VB做扫雷游戏_毕业设计
基于VS的扫雷游戏设计毕业论文
摘要当今社会的生活节奏越来越快,人们的压力日渐提高,扫雷作为一款经典的游戏,这款经典小游戏在提高人的逻辑推理能力与判断能力时还可以充分的享受娱乐。
本次毕业设计我们以VisualStudio2012为开发环境,设计并开发了基于VS的扫雷。
本应用软件针对逻辑推理能力的培养与游戏娱乐行,采用软件工程中结构化思想、标准的软件设计流程,从可行性研究、需求分析、系统设计及系统实现和测试等步骤来开发,基于VS开发平台,采用C++语言编写关键词:C++;扫雷;游戏;目录_Toc483039834弓I言 (1)第2章需求分析 (2)1.1开发背景 (2)1.2Visual Studio开发平台的优势 (2)1.3需求分析及设计目标 (3)第2章总体蚪 (4)2.1设计规划 (4)2.2功能模块设计 (4)2.3功能模块流程 (4)3.第3章程序界面设计 (6)3.1开发及运行环境 (6)3.2创建项目 (6)3.3界面各模块的设计 (7)第4章主要暨代码 (12)4.1主程序的实现 (12)4.2功能测试 (21)总结 (1)致谢 (2)参考文献 (3)引言扫雷,在科学和技术发展史上的作用类似。
扫雷关于数字的谜最初是从20世纪60年代和70年代,那时已经流行Jerimac拉特利夫的〃多维数据集〃游戏。
几十年后,于1992年,在扫雷艇加入Windows 3.1,它不仅显示是专家在Windows作业系统的游戏,而且让用户属性鼠标周围基本功能,让我们操作变得非常自然,并培养鼠标移动速度和准确性。
第一个版本的扫雷游戏来自1973年称为〃方形〃的游戏。
在Rlogic中,球员的任务是作为英国海军陆战队,作为一种矿安信息中心任务,如果这条路被地雷围困那么你失去一切。
五年后,汤姆格开发游戏,〃地雷〃基于Rlogic平台,奠定了现代的扫雷游戏。
几十年前,罗伯特-多尔和约翰逊两个程序员在微软Windows3系统加入游戏,扫雷游戏开始蔓延到全世界游戏的操作原则包括单击操作、右键单击和双击。
大学本科计算机专业扫雷游戏设计毕业设计
第一个是初始化问题,包括随机产生本局游戏中雷的总数,雷的分布对于每一个小区域如何获取周围地区分布的雷数等等。
第二就是对鼠标事件的处理问题,既在游戏过程中对鼠标事件应如何做出反应。
经过四年的大学学习,我对理论知识已经有了一定的了解与认知,本次的毕业设计便是将书本上所学的理论知识与实际相结合,同时也是对所学知识的一种检查,希望通过本次的毕业设计使自己在程序的开发和设计上有新的认识并能有所提高。本次毕业设计既锻炼了我们的实际动手能力,又在老师的指导下进行了一次模拟实际产品的开发,对于我们以后工作能力的培养具有重要意义。
关键字:扫雷游戏,算法设计,事件,JAVA
Java version of Minesweeper design and implementation
Abstractቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Minesweeper is a play of fairly simple popular small game, game winning conditions in the shortest period of time according to the number that appears click the grid to identify all non ray lattice, while avoiding stepped on a mine. With the progress of society, constantly improve people's pressure, the accelerating pace of life of people in the game, thedemand for constantly emerge in an endless stream, the game is also rising, and theMinesweeper still attract many people of all ages, of its own nature, determines the extent of people love it, do not need to special skills, do not need to constantly upgrade, also do not need too much time to familiar, simple but fun. The computer in the face of people for a long time will have a tired mood, and mine the game will not spend too much time at the same time, the game player to drive up thinking, to have multiple effects. The basic function of mine game: click the left mouse button in the unknown area, if the unknown area there is thunder, game stop, display all the mines. If there is no ray, is displayedaround the number of mine, if not around mine, then check whether there is thunderaround the eight areas until there is thunder now and show, game player needs to find outall the minefield not mine the box as soon as possible, but not stepped on landmines. The main purpose of this design is to pass the Minesweeper to deepen their understanding of Java language learning, improve their level of programming.
VB课程设计报告——扫雷游戏
VB课程设计报告-------扫雷游戏马学清1008260132 指导老师:张小兵一、题目介绍在计算机逐步渗入社会生活各个层面的今天,计算机已经成为人们日常生活的一分,越来越多的人使用计算机办公、娱乐等等。
扫雷游戏是Windows操作系统自带的一款小游戏,在过去的几年里,Windows操作系统历经数次换代更新,变得越来越庞大、复杂,功能也越来越强大,但是这款小游戏依然保持原来的容貌,可见这款小游戏受到越来越多人的喜爱。
我利用Turbo C编写了与它功能相仿的扫雷游戏,寓学于乐。
程序功能二、程序功能程序的功能是随机生成地雷数,通过鼠标操作玩游戏,不接受键盘,按任意键结束程序。
单击屏幕上的“开始”按钮可以重新开始游戏。
所有地雷标出后胜利,当鼠标左键单击到地雷时失败。
三、程序设计目的1.培养综合运用所学知识独立完成课题的能力。
2.更深入地理解和掌握该课程中的有关基本概念,程序设计思想和方法。
3.提高对工作认真负责、一丝不苟,对同学团结友爱,协作攻关的基本素质。
4.培养勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改,用实践来检验理论,全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。
5.培养从资料文献、科学实验中获得知识的能力,提高从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性,初步培养工程意识和创新能力。
6.对掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、课程设计能力、书面及口头表达能力进行考核四、游戏规则设计10×10格区域,单击鼠标后,在此格中显示的数字,则表示它周围就有几个空格内含有的地雷数,周围没有地雷的显示空白,则不能再单击了。
如果是地雷,则游戏结束。
如果判断是地雷,可以单击鼠标右键标出,显示红色,要取消红旗标志则再单击鼠标右键,当所有地雷都标出,每个空格都处理过,那么游戏就胜利结束。
五、程序源代码'级别Private Sub Form_Load() '默认初级dengji = 1Call nandu(dengji)End SubPrivate Sub zidingyi_Click() '自定义类型Load Form2Form2.ShowEnd SubPrivate Sub again_Click() '重新开始Call nandu(dengji)End SubPrivate Sub chuji_Click() '1级dengji = 1Call nandu(dengji)End SubPrivate Sub zhongji_Click() '2级dengji = 2Call nandu(dengji)End SubPrivate Sub gaoji_Click() '3级dengji = 3Call nandu(dengji)End SubPrivate Sub tuichu_Click() '退出Unload MeEnd SubPrivate Sub bang_Click() '显示英雄榜Load Form3Form3.ShowEnd SubPrivate Sub about_Click() '显示关于扫雷Load Form4Form4.ShowEnd SubPrivate Sub Timer1_Timer() '处理计时器If time < 999 Thentime = time + 1stime1 = Format(time, "000")heng = Pic1.Width - (4 + 13) - 13 - 13 '时间处理For i = 1 To 3stime2 = Mid(stime1, i, 1)Pic1.PaintPicture Clip1.GraphicCell(11 - Val(stime2)), heng, 4heng = heng + 13Nextshijian(dengji) = timeEnd IfIf time = 999 Then '游戏失败MsgBox "你输了", 0, "失败"End IfEnd SubPublic Sub nandu(dengji)'调用主程序Dim s As IntegerOpen App.Path & "mingzi" For Random As 1For s = 1 To 3Get 1, s, yuanshijian(s)NextClose 1Pic1.Picture = LoadPicture() '清空计时器和记雷显示器Pic2.Picture = LoadPicture()Pic2.Enabled = TrueTimer1.Enabled = Falseq = 0mousedown = FalseIf dengji = 1 Then '判断等级hang = 9: lie = 9: chulei = 9ElseIf dengji = 2 Thenhang = 16: lie = 16: chulei = 39ElseIf dengji = 3 Thenhang = 30: lie = 30: chulie = 99ElseIf dengji = 4 Thenhang = dingh: lie = dingl: chulei = dingleiEnd IfReDim fankai(hang - 1, lie - 1) '重定义行列数ReDim lei(hang - 1, lie - 1)ReDim jilu(hang - 1, lie - 1)With Pic2.Height = 16 * hang + 3.Width = 16 * lie + 4.Left = 1 * 8.Top = 6 * 8End WithWith Pic1.Height = 8 * 4.Width = 16 * lie + 4.Left = 1 * 8.Top = 1 * 8End WithForm1.Width = 30 * Screen.TwipsPerPixelX + 16 * Screen.TwipsPerPixelX * lie '确定窗体高宽度Form1.Height = 100 * Screen.TwipsPerPixelY + 13 * Screen.TwipsPerPixelY + 16 * Screen.TwipsPerPixelY * hang + 100For i = 0 To lie - 1 '开始时雷区For j = 0 To hang - 1Pic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(0), i * 16, j * 16NextNextDo While k < chulei '布雷m = Int(Rnd * hang)n = Int(Rnd * lie)If lei(m, n) <> 1 Thenlei(m, n) = 1k = k + 1End IfLoopPic1.PaintPicture Clip1.GraphicCell(11 - k \ 100), 4, 4 '雷数Pic1.PaintPicture Clip1.GraphicCell(11 - (k Mod 100) \ 10), 4 + 13, 4Pic1.PaintPicture Clip1.GraphicCell(11 - (k Mod 10)), 4 + 26, 4Pic1.PaintPicture Clip1.GraphicCell(11), Pic1.Width - (4 + 13), 4 '时间Pic1.PaintPicture Clip1.GraphicCell(11), Pic1.Width - (4 + 26), 4Pic1.PaintPicture Clip1.GraphicCell(11), Pic1.Width - (4 + 13 * 3), 4Pic1.PaintPicture Clip1.GraphicCell(11), 4, 4Pic1.PaintPicture Clip2.GraphicCell(4), Pic1.Width / 2 - 12, 4 '显示笑脸End Sub'图片框1的MouseDown事件Private Sub Pic1_MouseDown(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)If X >= Pic1.Width / 2 - 12 And X <= Pic1.Width / 2 + 12 And Y >= 4 And Y <= 24 + 4 Then Pic1.PaintPicture Clip2.GraphicCell(0), Pic1.Width / 2 - 12, 4End IfEnd Sub'图片框1的MouseUp事件Private Sub Pic1_MouseUp(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)If X >= Pic1.Width / 2 - 12 And X <= Pic1.Width / 2 + 12 And Y >= 4 And Y <= 24 + 4 Then time = 0Call nandu(dengji)End IfEnd Sub'图片框的MouseDown事件Private Sub Pic2_MouseDown(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single) Static intq As Integerk = chuleimouseup = Falsei = X \ 16: j = Y \ 16If fankai(i, j) = False ThenIf Button = 1 Then '左键mousedown = TruePic1.PaintPicture Clip2.GraphicCell(3), Pic1.Width / 2 - 12, 4If jilu(i, j) <> 1 And jilu(i, j) <> -1 ThenPic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(15), i * 16, j * 16ElseIf b = -1 ThenPic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(6), i * 16, j * 16End IfElseIf Button = 2 Then '右键jilu(i, j) = jilu(i, j) + 1Pic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(jilu(i, j)), i * 16, j * 16If jilu(i, j) \ 2 = 1 Then jilu(i, j) = -1If jilu(i, j) = 1 Then intq = intq + 1If intq < 9 ThenPic1.PaintPicture Clip1.GraphicCell(11 - (k Mod 10) + intq), 4 + 26, 4 '画小旗ElseIf intq < 99 ThenFor intc = 0 To 9Pic1.PaintPicture Clip1.GraphicCell(11 - (k Mod 10) + intq), 4 + 26, 4 '雷数减少Next intcPic1.PaintPicture Clip1.GraphicCell(11 - (k Mod 100) \ 10 + intq), 4 + 13, 4 End IfIf jilu(i, j) = 1 And lei(i, j) = 1 Thenq = q + 1ElseIf jilu(i, j) = -1 Thenq = q - 1End IfIf q = chulei Then Call shengliEnd IfEnd IfEnd Sub'图片框2的MouseUp事件Private Sub Pic2_MouseUp(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single) mousedown = FalseIf Timer1.Enabled = False Then Timer1.Enabled = Truei = X \ 16: j = Y \ 16If Button = 1 ThenIf i >= 0 And i < hang And j >= 0 And j < lie ThenPic1.PaintPicture Clip2.GraphicCell(4), Pic1.Width / 2 - 12, 4If fankai(i, j) = False ThenIf jilu(i, j) <> 1 ThenIf lei(i, j) = 1 ThenCall jieshu(i, j)MsgBox "你输了", 0, "失败"ElseIf panduan(i, j) = 0 ThenCall fan(i, j)ElseIf panduan(i, j) <> 0 ThenPic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(15 - panduan(i, j)), i * 16, j * 16 '显示周围相邻雷的数量q = q + 1fankai(i, j) = TrueEnd IfEnd IfEnd IfEnd IfIf q = hang * lie - chulei Then Call shengliEnd IfEnd Sub'图片框2的MouseMove事件Private Sub Pic2_MouseMove(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)If mousedown = False ThenExit SubEnd Ifm = X \ 16: n = Y \ 16Call yidong(m, n)End Sub'通用过程:移动Private Sub yidong(m, n)If m >= 0 And m < hang And n >= 0 And n < lie ThenIf fankai(m, n) = False ThenIf jilu(m, n) = -1 ThenPic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(6), m * 16, n * 16ElseIf jilu(m, n) = 0 ThenPic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(15), m * 16, n * 16End IfEnd IfFor i = m - 1 To m + 1For j = n - 1 To n + 1If i >= 0 And i < hang And j >= 0 And j < lie ThenIf fankai(i, j) = False ThenIf i <> m Or j <> n ThenIf jilu(i, j) <> 1 ThenIf jilu(i, j) = 0 ThenPic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(0), i * 16, j * 16ElseIf jilu(i, j) = -1 ThenPic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(2), i * 16, j * 16End IfEnd IfEnd IfEnd IfEnd IfNextNextEnd IfEnd SubPrivate Sub jieshu(m, n)Pic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(3), m * 16, n * 16Pic1.PaintPicture Clip2.GraphicCell(2), Pic1.Width / 2 - 12, 4Pic2.Enabled = FalseTimer1.Enabled = FalseFor i = 0 To hang - 1For j = 0 To lie - 1If i <> m And j <> n ThenIf lei(i, j) = 1 And jilu(i, j) <> 1 ThenPic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(5), i * 16, j * 16ElseIf lei(i, j) <> 1 And jilu(i, j) = 1 ThenPic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(4), i * 16, j * 16End IfEnd IfNextNextEnd Sub'判断周围雷的数量Private Function panduan(m, n)Dim leishu As IntegerFor i = m - 1 To m + 1For j = n - 1 To n + 1If i >= 0 And i < hang And j >= 0 And j < lie ThenIf lei(i, j) = 1 Thenleishu = leishu + 1End IfEnd IfNextNextpanduan = leishuEnd Function'翻开递归Private Sub fan(m, n)Dim int1 As IntegerFor i = m - 1 To m + 1For j = n - 1 To n + 1If i >= 0 And i < hang And j >= 0 And j < lie ThenIf fankai(i, j) = False ThenIf lei(i, j) <> 1 ThenIf panduan(i, j) = 0 ThenPic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(15), i * 16, j * 16fankai(i, j) = Trueq = q + 1For int1 = 1 To 20 ',防止直接全部翻开Call fan(i, j) '递归:打开相邻无雷区域Next int1ElsePic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(15 - panduan(i, j)), i * 16, j * 16fankai(i, j) = Trueq = q + 1End IfEnd IfEnd IfEnd IfNextNextEnd Sub'成功Private Sub shengli()Pic1.PaintPicture Clip2.GraphicCell(1), Pic1.Width / 2 - 12, 4Pic2.Enabled = FalseTimer1.Enabled = FalseFor i = 0 To hang - 1For j = 0 To lie - 1If lei(i, j) = 1 And jilu(i, j) <> 1 ThenPic2.PaintPicture Clip3.GraphicCell(5), i * 16, j * 16End IfNextNextIf shijian(dengji) < yuanshijian(dengji) And dengji <> 4 Then mingzi(dengji) = InputBox("破纪录,输入姓名", "成功") Open App.Path & "mingzi" For Random As #1Put 1, dengji + 3, mingzi(dengji)Put 1, dengji, shijian(dengji)Close 1ElseMsgBox "你赢了", "0", "成功"End IfEnd SubPrivate Sub Command1_Click()dingh = Val(Text1.Text)dingl = Val(Text1.Text)dinglei = Val(Text3.Text)If Text1 <> "" And Text2 <> "" And Text3 <> "" ThenIf dinglei < dingh * dingl ThenCall Form1.nandu(4)Unload MeElseMsgBox "输入不合规范", 0, "请重新输入"End IfElseMsgBox "输入不合规范", 0, "请重新输入"End IfEnd SubPrivate Sub Command2_Click()Unload MeEnd SubPrivate Sub Command1_Click()Unload Form3End SubPrivate Sub Form_Load()Dim lab1(1 To 3) As IntegerDim lab2(1 To 3) As StringDim w As Integer, i As Integer, r As Integer, e As IntegerOpen App.Path & "mingzi" For Random As 1For i = 1 To 3Get 1, i, lab1(i)NextClose 1Open App.Path & "mingzi" For Random As 1For j = 4 To 6Get 1, j, lab2(j - 3)NextClose 1For e = 1 To 3bel4(e - 1).Caption = lab1(e)bel4(e + 2).Caption = lab2(e)NextFor r = 1 To 3yuanshijian(r) = lab1(r)NextEnd Sub六、心得体会课程设计是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会,通过这次比较完整的一个程序的设计,我摆脱了单纯的理论知识学习状态,和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的基础知识,解决实际问题的能力,同时也提高我查阅文献资料、对程序整体的把握等其他能力水平,而且通过对整体的掌控,对局部的取舍,以及对细节的斟酌处理,都使我的能力得到了锻炼,经验得到了丰富。
扫雷游戏毕业设计
扫雷游戏毕业设计扫雷游戏毕业设计扫雷游戏是一款经典的益智游戏,它的目标是通过点击方块来揭示地雷的位置,同时避免触雷。
作为一名计算机科学专业的学生,我选择了扫雷游戏作为我的毕业设计项目。
在这篇文章中,我将分享我在设计和开发过程中的经验和思考。
1. 引言扫雷游戏是一款简单而又富有挑战性的游戏,它能够锻炼玩家的逻辑思维和决策能力。
我的目标是设计一个功能完善、界面友好的扫雷游戏,并通过实现一些创新的功能来提升游戏的乐趣和可玩性。
2. 游戏规则在设计扫雷游戏时,首先要明确游戏的规则。
扫雷游戏的基本规则是在一个方块阵列中,隐藏着一定数量的地雷。
玩家需要通过点击方块来揭示其内容,如果揭示到地雷,游戏结束;如果揭示到数字,则表示周围有多少颗地雷;如果揭示到空白方块,则会自动揭示周围的方块。
玩家需要通过逻辑推理和猜测来找出没有地雷的方块,直到所有的地雷都被标记出来或者所有的非地雷方块都被揭示出来。
3. 游戏界面设计游戏界面的设计对于提升玩家的游戏体验非常重要。
我选择了简洁而直观的设计风格,使得玩家能够快速上手并享受游戏的乐趣。
在游戏界面上,我添加了一些额外的功能,比如计时器和雷区标记。
计时器可以记录玩家完成游戏所用的时间,而雷区标记可以帮助玩家标记可能的地雷位置,增加游戏的策略性。
4. 游戏算法设计在扫雷游戏中,算法的设计对于游戏的可玩性和难度有着重要的影响。
我选择了经典的随机算法来生成地雷的位置,确保每局游戏的地雷分布都是随机的。
另外,我还设计了一种智能提示算法,当玩家陷入困境时,可以给出一些建议,帮助玩家更好地解决难题。
5. 游戏开发过程在游戏开发过程中,我选择了使用Python编程语言和Pygame库来实现游戏的逻辑和界面。
Python是一种简洁而强大的编程语言,而Pygame库则提供了丰富的游戏开发功能和工具。
通过合理的模块划分和代码组织,我能够更好地管理和维护游戏的代码。
6. 游戏测试和优化在游戏开发完成后,我进行了大量的测试和优化工作,以确保游戏的稳定性和性能。
扫雷游戏设计毕业论文(一)2024
扫雷游戏设计毕业论文(一)引言概述:随着计算机技术的发展,电子游戏逐渐成为人们娱乐和休闲的一种主要方式。
扫雷游戏作为一种趣味益智的电子游戏,拥有广泛的用户群体。
本文将详细介绍扫雷游戏的设计,从游戏的规则、界面设计、算法优化、用户体验和可扩展性等方面进行阐述。
通过本文的研究和分析,可以更好地理解扫雷游戏的设计原理和优化方法。
正文:1. 游戏规则设计1.1. 游戏背景和目的1.2. 棋盘和雷区的构建1.3. 难度级别设定1.4. 雷的分布算法1.5. 游戏结束条件2. 界面设计2.1. 游戏主界面设计2.2. 按钮和图标设计2.3. 游戏界面布局与交互设计2.4. 游戏状态显示设计2.5. 图形元素和颜色选择3. 算法优化3.1. 点击扩散算法3.2. 自动揭开空白区域算法3.3. 雷区标记和标记取消算法3.4. 游戏计时算法3.5. 最佳成绩记录算法4. 用户体验4.1. 游戏难度与挑战性4.2. 游戏操作流畅性4.3. 游戏音效和音乐设计4.4. 游戏提示和帮助功能4.5. 社交分享和竞争性体验5. 可扩展性设计5.1. 不同模式的扫雷游戏设计5.2. 不同尺寸的棋盘和雷区设计5.3. 不同风格的图形和界面设计5.4. 多平台兼容性设计5.5. 扩展功能和扩展包设计总结:通过本文对扫雷游戏设计的研究,我们深入了解了游戏规则设计、界面设计、算法优化、用户体验和可扩展性等方面。
扫雷游戏设计的关键在于规则的设定,界面的美观和易用性,以及算法的优化。
同时,用户体验和可扩展性也是设计的重要考虑因素。
通过本文的分析,我们可以更好地理解扫雷游戏设计的原理和方法,并提出改进措施。
期望本文能为扫雷游戏设计的进一步研究和发展提供参考。
扫雷游戏毕业设计开题报告(二)2024
扫雷游戏毕业设计开题报告(二)引言概述:扫雷游戏是一种经典的计算机游戏,其规则简单但又富有挑战性。
开展扫雷游戏的毕业设计项目,除了能够提升自身编程技术外,还可以加深对算法和逻辑的理解。
本文将以扫雷游戏毕业设计开题报告的第二部分,继续探讨游戏设计的细节,包括难度级别设定、游戏界面设计、游戏操作方式、计时功能和游戏结束条件。
正文:1. 难度级别设定:a. 设定游戏难度级别,例如初级、中级、高级,以便玩家根据自身实力选择适合的难度。
b. 每个难度级别中,设定雷区的大小和雷的数量,确保游戏的可玩性和挑战性。
c. 根据难度级别设定雷的布置方式,例如随机布雷或者按照特定模式布雷等。
2. 游戏界面设计:a. 设计游戏主界面,包括雷区、计时器、剩余雷数等元素的布局。
b. 使用合适的颜色和图标设计界面,使其具有良好的视觉效果和用户体验。
c. 提供可调节界面大小的功能,以适应不同屏幕和设备。
3. 游戏操作方式:a. 设计鼠标和键盘输入的操作方式,使玩家能够方便地进行游戏。
b. 实现双击操作,方便玩家快速揭示周围方块。
c. 提供右键标记功能,以帮助玩家确定雷的位置。
4. 计时功能:a. 设计游戏开始时启动计时功能,并在游戏进行过程中实时显示所用时间。
b. 提供计时暂停和重置功能,以便玩家能够按需控制计时。
c. 记录每位玩家的最佳成绩和完成时间,以便与其他玩家比较。
5. 游戏结束条件:a. 当玩家点击雷区时,游戏结束,显示失败信息。
b. 当玩家成功标记了所有雷并揭示了所有非雷方块,游戏结束,显示胜利信息。
c. 提供重新开始游戏的选项,以便玩家能够进行下一轮游戏。
总结:扫雷游戏的毕业设计项目涉及难度级别设定、游戏界面设计、游戏操作方式、计时功能和游戏结束条件等多个方面。
通过合理设计和实现这些要点,能够提供一个具有挑战性和趣味性的扫雷游戏,满足玩家的需求,并进一步提升自身的编程技术和算法逻辑能力。
扫雷游戏设计代码(VB完善版)
扫雷游戏VB设计实现最终界面如下:显然只需完成三个窗体的设计即可,具体设计界面和代码如下:一、主窗体(form10)设计界面:主窗体(form10)的代码:Dim d(11, 11) As IntegerDim k As IntegerDim v(100) As Integer '定义全局变量'Private Sub Command1_Click(Index As Integer)Timer1.Enabled = True '当点击任意一个命令按钮时(即开始游戏),则启动计时器' i = Index \ 10 + 1j = Index Mod 10 + 1 '将二维数组的元素与命令按钮一一对应'If d(i, j) = 1 Then '判断是否点到地雷'Timer1.Enabled = False '关闭计时器,游戏结束'For i = 1 To 10For j = 1 To 10n = 10 * (i - 1)m = j - 1If d(i, j) = 1 ThenCommand1.Item(m + n).Picture = LoadPicture(App.Path & "\2.jpg") '在按钮上显示地雷图片'End IfForm1.Show '弹出子窗体1(判断输赢)'Next jNext iElseIf v(Index) = Index + 1 Then '判断是否插上红旗或是问号图片'Command1.Item(Index).Picture = LoadPicture() '清除图片'Command1.Item(Index).Caption = f(i, j) '调用函数,显示周围地雷数'Command1.Item(Index).Enabled = False '将按钮设为不可用'Label7.Caption = Val(Label7.Caption) + 1v(Index) = 0End Ifh = s(i, j) '调用函数,显示周围的情况(边界)'For Y = 0 To 99If v(Y) = Y + 1 ThenCommand1.Item(Y).Enabled = True '如果是按钮插上了红旗则将按钮设置为可用'End IfNext YEnd IfFor k = 0 To 99If Command1.Item(k).Enabled = False Thenp = p + 1 '统计扫过的按钮个数'If p = 90 ThenFor Y = 0 To 100v(Y) = 0Next Y '将数组v的元素重新置0(此步目的为实现重玩而设)'Form2.Show '如果等于90个则结束游戏,弹出子窗体2(赢了)'End IfEnd IfNext kEnd SubPrivate Sub Command1_MouseUp(Index As Integer, Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)If Button = 2 Then '右击鼠标'If v(Index) <> Index + 1 Then '判断是否已插上红旗'Command1.Item(Index).Picture = LoadPicture(App.Path & "\1.jpg") '插上红旗'v(Index) = Index + 1 '给数组元素赋值,以此实现按钮图片的切换或显示状态'Label7.Caption = Val(Label7.Caption) - 1 '在标签7中显示插上的红旗个数'ElseCommand1.Item(Index).Picture = LoadPicture(App.Path & "\3.jpg") '将问号图片替换红旗'Label7.Caption = Val(Label7.Caption) + 1v(Index) = 0End IfEnd IfFor i = 1 To 10For j = 1 To 10If d(i, j) = 1 Thenn = 10 * (i - 1)m = j - 1If v(m + n) = m + n + 1 Then c = c + 1If c = 10 ThenFor Y = 0 To 100v(Y) = 0Next Y '将数组v的元素重新置0(此步目的为实现重玩而设)'Form2.Show '如果等于90个则结束游戏,弹出子窗体2(赢了)'End IfEnd IfNext jNext iEnd SubPrivate Sub Form_Load()k = 0For i = 1 To 10For j = 1 To 10d(i, j) = 0 '将数组元素置0'Next jNext iDo While n <> 10Randomizei = Int(10 * Rnd + 1)j = Int(10 * Rnd + 1)If d(i, j) = 0 Then d(i, j) = 1: n = n + d(i, j) '产生十个随机数,即相当于十个地雷'Loopbel7.Caption = 10bel2.Caption = 0bel3.Caption = 0End SubFunction f(i, j) '定义一个函数求一个区域周围地雷的个数'f = f + d(i - 1, j - 1) + d(i - 1, j) + d(i - 1, j + 1) + d(i, j - 1)f = f + d(i, j + 1) + d(i + 1, j - 1) + d(i + 1, j) + d(i + 1, j + 1)End FunctionFunction s(i, j) '定义一个函数显示点击区域周围的情况(即边界)' For Y = 0 To 100If v(Y) = Y + 1 ThenCommand1.Item(Y).Enabled = False '如插上了红旗,则将按钮先设为不可用'End IfNext YIf f(i, j) <> 0 Then '函数嵌套,调用函数判断周围是否无地雷'n = 10 * (i - 1)m = j - 1Command1.Item(m + n).Picture = LoadPicture()Command1.Item(n + m).Caption = f(i, j)Command1.Item(n + m).Enabled = False '清除图片,显示地雷数,设置按钮不可用'ElseFor a = i - 1 To i + 1For b = j - 1 To j + 1If a <> 0 And b <> 11 And a <> 11 And b <> 0 Thenn = 10 * (a - 1)m = b - 1If Command1.Item(n + m).Enabled = True ThenCommand1.Item(m + n).Picture = LoadPicture()Command1.Item(n + m).Caption = f(a, b)Command1.Item(n + m).Enabled = False '清除图片,显示地雷数,设置按钮不可用'h = s(a, b) '调用函数本身,即实现递归'End IfEnd IfNext bNext aEnd IfEnd FunctionPrivate Sub Timer1_Timer() '设计一个计时器'Label2.Caption = Val(Label2.Caption) + 1Label3.Caption = Val(Label2.Caption) \ 60 + Val(Label3.Caption)Label2.Caption = Val(Label2.Caption) Mod 60End Sub二、子窗体一(form1)界面如下:子窗体一(form1)的代码:Private Sub Command1_Click()Unload Form10Unload form1Form10.ShowEnd SubPrivate Sub Command2_Click()Unload Form10Unload form1End SubPrivate Sub Command3_Click()For i = 0 To 99mand1.Item(i).Picture = LoadPicture() mand1.Item(i).Caption = ""mand1.Item(i).Enabled = TrueNext ibel7.Caption = 10bel2.Caption = 0bel3.Caption = 0Unload form1End Sub三、子窗体(form2)界面如下:子窗体二(form2)的代码:Private Sub Command1_Click()Unload Form10Form10.ShowUnload form2End SubPrivate Sub Command2_Click()Unload Form10Unload form2End SubPrivate Sub Command3_Click()For i = 0 To 99mand1.Item(i).Picture = LoadPicture()mand1.Item(i).Caption = ""mand1.Item(i).Enabled = TrueNext iUnload form2bel7.Caption = 10bel2.Caption = 0bel3.Caption = 0End Sub注释:共三个窗体(这里是form10、form1、form2)、三个标签(这里是label2、label3、label7)设计时,根据具体的情况对应修改即可。
VB扫雷小游戏编程代码
VB扫雷小游戏一.编程目的二.编程思路1.新建command_up和label_down控件2.用load加载控件3.根据雷区的X、Y、以及难度进行随机布雷。
4.统计每一个label周围雷的数量并作为label的caption。
5.在单击command的时候显示label6.在右击command的时候进行标记7.在label上左右键同时按下的时候检查已标记雷的数量与label显示的数量是否一致。
三.界面设计四.代码设计Dim Start_Time, End_TimeDim Area_X%, Area_Y%, Area%, Area_List()Dim Current_Mine%Dim Difficulty#Dim Continue_Flag%, Success_Flag%, LeftAndRight_Flag%Dim Near_ListDim Mine_CountPrivate Sub Command_End_Click()EndEnd SubPrivate Sub Delete_Item(List(), Index As Integer)Dim i%For i = LBound(List) + Index - 1 To UBound(List) - 1List(i) = List(i + 1)Next i'防止100%的困难度If UBound(List) > LBound(List) Then ReDim Preserve List(LBound(List) To UBound(List) - 1) End SubPrivate Sub Command_retry_Click()'卸载For i = 1 To AreaUnload Label_Down(i)Unload Command_Up(i)Next iCommand_Start.Caption = "开始游戏"Call Command_Start_ClickEnd SubPrivate Sub Command_Up_Click(Index As Integer)Success_Flag = 1If Continue_Flag = 1 ThenIf Timer1.Enabled = False Then Call Command_Start_ClickIf Label_Down(Index).Caption = "X" ThenSuccess_Flag = 0Continue_Flag = 0For i = 1 To AreaIf Command_Up(i).Visible = True And Command_Up(i).Caption = "X" And Label_Down(i).BackColor = vbRed Then'标记雷正确Command_Up(i).Picture = LoadPicture(App.Path + "\pictures\mine_correct.gif", , , Command_Up(i).Width, Command_Up(i).Height)Command_Up(i).Visible = TrueLabel_Down(i).Visible = TrueElseIf Command_Up(i).Visible = True And Command_Up(i).Caption = "X" And Label_Down(i).BackColor = vbGreen Then'标记雷错误Command_Up(i).Picture = LoadPicture(App.Path + "\pictures\mine_wrong.gif", , , Command_Up(i).Width, Command_Up(i).Height)Command_Up(i).Visible = TrueLabel_Down(i).Visible = TrueElseCommand_Up(i).Visible = FalseLabel_Down(i).Visible = TrueEnd IfNext iTimer1.Enabled = Falsetemp = MsgBox("Game Over !", vbOKOnly, "游戏结束")ElseIf Val(Label_Down(Index).Caption) > 0 ThenCommand_Up(Index).Visible = FalseLabel_Down(Index).Visible = TrueElse'如果等于0的话应该将周边的清零Command_Up(Index).Visible = FalseLabel_Down(Index).Visible = Truej = IndexFor i = 1 To 8'判断控件是否存在If j + Near_List(i) > 0 And j + Near_List(i) <= Area Then'判断是否相邻If Abs(Label_Down(j + Near_List(i)).Left -Label_Down(j).Left) <= Label_Down(j).Width And Abs(Label_Down(j + Near_List(i)).Top -Label_Down(j).Top) <= Label_Down(j).Height Then'判断是否有雷If Label_Down(j + Near_List(i)).BackColor = vbGreen And Command_Up(j + Near_List(i)).Visible = True ThenCall Command_Up_Click(j + Near_List(i)) '注意此处循环调用的时候一定要避免陷入死循环End IfEnd IfEnd IfNext iEnd If'检查是否游戏成功For i = 1 To AreaIf Command_Up(i).Visible = True And Label_Down(i).Caption <> "X" ThenSuccess_Flag = 0Exit ForEnd IfNext iIf Success_Flag = 1 ThenIf Continue_Flag = 1 ThenTimer1.Enabled = FalseFor i = 1 To AreaIf Command_Up(i).Visible = True And Command_Up(i).Caption = "X" And Label_Down(i).BackColor = vbRed Then'标记雷正确Command_Up(i).Picture = LoadPicture(App.Path + "\pictures\mine_correct.gif", , , Command_Up(i).Width, Command_Up(i).Height)Command_Up(i).Visible = TrueLabel_Down(i).Visible = TrueElseIf Command_Up(i).Visible = True And Command_Up(i).Caption = "X" And Label_Down(i).BackColor = vbGreen Then'标记雷错误Command_Up(i).Picture = LoadPicture(App.Path + "\pictures\mine_wrong.gif", , , Command_Up(i).Width, Command_Up(i).Height)Command_Up(i).Visible = TrueLabel_Down(i).Visible = TrueElseCommand_Up(i).Visible = FalseLabel_Down(i).Visible = TrueEnd IfNext itemp = MsgBox("恭喜,扫雷成功!" & vbCrLf & "耗时:" & Mid(Label_Time.Caption, 4) & vbCrLf & "鸣谢:平方X O(∩_∩)O~", vbOKOnly, "成功") End IfContinue_Flag = 0 '提示一次后结束,防止在调用Command_Click事件中重复提示End IfEnd IfCommand_Start.SetFocusEnd SubPrivate Sub Command_Start_Click()If Command_Start.Caption = "开始游戏" ThenCommand_Start.Caption = "重新开始"Continue_Flag = 1Timer1.Enabled = TrueDifficulty = Val(Text_Difficulty.Text) / 100Area_X = Val(Text_X.Text)Area_Y = Val(Text_Y.Text)Area = Area_X * Area_Y'初始化这里进行二次初始化的原因是如果在之前的运行中对字体进行了改变,将有可能造成此处的控件大小发生变化With Picture_show.Left = 200.Top = 200.Width = 750 * 10.Height = 750 * 10.Visible = FalseEnd WithWith Command_Up(0).Left = Picture_show.Left.Top = Picture_show.Top.Width = Picture_show.Width / 10.Height = Picture_show.Height / 10.FontSize = 1 '防止自动缩放.Visible = FalseEnd WithWith Label_Down(0).Left = Picture_show.Left.Top = Picture_show.Top.Width = Picture_show.Width / 10.Height = Picture_show.Height / 10.FontSize = 1 '防止自动缩放.Visible = FalseEnd WithWith Label_Down(0).Left = 200.Top = 200.Width = 750 * 10 / IIf(Area_X > Area_Y, Area_X, Area_Y).FontSize = 25 * (.Width / 750) '会自动缩放,必须先设置了.Height = 750 * 10 / IIf(Area_X > Area_Y, Area_X, Area_Y).Visible = FalseEnd WithWith Command_Up(0).Left = 200.Top = 200.Width = Label_Down(0).Width.Height = Label_Down(0).Height.Visible = FalseEnd WithReDim Near_List(1 To 8)Near_List(1) = 0 - 1 - Area_YNear_List(2) = 0 - 0 - Area_YNear_List(3) = 0 + 1 - Area_YNear_List(4) = 0 - 1Near_List(5) = 0 + 1Near_List(6) = 0 - 1 + Area_YNear_List(7) = 0 - 0 + Area_YNear_List(8) = 0 + 1 + Area_Y'如果在列表中有相等的元素将有可能造成统计雷的数目错误For i = 1 To 8For j = i + 1 To 8If Near_List(i) = Near_List(j) Then Near_List(i) = 0Next jNext iArea_temp = 0For Y = 1 To Area_Y'加载labelFor X = 1 To Area_XArea_temp = Area_temp + 1Load Label_Down(Area_temp)With Label_Down(Area_temp).Left = Label_Down(0).Left + Label_Down(0).Width * ((Area_temp -1) Mod Area_Y).Top = Label_Down(0).Top + Label_Down(0).Height * ((Area_temp -1) \ Area_Y).BackColor = vbGreen.Visible = False.Alignment = 2.Font = .FontBoldEnd With'加载commandLoad Command_Up(Area_temp)With Command_Up(Area_temp)'对列数求余的话就是在这一行第几个了.Left = Command_Up(0).Left + Command_Up(0).Width * ((Area_temp - 1) Mod Area_Y)'整除列数的话可以确定第几行.Top = Command_Up(0).Top + Command_Up(0).Height * ((Area_temp - 1) \ Area_Y).Visible = TrueEnd WithNext XNext YReDim Area_List(1 To Area)For i = 1 To AreaArea_List(i) = iNext i' 随即布雷RandomizeMine_Count = Val(Text_Mine_Count.Text)For i = 1 To Mine_CountCurrent_Mine = Int(Rnd * (UBound(Area_List) - LBound(Area_List) + 1) + 1) '在数组中随机一个,注意此处2个+1的必要性和准确性Label_Down(Area_List(Current_Mine)).BackColor = vbRed '将该位置标记为雷Call Delete_Item(Area_List, Current_Mine) '删除该位置,防止再次标记Next i'检查雷的数目For j = 1 To AreaIf Label_Down(j).BackColor = vbRed ThenLabel_Down(j).Caption = "X"ElseMine_Number = 0For i = 1 To 8'判断控件是否存在If j + Near_List(i) > 0 And j + Near_List(i) <= Area Then'判断是否相邻If Abs(Label_Down(j + Near_List(i)).Left -Label_Down(j).Left) <= Label_Down(j).Width And Abs(Label_Down(j + Near_List(i)).Top -Label_Down(j).Top) <= Label_Down(j).Height Then'判断是否有雷If Label_Down(j + Near_List(i)).BackColor = vbRed ThenMine_Number = Mine_Number + 1End IfEnd IfEnd IfNext iLabel_Down(j).Caption = Mine_NumberEnd IfNext jStart_Time = Now()ElseIf Command_Start.Caption = "重新开始" ThenCall Command_retry_ClickEnd IfEnd SubPrivate Sub Command_Up_MouseDown(Index As Integer, Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)If Button = 2 ThenIf Command_Up(Index).Caption = "" ThenCommand_Up(Index).Caption = "X"Command_Up(Index).Picture = LoadPicture(App.Path + "\pictures\mine.gif", , , Command_Up(Index).Width, Command_Up(Index).Height)ElseIf Command_Up(Index).Caption = "X" ThenCommand_Up(Index).Caption = "?"Command_Up(Index).Picture = LoadPicture(App.Path + "\pictures\Unknown.gif", , , Command_Up(Index).Width, Command_Up(Index).Height)ElseIf Command_Up(Index).Caption = "?" ThenCommand_Up(Index).Caption = ""Command_Up(Index).Picture = LoadPicture("") End IfEnd IfEnd SubPrivate Sub Form_Load()With Picture_show.Left = 200.Top = 200.Width = 750 * 10.Height = 750 * 10.Visible = FalseEnd WithWith Command_Up(0).Left = Picture_show.Left.Top = Picture_show.Top.Width = Picture_show.Width / 10.Height = Picture_show.Height / 10.FontSize = 1 '防止自动缩放.Visible = FalseEnd WithWith Label_Down(0).Left = Picture_show.Left.Top = Picture_show.Top.Width = Picture_show.Width / 10.Height = Picture_show.Height / 10.FontSize = 1 '防止自动缩放.Visible = FalseEnd With'加载计时器Timer1.Enabled = FalseTimer1.Interval = 100'加载滚动条With HScroll_Difficulty.LargeChange = 5.SmallChange = 1.Max = 100.Min = 0.Value = 10End WithWith HScroll_Area_X.LargeChange = 5.SmallChange = 1.Max = 100.Min = 1.Value = 10End WithWith HScroll_Area_Y.LargeChange = 5.SmallChange = 1.Max = 100.Min = 1.Value = 10End WithWith HScroll_Mine_Count.LargeChange = 5.SmallChange = 1.Max = 100.Min = 0.Value = 10End With'由于很多数据不方便处理,索性让其禁用了Text_Difficulty.Enabled = FalseText_Mine_Count.Enabled = FalseText_X.Enabled = FalseText_Y.Enabled = FalseEnd SubPrivate Sub HScroll_Area_X_Change()Text_X.Text = HScroll_Area_X.ValueHScroll_Mine_Count.Max = HScroll_Area_X.Value * HScroll_Area_Y.ValueHScroll_Mine_Count.Value = HScroll_Area_X.Value * HScroll_Area_Y.Value / 100 * HScroll_Difficulty.ValueEnd SubPrivate Sub HScroll_Area_X_Scroll()Text_X.Text = HScroll_Area_X.ValueHScroll_Mine_Count.Max = HScroll_Area_X.Value * HScroll_Area_Y.ValueHScroll_Mine_Count.Value = HScroll_Area_X.Value * HScroll_Area_Y.Value / 100 * HScroll_Difficulty.ValueEnd SubPrivate Sub HScroll_Area_Y_Change()Text_Y.Text = HScroll_Area_Y.ValueHScroll_Mine_Count.Max = HScroll_Area_X.Value * HScroll_Area_Y.ValueHScroll_Mine_Count.Value = HScroll_Area_X.Value * HScroll_Area_Y.Value / 100 * HScroll_Difficulty.ValueEnd SubPrivate Sub HScroll_Area_Y_Scroll()Text_Y.Text = HScroll_Area_Y.ValueHScroll_Mine_Count.Max = HScroll_Area_X.Value * HScroll_Area_Y.ValueHScroll_Mine_Count.Value = HScroll_Area_X.Value * HScroll_Area_Y.Value / 100 * HScroll_Difficulty.ValueEnd SubPrivate Sub HScroll_Difficulty_Change()Text_Difficulty.Text = HScroll_Difficulty.ValueHScroll_Mine_Count.Value = HScroll_Area_X.Value * HScroll_Area_Y.Value / 100 * HScroll_Difficulty.ValueEnd SubPrivate Sub HScroll_Difficulty_Scroll()Text_Difficulty.Text = HScroll_Difficulty.ValueHScroll_Mine_Count.Value = HScroll_Area_X.Value * HScroll_Area_Y.Value / 100 * HScroll_Difficulty.ValueEnd SubPrivate Sub HScroll_Mine_Count_Change()Text_Mine_Count.Text = HScroll_Mine_Count.ValueHScroll_Difficulty.Value = HScroll_Mine_Count.Value / (HScroll_Area_X.Value * HScroll_Area_Y.Value) * 100End SubPrivate Sub HScroll_Mine_Count_Scroll()Text_Mine_Count.Text = HScroll_Mine_Count.ValueHScroll_Difficulty.Value = HScroll_Mine_Count.Value / (HScroll_Area_X.Value * HScroll_Area_Y.Value) * 100End SubPrivate Sub Label_Down_MouseUp(Index As Integer, Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)For i = 1 To 8'判断控件是否存在If Index + Near_List(i) > 0 And Index + Near_List(i) <= Area Then'判断是否相邻If Abs(Label_Down(Index + Near_List(i)).Left -Label_Down(Index).Left) <= Label_Down(Index).Width And Abs(Label_Down(Index + Near_List(i)).Top -Label_Down(Index).Top) <= Label_Down(Index).Height Then'判断是否有标记雷If Command_Up(Index + Near_List(i)).Caption <> "X" And Command_Up(Index + Near_List(i)).Caption <> "?" ThenCommand_Up(Index + Near_List(i)).Picture = LoadPicture("")End IfEnd IfEnd IfNext iEnd SubPrivate Sub label_down_MouseDown(Index As Integer, Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)If LeftAndRight_Flag + Button = 3 Then '双击完成Mine_Number = Val(Label_Down(Index).Caption)Mark_mine_number = 0For i = 1 To 8'判断控件是否存在If Index + Near_List(i) > 0 And Index + Near_List(i) <= Area Then'判断是否相邻If Abs(Label_Down(Index + Near_List(i)).Left -Label_Down(Index).Left) <= Label_Down(Index).Width And Abs(Label_Down(Index + Near_List(i)).Top -Label_Down(Index).Top) <= Label_Down(Index).Height Then'判断是否有标记雷If Command_Up(Index + Near_List(i)).Caption = "X" ThenMark_mine_number = Mark_mine_number + 1End IfEnd IfEnd IfNext iIf Val(Label_Down(Index).Caption) - Mark_mine_number <= 0 Then '已全部标出,自动点开For i = 1 To 8'判断控件是否存在If Index + Near_List(i) > 0 And Index + Near_List(i) <= Area Then'判断是否相邻If Abs(Label_Down(Index + Near_List(i)).Left -Label_Down(Index).Left) <= Label_Down(Index).Width And Abs(Label_Down(Index + Near_List(i)).Top -Label_Down(Index).Top) <= Label_Down(Index).Height Then'判断是否有标记雷If Command_Up(Index + Near_List(i)).Caption <> "X" ThenCall Command_Up_Click(Index + Near_List(i))End IfEnd IfEnd IfNext iElse '如果没有全部标注的话应该显示一下嘛For i = 1 To 8'判断控件是否存在If Index + Near_List(i) > 0 And Index + Near_List(i) <= Area Then'判断是否相邻If Abs(Label_Down(Index + Near_List(i)).Left -Label_Down(Index).Left) <= Label_Down(Index).Width And Abs(Label_Down(Index + Near_List(i)).Top -Label_Down(Index).Top) <= Label_Down(Index).Height Then'判断是否有标记雷If Command_Up(Index + Near_List(i)).Caption <> "X" ThenCommand_Up(Index + Near_List(i)).Picture = LoadPicture(App.Path + "\pictures\xia.gif", , , Command_Up(Index).Width, Command_Up(Index).Height)End IfEnd IfEnd IfNext iEnd IfElseLeftAndRight_Flag = Button'Print LeftAndRight_FlagEnd IfEnd SubPrivate Sub Timer1_Timer()LeftAndRight_Flag = 0End_Time = Now()spend_time = (End_Time - Start_Time) * 10 ^ 5Label_Time.Caption = "时间:" & Format(Int(spend_time) \ (60 * 60), "00") & ":" & Format((Int(spend_time) Mod (60 * 60)) \ 60, "00") & ":" & Format(Int(spend_time) Mod 60, "00") & "." & Format(Int((spend_time - Int(spend_time)) * 1000), "000")End Sub五.软件截图1 2 3。
扫雷-程序设计报告
Visual Basic课程设计报告名称:扫雷难度:四星设计人:田林指导老师:张小兵班级:学号:时间:2012.3南京理工大学能源与动力工程学院知识点:(1)控件数组;(2)绘图;(3)菜单;(4)文本文件的读写;(5)多模块设计;(6)资源文件的使用。
一、功能简介:(1)启动程序后,进入初始界面(form1),游戏共有3种预定义的难度级别,为初级(9行9列10个雷),中级(16行16列40个雷),高级(16行30列99个雷),还有“自定义”命令,可以自行定义雷区行数,列数和雷数;(2)雷区上面的小脸可以变化,显示微笑,惊讶,痛苦,胜利。
在任何情况下单击小脸可以重新开始游戏;(3)鼠标左击排雷,右击插小旗,打问号;(4)方格里面的数字表示方格周围的雷数;(5)扫雷成功时候,调用文件看有没有打破该级别的记录。
二、课程设计的详细设计(1).绘制方格,使用如下程序:Dim picf As New StdPicture 'picf保存图片对象form1.pic2.ScaleMode = 3 '以像素为单位form1.pic2.Cls '图片框清空Set picf = LoadPicture(App.Path & "1.bmp")For i = 0 To m - 1For j = 0 To n - 1form1.pic2.PaintPicture picf, j * 16, i * 16 '加载图片NextNext(2).放雷的方法:定义一个二维数组aarMine,行数为inthang,列数为intlie,雷的个数intlei,使用下面的程序来解决:RandomizeReDim arrMine(inthang, intlie)Do While int3 < intlei '雷数的随机分布col = Int(Rnd * intlie)ln = Int(Rnd * inthang)If arrMine(ln, col) = False ThenarrMine(ln, col) = Trueint3 = int3 + 1End IfLoop(3).使用三个pictureclip控件来管理图片:form1.PictureClip1.Picture = LoadPicture(App.Path & "face.bmp")form1.PictureClip1.Rows = 1form1.PictureClip1.Cols = 5form1.PictureClip2.Picture = LoadPicture(App.Path & "number.bmp")form1.PictureClip2.Rows = 1form1.PictureClip2.Cols = 12form1.PictureClip3.Picture = LoadPicture(App.Path & "mine.bmp")form1.PictureClip3.Rows = 1form1.PictureClip3.Cols = 15(4).使用递归过程(fangkai)来开启方格:Private Sub fankai(ByVal int1 As Integer, ByVal int2 As Integer) Dim hang As IntegerDim lie As IntegerTop:If int1 - 1 = 0 Then GoTo BelowIf Sign(int1 - 1, int2) = False ThenSign(int1 - 1, int2) = Truehang = int1 - 1lie = int2GoTo DddEnd IfBelow:If int1 = inthang Then GoTo LeftIf Sign(int1 + 1, int2) = False ThenSign(int1 + 1, int2) = Truehang = int1 + 1lie = int2GoTo DddEnd IfLeft:If int2 - 1 = 0 Then GoTo RightIf Sign(int1, int2 - 1) = False ThenSign(int1, int2 - 1) = Truelie = int2 - 1hang = int1GoTo DddEnd IfRight:If int2 = intlie Then GoTo RighttopIf Sign(int1, int2 + 1) = False ThenSign(int1, int2 + 1) = Truelie = int2 + 1hang = int1GoTo DddEnd IfRighttop:If int2 = intlie Or int1 - 1 = 0 Then GoTo LefttopIf Sign(int1 - 1, int2 + 1) = False ThenSign(int1 - 1, int2 + 1) = Truelie = int2 + 1hang = int1 - 1GoTo DddEnd IfLefttop:If int2 = 1 Or int1 - 1 = 0 Then GoTo LeftbelowIf Sign(int1 - 1, int2 - 1) = False ThenSign(int1 - 1, int2 - 1) = Truelie = int2 - 1hang = int1 - 1GoTo DddEnd IfLeftbelow:If int2 = 1 Or int1 = inthang Then GoTo RightbelowIf Sign(int1 + 1, int2 - 1) = False ThenSign(int1 + 1, int2 - 1) = Truelie = int2 - 1hang = int1 + 1GoTo DddEnd IfRightbelow:If int2 = intlie Or int1 = inthang Then Exit SubIf Sign(int1 + 1, int2 + 1) = False ThenSign(int1 + 1, int2 + 1) = Truelie = int2 + 1hang = int1 + 1GoTo DddElseExit SubEnd IfDdd:If leishu(hang, lie) <> 0 Thenpic2.PaintPicture PictureClip3.GraphicCell(15 - leishu(hang, lie)), (lie - 1) * 16, (hang - 1) * 16GoTo TopElsepic2.PaintPicture PictureClip3.GraphicCell(15), (lie - 1) * 16, (hang - 1) * 16Call fankai(hang, lie)GoTo TopEnd If(5).“扫雷英雄榜”分3个文件夹保存(chuji,zhongji,gaoji )If inthang = 9 And intlie = 9 ThenOpen App.Path & "\chuji.txt" For Input As 1Line Input #1, str1(0)str2(0) = CInt(Left(str1(0), InStr(str1(0), " ")))If intNum < CInt(str2(0)) ThenInputBox " 恭喜你破了本难度的记录!请留下大名", , "无名侠"End IfClose 1ElseIf intlie = 16 And inthang = 9 ThenOpen App.Path & "\zhongji.txt" For Input As 1Line Input #1, str1(1)str2(1) = CInt(Left(str1(1), InStr(str1(1), " ")))If intNum < CInt(str2(1)) ThenInputBox " 恭喜你破了本难度的记录!请留下大名", , "无名侠"End IfClose 1ElseIf intlie = 30 And inthang = 16 ThenOpen App.Path & "\gaoji.txt" For Input As 1Line Input #1, str1(2)str2(2) = CInt(Left(str1(2), InStr(str1(2), " ")))If intNum < CInt(str2(2)) ThenInputBox " 恭喜你破了本难度的记录!请留下大名", , "无名侠"End IfClose 1End If(7).通过数组a()来确定插小旗,同时右上角的雷数随之改变:先在Module1中定义数组Sign()和a():ReDim Sign(1 To inthang, 1 To intlie)ReDim a(0 To inthang - 1, 0 To intlie - 1)然后在form1写如以下程序:If Sign(int1 + 1, int2 + 1) = False Thena(int1, int2) = a(int1, int2) + 1If a(int1, int2) Mod 3 = 1 Thenpic2.PaintPicture PictureClip3.GraphicCell(1), int2 * 16, int1 * 16k = k - 1End IfIf a(int1, int2) Mod 3 = 2 Thenpic2.PaintPicture PictureClip3.GraphicCell(2), int2 * 16, int1 * 16k = k + 1End IfIf a(int1, int2) Mod 3 = 0 Thenpic2.PaintPicture PictureClip3.GraphicCell(0), int2 * 16, int1* 16End IfIf k >= 0 Thenimglei(0).Picture = form1.PictureClip2.GraphicCell(11 - k \ 100)imglei(1).Picture = form1.PictureClip2.GraphicCell(11 - k \10 Mod 10)imglei(2).Picture = form1.PictureClip2.GraphicCell(11 - k Mod 10)Elseimglei(0).Picture = form1.PictureClip2.GraphicCell(0)imglei(1).Picture = form1.PictureClip2.GraphicCell(11 + k \10 Mod 10)imglei(2).Picture = form1.PictureClip2.GraphicCell(11 + k Mod 10)End IfEnd If三、调试程序的过程(1)在写程序时,刚开始自己没有想到要用标准模块来定义全局变量和过程,这样虽然也能实现功能,但增加了调试程序的难度,最后,自己试着运用标准模块来定义,果然收到不同的效果;(2)在显示LED风格的数字时,自己想过要用LoadResPicture 函数加载图片并使用PaintPicture方法绘制,而且书上也介绍了相应代码,但自己还是感觉使用PictureClip控件更方便,更容易理解,于是自己便选择了运用后者;(3)在记录游戏成绩时文件打不开,提示信息说是类型不匹配和路径错误,自己调试了好久,现把前后的代码记录如下:错误的代码:If inthang = 9 and intlie=9 ThenOpen "F:\chuji.txt" For Input As 1Line Input #1, str1(0)str2(0) = Left(str1(0), " ")If intNum < CInt(str2(0)) ThenInputBox " 恭喜你破了本难度的记录!请留下大名", , "无名侠"End IfClose 1ElseIf intlie = 16 and inthang=16ThenOpen "F:\zhongji.txt" For Input As 1Line Input #1, str1(1)str2(1) = Left(str1(1), " ")If intNum < CInt(str2(1)) ThenInputBox " 恭喜你破了本难度的记录!请留下大名", , "无名侠"End IfClose 1ElseIf intlie = 30 and inthang =16 ThenOpen "F:\gaojiji.txt" For Input As 1Line Input #1, str1(2)str2(2) = Left(str1(2), " ")If intNum < CInt(str2(2)) ThenInputBox " 恭喜你破了本难度的记录!请留下大名", , "无名侠"End IfClose 1End IfEnd If改过的代码:如上述课程设计的详细设计中的(5)的代码。
扫雷毕业设计(二)2024
扫雷毕业设计(二)引言概述:本文档旨在进一步探讨扫雷毕业设计的相关内容。
通过介绍五个主要的大点以及每个大点下的小点,将全面阐述扫雷毕业设计的实施过程和重要要点。
正文:一、设计目标1. 确定游戏的基本功能和规则2. 设计并实现游戏的图形界面3. 确定游戏难度级别和操作方式4. 实现游戏计时和计分功能5. 设计并实施游戏的结束和胜利条件二、技术选型与设计1. 确定使用的编程语言和开发工具2. 设计并实现游戏的基本功能模块3. 确定使用的图形库或界面框架4. 设计并实施游戏的存储和读取功能5. 进行系统性能测试和代码优化三、用户界面设计1. 设计游戏的主菜单和设置界面2. 设计并实现游戏的游戏界面3. 优化游戏界面的用户体验4. 设计并实施游戏的快捷键设置功能5. 进行用户界面的多平台适配四、游戏难度设计与优化1. 设计并实现游戏难度选择功能2. 优化游戏的难度平衡性3. 设计并实施游戏的提示和帮助功能4. 进一步优化游戏的体验性能5. 进行游戏的功能测试和用户反馈收集五、项目管理与总结1. 制定项目开发计划和进度安排2. 划分开发团队及分工协作3. 定期进行项目进展评审和问题解决4. 进行项目测试和部署5. 总结项目开发过程中的经验教训并提出改进方案总结:通过本文档的详细阐述,我们可以了解扫雷毕业设计的实施过程和具体要点。
从设计目标、技术选型和用户界面设计到游戏难度设计和项目管理,每个大点下的小点都扮演着重要角色。
希望本文档能够对你的扫雷毕业设计工作提供一定的帮助。
VB做扫雷游戏毕业设计
编号毕业论文题目用VB实现一个简单的游戏学生姓名学号学院专业班级指导教师用VB实现一个简单的游戏摘要当前,随着计算机应用及网络的的深入普及,越来越多的政府部门、厂矿企业、学校等单位及个人都拥有了自己的计算机,计算机不仅在工作方面给人们以很大的帮助,还给人们带来了多种的娱乐享受.,操作系统自带的游戏也起到了很大的娱乐作用,而且它的开发成本小,所以小游戏的开发在这种形势下就应运而生,它的开发主要采用VC++ ,VB 等编程语言.本设计采用VB编写,VB一直以来被认为有以下优缺点:优点是上手快、开发效率高;缺点是能力有限,运行效率低.这正是有些软件把VB做为首选语言,而有些软件肯定不会用VB做的原因.而很多VC,DELPHI的程序员都认为VB里搞开发不自由.的确,简单和功能强大这两者本身就是一对矛盾.扫雷游戏是操作系统中的一个主要的益智类游戏. 用户对鼠标进行操作,单击鼠标左键为踩雷,单击鼠标左键在标记,疑问,空白三种状态中循环,同时单击鼠标左右键为踩单击点在内的周围九格内所有没有标记为已标记的所有格子.同时程序从你单击第一次时开始计时,到胜利或引爆地雷终结.结束后单击开始按钮重新开始游戏.这款游戏实现了开发人类大脑思维的目的.关键词VB,扫雷游戏Realizes a simple game with VBAbstractFront, is applied along with the calculator and network of of the thorough universality, more and more governments section, factory mineral business enterprise, school...etc. unit and individual all owned own calculator, the calculator is not only to give people in the aspects of working with the very big help, returning to people brought various amusements enjoys., the operate system also rose from the game that take very big amusement function, and it of the cost of development is small, so the development of the get-away drama under this kind of situation emerge with the tide of the times, it of main adoption in development VC++, VB etc. plait distance language.This design adoption VB plait writes, the VB hases been passing for to have since then below merit and shortcoming:The advantage is to undertakes quick, development the efficiency is high;The weakness is an ability limited, circulate the efficiency low.This exactly some softwares is used as a reason for choose the language, but some softwares is affirmative and do with the VB of VBs.And a lot of VCs, the DELPHI procedure member thinks the VB in make the development not free. Really, it is simple to is strong and big with the function this both oneself is an one rightness antinomy.The mine clearance game is an operate system inside of a grows in wisdom a game primarily. The customer proceeds the operation to the rat mark, the left key in mark in rat in single shot is for trampling the thunder, the single shot rat marks the left key in marking, question, blank three kinds of appearances circulating, the single shot rat marks or so key as to trample at the same time the single shot orders the surroundings in inside nine the marking had in spaceses are already all blanks of the marking.At the same time procedure is from you single shot first time hour starts accounting, arrive victory or set off the land mine end.Ending the single shot in empress starts pressing button restarting the game.This game realizes the purpose of the human brain in development thought.Key words:VB,The mine clearance game目录1引言 (4)2 Visual Basic概况 (5)2.1 VB简介 (5)2.2 本设计运用的技术 (5)3可行性分析 (6)4总体设计 (7)4.1设计构想 (7)4.2流程规划 (7)5详细设计 (9)5.1画面规划 (9)5.2 设计过程 (10)5.2.1 添加菜单 (10)5.2.2 自定义窗体设计 (10)5.2.3 关于窗体设计 (15)5.3 运行界面 (15)6系统测试 (17)结束语 (18)参考文献 (19)附录 (20)1引言本论文研究的是以Visual Basic 6.0为开发环境,设计并开发一款扫雷游戏,其功能类似于Windows操作系统自带的扫雷游戏。论文首先介绍了制作游戏的整体思路及整个游戏设计的流程规划,然后介绍了雷区的布置及地雷随机产生的实现方法;重点介绍了在游戏过程中各事件的处理,其中又以鼠标事件和清除未靠近地雷区方块这两方面最为重要,鼠标事件是利用鼠标所发出的信息了解使用者的意图,进而做出相对应的动作,而清除未靠近地雷区方块由于引进了“递归”这个概念而使其简单化。扫雷游戏是WINDOWS系统自带的一个娱乐性的小游戏,在玩扫雷游戏的过程中也可以很好的培养耐心和细心,同时在无聊得时候可以用以休闲娱乐,如果我们自己也能动手做一个小程序来实现这个功能,自然能乐在其中。
Vb扫雷课程设计报告
Vb扫雷课程设计报告姓名:班级:学号:难度:☆☆☆☆知识点:控件数组绘图菜单文本文件的读写多模块程序设计资源文件的使用1.题目“扫雷”是windows下的经典小游戏。
如下图所示,一个由M行N列小方格组成的雷区影藏着K颗地雷(M N和K可以事先设置)。
用户根据判断确定哪个方格有雷,哪个方格无雷。
使用鼠标左键单击无雷方格将其翻开会在该方格内显示一个数字(1~8),该数字表示这个方格周围相邻的8个方格内共有多少克雷。
如果左键单击方格内未显示数字,表示方格周围没有雷,程序自动将周围的方格翻起直至遇到周围有雷的方格为止。
在方格内数字的提示下,用户判断某个位置有雷,使用鼠标右键单击将有雷方格标记出来(显示小红旗)当所有有雷的方格打上了标志,所有无雷的方格都被翻起,表明扫雷成功。
如果中途使用左键单击了有雷方格,则被“炸死”,扫雷失败。
功能:(1)启动程序后,显示初始界面,游戏共有3种预定义的难度级别,分别是初级(9行9列10颗雷),中级(16行16列40颗雷)和高级(30行16列99颗雷),通过“游戏”菜单中的菜单项可以选择不同难度。
使用自定义菜单命令打开自定义对话框,可以自行定义雷区的行数,列数及雷数。
(2)雷区正上方是一个“小脸”图标,不同状态下,小脸显示出微笑,惊讶,痛苦和胜利等表情。
任何情况下单击小脸,可以重新开始游戏。
笑脸左边以LED(发光二极管)方式显示了当前雷区中未被标记出来的雷数,右面是游戏进行的秒数。
计时是在用户第一次单机雷区的方块时开始的。
(3)是用右键单击一个方格将其标记为有雷(插上小旗)之后,不能再使用左键单击它,但可以再用右键单击。
右键再单机一次方格上显示“?”号(表示暂时不确定),再单击第二次,恢复为普通样子。
使用左键可以单机除了标记为有雷之外的所有未翻开的方格(包括标记为“?”号的)(4)如果一个方格内显示的数字为N(1~8)且其周围已有N个方格被标记为有雷,这时可以同时单击鼠标左键和右键将方格周围所有的其它格子翻开。
VB.NET扫雷游戏
目录问题描述 (1)需求分析 (1)程序规划 (3)程序流程图 (3)概要设计 (5)一、界面设计 (5)1、主界面MainForm (5)2、选项框Options (7)3、统计信息HighScore (8)4、帮助框体Help (9)5、关于AboutBox (9)详细设计 (10)1、函数设计 (10)MainForm窗体: (10)MainForm函数调用关系图: (17)Options窗体: (17)2、程序性能分析 (19)测试分析 (20)一、基本功能测试 (20)1、游戏功能 (20)2、设置功能 (24)3、帮助功能 (29)二、白盒测试 (31)输入错误测试 (31)三、测试结果 (34)问题描述编写一个扫雷程序,完成基本的扫雷游戏功能。
需求分析用户打开游戏界面。
游戏界面有两下拉菜单,一个是游戏菜单,另一个是帮助菜单。
界面中间是矩阵方格,下方是计时器和雷计数器,分别显示扫雷用时和未扫出雷的个数。
开始扫雷时,用户无论第一次点击哪个格子都不会是雷。
之后用户鼠标左键单击小格,是雷就扫雷失败,失败就显示所有雷的位置;不是雷且是数字就显示数字,没有数字就打开周围的空格直到周围(横向纵向的四个格子,不包括对角线)是数字。
鼠标右键点击小格标注小红旗,如果不确定就点击两次右键标注问号,再点一次还原。
标注红旗则表示用户标注此处为雷(不管是否正确),问号用于给用户标注不确定的区域,对游戏进程无影响。
标注红旗的格子无法用左键打开,问号格子可以。
左右键同时点中一个数字且数字周围的红旗数等于数字则将其他的小格全部打开,若红旗数大于或小于数字则将其他的小格闪动提示用户无法打开。
如果旗子插错则导致打开含雷的区域,游戏失败。
若将所有雷标出则提示游戏通关,若超过该难度前十记录则提示用户保存记录。
游戏设有计时器,按秒计算,最高显示999秒。
游戏显示剩余雷数,此显示总雷数减去用户插的小旗数。
在游戏菜单中设有“新游戏”、“统计信息”、“选项”、“退出”,四个功能项。
vb课程设计扫雷
vb课程设计扫雷一、教学目标本节课的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握VB编程中的基本语法、数据类型、变量声明、运算符和表达式等;技能目标要求学生能够运用VB编程解决实际问题,如设计一个简单的计算器程序;情感态度价值观目标要求学生培养对计算机科学的兴趣,提高自主学习的能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括VB编程的基本语法、数据类型、变量声明、运算符和表达式等。
通过讲解和示例,让学生了解和掌握VB编程的基本概念和操作方法。
三、教学方法本节课采用讲授法、案例分析法和实验法等多种教学方法。
讲授法用于讲解VB编程的基本概念和语法;案例分析法用于分析实际问题,引导学生运用VB编程解决问题;实验法用于让学生亲自动手实践,巩固所学知识。
四、教学资源本节课的教学资源包括教材、多媒体资料和实验设备。
教材用于提供学习内容和参考;多媒体资料用于辅助讲解和展示实例;实验设备用于让学生进行实际操作。
五、教学评估本节课的教学评估主要包括平时表现、作业和考试三个部分。
平时表现主要评估学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的积极性等;作业主要评估学生对课堂所学知识的掌握情况;考试则是对学生综合运用所学知识解决实际问题的能力进行评估。
评估方式应客观、公正,能够全面反映学生的学习成果。
六、教学安排本节课的教学安排包括教学进度、教学时间和教学地点等。
教学进度根据课程内容和教学目标制定,确保在有限的时间内完成教学任务;教学时间安排应考虑学生的作息时间,避免与学生的其他课程冲突;教学地点选择应尽量安静、舒适,有利于学生集中注意力。
七、差异化教学本节课的差异化教学主要根据学生的不同学习风格、兴趣和能力水平进行。
针对不同风格的学生,设计相应的教学活动和评估方式,如视觉型学生较多使用图片、图表等教学资源,动手型学生则可通过实验、操作等方式进行学习。
针对不同兴趣的学生,将实际应用与所学知识相结合,让学生在感兴趣的领域中深入学习。
扫雷游戏设计毕业论文(二)2024
扫雷游戏设计毕业论文(二)引言概述:扫雷游戏是一款充满策略和推理的益智游戏,其设计涉及到游戏规则、界面设计、算法优化等多个方面。
本文将从游戏规则的设计、界面设计、算法优化、用户体验以及可扩展性等五个大点来详细阐述扫雷游戏的设计。
正文:一、游戏规则的设计:1. 确定游戏胜利条件a. 揭开所有没有地雷的方块b. 标记出所有地雷的位置2. 制定游戏失败条件a. 点击到地雷方块b. 错误标记地雷方块3. 设计方块的布置规则a. 确定地雷的数量和位置b. 确定数字方块的显示规则二、界面设计:1. 设计主界面的布局和风格a. 添加开始游戏、重新开始和退出游戏等按钮b. 设计合适的背景和图标2. 游戏界面的设计a. 绘制方格元素的样式和动画效果b. 添加计时器和剩余地雷数量的显示3. 提供游戏设置选项a. 调整游戏难度等级b. 提供音效和音乐的开关选项三、算法优化:1. 点击方块的算法优化a. 采用广度优先搜索算法扩展空白方块b. 判断游戏是否胜利的条件优化2. 地雷生成算法的优化a. 保证地雷的均匀分布b. 避免出现无法解的局面3. 游戏计时器的算法优化a. 使用高效的计时算法b. 优化倒计时显示的准确性四、用户体验:1. 提供游戏教程和提示功能a. 引导新手玩家快速上手b. 提供解谜提示以帮助玩家解决困难局面2. 设计友好的操作逻辑a. 支持单击和双击操作方块b. 提供右键菜单以标记地雷3. 添加音效和动画效果a. 提供点击声音、胜利和失败的提示音效b. 添加方块被揭开、地雷被标记等动画效果五、可扩展性:1. 支持不同难度级别的游戏a. 提供初级、中级和高级等多个难度选项b. 根据难度级别调整地雷数量和方块布局规则2. 添加扫雷游戏的不同变种a. 添加计时限制和限定次数的挑战模式b. 支持自定义规则的扫雷游戏结论:通过对扫雷游戏的设计进行概述,我们可以看到游戏规则、界面设计、算法优化、用户体验以及可扩展性等方面都扮演着重要的角色。
扫雷游戏设计与实现毕业论文(一)2024
扫雷游戏设计与实现毕业论文(一)引言概述:扫雷游戏是一种经典的单人益智游戏,既能够提高思维能力,又能够锻炼注意力和空间判断能力。
本文将探讨扫雷游戏的设计和实现,旨在通过对游戏规则、算法和图形界面等方面的分析,提供一个完整而优秀的毕业设计方案,以满足用户对游戏体验的期望。
正文内容:1. 游戏规则的设定1.1 定义游戏目标:揭开所有非雷格子,标出所有雷格子。
1.2 定义游戏状态:游戏开始、游戏进行中、游戏胜利、游戏失败。
1.3 定义格子的状态:未点击、已点击、插旗、揭开。
1.4 设定雷的数量:根据难度等级和格子数量进行合理分配。
1.5 制定游戏规则:包括点击格子的行为、揭开格子周围数字的显示以及胜利和失败的判定准则。
2. 游戏算法的设计2.1 生成雷区:使用随机算法生成雷区,确保每个格子中雷的分布均匀。
2.2 定义格子标记法:使用数字表示周围雷的数量,以便玩家根据数字进行推理。
2.3 揭开空白格子算法:通过递归算法实现扩散揭开周围所有空白格子的功能。
2.4 判定胜利和失败:根据游戏规则和玩家行为判定游戏胜利或失败的条件。
3. 图形界面的设计3.1 设计游戏界面:包括雷区的布局、格子的显示以及游戏状态的提示等。
3.2 设计用户交互:实现鼠标点击格子、插旗和揭开等用户操作,以及相应的界面反馈。
3.3 设计游戏设置:提供不同难度等级的选择,允许用户自定义雷区大小。
4. 功能扩展与优化4.1 添加计时器功能:记录游戏用时,提供竞速的游戏体验。
4.2 添加排行榜功能:记录玩家的最佳成绩,增加游戏的挑战性和竞争性。
4.3 设计游戏暂停与解析功能:允许玩家中途暂停游戏并在需要的时候查看游戏解析。
4.4 优化算法效率:对于生成雷区和判定胜利失败等关键算法进行性能优化,提高游戏运行效率。
5. 用户体验与测试5.1 进行用户调研:收集用户需求和反馈,对游戏进行适度的优化和改进。
5.2 进行用户界面测试:测试游戏界面的易用性和直观性,对界面进行优化。
机械制造及其自动化专业毕业论文-基于Visual C++ 6.0的扫雷游戏设计
摘要扫雷游戏是 Windows 操作系统自带的一个小游戏,过去的几年里 Windows 操作系统历经数次换代,变得越来越庞大、复杂,但这个小游戏在任何版本的Windows 操作系统里去却依然保持着原貌。
扫雷游戏是比较经典的一款小游戏,实现它的方法很多,可以用很多不同算法和语言实现,如 C,C++,VB,JAVA 等。
本论文研究的是以 Visual C++ 6.0 为开发环境,设计并开发一款扫雷游戏,其功能类似于 Windows 操作系统自带的扫雷游戏。
关键字:扫雷游戏;Visual C++;面向对象程序设计目录第一章引言 (3)1.1 课题背景及意义 (3)1.2 Visual C++ 发展概况 (3)1.3 关于本课程设计 (4)第二章游戏的总体分析与设计 (5)2.1 游戏功能简介 (5)2.2 设计构想 (5)2.3 流程规划 (6)第三章扫雷游戏的具体实现过程 (7)3.1 设计方法和内容 (7)3.1.1详细设计内容与流程: (7)3.2设计流程图 (8)3.3设计创新与关键技术 (8)第四章源程序及运行结果 (10)4.1部分源代码 (10)4.2运行结果 (17)参考文献 (19)第一章引言1.1 课题背景及意义当前随着计算机的深入普及,越来越多的人有了个人电脑,人们运用计算机完成许多重要的工作,计算机在人们的生活中变的越来越来重要。
随着计算机的应用和发展计算机已经不单纯是一个工作工具,人们越来越重视计算机的娱乐性了,近年来游戏产业规模持续成长,全球每年游戏业总产值已经突破 200 亿美金,远远超越好莱坞电影产业以及音乐娱乐事业,而成为目前娱乐事业的最大主流。
不过游戏产业光鲜亮丽的背后,却也隐含着高风险、高成本的危机,显示游戏产业慢慢步入“微利时代”。
目前整个游戏产业的运作模式已经跟好莱坞电影产业的运作模式相同,电影产业有制片、发行、宣传等分工,游戏产业亦同,由专业的游戏研发小组负责研发游戏,也有如微软这类国际级大厂负责游戏发行,甚至连“游戏制作人”也被培养成明星一样成为一种招牌.明确的游戏产业分工的确有助于游戏产业的规模发展与进化,但也无形中让游戏开发成本大增。
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编号南京航空航天大学毕业论文题目用VB实现一个简单的游戏南京航空航天大学本科毕业设计(论文)诚信承诺书本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文)(题目:)是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。
尽本人所知,除了毕业设计(论文)中特别加以标注引用的内容外,本毕业设计(论文)不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
作者签名:年月日(学号):用VB实现一个简单的游戏摘要当前,随着计算机应用及网络的的深入普及,越来越多的政府部门、厂矿企业、学校等单位及个人都拥有了自己的计算机,计算机不仅在工作方面给人们以很大的帮助,还给人们带来了多种的娱乐享受.,操作系统自带的游戏也起到了很大的娱乐作用,而且它的开发成本小,所以小游戏的开发在这种形势下就应运而生,它的开发主要采用VC++ ,VB 等编程语言.本设计采用VB编写,VB一直以来被认为有以下优缺点:优点是上手快、开发效率高;缺点是能力有限,运行效率低.这正是有些软件把VB做为首选语言,而有些软件肯定不会用VB做的原因.而很多VC,DELPHI的程序员都认为VB里搞开发不自由.的确,简单和功能强大这两者本身就是一对矛盾.扫雷游戏是操作系统中的一个主要的益智类游戏. 用户对鼠标进行操作,单击鼠标左键为踩雷,单击鼠标左键在标记,疑问,空白三种状态中循环,同时单击鼠标左右键为踩单击点在内的周围九格内所有没有标记为已标记的所有格子.同时程序从你单击第一次时开始计时,到胜利或引爆地雷终结.结束后单击开始按钮重新开始游戏.这款游戏实现了开发人类大脑思维的目的.关键词VB,扫雷游戏Realizes a simple game with VBAbstractFront, is applied along with the calculator and network of of the thorough universality, more and more governments section, factory mineral business enterprise, school...etc. unit and individual all owned own calculator, the calculator is not only to give people in the aspects of working with the very big help, returning to people brought various amusements enjoys., the operate system also rose from the game that take very big amusement function, and it of the cost of development is small, so the development of the get-away drama under this kind of situation emerge with the tide of the times, it of main adoption in development VC++, VB etc. plait distance language.This design adoption VB plait writes, the VB hases been passing for to have since then below merit and shortcoming:The advantage is to undertakes quick, development the efficiency is high;The weakness is an ability limited, circulate the efficiency low.This exactly some softwares is used as a reason for choose the language, but some softwares is affirmative and do with the VB of VBs.And a lot of VCs, the DELPHI procedure member thinks the VB in make the development not free. Really, it is simple to is strong and big with the function this both oneself is an one rightness antinomy.The mine clearance game is an operate system inside of a grows in wisdom a game primarily. The customer proceeds the operation to the rat mark, the left key in mark in rat in single shot is for trampling the thunder, the single shot rat marks the left key in marking, question, blank three kinds of appearances circulating, the single shot rat marks or so key as to trample at the same time the single shot orders the surroundings in inside nine the marking had in spaceses are already all blanks of the marking.At the same time procedure is from you single shot first time hour starts accounting, arrive victory or set off the land mine end.Ending thesingle shot in empress starts pressing button restarting the game.This game realizes the purpose of the human brain in development thought.Key words:VB,The mine clearance game目录1引言 (1)2 Visual Basic概况 (2)2.1 VB简介 (2)2.2 本设计运用的技术 (2)3可行性分析 (6)4总体设计 (7)4.1设计构想 (7)4.2流程规划 (7)5详细设计 (9)5.1画面规划 (9)5.2 设计过程 (10)5.2.1 添加菜单 (10)5.2.2 自定义窗体设计 (10)5.2.3 关于窗体设计 (11)5.3 运行界面 (12)6系统测试 (13)结束语 (14)参考文献 (16)附录 (17)1引言本论文研究的是以Visual Basic 6.0为开发环境,设计并开发一款扫雷游戏,其功能类似于Windows操作系统自带的扫雷游戏。论文首先介绍了制作游戏的整体思路及整个游戏设计的流程规划,然后介绍了雷区的布置及地雷随机产生的实现方法;重点介绍了在游戏过程中各事件的处理,其中又以鼠标事件和清除未靠近地雷区方块这两方面最为重要,鼠标事件是利用鼠标所发出的信息了解使用者的意图,进而做出相对应的动作,而清除未靠近地雷区方块由于引进了“递归”这个概念而使其简单化。扫雷游戏是WINDOWS系统自带的一个娱乐性的小游戏,在玩扫雷游戏的过程中也可以很好的培养耐心和细心,同时在无聊得时候可以用以休闲娱乐,如果我们自己也能动手做一个小程序来实现这个功能,自然能乐在其中。
本次设计只是完成了扫雷游戏的基本功能,在细节方面仍有待完善。2 Visual Basic概况2.1 VB简介VISUAL BASIC是微软公司出品的一个快速可视化程序开发工具软件。
借助微软在操作系统和办公自动化软件的垄断地位,VB在短短的几年内风靡全球。
VB 是极具特色和功能强大的软件,主要表现:所见即所得的界面设计,基于对象的设计方法,极短的软件开发周期,较易维护的代码。
同时众多的ACTIVE控件,提高了软件的使用效率。
可以用于可以开发多媒体、数据库、网络、图形等方面的应用程序。
VB应用程序语言的基本特点[1]:1 可视化界面设计VB为用户提供大量的界面元素(在VB中称为控件对象),这些控件对象对于熟悉WINDOWS应用程序的用户来说是一点也不陌生,如“窗体”,“菜单”,“命令按扭”,“工具按扭”,“检查框”等等,用户只要利用鼠标、键盘把这些控件对象拖动到合适的位置,设置其大小、形状、属性等,就可以设计出所需的应用程序界面。
2 事件驱动编程在使用VB设计应用程序是,必须首先确定应用程序如何同用户进行交互。
例如发生鼠标单击、键盘输入等事件是,由用户编写代码控制这些事件的响应,这就是所谓的事件驱动编程。
3 与数据库的连接性VISUAL BASIC提供了与底层数据库系统紧密的连接。
VISUAL BASIC支持不同的关系数据库管理系统并充分发挥每一个数据库的特长。
开发人员和利用内置的高性能数据库引擎——JET生成独立应用或脱离服务器运行的服务以上的应用。
2.2 本设计运用的技术这个游戏里运用了VB里的组件及语法作为游戏运算和显示,其相关语法及组件如下表1所示:详细说明如下:1. For...Next循环应用在游戏设计上,利用了两个二维数组分别记录地雷的分布状况及地雷区及表面探测情形。
利用数据循环的对比,不但速度快,而且在设计阶段,程序的架构比较清楚。
2.Load及Unload动态增加或删除组件利用Load及Unload指令,可动态新增及删除组件。
在游戏的雷区,依照使用者自定义的地图类型,布置未探测的地雷方块。
加载组件后,通过Image组件的Move属性,将组件布置于预定的位置。
Move函数的原型如下:组件. Move X坐标,[Y坐标],[组件宽度][组件高度]再配合双循环的变量值,可以控制组件布置于窗体的方向及方式。
3.MouseDown与MouseUp事件在游戏过程中,利用鼠标所发出的信息了解使用者的意图,进而做出相应的动作。
在MouseDown与MouseUp事件中,可以捕捉鼠标所按下或放开的按键为何、鼠标光标在该组件上的坐标及是否同时按下辅助键等。