致生产不足
即政府可集中计划生产并根据社会福利原则来 分配公共物品。
什么是外部性
外部性及类别
1、外部性（又称外在效应或溢出效应）：没有 在市场交易中反映出来的一个经济主体对其他 经济主体的外在影响。
2、社会成本＝私人成本＋外部成本 3、社会利益＝私人利益＋外部利益 4、负外部性：私人成本＜社会成本 5、正外部性：私人利益＜社会利益
纠正外部影响（纠正市场失灵的办法） ？
故市场机制（谈判交易）不必政府而有效配置资源。
1、若受害者握产权，则从原点开始，有向Qe移动的自然趋势。 2、若排污者握产权，则从Qm开始，……?
成本
或
效益
边际私人 净效益
外部成本
h
g
a
b
c Od
Qe 最优点
f
e Qm 经济活 动水平Q
故应“创新”。
科斯定理运用难题：
产权明晰问题； 产权转让问题； 效果实现问题； 分配影响问题。
私人物品。不必政府操心。
2、公共物品：是具有消费的非排他性和非竞争
性，不能依靠市场交易实现有效配置的产品。
非排他非竞争如国防、灯塔、无线电视、环保等。 公共物品因其非排他性──或在技术上不能排他、
或排他成本很高而不可实施， 导致“搭便车”或称“免费搭车”。
如流域范围无法用市场机制自发修水坝。 又如1970年美通用汽车向市场推出汽车污染物排放
贸大金融学院院研究生导师简介-张海洋
贸大金融学院院研究生导师简介-张海洋张海洋办公室：博学楼706教育背景与学术经历博士(2005.09-2010.07)，北京大学国家发展研究院/中国经济研究中心（CCER），获经济学博士学位(金融学专业)。
硕士(2002.09-2005.07)，吉林大学计算机科学技术学院，获工学硕士学位（计算机系统结构专业）。
本科(1998.09-2002.07)，吉林大学数学科学学院，获理学学士学位（应用数学专业）。
“考金融，选凯程”！凯程2014年外经贸金融专硕保录班录取6人,保录班全部录取,专业课考点全部命中,这6人中,2个人是二本学生,3个人是一本学生,1个是三本学生,顺利录取到了外经贸金融专硕项目,外经贸金融专硕分金融学院和国际贸易学院,各招50人,其中国贸院难度比金融学院难度小.同学们在报考的时候注意这个问题.工作经历2010.08-至今对外经济贸易大学金融学院讲师研究领域实证银行学，微观银行经济学，金融产业组织，农村金融学主要教学课程本科：微观经济学，宏观经济学，金融风险管理研究生（硕士&博士）：高级微观经济学、微观银行经济学主要学术成果【课题项目】：1)主持国家自然科学基金项目：新一轮改革后农村信用社贷款行为研究（批准号：71103038）。
2)主持北京市社科规划项目：北京市商业银行竞争对区域中小企业融资的影响研究（批准号：11JGC124）。
3)主持对外经济贸易大学校级课题：中国农村居民家庭金融行为研究。
4)参加对外经济贸易大学学术创新团队课题：基于精算的微型保险和信贷研究创新团队5)参加包商银行项目：包商模式——中国城市商业银行发展的路径选择6)参加丰台区政府部门项目：丰台区“十二五”金融产业发展规划前期课题研究附带规划编制。
7)参加北京大学和花旗银行合作项目：北大-花旗农村金融调查8)参加商务部项目：大国经贸战略、经贸体制及经贸结构研究【学术论文】：1)"增值税与营业税的福利效应研究".(和平新乔等）.《经济研究》.(2009.09).2)"农村民间借贷中的分类相聚性质研究".(和平新乔).《金融研究》.(2010.09).3)"土地流转、信息甄别与农村信用社贷款定价".(和平新乔).《世界经济》.(2012.03).4)"村庄金融环境与农户信贷约束".(和李静婷).《浙江社会科学》.(2012.02).5)"农户的创业选择及其影响因素——来自“农村金融调查”的证据".《中国农村经济》.(和郝朝艳等).(2012.04)6)"农民金融约束的形成原因探究".(和平新乔等).《经济学动态》.(2012.04).7)"村庄金融环境与农户创业行为".(和袁雁静).《浙江社会科学》.(2011.07).8)"关于个税起征点的研究".(和郝朝艳等).《经济理论与经济管理》.(2011.02).9)"个税起征点的国际比较与提高起征点的效应估算".（和毛亮等）《国际经济评论》.(2009.06).10)"增值税与营业税的税负".(和平新乔等）《经济社会体制比较》.(2010.03).11)"正规贷款、种植规模与农场绩效".(独立作者)《浙江社会科学》.(2010.01).12)"股权分置改革中的对价:一个联立方程模型".(独立作者)。
高级微观经济学教案
收入不平等是指不同家庭或个人之间的收入差距。收入不平等可能源于要素禀赋差异、市场不完全竞争、 政府政策等因素。
劳动市场与工资差异
劳动市场
工资差异
工资歧视
劳动市场是劳动力供求双方进行交易 的场所。劳动市场的运行受到劳动力 需求、劳动力供给、工资水平等因素 的影响。
不同劳动者之间的工资差异是普遍存在的现 象。工资差异可能源于劳动者技能水平、教 育程度、工作经验等方面的差异，也可能受 到市场不完全竞争、歧视等因素的影响。
02 消费者行为与市场需求
消费者偏好与效用函数
消费者偏好
指消费者对商品或服务的喜好程度， 是消费者行为决策的基础。偏好具有 主观性、相对性和传递性。
效用函数
用于描述消费者偏好的数学工具，表 示消费者在消费商品或服务时所获得 的满足程度。效用函数可以是基数效 用函数或序数效用函数。
预算约束与消费者选择
05 要素市场与收入分配
要素需求与供给
1 2 3
要素需求
厂商在生产过程中需要各种生产要素，如劳动力、 资本、土地等。要素需求取决于产品价格、技术 水平、市场结构等因素。
要素供给
家庭或个人拥有生产要素，并将其供给给厂商使 用。要素供给取决于要素价格、家庭偏好、市场 结构等因素。
要素市场均衡
在要素市场上，要素需求和供给相互作用，形成 均衡价格和数量。均衡价格和数量随着市场条件 的变化而调整。
预算约束
指消费者在购买商品或服务时面临的资金限制。预算约束线 表示在给定价格和收入条件下，消费者能够购买的所有商品 组合。
消费者选择
在预算约束下，消费者根据自己的偏好选择最优的商品组合 ，以实现效用最大化。消费者选择可以用无差异曲线和预算 约束线的切点来表示。
高级微观经济学讲义-577页文档
(PF = 1/2)
(PF = 2)
食物
40
80
120
Chapter 1
160 (单位/周)
28
预算约束
预算约束
• 两件商品和劳务
P X X P Y Y I,X 0 ,Y 0
• N件商品和劳务
P 1 X 1 P 2 X 2 P n X n I ,X i 0 , i 1 , 2 , n
O
50
C
Chapter 1
33
消费者偏好和无差异曲线
关于消费选择的基本假设
• 完备性假设：给定消费空间里任何一对消费组 合A和B，下列三者关系之一必成立：或者A＞B， 或者B＞A，或者A∽B。这意味着，消费者可以 在两组消费组合中作出一种明确的判断。
Chapter 1
34
消费者偏好和无差异曲线
预期、相关商品的价格 • 需求函数（求曲线） • 需求的变动和需求量的变动 • 需求规律（法则）
Chapter 1
15
经济学基础－需求和供给
供给
• 企业供给、市场供给 • 价格、生产技术、劳动、资本、原料等的投入
品价格 • 供给函数（供给曲线） • 供给的变动和供给量的变动 • 供给规律（法则）
Chapter 1
36
消费者偏好和无差异曲线
无差异曲线
无差异曲线代表了能给一个人相同程度满足 的市场篮子的所有商品组合。
无差异曲线包含了全体给予某消费者同等满 意程度的消费组合。
Chapter 1
37
消费者偏好和无差异曲线
衣服（单位／周）
50
B
40
H
比起蓝色方框中的任一市场篮子， 消费者偏好于市场篮子A； 而比起市场篮子A，消费者偏好于 粉红色方框中的任一市场篮子。 （“多比少好”的第三个假定）
高级微观经济学第二讲
• 但是，进一步仔细观察就会发现，商品的 买卖活动不见得要在某个固定或特定地方 或场所进行，它可以分散在许多不同的地 方。由此可见，交易活动的场所并不是市 场的特征。
• 但是，任何市场都离不开买者、卖者以及 他们之间的交易活动，缺少其中任何一个， 市场都无法形成。三者并存才能使交易活 动得以进行，从而才能形成市场。因此， 买卖双方及其交易才是构成市场的基本要 素。经济学最关心的是交易活动如何影响 和决定商品的价格。
• 所谓完全的信息，是指买卖双方完全了解市场现在和未来 的情况，信息不需付出任何代价即可得到。因此，完全市 场中没有不确定性问题，一切都是事先可知的，至少客观 概率存在。信息的畅通，使得买卖双方对市场上的任何变 化都了如指掌。 • 第二个条件是说买卖双方听从价格召唤，完全依据价格行 事。某个销售者抬高物价，他就会失去顾客；反之，降价 则会招引顾客。为了获利，卖者必然希望高价售出他的商 品，而买者必然希望低价买进他所需的商品。在这种频繁 的买卖交易过程中，价格在不同买者与卖者之间的差别便 会趋于消失。
• （一）经济人是经济活动的主体 经济学中所说的人是经济人(agent)，是 发生经济活动的社会基本单位。他可以是 一个个人、一个家庭 、一个集团或者一个 组织，具有独立的决策机构或中心，这个 机构或中心决定和指挥着它的一切经济活 动。因此，经济人是经济活动的主体。
• 经济人概念的关键，在于经济人能够独立 决策。例如一个企业是一个经济人，企业 具有领导核心机构(如董事会、董事长、总 经理)，这个机构决定和指挥着企业的一切 经济活动。企业雇用的工人不是企业经济 人，因为他决定不了企业的经济活动。但 工人是劳动活动的主体，他有权决定自己 是否向企业提供劳动，因而工人作为劳动 者一方是劳动经济人。
张海洋高级微观经济学讲义
张海洋高级微观经济学讲义张海洋高级微观经济学讲义第一章：市场与竞争1.1 市场的定义和特征市场是指买方和卖方之间进行交易的地点和方式。
市场的特征包括：- 价格机制：市场上的价格是由供求关系决定的，价格上涨会促进供应量增加，价格下跌则会导致供应量减少。
- 自由进出：市场上任何人都可以自由进出，没有任何限制。
- 竞争：市场上存在多个卖方和买方，他们之间进行竞争。
1.2 市场失灵的原因市场失灵是指市场不能有效地分配资源。
常见的原因包括：- 外部性：当某个经济活动对于第三方产生影响时，就会出现外部性。
外部性可能是正面的（如教育）也可能是负面的（如污染）。
外部性会导致市场无法有效地分配资源。
- 公共物品：公共物品指不排除任何人使用、使用一个人不减少其他人使用量、使用者不需要付费等特征的物品。
公共物品容易出现免费骑车问题（free-rider problem），即有些人不付费却享受了公共物品的好处，导致市场无法提供足够的公共物品。
- 垄断：垄断是指市场上只有一个卖方或买方，他们可以控制价格和数量。
垄断会导致市场无法有效地分配资源。
第二章：消费者理论2.1 边际效用边际效用是指增加一单位消费量所带来的额外效用。
边际效用递减是指随着消费量增加，额外效用逐渐减少。
2.2 消费者最大化效用的条件消费者最大化效用的条件包括：- 边际效用相等原则：当两种商品的边际效用相等时，消费者达到了最优选择。
- 预算约束：消费者所能购买的商品数量受到收入和商品价格的限制。
- 无差异曲线：无差异曲线表示不同组合下产生相同总体效用的点。
在预算约束下，最大化效用意味着在无差异曲线上选择预算约束线上的点。
2.3 替代品和互补品替代品是指能够满足同样需求的不同商品。
互补品是指需要同时使用才能满足需求的商品。
第三章：生产者理论3.1 生产函数生产函数是指将输入转化为输出的关系。
生产函数可以表示为：Q = f(K,L)其中，Q表示输出量，K表示资本量，L表示劳动力。
高级微观经济学上财经济学院课件(1)
2. Utility function is a convenient way to describe a preference relation. For example, if I tell you that my preferences over apples and bananas is u (a, b) = a0.5 + b, then you would know how I would choose between any combinations of apples and bananas. 3. Theorem. A preference relation can be represented by a utility function only if it
∀x, y ∈ X, y ≫ x =⇒ y (b) Strict monotonicity: The prtone if x
∀x, y ∈ X, y ≥ x =⇒ y while y ≫ x =⇒ y ≻ x. (c) Strong monotonicity: The preference
notation ∼ to represent the indifference relation. If x
strictly prefers x to x′ . We use ≻ to represent the strict preference relation. 5. The transitivity of implies the transitivity of ∼ and the transitivity of ≻, and vice
1.2
Utility function
1. A utility function defined over X assigns a real number to each member of X . We say a utility function u : Rn → R represents a preference relation and x′ , x x′ iff u(x) ≥ u(x′ ). if for any objects x
高级微观经济学 讲义3
设 : → 是连续实值映射，其中 是 的非空紧子集。则存在向量 ∗ ∈ 和向量 ∈ 使得对所有的 ∈ ，
∗
根据效用函数存在性定理和假设 2.1，效用函数 是连续函数；根据前 面的证明，预算集 , 是 的非空紧子集。因此，根据极值存在 性定理，效用函数最大化问题有解。
max
.. ⋅
∈
证明:
构造拉格朗日函数:
,
⋅
设最优解为 ∗，它严格为正。根据定理 A2.20，存在 ∗ 0使得 ∗, ∗ 满足以下 Kuhn-Tucker 条件：
∗, ∗
∗
∗
0,
1, … ,
⋅∗
0
∗ ⋅∗
0
根据假设 2.1，偏好关系严格单调，因此，最优解必然在约束线上， 就是说，
⋅∗
0
3
这意味着最后一个 Kuhn-Tucker 条件自然成立。上述三个条件于是可 以简化为：
∈ 1, … , 使得
∗0
对应着这个 ，
∗
∗
所以， ∗ 0（因为 0）。于是，对所有的
∗
0
因此，对所有的 1, … , ，
1, … , ，
∗0
就是说，
∗ ≫0
4
因此，对所有的 1, … , ，
∗
∗
0
或者说，对任意两种不同商品 和 ，
∗ ∗
换句话说，在最优点上，对所有的 ，边际效用与价格成正比。 如果把上式写为
数学概念：函数的最大值和最小值
设 是任意非空集， : → 是实值映射。 在 ∗ ∈ 上取最大值，如 果
∗
, ∀∈
如果 在 ∗ ∈ 上没有取最大值或者说如果任意一个点 ∗不是最大化 问题的解，就意味着在 中存在点 ，使得
高级微观经济学博弈论讲义(复旦大学CCES_Yongqin_Wang)
{Player 1, Player 2, ...
Player n} S1 S2 ... Sn
ui(s1, s2, ...sn), for all
s1S1, s2S2, ... snSn.
Game Theory--Lecture 1
Introduction to games Normal-form (or strategic-form)
representation Iterated elimination of strictly dominated strategies Nash equilibrium Applications of Nash equilibrium Mixed strategy Nash equilibrium
Dec, 2006, Fudan University
Game Theory--Lecture 1
11
Definition: normal-form or strategicform representation
The normal-form (or strategic-form)
representation of a game G specifies:
Dec, 2006, Fudan University
Game Theory--Lecture 1
12
Normal-form representation: 2-player game
Bi-matrix representation 2 players: Player 1 and Player 2 Each player has a finite number of strategies Example:
高级微观经济学课件 (1)
如果你关注实证研究，那么问题变得容易解决一些，经济分析 也就因为脱离人们的价值判断、道德规范和意识形态等棘手问题而 变得更加纯粹和更加科学，这也让你能够使用科学的分析方法和分 析工具来深入研究经济学。
二、对经济学的各种解释
学术界对于经济学或者政治经济学的定义各种各样。比如，下 面各种说法都可算作是对经济学所下的定义： n 经济学是研究人类社会经济活动规律的科学。 n 经济学是研究财富的学问。 n 经济学是研究如何改善社会的学问。 n 经济学是研究人类如何组织生产和消费的学问。 n 经济学是研究人们如何用(或不用)货币进行交换的学问。 n 经济学是研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺资源生产商品
中级微观经济学 中级宏观经济学 货币银行学 公共财政学 (2) 现代数学方法基础知识 数学分析、高等代数、微分方程 概率论与实变函数的基本知识 集合论、拓扑学及泛函分析的初步知识
第1讲 概论
n 经济学含义的再探讨 n 经济学的方法论 n 微观经济学的高级发展阶段
本讲安排上述三个内容的目的，一是对经济学 的一些基本问题进行必要的反思，二是讨论经济学 方法论及其形成过程，三是回顾微观经济学的历史 进程，总结其高级阶段和发展动态。
下面，我们从三个方面来考察经济学的含义，对经济学中的一 些基本问题进行必要的反思。
u 经济学一词的渊源
u 对于经济学的各种各样解释
u 规范经济学与实证经济学
一、经济学一词的渊源
l 追溯到古希腊 经济学是一门古老的学问，其历史渊源流长，可以追溯到古希
腊的亚里斯多德时代。 希腊文中，经济学 (Economy，Economics) 一词为Oikonomia，
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张海洋高级微观经济学讲义
引言
微观经济学作为经济学的重要分支，研究个体经济行为及其相互关系，对于深入理解市场运行、政府政策制定以及个体决策具有重要的意义。
张海洋教授编写的《高级微观经济学讲义》是一本系统全面介绍微观经济学的教材，本文将对该讲义进行全面、详细、完整和深入的探讨。
课程结构
第一章：需求理论
1.1 弹性与需求曲线 1.2 偏好理论与需求曲线的形态 1.3 需求的决定因素 1.4 市场需求与个体需求 1.5 弹性与福利
第二章：生产理论
2.1 生产要素与生产函数 2.2 生产函数的性质 2.3 生产函数的规模报酬递增与递减 2.4 技术进步与生产函数 2.5 成本理论与生产决策
第三章：市场结构
3.1 完全竞争市场 3.2 垄断市场 3.3 寡头垄断与寡占竞争 3.4 市场失灵与政府干预
第四章：资源配置与福利经济学
4.1 资源配置的效率与权益 4.2 边际效用与边际成本 4.3 社会福利最大化与竞争均衡
第五章：不完全信息与不确定性
5.1 不完全信息的市场效果 5.2 不完全信息的策略分析 5.3 不完全信息的逆向选择与道德风险 5.4 不完全信息的信号与激励问题
6.1 公共财政与市场失灵 6.2 政府税收与公共支出 6.3 政府债务与财政可持续性6.4 公共选择理论与政府行为
课程内容解析
第一章：需求理论
需求理论是微观经济学的基础，通过研究需求曲线的形态、决定因素以及弹性与福利的关系，可以帮助我们理解市场需求的变动以及个体之间的交换行为。
第二章：生产理论
生产理论关注的是企业的生产决策，通过研究生产要素、生产函数及其性质以及成本理论，可以帮助我们理解企业的生产能力以及生产决策对成本和产出的影响。
第三章：市场结构
市场结构研究的是市场中的竞争程度，包括完全竞争市场、垄断市场以及寡头垄断和寡占竞争市场。
通过研究市场结构，可以帮助我们了解市场上企业的行为以及市场失灵产生的原因。
第四章：资源配置与福利经济学
资源配置与福利经济学关注的是如何实现资源的有效利用和社会福利的最大化。
包括边际效用与边际成本的分析以及竞争均衡理论等内容。
第五章：不完全信息与不确定性
不完全信息与不确定性是现实经济中不可避免的问题，通过研究不完全信息的市场效果、策略分析以及逆向选择与道德风险等内容，可以帮助我们理解信息不对称对市场运行的影响。
公共财政与公共选择研究的是政府在经济中的作用以及政府行为的决策过程。
包括政府税收与公共支出的理论，以及公共选择理论对政府行为的分析。
结论
《张海洋高级微观经济学讲义》是一本全面介绍微观经济学的教材，涵盖了需求理论、生产理论、市场结构、资源配置与福利经济学、不完全信息与不确定性以及公共财政与公共选择等重要内容。
通过学习该教材，可以帮助我们深入理解微观经济学的核心概念和原理，为我们分析和解决经济问题提供理论基础。
同时，该讲义在内容安排上清晰明了，逻辑严谨，对于教学和学习都具有很高的参考价值。