高二重要,高二下学期更重要

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高二重要,高二下学期更重要

如果把高中三年去看作一次越野长跑的话,那么高中二年级是这个长跑的中段。与起点处相比,它少了许多的鼓励、期待,与终点处相比,它少了许多的掌声、加油,还有那条红线。它是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段。由此可见,高二是高中三年的关键,也是最难把握的一年。高二下学期无疑是高中最重要的阶段,它的重要性超过高三。其表现在:

1、高二下学期的成绩将决定高三的心态。

高二下学期的成绩好,说明整个高中阶段的新课学得扎实,对高三的心态有极大的正面影响,反之则需要用很长一段时间甚至整个高三的复习时间才能恢复元气。

2、高二下学期的成绩将决定高三的节奏。

高二下学期的成绩好,将使自己在高三的复习中游刃有余,即可紧跟老师又可在暑假全力备战竞赛,自己完全把握节奏,形成学习上的共振,步步向前。反之,极易造成患得患失,顾此失彼,陷于两难,影响士气,令高三步履蹒跚,难有喘息之机。

3、高二下学期的成绩将决定高三的走势。

高二下学期学习任务重,体现在学习难度大幅加大,学习内容大幅增多,高二下学期成绩好的同学,除成绩上的体现外,更深层次的体现在心智的成熟、体现在同学间心智角逐上的胜出,心智的胜出其作用之巨大将延续至高三,从根本上决定高三的走势。

身在高二,去做比做好更重要

每年高考之后,都有人说:“高一时,很新鲜,忙着适应;高二没好好学,忙着玩儿;高三知道学了,想学了,可是来不及了。”千金难买后悔药,万金难买早知道。

目前高二学生中间,有两种思想:一种是,我已经过去了高一,学校的方方面面我都已熟悉了,离毕业高考还远,正是可以放松自在的一个时期;另一种是,我已经过去了高一,已经清楚了自己身上还存在哪些不足,还有哪些不利于高考的习惯,思想更成熟了,责任感更强了,没有高一的幼稚,没有高三的焦虑,正是增强实力,抛开对手,去拚高考的最佳时期。两种认识,天壤之别!如果要远离第一种思想靠近第二种思想,我们必须做到:

1、竭尽全力,力戒浮躁,耐得住寂寞。

高二下学期绝不是一块豆腐,仅靠聪明只能被聪明误。聪明的怕勤奋的,勤奋的怕不要命的。暴露在试卷上的书写了草、会而不对;作业中的敷衍了事;思考上的浅尝辄止;学习过程中的丢三拉四,反

映出的是思想上的浮躁,心态上的浮躁。做学问,坐不下去不行,钻不进去不行。考场要自己去上,大学要自己去考!

2、竭尽全力,将每一堂课听明白。

每一节课都是各科老师精心为你们准备的知识大餐,这是你们事半功倍的最大资源,浪费不起!学习决不能等全部学完后再回头复习,这样你是决不会理解课本知识的,你会发现学着很难。可是如果你把当节当天的内容当节当天就理解消化,那就又是另一番景象了。你每理解一点知识就在你脑子里更明确一些,日积月累就会培养成为你的思维,那么学习就会易如反掌了。

3、竭尽全力,将自己做的每一道题弄懂。

世上的题做百辈子也做不完,做不完也无遗憾,既然花了时间去做的题,不搞懂,做它干什么?将做的题彻底搞懂。同时养成深入思考完善答题的习惯。

高二年级,是个极为特殊的时期,需要我们矫正坏习惯,强壮好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚,认准方向,耐得住寂寞,默默地为自己加油,拚力前行,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。这是每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。如果做到这些,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。

再请记住:高二重要,高二下学期更重要!去做比做好更重要!就高考而言,没有人可以限制你的成功,除非你自己!梦想涌动,希望常在!

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