关于名师名校长奖励和引进资金项目申报的

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优秀教师奖励资金的申请报告9篇

优秀教师奖励资金的申请报告9篇

优秀教师奖励资金的申请报告9篇第1篇示例:优秀教师奖励资金的申请报告尊敬的评审委员会:我是某某学校的一名教师,谨代表全体教职工向评审委员会提出申请,希望能够获得优秀教师奖励资金的支持。

在自己工作中,我始终以学生为中心,注重塑造学生的品德修养和思想素质。

我不仅注重教学内容的传授,更注重引导学生树立正确的人生观和价值观。

针对不同学生的特点和需求,我制定了针对性的教学计划,并通过多种方式引导学生主动参与教学活动,培养他们的自主学习能力和创新思维能力。

在工作中,我还积极参与学校教学改革和课程建设工作,不断提升自身的教学水平和教育理念。

我参加各类教育培训,不断学习掌握最新的教育理论和教学方法,努力提高自己的专业能力。

我还利用业余时间研究教育科研课题,不断探索教学实践中的问题,并进行改进和优化。

除了教学工作,我还积极参与学校的各项社会活动和公益事业。

我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性和需求,关心学生的成长和发展。

我还积极参与学校的志愿者活动,传播正能量,努力为社会做出更多的贡献。

我深信自己在教育事业中有着坚实的基础和丰富的经验,热爱教育事业,拥有一颗赤诚的心。

我希望能够获得评审委员会的肯定和支持,通过优秀教师奖励资金的资助,进一步提高自己的教育水平,激励更多的教师为教育事业贡献更多的力量。

在此,我诚挚地感谢评审委员会的审阅和支持,同时也真诚希望能够获得这次奖励资金的支持,让我在教育事业中发挥更大的作用,为学生的成长和社会的发展做出更大的贡献。

谢谢!第2篇示例:尊敬的领导:我们是某某学校教师团队,代表全体教师向您提交关于优秀教师奖励资金申请的报告。

我们谨代表全体教师,向您汇报我们过去一年在教学工作中所取得的成绩和努力,希望能够得到您的认可与支持。

教师是教育事业的中坚力量,是培养学生德智体美全面发展的重要角色。

在过去的一年里,我们团队凝心聚力,积极探索教学方法,不断提高专业素养,为学生提供更优质的教育服务。

教学名师奖评选奖励实施办法

教学名师奖评选奖励实施办法

第一章总则第一条为进一步加强全市教师队伍建设,全面提升教育教学质量和水平,根据《中共...人民政府关于深化人才发展体制机制改革激励人才创新创业的实施意见》(宣发(2018)13号)精神,制定本办法。

第二条本办法所称”...教学名师”是指...教育领域内师德高尚、专业素养厚实、教学特色鲜明、教研能力突出、团队引领优良、教学效果显著的优秀中青年教师。

第三条教学名师”从2018年起,每2年评选认定一次,每次评选认定不超过20名,每名一次性奖励1万元。

第四条••教学名师”评选工作由市教育局牵头,市财政局、市人社局配合组织实施。

第二章评选原则和范围第五条”...市教学名师”评选按照公开、平等、竞争、择优的原则,在全市教育系统采取自上而下、上下结合的方式,通过个人申报、单位民主推荐评选。

第六条"...市教学名师”的评选范围为全市各级各类学校(含公办、民办及培训机构)的优秀教师。

第三章申报条件和要求第七条"...教学名师”申报对象须从事教育教学工作15年以上(其中在...市从事教学工作时间不少于5年,2年内教学成绩优异者);身心健康,有强烈的进取心、责任感和学习意愿,有丰富的教师培训经验,勇于创新,乐于奉献;未达到法定退休年龄,坚持在教学一线任教,取得中级及以上专业技术职务资格5年以上。

同时,还应具备下列条件之一:(一)国务院特殊津贴、省政府特殊津贴获得者。

(二)特级教师。

(三)经主管部门认定的省名师工作室、名师工作坊主持人或市三名(名教师、名校长、名班主任)工作室主持人。

(四)...市或...市优秀骨干教师政府特殊津贴获得者。

(五)...市或...市有突出贡献的专业技术人才、...市或...市中青年学术技术带头人、・・・市或...市政府特殊津贴获得者。

(六)其他获得市(厅)级及以上表彰奖励者。

第八条已获得云南省“万人计划”“教学名师”“珠源教学名师”称号的教师可优先评选教学名师”。

第九条・教学名师”评选要求:(一)教育实践:每学年开展乡级及以上公开课等示范性教学活动不少于2节,举办教育教学专题讲座不少于1次;每年完成1篇不少于4000字的与本学科教学方法或教学改革相关的问题研究报告。

关于名师名校长奖励和引进资金项目申报

关于名师名校长奖励和引进资金项目申报

关于名师名校长〔高端教育人才〕奖励和引进资本工程申报的通知市属各校,各指导学校,乡镇及街道小学、幼儿园、成人学校,民办学校:为贯彻落实市委、市政府?关于落实教育优先睁开率先实现教育现代化的推行建议?〔富委〔〕号〕精神,大力推行名师名校长引进培育工程,用好名师名校长奖励和引进资本,经研究决定,要求各校进行名师名校长〔高端教育人才〕奖励和引进资本工程申报,现将有关事项通知以下:一、申报对象及申报工程申报对象申报工程备注省特级教师政府专项补贴及专项核查奖励经费杭州市学科带头人政府专项补贴及专项核查奖励经费富阳市名校长政府专项补贴及专项核查奖励经费富阳市学科带头人政府专项补贴及专项核查奖励经费富阳市班主任带头人政府专项补贴及专项核查奖励经费年度指导学生参加全国数学、物理、化学、生物、信息五类学科竞赛,进入复赛并获金、银、铜牌的,获全国一等奖的;指导学生获全国新看法作文大赛、全学生学科竞赛指导教师国创新英语大赛一等奖的;指导学生参加全国职业教育技术大赛获一等奖的;指导学生参加全国有影响力的文艺演出或竞赛获一等奖的;获得全国教育部门德育工作先进或优秀称号的当年在国家、省、杭州市立项课题获奖的;杭州市级奖项界定由教优秀教育科研人才及以上论文获奖的育局负责其他有突出奉献人才在师德建设、教育授课等工作中作出突出奉献的需经审察认定二、申报条件.已经被认定的各级名师名校长,且目前在直接从事教育授课、教研科研管理工作的。

其中名校长必定目前在校长岗位,省特级教师和各级学科带头人必定目前从事认定学科的授课、指导或管理。

.年度指导相应学科竞赛获奖及教科研获奖人员。

三、申报方式.自己申报,填报?富阳市高端教育人才奖励申报表? 〔见附件〕。

.由所在学校进行根本条件审察及履职情况核查〔核查通知另发〕,提出初步建议。

其中,高中及教研室等由学校〔单位〕组织审核和核查;初中、小学、幼儿园、成校等由指导学校牵头负责审察和核查;并于月10 日前将申报资料上报到市教育局。

城东区评选“名师、名校长”实施方案

城东区评选“名师、名校长”实施方案

城东区“名师、名校长”工作实施方案为认真落实《城东区教育强区三年行动计划》和《城东区教育事业发展十二五规划》,努力扩大优质教育资源,促进学校均衡发展,促使年轻校长和教师尽快成长,实现让更多的学生接受更好的优质教育的目标,特制定我区评选“名师、名校长”实施方案。

一、指导思想全面贯彻落实国家和青海省中长期教育改革发展规划纲要,以促进专业型教师和教育型校长的成长,加大我区教师和校长队伍的培养力度,以“研究引领、学术涵养”为培训理念,造就一批师德高尚、思想先进、视野开阔、善于研究、勇于创新、在城东区乃至西宁市有较高知名度、具有广泛影响力的名师名校长队伍,充分发挥名师名校长在教育教学和管理中的示范、带领、辐射作用,全面提升我区两支队伍素质,促进我区教育优质均衡科学和谐发展。

二、遵循原则坚持实事求是、客观公正的原则;坚持注重实绩、群众认可的原则;坚持宁缺毋滥、动态管理的原则;坚持导向性、科学性、全面性、可操作性原则。

三、评选标准(一)名师1、城东区名师必须具备的基本条件:(1)忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,模范履行教师职责,必须具有良好的师德修养,教书育人,为人师表。

具有高度的事业心、责任感和较强的创新意识和团队合作精神,在教师、家长、学生中反响好,身心健康。

(2)掌握并积极运用现代教育技术,完成学校规定的教学工作量。

(3)完成规定的继续教育学习任务,近五年来平均每年达到72学时。

(4)具有专科以上学历。

(5)学校骨干教师且任一级教师5年以上。

(6)近五年来在学校年度考核中至少一次以上的优秀,其余年度为合格。

(7)凡有下列情况之一的,不得推荐:发生重大安全责任事故的负有相关责任的;有违反教师职业道德规范行为的;违反考试纪律,造成不良后果的;有其他违纪违法行为的。

2、名师应该具备的专业条件:(1)对所任教学科具有系统、扎实的理论知识和较高的科学文化素养,具有熟练、艺术地驾驭课堂的能力。

(2)教学经验丰富、有自己的教学特色,教学实绩在区属学校居领先水平。

浙江省教育厅办公室关于做好浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目承办单位申报工作的通知

浙江省教育厅办公室关于做好浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目承办单位申报工作的通知

浙江省教育厅办公室关于做好浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目承办单位申报工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2024.05.15•【字号】浙教办函〔2024〕102号•【施行日期】2024.05.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文浙江省教育厅办公室关于做好浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目承办单位申报工作的通知浙教办函〔2024〕102号各相关高校、各培训基地:为贯彻落实《浙江省教育厅浙江省财政厅关于实施浙江省职业院校教师素质提高计划(2021—2025年)的通知》,切实做好2024年度我省职业院校骨干教师培训各项工作,现就培训项目承训机构申报有关事项通知如下。

一、项目设置根据我省职业教育改革和教师队伍建设实际,2024年度我省职业院校教师素质提高计划国家级培训设置“三教”改革研修、名师名校长培育、校企双向交流、创新项目4个大项,包括课程实施能力提升、信息技术能力提升、1 X证书制度种子教师培训、公共基础课教学能力提升、访学研修、思政课骨干教师培训、名校长(书记)培育、培训者团队建设、专业带头人培训、教师企业实践、“双师型”教师技术技能培训、教师教学创新团队研修等12个子项目,具体详见《浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目一览表》(附件1)、《浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目内容要求》(附件2)。

二、申报条件申报单位原则上应为教育部公布的职业院校教师素质提高计划备案基地、国家级职业教育“双师型”教师培训基地(2023—2025年)、国家级职业院校校长培训基地(2023—2025年)、新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(2023—2025年)培养基地、全国重点建设职业教育师资培养培训基地、全国职业教育师资专业技能培训示范单位或其他具有突出业绩和培训资质的高水平大学、高水平高职院校、学术科研机构。

名校长引进的实施方案

名校长引进的实施方案

名校长引进的实施方案随着社会的不断发展和进步,教育的重要性日益凸显。

名校的引进不仅可以提高学校的知名度和声誉,更可以提高学校的教学水平和办学质量。

为了更好地实施名校长引进计划,我们制定了以下实施方案:一、明确引进目标首先,我们需要明确引进名校的目标和意义。

引进名校可以为学校带来先进的教育理念、优质的教学资源和丰富的教学经验,有利于提高学校的整体办学水平和教学质量。

因此,我们需要明确引进名校的目标,为引进工作提供明确的指导和动力。

二、建立引进机制其次,我们需要建立起科学、高效的名校引进机制。

这包括建立引进工作的组织领导机构、明确工作职责和任务分工、完善引进工作的程序和制度等方面。

只有建立起科学的引进机制,才能确保引进工作的顺利进行和取得实质性成效。

三、加强对接合作引进名校需要与名校建立起良好的合作关系。

我们需要加强与名校的对接合作,积极开展交流与合作,争取名校的支持和帮助。

只有通过与名校的深入合作,才能更好地引进名校的优质教育资源,实现资源共享和优势互补。

四、加强师资队伍建设引进名校需要加强师资队伍建设。

我们需要通过培训、学习和交流等方式,提高教师的教育教学水平和专业素养,使其适应名校引进后的教育教学工作需要。

只有建设好师资队伍,才能更好地发挥名校引进的效益和成效。

五、营造良好的教育氛围引进名校需要营造良好的教育氛围。

我们需要通过宣传、教育和引导等方式,树立名校引进的正确导向和正确观念,激发教师和学生的学习热情和创新意识,营造浓厚的学习氛围和教育氛围。

只有营造好教育氛围,才能更好地发挥名校引进的积极作用和效果。

六、加强成果评估引进名校需要加强成果评估。

我们需要通过科学的评估方法和手段,对名校引进的成效和效果进行全面、客观的评估,及时总结经验和教训,为引进工作提供科学依据和决策参考。

只有加强成果评估,才能更好地推动名校引进工作的深入开展和取得实质性成果。

综上所述,名校长引进的实施方案需要明确引进目标、建立引进机制、加强对接合作、加强师资队伍建设、营造良好的教育氛围和加强成果评估。

名师名校长工程实施方案

名师名校长工程实施方案

名师名校长工程实施方案一、项目背景教育是国家的命脉,教育工作的质量直接关系到民族的未来。

近年来,我国教育改革不断深化,教师队伍建设取得了显著的成绩,但与发达国家相比,我国的教育水平还有很大的差距。

名师名校长工程是教育部推进的一项重要计划,旨在提升学校的教育教学质量,推动教师队伍建设,促进学生全面发展。

为了全面推进名师名校长工程的实施,我们制定了以下实施方案。

二、项目目标1. 提升学校教育教学质量,不断提高学生的学业水平和综合素质。

2. 加强教师队伍建设,培养一支高素质的教育教学人才队伍。

3. 推动学校管理机制的改革,建立一套适应现代化教育要求的管理模式。

4. 建立起名师名校长示范基地,推广先进的教育理念和方法。

三、项目组织架构1. 领导小组:由学校领导和教育局相关负责人组成,负责制定项目实施计划、监督项目进展和评估项目成效。

2. 专家顾问团:由教育专家、名师和名校长组成,协助制定教育教学改革方案,指导学校教师的专业发展。

3. 项目办公室:负责具体的项目实施工作,包括项目跟踪、信息收集、资金管理等。

4. 学校班子:学校领导班子承担具体的项目实施任务,负责组织各项活动,推动名师名校长工程在学校的广泛开展。

四、项目实施步骤1. 制定实施计划学校要按照教育部的相关要求,制定名师名校长工程的实施计划。

实施计划包括项目的总体目标、实施时间表、具体任务分工、工作资金等内容。

2. 组织培训活动通过各种途径,组织学校教师参加各类培训活动,提高他们的教学技能和专业水平。

培训内容包括教育理论、教学方法、课程设计、评价制度等方面。

3. 加强教学研究学校要建立教学研究机制,鼓励教师积极参与教学研究活动,推广先进的教学理念和方法。

学校可以成立教研组,组织教师开展教学研究课题,提高教师的教学水平和创新意识。

4. 建立评估机制学校要建立名师名校长工程项目的评估机制,根据评估结果及时调整和完善项目实施计划。

评估内容包括学生的学业成绩、教师的教学水平、学校的管理水平等方面。

关于引进项目、资金的奖励办法

关于引进项目、资金的奖励办法

关于引进项目、资金的奖励办法
奖励引进项目和资金的政策措施
一、项目引进奖励办法:
1. 引进优质项目,根据投资额度给予一定比例的奖励。

投资额度分为不同档次,根据具体资金投入决定奖励额度,高额投资将获得更丰厚的奖励。

2. 引进新兴产业项目,给予项目团队一定比例的股权奖励,以鼓励更多创新型项目落户。

3. 针对引进的高科技项目,提供技术支持和专业培训,以确保项目在本地区的持续发展。

二、资金引进奖励办法:
1. 对外商投资者引进的资金,根据投资规模和时间长度给予一定比例的奖励。

投资规模越大,投资时间越长的项目将获得更多奖励。

2. 针对引进符合国家战略发展的重点领域资金,给予一定比例的财政扶持和税收优惠等奖励政策,以吸引更多资金流入。

三、其他奖励办法:
1. 针对引进的项目和资金,在申请、批准、推动、进展等各个环节给予便利和高效的服务,以提高项目和资金的引进效率。

2. 根据项目前期调研、可行性研究和市场分析等工作,为引进项目提供一定比例的费用补助,旨在降低项目引进的前期成本压力。

3. 鼓励引进的项目和资金与当地企业进行合资合作,建立产业合作联盟,促进产业链的整合和优化发展。

需要注意的是,以上奖励办法只是建议,实际的奖励政策应根据具体地区的发展情况和政策需求进行制定,以最大限度地吸引优质项目和资金的引进。

教学名师奖金申请报告

教学名师奖金申请报告

一、申请背景随着我国教育事业的发展,越来越多的优秀教师脱颖而出,为我国的教育事业做出了卓越贡献。

为了进一步激发广大教师的教学热情,提高教育教学质量,我校特设立“教学名师奖金”,旨在表彰在教学工作中表现突出的教师。

本人有幸被评为教学名师候选人,现将申请报告如下:二、个人基本情况我叫[姓名],现任[学校名称]的[学科]教师。

自[入职年份]年参加工作以来,我一直秉持“以人为本,因材施教”的教育理念,致力于提高教育教学质量,为学生提供优质的教育服务。

三、教学成果与贡献1. 教学成绩显著:在任教期间,我所教授的[学科]课程成绩一直名列前茅,学生满意度高。

我所带的班级在各类学科竞赛中屡获佳绩,为学校赢得了良好的声誉。

2. 教学方法创新:我积极探索新的教学方法,将信息技术与教育教学相结合,提高了课堂教学效率。

我所设计的课程方案和教学案例多次在市级以上教育教学研讨会上交流,受到同行的一致好评。

3. 教学成果转化:我所编写的教材、教辅资料被多家出版社采用,为广大学子提供了优质的学习资源。

此外,我还积极参与教育教学改革,为学校教育教学改革提供了有益的借鉴。

4. 师德师风优良:我始终以德立身、以德立学、以德施教,关心爱护每一位学生,尊重学生个性,引导学生树立正确的人生观、价值观。

在我的带领下,所带班级形成了良好的学风和班风。

四、具体事迹1. 关爱学生,耐心辅导:我始终把学生的成长放在首位,关心学生的身心健康,耐心解答学生的疑问。

对于学习困难的学生,我主动给予辅导,帮助他们克服学习上的困难。

2. 教研教改,成果丰硕:我积极参与教研教改,主持并参与多项省级、市级课题研究,发表了多篇教育教学论文。

我所主持的课题《基于信息技术的[学科]教学研究》获得省级教学成果奖。

3. 团队协作,共同进步:我注重团队建设,积极与同事交流教学经验,共同提高教育教学水平。

我所带领的教研组在各项评比活动中均取得优异成绩。

4. 积极参与社会服务:我积极参与社会服务工作,为社区、企业等提供教育教学咨询,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。

沁阳市人民政府办公室关于印发沁阳市引进国内外名师名校长激励办法的通知

沁阳市人民政府办公室关于印发沁阳市引进国内外名师名校长激励办法的通知

沁阳市人民政府办公室关于印发沁阳市引进国内外名师名校长激励办法的通知文章属性•【制定机关】沁阳市人民政府办公室•【公布日期】2017.02.13•【字号】沁政办〔2017〕10号•【施行日期】2017.02.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文沁阳市人民政府办公室关于印发沁阳市引进国内外名师名校长激励办法的通知沁政办〔2017〕10号各乡(镇)人民政府、办事处,市政府各部门,各有关单位:《沁阳市引进国内外名师名校长激励办法》已经市政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。

2017年2月13日沁阳市引进国内外名师名校长激励办法为进一步学习国内外先进教育理念,借鉴先进经验,引进优质教育资源,提升教育对外开放质量和水平,打响教育品牌,打造教育强市,全面推进教育现代化,为我市早日跻身全省第一方阵、全面建成小康社会提供强大智力支撑,特制订本办法。

一、引进标准(一)名师。

1.国家级名师。

荣获全国模范教师、全国优秀教师、特级教师、教书育人楷模、国家级教师最高奖等称号。

2.省级名师。

荣获中原名师、省中小学名师、省优秀教师、省学术技术带头人、省特级教师等称号。

3.地市级名师。

荣获市名师、市功勋教师、市教育质量奖突出贡献奖、市拔尖人才(市管专家)、市学术技术带头人、市五一劳动奖章等称号。

(二)名校长。

1.国家级名校长。

荣获国家五一劳动奖章、全国劳动模范、有突出贡献中青年专家、“万人计划”青年拔尖人才、享受国务院特殊津贴专家等称号的优秀校长,在全国教育界具有广泛影响力。

2.省级名校长。

荣获河南省中小学名校长,省五一劳动奖章、省劳动模范、省青年拔尖人才、享受省政府特殊津贴人员、优秀教育管理人才等称号的优秀校长,在省内外具有广泛影响力。

3.地市级名校长。

荣获市教育质量奖突出贡献奖、市拔尖人才(市管专家)、市学术技术带头人、市五一劳动奖章等称号的优秀校长。

二、激励办法(一)名师。

安吉县名教师名校长评选考核奖励办法(试行)

安吉县名教师名校长评选考核奖励办法(试行)

安吉县名教师名校长评选考核奖励办法(试行)为进一步加强人才队伍建设,培养和造就一支适应我县教育改革与发展需要,适应教育现代化要求的中小学教师队伍和校长队伍,特制订《安吉县名教师名校长评选考核奖励办法》。

一、培养目标名教师:从2012学年开始,通过五年时间评选产生安吉县名教师300名,其中第一层次名教师 50名,第二层次名教师 100名,第三层次名教师 150名。

每年评选产生县级名教师 60名,其中第一层次名教师 10名,第二层次名教师 20名,第三层次名教师 30名。

名校长:从2012学年开始,通过三年时间评选产生安吉县名校长20 名,2012 学年评选产生 10 名,2013 学年增加到 15 名,2014学年增加到 20名。

二、评选范围、条件(一)评选范围全县普通中小学、职业中学、幼儿园、成校在岗教师和在任校长、园长(以上范围含民办学校在岗教师、在任校长和园长)。

(二)评选条件1.名教师:名教师应是“师德高尚、业务精湛、业绩卓著、社会公认”的优秀教师。

(1)思想素质、专业水平过硬。

忠诚教育事业,师德高尚,为人师表。

近五年学年考核须全部合格,且至少一次为“优秀”。

具有任职学校高级教师职务任职资格(特别优秀的初中教师可放宽到中学一级)。

符合相应学段和学科的学历、普通话、计算机等级水平的规定要求。

(2)教育教学实绩突出。

教育教学效果好、质量高,受到同行专家的好评和教育对象的赞誉,在县内有一定的知名度。

有丰富的教学经验和自己的教学特色,具备现代化的教育理念和教育技能,能积极投身于教育教学改革。

(3)教育教学科研能力强。

具有指导中小学(或相关专业)教师进行教育、教学或科研工作的能力,带动一批本学科教师成为优秀骨干教师,近五年的工作实绩中具备下列“4选 2”条件:①出版过一定学术价值的专著,或在省级以上学术刊物上发表过学术论文。

或主持县级以上科研部门立项的教育科研课题研究获奖。

②获得过县级以上师德先进、教学能手、教坛新秀、优秀党员、模范教师、优秀教师等荣誉称号。

台州市名师名校长管理规定

台州市名师名校长管理规定

附件3:台州市名师名校长管理规定(修改稿)为加强台州市名教师名校长的管理,充分发挥他们在教书育人、教学科研等方面的骨干示范作用,促进教育改革和发展,根据市政府办公室《关于台州市中小学名教师名校长工程实施意见》,制定本规定。

第一条名教师名校长是师德优良、业务精湛、业绩卓著、社会公认的既具荣誉性又具专业性的称号。

第二条名教师名校长的职责(一)热爱党、热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业;不断学习党的理论、路线、方针政策,不断提高政治素质,树立正确的教育观、质量观和人才观;以科学发展观为指导,增强实施素质教育的自觉性,教书育人,为人师表,敬业爱生,特别要关爱学习困难生;应具有团结协作、改革创新精神。

(二)不断学习和更新知识,掌握现代教育理论和技能,掌握本学科教育国内外发展动态,有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性,出色地做好本职工作。

(1)名教师要树立终身从教的思想,坚持工作在教学第一线,在教学中起带头示范作用。

每学年开展一次教学活动周活动,在县(市、区)以上范围积极承担2—4次高素质的观摩课、示范课或专题讲座,到农村或薄弱学校支教10课时以上。

每学年至少带徒2人以上(其中一名为农村教师),并明确培养对象目标、任务。

承担教师继续教育讲学任务和农村支教任务,以带动全体中小学教师素质的提高。

因工作需要,担任学校领导职务的须兼职授课。

(2)名校长要在教育教学管理和学校建设方面有新的建树,创造性地实施素质教育;教学质量信誉高,并继续兼任一门课程的教学工作,使所教学科保持较高水平;每学年开展一次学校管理示范周;积极承担师训、干训任务;每学年指导和扶持1至2所薄弱学校或农村学校,并取得明显成效;承担带徒任务。

(3)努力发挥名教师名校长的辐射作用和“导学”功能。

名教师名校长承担的课内外教育活动应向校内外教师、校长充分开放。

名师每二年须提交一个能代表自己教学水平的课件或课堂教学实录,名校长每二年须提交一个能反映管理水平的报告会实录或管理讲座实录,用于市教育网优质教育资源库的建立和名师名校长示范作用的发挥。

金华市名师名校长管理暂行规定

金华市名师名校长管理暂行规定

金华市名师名校长管理暂行规定金华市名师名校长管理暂行规定导语:为加强我市名师名校长的管理,充分发挥他们在教书育人、教学科研等方面的示范带头作用,促进教育改革和发展,制定本规定。

下面是小编收集的金华市名师名校长管理暂行规定,欢迎阅读。

第一条金华市名师名校长(以下简称名师名校长)是师德高尚、业务精湛、成绩卓著、社会公认的专业性荣誉称号。

第二条名师名校长职责(一)坚持四项基本原则,热爱党、热爱祖国,忠诚人民的教育事业;注重学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高政治素质,树立正确的教育观、质量观和人才观,增强实施素质教育的自觉性;教书育人,为人师表,敬业爱岗。

(二)不断学习和更新业务知识,善于吸收国内外先进的教育思想和理念,掌握现代教育理论和技能,有广博厚实的业务知识和终身学习的自觉性,出色地做好本职工作。

(三)遵循教育规律,积极参与教育科研。

在工作中勇于探索创新,认真总结教育教学经验,承担省、市两级课题研究任务,每年至少有一篇有较高水平的专业论文、经验总结或科研报告,在市级以上刊物发表或学术研究会上交流。

(四)充分发挥传、帮、带作用,积极承担指导培养优秀年轻教师和管理人员的任务:1、名师要树立终身从教的思想,坚持在教学工作第一线,并不断提高自身的教学水平,努力形成具有自己特色和个性化的教学风格,对我市中小学学科教学起带头示范作用。

因工作需要,担任学校领导职务的须兼职授课。

积极参加“名师义教活动”,承担教师继续教育讲学任务和支教任务,以带动全体中小学教师素质的提高。

每学年开展一次教学活动周活动,向校内外教师开放;每学年在县(市、区)以上范围积极承担2至4次高质量的观摩课、示范课或专题讲座;每学年至少带徒2人以上,并明确培养对象、目标和任务。

2、名校长要在教育教学管理和学校建设的创新方面成绩显著。

学校创办有特色,创造性地实施素质教育。

教学质量信誉高,并继续兼任一门课程的教学工作,使所教学科教学质量保持较高水平。

抚顺市人民政府关于印发抚顺市引进项目和争取资金奖励办法的通知

抚顺市人民政府关于印发抚顺市引进项目和争取资金奖励办法的通知

抚顺市人民政府关于印发抚顺市引进项目和争取资金奖励办法的通知文章属性•【制定机关】抚顺市人民政府•【公布日期】2008.07.17•【字号】抚政发[2008]10号•【施行日期】2008.07.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】财政综合规定正文抚顺市人民政府关于印发抚顺市引进项目和争取资金奖励办法的通知(抚政发〔2008〕10号)各县、区人民政府,经济开发区管委会,市政府各部门,各直属单位:现将《抚顺市引进项目和争取资金奖励办法》印发给你们,请认真贯彻落实。

抚顺市人民政府二○○八年七月十七日抚顺市引进项目和争取资金奖励办法为调动全社会参与全市经济发展的积极性,加大引进项目和争取资金的力度,促进我市经济和社会快速发展,制定本办法。

一、引进项目奖励办法(一)奖励对象通过合法途径,从域外或境外引进工业固定资产投资项目的单位和个人。

(二)奖励范围引进固定资产投资的重大工业项目。

(三)奖励标准按照项目建成后固定资产价值奖励引荐人。

对引进国家高新技术产业目录颁布的项目,特别是对地区经济发展有明显牵动作用的重大项目,由政府采取一事一议的办法,确定奖励标准。

(四)奖金来源按照谁受益,谁出资的原则,由项目受益的市、县(区)政府负责筹集奖励资金。

(五)奖金分配和使用1.多部门(单位)联合引进的项目,由主办单位和协办单位协商分配奖金;个人引进的项目,奖励资金支付给项目引进者个人。

2.单位引进项目,奖励资金由财政部门拨付给引进项目单位,主要用于补充工作经费。

引进项目单位可根据实际对引进项目贡献突出的个人予以适当奖励。

(六)引进项目的审定市、县(区)政府成立引进项目审定小组。

组长由市(县、区)常务副市(县、区)长担任,成员由发展改革、经委、科技、监察、财政、国土、规划、对外经济、环保、审计等部门领导组成。

引进项目建成投产后,由引荐单位向引进项目审定小组申报,经引进项目审定小组审定后,按审批权限报市、县(区)政府办公会议研究决定,由本级财政部门支付奖金。

遂昌县名师名校长工程实施意见

遂昌县名师名校长工程实施意见

遂昌县名师名校长工程实施意见第一条为了鼓励优秀教师向更高的水平层次发展,形成骨干教师的梯级结构,提高我县教师和校长队伍的整体素质,促进我县教育事业的改革和发展,特制定本意见。

第二条名师名校长是享有一定知名度和美誉度的教育教学或学校管理的先进代表。

包括省级以上名师名校长、市级名师名校长、县级名师名校长和校级名师。

“名师”、“名校长”既是学术性称号,又是荣誉性称号。

第三条省级以上特级教师、省功勋教师、省名师培养对象、省名校长培养对象为省级以上名师名校长,市学科带头人、市名校长、近六年的省教坛新秀为市级名师名校长。

县名师名校长评选委员会直接从省教坛新秀、省优质课一等奖获得者、县首届名师中确定6名省名师名校长推荐对象,承担相应的任务,享受省名师同等津贴待遇。

第四条县级名师名校长的选拔围是全县普通中小学、幼儿园、职业学校、成人文化技术学校的在职在岗教师或校长。

第五条县级名师名校长选拔的基本条件是:1、有良好的政治素质。

努力学习马列主义、思想和理论,努力实践“三个代表”重要思想。

拥护改革开放,忠诚于人民的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针、政策。

2、有高尚的职业道德。

遵守党和国家的政策、法规,遵守社会公德,自觉履行教师职业道德规,教书育人,为人师表。

3、有敬业奉献精神。

热爱本职工作,事业心、责任感强,工作积极主动、勤恳,勇挑重担,认真履行教师职责,自觉执行学校的各项规章制度,工作出色,成绩突出。

4、有精湛的业务水平。

教育思想端正,积极、主动实施素质教育。

专业知识扎实,教育教学能力或管理能力强,教育教学方法恰当,教育教学经验丰富,善于运用现代教育技术,在学科教学或学校管理上起示作用。

5、有相应的资格。

中学取得本科以上学历,小学、幼儿教师取得专科以上学历;具有中级以上教师职务(获得过县教坛新秀或县优质课评比一等奖以上的小学、幼儿园一级教师除外);具有相应的教师书;普通话和计算机能力水平达到相应要求。

第六条县级名师选拔的附加条件是:1、教育教学成绩突出。

徐州市政府办公室关于印发徐州市名特优教师校长专项补助实施方案的通知

徐州市政府办公室关于印发徐州市名特优教师校长专项补助实施方案的通知

徐州市政府办公室关于印发徐州市名特优教师校长专项补助实施方案的通知文章属性•【制定机关】徐州市人民政府办公室•【公布日期】2016.06.27•【字号】徐政办发〔2016〕111号•【施行日期】2016.06.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文市政府办公室关于印发徐州市名特优教师校长专项补助实施方案的通知徐政办发〔2016〕111号各县(市)、区人民政府,徐州经济技术开发区、新城区管委会,市有关部门和单位:《徐州市名特优教师校长专项补助实施方案》已经市政府研究同意,现印发给你们,请结合实际认真组织实施。

徐州市人民政府办公室2016年6月27日徐州市名特优教师校长专项补助实施方案为进一步加强教师队伍建设,营造稳定骨干教师队伍、吸引优秀教育人才的政策环境,促进全市教育事业快速健康可持续发展,经研究,决定对全市中小学在职在岗名特优教师校长实行专项补助制度。

实施方案如下:一、补助范围和对象全市普通中学、小学、幼儿园、特殊教育学校、师范学校、中等职业学校、教师发展中心(教研室、教科所、教师进修学校、电教馆)在职在岗教育工作者,获得市及以上各级政府或教育行政部门命名的荣誉称号,在其称号任期内按一定标准给予补助;对名师工作室、教师取得研究生学历给予补助。

二、补助内容和标准(一)名特优教师、校长补助:1.江苏省人民教育家培养对象在培养期内每人每年补助25000元;2.江苏省特级教师在职期间每人每年补助20000元;3.徐州市名教师、名校长每人每年补助15000元;4.徐州市学科带头人每人每年补助10000元;5.徐州市青年名教师每人每年补助8000元;6.徐州市青年优秀骨干教师每人每年补助5000元。

获得以上称号在农村一线任教人员补助在原有基础上各增加2000元。

除以上补助外,相关人员还可享受省、市人才奖励政策。

(二)徐州市名师工作室补助:获得徐州市名师工作室一次性补助30000元,每年根据考核情况给予最高20000元活动经费。

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关于名师名校长(高端教育人才)奖励和引进资金项目申报的通知
市属各校,各辅导学校,乡镇及街道小学、幼儿园、成人学校,民办学校:为贯彻落实市委、市政府《关于落实教育优先发展率先实现教育现代化的实施意见》(富委〔〕号)精神,大力实施名师名校长引进培育工程,用好名师名校长奖励和引进资金,经研究决定,要求各校进行名师名校长(高端教育人才)奖励和引进资金项目申报,现将有关事项通知如下:
一、申报对象及申报项目
二、申报条件
.已经被认定的各级名师名校长,且目前在直接从事教育教学、教研科研管理工作的。

其中名校长必须目前在校长岗位,省特级教师和各级学科带头人必须目前从事认定学科的教学、指导或管理。

.年度指导相应学科竞赛获奖及教科研获奖人员。

三、申报方式
.本人申报,填报《富阳市高端教育人才奖励申报表》(见附件)。

.由所在学校进行基本条件审核及履职情况考核(考核通知另发),提出初步意见。

其中,高中及教研室等由学校(单位)组织审核和考核;初中、小学、幼儿园、成校等由辅导学校牵头负责审核和考核;并于月10日前将申报材料上报到市教育局。

联系人:组织人事科程月琴。

.市高端教育人才评审工作领导小组对所有申报人进行审核、确认或审批,确定奖励额度。

.所交材料目录:
()《富阳市高端教育人才奖励申报表》(上交纸质稿及电子稿各一份,电子稿可通过系统发送)。

()名师名校长及培养人选认定的文件或证书复印件;指导学校各类竞赛的获奖证书复印件;课题获奖证书复印件及其它申报佐证材
料。

以上材料均需经学校审核原件并盖章。

(上交纸质稿一份)()以学校为单位填写《申报汇总表》。

(上交纸质及电子稿各一份)
附件:富阳市高端教育人才奖励申报表
二〇一二年十二月三日
附件:
富阳市高端教育人才奖励申报表。

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