日语动词活用规则讲解

初学日语的朋友，一定会对日语的动词活用产生极大的恐惧，因为日语的动词活用是日语中四个最难的语法点之一（其他三个是助词用法、形容词活用、敬语）。很多朋友甚至会因为无法学会动词活用而放弃日语。因此，今天我为大家讲一下日语四级、三级中的动词活用。在此之前，我们先把50音图复习一遍。
日语50音图
あ い う え お
か き く け こ
さ し す せ そ
た ち つ て と
な に ぬ ね の
は ひ ふ へ ほ
ま み む め も
や(い)ゆ(え)よ
ら り る れ ろ
わ(い)(う)(え)を
ん
复习完之后，我们来看一下日语动词，日语动词分为四种，分别是五段活用动词（一类动词），一段活用动词（二类动词），サ变活用动词和カ变活用动词（三类动词）。其中サ变活用动词和カ变活用动词都只有一个。那么，究竟什么是五段动词？什么是一段动词？什么是サ变活用动词？什么是カ变活用动词呢？现在我们就来看一下这四种动词的概念。
五段动词：以う段假名结尾的动词就是五段动词了，例如：言う　書く　話す　持つ　死ぬ　読む　入る
急ぐ　遊ぶ
一段动词：以る结尾，且段前面的假名要有i音和e音。例如：いる　食べる　落ちる
注意：这个规则不适用所有的动词，有一部分动词虽然样子像一段动词，但是它却是五段动词。比如：帰（かえ）る。这个动词る前面的那个假名是发e，但是这个动词却是个五段动词。这一部分动词不多，但是要特别记住。
サ变活用动词：这个动词只有一个，原型是する，但是要注意，这个动词的前面可以加上一个双音节的带有动词意义的名词，可以组成复合サ变动词，比如：結婚する　勉強する　心配する
カ变活用动词：カ变活用动词只有一个，原型是来（く）る，需要特别注意，这个动词是唯一一个没有变形规律的动词。只能死记。
我们先来看一下日语动词的第一种活用：礼貌体
礼貌体又称ます形，是日语动词活用中的第一种变形，也是最简单的一种。在《中日交流标准日本语》的第4课就会学到了，那么，如何把动词原型变成ます形呢？
1、五段动词：把う段假名变到い段加ます。例如：言うー言います　書くー書きます　話すー話します
持つー持ちます　死ぬー死にます　読むー読みます　入るー入ります　急ぐー急ぎます　遊ぶー遊びます
2、一段动词：把る去掉加ます　例如：いるーいます　食べるー食べます　落ちるー落ちます
3、サ变活用动词：する变し加ます 例如：するーします　心配するー心配します
4、カ变活用动词：来（く）るー来（き）ます
学完动词的ます形后，

就会学习动词中最难的一种活用，动词て形。这在《中日交流标准日本语》的第15课会学习到。到这，好多朋友都问我，为什么这要用ます形去推て形了，这样非常的麻烦。也不太简单，在这里解释一下，由于动词原型的语法要在第20课才能学到，因此，前面的て形和ない形都是以ます形来推，而在20课引用了原型之后，原型之后学到的活用就用原型去推。但是，我并不建议这样做，我们的老师也非常的反对，因此在这，我们还是用原型来推。至于用ます形来推，大家就自己了解，这里就不再讲解了。那么动词原型怎么变到て形了？
1、五段动词
a、以う、つ、る结尾的动词发生促音变。例如：言うー行って　持つー持って　入るー入って
b、以ぬ、む、ぶ结尾的动词发生拨音变。例如：死ぬー死んで　読むー読んで　遊ぶー遊んで
c、以く、ぐ结尾的动词发生い音变，这里注意，以く结尾的动词后面加て，以ぐ结尾的动词后面加で 例如：書くー書いて　急ぐー急いで
d、以す结尾的动词发生し音变。 例如：話すー話して
e、行く是特变，原本根据规则，行く应该变成行いて，但是要注意，行く不是变成行いて，而是行って，这是一个特变，要特别记住。
2、一段动词：去る加て。 例如：いるーいて　食べるー食べて　落ちるー落ちて
3、サ变动词：する变し加て 例如：するーして　心配するー心配して
4、カ变动词：来（く）るー来（き）て
动词て形学完后，我们就将学习动词的否定形，也称做动词ない形。这在《中日交流标准日本语》的第19课会学习到。那么，动词原型如何变到动词否定形了
1、五段动词。う段假名变到あ段加ない。但是需要注意，う不是变成あ，而是变成わ。这个要特别注意。例如：言うー言わない　書くー書かない　話すー話さない　持つー持たない　死ぬー死なない　読むー読まない　入るー入らない　急ぐー急がない　遊ぶー遊ばない
2、一段动词：去る加ない。例如：いるーいない　食べるー食べない　落ちるー落ちない
3、サ变动词：する变し加ない　例如：するーしない　心配するー心配しない
4、カ变动词：来（く）るー来（こ）ない
动词的否定形学完后，在第20课会学习原型的语法，这里就不说了，那么紧接着的第21课就会学习动词的た形。动词的た形和动词的て形的变法是一样的。只是把后面结的て变成だ。
1、五段动词
a、以う、つ、る结尾的动词发生促音变。 例如：言うー言った　持つー持った　入るー入った
b、以ぬ、む、ぶ结尾的动词发生拨音

变。 例如：死ぬー死んだ　読むー読んだ　遊ぶー遊んだ
c、以く、ぐ结尾的动词发生い音变。这里注意，以く结尾的动词后面加た，以ぐ结尾的动词后面加だ。 例如：書くー書いた　急ぐー急いだ
d、以す结尾的动词发生し音变。 例如：話すー話した
e、行く是特变，原本根据规则，行く应该变成行いた，但是要注意，行く不是变成行いた，而是行った，这是一个特变，要特别记住。
2、一段动词：去る加た。 例如：いるーいた　食べるー食べた　落ちるー落ちた
3、サ变动词：する变し加た 例如：するーした　心配するー心配した
4、カ变动词：来（く）る－来（き）た
到这里，日语四级的动词活用就全部都完了，下面讲解三级的动词活用。
三级要学习的第一个动词活用是意志形，这在《中日交流标准日本语》的第28课会学习。那么，动词原型如何变成意志形了？
1、五段动词：う段假名变到お段加う。 例如：言うー言おう　書くー書こう　話すー話そう　持つー持とう　死ぬー死のう　読むー読もう　入るー入ろう　急ぐー急ごう　遊ぶー遊ぼう
2、一段动词：去る加よう 例如：いるーいよう　食べるー食べよう　落ちるー落ちよう
3、サ变动词：する变し加よう 例如：するーしよう　心配するー心配しよう
4、カ变动词：来（く）るー来（き）よう
动词的意志形学完后，在第32课会学习自动词和他动词，由于这个比较复杂，写起来很麻烦，这里就不再讲述。那么接下来就要学习动词的假定形，动词的假定形又叫做ば形。在《中日交流标准日本语》的第34课会学到。那么，从动词原型如果变到假定形了？
1、五段动词：う段假名变え段加ば 例如：言うー言えば　書くー書けば　話すー話せば　持つー持てば　死ぬー死ねば　読むー読めば　入るー入れば　急ぐー急げば　遊ぶー遊べば
2、一段动词：去る加れば 例如：いるーいれば　食べるー食べれば　落ちるーおちれば
3、サ变动词：去る加れば 例如：するーすれば　心配するー心配すれば
4、カ变动词：来（く）るー来（く）れば
动词的假定形学完后，就会学习可能动词：在《中日交流标准日本语》的第37课学习。那么，从动词原型怎么变成可能动词了？
1、五段动词：う段假名变え段加る 例如：言うー言える　書くー書ける　話すー話せる　持つー持てる　死ぬー死ねる　読むー読める　入るー入れる　急ぐー急げる　遊ぶー遊べる
2、一段动词：去る加ら

れる 例如：いるーいられる　食べるー食べられる　落ちるー落ちられる
3、サ变动词：する变できる 例如：するーできる　心配するー心配できる
4、カ变动词：来（く）るー来（こ）られる
可能动词学完后，就会学习动词的被动形，在《中日交流标准日本语》的第40课会学习，那么，从动词原型怎么变成动词的被动形了？
1、五段动词：う段假名变あ段加れる，但是需要注意，う不是变成あ，而是变成わ。这个要特别注意　例如：言うー言われる　書くー書かれる　話すー話される　持つー持たれる　死ぬー死なれる　読むー読まれる　入るー入られる　急ぐー急がれる　遊ぶー遊ばれる
2、一段动词：去る加られる 例如：いるーいられる　食べるー食べられる　落ちるー落ちられる
3、サ变动词：する变される 例如：するーされる　心配するー心配される
4、カ变动词：来（く）るー来（こ）られる
在学完被动形后，就会学习动词的使役形，在《中日交流标准日本语》的第42课会学习。那么，从动词原型怎么变成动词的使役形呢？
1、五段动词：う段假名变あ段加せる 例如：言うー言わせる　書くー書かせる　話すー話せる　持つー持たせる　死ぬー死なせる　読むー読ませる　入るー入らせる　急ぐー急がせる　遊ぶー遊ばせる2、一段动词：去る加させる 例如：いるーいさせる　食べるー食べさせる　おちるー落ちさせる
3、サ变动词：する变させる 例如：するーさせる　心配するー心配させる
4、カ变动词：来（く）るー来（こ）させる
学完动词的使役形后，就会进入敬语的学习，在第47课学习尊他语，第48课学习自谦语，这个在这里不再讲述。那么在敬语学习完之后，就会学习动词命令形了。这是三级动词活用的最后一个了。在《中日交流标准日本语》的第49课会学习到。那么，从动词原型怎么变成动词命令形了？
1、五段动词：う段变え段 例如：言うー言え　書くー書け　話すー話せ　持つー持て　死ぬー死ね　入るー入れ　急ぐー急げ　遊ぶー遊べ
2、一段动词：去る加ろ 例如：いるーいろ　食べるー食べろ　落ちるー落ちろ
3、サ变动词：する变しろ（せよ） 例如：するーしろ　心配するー心配しろ
4、カ变动词：来（く）るー来（こ）い
在这里，只讲了动词活用的变形方法，没有用法的讲解，至于用法就请大家去看书吧。