部编版中考语文总复习课件——名著阅读(共44张ppt)

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统编版2021年中考语文总复习课件名著阅读(共33张ppt)

统编版2021年中考语文总复习课件名著阅读(共33张ppt)
中考总复习
• 名著阅读
• (外国名著)
思齐 向善
《鲁滨孙漂流记》
• 作者介绍 丹尼尔▪笛福,英国著名作家。 英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被 誉为英国和欧洲的“小说之父”。
• 主要内容 出身商人之家的鲁滨孙,不甘过 平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战 的海外生活,于是私自离家出海航行,去 实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。 小说第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经 历,在巴西买了种植园。
《童年》
• 作者介绍 高尔基,前苏联著名作家,列宁 称他为:“无产阶级艺术最杰出的代表”.
• 主要内容 讲述的是孤独孩童“我”的成长 故事。小说以一个孩子的独特视角来审视 整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家 是一个充满仇恨、笼罩着浓厚小市民习气 的家庭,这是一个令人窒息的家庭。此外 ,小说也展现了当时整个社会的腐败、没 落及趋向灭亡的过程。
• 性格特征:敢于冒险,勇于追求自由自 在、无拘无束的生活。
人物形象
• 星期五 • 相关情节:自己搭建房屋,尝试着打
猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干, 自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾 筛面做面包,还搭救并训练了一个野 人“星期五”,使他成为自己的忠实 奴仆。在荒岛上为自己创造了一个生 存的家园。
人物形象
• 格列佛
• 性格特征:热爱劳动、刚毅勇 敢、心地善良、关怀备至、谦 逊好学,从不自暴自弃。
主要情节
• 游小人国,“高跟党”和“低跟党”尔虞 我诈,争权夺利——挖苦英国两个争斗不 休的政党。讲述小人国与邻国兵戎相见— —影射当时英人国国王对格列佛 引以为荣的英国选举制度、议会制度以及 种种政教措施所进行的尖锐的抨击,对英 国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定 。
• 性格特征:凶恶残暴,唯利是图 ,薄情寡义,吝啬专横。

中考语文一轮专题复习:四大名著常考知识点(共41张PPT)

中考语文一轮专题复习:四大名著常考知识点(共41张PPT)

观园
3.《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是 王熙凤,该人善弄权术, 例如;毒设 相思局 、弄权铁槛寺 、逼死尤二姐 、破坏 宝黛婚姻,
最终不免落了个“ 机关算尽太聪明,,反误了卿卿性命 ”的悲剧下场。
《红楼梦》,中国古代章回体长篇小说,
又名《石头记》等,中国古典四大名著
20%பைடு நூலகம்
之一,一般认为是清
神。”这首诗说的是《三国演义》中 刘备和曹操的一段故事——故事。 青梅煮酒论英雄故
1、简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、
三气周瑜等)。
三顾茅庐:徐庶走马荐诸葛之后,刘备、关羽、张飞三次前往隆中 拜访诸葛亮。第一次去,未遇。数日后,二顾茅庐,仍未遇。过了 一段时间,三顾茅庐,终于见到诸葛亮。诸葛亮被刘备求贤若渴的 诚心感动,终于答应出山。
代作
家曹雪芹所
著。小说以贾、史、王、薛四大家族的
兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,
以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻
悲剧为主线,描绘了一批举止见识出于
须眉之上的闺阁佳人的人生百态,展现
了真正的人性美和悲剧美,可以说是一
部从各个角度展现女性美以及中国古代
社会世态百相的史诗性著作。
《红楼梦》是我国古代小说中流传最广、 影20响% 最大、意义最深、文学价值最高的一部 巨著,是一部形象的中国封建社会的盛衰史。
“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”
——厌恶功名利禄
“女儿是水做的骨肉,男儿是泥做的骨肉, 我见了女子,就觉清爽;见了男子,就觉 浊臭逼人。”
——
女娲补天
在“女娲补天”的故事中,作者 特意描写了一块“无材补天,幻 形入世”的顽石。这便是随贾宝 玉一起降生,又为贾宝玉随身佩 戴的“通灵宝玉”。它对贾宝玉 的叛逆性格有隐喻作用:一方面 暗示他无“补天”之材,是个不 符合封建社会要求的“蠢物”; 另一方面也暗示他与封建主义相 对立的思想性格,具有像从天而 降的顽石一样的“顽劣”性,难 以为世俗所改变。

部编版中考语文总复习课件——名著阅读(共44张ppt)

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人物形象
• 寿镜吾 • 作者读私塾时的老师,他是一
位方正、质朴、博学的人。对 学生要求严格,但又比较开朗 ,对爱玩的孩子们并不严加斥 责。
《繁星·春水》
• 作者介绍 冰心(谢婉莹),现代 著名作家、儿童文学家。
• 主要内容 以歌颂自然、赞美母 爱和抒发哲理的诗为多,也有的是 揭露学生时代的黑暗,同情涂炭的 生灵,讴歌探索前进道路的先驱者 。
《阿长与〈山海经〉》
• 阿长是鲁迅小时候的保姆。此文记述 儿时与阿长相处的情景,描写了长妈 妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满 肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻 购赠送自己渴求已久的绘图《山海经 》,充满了尊敬和感激。文章用深情 的语言,表达了对这位劳动妇女的真 诚的怀念。
《二十四孝图》
• 本文讲述中国古代二十四个孝子故事 的书,配有图画,主要目的是宣扬封 建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅 读《二十四孝图》的感受入手,重点 描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨 埋儿”两个故事时所引起的强烈反感 ,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残 酷。
• 范爱农 • 一位觉醒的知识分子,但是无
法在黑暗社会立足,他无法与 狂人一样,最终与这个社会妥 协,也无法像N先生一样忘却, 所以他的内心痛苦悲凉。
人物形象
• 父亲 • 父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他
兴高采烈地要去看五猖会时,父亲勒 令他背书。但是,鲁迅从来没有指责 过自己的父亲,他忏悔的是自己没有 让父亲安静地死去,这让他的心灵永 远痛苦。我们感到鲁迅先生对父亲强 烈的爱。
主题思想
• 《西游记》以神话的形式,曲折地反 映出现实的社会矛盾,表现了人民群 众惩恶扬善的愿望和要求。在孙悟空 身上集中反映了人民群众反抗专制压 迫、战胜黑暗势力和征服自然的强烈 愿望。孙悟空的积极乐观、敢于斗争 的精神,是中国人民长期斗争生活的 艺术概括。

中考总复习名著阅读指导课件.pptx

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2019-7-5
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18
问题1
这些图片内容选自于名著《__西_游__记__》_____,作 者是吴__承__恩_____,主要人物有_唐__僧__四__师__徒___。
(简单记忆型) 作品主要写了__唐_僧__师__徒__四__人__去_西__天__取__经_____
这个内容,其中由很多小故事构成。如:三打 白__骨__精______,真假_美__猴__王___,三借_芭__蕉_扇____。 写孙悟空最具反抗精神的故事情节是_大__闹__天__宫_。 (情节概括型)
2019-7-5
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11
小说、传记类的复习提要
① 识记作者。 ② 仔细体会作者的意图,概括小说故事情节。 ③ 品味小说的精彩片断,学习作品优美的语言,
摘录名言警句。 ④ 认识小说中人物,尤其是主要人物,概括归
纳人物性格特征。 ⑤ 了解小说中的环境描写以及对表达人物的作用。 ⑥ 体味小说给自己的人生启示。
2019-7-5
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30
练习
3请你在上面介绍的18篇名著中挑选一篇你 最喜爱的,写读后感。
2019-7-5
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31
xinhua
2019-7-5
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32
4
小说、传记类
(1)中国古典小说: 《三国演义》《水浒传》 《西游记》
(2)中国现代小说:《骆驼祥子》
(3)外国小说:
《鲁滨逊漂流记》《爱的教育》《格列佛游记》
《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》 《童年》
《简爱》 《昆虫记》(科普著作)
(4)传记:《名人传》
2019-7-5
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5
各类的文体的复习提要

部编语文专题复习课件专题十名著阅读(幻灯片37张)

部编语文专题复习课件专题十名著阅读(幻灯片37张)

才升到这里。你自从崔大人死后,回家来做些什么事?”鲍文卿 道:“小的本是戏子出身,回家没有甚事,仍旧教一小班子过 日。”向知府道:“你方才同走的那少年是谁?”鲍文卿道: “那就是小的儿子,带在公馆门口,不敢进来。”向知府道: “为甚么不进来?叫人快出去请鲍相公进来。”
…… 向知府直到下午才回来,换去了大衣服,仍旧坐在河房里, 请鲍文卿父子两个进来坐下,说道:“我明日就要回衙门去,不 得和你细谈。”因叫小厮在房里取出一封XXX来递与他,道:“这 是二十两XXX你且收着。我去之后,你在家收拾收拾,把班子托与 人领着,你在半个月内,同令郎到我衙门里来,我还有话和你 说。”鲍文卿接着XXX,谢了太老爷的赏,说道:“小的总
专题十 名著阅读
《儒林外史》 (一)故人相逢 进到河房来,向知府已是纱帽便服,迎了出来,笑着说道: “我的老友到了!”鲍文卿跪下磕头请安。向知府双手扶住,说 道:“老友,你若只管这样拘礼,我们就难相与了。”再三再四 拉他坐,他又跪下告了坐,方敢在底下一个凳子上坐了。向知府 坐下说道:“文卿,自同你别后,不觉已是十余年。我如今老了, 你的胡子却也白了许多。”鲍文卿立起来道:“太老爷高升,小 的多不知道,不曾叩得大喜。”向知府道:“请坐下,我告知你。 我在安东做了两年,又到四川做了一任知州,转了个二府,今年
累年蹭蹬,忽然际会风云;终岁凄凉,竟得高悬月旦。 (乙)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍 了一下,笑了一声道:“噫!好!我中了!”说着,往后一交跌倒, 牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他
爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分 说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多 路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓 漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众 人大眼望小眼,一齐道:“本来新贵人欢喜疯了。” 1. 请用简洁的语言概括两个选段的主要内容。(2分) _甲__文__:__周__进__撞__号__;__乙__文___:__范__进__发__疯__。_________________________ 2. 选文中的人物具有什么共同特点?(3分) _周__进__和__范__进__都__是__儒__生__,__他__们__共__同__的__特___点__是__为__科__举__耗__尽__一__生__,__利___ _欲__熏__心__,__热__衷__功__名__,__是__被__科__举__制__度__毒___害__的__读__书__人__的__形__象__。_______ _________________________________________________________

部编版语文中考总复习名著导读《西游记》36张幻灯片

部编版语文中考总复习名著导读《西游记》36张幻灯片

作品评价 内容概括
【作者简介】
导读
吴承恩(约1500年—1583年),字汝忠,号射阳山人,
淮安府山阳县河下人,中国明代杰出的文学家、小说家。
吴承恩自幼敏慧,博览群书,尤其爱好神话故事,
也善于绘画、书法等,多才多艺。但他在科举中屡遭挫
折,嘉靖二十八年迁居南京,以卖文为生,嘉靖三十九
年任浙江长兴县丞,不久辞官归去。由于宦途困顿,吴
【作品简介】
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。全 书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧 和白龙马,西行取经,一路上历经艰险、降妖伏魔,经历了九九八十 一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以 “玄奘西行”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描 画了明代社会现实。
唐僧
1.崇信佛法,严守戒律 2.目标明确,立场坚定 3.偶有迂腐,是非不分 4.慈悲善良
性情特点
人物身份
孙悟空又名孙行者、悟空, 自号美猴王、“齐天大圣”。 诞生于东胜神洲傲来国花果 山,由灵石孕育。
孙悟空
1.桀骜不驯,挑战权威 2.勇敢机智,嫉恶如仇 3.忠诚不二 4.好胜心强
性情特点
人物身份
西天取经路线图
长安
五行山
唐太宗XXX
齐天大圣孙悟空
蛇盘山鹰愁涧
白龙马ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高老庄
计收猪八戒
小雷音寺
麒麟山獬豸洞
盘丝洞、黄花观

调火
芭焰
蕉 扇

黄眉大王
计盗紫金铃
蜈蚣精、蜘蛛精
通天河
老鼋
灵山雷音寺
名著复习四步法
导读 拓展名著相关内容,引用不同情势资料,激发阅读兴趣 推动 详细梳理名著重点情节,掌握名著内容 提升 阐述主题思想、人物评价、艺术特色,加深作品理解 训练 常考知识点题型训练,巩固内容记忆

部编版教材中考必读名著阅读策略整理ppt课件

部编版教材中考必读名著阅读策略整理ppt课件

整理版课件
2
七上
• 《西游记》:精读和跳读
• 精读就是细读。精读就是精思。精读就是鉴赏。
• 跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的 内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。
• 总之,精读和跳读作为两种适应不同情形的阅读 方法,在阅读一些长篇著作时可以结合运用。它 们有一个共同的目的,就是要抓住一部作品的重 要内容、精彩片段,加以解读欣赏,而忽略那些 无关紧要或并不精彩的内容,从而提高阅读的效 率。
采用第三人称或第一人称,前者视野广阔,内容丰富;后 者便于拉近与读者的距离,便于抒情。 • 体会小说的语言特点。
整理版课件
10
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• 联系现实深入理解。讽刺作品包含着深刻的批判精神,具 有强烈的爱憎情感,阅读时,要努力联系现实,深入思考。
整理版课件
9
九下
• 《简·爱》外国小说的阅读 • 阅读外国小说,当然要关注小说的基本元素,如故事情节、
人物形象、主题表现。除此之外,还要注意以下几点。 • 了解小说的创作背景。 • 理解小说的文化内涵。关注小说的叙事角度。(小说一般
其次,边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索。 再次,把握作品中的“事实”之后,还要读明白作者想用事实 说什么“话”。(要善于体会和辨别作者对于事实的立场、观 点和态度。)
最后,阅读纪实作品,最终是要从中获得启迪,用来指导自 己的学习和生活。一要从事实中汲取营养,二要向作者取经, 三要善于进行联系、比较、分析。
• 4.可以给自己设定一些圈点和批注的符号。
• 《海底两万里》:快速阅读
• 1.集中精力,专心致志。
• 2.以默读为主。

部编新人教版九年级语文中考初中必读中外名著导读 PPT课件 (34张)

部编新人教版九年级语文中考初中必读中外名著导读 PPT课件 (34张)
明确:三起三落 (1)奋斗三年挣钱买了车→被十几个大 兵抢了车; (2)卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢 了买车钱; (3)结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎 妞卖了车。
请问小说的题目“骆驼祥子”主 要包含哪些含义?
以“骆驼祥子”来命名有三层含义:( 1)点明小说的主人公——祥子;(2)概 括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号 的得来。(3)揭示主人公的性格——像 骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
请结合小说内容简单介绍《骆驼祥 子》在语言表达上有哪些特色?
明确:京味、幽默
试结合祥子的相关事例分析其形象 性格前后有着怎样的变化?
明确:由人变“兽” ,人生道路上的 三部曲: (1)在自食其力的劳动中充满自信与好强 ; (2)在畸形结合的家庭中痛苦无奈地挣扎 ; (3)在极度绝望中扭曲了灵魂堕落成走兽 。
请结合《骆驼祥子》的背景,总结小说的思 想主旨。
小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落 ,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表达了作者对 当时黑暗社会的批判, 对像祥子一样社会最底层 的劳动者苦难命运的同情和关怀。
《童年》:在苦难中长大
❖ 1、作家、作品 ❖ 《童年》是高尔基自传体小说三部曲(《童
年》、《在人间》、《我的大学》)中的第一 部。《童年》是高尔基以自身经历为原型创 作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部 分别为《在人间》《我的大学》)。它讲述的 是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时 期的童年生活。

❖ 文章表达了这样一个主题思想:
❖ 在法律面前人人平等,不管是谁,不管他官 有多高,功劳有多大,只要犯了罪,都要受
❖ 主题思想: ❖ 在法律面前人人平等,不管是谁,不管他官
有多高,功劳有多大,只要犯了罪,都要受 到法律的制裁。

中考语文名著导读专题复习课件[44张]

中考语文名著导读专题复习课件[44张]
第九页,编辑于星期六:二十一点 四十八分。
2.写出与下列对联、诗文有关的中国
古典文学名著:⑴
《聊斋志异》
⑵ 《三国演义》
①写鬼写妖高人一等,
刺贪刺虐入骨三分。
②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄
。是非成败转头空:青山依旧在,
几度夕阳红。
第十页,编辑于星期六:二十一点 四十八分。
3.请在文中括号内填入作品中的人物名或作品名。
我读吴承恩的《西游记》,领略齐天
大圣( 孙悟)空 降妖除魔的神通广大;我
读笛福的《
《鲁滨逊》漂流,记》品尝那个漂
流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读 奥斯特洛夫斯基
的《钢铁是怎样炼成的》,走进保尔-柯
察金的心灵世界。
第十一页,编辑于星期六:二十一点 四十八分。
4.请从下面提供的四个情节中,任选一个按
要求填表。
说三部曲中的第一部(其他两部分别为《
》、《
》 。在)人间
我的大学
3.奥斯特洛夫斯基用自己的战斗经历作素材,以顽强的意 志创作了长篇小说《 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 》。
4.18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少
年,尤其是男孩子都应当读一读的书是

》。 鲁滨逊漂流记
5.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,它的作者是英
①三顾茅庐
②黛玉葬花
③武松打虎
④大闹天宫
序号
出自哪一 部著作
作者 简要写出书中另一个情节
第十二页,编辑于星期六:二十一点 四十八分。
此类试题往往考查的是有关名著的文学 常识(篇名及其作者),因此我们要掌 握与课本内容有紧密联系的篇目和新课 标推荐篇目的浅显常识。只要能按新课 标的要求扎扎实实地读好课外书,解起 题来就会得心应手,游刃有余。

中考语文专题复习:名著导读《四大名著》课件(共34张PPT)

中考语文专题复习:名著导读《四大名著》课件(共34张PPT)
4
全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊聚义,以 及聚义之后接受招安、四处征战的故事。书中共出现数百之多的 人物,是世界文学史上人物最多的小说。以120回本《水浒全传》 为据,全书可以分为以下几个部分: 一、鲁智深、林冲、武松等好汉上梁山前的个人经历; 二、宋江在发配途中与各路好汉的奇遇以及最终上梁山的经历; 三、宋江带领梁山进行的几场战役; 四、原首领晁盖去世后,宋江确立梁山首领地位以及大聚义的故 事;五、大聚义后与官军的战斗以及受招安; 六、征服企图进犯的辽国; 七、打败割据势力田虎、王庆; 八、在江南与割据的方腊作战并死伤大半,全书在悲剧性且引人 深思的氛围中结束。
10

《三国志通俗演义》

罗贯中( 约1330年—约1400年),名本、才
国 本,字贯中,号湖海散人。元末明初作家,戏曲家。 罗贯中生于元末社会动乱之时,有自己的政治理想,
演 不苟同于流俗,曾参与反元的起义斗争。明朝建立 义 之后,专心致力于文学创作。著有小说《隋唐两朝
志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆 楼》《三国演义》,施耐庵合著《水浒传》,另著
12
13
人物鉴赏
1.赵云 性格;智勇双全,英勇善战,忠心耿耿 事件;赵子龙单骑救主,赵云截江夺阿斗,赵子龙计 取桂阳
2.关羽 性格;正气凛然。赤胆忠心,武功高强,骄傲自大 事件;关云长刮骨疗毒,玉灵泉关公显 圣,汉寿侯封金挂印,千里走单骑,过五关斩六将,关云长败走麦城
3.张飞 性格;粗犷,暴躁,不善用计,胆识过人,气吞山河 事件;当阳吓死夏侯杰,义释严颜,怒 抽邮督。
有剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》
《三平章死哭蜚虎子》。
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《三国演义》是综合民间传说和戏曲、话本,结合陈寿的《三国志》、范 晔《后汉书》、元代《三国志平话》、和裴松之注的史料,以及作者个人 对社会人生的体悟写成。现所见刊本以明嘉靖本最早,分24卷,240则。清 初毛宗岗父子又做了一些修改,并成为现在最常见的120回本。 《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说。 《三国演义》故事开始黄巾兵起义,结束于司马氏灭吴开晋,以描写战争 为主,反映了魏、蜀汉、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争,展现了 从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云,并成功塑造了一批叱咤 风云的英雄人物。

部编版语文中考名著阅读复习PPT

部编版语文中考名著阅读复习PPT
(节选自《傅雷家书》)
(1)这是写给 傅聪 (填人名)的信,文中运用的修辞手法除了比喻之 外还有 反问 (写出一种即可)。
(2)结合语段内容,谈谈你对文中画线句子的理解。 这句话形象生动地说明了控制情绪的重要性,教育我们凡事都要掌 握分寸,过与不及都不好。
(3)从这段话中可以看出傅雷有什么样的教子之道? 作者站在儿子的立场,善用比喻和反问,告诉孩子遇到困难要面对, 不要逃避,学会正确面对感情的创伤,面对困境不气馁,面对顺境不骄 傲。
(选自《朝花夕拾》)
(1)文段中的“她”是 衍太太 。除该篇作品外,“她”还在《朝花 夕拾》中的 《父亲的病》 (篇名)里出现过。
(2)结合两篇作品中“她”的相关事迹,概括并分析其形象特征。 示例:①心术不正:给“我”看不健康的画,唆使“我”偷母亲的 首饰变卖;②自私自利:对自己的孩子很严厉,却总是盼着别人家的孩 子干坏事;③虚伪:怂恿阿祥打旋,却又事后装好人;④迷信:让“我” 在父亲临终前呼喊;⑤热心:在“我”父亲去世时帮助安排后事,帮“我 们”擦药。
以上文字出自《西游记》,这位大仙是 镇元大仙 (名字),他惩治
唐僧师徒四人是因为 孙悟空推倒(毁掉)了人参果树

三、《骆驼祥子》 1.(2020·淮安改编)阅读下面的文字,完成题目。 他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买 卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起 架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心 疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把 别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故 意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。
(1)古典文学名著《水浒传》是我国历史上第一部歌颂 农民起义 的 长篇小说。

2019部编本初中语文中考复习--名著阅读专项练习 课件(共82张PPT)

2019部编本初中语文中考复习--名著阅读专项练习 课件(共82张PPT)
《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目 中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的 心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指 出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》——无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看 到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”, 结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时 候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无 常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。
《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批 判(原名《旧事重提》)
• 鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活 经历与体验的散文集。
• 全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海 经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、 《无常》、《从百草园到三味书屋》、 《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、 《范爱农》等十篇文章。不少文章包含着 温馨的回忆与理性的批判。
衍太太:总盼着邻家小孩干坏事的、心术不正的、令人憎 恶的、自私自利的、爱推卸责任的典型的市侩形象。
因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已 经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着, 催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父 亲就站在我背后。
咐唐僧问佛祖)
第 五十 回 情乱性从因爱欲 神昏心动遇魔头(划地为牢) 第五十一回 心猿空用千般计 水火无功难炼魔 第五十二回 悟空大闹金兜洞 如来暗示主人公(太上老君青牛、金钢琢) 第五十三回 禅主吞餐怀鬼孕 (子母河水) 黄婆运水解邪胎(喝如
这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了,但有时又真想去
打开大厨,细细地寻一寻。大约此后不到一月,就听到一种流言,说我 已经偷了家里的东西去变卖了,这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言 的来源,我是明白的,倘是现在,只要有地方发表,我总要骂出流言家 的狐狸尾巴来,但那时太年轻,一遇流言,便连自己也仿佛觉得真是犯 了罪,怕遇见人们的眼睛,怕受到母亲的爱抚。
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人物形象
• 杨志(青面兽) • 相关情节:杨志卖刀、押运花
石纲、护送生辰纲、双夺宝珠 寺。 • 性格特征:武艺出众、精明强 悍、粗暴蛮横。
西游记
• 作家作品 作者吴承恩,明朝著名 小说家。这是一部长篇章回体小说。
• 主要内容 本书主要描述了孙悟空 大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西 天取经等故事,赞扬了以孙悟空为 主的师徒四人不畏艰险、百折不挠 的可贵精神。
人物形象
• 沙僧(金身罗汉)武器:降魔宝杖 • 相关情节:怒打假悟净、计闹豹头
山、大战青龙山、大战流沙河。 • 性格特征:心地善良、敦厚朴实、
任劳任怨、忠心不二,但缺乏主见。
《骆驼祥子》
• 作者介绍 老舍,原名舒庆春,字舍予 ,中国现代著名文学家,“人民艺术 家”。
• 主要内容 本书讲述了一个普通的人 力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的 车的梦想,经历了三起三落,最终失 去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉 沦的故事。
主题思想
• 《西游记》以神话的形式,曲折地反 映出现实的社会矛盾,表现了人民群 众惩恶扬善的愿望和要求。在孙悟空 身上集中反映了人民群众反抗专制压 迫、战胜黑暗势力和征服自然的强烈 愿望。孙悟空的积极乐观、敢于斗争 的精神,是中国人民长期斗争生活的 艺术概括。
主题思想
• 玉皇大帝的昏庸暴戾正是当时封建 统治阶级的缩影,而取经路上妖魔 的阴险淫恶则反映了社会上黑暗势 力的共同特征。正是因为书中突出 了斩妖除怪的内容,而使取经的目 的退居次要地位节:元宵闹东京、沂岭杀
四虎、斗浪里白条、真假李逵、江 州劫法场。 • 性格特征:疾恶如仇、侠肝义胆、 脾气暴躁、头脑简单、直爽率真。
人物形象
• 宋江(及时雨)
• 相关情节:私放晁盖、怒杀阎婆 惜、浔阳楼题反诗、三打祝家庄。
• 性格特征:嫉恶如仇、胸怀大志、 为人仗义、善于用人,忠君思想根 深蒂固,总想招安。
人物形象
• 武松(行者) • 相关情节:景阳冈打虎、单臂擒方腊、
血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、 大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。 • 性格特征:武艺高强、崇尚忠义、勇而 有谋、有仇必复、有恩必报(不足:滥杀 无辜),是下层英雄好汉中最富有血性和 传奇色彩的人物。
人物形象
• 吴用(智多星)
人物形象
• 孙悟空(斗战胜佛)武器:金箍棒 • 相关情节:大闹天宫、三打白骨精、真
假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇。 • 性格特点:桀骜不驯、敢做敢当、敢于
反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如 仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽 默;喜欢“戴高帽”,好胜心强,喜欢搞 点恶作剧。

人物形象
• 猪八戒(净坛使者)武器:九齿钉耙 • 相关情节:四圣试禅心、义激美猴
主题思想
• 小说刻画了20世纪20年代末期的北京,一 个怀着发家、奋斗的美好梦想,却最终为 黑暗的暴风雨所吞噬的勤劳、壮实的底层 社会的小人物,它揭示了当时“小人物” 的奴隶心理和无法实现的希望的最终破灭。 小说通过对祥子思想性格变化过程的真实 描写,揭示了祥子悲剧命运的社会根源。 这是旧中国老北京贫苦市民的典型命运。
• 相关情节:智取生辰纲、双掌连环 计、智赚玉麒麟、智取大名府、智取 文安县。
• 性格特征:能谋善断、足智多谋、 神机妙算。

人物形象
• 林冲(豹子头) • 相关情节:误闯白虎堂、刺配沧州道、
火烧草料场、雪夜上梁山、水寨大并火、 棒打洪教头、风雪山神庙。 • 性格特征:直率,没有心计、武艺高强、 勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩, 终被逼上梁山。
王。 • 性格特征:一方面好吃懒做、见识
短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎, 爱占小便宜、贪恋女色;另一方面又 不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错 改错、淳朴憨厚。
人物形象
• 唐僧:(旃檀功德佛)武器:禅杖 • 相关情节:三打白骨精、遇逢女
儿国。 • 性格特征:崇信佛法、严守戒律、
目标明确、立场坚定、勇往直前的 精神坚不可摧;但有时贤愚不分、 好坏不辨。
人物形象
• 祥子 • 相关情节:从农村来到北京后,选择了
拉洋车。为实现自己最大的梦想——拥有 一辆自己的车而努力工作,但是三起三落 后,他的希望一次又一次破灭,他与命运 的抗争最终以失败告终。
• 性格特征:老实、健壮、坚忍、自尊、 好强、吃苦耐劳;麻木、好占便宜、吃喝 嫖赌、自暴自弃。
人物形象
• 虎妞 • 相关情节:管理车厂工人,大胆追求祥
子。 • 性格特征:具有两重性格。一是有自己
追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面; 二是剥削者的意识已渗透到她的灵魂中, 她想控制祥子,成为家中的占有者、支配 者。
人物形象
• 小福子 • 性格特点:被侮辱、被损害的弱女
子形象,美丽、年轻、要强、勤俭。
人物形象
• 刘四 • 性格特点:人和车行的老板,
中考总复习
• 名著阅读
• (中国名著)
思齐 向善
水浒传
• 作者作品 施耐庵,元末明初著名小说 家。
• 主要内容 《水浒传》是我国第一部歌 颂农民起义的长篇章回小说,描写了 一支农民起义队伍从无到有、由小到 大、由弱到强、由分散而汇合、由盲 目行动而变为有明确的行动纲领,以 及最后受招安、彻底失败的全过程。
水浒传
• 在真实地反映农民革命生活的过程 时,也形象生动地概括了一些军事 斗争和政治斗争的经验,尤其是农 民革命战争战术的运用和斗争策略 方面的经验。鲜明地表现了“官逼 民反”的主题,是一部反抗封建暴 政的英雄传奇。
人物形象
• 鲁智深(花和尚) • 相关情节:拳打镇关西、倒拔垂
杨柳、大闹野猪林、火烧瓦罐寺、 大闹桃花林、大闹五台山。 • 性格特征:疾恶如仇、侠肝义胆、 粗中有细、勇而有谋、豁达明理、 鲁莽急躁。
西游记
• 全书一百回,基本由三部分组成,第一回 至第七回,写孙悟空出世至大闹天宫,表 现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最 终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质 与现实生活的约束的矛盾处境;第八回至 第十二回,叙三藏取经的缘由;第十三回 到第一百回,是全书的主体,写唐僧师徒 历经苦难,去西天大雷音寺取经,蕴含着 人必须经历艰难才能最终获得幸福、成功 的人生真谛。
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