山东教育出版社《让文章变得图文并茂》
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图文并茂更精彩
——插入图片
淄川区北关小学 马莉
作品一：
作品二：
作品三：
图文并茂更精彩 ——插入图片
任务一、插入“来自文件”的图片
1、打开要插入图片的文章 2、插入菜单——图片——来自文件
3、查找合适的图片
1、插入的图片不能与文章融合 2、插入的图片太大 3、插入的图片位置不好移动 怎么办？
智勇大冲关
比赛内容：
帮助新朋友完成作业《小蝌蚪找妈妈》
比赛规则：源自文库
在《小蝌蚪找妈妈》文章中，根据文章内 容插入合适的图片，让文章图文并茂。每一位 组员只要完成，并请小组长检查通过后，就可 以为自己组再赢得一颗星型标志。先完成的同学， 还可以帮助组内遇到困难的同学，一起加油吧！
同学们，我们真是个了不起的 集体，辛苦大家了，相信我们一定 能把自己处作品都修改得很完美了。 谢谢大家!
任务二 调整图片的格式
文字环绕
任务三 设置水印效果
1、图片的环绕方式为“衬于文 字下方”。 2、图片的颜色设为“冲蚀”。
小组学习比赛
从“文章”文件夹内选择《校园里 的画》这篇文章，插入合适的图片， 并调整好图片的大小、位置、文字环 绕方式。
哪一组,组长检查全部完成了，可以为本组赢 得一颗星型标志。先完成的同学，可以帮助组内 遇到困难的同学。
——插入图片
淄川区北关小学 马莉
作品一：
作品二：
作品三：
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任务一、插入“来自文件”的图片
1、打开要插入图片的文章 2、插入菜单——图片——来自文件
3、查找合适的图片
1、插入的图片不能与文章融合 2、插入的图片太大 3、插入的图片位置不好移动 怎么办？
智勇大冲关
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帮助新朋友完成作业《小蝌蚪找妈妈》
比赛规则：源自文库
在《小蝌蚪找妈妈》文章中，根据文章内 容插入合适的图片，让文章图文并茂。每一位 组员只要完成，并请小组长检查通过后，就可 以为自己组再赢得一颗星型标志。先完成的同学， 还可以帮助组内遇到困难的同学，一起加油吧！
同学们，我们真是个了不起的 集体，辛苦大家了，相信我们一定 能把自己处作品都修改得很完美了。 谢谢大家!
任务二 调整图片的格式
文字环绕
任务三 设置水印效果
1、图片的环绕方式为“衬于文 字下方”。 2、图片的颜色设为“冲蚀”。
小组学习比赛
从“文章”文件夹内选择《校园里 的画》这篇文章，插入合适的图片， 并调整好图片的大小、位置、文字环 绕方式。
哪一组,组长检查全部完成了，可以为本组赢 得一颗星型标志。先完成的同学，可以帮助组内 遇到困难的同学。