青岛版六年级科学改变物体运动状态 课件
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(精选)六年级科学上册改变物体的运动状态ppt课件6青岛版
11改变物体的 运动状态
1复习回顾
1,参照物
2,要想测量物体运 动的快慢,必须首先 测量物体沿直线运 动的_______和 ________.
路程=____×____
❖物体具有保持它原来运动(或静止)状 态的属性,
❖这种属成为惯性.所有物体都具有 惯性.
❖惯性的大小与物体轻重有关系.物体 越重,惯性越大,物体越轻,惯性越小.
26.单纯是我追求的一种生活方式，也是我持续的一种创作心态，但追求单纯需付出许多代价，你必须要有勇气承担因为单纯而带来的被他人利用欺瞒及孤立。但我觉得人生本来就该尽可能保持 一种单纯的状态，因这种状态是最接近自己的内心，一个纯静的内心会把许多事情导入正向，让你拥有一个物质之外的丰富人生。
13.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 9.贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划，并去实践它。 2.如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁。 61.生前何必久睡，死后自会长眠。 46.把你的全部思想用来做你想做的事，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。 29.苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦川终属楚。 59.如果要挖井，就要挖到水出为止。 80.要战胜恐惧，而不是退缩。失败者任其失败，成功者创造成功。胜利，是属于最坚韧的人。我自信，故我成功；我行，我一定能行。一百次心动不如一次行动。只要你不认输，就有机会！ 75.学会开心，给自己一份明媚；学会自信，给自己一份温暖；学会承受，让心领悟坚强。风景，因走过而美丽；人生，因行进而精彩！ 42.世界上最大的市场，在我们的脑袋里。 44.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 80.人生的冷暖取决于心灵的温度。 33.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 91.行动是理想最高贵的表达。
1复习回顾
1,参照物
2,要想测量物体运 动的快慢,必须首先 测量物体沿直线运 动的_______和 ________.
路程=____×____
❖物体具有保持它原来运动(或静止)状 态的属性,
❖这种属成为惯性.所有物体都具有 惯性.
❖惯性的大小与物体轻重有关系.物体 越重,惯性越大,物体越轻,惯性越小.
26.单纯是我追求的一种生活方式，也是我持续的一种创作心态，但追求单纯需付出许多代价，你必须要有勇气承担因为单纯而带来的被他人利用欺瞒及孤立。但我觉得人生本来就该尽可能保持 一种单纯的状态，因这种状态是最接近自己的内心，一个纯静的内心会把许多事情导入正向，让你拥有一个物质之外的丰富人生。
13.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 9.贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划，并去实践它。 2.如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁。 61.生前何必久睡，死后自会长眠。 46.把你的全部思想用来做你想做的事，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。 29.苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦川终属楚。 59.如果要挖井，就要挖到水出为止。 80.要战胜恐惧，而不是退缩。失败者任其失败，成功者创造成功。胜利，是属于最坚韧的人。我自信，故我成功；我行，我一定能行。一百次心动不如一次行动。只要你不认输，就有机会！ 75.学会开心，给自己一份明媚；学会自信，给自己一份温暖；学会承受，让心领悟坚强。风景，因走过而美丽；人生，因行进而精彩！ 42.世界上最大的市场，在我们的脑袋里。 44.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 80.人生的冷暖取决于心灵的温度。 33.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 91.行动是理想最高贵的表达。
六年级科学上册改变物体的运动状态ppt课件1青岛版
课外拓展：
举办一期以“珍爱生命，安全出行”为主题的手抄 报，给大家提出一些安全出行的忠告和建议，广而 告之。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
(精选)六年级科学上册改变物体的运动状态ppt课件7青岛版
2、冲床的飞轮质量比较大，在运转使的惯 性也比较大，当冲零件时，由于惯性要保持 原来的向下运动状态，对零件产生一个比较 大的作用力；
3 、锤头松了,将其反过来,用锤柄杵地,连 续几次,锤头借助惯性就重新套紧.
4、小孩子玩滑板,经常"刹不住车"撞到别 人,那也是惯性作用.
5、运动员扔链球的时候,突然松手,链球会 借助惯性飞出去.
足球中射出的球在空中飞行 就是惯性的例子 空 中时球不再受力的作用了（除重力外） 可为什么 还能水平地飞出呢？ 因为球员在踢出的一刹那 给 了它一个力 于是它获得了一个水平方向的初速度 随后它保持这个初速度前进 这就是惯性 ——物体 保持自己原有的运动状态的一种固有属性 .
1、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘 由于惯性保持原来的静止状态，这样就与衣 服分离，然后灰尘在重力的作用下掉下去；
力。遭遇多少坎坷是运气，能否走过坎坷要凭意志，能够拯救我们的往往是自己。让我们享受坎坷的过程，收获坎坷的茧子，沉淀坎坷的疼痛，从容一些，沉着一些，淡定一些，坎坷算得了什么 ，大不了从头再来！
11.愉悦和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！ 48.当你看到一个没有右手的人，就不会抱怨你右手上的哪个胎记了。 7.我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！ 56.成功的轨迹：心态——能力——组织——业绩。 11.用鞭子抽着，陀螺才会旋转。 70.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。 55.最坚固的捆绑是习惯。 4.如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！ 96.人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思 61.生命的完整，在于宽恕、容忍、等待与爱，如果没有这一切，你拥有了所有，也是虚无。 94.两点之间未必直线最短，有时迂回曲折能够更快地抵达终点。 15.能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。 62.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 23.命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子，车子，还不如睡一觉做个好梦。 5.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 91.在人生舞台上，从不给落伍者颁发奖牌。 44.人生如烟花，不可能永远悬挂天际；只要曾经绚烂过，便不枉此生。 95.对陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把对方当你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。 64.当我们遇到这样或那样的不开心时，不妨静下心想一想，我们做这些事究竟是为了什么。 31.面对，不一定最难过；孤独，不一定不快乐；得到，不一定能长久。 7.每一天为明天。 60.工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 87.人生有一道难题，那就是如何使有用事实验证的假设才能成为真理
3 、锤头松了,将其反过来,用锤柄杵地,连 续几次,锤头借助惯性就重新套紧.
4、小孩子玩滑板,经常"刹不住车"撞到别 人,那也是惯性作用.
5、运动员扔链球的时候,突然松手,链球会 借助惯性飞出去.
足球中射出的球在空中飞行 就是惯性的例子 空 中时球不再受力的作用了（除重力外） 可为什么 还能水平地飞出呢？ 因为球员在踢出的一刹那 给 了它一个力 于是它获得了一个水平方向的初速度 随后它保持这个初速度前进 这就是惯性 ——物体 保持自己原有的运动状态的一种固有属性 .
1、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘 由于惯性保持原来的静止状态，这样就与衣 服分离，然后灰尘在重力的作用下掉下去；
力。遭遇多少坎坷是运气，能否走过坎坷要凭意志，能够拯救我们的往往是自己。让我们享受坎坷的过程，收获坎坷的茧子，沉淀坎坷的疼痛，从容一些，沉着一些，淡定一些，坎坷算得了什么 ，大不了从头再来！
11.愉悦和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！ 48.当你看到一个没有右手的人，就不会抱怨你右手上的哪个胎记了。 7.我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！ 56.成功的轨迹：心态——能力——组织——业绩。 11.用鞭子抽着，陀螺才会旋转。 70.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。 55.最坚固的捆绑是习惯。 4.如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！ 96.人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思 61.生命的完整，在于宽恕、容忍、等待与爱，如果没有这一切，你拥有了所有，也是虚无。 94.两点之间未必直线最短，有时迂回曲折能够更快地抵达终点。 15.能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。 62.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 23.命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子，车子，还不如睡一觉做个好梦。 5.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 91.在人生舞台上，从不给落伍者颁发奖牌。 44.人生如烟花，不可能永远悬挂天际；只要曾经绚烂过，便不枉此生。 95.对陌生人，或者把对方当做一张白纸，或者把对方当你的朋友，总之别当做敌人，即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。 64.当我们遇到这样或那样的不开心时，不妨静下心想一想，我们做这些事究竟是为了什么。 31.面对，不一定最难过；孤独，不一定不快乐；得到，不一定能长久。 7.每一天为明天。 60.工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 87.人生有一道难题，那就是如何使有用事实验证的假设才能成为真理
六年级科学上册改变物体的运动状态ppt课件6青岛版
11改变物体的 运动状态
1复习回顾
1,参照物
2,要想测量物体运 动的快慢,必须首先 测量物体沿直线运 动的_______和 ________.
路程=_状
态的属性, 这种属性成为惯性.所有物体都具有 惯性. 惯性的大小与物体轻重有关系.物体 越重,惯性越大,物体越轻,惯性越小.
惯性在生活中的应用.
课外拓展
生活中还有那些地方用到了惯性,思考一下,
与同学交流一下,说一说.
● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
1复习回顾
1,参照物
2,要想测量物体运 动的快慢,必须首先 测量物体沿直线运 动的_______和 ________.
路程=_状
态的属性, 这种属性成为惯性.所有物体都具有 惯性. 惯性的大小与物体轻重有关系.物体 越重,惯性越大,物体越轻,惯性越小.
惯性在生活中的应用.
课外拓展
生活中还有那些地方用到了惯性,思考一下,
与同学交流一下,说一说.
● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
六年级科学上册改变物体的运动状态ppt课件2青岛版
静止的物体也有保持静止状态的特性，例如
静止的大山，静止的足球，静止的汽车，他们
能保持静止状态直到受力。 所以：一切物体都有保持原来运动状态的性质，这种 性质称为惯性。
惯性的特点：
1. 惯性不是一种力，而是物体本身具有的
一种性质。
2. 任何物体都有惯性，惯性的大小只与物体 的质量有关，质量越大惯性越大。
11 改变物体运动状态
一 运动状态：
是指物体的运动的方向和运动的快慢 二 运动状态的改变：1 运动方向的改变
2 运动的快慢
3 运动的方向和快慢同时改变
运动状态不变： 1 保持静止
2 保持匀速直线运动
三 物体受力=运动状态的改变
物体不受力=运动状态不变
同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情
3.盆已经停止，对水已经没有作用力了。当 向外泼的时候，水和盆一起加速。由于手的 作用，盆突然“停止”，水由于惯性，“飞 出” .
4、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘
由于惯性保持原来的静止状态，这样就与衣
服分离，然后灰尘在重力的作用下掉下去；
5、冲床的飞轮质量比较大，在运转使的惯
性也比较大，当冲零件时，由于惯性要保持 原来的向下运动状态，对零件产生一个比较 大的作用力；
惯性现象： 1.足球中射出的球在空中飞行 就是惯性的例子 空中时球不再受力的作用了（除重力外） 可为什 么还能水平地飞出呢？ 因为球员在踢出的一刹那 给了它一个力 于是它获得了一个水平方向的初速 度 随后它保持这个初速度前进 这就是惯性 —— 物体保持自己原有的运动状态的一种固有属性 .
2. 跳远时运动员先要助跑，使他的速度比 较快，跳起来后由于惯性，要保持原来比较大 的速度，这样就跳的比较远.
六年级科学上册改变物体的运动状态课件2青岛版
9、走路时走得太急,会被石头绊倒.
10、被水淋湿的小狗抖动身体,水珠会借助 惯性被甩出去.
防止由于惯性造成伤害： 1.系安全带 2.禁止超载 3.保持车距
2. 跳远时运动员先要助跑，使他的速度比 较快，跳起来后由于惯性，要保持原来比较大 的速度，这样就跳的比较远.
3.盆已经停止，对水已经没有作用力了。当 向外泼的时候，水和盆一起加速。由于手的 作用，盆突然“停止”，水由于惯性，“飞 出” .
4、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘 由于惯性保持原来的静止状态，这样就与衣 服分离，然后灰尘在重力的作用下掉下去；
急刹车的一瞬间,汽车由于受到摩擦力，由运 动变为静止，而乘客的运动状态没有发生改变， 我们能否这样假设：由于乘客保持了原来的运动 状态，所以身体会向前倾倒。
模
实验
拟
以上实验说明， 运动的物体具 有保持它原来 运动状态的属 性（惯性）
静止的物体也有保持静止状态的特性，例如 静止的大山，静止的足球，静止的汽车，他们 能保持静止状态直到受力。
汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？
为了弄明白这个问题，我们先来分析一下，
作为旁观者，我们看到汽车在正常行驶过程中处
于什么状态？运动状态乘客呢？也处于运动状态
突然刹车时，汽车处于什么状态？ 静止状态
而乘客在急刹车的瞬间又处于什么状态呢？ 还是运动状态
分析到此 你认为谁的运动状态发生了改变？谁的运 动状态没有发生改变？能说明什么问题？
所以：一切物体都有保持原来运动状态的性质，这种 性质称为惯性。
惯性的特点： 1. 惯性不是一种力，而是物体本身具有的
一种性质。
2. 任何物体都有惯性，惯性的大小只与物体 的质量有关，质量越大惯性越大。
10、被水淋湿的小狗抖动身体,水珠会借助 惯性被甩出去.
防止由于惯性造成伤害： 1.系安全带 2.禁止超载 3.保持车距
2. 跳远时运动员先要助跑，使他的速度比 较快，跳起来后由于惯性，要保持原来比较大 的速度，这样就跳的比较远.
3.盆已经停止，对水已经没有作用力了。当 向外泼的时候，水和盆一起加速。由于手的 作用，盆突然“停止”，水由于惯性，“飞 出” .
4、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘 由于惯性保持原来的静止状态，这样就与衣 服分离，然后灰尘在重力的作用下掉下去；
急刹车的一瞬间,汽车由于受到摩擦力，由运 动变为静止，而乘客的运动状态没有发生改变， 我们能否这样假设：由于乘客保持了原来的运动 状态，所以身体会向前倾倒。
模
实验
拟
以上实验说明， 运动的物体具 有保持它原来 运动状态的属 性（惯性）
静止的物体也有保持静止状态的特性，例如 静止的大山，静止的足球，静止的汽车，他们 能保持静止状态直到受力。
汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？
为了弄明白这个问题，我们先来分析一下，
作为旁观者，我们看到汽车在正常行驶过程中处
于什么状态？运动状态乘客呢？也处于运动状态
突然刹车时，汽车处于什么状态？ 静止状态
而乘客在急刹车的瞬间又处于什么状态呢？ 还是运动状态
分析到此 你认为谁的运动状态发生了改变？谁的运 动状态没有发生改变？能说明什么问题？
所以：一切物体都有保持原来运动状态的性质，这种 性质称为惯性。
惯性的特点： 1. 惯性不是一种力，而是物体本身具有的
一种性质。
2. 任何物体都有惯性，惯性的大小只与物体 的质量有关，质量越大惯性越大。
最新青岛版科学六年级上册《改变物体运动状态》优质课件
3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据， 并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。
4、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖 国的情感；
5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。
六年级上册包括五个单元的学习内容。第一单元：植物角里的科学；第二单元：让生活充满阳光；第三单元：大家动手做 乐器；第四单元：登上健康快车；第五单元：我们所经历的科学探究过程。
二、教学目标
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们 对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
同学们，这节课你 有哪些收获 呢？
14
谢谢观看 !
2020/9/13
15
青岛版科学六年级上册教学计划
一、教材分析
青岛版科学主要以科学探究能力的培养作为教材的主线，根据探究过程依次分为“观察与提问”、“猜想与假设”、“计 划与组织”、“事实与证据”、“分析与结论”、“表达与交流”等六组，称为“探究过程能力”，在强调培养能力的同时， 也加强了对学生情感态度价值观的培养；在探究活动的选择上，注意活动的趣味性，促使学生动手动脑、亲身实践；强调科学 知识在实际生活中的应用，让学生逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
解决问题的实践；
9、充分运用各类课程资源和现代教育技术；
10、组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛以赛促学。
17
5
图片
运动着的物体有没有保持原来运动状态的特性呢？请大家利用这些材料设 计一个实验方案。
4、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖 国的情感；
5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。
六年级上册包括五个单元的学习内容。第一单元：植物角里的科学；第二单元：让生活充满阳光；第三单元：大家动手做 乐器；第四单元：登上健康快车；第五单元：我们所经历的科学探究过程。
二、教学目标
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们 对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
同学们，这节课你 有哪些收获 呢？
14
谢谢观看 !
2020/9/13
15
青岛版科学六年级上册教学计划
一、教材分析
青岛版科学主要以科学探究能力的培养作为教材的主线，根据探究过程依次分为“观察与提问”、“猜想与假设”、“计 划与组织”、“事实与证据”、“分析与结论”、“表达与交流”等六组，称为“探究过程能力”，在强调培养能力的同时， 也加强了对学生情感态度价值观的培养；在探究活动的选择上，注意活动的趣味性，促使学生动手动脑、亲身实践；强调科学 知识在实际生活中的应用，让学生逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
解决问题的实践；
9、充分运用各类课程资源和现代教育技术；
10、组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛以赛促学。
17
5
图片
运动着的物体有没有保持原来运动状态的特性呢？请大家利用这些材料设 计一个实验方案。
六年级科学上册改变物体的运动状态ppt课件3青岛版
改变物体运动状态
同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情
景相信同学们也都曾遇到过：
汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？
质
疑
急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒？
为了弄明白这个问题，我们先来分析一下，
作为旁观者，我们看到汽车在正常行驶过程中处
于什么状态？ 乘客呢？
运动状态
也处于运动状态
课外拓展：
举办一期以“珍爱生命，安全出行”为主题的手抄 报，给大家提出一些安全出行的忠告和建议，广而 告之。
•再见
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情
景相信同学们也都曾遇到过：
汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？
质
疑
急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒？
为了弄明白这个问题，我们先来分析一下，
作为旁观者，我们看到汽车在正常行驶过程中处
于什么状态？ 乘客呢？
运动状态
也处于运动状态
课外拓展：
举办一期以“珍爱生命，安全出行”为主题的手抄 报，给大家提出一些安全出行的忠告和建议，广而 告之。
•再见
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
六年级科学上册改变物体的运动状态课件4青岛版
[实验步骤]：
1.把鱼缸装入二分之一的水，盖上薄木板， 然后把鸡蛋放在木板上面。
2.用小锤沿水平方向迅速敲击木板，看鸡蛋 如何运动。
[实验现象]：鸡蛋会掉进水里。
[实验结论]：鸡蛋没有随木板一起运动，而是保 持了它原有的静止状态，木板抽掉后，只好掉 进鱼缸内，说明鸡蛋具有惯性。
实验（二）说明了什么？
模
实验
拟
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
实验
拟
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
实验
拟
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
实验
拟
实验（一）说明了什么？
运动的物体具有保持它原来运 动状态的属性
（二）当静止状态的物体遭遇运动状态 改变时，又会发生什么现象呢？
(二)惯性试验
[实验材料]：鱼缸一个，鸡蛋一个，光滑的薄木 板一块，小锤一个。
1、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘由于惯 性保持原来的静止状态，这样就与衣服分离，然后 灰尘在重力的作用下掉下去； 2、被水淋湿的小狗抖动身体,水珠会借助惯性被甩 出去. 3 、锤头松了,将其反过来,用锤柄杵地,连续几次, 锤头借助惯性就重新套紧. 4、用力甩一下，雨伞上的水少了。 5、运动员扔链球的时候,突然松手,链球会借助惯 性飞出去.
教学目标
1、积极主动地与同学进行合作;愿意与他人 交流；乐于用学到的惯性知识解释生活中 的惯性现象。
2、知道物体具有惯性；会用惯性的知识解释 有关现象。
(1) 同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情 景相信同学们也都曾遇到过：
汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？
疑
质
急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒？
1.把鱼缸装入二分之一的水，盖上薄木板， 然后把鸡蛋放在木板上面。
2.用小锤沿水平方向迅速敲击木板，看鸡蛋 如何运动。
[实验现象]：鸡蛋会掉进水里。
[实验结论]：鸡蛋没有随木板一起运动，而是保 持了它原有的静止状态，木板抽掉后，只好掉 进鱼缸内，说明鸡蛋具有惯性。
实验（二）说明了什么？
模
实验
拟
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
实验
拟
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
实验
拟
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
实验
拟
实验（一）说明了什么？
运动的物体具有保持它原来运 动状态的属性
（二）当静止状态的物体遭遇运动状态 改变时，又会发生什么现象呢？
(二)惯性试验
[实验材料]：鱼缸一个，鸡蛋一个，光滑的薄木 板一块，小锤一个。
1、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘由于惯 性保持原来的静止状态，这样就与衣服分离，然后 灰尘在重力的作用下掉下去； 2、被水淋湿的小狗抖动身体,水珠会借助惯性被甩 出去. 3 、锤头松了,将其反过来,用锤柄杵地,连续几次, 锤头借助惯性就重新套紧. 4、用力甩一下，雨伞上的水少了。 5、运动员扔链球的时候,突然松手,链球会借助惯 性飞出去.
教学目标
1、积极主动地与同学进行合作;愿意与他人 交流；乐于用学到的惯性知识解释生活中 的惯性现象。
2、知道物体具有惯性；会用惯性的知识解释 有关现象。
(1) 同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情 景相信同学们也都曾遇到过：
汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？
疑
质
急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒？
六年级科学上册改变物体的运动状态精选教学PPT课件1青岛版
课外拓展：
举办一期以“珍爱生命，安全出行”为主题的手抄 报，给大家提出一些安全出行的忠告和建议，广而 告之。
1.花开时节，有赏花的心情。 2.瓜果应季，喜欢瓜果的人牙好、胃口好。 3.感受春天的微风轻抚最初萌芽的青草和树叶，把稚嫩的清香散播到四面八方。 4.酷热的夏天，享受一场豪雨和随之而来的凉爽、清新、草木苍翠。 5.在秋天火一样的红叶面前停下脚步，体味凋谢前最盛大的灿烂。 6.站在温暖的窗户后面欣赏大雪最初的样子：轻盈、迷蒙、笼罩大地，洁白还无人践踏。 7.喝酒的时候，是心在应对，而不是肠胃在应对。如同焚香，要的只是一种香的氛围，而不是把香氛当氧气，这也是酒逢知己饮的本意。 8.有很够分量的情敌，你却不战而胜，似乎比用大笔钱买到极昂贵的东西还快乐。这是棋逢对手或物有所值的含义之一。 9.生命中永存一个可以单相思的人，又不是一日不见如隔三秋的那种情怀，美中不足的生活就有了完美的寄托，如同诚信基督的教徒有一个上帝。 10.在花季结束的时候，采摘到最后一朵玫瑰。多情的人，最后一次恋情以最美的方式成为标本。 11.说话投机：有些迷乱豁然开朗，如同苗圃除尽了杂草；有些感觉处处共鸣，如同鲜花映照在清潭。 12.没有预谋的闲聊空谈，却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。 13.一张好碟，自己单独看一次，和自己喜欢的人看一次。 14.在稠人广众之中或者车水马龙的街头，听一首老歌，独自回味自己的心事。 15.在人群中遇到一个和自己喜欢同一个品牌的人，彼此接近，更发现还有很多相同和相通。 16.有一天突然发现自己获得了与环境融洽相处的能力，比如，在给朋友当伴娘的时候，你是新娘之外，显得最出众的女人，不抢朋友的风头又给朋友长了脸，你够仗义；做配角也是最优秀的，你除了称职还不委屈自己。 17.有人背后称赞你，被你无意听到或者有人转告你。 18.有一个可以回去的故乡，那里有老父母、老房子，小时候爬过的那颗树以及和自己爬过树的伙伴。 19.有几个朋友，无论空间距离远近，你们之间的感觉是那样的：相见亦无事，别来常思君。 20.和老朋友信物挂碍地度过一个怀旧的下午。 21.闹些小矛盾之后与老朋友和解，丢失不起的最后并没有失去。 22.无论你是什么年龄，你有一个忘年交，是那种在你觉得幼稚的时候，有一个比你大的忘年交；在你觉得你自己老气的时候，有一个比你小的忘年交。 23.有一个异性死党，你们不谈性，而且彼此的配偶相信你们。 24.循规蹈矩久了，脱离常规去做一件事情，得到意想不到的收获。 25.自己做的一件事情有了好的结果，但那只是花了你些许力气而不是经过了千辛万苦。实际上，来得容易的成功会给你更多的快乐。 26.在父母三十周年结婚纪念日，你发现你们生活的称呼司正在全线放映经典爱情片，你买到两张豪华包厢的电影票作为礼物送给他们。 27.看着婴儿天天成长，不但呈现新气象，仿佛你一直屹立在玫瑰树前，凝视花朵的开放。 28.几岁的孩子会玩高级游戏，觉得你很笨，非要教你。 29.无论你的事业多么成功，你都没有被人忘记是一个女人。 30.在你打扮得最漂亮的那天，在街上偶遇你很在乎的人。 31.生活中充满交易行为，在买进的时候，你得到的可以说是物廉价美；在卖出的时候，你提供的可以说是货真价实。 32.过了四十岁，你在走进医院时还像第一天上幼儿圆一样找不到方向，被老病号和医生一起嘲笑，真是一件特别快乐的事情。 33.在一件事情即将办成的最后环节中，你被卡住了，碰巧遇到一个没有交情的人帮了你，在道谢的时候才知道，无意中你曾经给过他恩惠。事情成了，而且行善结出的善果滋味甘甜。 34.即使卖衣服是为了赚钱，但买衣服的人的确选种了他们穿在身上最好看的衣服。 35.收拾书架的时候，发现一张没有支取的存单。数目不但，但人有遗忘的财富，无论是雪中送炭还是锦上添花，都表明你的生活其实很有余地。 36.那个远在天涯的人，你在乎的喜欢的，突然像邮差那样在一个平常的日子按响了你的门铃。快乐徒然来临，一点没有企盼给你的消耗。 37.在堵车的时候选对了车道。看到胳膊边上水泄不通，自己却畅通无阻，那个时候对自己的直觉、运气、经验和先见之明都没有办法不满意，那是捡了便宜的快乐和自大狂的快乐。 38.两辆车追尾了，肇事者立即下了车赔礼，受害者却微笑着挥挥手，前面绿灯刚好亮了。这个世界有人在主动承担自己的过失，有人在大度的原谅，你正好做了旁观者。 39.早上醒来记得夜里的美梦。美梦不多且不丢失，实在很难得。 40.做了噩梦及时醒来，发现一切不是真的。 41.在自己扔的香蕉皮上差点跌倒,立刻把它拾起来放到垃圾桶，整个过程一直没有别人的眼光。对于希望晚上自己的人来说，把结果给大家，把过程给自己是快乐的。 42.回忆中的旅途生活。腰酸背痛过去了，腰酸背痛得来的东西却在。 43.有人告诉你幸福的指标，你发现自己的情形和那些指标多数吻合。 44.看到流星坠落或者昙花开放。暂时不停留的东西，却给自己留下了永恒，只因为它来的时候，你等候了，或者巧遇到了。 45.用磕磕绊绊的英语给老外指了路，即使自己不足，也能帮助别人。 46.把一个哭着的孩子或少女逗笑，疼惜美好得到的快乐就像亲吻玫瑰。 47.醒来发现上班已经迟到，但突然记起是周末。 48.在人群中抽身离去，仿佛消失了，一个人韬光养晦，直到有一天开门出去，天空是另外的天空，人群是别样的人群。
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惯性在生活中的利用
跳远时运动员先要助跑，使他的速度比较 快，跳起来后由于惯性，要保持原来比较大的 速度，这样就跳的比较远.
1、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘由于惯 性保持原来的静止状态，这样就与衣服分离，然后 灰尘在重力的作用下掉下去； 2、被水淋湿的小狗抖动身体,水珠会借助惯性被甩 出去. 3 、锤头松了,将其反过来,用锤柄杵地,连续几次, 锤头借助惯性就重新套紧. 4、用力甩一下，雨伞上的水少了。 5、运动员扔链球的时候,突然松手,链球会借助惯 性飞出去.
同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情
景相信同学们也都曾遇到过：
汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？
质
疑
急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒？
为了弄明白这个问题，我们先来分析一下，
作为旁观者，我们看到汽车在正常行驶过程中处
于什么状态？ 乘客呢？
运动状态
也处于运动状态
突然刹车时，汽车处于什么状态？ 静止状态 而乘客在急刹车的瞬间又处于什么状态呢？
模 拟 实 验
请你设计一个汽车遇到障碍物时的模 拟实验，证明汽车改变运动状态时， 乘客或车上的物体是否依然保持了原 来的运动状态。
模
拟
实
验
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
拟
实
验
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
拟
实
验
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
拟
实
验
你还能利用其他材料设计出类似于 汽车急刹车的实验方案吗？
课外拓展：
举办一期以“珍爱生命，安全出行”为主题的手抄 报，给大家提出一些安全出行的忠告和建议，广而 告之。
•再见
还是运动状态
分析到此 急刹车的一瞬间,你认为谁的运动状态发 生了改变？谁的运动状态没有发生改变？ 急刹车的一瞬间,汽车的运动状态发生了改变， 由运动变为静止 而乘客的运动状态没有发生改变 我们能否这样假设：由于乘客保持了原来的运动 状态，所以身体会向前倾倒。
科学探索讲究证据 只有用事实验证的假设才具有保持它原来运 动状态的属性
当静止状态的物体遭遇运动状态改变 时，又会发生什么现象呢？
物体具有保持它原来运动（或静止） 状态的属性，这种属性称为惯性。 所有物体都具有惯性。
怎样预防惯性在生活中的危害
汽车不能急速拐弯、汽车启动时最好扶紧扶 手、驾车要系好安全带、走路不要太急，否 则会被石头绊倒、骑车要戴好头盔等。