初三高效学习数学的方法建议

初三高效学习数学的方法建议

其实对新初三同学来说,学好数学是特殊重要的,首先你得要抱着深厚的爱好去学习数学,主动开放思维的翅膀,主动地参与教育全过程,充分发挥自己的主观能动性,快乐有效地学数学。下面是我为大家整理的关于初三高效学习数学的方法，期望对您有所关怀!

九班级数学学习方法

1、课前先预习。要想在初三把数学学好的话，我们在学习新课之前确定要留出足够的时间，先预习一下新内容，把不会的地方标注出来。

2、上课认真听讲。要想在初三把数学学好的话，在上这节课的时候，我们就会做到有重点的听课了，在听老师讲课的时候，确定要认真听讲。

3、课后认真完成作业。要想在初三把数学学好的话，我们在学习完新学问之后，老师会布置作业，我们在课后确定要认真完成作业，好好稳固一下学问。

4、擅长总结和整理。要想在初三把数学学好的话，我们在学习之后，对于重点内容，我们确定要擅长总结和整理，不断的强化记忆一下重点学问点。

5、不懂就要问。要想在初三把数学学好的话，假设遇到不会的学问点，我们确定要准时的问老师或者同学，做到不懂就要问。

初三数学学习方法

1稳固学问点

保证孩子的听课质量，要将课堂老师讲的内容彻底消化吸取。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业，不管孩子多累多困，都必需写完作业才能睡觉，这是很不行取的，没有效率的学习是在铺张精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业，“早睡早起〞才符合人的生理规律。关怀孩子重新复习易混淆的学问点，理出学问点之间的差异，让孩子彻底把握学问点之间的差异和联系。

2做题之后加强反思

同学们确定要明确，如今正做着的题，确定不是考试的题目,而是要运用如今正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到学问成片，问题成串。要看看自己做对了没有，还有什么别的解法，题目处于学问体系中的什么位置，解法的本质什么，题目中的与所求能否互换，能否进展适当增删改进。 3图是数学学习的生命线

图是初等数学的生命线，能不能用图支撑思维活动是能否学好初等数学的关键。无论是几何还是代数，拿到题后首先应当考虑的就是能否画图解决。有的时候，一些简洁题只要把图画出来，答案就直接出来了。遇到难题时就更应当画图，图可以清楚地呈现出条件。而且解难题时至少一问画一个图，这样看起来清楚，做题的时候也好捋顺思路。

4详情确定成败

不该丢的不能丢，分分计较，做到颗粒归仓。解题时即使思路正确，不留意详情也能丢分。考试分分比较，每一分都代表了一个人的素养和水平。这都反映了你的学问理解和把握的不够扎实的表现，这里面有审题的详情、学问理解的详情、运用公式的详情、无视检验的详情等等。这就是详情确定成败。

九班级数学学习方法总结

(1)多看数学书，抓住根底。

工欲善其事，必先利其器。中考试题有学问面全、留意根底的特点。所以同学要从根本的做起，多看课本。根底差的同学更要多看几遍。在看课本的过程中要强调一点：第一、例题要重读，教材中的例题都是很有代表性的，要珍惜每道例题，可以自己先试着做一做，然后在看解答。其次、概念要精读，比方射线、二次函数等的概念都是很精准的，要一字一句的认真阅读。才能加深对概念定理的理解。第三、学会点、划、批、问。把关键的地方点出来，把公式、结论等画出来、把自己的理解、质疑等批出来，把没看懂的地方问出来。

(2)学会听课

老师每节课讲课发的讲义都是学问点很全面的。大家都认真听，可是听课后的效率为什么会不同呢?所以要学会听课。听课中要留意：(1)听每节课的学习要求(2)听学问引入及学问形成过程(3)听懂重点、难点(4)听立体解法的思路和数学思想方法的表达(5)听好课后总结。

(3)建立纠错本

同学要把典型例题、出错的题目写在纠错本上。错题一般分为两

种：一种是自己根本就不会做，由于太难了，没有思路;另一种是自己会做，由于马虎做错了，我觉得，最有机制的错题是其次类。由于马虎也有很多种，我们也要分析它，为什么会错?有哪些教训?下一阶段怎么学?

(4)做题标准

要求同学书写格式要标准、步骤要完好、条理要清楚。老师平常给同学做示范作用，有意让同学仿照、训练，逐步养成同学良好的书写习惯。

(5)学会总结

通过不同类型的题目的练习，列出重点、难点、自己哪些不会?归纳出各种题型的解题方法。