高中历史 专题5 一 新中国初期的外交课件1 人民版必修1

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人民版高中历史必修一5.1《新中国初期的外交》课件 (共25张PPT)

人民版高中历史必修一5.1《新中国初期的外交》课件 (共25张PPT)

推进新课
和平共处五项原则的作用:
和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟。它
是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务所遵循的一项
基本原则,为开创新中国的外交新局面奠定了基础。 自 主 在国际上产生了深远影响,成为解决国与国之间问题的基本准 学 则。它提供了相同或不同社会制度的国家建立和发展关系的正 习 确指导原则;指明了和平解决国家间历史遗留问题及国际争端 的有效途径;有力地维护了广大发展中国家的利益,促进了南 北关系的改善和发展;为推动建立公正合理的国际政治经济新 秩序奠定了重要的思想基础。
本 课 国家性质 小 结 国家实力
国际环境
独 立 自 主 的 和 平 外 交
当堂达标
1.新中国进行外交活动的根本指导思想是( C )
专题
5
一 新中国初期的外交
课堂导入
《马关条约》签订场景
课堂导入
《辛丑条约》签订场景
课堂导入
在近代中国历史上,“外交”同“屈辱”总是联系
在一起的,周恩来曾义愤填膺地说:“中国的反对分子
课 在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、 堂 北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在 导 入 地上办外交的呢?中国一百年来的外交史是一部屈辱的 外交史。”新中国的成立,使中华民族获得独立自主, 站起来的中国人才是真正开始以平等身份登上世界舞台。
方针政策 “ 另 起炉 内容 不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的 外交关系,而要在新的基础上同各国另 行建立新的平等外交关系 作用 使中国改变了半殖民地的地位,在
灶”
国际交往中独立自主
自 首先清除帝国主义在中国的残余势力, “ 打 扫干 主 取缔帝国主义在华的一切特权,巩固新为与世界各国建立平等互利的外交 净 屋 子再 学 中国的独立和主权,然后再考虑与西方关系奠定基础 习 请客”

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件.(共37张PPT)

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件.(共37张PPT)

趣味答题2:图一:隐喻的是什么方针, 方针的含义是 ?分析中国采取此政策原 因的原因
趣味答题1: 此图隐喻着什么方针?此方针具有什么影响?
趣味答题3:此图隐喻着什么方针?含义和影 响有哪些??
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新中国第一次建交高潮:
苏联(1949.10.3)

保加利亚(10.4)

匈牙利(10.6)

朝鲜(10.6)
力 • 3.以及周恩来博学多才,处变不惊,坚持不
懈的精神值得我们学习 • 4.通过本课我们还学习到了哪些做人的道理
呢?
希望下面的话对大家有帮助
• 我们平等的相爱,因为我们互相了解,互 相尊重。——列夫·托尔斯泰
• 人生的磨难是很多的,所以我们不可对于 每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨 难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们 抵抗罪恶和人生意外的最好武器。 —— 洛 克
东是南指部印的度半吗岛?,东临南海,西濒印度洋,因位 于中国以南,印度以东而得名包括今日的越南、 柬埔寨(旧称高棉)、老挝三国
拒绝与中国代表团握手的美国国务卿杜勒斯
1954年4月, 举行日内瓦会 议。杜勒斯敌 视新中国几乎 到了疯狂的地 步,在日内瓦 会议召开前, 他亲自向美国 代表团下令: 禁止任何美国 代表团的人员 同任何中国代 表团的人员握 手
三 新中国外交关系的突破
(一)日内瓦会议的召开
• 1.想一想中国参加日内瓦会议的目的?? (开动脑筋看谁最聪明)
• 对答案,看你回答是否正确? • 中国参加日内瓦会议的目的是: • (1)为和平解决朝鲜和印度支那问题 • 印2.度【支课那外,小亦知称识中】南印半度岛支或那中是印指半什岛么,地指方亚?洲
• 一知识梳理
新 中 一 政策 国 初 期 的 外 交

人民版高中历史必修1专题五 5.1 新中国初期的外交(共24张PPT)

人民版高中历史必修1专题五 5.1 新中国初期的外交(共24张PPT)

解析:题干反映了新中国致力于清除帝国主义在华的残余 势力。故选C项。 答案:C
3.有学者认为:“(和平共处五项原则)是引领国际新秩序的 明灯。”对这一原则认识的主要依据是它( ) A.维护了中国的独立和主权 B.超越了意识形态的界线 C.消除了世界各国间的矛盾 D.提升了中国的国际地位
解析:材料中“(和平共处五项原则)是引领国际新秩序的明 灯”的信息说明和平共处五项原则打破了意识形态领域的 界限,开始同其他意识形态不同的国家建交,故B项符合题 意。 答案:B
③创新性:和平共处五项原则符合现代国际关系中的民主精 神,是维护世界和平与安全的重要政治基础。它的提出和运 用,被誉为国际关系史上的伟大创举。 (2)作用: ①和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟, 为开创中国外交新局面奠定了基础。
②半个世纪以来,和平共处五项原则经受住了时间的考验, 为维护亚洲和世界的和平与稳定,促进国际关系的健康发 展,做出了不可磨灭的贡献。 ③它提供了相同或不同社会制度的国家建立和发展关系的 正确指导原则,指明了和平解决国家间历史遗留问题及国 际争端的有效途径,为推动公正合理的国际政治、经济新 秩序的建立奠定了重要的思想基础。
5.宣传画和纪念币都是重要的历史见证。识读图片,完成 下列要求。
(1)图中宣传画和纪念币的共同主题是歌颂中苏友谊。 推测它们出现的大致时代,当时铸就中苏友谊的主要因 素有哪些? (2)中苏间的友好对中国有何重大的意义?
参考答案:(1)20世纪50年代。因素:以苏联为首的社会主义 阵营给新中国以大力的援助和支持;中国政府推行“一边倒” 的外交政策。 (2)中苏间的友好,有利于打破美国孤立中国的政策,有利于 维护中国的和平与稳定,有利于中国经济的恢复与发展。
原则基础之上

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共34张PPT)

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共34张PPT)
Leabharlann “外交是运用处理各独立
国家的政府之间的官方关系。”
——欧内斯特·萨道义
2010广东文综18.下表是我国某时期的国际邮件资费表( 部分),从中可推出的符合史实的结论是
A.香港已经回归,成为中国与西欧交往的重要桥梁 B.改革开放前,中国没有与西方国家建立外交关系 C.捷克已加入欧盟,成为中国往西欧各国邮件的中转地 D.新中国外交史上,苏联及东欧民主国家曾有特殊地位
事 物 积 极 进 取的心 态。
二 十 余 年 ,艰 辛的历 程。如 今,身为 幼儿教 师的我 ,对于 自己的 事业、 生活、 思想等 有 了 自 己 的 见解,但 我从不 离开领 导的核 心思想 。原本 ,早在大 学时代 的我,就 应该
进 入 党 领 导 集体范 围中学 习、历 练。
在 工 作 方 面 ,我将党 组织的 核心思 想渗透 于教育 中,引导 幼儿感 受到,党 组织 那坚韧 不 拔 的 精 神 。引导 幼儿热 爱祖国 、关心 他人、 爱护集 体、乐 于助人 等良好 品质,更 实 施 “ 爱 ” 的教育 ,以大到 小的深 刻展开 ,大则爱 世界、 爱国、 爱民族、爱社会、爱
A.《中苏友好同盟互助条约》《中美联合公报》开展多边外交 B.《中苏友好同盟互助条约》和平共处五项原则《中美建交公报》 C. 日内瓦会议 万隆会议 朝核六方会谈 D. 不结盟运动 亚太经济合作组织 世界贸易组织
1、杨奎松在《中华人民共和国建国史研究》中写道:“在中国 ,对外政策重新回到周恩来1954 年所倡导的路线上来,即把外 交政策同最大限度地谋求国家安全和国家利益的目标联系起来, 而不是过多地同意识形态的目标联系起来,是70年代以后的事情 了。”与“周恩来1954 年所倡导的路线”直接相关的是( )

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共25张PPT)

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是近代中国人民革命斗争经验的总结:帝国 主义是中国革命的敌人,苏联曾是中国革命 的盟友。
1949年10月2日,苏联政府首先承认中华人民共 和国。10月5日,任命罗申为驻中华人民共和国第一 任大使。中国任命王稼祥为驻苏联第一任大使。图为 罗申(前排右6)向毛泽东主席呈递国书后的合影。
1949年12月,毛泽东主席访问苏联。图为抵达莫斯科车站时的情 景。这是新中
互相尊重主权和 领土完整
互不侵犯
互不干涉内政
平等互利
和平共处
共 处
核心 基础 保证
条件 归宿
1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台,周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩
1954年,中国政府代表团在日内瓦会议上
一九五五年四月,周恩来总理出席在印尼万 隆召开的亚非会议,提出“求同存异”的方针。促 进了会议的圆满成功。
新中国初期的外交政策、方针
是 外交政策 什 么 外交原则
独立自主的和平外交政策 独立、自主、和平
为 什
外交依据

怎 建交原则 么 样 外交方针
国际环境、国家利益、国家性质
平等、互利及互相尊重领土主权等
“另起炉灶”“打扫干净屋子再客” “一边倒” 团结世界人民
依据
政策
国家利益
“另起炉灶”
国家性质 国家实力 国际环境
——周恩来在亚非会议上的讲话
周恩来在亚非会议上的讲话中,“求同”和 “存异”分别指什么?
追踪探究:求同存异 方针提出的背景及其 内容。
背景:在帝国主义对会议进行干扰和破坏,
与会各国因社会制度和意识形态的不同而 产生矛盾和分歧,会议形势严峻的情况下
同 异
在近代都有被殖民主义 奴役和掠夺的共同遭遇

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共21张PPT)

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共21张PPT)
互 互不不干干涉涉内内政政、、平平等等互惠互、利和、平和共平处共处
意思:★★标在志国着际中上国产外生交了政越策来逐越渐广走泛向的成影熟响,
成为国与国之间问题的基本准则。

走向国际舞台
日内瓦会议
目的: 和平解决朝鲜和印度支那问题。
时间: 1954年4月在瑞士日内瓦召开
成就: 达成《关于恢复印度支那和平的日
(1949年---20世纪50年代末)
二战后世界形势图
苏联
社会主义阵营
美国
资本主义阵营
1、新中国初期外交政策历史背景
国内:中华人民共和国刚刚成立,百废待兴, 急于巩固政权,恢复国民经济。
国际: (Байду номын сангаас)以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首
的社会主义阵营对峙。 (2)美国等资本主义国家仇视、包围封锁中国 (3)苏联和东欧社会主义国家承认中国,给予
在我们之间有无求同的基础呢?有的。 那就是亚非绝大多数国家和人民自近代 以来都曾受过,并且现在仍在受殖民主 义所造成的灾难和痛苦······我们并不要 求各国人放弃自己的见解,因为这是实 际存在的反映。但是不应该使它妨碍我 们在主要问题上达成共同的协议。我们 代表团是来求同而不是来立异的
——周恩来在万隆会议上的发言节选
宝贵支持。 (4)世界民族解放运动高涨
周恩来曾满怀义愤的指出:中国的 反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝 国主义的。清朝的西太后,北洋政府的 袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是 跪倒在地上办外交呢? 中华人民共和国外交政策的原则, 为保障本国独立、自由和领土、主权的 完整,拥护国际的持久和平和各国人民 间的友好合作,反对帝国主义侵略政策 和战争政策
内瓦公约》,新中国首次以世界五 大国之一的地位参加的重要国际会 议。发挥重要作用,提高了新中国 的声誉。

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共21张PPT)

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• 主席、各位代表:

中国代表团是来求团结而不是来吵架的。………中国代表团
是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢?有的。
那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现
在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认
的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互
另起炉灶
新 外交基本方针 打扫干净屋子再请客
中 国
一边倒
初 期
初期实践成果:同苏联等17个国家建交
的 外
外交政策成熟:
和平共处五项原则的提出
外 交
交 走向国际舞台: 参加日内瓦会议
成 就
参加万隆会议
课堂检测
1.《中国人民政治协商会议共同纲领》规
定:“对于国民党政府与外国政府所订立的
各项条约和协定,中华人民共和国中央人民
目的:发展同邻国及新兴民族独立国家的友好关系
过程:①1953年会见印度代表团时首次提出 ②1954年在中印、中缅联合声明中再次提出
内容:互相尊重主权和领土完整(核心、基础)、 互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
意义:标志着新中国外交政策的成熟,成为解决国与国 之间问题的基本准则
3.万隆会议上周总理所说的“同”和“异”分别指什么?
相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相
排斥和对立。………
• 我们应该承认,在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社 会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。……我们这两类国家 都是从殖民主义的统治下独立起来的,并且还在继续为完全独立 而奋斗。………五项原则完全可以成为在我们中间建立友好合作 和亲善睦邻关系的基础。我们亚非国家,中国也在内,不论在经

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共27张PPT)

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共27张PPT)
新中国初期的外交
(1949-1950s末)
建立系统观
迅速浏览课本【导读】找出本 章主要学习哪几个时间段的外 交?
本专题的框架
请同学们快速阅读,提炼要点,画出新 中国初期的外交政策、外交方针、和5 项外交活动。宏观、框架式学习本课。
这些政策、方针制定的背后的原因是 什么?必须这样制定政策吗?
4、.新中国成立初期外交方针中的“打扫干净屋子再请客” 中的“打扫干净屋子”的含义是
①消灭国民党残余势力②清除帝国主义在我国的残余势力
③取消帝国主义在华的一切特权④中外建立平等的外交
A.①②பைடு நூலகம்④
B.②③
C.③④
D.①④
再见
长期的殖民统治,使帝国主义在中国的势力 盘根错节。在中国具有领事裁判权、驻军特权 等,同时在华经办有许多工商企业,控制着中 国的海关,而且还在华开设宣传机构,经办文 教、卫生和宗教等机构,使旧中国的文化领域 也具有较强的殖民地色彩。这些都将会继续影 响新中国的独立。
以海关为例,自鸦片战争后,帝国主义列强 从清政府手中攫取了中国海关的管理权。1949 年国民党政府垮台前,中国海关的最高管理机 关及各地方海关的主要职位均由外国人担任。
(近代)
跪在地上
奴役、控制、支配
依附国外势力 吃亏受辱
人民 国民党 帝国主义残余势力 苏联 美国 亚非拉国家 联合国 平等、独立自主
据不完全统计,自1689年中俄签订的 《中俄尼不楚界约》到1949年中意签订 的条约为止,中国签订了各种旧约章 1000余个,涉及50多个国家和组织,这 些条约绝大多数都是不平等条约。 -------------《当代中国外交概论》
的思维模式。
和平共处五项原则
内容:

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共23张PPT)

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共23张PPT)

中国在云南建立 傣族自治区使我国面 临渗入和颠覆活动的 威胁。
如何打消与会 国的疑虑,促 成会议成功?
主席、各位代表:
中国代表团是来求团结而不是 来吵架的。
中国代表团是来求同而不是来 立异的。在我们中间有无求同的基 础呢?
有的。那就是亚非绝大多数国 家和人民自近代以来都曾经受过、 并且现在仍在受着殖民主义所造成 的灾难和痛苦。这是我们大家都承 认的。从解除殖民主义痛苦和灾难 中找共同基础,我们就很容易互相 了解和尊重、互相同情和支持,而 不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和 对立。
1、落后就会挨打,弱国无外交 2、政治腐败,经济落后,必然导致外交失败 3、捍卫国家主权,提高综合国力是国家外交的坚强后盾
参加日内瓦会议:树立和平大国形象
促使日内瓦协议达成 ;缓和亚洲紧张局势
2.内容: 互相尊重主权和领土完整、 互不侵犯、 互不干涉内政、 平等互利、 和平共处五项原则
和平共处五项原则的意义
1. 是对独立自主和平外交政策的继承发展。 2. 成为处理国与国之间关系,解决国际争
端的基本准则。 3. 有利于建立公正合理的国际政治经济新
保障国家独立、安全;有利于社会主义建设;加强 中苏两国的友谊与合作;维护世界和平。
二 和平共处五项原则的提出 在优先同社会主义国家发展友好合作的同时,新中国还 积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系, 提出了和平共处五项原则; 20世纪50年代初期,毛泽东主席就提出了世界各国和平 共处和大小国家一律平等的思想。据此,周恩来总理于 1953年底接见印度代表团时,进一步提出了互相尊重主 权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、 和平共处五项原则。 1954年周恩来访问印度和缅甸时,同上述两国正式倡议 将这五项原则作为国际关系的基本准则。此后不久,毛 泽东又明确提出:“应把五项原则扩展到所有国家的关 系中去。”他还说:“中国愿意同一切国家包括美国在 内和平共处。”50多年来,和平共处五项原则越来越显 示出强大的生命力,得到国际社会的普遍赞同。

人民版高中历史必修一专题五第1课《新中国初期的外交》课件(共20张PPT)

人民版高中历史必修一专题五第1课《新中国初期的外交》课件(共20张PPT)
外交家的个人魅力
…… 根本原则:国家利益至上
一、建国初期的外交政策
中华人民共和国外交政策的原则,为保 障本国独立、自由和领土主权的完整,拥 护国际的持久和平和各国人民的友好合作, 反对帝国主义的侵略和战争政策。
——《共同纲领》
战后世界形势图
中国
红色为以苏联为首的社会主义国家;黄色为以美国为首的资本 主义国家;绿色为独立的亚非拉国家
A 巴黎和会
B 华盛顿会议
C 日内瓦会议 D 万隆会议
5、亚非会议上,中国代表团提出了求同存异的方针。这里的同 包括(1)相同的遭受殖民侵略的经历。(2)维护民族独立, 发展民族经济的共同要求(3)相同的社会制度和意识形态 (4)加强合作、保卫和平的共同的愿望 A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(4) C、(1)(2)(3) D、(2)(3)(4)
异我:“们中共指国产各代党表人国团从不是来要同不求讳的团言意结,而我识不们形是相来态信吵共,架产的采主。义取不 同和的认为社社会会主制义度制和度是政好策的,。但是在这个会议
上用不着宣传个人思想意识和各国的政治制度, 虽然这种不同在我们中间显然存在。中国代表 团是来求同而不是来求异的。”——周恩来
周恩来在亚非会议上的讲话中,“求同”和 “存异”分别指什么?
《盟约》签订
1.上图反映了新中国初期哪项外交方针?
2.中苏结盟对新中国产生怎样的积极影响?
3、和平共处五项原则:(1953)
和 平平 互 互 领互互
平 共 处
等 互 利等 互 惠
不 干 涉 内 政
不 土相相 侵 完尊尊 犯 整 重 领 土 主 权重 主 权 和
必然 结果
1954
实现共 处条件
1955

人民版高中历史必修一《5.1 新中国初期的外交》课件(共20张PPT)

人民版高中历史必修一《5.1 新中国初期的外交》课件(共20张PPT)
——周恩来 新中国与旧中国外交有何本质区别? 从中可以得出哪些历史认识? 区别:旧中国反动政府实行屈辱外交政策; 新中国人民政府实行独立自主外交政策。 认识: 落后就会挨打,弱国无外交。
第1课 新中国初期的外交 一、新中国初期的外交 1、背景 2、一个原则 3、三个方针
含义
“另起炉灶” “一边倒” “打扫干净屋子再请客”
1.结合国际背景,分析新中国实行 “一边倒”的外交方针的必要性. 2.和平共处五项原则是怎样提出来
的?其意义何在? 3.亚非万隆会议上,中国方面发挥
了怎样的作用和影响?
两大阵营的对立和斗争

资本主义阵营(削弱)

社会主义阵营(壮大)
环 境
亚非拉民族国家的独立(中国)
美国对中国的敌视和封锁
目的:巩固政权、保卫和平
捍卫主权、打破封锁
第1课 新中国初期的外交 一、新中国初期的外交 1、背景 2、一个原则 3、三个方针 二、外交成就
2、和平共处五项原则的提出 (1)目的 (2)首次提出 (3)完善 ①互相尊重领土主权(互相尊重主权和领土完整) ②互不侵犯 ③互不干涉内政 ④平等互惠(平等互利) ⑤和平共处
2、和平共处五项原则的提出 (1)目的 (2)首次提出 (3)完善 (4)意义
意义
尽展大国雄姿
1.同苏联等十七国建交(1949-1950) 2.提出和平共处五项原则(1953-1955) 3.参加日内瓦国际会议(1954) 4.参加亚非万隆会议(1955)
1950.2.14《中苏友好同盟互助条约》的签定 有人说,中苏关系是“同志+堂兄”的关系
精读细读,合作交流,思考问题
(1)内容:两大议题 (2)结果: (3)特点: 首次以世界五大国之一的地位参

人民版必修一专题五第一课新中国初期的外交(共25张PPT)

人民版必修一专题五第一课新中国初期的外交(共25张PPT)

“克什米尔公 主号”残骸
锡兰代表:(台湾)应当在我 们中间取得一个独立国家的 地位。
周总理的烦恼:
3、面对这些对中国的否定,我们该怎么办?
1、有没有国 家会跟新生的 中国政权建交 呢?
2、有没有什 么办法打破 这个僵局呢?
材料六:中国代表团是来 求团结的而不是来吵架的。 中国代表团是来求同而不是 立异的。……我们应该承认, 在亚非国家中是存在有不同 的思想意识和社会制度的, 但这并不妨碍我们求同和团 结。……会议应将这些共同 愿望和要求肯定下来。这是 我们中间的主要问题。
1953年12月,中国政府同印度进行谈判 时首次提出了“和平共处五项原则”。
1954年日内瓦会议上的新中国第一次以大国 身份亮相国际舞台。
5月27日周恩来在会议上提出《关于在印度支那停止 敌对行动的建议》
材料四:1、交战双方的一切武装力量在印度支那全 境同时实现完全停火;
...... 3、停火期间停止从境外进入各种新的部队和军事人 员以及各种武器和弹药;
提出和平共处五项原则 (1953)
——《毛泽东与莫斯科的恩恩怨怨》
弱国
外交
弱国无外交:在某些条件下(……)
弱国有外交:在某些条件下(……)
国家力量不是影响外交的唯一因素 但始终是重要因素
新外交:独立自主的和平外交政策
周恩来 1898——1976 中国第一任外 交部长
周总理的烦恼:
1、有没有国家会跟新生的中国政权建交呢?
新 中 国 第 一 次 建 交 高 潮
苏联(1949.10.2)
保加利亚(10.4) 罗马尼亚(1源自.5)社 会 主 义 国 家
匈牙利(10.6) 朝鲜(10.6) 捷克斯洛伐克(10.6) 波兰(10.7) 蒙古(10.16) 民主德国(10.27) 阿尔巴尼亚(11.23) 越南(1950.1.18)

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共18张PPT)

人民版高中历史必修一专题五第1课 《新中国初期的外交》课件(共18张PPT)
九、促进相互的利益和合作。
课堂小结
依据
方针
表现成就
国家利益 意识形态 国家实力 国际环境
独 立 自 主 依据策 的 方针 和 平 外 交 政
另起炉灶
打扫干净 屋子再请客
一边倒
和平共处 五项原则
中苏互助友好同盟
成就
参加日内瓦会议 参加万隆会议
是的,这就是中国,60年来,甚至今后更长 的一段时间里,中国外交都将坚持独立自主 的和平外交政策,承担起更大的责任和义务, 发挥更大的作用,为世界和平与发展,为人类 的进步事业做出越来越大的贡献。
——《1949年苏联驻华大使馆南下之谜》
苏联大使
材料一 :在美苏两国“冷战”的状态下,双方 都希望能够削弱对方的势力达到独自控制世界 的目的。美国国会在1948年认为“继续仅仅 对蒋介石承担义务……不是一种好的外交”, 应“增强能导致中共与苏联之间产生严重分歧 的力量,促使在中国出现一个独立于苏联的共 产党政权。”
——周恩来
根据材料思考,中国提出的和平共处五项原则外交政 策,与我们已知的帝国主义国家对中国的外交(大国 对小国的外交)政策,有什么样的不同?
三、国际舞台展风姿

和平共处五项原

则在日内瓦会议的成

功极大鼓舞了中国领
会 议
导人,他们开始打开 大门走向世界,全力 在亚洲推行睦邻友好
外交。
三、国际舞台展风姿
必修一专题五第一课
1949年1月
美国大使
1949年1月18日,国民政府通知苏联各大国使驻华使 馆,政府将在21日由南京迁往广州,并要求他们 一同前往。苏联政府答应了这一要求。但美国国 务院却训令驻华大使司徒雷登,继续留在南京,
采取为“观什望么”政会策出,派现公这使衔样参的赞克情拉况克前?往?广

人民版高中历史必修一5.1《新中国初期的外交》优秀教学课件(22张)(共22张PPT)

人民版高中历史必修一5.1《新中国初期的外交》优秀教学课件(22张)(共22张PPT)
亚非拉民族国家的独立 (中国)
新中国初期的外交
独 “另起炉灶”



的 “打扫干净屋子
和 平
再请客”


政 “一边倒”

三大基本 方针
“另起炉灶”
含义
不承认旧的屈辱外交 关系,另建新的平等外 交关系 Nhomakorabea意义
改变半殖民地的地位, 在政治上独立自主
“打扫干净 屋子再请客” 先消除帝国主义一
切特权,再考虑建交
本课小结
另起炉灶
独立自主与三大政策 新
打扫干净屋子再请客

一边倒
国 初
初期实践成果:同苏联等17个国家建交


的 外交政策成熟:1953年提出和平共处五项原则 交


1954年参加日内瓦会议
走向国际舞台:
成 就
1955年参加万隆会议

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
国内:为国内经济建设创造和平有利的国际 环境
二、五十年代中期—和平共处五项原则
3、影响
各国人民有权选择自己的社会道路,我们既“尊重一切国 家的人民有自由选择他们的生活方式和政治、经济制度的权 利”,但中国人民选择了自己的生活方式和政治、经济制 度,“也不愿意受人家的干涉”。双方对各自的选择应相互 尊重,尤其不能使两种制度的国家“搞成铁板两块,互不来往, 互相攻击”。
美国对中国的敌视和封锁
一、建国初—独立自主与三大基本方针
结合图片和材料,概括新中国成立之初面临的国际形势?
材料三:第二次世界大战以后,世界形势发生深刻 变化,形成了新的格局。……第三,亚洲、非洲、 拉丁美洲人民的民族解放运动日益高涨,许多国家 摆脱了帝国主义的殖民枷锁,赢得了民族独立。
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互不侵犯,互不干涉内政 是贯彻五项原则 的保证;
平等互利 是实现共处的条件;
和平共处 是最终要实现的结果。
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和平共处五项原则意义:
1、标志新中国外交的成熟。 2、是我国处理国与国关系,参与国际事 务所遵循的一项基本原则。 3、为开创中国外交新局面奠定基础。 4、成为解决国与国之间问题的基本准则。
A 巴黎和会
B 华盛顿会议
C 日内瓦会议 D 万隆会议
2、和平共处五项原则的首次提出是在
A 1953年周恩来接见印度代表团时
B 1954年周恩来访问印度、缅甸时
C 1954年日内瓦会议
D 1955年万隆会议
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3、建国初期,国际关系最突出的特点是 ()
A.资本主义世界体系被严重削弱 B.社会主义世界体系形成 C.亚非拉民族解放运动高涨 D.社会主义和资本主义阵营对立和斗争
民的反帝斗争和民主ppt革精选 命运动
3
美国
资本 主义
苏联
对立 社会 主义
新中国外交形势示意图
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4
1)“另起炉灶” —变国民党屈辱外交(半 殖民地地位)为独立自主外交
2)“打扫干净屋子再请客” —废帝国主义在华 一切特权
3)“一边倒” —坚持社会主义阵营
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5
内容
Байду номын сангаас
含义
意义
所解决 的问题
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*中国代表团是来求团结而不是来吵架的。
*中国代表团是来求同而不是来立异的。
*我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这 是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我 们在主要问题上达成共同的协议。
*我们亚非会议既然不要排斥任何人,为什么我 们自己反倒不能互相了解、不能友好合作呢?
*中国人民选择和拥护自己的政府,中国有宗教
意 义
促进经济的恢复与发展,打破帝国
主义的封锁与孤立,巩固中苏团结
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7
请问:
资料图片反映 了哪两个国家 的外交场景? 两国签订了什 么条约?有什 么意义?
—中国和苏联
—《中苏友好同盟
互助条约》
—打破孤立封锁,
巩固中苏团结
[问题设计] 第一个承认并与中国建交的国
家是 ……p?pt精选
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《中苏友好同盟互助条约》的签定
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二、和平共处五项原则的提出
首次提出 同意成为基本原则和准则
1953年
接见印度 代表团时
1954年
访问印度和 缅甸时的联 合声明
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内容:
互相尊重领土主权 主权和领
互不侵犯
土完整
互不干涉内政
平等互惠
平等互利
和平共处
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试一试:按照内在联系填上相应内容
互相尊重主权和领土完整 是核心;
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三、步入世界外交舞台
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1954年4月周恩来 率代表团步入日内 瓦国际会议会场
1955年4月周恩来
走下飞机毅然出现
在印尼万隆机场
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日内瓦会议(1954.4-7)
• 会议议题:恢复朝鲜、印度支那和平问题 • 会议过程:美国极力阻挠/ 周恩来合理化建议 • 会议结果:达成《关于恢复印度支那和平的
合作探究:亚非国际会议成 功的原因有哪些?
1、战后民族独立运动成为不可阻挡的 历史潮流。
2、许多与会国家代表坚持团结反帝反 殖的正义立场。
3、中国代表团的努力。
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针对万隆会议上的矛盾、分歧和
可能出现的争吵,中国代表团是不声 不响,还是针锋相对?如果你是中国 代表团的团长,你将怎么做?
4、按时间顺序排列下列事件
①亚非会议③和平共处五项原则的提出
②日内瓦会议④与苏联建交
A ①②③④ B ②①③④
信仰自由,中国决无颠覆邻邦政府的意图。相
反的,中国正在受着美国政府直言不讳地进行
颠覆活动的害处。 ppt精选
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独立自主的外交方针
迎来建国后第一次建交高峰
和平共处五项原则 外交成熟
参加日内瓦会议和万隆会议
由区域外交步入世界外交舞台
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新中国初期的外交成就有哪些:
A、第一年与苏联等17国建立了外交关系,英国等8 国承认新中国。
日内瓦协议》
• 会议影响:中国第一次以世界五大国地位之
一参加,大大提高新中国的国际声誉
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万隆会议(1955.4)
• 会议议题:讨论 独立、和平、发展等问题
• 会议对象:亚非29国
• 会议过程:针对帝国主义破坏,各国矛盾分歧,
周恩来提出“求同存异”方针。
• 特点:第一次没有西方殖民者参加的会议
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遭遇相同,都曾沦 为殖民地、半殖民 地;
都面临着保卫和平、 发展民族经济和维 护民族独立的任务。

社会制度、 意识形态、 宗教信仰、 生活习惯等。
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中国总理的发言应 受到最大的重视。
尼赫鲁 这个演说是对抨击中国的人
一个很好的答复。
吴努
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1、埃及总理纳塞尔说:“他是想答复我们昨天 听说的关于他的问题。我喜欢他的演说。”
2、巴基斯坦总理穆罕默德•阿里说:“这是 和解的演说。”
3、菲律宾外交部长罗慕洛说:“这个演说是 出色的,和解的,表现了民主精神。”
4、美国记者鲍大可在报道中说:“这篇发言
最惊人之处就是在于没有闪电惊雷。周恩来用
经过仔细挑选的措辞简单说明了共产党中国对
这次会议通情达理、心平气和的态度。”
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一 新中国初期的外交
1949.10.1 开国大典,毛泽东主席宣告中华人民共和国中央 人民政府成立 ,中国人民从此站起来了。
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一、独立自主的外交方针
(二战后新的政治格局)
—资本主义世界体系被削弱
—社会主义形成世界体系
—亚非拉国家相继独立
—两大阵营在世界范围内对立斗争(最突
出特点)
—中国人民革命的胜利,鼓舞了世界人
“另起 屈辱外交 独立自主 如何建立 炉灶” 平等外交 外交关系 外交关系
“打扫 特权
干净屋
子再请 建交
客”
“一边倒”
社会主 义阵营
平等互利 外交关系
与资’建 交的时机
和条件
避免处于 如何对待 孤立地位 社’国家
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第一次建交高潮
与17个国家建交
得到8个国家的承认
最突出成就:中苏建交;毛泽东、周恩来访苏; 签订《中苏友好同盟互助条约》。
B、与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》打破帝国 主义孤立封锁(最突出的成就)
C、提出“和平共处五项原则”,发展睦邻友好关系。 D、以世界五大国地位参加了日内瓦会议,提高国际
声誉。 E、参加亚非29国万隆会议,促成会议圆满成功。
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[边学边练]
1、新中国第一次以世界上五大国的
地位参加的国际会议是
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